我是幸福的作文15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我是幸福的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是幸福的作文1

　　天忽的就下起了雨。異國的雨季，洋溢著別樣的風情。坐在紐約最繁華的街道旁，聽著窗外的雨聲，手里捧著一杯留有余溫的卡布奇諾。

　　我望著雨意漸深，在周圍形成一片薄霧，看不真切。身旁，朋友們正在閑談，他們聊得開懷，我只聽著。不知為何，我忽而覺得朋友們顧自聊得熱烈，似乎完全沒有注意到我。一時興起，于是兀自帶了一把傘，獨步在街頭，漫步在雨中。

　　分明還是夏天呢，單薄的衣衫自然抵不過那寒意，于是寒冷刺激著皮膚。我不時向后回望著，希翼著有人能發覺我的消失。這像是一個游戲，卻是一個殘忍的游戲。快有人來找我吧，快有人來找我吧，一個人也好啊。我不住的想，然后回首，再回首。

　　雨越下越大，帶走了咖啡的余溫，澆濕了我心頭的熱切。我終于停下了腳步，轉過身去。雨中的人們成雙成對，在傘下交談著。各式各樣的傘綻開一朵朵鮮艷的花。雨無情地砸在我的傘上，無情的嘲笑著我。瞧，這就是你的伙伴們，現在，他們恐怕還在聊著天，全然未覺你的消失。

　　我鼻頭一酸，簡直快要哭出來。櫥柜里陳列著精致的玩偶，模特身上披著耀眼的衣裳，在我眼中卻都失去了顏色。異國的雨季，我一個人走在街頭。沒有人在乎我，沒有人發現我，沒有人關心我……雨打濕了我的衣服，使我感到徹骨的寒冷。幸福的花朵在黯淡下去。我緩緩拖著沉的好似灌滿了鉛的雙腿走上了車，連帶著一顆冰涼的心。

　　這時，我聽見了恬的聲音，緊接著是我的朋友們。恬沖上來抱住了我，言語里滿是急切：“你快要嚇死我們了，這可不是在家里，人生地不熟，要是你回不來了怎么辦！”安也補上一句：“我們都快把整條街都翻遍了都找不到你。”

　　我的心仿佛漏跳了一拍，簡直不敢相信自己的耳朵。他們發現了我的離開，真心的在擔心我，為我尋遍了一條街，而我卻為了檢驗這份友情而任性地離開。

　　車外，雨依然下著，車里，燈火通明。街上的櫥窗里，精致的玩偶，華美的衣裳色彩斑斕，一朵朵傘花匯聚成了花海，雨滴在車頂上旋轉，而我和朋友們說笑打鬧。

　　原來，我是幸福的。朋友們啊，即使在陌生的國度，只要有你們的陪伴，我就敢大步前行。

我是幸福的作文2

　　90后的我們都是幸福的，是快樂的。學校為我們創造了良好的學習條件，父母給了我們一個美好的家庭環境，我們的任務只有一個：好好學習。同是90后，城里孩子和我們鄉下孩子的生活卻截然不同。

　　城里的孩子生活條件比我們的都好，可是他們的壓力卻很大。城里父母總喜歡把自己的孩子跟別人的孩子進行比較。“望子成龍”“望女成鳳”成了他們的育兒目標。

　　在一部電視劇中，我看到了這樣一個片斷：在繁華的大都市里，有一位媽媽，她小時候很喜歡彈琴、唱歌。可那時家里沒有條件，她就把這個愿望寄托在女兒身上，可她女兒喜歡的卻是寫作。盡管如此，她媽媽還是幫她在藝術培訓中心報了名，學習彈琴、唱歌。她除了每天學習之外，還要在**的監督之下不耐煩地練習彈唱。可一段時間過去了，女兒在這方面卻沒有什么發展，媽媽就開始埋怨女兒不認真，沒頭腦，結果這個女兒被逼得“火山爆發”了，終于和媽媽鬧翻了，母女的關系一直不好。

　　童年，對于每個孩子來說是最開心、最快樂的時光，可是這個女孩的童年就因為她**的一廂情愿而失去了自由，真令人悲哀！如果不是因為她的媽媽，也許這個小女孩將來會是個文壇巨將。她**的出發點是好的，可是她以這樣的方式來愛自己的孩子，真不妥當！

