我的幸福時光作文（精選42篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的幸福時光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的幸福時光作文 篇1

　　傍晚時分，華燈初上，下班放學的人潮多了起來。有的人帶著工作疲憊的表情，有的人帶著愉快悠閑的表情，但相同的是──大家的腳步都很快。所有人都是為了要趕緊回到溫馨的家，享受最美好的晚餐時光。

　　其實我也一樣，每天放學后也期待著：今天會有什么可口的美食。回到家后，看著奶奶正在烹煮食物，還有已擺在餐桌上的山珍海味，令人垂涎三尺，飯菜的香味撲鼻而來，猶如天堂般的感覺！那時候，我很想享受美味的晚餐，不過我討厭和叔叔、阿姨一起共進晚餐。因為他們總會問些會讓人不好意思的事情，令人感到煩躁，使人有壓力。

　　就是因為這樣，所以我時常自己一個人和媽媽一起吃已經冷掉的飯菜，雖然那滋味讓我覺得難以下咽，但還好有媽媽的陪伴，讓我感覺很溫馨。真期待我們全家人能團聚在一起吃晚餐，這樣才能使我更加的溫暖和高興。如果是我，我會希望餐桌上的氣氛是很熱鬧且溫馨而不是冷淡的；如果是我，我會希望吃晚餐的時候，家人不要吵架，爸媽不要嘮嘮叨叨的。如果能這樣，每天的晚餐時光都會是幸福的、溫馨的、高興的、溫暖的；如果能這樣，我一定會珍惜晚餐時光的每一刻。

　　溫暖的晚餐時刻，為夜晚增添了溫馨的感覺，它繽紛璀璨家家戶戶的夜晚，也包括我家。但是，截至目前為止，我并不喜歡我的晚餐時光，因為我時常是一個人，或是只和媽媽一起吃，這樣的感覺與氣氛是孤獨悽涼的。但愿，晚餐的時光能和大家一起度過，并能在這個時刻培養家人與家人的感情，營造出完美的家庭氣氛。

　　我的幸福時光作文 篇2

　　我的奶奶快70歲了，可仍舊充滿了青春的氣息。她性格開朗，愛唱歌愛跳舞，一天到晚總是說說笑笑，快活逍遙。

　　一個星期天的早晨，我來到公園一下子就被歡快的迪斯科舞曲吸引過去，只見草坪上一群老人正在盡情地翩翩起舞。

　　忽然，一個穿著紅色上衣的熟悉的身影，映入我的眼簾。她的動作是那樣協調，舞姿是那樣優美。我簡直不敢相信她就是我的奶奶。

　　我跑到草坪上，歪著頭，雙手放在身后仔細打量著奶奶，這時奶奶仿佛察覺到了，她轉過身來，先是一驚，然后高興地說：“調皮鬼，你怎么過來了呀?”奶奶一邊跳一邊說。我搶過話：“奶奶，您真年輕!跳得真棒!我差點認不出您來了”。

　　奶奶一聽，笑得更歡了，跳得更歡了……

　　一天下午放學，我剛走到家門口，就聽見家里鬧哄哄的，我詫異地推開了門。啊，屋子里聚滿了奶奶的朋友們，她們個個興高采烈，打扮得漂漂亮亮的，我找來找去就是找不到奶奶。這時，一個似曾相識的漂亮婦女從里間走了出來，只見她頭上插著一朵大紅花，上身穿著一件時髦的紅領襯衫，下身穿著一件白色大擺裙，臉上抹了粉，還精心畫了眉……她見了我，立刻把頭微微低下，一臉害羞。我仔細一看，哇，這個人竟我奶奶!我瞬間瞪圓了眼睛：“奶奶，您真……年輕啊!我差……差點以為是哪個漂亮小姐走錯了門呢! ”

　　原來，為了慶祝國慶，小區舉行聯歡晚會，今天奶奶與她的朋友們要上臺表演呢!難怪奶奶她們都打扮得花枝招展。

　　“李媽媽，可以走嗎?”

　　“走吧，走吧! ”奶奶指揮著同伴歡快地走出家門。聽，她們一邊走一邊唱：“一條大河波浪寬……”聲音那樣清脆，那樣圓潤……

　　奶奶，愿您越跳越年輕，越跳越健康，越跳越幸福!

　　我的幸福時光作文 篇3

　　如果當你問起我，我的幸福時光是什么，那我會毫不猶豫地說，我的幸福時光就是和家人在一起。和自己的家人在一起時的幸福，是莫過于世界上任何一種幸福的！

　　每當周末來臨，我都會興奮得不得了，因為我們一家人又可以團聚在一起。每當一家人開開心心的圍在一起吃飯時，每一個人的臉上都會洋溢著從未見過的笑容，那種笑，是那么的溫暖；那種笑，是那多么令人心曠神怡呀；每一個人都珍惜著這份來之不易的幸福。

　　記得從前，每當我遇到挫折時，遇到困難時，父母總會來安慰我，他們的安慰總會像一滴甘露，潤澤我干涸的心靈；一句句感動的話語像細雨般的溫情，又像鉆石般的堅毅，一次又一次的讓我堅強起來。父母的愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我生命中最美麗的情感之景！

　　記得一個星期六的早晨，我和弟弟在朦朦朧朧中，()被媽媽從睡夢中叫醒，她說今天是一個意義非凡的日子，于是我只好從被窩里爬了起來，媽媽一邊準備早餐，一邊催著我，說：“快一點呀，你爸爸在樓下都等得不耐煩啦…”我和弟弟聽了，便匆匆地吃了幾口早餐，換上便衣，和媽媽一起下了樓。下樓后，只見爸爸早已坐在車上，媽媽也趕緊上了車，我和弟弟懷著一顆好奇的心，也坐上了車。

　　在路上，我終于得知，為什么這一天意義非凡了——我們要去爬山！終于到了上腳下，我們“全副武裝”上陣了。剛開始大家都滿面春風，神清氣爽。但漸漸的，越爬越累，最后，大家都已筋疲力盡，我們倒在石凳上，誰也不想在爬下去了，但是，爸爸忽然站了起來，說：“既然都已經爬到這里了，為什么不堅持下去呢。”媽媽接著說：“就是呀，堅持就是勝利，無論多大的困難，只要努力去闖，那么就一定能通過。”頓時我心中再次燃燒起斗志，在爬山的過程中，大家你一言我一語，都忘記了勞累，我們互相鼓勵，終于登上了頂峰！

　　在那次的爬山中我再次悟出了，能陪伴我一生的寶貴道理：無論多大的困難，只要努力去闖，就算是再大的困難也會闖過去的！

　　親情，是燦爛的花朵，芳芬四溢，沁人心脾；親情，是晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛憐；親情，是皎潔的明月，素雅靜謐，柔和溫暖！我的幸福時光就是這樣產生了！

　　我的幸福時光作文 篇4

　　把散漫和懶惰拋在腦后，把幼稚與無知留在童年，我懷著滿腔的期待與熱情走近了初二。

　　“丁零零……”在鬧鐘陣陣地催促下，我睜開蒙的睡眼，迅速地起床疊被，匆匆地洗漱完畢，順手拿起桌上的面包，邊吃邊背上書包，踏上去學校的道路。冬天的早晨，寒風凜冽，刮在臉上一陣陣疼。這樣的天氣里，我卻沒有了過去的怨聲載道，迎著風堅定地向學校走去。因為我知道，邁入初二的門檻，就意味著我必須更加努力，才能走入那夢寐以求的重點高中。

　　初二的日子依舊如往常一樣：上課、下課，讀書、做題，嬉戲、流淚……

　　可不同的是，我再也不是以前那個貪玩的調皮鬼了。我開始懂得學習的重要；懂得父母的辛苦、老師的期盼；懂得要為夢想而奮斗。在這些懂得中，我漸漸長大，擁有了無奈，擁有了期許，擁有了別樣的青春年華……

　　曾經自問：幸福是什么？我在《現代漢語詞典》里搜索著“幸福”的含義：幸福指稱心如意的生活或境遇。但我認為幸福的意義遠遠超越于此。

　　我心中的幸福，就是每天都能做想要做的事情，并把它們都做好；就是身邊有一群朋友，能夠分享彼此的快樂與憂傷、成功與失意。而初二的生活，就是我對幸福最好的詮釋。

　　初二的日子就像掌中沙，從指縫中慢慢流走。剛步入初二時，我抱怨時光是多么漫長，似乎總也到不了盡頭，可是不經意間，時間就從身邊流走了，初二的日子也已過半，讓人如此留戀不舍。

　　初二的生活是美麗的，充滿著美好的力量。雖然初二的學習任務開始繁重，雖然初二面臨各種選擇與測試，但它依舊充滿著對未來的期盼，充滿著對知識的渴求和競爭的豪邁，充滿著信心與努力……初二，是我美好的青春開端。

　　初二那奮斗的歲月，春暖花將開。對我而言，這段歲月也只是踏上了人生旅途的起點，前方還會有無數的失敗、無數的挑戰在等著我去面對，有無數的道路需要我去開拓……風雨也好，艷陽也罷，只要我學會珍惜和利用初二這美好的青蔥歲月，我相信，一定能夠到達夢想的彼岸，進入夢寐以求的高中，我的未來不迷茫，我的未來我做主！

　　我的幸福生活，我的初二時光！

　　我的幸福時光作文 篇5

　　小雨淅瀝，這來自清晨的問候在耳畔響起。昂首，望見的是那墨色的薄薄的云，在細如針線的雨中舒展開來，如詩如畫。我的心情，在這靜謐的早晨中，也漸漸舒展開。

　　窗外是一朵小小的花，在略暗的背景下顯著異樣的火紅；水珠附在玻璃上，映照著那小花，霎時，窗上便開滿了花。我拿出相機，按下了快門鍵。花兒漸漸在心中盛開，這，可能就是我最幸福的時候吧。

　　雨停罷，我帶上相機，向公園走去。

　　天空中的墨由濃轉淡。一絲絲金色透過心靈之窗。天青色的煙雨后，枯葉蝶停在綠葉上，悠然地享受著細細的陽光。一點點金碎穿過發梢，實在讓人自私地想要留住它。花朵淺粉深紅，交相輝映，藏在綠葉后，若有若無，頗有“猶抱琵琶半遮面”的姿態。我不斷地往里探。可我越是好奇，它就越是膽怯，最后也只能看見一抹粉嫩。

　　蜂蝶飛舞，生機盎然，黃鶯隱約的鳴叫聲中，它們跳著屬于他們自己的華爾茲。青石板路的縫隙中，小草總算鉆了出來，靜靜地欣賞這優美的舞蹈。我望著，小草也望著。看著它們如此歡快，我自己仿佛也成為了它們中的一員，在空中自由地飛來飛去。小草呢，大概也是這么想的吧。這時正是“江花紅勝火，江水綠如藍”的時候，我不禁按下快門鍵，將這美景留在了記憶里。