　　我也是90后，我的父母也很愛我。在我們農村，我們的童年生活是快樂的，是自由的。我的童年生活幾乎每天都一樣：早上去學校上學，認真汲取知識的甘露，讓自己的羽翼更豐滿。放學后，我會自覺地把老師布置的作業完成，然后看一些自己喜歡的書籍，或者約幾個小伙伴跳跳皮筋，踢踢毽子，捉捉迷藏，一天的疲勞都被趕走了，我的心情好極了。父母親因為有太多的農活要做，所以沒有什么時間關心我的學習，更不用說強迫我學習我不愛學的東西。只有每次開學或考試的時候說一些“加油！”“努力！”之類的話。我呢，總會爽快地回答：“老爸，老媽，你們就放心吧！我的學習我做主！”全家人每天都是開開心心的，我感到自己是多么的幸福！

　　每逢雙休日，我還會幫家人做些力所能及的事。爸爸媽媽去田間勞動，我就在家里做家務，為父母分擔一些。爸爸媽媽回來時接下他們手中的勞動工具，為他們送上一杯熱荼。爸爸媽媽勞累了一天，見我這么體貼懂事，總會露出了甜甜的笑容，我的心里也是美滋滋的。

　　以前，我是多么渴望自己是一名城市里的孩子，現在我不那么想了，因為我明白了：生活條件好不好并不重要，重要的是我們能幸福的，快樂的，健康的成長。

我是幸福的作文3

　　“嗡嗡嗡，我這是在哪里？我怎么變成了一只蜜蜂的呢？”我問旁邊的一只蜜蜂：“這里是哪？”

　　它回答我：“這里是蜜蜂王國，我們的任務就是每天不停的辛辛苦苦的采蜜。”我聽了它的話，只好拿著一只空桶去采蜜了。

　　剛出蜂巢不久，我敏銳的鼻子就嗅到了花香的味道，有香氣迷人的荷蘭花，有迷人的桂花，還有美麗鮮艷的紫羅蘭。

　　我非常的高興，立刻轉悲為喜，隨著花香飄到了一個很大的花園，里面栽種著各種各樣的奇花異草。我心想：這完全就是一個花蜜大寶庫。我興高采烈，煽動著翅膀悄悄的跟著一個人飛進了花棚。一飛進去，我就感覺到了春的暖意，十分的舒服，各種花香鉆入我的鼻尖，使我的胃都有了知覺，欣賞過后我便開始貪婪地采蜜了。

　　采了許久，桶子裝滿后，我卻并不想要離開。于是我到水池里洗澡，飛到向日葵上吃瓜子，和蚯蚓們閑談著自己的樂趣。正當我玩得開心時，突然發現一只碩大無比的大手向我襲來，膽小如鼠的我一下子躲到了花盆后面。

　　過了一會兒，我鼓起勇氣朝外面觀察了一番，原來剛才是幾個孩子來到花棚里玩，進來時看見了我正在和蚯蚓談話，所以來抓我們。

　　我心里十分的害怕，心想：要趕緊逃離這里才行，不然被抓到就慘了。我越想越害怕，可是我迷路了，由于花盆的面積太大，我忘記了自己當初進來時的路在哪了？但是我并沒有放棄，而是經過不斷的努力找到了路。這時我才發覺原來門已經關上了，單憑我自己的力量是打不開的，這下我徹底絕望了，突然，我身子一沉，跌倒在地，昏了過去。

　　當我醒來時發現自己已經出來了，心里十分開心，旁邊還有一封信，原來是那些小朋友救了我。

　　就在這時，突然傳來一個聲音：“英鍵，快起床，你上學快要遲到了。”

　　這一叫將我驚醒過來，原來剛才的一切是一場夢，但卻很真。

　　經歷了這次的蜜蜂之旅，我體味了：即使是動物也會被人們給記住并珍惜，就算是一只再普通的小蜜蜂，它的勤勞也是它一生的榮耀。

我是幸福的作文4

　　我是一條幸福的蚯蚓，生活在肥沃的泥土中。

　　我出生在路邊的花壇中，那花壇中綠樹成蔭，綠油油的。我剛出生的時候，身體就細細長長，有著棕色皮膚，不仔細看，還以為我是一根繩子呢！我的身體和別的昆蟲可不一樣，是一段一段的，螞蚱和蝴蝶經常站在樹枝上，花朵上聊天，我還聽他們說蚯蚓的身子剪掉一半，另一半還可以動，我可不肯輕易嘗試。我們蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中，特別是雨后天睛，雨水落入土中，讓土濕濕的、軟軟的，躺在里面特別舒服。我們造家不會對土壤造成危害，也不會使土壤塌陷，我們的洞，只有黃豆大小，那就是我們的家。

　　我們是益蟲，不吃植物的根部，也不破壞，只吃掉在地上或快腐爛的樹葉，那樹葉的形狀十分奇特，有的像一只被掀翻的小船，有的像天上的烏云，還有的樹葉像一葉扁舟。冬天，天氣十分寒冷，我們就在泥土中生活，餓了！就探出腦袋，吃藏在雪下的樹葉，那樹葉在霜的滋潤下，更加甘甜，更加可口，吃飽喝足后，再鉆回家，有時趁還沒冬眠，經常找小伙伴玩耍，有時玩捉迷藏; 有時聚在一起講笑話; 有時吃東西講鬼故事。玩累了，就回家睡覺，直到第二年春天。

　　當春天到來時，泉水叮咚，萬物復蘇。蜻蜓和蝴蝶又來到這里聊天，我們又開始了新的一年。春天，氣候十分溫曖，大人們忙著布置家，讓新的一年更加喜氣，我們都忙著長大，希望自己快點長大。

　　夏天邁著步伐很快就到了。早晨，我鉆出泥土，一股熱氣撲面而來，當我去覓食的時候，忽然，看見一條小蚯蚓在他爸爸的陪同下，在土里竄來竄去，還不時的用頭去頂，我很奇怪，心想：這定在干什么呢？于是，我就去問媽媽：“媽媽，我今天在吃飯的時候，發現一條小蚯蚓在他爸爸的陪同下，在土里竄，這是在干什么呀？”媽媽會心一笑，對我說：“孩子，這是在松土，有利于植物生長，你也長大了，應該學習了。”原來，松土是對植物生長有幫助的，在媽媽的細心指導和示范下。我很快就學會了松土這項本領。在我翻土的那塊地方，小草探出了綠綠的小腦袋，花兒燦爛地笑著，小樹苗也長高了許多。太陽公公笑笑瞇瞇地看著我。

　　我想，我是一條幸福的小蚯蚓。

我是幸福的作文5

　　幸福是什么？是寒冷中的一絲溫暖？是黑暗中的一縷陽光？還是傷心時的一個擁抱？幸福的意義，要靠我們自己去創造。

　　――題記

　　幸福是什么？一百個人中可能會有一百種答案。而我的答案是：幸福就是自己努力過、爭取過、奮斗過、拼搏過，即使最后的結局不是完美的。但過程卻是幸福的。而我，就是那個最幸福的人。

　　一個月前，我們接到了藝術節的邀請函，大家心里都非常激動。于是，帶著一種必勝的心態，開始了緊張的排練。舞蹈的名字叫《快樂微笑》，大家希望用我們的青春活力，感染身邊的每一個人。

　　時間越來越短，動作也越來越難，強度也隨之增加。隊員們有些體力不支了。可是，我們并沒有放棄，沒有認輸。在一些高難度的技巧之后，有些隊員扭傷了腰，摔傷了腿，大家都哭了。“是想要放棄了嗎？你們不再微笑了嗎？”突然一個聲音打破了這死一樣的寂靜。抬頭看到老師的身影，她瘦了。為了我們幾天的排練，她吃不好睡不好，還東奔西跑的幫我們買道具。這對于一個剛大學畢業不久的僅有23歲的女生來說，壓力已經很大了。眼淚，又不知不覺的流了下來……

　　深夜十一點三十分，所有的一切都睡著了，靜靜的，連風刮過都是悄悄的。可是，在我們的排練廳內，依舊燈火通明，在燈光的輝映下，不斷有幾滴汗珠“吧嗒吧嗒”的落在地上。我們的衣襟都濕了，可是微笑卻掛在臉上。明天就要比賽了，我們做著最后的努力。

　　站在舞臺上的那一刻，我突然明白了幸福的含義。燈光打在我們身上，我們盡情釋放。這一個月來所有的辛苦都不復存在。我們努力過、爭取過、奮斗過、拼搏過。此時此刻，我在享受著這些過程，我很幸福。