　　遠一點的，是一片池塘，伴著一座孤亭。

　　接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。一葉扁舟行于鏡面般的水面上，掀起了一陣陣波瀾。嘩啦，嘩啦，在這似靜非靜的地方，我真想輕唱一曲。微風開始沙沙地吹。荷葉中間，兩珠水滴相碰撞，成為了一顆晶瑩的寶珠。我久久地盯著它，好像它真的是個躺在綠錦緞上的珠寶。一旁，荷花亭亭玉立，守著被捧在“手心”的珍寶。只見那“珍寶”上倒映著堤岸的孤亭：亭上，兩只麻雀嚶嚶成韻——真想知道它們在說什么；亭里，一群稚子們互相說笑著，好不熱鬧——好想加入他們一起歡笑啊。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。望著，望著，我再次舉起相機——水流，鳥鳴，歡樂的笑聲……一首優美的協奏曲流入心的最深處。自此，這情，這景，在我腦海中成為了永恒。

　　更遠一點的，是對岸。微風起，枝搖曳。

　　望著那緩緩落下的花瓣，我這才發現要到花落的時分了。頓時，心中有一股暗流在涌動，不禁感到惋惜。花瓣落在樹下的秋千上，隨著秋千輕輕擺動。吱呀，吱呀，每晃幾下，花瓣就落下幾片。花落，是美的；美，是短暫的。我看著，看著，享受著這美，卻嘆息，可惜花開只是一時。伴著令人無處存放的一樹美麗，我不知該喜還是該悲。我想起了林黛玉葬花。但更希望的是，它們能夠化為春泥，來年春天，開出更美的花。又一片花瓣落下，我急忙“咔嚓”一聲，把這美永遠留在心間。

　　春花，夏雨，秋葉，冬雪，一年的每個季節，在相機的陪伴下，我一直享受著。我執拗地認為，美，無處不在。沒錯，享受美景時，便是我最幸福的時光。

　　我的幸福時光作文 篇6

　　是那個鼓勵的擁抱，是那個淡淡的笑容，讓我堅強，讓我溫暖，讓我懂得了幸福的含義。

　　——題記

　　擁抱

　　初三的體育訓練比想象中更為艱苦，那個通紅的太陽耀武揚威的站在天幕的中央，大地在它的烘烤下已變得熾熱。

　　站在這操場上的我們，衣服已被汗水浸透，頭發也濕了，額頭上的汗水也不甘示弱，一顆一顆的往外冒，看誰先流下，去接受大地媽媽的擁抱。還要做多久啊？！看到體育老師那嚴肅的面容，我還真想哭，好累啊！再做了兩輪蛙跳后，我再也忍不住，眼淚也跑出來湊熱鬧了，好朋友怡站在我的身旁，看到我哭了，她柔聲問道：”怎么啦？沒事吧？“我搖了搖頭，但看到那火紅的跑道，淚水不禁又流了出來。她給了我一個擁抱，用手輕輕拍拍我的后背，說道：“沒事的，堅持下去就會成功的，”靠在這個瘦弱上，回想著這一句話，似乎有些明白，對！我就是不會被折服的強者，最大的敵人就是自己。轉過頭，迎接著更大的挑戰。

　　那個擁抱，短短的幾十秒中，勝過言語，在我想放棄時，鼓勵我繼續前行，我認為，是最幸福的時光，最美好的回憶。

　　笑容

　　每逢星期五晚上，我的心情總會分外開朗，這個城市的夜景也變得格外美麗；我想，那可能是因為星期五晚上就能回到家中吧。

　　下了公交車，走到家門口，透過窗戶，看到房子里還亮著燈，那橘黃色的亮光，與周圍的黑暗形成了鮮明的對比，讓我的心感受到無窮的溫暖。拖著疲憊的身體回到家中，我知道母親還在等候我，上樓，小聲的喊了聲，“我回來了，”放下肩上的書包，坐到椅子上休息。母親會把那精心給我留下的飯菜，再重新加熱。她會細心的讓我去洗手，然后，把飯菜一樣一樣放在桌子上；有時，可能是香噴噴的黃金蛋炒飯，或許會是爽滑的面條，有時還可能在其中發現幾顆美味的肉餡小餛飩，這些都是我最愛的食物。

　　這時，母親最喜歡做的就是在一旁看著我狼吞虎咽的吃，吃完之后，給我露出一個淡淡的笑容；那是最美好的時光，在我的宇宙中，仿佛只剩下那個淡淡的微笑，心中似湖水蕩漾開來，記住那個最美好的瞬間。

　　我不會忘記，烈日炎炎下那個瘦弱的肩膀，給我最大的鼓勵；更不會忘記，橘黃色燈光的照耀下，那個淡淡的笑容，給了我無窮的溫暖；因為——那都是我最幸福的時光。

　　小的時候，父母并不在我的身旁陪伴著我，我的快樂，我的難過，我的喜悅…。都是我的外婆陪我一起經歷，陪我度過。幼稚的我總愛奶聲奶氣問外婆：“爸爸媽媽幾時回來呀？”外婆總是笑著寵溺地撫摸著我的頭說：“很快了，很快了。”可是很快是多久呢？我也不知道，因為他們并沒有像外婆那樣說得很快。漸漸的，我也不再問了。

　　時間就這樣流逝了，一天外婆突然對我說：“妞，你父母回來了。”外婆的聲音里有藏不住的喜悅，我既覺得開心又有些說不出的感覺，我轉過頭看到父母就在我的身后，我就這樣看著他們，紅了眼眶，媽媽沖過來抱住了我，眼淚止不住往下流：“妞，對不起……”我沒想到見到父母會是這樣的情景，千萬的抱怨就這樣堵在了喉嚨，我曾多少次想趴在他們懷中哭泣啊，可眼淚就是流不下來。爸爸走過來牽著我進了屋里，一切的埋怨也隨風而散了，我知道，這不是他們的錯。進屋里后，我才發現他們做了一桌子我喜歡的菜，隱忍許久的淚水終于流下來了，外婆在一旁笑了。

　　吃飯的時候，媽媽一直給我夾菜，“來，吃這個；來，吃那個啊……”我一直沒吭聲，直到我的碗里已經裝不下的時候。“媽，你也吃吧！”媽媽聽到我叫她了，又忍不住哭了，我有些慌了忙跑去給媽媽擦眼淚，結果因為我的手油油的，弄得媽媽的臉也油油的，我們都忍不住笑了。一頓飯下來，我們聊了好多，也懂得了好多。眼淚順著臉頰流下來時，我知道了，眼淚是咸咸的，但有帶著些甜甜的。

　　長大后的我們，也極少能陪父母吃飯，因為我們要學習，要奮斗。所以我依舊喜歡在星期六為父母做一頓飯，哪怕只有一頓，我們也能吃得開心，有一首歌唱的好“哪怕給媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓。”

　　我覺得最幸福的事情莫過于是與父母一起的時光，和父母，外婆一起吃飯的日子。雖只是一頓飯的時間，卻足以讓我們更好的去了解父母，去理解父母。

　　我愛我的父母，不是因為他們貧窮或富有，只是因為他們是我的父母，是這個世上最愛我的人，是創造我的神，是培育我的人，是給了我幸福時光的天使……

　　我的幸福時光作文 篇7

　　每個人都有美好的時光，但我最美好的是和家人在一起的時光。

　　大年二十九的時候，我和爸爸、媽媽，還有弟弟一起掛燈籠，爸爸把弟弟抱上讓他掛，因為我長大了，媽媽抱不動我，所以我踩著凳子去掛，由于我好動，媽媽就說：“孩子，不要東張西望了，要不然會掉下去的。”聽了媽媽的話，我就認真的去掛燈籠。在媽媽的話中，我才知道我很幸福，我懂得了媽媽對我的愛。

　　大年三十來的人比較多，我想睡覺，但我沒有地方去睡。奶奶看我一直打瞌睡，于是她一把把我摟在懷里，抱著我說：“你睡吧。”我在奶奶那溫暖的懷里睡著了，我懂得了奶奶對我的愛是那么溫馨。

　　還有正月十五那天，我們去靖遠過十五，我和妹妹、弟弟，還有媽媽去福來客玩兒。那天正好是弟弟的生日，玩過后，我們就去訂蛋糕。妹妹和我要了一個喜羊羊和美羊羊圖案的，當然少不了屬相，弟弟屬蛇，所以就在中間擠了一條蛇，打包后我們就走了。晚上的時候，我們給弟弟過生日，弟弟許了一個愿望，然后一吹。他說：“我希望大姐姐、二姐姐永遠幸福。”聽了這句話，我和妹妹非常感動。

　　我決定要用成績和關愛來報答我的家人，這就是我的幸福時光。

　　我的幸福時光作文 篇8

　　一天中最幸福的時光要數和媽媽一起泡腳了。

　　每當夜幕降臨的時刻，我滿載完成作業后的輕松和愉悅，拿來泡腳的木桶和兩把小椅子，和媽媽相約在木桶邊。媽媽把一盆盆滿滿的熱水倒進木桶，我負責調好水溫，有時候，我還會往桶里加些玫瑰花片呢。我們把疲憊了一天的雙腳放進熱氣騰騰的水里，盡情享受著水的溫熱帶給我們的舒適。兩雙腳丫子在水里一會兒碰碰頭，一會兒磕磕腳，一會兒捉捉迷藏，盡情嬉戲！

　　我們一邊泡腳，一邊討論著我學校里發生的趣事，有時我們也會互相交流新的知識，破解碰到的難題。更多時候，我和媽媽會各自端著書津津有味地看，然后互相講述著書中有趣的情節和感受。要考試的前一天，我們則會一起捧著課本復習，講講難題和要點，還會一起分析做的試卷，尤其是媽媽的鼓勵，是我信心百倍！

　　泡腳的時光，不僅讓我感受到了水的溫暖和媽媽濃濃的愛意，也是我增長知識的時光，它更陪伴著我一天天長大！

　　我的幸福時光作文 篇9

　　今天晚上，爸爸、媽媽帶我去名字叫金鑫園的飯店吃晚餐。一到飯店我就看見兩個小朋友，一個是二（1）班的小姐姐，還有一個是張愛國張叔叔家的小弟弟。我想我今天寫日記名字一定要叫做我的幸福時光，我又想了想起叫我的幸福時光是不是還要和他們交成朋友呢？對了，我和小姐姐先說一說話，再和他們開心地玩不就變成朋友了嗎？二（1）班的小姐姐剛要下樓，我對她說：“我們倆交個朋友啊？”“好吧。”她笑瞇瞇地回答道。那個小姐姐坐在椅子上，那個小弟弟坐在小姐姐的膝蓋上，小姐姐用左手的食指點一下小弟弟的頭，小弟弟就開始搞笑了——他從小姐姐的膝蓋上像滑滑梯一樣向下一滑，坐到地板磚上，他還嘆一口氣“哎”。然后，小姐姐問：“我小弟搞笑吧？”我說：“實在太搞笑了。”我想幫他起個名字叫做搞笑大王。過了一會兒，他想找媽媽了，他轉了一圈跑到別的廳里去了，我說：“喂，小弟弟，是在這個廳。”他說知道了，我一眨眼，他就進去了。

　　我和小姐姐兩人在二樓又開始玩點點點了，我先想一想我的身體上一個地方再讓她猜，她猜到哪，她就用玩具點到哪。她要是連續幾次猜錯了，我會告訴她正確答案是哪。

　　今天一天我最開心的時候就是晚上，我很幸福，我也很快樂。

　　我的幸福時光作文 篇10

　　前幾天，同學打來電話，說她很喜歡張韶涵的新歌《潘多拉》，我在很早之前就聽過，我說這首歌沒什么好聽的，張韶涵新歌我喜歡《香水百合》。同學說你這個人怎么總是喜歡慢歌，我本來想告訴她《香水百合》對于我來說已經算很快的了，我很少喜歡這一類快節奏的歌，但是話到嘴邊還是被我咽了下去。 我確實對慢歌情有獨鐘，也許這跟第一次聽的流行歌很有關系，我在7、8歲的時候聽的第一首流行歌是孫燕姿的《天黑黑》，很慢很慢的歌，之后我有好多年都沒有聽流行歌，直到04年。04年年初的某一天同學在談論一個流行的女歌手，就是蔡依琳，04年的時候蔡依琳已經有很高的知名度了，但是因為我不聽流行歌，所以并不知道這個人。當我告訴同學我不知道蔡依琳是誰的時候，兩個同學像看外星人似的看著我。當時我還不知道她們是什么意思。

　　就是從那一天開始，我經過幾個女同學瘋了似的流行歌曲灌輸思想，漸漸開始接觸流行歌手和他們的歌，04年最開始的時候我跟幾乎所有03、04年開始聽流行歌的小女生一樣，喜歡蔡依琳跟SHE，并且當時是近乎瘋狂的程度，買CD，查資料，下圖，等等。并且在那段時間，《波思貓》、《super star》、《看我72變》等等快歌是吸引我的主要歌曲，并且那個時候我幾乎不聽慢歌的，認為慢歌吸引不了我，不能使我靜下心來聽完。那段時間性格咋呼呼的。

　　然后，真正開始喜歡的一首慢歌是林俊杰的《江南》，最初是04年的暑假在夢夢家里聽到的，然后就喜歡了。五年級的第一個學期以《江南》這首歌為藍本，寫了我第一篇象樣的同名小說。而且就是因為這篇小說我才認識了現在我在小荷上幾乎是最鐵的死黨，水晶少女，因為她也喜歡林俊杰，并且是瘋狂到極至的那種，知道我也喜歡林俊杰，然后我們就成了很好的朋友。

　　05年上半年因為一個叫周筆暢的女孩的關系，我開始在狄仲卿和七七的影響下喜歡陶吉吉，但是依然，我喜歡他的一首慢歌，就是《無緣》，同樣，也寫了一篇同名小說。如果說是《江南》使我認識水晶少女，那么《無緣》就使我認識我KALA清風格和他那一幫古靈精怪的學生。

　　再然后，就是05年的暑假開始，我近乎發瘋一樣的喜歡上華研一個并不是很起眼的女歌手阿桑，認為她有別的歌手沒有的東西，她憂郁，甚至有點像王菲，歌雖然不能像蔡依琳、周杰倫那樣擁有極高的傳唱度和臭大街的實力，但是她是除了孫燕姿和梁靜茹之外，第一個讓我感動的歌手，《寂寞在唱歌》那張專集我反反復復聽了好多遍。然后我確定，我真的是喜歡上這個女孩子了，然后遠在澳洲的七七，不知道是以為開花的樹的原因（最初就是開花的樹使我去買了阿桑的CD，然后我喜歡上阿桑）還是因為什么，她居然也喜歡阿桑。另外，我喜歡的阿桑的原因也許是因為她的歌全部都是寓意很深的慢節奏歌曲，我很喜歡。

　　05年下半年，阿桑、孫燕姿、梁靜茹、王菲伴著我走過，在05年下半年我確實從她們身上收獲了很多感動與感觸。

　　在這里其實我想說說大家都很喜歡的天王周杰倫，我從來沒有真正的喜歡過他，不知道為什么，我只是有一次突然聽說ｗｉｎｋｙ喜歡周杰倫，然后找來一些他的新歌來聽而已，說真的，如果不是ｗｉｎｋｙ，我也許到現在也沒有聽過他新專集的某一首歌。

　　然后06年，因為一次專訪，另外可能就是我是個需要新鮮感來觸及的人，雖然依然喜歡那幾個女歌手，但是我喜歡上了打著“娛樂大眾”的旗號的花兒。其實花兒９８年出道，我也一直知道有這樣一個樂隊，早在幾年前也聽過他們的成名作《靜止》，只是后來慢慢遺忘了這３個，準確的應該說是４個男孩子。直到０６年，看了他們的一次專訪，認為他們的主唱張偉跟我的性格很像，觀念也很像，然后翻出接近半年以前刻在電腦上的《花季王朝》出來聽，然后很快的喜歡上他們，幾乎是一夜之間。

　　在朋友打了那個電話之后的某一天，我在網上告訴她我喜歡花兒，flowerstyle，這個消息似乎并沒有出乎朋友的意料，或許她只是當我這個達人級的慢歌追捧者的思想終于改朝換代，從“一直很安靜”的慢歌國度，切換鏡頭似的換到了“花季王朝”。

　　我的幸福時光作文 篇11

　　有人說：“如果你找到一個你喜歡的工作，那么每天的八個小時的上班時間里你是幸福的；如果你找到一個你喜歡的人，那么剩下的十六個小時里你也是幸福的。”我對那十六個小時先不做評價，反正我覺得我上班的這八個小時的時光里我是幸福的，充滿激情的，因為我是一名小學教師，我深深的熱愛著這個職業。

　　“贈人玫瑰，手留余香。”教師這個職業是時時給予愛、收獲愛的職業。將愛的種子無私地播撒于學生的心田，收獲的必定是幾倍于此的愛的果實。當三八婦女節收到學生的鮮花和賀卡時，當教師節看到孩子們精心準備的節目時，當在大街上有一個似曾相識又不太認識的孩子在叫你的時候那一刻我覺得我簡直是世界上最幸福的人。

　　對我來說，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復，而是創造；教育不是謀生的手段，而是生活。我的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業，但它應該是一朵默默開放的花朵，最后靜靜的結出豐碩的果。在自己的教育生涯中，有著十分明確的奮斗目標，在成就學生的過程中，同時也成就著自己。

　　我用心地在自己的工作中發現和品嘗工作的甜頭。一次學生矛盾的及時化解；一個后進生的小小進步；一個教學重點通過反復講解終于讓學生們理解；一篇學生寫出的優秀習作，一次檢測中學生取得的優異成績；還有學生那信任依賴的目光我的的快樂幸福之情都會流溢而出。我每天都被學生的童真氣息滋養著，是難得的精神“滋補品”。課堂是教師生命最重要的舞臺，一個懂得享受上課的人，課堂便自然會成為其享受幸福的重要舞臺，營造一個充滿生命活力的課堂，和學生一起痛苦、一起歡樂，你就會少了許多教學工作的焦慮和煩惱。

　　幸福的教師都會熱愛讀書，把讀書當作一種生活方式，當作一種生活習慣；他們永遠不會等有時間才閱讀，見縫插針，想讀就讀；永遠不會坐進書房才閱讀，因為他們知道任何地方都可以閱讀；永遠不會有用才閱讀，因為他們清楚急功近利、立竿見影是妄想；永遠不會嫌自己讀得太晚，因為他們深知只要行動，就有收獲。一個老師，沒有淵博的知識，何以去引導學生、升華學生呢？我一定要努力做到:每天有閱讀的時間，有思考的時間。閱讀，讓我們歸于平靜，讓自己那顆浮躁的心能在讀書中凈化。

　　一個幸福的教師絕不能把工作當作生活的全部，更不是唯一。我不喜歡“工作狂”，“不會休息的人就不會工作”。不懂得休息便不懂得工作，不懂得工作便不懂得生活。教書育人是享受，我們應當還有別的享受，這才構成完整的幸福。無論工作多么忙，都應該善于忙里偷閑，閉著眼睛聽聽音樂，享受音樂的美好旋律；看看電視，了解外面的世界，與電視劇中的角色一起喜怒哀樂。

　　快樂每一天，幸福一輩子！

　　我的幸福時光作文 篇12

　　我是個獨生子女。下面我給你講講我的幸福故事—— —

　　我出生時，奶奶看到是個女孩不是很高興，爸爸看奶奶年紀大了不想讓她太勞累，又因為媽媽工作太忙沒時間照顧我，就把我送到了外婆那里養。一過就是九年，大舅舅和小舅舅都很喜歡我，經常帶我去玩，還買東西給我吃。但我很想念爸爸媽媽，于是，每逢過節，爸爸媽媽都會抽空特地開七個小時的車回來看我。我們就是這樣保持著聯系，直到我上三年級時才把我從湖南接到中山。

　　從這個時候起，我媽媽就對我很嚴格，什么事都要求我自己做。她不像其他父母一樣對待自己唯一的兒女像“小公主”一樣，一切都順從孩子。由于我在家鄉長大，像個男孩子似的，如果沒有辮子就跟男孩差不多，男孩會的我也干得不差，又有點多動癥，我媽媽為此操了不少心。后來聽說練鋼琴可以緩解多動癥。我媽媽就帶我去學鋼琴，過了幾年多動癥全好了。

　　我沒辜負媽媽的期望，成績不錯，在校年年是三好學生。我奶奶也開始喜歡我了，每次一來就會帶很多東西給我吃，對著我總是面帶微笑，讓人看了就覺得很幸福。

　　現在媽媽是一名優秀家長，她經常會把工作拋開，帶我去聽一些講座。爸爸就像朋友一樣，我遇到不開心的時候就會開導我。他經常對那些生了還想生的人說：“你們以為現在是以前的年代嗎？現在生一個都很難養了，再說現在黨和政府對獨生子女很重視，對獨生子女有不少優惠政策。”爸爸總是把別人說得心服口服。同學也很羨慕我有一個這么好的爸爸和媽媽。

　　我覺得我是世界上最幸福的人，將來我一定好好報答爸爸和媽媽還有培養我們成材的老師。

　　我的幸福時光作文 篇13

　　時光老人穿行在來來往往的人群中。無論熱鬧繁華的大都市，還是偏遠幽靜的山野鄉村，我們都會在時間老人的引領下跟著地球自傳的腳步，有條不紊的生活著，編織著五彩斑斕的夢想。

　　“時間到了，該起床了。”爸爸低沉的嗓音在我耳邊響起。窗簾被拉開，頓時感到了一股明亮的溫暖噴涌而入。睜開惺忪的眼睛，在水盆邊捧起清涼的水蒙在臉上，頓感神清氣爽。餐桌上熱騰騰潵散發出陣陣香氣直向鼻尖里鉆。禁不住香氣的誘惑，我迫不及待地端起碗，吸了一大口，辛辣的味道刺激著舌尖上的每一個味蕾，待整口吞咽下去，胃中已是暖意融融，頃刻，這股暖流又在向身體各處傳遞，升騰，讓人不由自主的大舒一口氣。

　　吃飽喝足，我背著書包，向學校進發。晨練的人們在和煦的晨光中愜意地舒活著筋骨；路邊早餐攤里包子、油條、豆腐腦，恭候著人們的光臨。校園里，伴著縷縷柔和的霞光，和著同學們朗朗的讀書聲，開啟了一天的學習之旅。