　　在這個過程中，我學會了堅強，我很幸福;學會了團結，我很幸福;學會了忍耐，我很幸福。我會永遠《快樂微笑》。因為，我是最幸福的人。

我是幸福的作文6

　　花開花落，秋去冬又來，轉眼之間，我已經上小學六年級了，再過一個月，我就要過十歲生日了，告訴你吧吧！我是一名幸福的千禧兒。

　　讓我們穿越時空，追溯到1999年12月31日，聽爸爸說，那天下了一場大雪，天氣特別的冷，晚上12點整，帶著媽媽的劇痛；帶著爸爸的焦急和期盼，我——一個跨世紀的小生命就這樣誕生了。

　　那一天，對于我們家來說，是一個很特別的日子，爸爸逢人就說：“我有女兒了，我當爸爸了！”顯然，我的降生給我們這個并不富裕的家增添了無限的生機和歡樂，爸媽給我起了一個很好聽的名字叫千禧。他倆視我如掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了，我就是他們溺愛的白雪公主。

　　也記不清是哪一年，爸媽的生活態度發生了很大的改變，我的家庭生活發生了很大的變化，爸媽離婚了。媽媽又嫁到很遠很遠的地方，5歲那年回來過一次，后來，我就再也沒有見著她了。

　　打那以后，爸爸像是變了一個人，好像沒有從前那樣愛我了，整天把自己喝得爛醉如泥，我仿佛一下子從天堂跌倒了地獄，由可愛的白雪公主變成了可憐的灰姑娘，我是那么的迷茫，不知道什么是家？

　　6歲那年，我來到了西湖小學上學了，在我的班主任王老師和數學吳老師那里，我又重新找回了母愛，現在我有倆個媽媽疼我了。她倆待我比我親媽還親，夏天給我買來漂亮的連衣裙，冬天為我添置暖心的棉衣，過生日時又給我送來了好吃的蛋糕，每到這時，同學們都會給我送來最美好的祝福。

　　每當我在學習上、生活中遇到困難時，學校領導總是會在第一時間為我排憂解難，送來無微不至的關懷和照顧。是他們給我送來了家的溫暖；是他們讓我找回了家的感覺；是他們幫我找到了白雪公主的自信。

　　我好竊喜，我能夠在西湖小學這個溫馨的校園里，愉快地學習，幸福地生活，快樂地成長。

　　小學就要畢業了，我相信，一定有一個更加溫暖的大校園再等著我，因為我知道世界是美好的，因為我知道我是一名幸福的千禧兒。

我是幸福的作文7

　　哈嘍！本寶寶是一條幸福的小蚯蚓，我非常勤勞，是人類的好朋友。

　　我的身長8cm，是一只人見人愛，花見花開的可愛小蚯蚓。我們蚯蚓一家都非常的勤勞，每天都在為人類辛苦的工作。所以人類非常喜歡我們，對我們很好。

　　不過我也被誤會過。有一次，這我廢寢忘食的工作時，一個大約六七歲的小朋友一把抓住了我。對他爺爺說："爺爺，我又抓住了一只小害蟲。看，她還在我的手掌心里亂動呢。"我奮力掙扎，最終還是沒能從他的手掌心里逃脫。我郁悶極了，想：他怎么把我當成是害蟲了呢？我只是在工作。我很傷心，想著他錯怪了我。不過他的爺爺卻這樣說："小明，快放下它，它是一條蚯蚓。是我們的好幫手，快放下他吧！"

　　聽到這，我開心極了。因為誤會解除了。最后那個叫做小明的小朋友把我給放下了。還對我說："原來你是只好蟲子，對不起。你繼續工作吧。我不打擾你了。"