　　隨著時光悄無聲息地流逝，教室外的陽光也愈發燦爛了。不知不覺已到晌午，這時下課的鈴聲也如期而至。我和幾個好朋友有說有笑慢慢步出教學樓。路上碰到幾個從外面買飯回來的同學，不由眼前一亮，目光死死盯著同學手中的美味。愛開玩笑的，就把手中的飯菜揚了揚，調侃地嚷道：“怎么樣，饞蟲出來了吧。”然后不約而同地爆發出一陣哄笑。菜市場也到了一天當中最火熱的時刻，攤主們大顯其能，竭力張羅著買賣，熙熙攘攘的人們，來來往往地穿梭著，選購著。一見來了顧客，攤主們問好斤兩，動作利索的向秤上一稱，認真準確地報出價錢，顧客隨手放心地交上錢，提著飯菜回家去了。空氣到處彌漫著飯菜的香氣，勾起了肚子的不滿，我感到饑腸轆轆了，加快了步伐往家趕。

　　午后總是使人懶散的，溫暖的春風把人撫摸的睡意連連。盡管講臺老師講得趣味橫生，我們坐在下面也努力用堅定的意志同這來勢洶洶的睡意做著艱苦卓絕的斗爭，恨不得眼睛用木棍撐上。有時實在支撐不住了，便把臉貼在較為冰涼的桌面上，希望用這絲絲涼意驅趕睡意，或者不管三七二十一，干脆趁機小憩一下。待到下午放學時，我們就又恢復了元氣，又變得生龍活虎起來，一個個興奮地收拾好書包，像出籠的小鳥似的沖出教室，眺望著天邊一團團火燒云，任思緒自由的飛翔，在云端閑庭漫步。

　　伏案于臺燈下，讓筆尖在作業紙上輕輕劃過，寫完了最后一個字，我長舒了一口氣，望著自己認真奮戰的成果，我微微一笑，揉揉酸痛的脖子，窗外的夜色已濃，樓下院子里的小朋友在無憂無慮地嘻嘻玩耍，上了年紀的老人圍坐在一起，開心的聊著家庭趣事。我站在窗前，迎著習習的涼風，沐浴著如水的月色，遠處的霓虹燈發出絢麗的光芒，在黑夜中不知疲倦地閃爍著，眼前的一切是那樣的和諧幽靜，有一種難以言傳的美妙的感受，像水中的漣漪一般，在我的心中蕩漾開去，層層擴大。

　　這是我在臨沂城一天的生活，是一年三百六十五天中的一個縮影，但就是在這樣一天天的平凡中，臨沂城中和諧美好的生活讓我感到了內心充實的幸福。我們的人生不就是有這樣平凡的一天天組成的嗎？我靜靜地躺在床上，在濃濃的夜色了，香甜地進入了夢想。

　　我的幸福時光作文 篇14

　　我是一只活潑可愛，美麗漂亮，血統純正的泰迪小狗。我是兩天前被小主人選中，剛到家的“小小主人”。剛進家門，周圍的一切新鮮事物都讓我感到快樂和興奮。可主人不知道，我最怕孤獨。

　　我被小主人起名叫“糖糖”。因為我咖啡色的小卷毛讓他覺得像一塊巧克力。小主人很愛我，每天吃飯的時候，我總是坐在他的旁邊，和他一起吃飯。晚上，我就在他的枕邊和他一起睡覺。他愛和我玩，開心時把我擁入懷抱。每天，除了他上課，其余時間幾乎都和我在一起。我深深的愛著他，哪怕他在樓下，我也能聞到他的氣味，開開心心地下樓迎接。有一次我跑得太快，從樓梯上摔下來，腿受傷了。小主人竟哭著跑過來，抱著我飛奔到寵物醫院。看到小主人的眼淚，我竟一絲也感覺不到那撕心裂肺的痛，只有甜到心底的幸福。

　　可是，幸福似乎過得太快，小主人步入了初中生活。他開始變得很匆忙，煩躁……總之，不再像我認識的小主人了。他每天沉默不語，若我想接近他，安撫他，他竟會粗暴地把我一腳踢開！我不理解：是我做錯什么了嗎？還是小主人不喜歡我了？我不解，不解他為什么討厭我。我害怕，害怕他不要我。我憤怒，憤怒他為什么會這樣對我？想到這里，我低著頭，走進小窩，看到這個他親自為我搭的小窩，想到他曾說他會永遠喜歡我，委屈的眼淚就不住地往下掉。

　　那天，媽媽打了他，他把自己關在屋子里，誰也不理會。忽然，他輕聲叫我進屋。我看到他臉兩側深深的淚痕。他把我抱在懷里，抽噎著對我說：“糖糖，我是不是變了？步入初中之后，我感到壓力好大，就像一塊石頭壓在我胸膛，壓得我喘不過氣。我覺得我脾氣越來越暴躁。我該怎么辦？”小主人低下頭，哭起來，眼淚滴在我的嘴邊，我一舔，咸咸的。我不知道怎么安慰她，只能低聲呻吟，用舌頭舔去他的淚……

　　我知道，之前的幸福時光再也回不去了，新的幸福又什么時候可以到來呢？

　　我的幸福時光作文 篇15

　　“請把你的歌，帶回我的家，請把你的微笑留下。……”我要改成“請把我的幸福帶回我的家，請把你的幸福留下。”接下來就讓我來告訴你我的幸福時光吧!

　　我相信父母的鼓勵和贊賞，老師的表揚，同學們的支持和關心。往往是大多數同學想得到幸福。而我卻恰恰相反，我認為幸福是——父母的批評。

　　記得有一次，因為媽媽吵了我幾句我就離家出走，可小孩子，跑不了多遠，只會東躲西藏。也不知道父母有多擔心，到了黃昏時分才號淘大哭，被父親聞聲趕來。一見我就拿樹枝打我，我哭的更厲害了。父親收了手，抱著我回了家。我在閉眼之眠的一瞬間，一滴淚水正好打在我的眼角上。

　　因為是冬天分不清白天還是黑夜，我起來時一看表9點了，看媽媽還在不緊不慢的洗碗，我連忙對媽媽說：“媽，你快一點，我要遲到了，真煩人。”我又說錯話了，可媽媽并沒有批評我，對我說：“乖孩子，現在是晚上9點，下次可不要出走了好嗎?”面對這樣這么溫柔的話語，我不說你們也能猜出來，我會說：“好!”

　　就這樣母親又放下手中的話，摟著我，直到我入睡為止。

　　在小學時我因為貪玩，經常下午七、八點回家，被媽媽發現后，總會吵我，說我。但是每次吵完，說完后，你都會給我買吃的，但我還是不知道為什么。

　　現在我已經是個大孩子了，我已經知道你們打我是因為你們愛我。俗話說打是親，罵是愛。我知道你們打我是在乎我，我知道你們罵我也是在乎我。沒有一個父母不打孩子。其實父母在打罵的同時內心中正在流淚。

　　把我的幸福告訴你，我的幸福時刻是在父母的打罵聲中度過的。幸福就是一張畫紙，自己努力去涂上美麗的圖案吧!

　　我的幸福時光作文 篇16

　　每一個人在童年里都有幸福的時候，也許你沒有感覺到。下面你們就聽一聽我的幸福和快樂時光！

　　我的幸福就無處不在，今年去北京歡樂谷春游，去年去吳橋雜技大世界……我去了許多地方，那里充滿了快樂與幸福。我的快樂無處不在，在教室里，和同學一起學習，在家里，在自己的書桌前都有快樂，在書桌前，盡在自己的童話故事里、在科學的故事里、在搞笑的圖里浸一會兒。當在公交上讓座時，那也很快樂。在下雨時，和同學們打一把傘時，也很快了。在同學摔倒時，我主動把同學扶起來時，也很快樂。家里的小雞沒人喂時，我主動去喂一喂，小雞很快樂，我也很快樂。看見我自己的快樂無處不在，我會感到幸福。

　　我的幸福也無處不在。每天都有很多同學跟我玩兒，我感覺到我很快樂和幸福，我們的笑聲在校園里一直在跟我們玩耍。上課了，在老師的養育中成長，我很幸福。

　　怎么樣，我的幸福和快樂很多吧！希望大家跟我一樣，走到哪里都有幸福和快樂！

　　我的幸福時光作文 篇17

　　四月的清風，輕輕拂過柳梢。鳥兒唧唧喳喳的在樹枝頭引吭高歌。一縷陽光透過零散不齊的葉片，斑斑駁駁的照在我的身上，一瞬間，我感到世界好美好，感到自己好幸福。

　　啊！幸福是在一瞬間的感受。

　　我站在屋前，仰頭看向那十幾米高的楊樹，灰褐色的枝丫擔起片片嫩葉，將整片瓦藍瓦藍的天空分割成一塊塊不規則的形狀。微風拂過，將天空顯現的若有若無，我若有所思的將目光轉向神秘莫測的天空，腦袋天馬行空的想象。想想爸爸是英勇威猛的二郎神；想想媽媽是貌美如花的嫦娥……想象到這時，腦子一短路，想到了一首歌“我的家庭很可愛，冬天溫暖，夏天涼……”哦！我這溫馨的家庭，我這幸福的家庭。

　　陽日漸西斜，落日的余暉灑向蒼茫的大地。鳥兒歸巢，小雞回窩。當然，爸爸在裊裊升起的炊煙中回到了家。

　　爸爸一回到家，家里連綿不絕的笑聲此起彼伏的響起。“呵呵呵”。爸爸一邊擺弄著手上的活，一邊眉飛色舞的向我們講述他再工地上的趣聞。我似懂非懂的聽著爸爸講述，一種崇拜之情漸漸油然而生。說著說著，不知不覺，天漸漸暗了，天空上出現了零零散散的小星星。伴著媽媽的叫喚聲，我們三三兩兩的跑到飯桌前。“嗯，真香啊！”我嘩啦啦的口水流了一地。開始吃飯了，爸爸那樂呵呵的笑聲又響了起來，在那屋頂上盤旋著，一刻都停不下來，媽媽也跟著爸爸的笑聲“嘿嘿！”笑了兩聲。我一邊吃著媽媽做的菜，一邊聽著爸爸的樂事，心里感覺很溫暖。不知是飯菜的熱還是別的什么，突然間我身感舒服，臉蛋也紅撲撲的，像紅透了的蘋果一樣，莫名其妙的溫馨席卷全身。啊！此刻我感到自己很幸福。

　　原來，這就是幸福，好親近的感覺，好熟悉的味道……啊！幸福就是濃濃的溫暖的感覺！幸福就是偉大的愛的力量！

　　幸福像一陣風吹進了我的`心里，使那寒冷的寂寞悄然而散。

　　我的幸福時光作文 篇18

　　我家平時是婆婆燒飯。婆婆燒的菜很香，還沒端上來，我就已經流口水了，甚至去偷吃呢！雖然我吃得很慢，但是我覺得吃飯還是一件很幸福的事。吃飯的時候，大家都會聊爸爸媽媽的工作，他們總是把我撇在一邊，所以我覺得很無聊。

　　吃好晚飯后是媽媽負責洗碗，爸爸坐在沙發上炯炯有神地看電視，婆婆哼哼京劇，姐姐做做作業，我下樓做做運動，騎騎車子以助消化。你難道不覺得我們家很和諧嗎？

　　平時學校作業很少，我只花一個小時就做完了。我對課外書不是很感興趣，所以每當我做完作業后我就會坐在沙發上，看著那精彩的動畫片，直到媽媽叫我睡覺的時候我才很不情愿地去睡覺。