　　我很愛看書。《蚯蚓日報》是我的最愛。最近有消息稱，有一位叫哈士奇的蚯蚓當上了我們蚯蚓國的總統。

　　我什么東西都喜歡吃。有一次，一個小男孩扔了一個我夢寐以求的大冰棍兒。我發現后便咬了上去，哇！冰冰涼涼的，身體都要被凍僵了。

　　我有一個好朋友，他是蝴蝶。今天我叫他鉆土。可他學不好。還把身子弄的全是土，他放棄了。回家洗澡了，臨走前還對我說明天教我飛行。我真興奮，希望明天能飛的很好。

　　我還有一個同學被法布爾先生拿去研究了。他把"小剛"同學切成了兩段，三個星期過后，竟變成了兩個"小剛"。看，我們蚯蚓康復的真快。

　　法布爾先生說過，蚯蚓是地球上最有價值的動物。怎么樣？你們人類喜歡我嗎？

我是幸福的作文8

　　每個人對幸福的理解都不一樣。有人說幸福是錢，有人說幸福是權，有人說幸福是豪宅，有人說幸福是錦衣玉食……。我雖然不知道幸福到底是什么，但我認為我現在就是挺幸福的。

　　我是幸福的。我生活在這個和平的年代，不像抗戰時期和封建社會，老百姓都吃不飽、穿不暖，到處民不聊生。現在，物質條件極其豐富，科技發達，比起以前簡直就是天壤之別。

　　我是幸福的。我生活在一個偉大的國家——中國，它有著5000年悠久的文明歷史。哺育了世世代代的炎黃子孫。他強大，不像敘利亞、黎巴嫩等中東地區，天天都是戰爭不斷，老百姓流離失所。也不像非洲的一些國家，天天鬧饑荒，食不果腹。生活在這樣的國家，我既自豪又幸福。

　　我是幸福的。我生活在一個和諧的家庭。我有愛我的爸爸、媽媽和姐姐，他們每個人都很善良，很文明、很和睦。當我看到那些父母身患殘疾或者有病、離異甚至雙親過世的孩子時，我發自內心的同情他們，憐憫他們，想幫助他們。我很慶幸我有一個幸福的家庭，在這個家庭里，我健康無憂地幸福的成長。

　　我是幸福的。我有很好的學習環境。我能夠坐在明亮的教室里學習，聽尊敬的老師傳授知識。我有很多可愛的同學們，我們彼此熟悉、彼此友好。對那些沒機會上學，沒條件讀書的孩子們來說，我要比他們幸福上多少倍呀。

　　我是幸福的。我有很多要好的朋友，他們會在我開心的時候與我分享快樂，在我悲傷的時候給我安慰，在我失落的時候會給我鼓勵。

　　我是幸福的。我有一個健康的身體，但我從電視上看到那些患了病，身體狀態不佳的孩子時。我就發自內心想盡自己的能力給他們安慰。

　　生活在這樣一個偉大的時代、生長在這樣一個偉大的國家，生活在這樣一個幸福的家庭，成長在這么美好的學校，我感覺我的生活是多么的美好。我是一個多么幸福的人。我也要努力學習，掌握知識，增強本領，用自己的努力報效祖國、回報家人和朋友，用自己的能力給更多的人創造幸福！

我是幸福的作文9

　　”咋了，該我干了，憑啥你干，今天我干定了。“我使勁地瞪大眼睛，沖著弟弟喊，”為啥呀！昨天都是你干的，今天該我干了！“弟弟也不甘示弱，”“呀嘿，你小子吃了雄心豹子膽了，就你跟我斗，還太嫩了點兒。”我倆越吵越激烈，最后，我對媽媽說：“媽媽，你說該誰干！”媽媽沉思了一會兒，笑著說：“今天讓你姐姐干。”話音剛落，我得意揚揚地瞟了他一眼，只見他火冒三丈，使勁地跺腳，哭著對媽媽說：“大媽，不公平！”媽媽趕緊跑過去安慰他：“沒事，咱讓著她，你是男子漢哩。”我站在一旁得意地哼著小曲兒，這更激起了他的火，他使勁攥著拳頭，咬著牙，“不公平！”媽媽給我使了個眼色，我趕緊站在一邊兒偷著樂，這一元錢是屬于我了。

　　我們之間的爭吵全是因為媽媽的一句話。

　　記得那天，吃過晚飯，我們像往常一樣懶散地躺在沙發上，在一旁的媽媽忙得不可開交，一抬頭，看到我們這么懶，便想辦法讓我們干活，忽然，計上心來，一本正經地對我們說：“懶死了，吃了躺，躺了吃，你當我養豬呢！以后啊，誰干活誰掙錢啊！”媽媽故意把‘錢’字加重。聽到‘錢’這個字，我們的眼睛一亮，相對一笑，誰不希望有錢啊，自己的錢花著多舒服，于是，我們便著了魔似的找活干。就因為這，我們的爭吵就更加頻繁了。

　　次日，媽媽看見廚房里的垃圾滿了，便對我們說：“你倆誰倒垃圾？”“我”“我”······我們先是唇槍舌戰，后來就變成了拳打腳踢。后來只聽媽媽說：“我倒！”我倆這才平靜下來。只見弟弟撅著嘴，不情愿地說：“都怪你，要不是五角錢我早就掙到手了！”“行了，都怪你先跟我吵，要不是我也能掙錢了！”“怪你”“怪你”······就這樣，剛剛平息的戰爭又沸騰起來了。

　　媽媽站在一旁笑了，兩個小懶蟲也變成愛干活的小能手了，真是‘金錢之下必有勇夫’呀。

我是幸福的作文10

　　我叫付應菊，現在在白蓮中心小學讀書，爸爸媽媽在江蘇打工，我是個地地道道的留守兒童。

　　在我將要上三年級的某一天，媽媽拉著我的.手對我說：“親愛的寶貝，我和爸爸打算離開你到很遠的地方去掙多多的錢，回來給你買好多好多漂亮的衣服和好吃的，你會讓我們走嗎？”我高興的又蹦又跳地說：“真的嗎？太好了，那你們明天就走吧。”就這樣在一個沒有陽光，但空氣清新的早上，爸爸帶著我來到了何瓊光老師的面前——就是我現在的班主任老師，也是我們的語文老師，一個頗具幽默感的老師。她給我的第一印象是雖然不怎么年輕，但很精神，也很陽光。

　　從沒有離開過爸媽的我不知怎么會那樣的傷心，我時時刻刻都在回憶和爸爸媽媽一起的情形，我開始抑郁寡歡了，我不說話，偶爾臉上也會笑容綻放。開學第二周后的一天，何老師在我的語文書第一頁的上面寫下了這樣一行字：“付應菊你是老師心目中最棒的孩子”。當時我其實并不相信何老師的話，現在我終于理解了老師的良苦用心。

　　在離開父母的那段日子里，哭成了我生活的主旋律。何老師好像每次我哭的時候都會出現在我的面前，還開玩笑似的給我買棒棒糖…其實好多時候，老師在說什么我根本就沒聽清楚，或者是沒有心思去聽，但說來也奇怪，我還真慢慢的就不哭了，慢慢的和小伙伴們玩了起來，也開始漸漸的學習了…

　　我默默的學習，老師更是細心的觀察著我，偶爾一句話，讓我感到了關愛，覺得溫馨，受到鼓舞。我以為我的生日會沒人記得，沒想到老師給我買了生日禮物，我發自內心的感激老師。去年冬天，我的手生了凍瘡，開始紅腫，老師送給我凍瘡膏，我當時就覺得，這個冬天不會寒冷！

　　我天天進步著，就這樣，我的成績從剛來時候的十幾名，到現在我已經是班上的前幾名了。我早已經不再覺得自己是留守兒童了，早已不在內心一遍遍的告訴自己沒有爸媽在身邊的日子有多苦了。我現在覺得自己是世界上最幸福的孩子。因為有我可愛的老師陪我，因為我可以吮吸著知識的甘霖，讓自己生根、拔節。留守在家的兄弟姐妹們，咱們一起樂觀、自信起來吧，因為這樣的孩子最美麗。

我是幸福的作文11

　　花兒因陽光更燦爛，魚兒因河流更歡樂，而我，因幸福而更甜蜜。

　　我生活在一個充滿樂趣的家庭，憨厚老實的爸爸、聰明能干的媽媽、可愛活潑的妹妹，共同組成了一個溫馨的家庭。每天，我們都在制造快樂、調制幸福。

　　妹妹，可是我家最有出息、最有本領的小小女強人了。雖然妹妹才十歲，可是舞蹈很棒，經常在各級比賽中獲獎。這不，這次她們許小就要組織一個舞蹈組和歌唱組，我們全家都很興奮，如果妹妹代表學校去比賽的話，可就出名了。我對爸爸說：“爸，你的女兒怎么這么厲害的？”爸爸開心地笑了。飯桌上，我們一直討論著妹妹的將來，一邊說，一邊笑。這就是快樂，一點一滴的小快樂匯聚成了幸福。