　　我每天十點鐘準時睡覺，睡覺的時候我會想明天是怎樣度過的，希望明天是愉快的，然后進入那甜美的夢鄉。

　　這就是我家庭生活中的那些美妙時光，它讓我知道，我們現在的生活是多么幸福，一定要好好珍惜。

　　我的幸福時光作文 篇19

　　幸福是一個閏好的字眼，許多人在追求它。然而，什么是幸福？人們理解各有不同。

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”這是陶淵明歸隱的幸福；“會當凌絕頂，一覽眾山小。”這是杜甫成功的幸福；“常記溪亮日幕，沉醉不知歸路。”這是李清照記憶的幸福……我最幸福的時光莫過于未上學時在外婆家度過的時光。

　　外婆家門前的場地上有一個大花壇，里面種著各色的花。一到春天，花壇里姹紫嫣紅，沁人心脾。夏夜，我總愛坐在花壇邊，那時候，我不止一次地做著這樣的夢；我駕著一葉小舟，在銀河里漫游，劃進了金碧輝煌的月宮，見到了國色國香的嫦娥和活潑可愛的玉兔……在一望無際的星空里，留下了我無限的遐想。屋后，幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。

　　池塘邊最熱鬧。男孩子們有的靜坐在被清澈的河水沖洗得光潔明凈的石頭上釣魚，有的在池塘邊的草地上翻跟頭，豎蜻蜓，還有的摔跤。草地柔軟而有彈性，比體育館的墊子還要強，這簡直是天然的運動場！我們女孩子有的倚在樹干上看他們釣魚，翻跟斗，有的捉蝴蝶，還有的在嬉戲玩耍……

　　玩累了，我們坐在池塘邊，池水碧綠碧綠的，多像一塊無瑕的翡翠啊！微風輕輕吹過，碧波蕩漾，猶如片片銀鱗。我們特別喜歡清涼的水從我們撒開的指間流過。不知是誰一聲招呼，大家就打起水仗來。直到夕陽西下才罷休。

　　回到屋里，外公外婆看著濕淋淋的我，哭笑不得，命令我去換干衣服，然后大家圍坐在一起吃晚飯。雖然不是什么大酒店的高級菜，但是也非常豐富，非常好吃，大家吃得津津樂道。哈巴狗也抵擋不住這美味的佳肴，用可憐巴巴的眼神望著我。我就將桌子上的骨頭送給它，它就躲在角落里慢慢地啃著……

　　一轉眼，幾年過去了，再次不定期到外婆家，真切地感受到“惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波。”

　　歲月的“列車”，請開慢一點兒，讓我們在童年多停留一會兒吧！在人的一生中，只有童年才是最難忘、最精彩、最幸福的。

　　我的幸福時光作文 篇20

　　幸福，是無處不在的。每個人都會有幸福，不管我們走到哪里，它都會在我們身邊，讓我們快樂，讓我們心里感到甜蜜蜜……

　　記得有一天中午放學的時候，我和幾個小伙伴們像一群山雀一樣，手里拿著飯盒，歡叫著“飛”出教室，直奔食堂。食堂大嬸給我裝了一大碗雪白的大米飯，散發出陣陣誘人的香味。食堂大嬸還給我裝了許多糖醋大排，黃焦焦，滑溜溜，正是我最愛吃的。我美美地咽了咽口水，連忙蓋好飯盒。“開飯啦！糖醋大排白米飯。”我學著電影中小二的樣子，一邊喊，一邊興沖沖地向教室跑去。誰知快到教室門口時，偏偏一腳踩空，“咕咚”一聲，我摔了個仰面朝天。我爬起來一看：哎喲，我的天！飯撒了，白米飯變成了灰米飯，菜潑了。糖醋大排也成了泥巴大排。看著這幅“慘”景，我的心一下子涼了大半截，剛才的那股高興勁兒早已消失得無影無蹤了。我焦急地想：怎么辦呢？回家去吧？不行，爸爸和媽媽中午都在公司里吃飯，不會回家。上街買點心吧？身上又沒錢……

　　我呆呆地看著撒在地上的飯菜，不知所措，急得眼淚都快掉下來了。“小雯，吃我的吧。”“不，我的飯菜多，還是吃我的！”……

　　不知什么時候，班里的同學已經圍了上來。他們七手八腳的幫我掃掉了地上的飯菜，收拾好飯盒，把我扶起來拉著我走進教室，爭著要把自己的飯菜分給我。

　　究竟吃誰的呢？大家的飯菜都不太多。這使我左右為難。最后，還是班長靈機一動，想出一個好辦法——每個人都勻出一點飯菜來支援我。這下可熱鬧了，眨眼間，就像變魔術似的，我的飯盒里裝滿了飯菜，五花八門，豐富多彩。看著同學們那感情真摯的目光，看著這滿滿的一大盒飯菜，一股暖流涌上我的心頭。我沉浸在這幸福的時光里。這一刻，我流淚了，淚是幸福的，我懂得了什么是友愛。

　　這件事使我漸漸感受到自己的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財富，也不是受人注目的地位，而是為別人著想的無私地奉獻。幸福，也許就是這么平凡，卻能在瞬間讓你感動，讓你感到溫暖如春。

　　我的幸福時光作文 篇21

　　枯燥乏味，乏味枯燥，學習學習，除了學習還是學習，每天頭昏腦脹地過著千篇一律的學習生活，腦袋里充滿了叛逆和無奈。

　　打掃完寢室，邁著機械的雙腿向教室走去，兩個臉上洋溢著幸福的笑容的小女孩一蹦一跳地從我跟前跑過，望著她們漸漸遠去的背影，腦海中忽然涌出了一個荒唐的想法，想回到無憂無慮的童年時代，思緒隨著這一想法飄蕩在那快樂、頑皮的童年的河里，多朵浪花在歡快地撞擊著、前進著……

　　4歲時

　　“姐姐，你在寫什么呀？”望著姐姐那專心的背影，我不滿地問道，“別寫了，和我玩兒嘛！”

　　“我還有作業，你自己去玩兒吧。”姐姐頭也不抬地說，手中的筆在紙上飛快地滑動著。

　　“我也要寫！”我一時好奇，纏著姐姐不放。

　　“好吧，真拿你沒有辦法。來，你寫這個單詞吧，要把它記住哦！”姐姐拿起粉筆，在小黑板上寫了一個“Good morning”。我看不懂這是什么東西，只顧照抄，不一會兒，便記住了。

　　“爸爸，看，我寫的字。”我興奮地跑到爸爸跟前，寫了一個難以分辨的“Good morning”。爸爸看后，夸贊我道：“真棒，你會寫英語單詞啦！”我聽后快樂極了，圍著媽媽跳來跳去，媽媽慈愛地望著我，笑了。

　　那時的我，被親情包圍著，真幸福！

　　7歲時

　　“猜猜我是誰？”我輕輕地捂住媽媽的眼睛，偷笑著問。

　　“誰？除了調皮的你，還會有誰？”媽媽笑著說。

　　我一邊泄氣地松開手，一邊摟住媽媽的脖子，奇怪地追問道：“媽媽，你是怎么猜出來的？”

　　“每天只有你愛搗亂，我怎么會猜不出來呢？”

　　“哦。”我似懂非懂地點了點頭。

　　那時的我，被永無休止的玩耍包圍著，真幸福。

　　8歲時

　　“來，過來！”爸爸招呼著我們，我知道，爸爸又要講笑話了，便急忙跑到爸爸身旁。

　　“我給你們講個笑話。”爸爸坐在沙發上，慢條斯理地說：“有一個學生，遇到了一個難題，便去問他的老師：‘老師，什么是東西呀？’老師也不太明白，想了一會兒，便猶豫著說：‘東西嘛，凡是不會動的都是東西，比如，桌子是東西，凳子是東西，你和我都不是東西。’”

　　“哈哈……”我們笑得前俯后仰，弟弟笑得差點摔倒，媽媽趕忙扶住了他。

　　那時的我，被歡聲笑語包圍著，真幸福。

　　“叮鈴鈴……”一陣刺耳的鈴聲打斷了我的思緒，把我重新拉回到殘酷的現實中，我知道，那幸福的時光只屬于童年的我，它已經一去不復返了……

　　唉，既然回不到那幸福的童年，就多采擷幾朵歡樂的浪花，讓童年的幸福時光變成一個美好的回憶吧！

　　我的幸福時光作文 篇22

　　我們的每一天，都生活在幸福之中，幸福如同五彩繽紛的夢，拼湊成一幅幅美好的畫面，幸福如同清晨的那一束陽光，點亮我生活的暗淡，幸福如同溫和的手掌，撫摸我那受傷的心靈。我因那份幸福而快樂的度過了每一天的時光，時光因幸福而編織成美麗的回憶。在我歲月的腳步中，有那么一刻，我的內心被幸福所填滿。此時回憶起，手撫上胸口，心臟依舊跳得如此狂烈。

　　那是一個寧靜的清晨，我托著疲憊的身體起了床，也許是因為昨天的劇烈運動身體才會這么酸痛，此刻的我并沒在意。走出房間，撲鼻的香氣迎面而來，是媽媽起個大早為我準備早飯，我的心頓時暖乎乎的。

　　上午四節課過得很快，到了下午我因發燒向老師請了假。隨后媽媽匆忙的趕到學校把我接回了家。到了家里媽媽把我安頓好就開始燒水，然后給我沖要喂我喝。我一直處于昏昏沉沉的狀態，最后睡著了。當我醒來時已經不知道是幾點了。透過窗戶，外面一片漆黑，我想一定很晚了。當我要起來時，才發現媽媽趴在我床頭睡著了。在媽媽身旁有一盆水，在媽媽手里依然還拿著那未干的毛巾。我的心里頓時暖洋洋的。在那個平靜的夜里，不知道有多少次，我感受到了有那么一個溫暖的手掌反復撫摸著我的額頭。我的心也不知道多少次在那個昏沉的睡意中不斷燃燒。我知道，我依然知道我身旁的母親在急切等待著我病情的好轉，那時我的心里承載著幸福，在媽媽那一夜的辛苦疲憊中有那么一朵幸福的花，開得如此美麗。

　　幸福其實很簡單，它不需要十分華麗的語言。媽媽的愛是能用語言所能表述清楚的么？不，是要憑我們的心來體會，只要用心去體會，幸福的花才會綻放出美麗的花朵。那個漫長的夜，成為我永生難忘的幸福時光，那份幸福常常因媽媽的愛試時時開出美麗的花朵。

　　我的幸福時光作文 篇23

　　“噢，爸爸終于有空陪我去彩燈公園玩嘍！”

　　藍藍的天空飄著棉花糖一般的白云，柳枝隨風搖曳，小草伴風舞蹈，花兒爭奇斗艷，鳥兒們在綠樹成蔭的彩燈公園自由地飛翔。

　　一陣鴿鳴傳來，看到雪白的鴿子，我激動地大喊：“爸爸，我想喂鴿子！可以嗎？”平時老愛想來想去的爸爸，今天卻毫不猶豫地答應了：“好，好！”頓時，我就像吃了蜜糖一樣，心里甜滋滋的。我和爸爸買了鴿食，進入鴿園。看著飛來飛去的鴿子，我心驚膽顫，總怕鴿子會啄我。

　　爸爸看出了我的心思，對我說：“別害怕，沒事的。照著我的方法做，絕對沒問題。鴿子會成為你的好朋友的！”只見爸爸把鴿食倒一點在手里，再把手高高舉起懸在空中，鴿子自己來吃了。我試著按照爸爸教我的辦法做了一遍，果然有效。只見鴿子們對我點點頭，好似在說：“謝謝你喂我們吃的，我們會記住你的。”我的膽子越來越大，不再害怕，甚至還讓鴿子飛到我的肩膀上。一群群鴿子興高采烈地圍著我，爭著來搶食。我咧著嘴，開心地笑了；坐在一旁的爸爸，比我笑得還開心。

　　一陣微風吹來，溫柔地撫摸著我紅潤的臉蛋，我的心暖暖的。

　　我和爸爸來到劃船的地方，開始新的游戲。登上船，我讓爸爸當威風凜凜的船長，而我則是一名射手。不一會兒，只聽爸爸大聲地喊：“前方發現目標，請射手作好準備。三、二、一，發射！”我將子彈發出，一股美麗的水花噴涌而出，直中目標！看著“敵人”變成落湯雞的樣子，我和爸爸樂開了花，我倆的歡聲笑語在彩燈公園上空回蕩……

　　每當我想起和爸爸在一起的歡樂場景，都會情不自禁地笑起來。在那一瞬間，我知道，爸爸的愛會一直陪在我的身邊，伴我慢慢長大……

　　我的幸福時光作文 篇24

　　什么是幸福？也許很多人會問這個問題。其實，幸福很簡單。生活中到處都有幸福，但有時我們還沒有找到。

　　幸福就在我們身邊。朋友的一句鼓勵的話溫暖了我的心。這是一個快樂同學的安慰。它不僅能讓我不再痛苦，也能讓我感到驕傲。

　　幸福其實很簡單。即使魚在水里游泳，他也很高興。對我來說，幸福是父母對我的愛。

　　冬天我每次洗澡，媽媽總是趕在前面洗。以前，我不明白為什么。但每當輪到我洗的時候，里面總是很溫暖，我的心也很溫暖。起初，我媽媽擔心我會感冒。她先去給浴室加溫。媽媽，即使愛只上升一次，我想我是幸福的。

　　當我早上起床時，我做的第一件事就是刷牙，然后洗臉和吃早餐。從小學到現在，我每天都這樣。早餐每天都放在桌子上，有時是“胡蘿卜山藥粥”，有時是“雞蛋、面包和牛奶”。

　　早餐后我總是帶著書包趕往學校。我從沒想過這早餐是從哪里來的。直到一天早上，我聽到門外的叮當聲。我想：太吵了。一大早你在干什么？于是我輕輕地從床上爬起來，走到外面去尋找答案。

　　我被眼前的情景震驚了：是爸爸在為我做早餐。我只記得我父親花了半個小時精心準備我通常一分鐘吃的早餐。本來，這就是幸福，只有用心才能找到。

　　同學們，幸福很簡單。只要你用心去體驗，你就會發現它！

　　我的幸福時光作文 篇25

　　快樂在每個人心中都有一個定義。也許是一個有錢的富人，一個有金山銀山的富人，一個被提升到世界名列前茅的成功人士，或者一個有遠大抱負為國家服務的年輕人。在我心中，我內心渴望的幸福是冷漠和寧靜。

　　正是因為我經歷了太多的繁榮和太多的興奮，我才覺得冷漠和平靜的心態是如此寶貴。因此，與其洶涌而空虛地消耗生命，不如選擇平淡的幸福。

　　淡泊的幸福是林福的“梅妻鶴子”的細心，陶淵明的“東籬采菊，悠然看南山”的悠閑，淡泊的幸福是“問你怎么能偏離你的心”的美妙真理。

　　歐陽修與人民共享幸福，舍棄塵世名利，獻身自然風光。“醉翁亭中”；舉杯邀請明月，將一個影子變成三個，表現出他對家庭的冷漠和平靜的幸福,“醉漢的意思不是酒，而是在山川之間”，恐怕山川不是醉漢歐陽修的初衷！有句名言，“人們知道他們喜歡從知府來旅游，但他們不知道知府的樂趣”，也說明了知府的快樂之源在平原上享受美食。

　　生活在貧困和滿足中的五流先生把“桃花源”視為自樂的天堂“讀書、飲酒、自娛自樂”是五流先生在平淡恬靜的田園生活中找到的快樂方式，生動地展現了隱士超越世俗世界的心靈。正是在這種幸福感的指引下，無流先生才追求“；安靜而安靜，不要羨慕榮耀和利潤，忘記得失。

　　冷漠和寧靜是幸福，它來自精神領域的豐富。

　　我的幸福時光作文 篇26

　　我從小就有四本《十萬個為什么》，是我二叔給我買的。我非常愛看，每天總是捧著不放，看完第一本，就看第二本，天天不斷的看。因為我覺得書就像大海里的魚一樣，永遠也撈不干。

　　我從《十萬個為什么》這本書中得到了許多，我知道了牛有四個胃、我還知道了向日葵并不是向著太陽轉、還有，我知道了每天的人早晨都比中午或晚上高一點等許許多多的知識。我還讀過許多童話書，有：《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》，等許多童話書。我還讀過許多動漫書，如：《西游記》、《大頭兒子小頭爸爸》、《葫蘆兄弟》、《金鋼葫蘆娃》、《黑貓警長》等。

　　記得7歲的時候，我買了一本名叫《日記起步》的一本書，這本書是專門告訴怎樣寫日記的，從那時候起我就開始學寫日記了，并慢慢的寫，從開始的寫一段到后來五段，從原來寫不精彩到后來的精彩。

　　到了三年級我們開始寫作文了，我就買了一本《小學生新概念作文》天天看，月月看，年年看。正因為這樣的看，使我的作文水平得到了提高，當時在我們我的作文次次是優秀的。有的時候老師還會把我的作文在班上讀，我感覺我非常的自豪。

　　現在經過老師的推薦我又買了一本叫《小學生滿分作文》的作文書，這里的優秀作文很多，我相信我看完這本書我的作文水平會更高，會是全年級的前幾名。

　　我讀書，我幸福。

　　我的幸福時光作文 篇27

　　從上幼兒園大班，我就開始學拉小提琴。媽媽說：“小提琴拉好了，可以長出翅膀，像天使一樣飛上天。”我高興極了，我多么希望自己能早點長出這樣美麗的翅膀，像鳥兒一樣在天上自由自在地飛啊！我對小提琴產生了濃厚的興趣。

　　小提琴有著“樂器之后”的美稱，但是非常難學。記憶猶新的是學《采蘑菇的小姑娘》這首曲子，這首歌是我早就熟悉的，所以學的時候很興奮。但是第二小節開始，同一個“咪”一會兒在一弦上，一會兒又在二弦上，分不清了。老師給我講解了兩遍，譜子終于弄懂了，手指又不聽話了，真煩人。我對小提琴失去了信心，也不再相信媽媽說的會長出翅膀的話。媽媽說：“我說的‘飛’ 可能和你說的‘飛’不是一個意義。你說的‘飛’只是飛翔的意思，而我說的‘飛’是說拉琴和學習是一樣的，總有困難、痛苦的時候，但是克服了困難，你就能飛向更高更遠的地方。”聽了這話，我又拾起小提琴，一小段一小段地練習，花了四天的時間，終于把這首曲子攻克下來。到第六天的時候，我可以把整個譜子背下來，還能拉出歡快的感覺了呢！原來，勇于拼搏也是一種幸福。

　　今年八月，我通過了小提琴三級的考試，這次考試使我增加了很大的信心。現在我看見五線譜上的“小蝌蚪”也不再討厭，它們有時和我捉迷藏，我也能準確地把它們認出來。有時不快樂的時候，我就拉《小星星》、《拍手歌》之類的曲子，這時感覺在音樂的世界中飛翔，非常地幸福。

　　我的幸福時光作文 篇28

　　金錢買得到漂亮的衣服，卻買不到一世的平安;金錢買得到一棟高樓大廈，卻買不到永久的幸福。

　　珍惜生命，讓平安永存。只要平安，就會有幸福可言。

　　記得汶川大地震后，救援人員趕到現場，進行救援，廢墟下面埋沒著許多人的尸體。當救援人員拋開石磚，看到了一個被埋沒在石磚下面，雙腳完全被埋沒的小孩的頭部，救援人員驚叫起來：“這個小孩還活著。”大家都很奇怪，被埋沒在廢墟下49個小時竟然還活著，這簡直是個奇跡般地生命。這使救援人員救人的欲望更強了，挪開壓在小孩身上的石頭，盡量讓小孩能活動開來。

　　救援結束后，小女孩被解救出來，雙腿殘疾，可她用堅強的意志幸存了下來。后來，小孩接受采訪：“請問，小朋友，你是如何在49個小時中幸存下來的?”小孩吞吞吐吐地說：“當我需要水源時，我用自己的血液補充;當我想吃的時候，我靠地震前身上僅有的一個蘋果;當生命在慢慢結束時，我堅強地告訴自己：只要平安，就有幸福可言。”小孩這段話讓所有母親潸然淚下，也讓我們每個人都知道，只要平安，就有幸福可言。

　　小孩用自己堅強的意志，用自己的方法幸存了下來。

　　其實，我們的人生都一樣，只要平安，幸福連綿不斷。

　　的確，金錢沒了，你還可以再掙;書沒了，你還可以再買;可平安沒了，就什么都沒了。愿我們熱愛生命，享受幸福。也愿我的石門平安幸福。

　　因為，我平安，我幸福!

　　我的幸福時光作文 篇29

　　母愛如山泉般甘甜，滋潤著每個兒女的心田，我的母親就是用她那無私的愛給予我無限的歡樂與幸福。

　　還記得那個可怕的夜晚，我被一道難題困住，遲遲未歸。外面狂風呼嘯，大雨瓢潑。我在走廊上來來回回地走著，心里產生了從未有過的恐懼感。此時，一道閃電像黑暗中伸出的魔爪，掠過陰沉沉的天空，好可怕！我的眼淚奪眶而出。“媽媽，你在哪兒？”我用焦灼的目光透過密布的雨簾，等待著媽媽。 “哼！媽媽肯定在家悠閑地看著電視呢，把我給忘了，回家一定要‘審問’她一番”，我憤憤地想著，想到這里，我淚水就如同斷了線的珠子往下落。正在我絕望之時，一個熟悉的身影出現在茫茫雨海之中，是媽媽！媽媽來了，我不顧一切奔向媽媽，撲進媽媽的懷抱，媽媽的懷抱好溫暖！

　　媽媽背起我向家走去，踩著那泥濘的小路，吃力地撐著傘。那一步步腳印，留在了這條熟悉的小路上，......

　　回家后,我才得知媽媽是為了幫我買齊一套輔導書，幾乎跑遍了整條街,才把接我的事給耽擱了，可是，我居然還不分青紅皂白的指責她。望著那幾本薄薄的書，我的心潮久久得不到平靜，不聽話的淚花又一次不由自主地掉了下來，落到我的手心里，我捧起媽媽給我買的書，用心去感受那本薄薄的書里蘊涵著的深深的母愛......

　　母愛是世界上最圣潔的花朵！

　　母愛是世界上最無私、最平凡而又最偉大的愛！

　　母愛給我在人生海洋中遠航的信心與勇氣！

　　母愛讓我的生活絢麗多彩！

　　母愛讓我幸福！

　　我的幸福時光作文 篇30

　　在生活中你會遇到各種各樣的人，比如讓你傷心的人，讓你憂郁的人，讓你歡樂的人，讓你快樂的人，但是我覺得生活中的每一個人，特別是你身邊的每一個人，一定都會讓你感覺到幸福

　　我相信在你遇到某一個難關的時候，總會有人愿意來幫助你度過這次難關，當然，在度過難關的過程當中，一定會遇到困難和矛盾，但這些都不能阻止你在這過程當中感受到一點的幸福，如果你沒有感受到，那只能說明你自身有問題了，我不知道你怎么樣？反正我越過困難，有朋友同學幫助之后，我總會感受到一種從朋友或同學身上散發出來的一種專屬的幸福感，是其他幸福感不可以模擬的

　　其實有一個地方是最能讓我們感受到幸福感的，他離我們非常近，非常近，那個地方叫做家，相信各位的父母肯定都有要到的時候，但是請不要怪他們那些是他們對你們滿滿的愛。他們有的時候可能會將一件事情翻來覆去的說好幾遍，不要認為是他們啰嗦，我們在長大，他們卻在變老，很多事情都記不大清楚了，翻來覆去的說是正常的事。有空了的話，多陪陪父母們吧，牽著他們的時候去散散步，你別忘了讓他們教你走路的時候也常常牽著你們的手學走路。

　　幸福這個東西說簡單也簡單，說難也難，但是它是我們每一個人都獲得了的，于是我們每一個人都不可缺少的。別人給了你幸福，你也好好想一想，你有沒有給過別人幸福？

　　我的幸福時光作文 篇31

　　男生總是說我們女生弱，經常鬧笑話，說出去讓人大笑。可我卻不這么覺得，我覺得我們女孩不比男孩差。

　　記得一次體育課，體育老師叫我們五十米跑兩個來回，四人為一組，看看誰跑的快，并做記時。我在最后一組，看著前面有其他組的成績，我就先做好了運動，準備好。到我那組了，老師吹了哨，我那組的三個已經飛快的跑了出去。我還在講話，等他們跑出十米了，我才回過神來，如飛一般的速度跑了出去。我們那組有兩男兩女，兩個男生的成績墊后，另一個女生是大長腳。我雖然最后跑，但我卻是第一名，我比另一個女生快那么一秒鐘。我很高興，女生們為我們歡呼，我為我是女孩高興。

　　在班里，我是數學科代表，也是值日班長。身為數學科代表的我，只要數學作業沒完成，我就報告老師，讓老師帶那些人去辦公室“喝茶”，看看那些沒完成作業的男孩，“喝茶”完了后只好乖乖寫作業。

　　女生也很堅強。四年級一次體育考試要跳繩。我因腳骨頭沒有長好，所以跳繩骨頭會非常痛。老師知道我腳不行，叫我下次參加，我果斷地說：“不”。在考試后，我拿著全班里跳的最好的成績回去，老師直夸我。聽后我覺得我的腳仿佛都不痛了，我也特別高興。

　　誰說女孩比男孩差？看吧，只有努力，才能有好成績。我想大喊：“我是女孩我幸福、我快樂！”因為女孩不比男孩差，只會越來越強。

　　我的幸福時光作文 篇32

　　古往今來許多人用文章來贊頌母愛，但是父愛也尤為可貴。爸爸對我的愛并不是像保護一個易碎的花瓶，而是以那一陣陣嚴厲的吼聲對我進行教育。

　　冬天的早晨雖然陽光普照大地，但到處依然洋溢著寒冷的氣息。我這只小懶蟲正窩在被窩里，裝成熟睡的樣子，完全不理會鬧鐘的“滴滴”聲。“快起床了，你想上學遲到嗎？”爸爸帶著他的吼聲來到我的房間。聽到吼聲我立馬掀開被子，穿上那“企鵝”裝，眼睛是不是瞄向爸爸，生怕他再吼。

　　放學后家中窗明幾凈，竹竿上的衣服正在與風兒蕩秋千，桌上一杯香甜的麥香紅茶正等著我。這是媽媽的杰作。一想到這里我加快了腳步。

　　打開家門，爸爸坐在沙發上，戴著眼鏡，翹著二郎腿，時不時抖抖手中的報紙。爸爸微微皺起眉頭。我知道這是暴風雨的前兆。爸爸正望著我。我流星般地沖進房間，把媽媽剛才拖好的地板踩臟了。“把書包放下，把地板重新拖干凈。”我撇了撇嘴，慢悠悠地向放拖把的地方走去。“有什么不樂意的，這是你自作自受。”爸爸又開始吼了。

　　我常常抱怨為什么爸爸不能用好一點的語氣來教育我呢？一次我把心中的疑問告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭說：“你爸爸為了不讓你從小養成依賴別人的壞習慣，練就了他的‘好嗓子’每天都吃潤喉片。”我聽了，淚水不禁流了下來。

　　爸爸的吼聲，吼出了一個像樣的小學生。為了心愛的女兒，自己的嗓子啞了還繼續吼。爸爸的愛真是獨一無二啊！在每天的吼聲中成長，它讓我感到無比幸福。

　　我的幸福時光作文 篇33

　　幸福，似乎看不見摸不著，但卻時時圍繞在你的身邊。如果你是一個細心的人，一定能從一件件小事中感受到它的存在。

　　外出時，吃飯總是一大難題。“走吧，再去找一家。”

　　已經是中午一點多了，加上早上沒來得及吃早飯，誰能不餓啊！而遠在故鄉千里之外的母子倆，卻正面臨著艱難的選擇。午飯時間已過，大部分飯店的庫存早已清零。找了半個多小時才找到唯一一家還有庫存的飯店，但也只剩下了一份水餃。

　　“你吃吧，我肚子不餓。”媽媽看起來平靜無比，與平常并沒有什么區別。簡單的不能再簡單的一句話卻讓我無法把話接下去。一份水餃，最多也就是二十多個，肚子早已空蕩蕩的我再也顧不得許多，頭也不抬，一口氣將碗中可愛的餃子掃蕩一空，可饑腸轆轆的肚子也只是吃了個半飽。

　　“慢點吃，沒人和你搶。”

　　吃完時，我才隱約注意到媽媽說的這一句話。填了肚子后，我又猛然想起飯只有一份，自己卻把全部吃光了。此時我微微抬起了頭，看清了媽媽的面孔，依舊是那么平靜，那么慈祥。但她的神態卻略顯蒼老。是啊！誰也逃不過歲月的折磨。

　　“吃完啦，吃飽了沒有？”

　　又一句簡單的詢問飄來，卻使我更加難以回答。而即使此時的肚子只有半飽，也只能說一聲：

　　“飽啦！”

　　一碗水餃，三句對話，卻使我被媽媽的關愛與呵護包圍，注定有媽媽在的地方我將幸福永遠……

　　我的幸福時光作文 篇34

　　“今天，又下雨了!”我皺著眉頭嘟囔著，“只能等著了。”天很快暗了下來，雨像千萬支銀箭射下來，又像是一條條鞭子在抽打著地面，風婆婆也來了，呼呼地吹著。

　　我只好在門衛這里等了，“誰叫今天下雨呢！”我自認倒霉。

　　三點半，四點，四點半，還沒來，我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻------團團轉，“媽媽有可能下班晚了，”我自我安慰。

　　又過了一會兒，我在迷霧中隱隱約約的看到了一個熟悉的身影，一輛黑色的轎車，那個人穿著黑白相間的運動鞋。

　　近了，近了，我看清了，她有點黑白色的頭發，我看清了，她有一張微胖熱慈祥的臉，我看清了，她有又粗又深的眉頭，我真的看清了，這就是我的媽媽。

　　“媽--------”

　　“媽--------”

　　背直起來了，我的母親，抬起頭來了，我的母親。一雙疲憊的眼睛望著我，我的母親……

　　“快，上來，別傻著！”

　　“噢。”

　　“給你雨傘。”

　　媽媽說著，立刻又彎曲了背，立刻又戴上了眼鏡，立刻又發動了車子。

　　一路上，媽媽時不時地轉過頭，問：“你冷不冷啊？嘉文？”到家了，媽媽立即打開雨傘，立刻奔上樓梯，打開門。

　　“嘉文，你在車上冷不冷？媽媽幫你擦擦！”

　　我拿過毛巾，雙眼看著媽媽，堅定地說：“媽媽，你的頭發也濕了，我幫你弄弄。”話音剛落，我拿起毛巾小心翼翼地搓著。

　　我的幸福時光作文 篇35

　　在我們的身邊有應該有一些好朋友、家人、老師，陪伴在我們身邊，讓我們幸福吧。

　　我的——好朋友

　　在寒假的假期里，有一天晚上，我和鐘明珠跑完步回來，我拿起了手中的寒假作業語文的，開始讀《木蘭詩》，我遇到一些不認識的字，我要去百度找。她說，我來教你吧，我聽到這句話我的心里不知道多么開心。有一個字把我給難住了，鐘明珠把可汗的汗讀成了這個音“hán”。我說，鐘明珠你是不是讀錯了，應該是流汗的汗呀。鐘明珠一直說，我沒有讀錯，是你讀錯了。我說，是你讀錯了，真是的。后來鐘明珠并沒有選擇跟我一直吵下去，而是耐心的教我。跟我解釋說我到底是哪里讀錯了，解釋了三分鐘左右，我終于明白了。她說可汗的意思是：我們國家在古代北方最高領袖的稱呼。聽鐘明珠這么一說，我就想到了電視劇中很多配音演員把可汗音讀成了流汗的音。那一舉動讓我有了幸福感。

　　我初中的——老師

　　在二零一七年九月一號的時候，我第一天入學對學校還不是完全熟悉。我在四樓和一些新同學在那打掃衛生，方老師叫我把墻壁擦一下，擦完之后，我不知道我有沒有去簽到。我和方老師說我先去報告廳簽一下到。方老師微笑的對我說，你還沒簽到啊，快去吧。她還告訴我了，我報告廳在哪里？該怎么走。在那一句話中，我和方老師，當時完全不認識。她既然會對我說出那一番話，老師的課也很有趣。

　　我的老師，我的好朋友，感謝你們在我身邊，讓我幸福與快樂。

　　我的幸福時光作文 篇36

　　晨曦中露珠晶瑩閃亮，湛藍的天空印染著粉紅的霞光，夏天的早晨真是美好。我身穿雪白的連衣裙，頭扎淡藍色的蝴蝶結，胸前飄拂著鮮艷的紅領巾，早早地來到學校。

　　一進校門，嗬！好幾輛大客車已經停在了校園，好多同學和老師早已來到了學校。他們有的在那里說笑，有的圍成一團聽著老師說著什么，個個臉上樂開了花。是啊，今天怎么不高興呢？因為，自從昨天老師說今天要帶我們去游合肥科技館后，我幾乎興奮了一夜，我想像著那神秘的自然現象，那深邃的宇宙太空，那神奇的海洋世界……我感到無比快樂。

　　今天在老師的帶領下我們看到了有趣的光影成像，模仿自然界的雷電風暴，滑稽可笑的海豚頂球，還有用高科技手段制作的許多奇妙的玩法等等，不僅學到了許多科學知識，大開了眼界，而且還使我獲得了很多樂趣，增添了對科學的熱愛。

　　傍晚回來，我雖然有些疲勞，但心里一直美滋滋的。我打開日記本在記下這愉快的一天的同時也想了很多。我今年已經十一歲了，多年來，有爸爸媽媽的精心呵護，是他們用勤勞的雙手為我建造居住舒服的樓房，為我營造了幸福生活的家園，使我健康地生活；有學校老師的精心培育，他們用溫暖的愛心教給我們知識，教育我們做人，帶給我們歡樂，使我快樂地成長。

　　夜晚，我做了個夢：夢見月牙向我微笑，星星和我嬉戲，螢火蟲馱著我在花叢中穿梭，我高興地喊著、叫著，“咯咯咯”地笑！……

　　我的幸福時光作文 篇37

　　一件貴重的生日禮物，一件名牌的衣服…..這些都是家庭經濟狀況不太好的我不曾擁有的,但是我卻生活的很幸福,很快樂,因為我生活在媽媽愛的海洋中.

　　每年冬天,在雪花飛舞之前,媽媽總會給我織一件很厚的毛衣,雖然這比不上商場里賣的那麼漂亮,但每一針都那麼細,那麼密,那麼均勻,針針線線都融注了媽媽對女兒的疼愛。穿在身上舒服極了再冷的天感覺也是暖融融的。在我看來，這是世界上最貴重最華麗的衣服了。

　　每天早上，當我從美麗的睡夢中醒來，想天可口的飯菜和熱騰騰的小米粥早已擺到了桌子上。雖然這些不是什麼山珍海味，但吃起來棒極了。每一個清晨，每一天，我都會收到一份這樣的禮物。

　　每當我在學習上遇到困難時，也是媽媽為我排憂解難。媽媽為了輔導我，總是把我下一學期的書先學習了。一天深夜里，我聽見書房有很小的翻書的聲音。推開門，屋里的燈亮著，媽媽坐在書桌前認真的翻閱著書。“媽媽，您怎麼還沒睡呢，夜已經深了。”“是嗎?媽媽解出這道題之后馬上就睡，你趕快睡吧，”很多個夜晚都是這樣，為了解一道題，媽媽徹夜不眠，直至解出來為止。生怕我向她請教題時，自己也解不出來，怕我就這樣不了了之，到考試時吃虧。

　　就這樣，媽媽的一句關懷，一個微笑，一頓早餐……這些事雖然不是那麼轟轟烈烈,卻都觸動了我的心。雖然沒有貴重的生日禮物，沒有名牌的華麗衣服，但我生活在媽媽給予的愛的海洋中，我幸福，我快樂。

　　我的幸福時光作文 篇38

　　我是班級的中心，也是家里的掌上明珠，能夠得到同學的幫助、老師的關心和爸爸媽媽的愛，令我感覺到生活的幸福。

　　No.1幸福指數：

　　學校的培優考試又開始了！為了考上學校的培優班，我可以說是煞費心機呀。

　　在考試中，我被那些高難度的題目弄得昏頭轉向，腦袋都要爆了。考試結束后，數學雷老師立刻來到了我的身邊，問道：“吳政霆，這次考試中有不會的題嗎？”

　　“有，當然有。”我垂頭喪氣地說道。

　　“那，把不會的說出來，我講給你聽。”

　　聽到這，我心里一震：雷老師對我竟然這么好！我十分感動。雷老師很耐心為我講解，直到我把所有難題都弄懂為止，還給我——這個最后一名進了培優班學習的名額。不禁令我熱淚盈眶。我發折誓，一定要以優異的成績報答雷老師——這個大恩人。

　　No.2幸福指數：

　　在籃球比賽的賽場上，我開始大顯神威了，只見我威風凜凜，在場上穿行著，有時象一位威風的將軍，有時像一頭發怒的獅子，有時像一只靈巧的小鹿，突破對方的防線，來到籃球架下，正要投球結果被對手撲倒了......

　　我坐在地上，好象受了重傷，大家趕緊跑過來扶我，有隊友，也有老師。“別這樣了，對不起，我.......我犯規了。”我一看，原來是撞倒我的對手向我伸出了雙手，心底一股曖流又涌上心頭。

　　這就是我的生活，幸福吧！

　　我的幸福時光作文 篇39

　　每天生活在蜜罐里，每天沐浴在陽光里，每天充滿愛，每天在幸福中微笑，就是這樣令人羨慕的幸福！

　　-銘文

　　什么是幸福？幸福是看到花開或聽到鳥兒歌唱；幸福是享受甜蜜和溫暖，給予愛和仁慈；然而，最基本的幸福是與親愛的家人團聚。

　　今年3月11日，日本發生9.0級地震。地震后，海嘯接踵而至，沖走了日本人的房屋，日本人的家園和一切。很多孩子失去了親人，沒有了依靠：很多父母失去了孩子，傷心欲絕，幾乎崩潰。而且，它引發了核危機，污染了空氣和食物，是那些幸運的人們活了下來。吃喝成了問題。我們國家捐贈了一些食物和資金來幫助他們重建家園。

　　我無法想象，那些有幸活下來的日本人，怎么能承受這殘酷的現實，承受這么大的打擊。我感受不到那些和我同齡或者比我小的孩子失去親人的痛苦，也無法理解他們無助的生活。所以，讓我知道自然災害是無情的，人在自然災害面前無能為力。日本位于亞歐板塊和太平洋板塊交界處，地震帶較多，所以日本的兒童國家是一個災害多發國家。我很高興我生活在中國和一個安全的國家，我有一個溫暖的家庭，一個慈愛的母親，一個體貼的父親和一個陪伴我的兄弟。我不用擔心溫飽。對我來說，就是“衣來伸手，飯來張口。”我無憂無慮，就在教室里努力學習。這是日本孩子多么想活下去啊！我不應該滿足嗎？

　　什么是幸福？幸福是平平淡淡生活的能力。我很開心，真的，真的很開心.

　　其實我太開心了，不應該太貪心——

　　我的幸福時光作文 篇40

　　幸福這個話題，有感覺的時候就愿意談談。

　　幸福不會是一個具體的目標，因為任何人到達目標之后都會輕易地被虛無擊垮。所以幸福乃在過程之中，而過程呢，又必然夾雜著痛苦，這就使不少人困惑了。困惑者的問題在于他總想得到一種純然的狀態——沒有痛苦，但事實上這是不可能的。

　　幸福在于你懂得痛苦的意義。痛苦是不能免除的，痛苦里面包藏著幸福，把痛苦消滅了，幸福也就不存在了。很多時候，我們需要的只是更平靜一些，更堅強一些，做我們應該做的，僅此而已。

　　幸福是與他人比較之后的優勢心理嗎？不是，因為靠比較得來的幸福本身就帶有極大的欺騙性，比較對象一變，他就不幸福了。另外，比較而來的幸福是貧乏的，因為它自身沒有立足點，別人不理睬他的時候，他就不幸福了。做一個幸福的人，需要有豐富的精神世界，能夠容納萬千氣象，他自身是“動而愈出”的，所以不怕失去，以交流融通為樂。

　　經常聽到有人說，傻瓜最幸福，我認為這是個謬論，傻瓜感官不發達，他應該是離幸福最遠的人。人們之所以羨慕傻瓜，乃是因為自身承受不了痛苦之重，便希望神經麻木起來，于是傻瓜成了他們眼中最幸福的人。而傻瓜對此莫名其妙。

　　幸福是一種感覺，不需要攀比，熱衷于攀比的人往往并不幸福。幸福在平靜的智慧的人心里。

　　我的幸福時光作文 篇41

　　我是一個普普通通的小女孩，生活在一個平凡的家庭里，但是我是幸福的，我是很幸福的。因為我是健康的，在這個世界上有多少孩子在忍受著病痛的折磨？又有多少孩子在病痛中死去？我是幸福的，因為我是身體健全的。世界上有多少孩子只能獨自一人呆在房間里呆呆地望著藍天和白云，只能看著別的小孩在奔跑、玩耍，充滿了歡聲笑語，眼里充滿了渴望和無助，甚至還有幾絲絕望。我猜他們可能會想：為什么？

　　上天啊，我到底做錯了什么，為什么要這樣對我？為什么我是一個殘疾人呢？為什么我不能像別的孩子一樣奔跑玩耍呢？老天爺呀！你對我實在太不公平了呀！我是幸福的，因為我有一雙不見明亮的眼睛。世界上有多少個雙目失明的孩子呀？他們看不見藍藍的天，看不見白白的云，看不見五顏六色的小花，看不見嫩綠的小草，看不見可愛的小鳥，也看不見川流不息的小河……看不見世界上一切美好的東西。我是幸福的，因為我還能吃飽飯。

　　世界上有多少孩子被渴死餓死呀！又有多少孩子被餓得面黃肌瘦、營養不良啊？我是幸福的，因為我還有生命。這個世界上有多少孩子遭到飛來橫禍呢？也許你坐車去你很想去的地方時，就發生了車禍，也許就在你和家人一起吃晚飯時，發生了地震……這一切皆有可能呀！誰也無法阻止。我是幸福的，因為我生活在和平的中國。世界上有多少孩子因為戰爭而死去？ 請你們珍惜眼前的一切吧！我們要學會知足。我們永遠都是幸福的。

　　我的幸福時光作文 篇42

　　“我真的幸福嗎？”我經常這樣問自己，想起我的過去，不禁陷入了沉思。

　　我也許并不幸福，成天沒完沒了緊張的學習，下課回家還有堆積如山的作業，想破腦袋也解決不了的難題更是令我頭痛不已；晚上直到十一、二點才睡覺也已是家常便飯了，還令我成了國家一級保護動物——大熊貓；星期六、星期天也還是不得清閑，各種課外輔導班令我忙得不可開交：美術、奧數、笛子……爸爸媽媽的嘮叨更是一直在我耳邊“縈繞”；同學們擁有的各式各樣游戲機，我一樣也沒有，到了六年級看電視、玩電腦更是被徹底cancel了。

　　我其實也很幸福，學習雖然很緊張，可我也從中收獲到了豐富的知識；使我嚴重睡眠不足的罪魁禍首不止是煩雜的作業，更多是因為我動作慢而造成的；課外的輔導班也是我的興趣所在，在輔導班中我還獲得了不少樂趣呢；爸爸媽媽不厭其煩的嘮叨其實也是用心良苦，真心為我好；與其玩游戲機還不如出外游玩，既能放松心情獲得樂趣，又能增長見識，更能增強體質哦！

　　最重要的是我有一個關愛我的好爸爸、好媽媽，他們為我付出的值得我用一生去回報。在他們無私的關愛下，我漸漸的長大了，漸漸的成熟了，回想起以前的生活，對于“我幸福嗎？”這個問題心里已經有了一個肯定的答案——我真幸福！

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