　　有一次，我的腳抽筋了，很痛很痛。媽媽得知后，十分緊張，左一句“哪里不舒服”，右一句“有沒有頭痛啊”。看著媽媽手忙腳亂的樣子，我還捂著嘴偷笑。后來，媽媽見問不出什么名堂，立刻帶我去了醫院。醫生說，這并沒有什么大礙。可媽媽偏說，這很嚴重的，請再仔細看看有沒有其他問題。醫生再三強調沒事，可媽媽還是不放心，后來去藥店買了一大堆補藥給我。不知道為什么，看著媽媽為我東奔西跑的樣子，心里酸酸的，一股莫名其妙的暖流涌上心頭。買了藥后，媽媽還帶我去買衣服。去了好幾家店，還是沒買下。一下是嫌衣服質地不好，一會是嫌衣服太薄了。東挑西選，最后終于選中了一件又厚又大的外套。我穿上，極像北極熊，不知道的人還以為我要去北極旅游呢。

　　幸福是什么？我常常在想，怎樣才是幸福？如今，我終于體會到，家人在一起就是幸福，父母對自己的關心就是幸福……生活中到處都洋溢著幸福。我想，生活就是一杯咖啡，只有不斷加糖，才會有甜。幸福就是糖，生活在幸福之中，每時每刻都能嘗到甜蜜的滋味。

我是幸福的作文12

　　外出游玩歸來，手里還興致勃勃地拿著一片剛剛從玉蘭樹下撿來的葉子。

　　“咦？蚯蚓！”我在院落的墻角發現了這個小東西，心里也覺得奇怪。“好好的蚯蚓，怎么跑到墻角來了？”

　　帶著疑問，我不禁陷入了沉思：它是一個第一次從土里“冒”出來的“年輕人”，它雖然沒有眼睛，但還是感覺到了周身溫度的變化，它被這種奇妙的感覺吸引住了，它愛上了這種感覺，它再也不想回到那陰暗、潮濕的地底了，它奮力一躍，跳出了地面，根本顧不上身后家人的呼喚。幾經波折，它誤打誤撞地來到了墻角，它前進的路途受到了阻攔，它也顧不上轉彎了，它就這樣爬上墻面，還沒爬到它全身的三分之一，便又重重地摔了下去，可它不放棄，又卷土重來……就這樣重復了不知道多少次。

　　我呆呆地望著眼前的這條不足10厘米的、微不足道的小蚯蚓，它盤曲著身子，奮力一躍，好了！大約2厘米的身子躍上了墻面，它的后半身努力的拱動著，推動著它那躍上墻面的，可憐的一小半段身子，可當它才拱動了幾下，那好不容易“建”起的“山峰”便像沒有了支撐一樣，“啪”這平常極不注意的一聲輕響卻扣緊著我的心弦。“加油啊！”我在心里默默地為它加油。

　　可當我一次次地看到它跌落在地，心中便不免一陣酸楚。終于，我再也忍不住了，我再也不想看到它摔倒了！沒有意義的堅持這沒有希望的夢想有何用？只不過是一次又一次的摔倒，摔倒……土地才是它“飛揚”的戰場！

　　我輕輕第用玉蘭樹葉撥動它，它卻像受了驚嚇似的，突然像觸了電似的亂動起來，它蜷縮著身子，好像在對我說：“我不，我不！”我狠了狠心，把它放到玉蘭樹葉上，它又重新回到了土地的懷抱！

　　每個人都有自己的夢想吧，但應該放在正確的位置上，不要好高騖遠，它突破自我的精神值得我永遠學習！

我是幸福的作文13

　　幸福不是“逃兵”，只要你善于發現，幸福就在眼前。

　　——題記

　　進入初中，特別是進入初三，學習和生活都變得緊張起來，每天的大部分時間都只能跟書呆在一起，教室總是安靜得可怕。我有的就是作業、考試，生活沒有一絲幸福的味道。我常常想：初中的我，大概就與幸福無緣了……

　　記得小的時候，后山的草地是我和爸爸的天堂，在那里時常可以看見一高一矮的一對父女在嬉戲，之后安靜地觀賞著落日……夕陽的余暉照著一高一矮的樹木，樹下坐著一高一矮的父女。這樣的場景是多么的和諧！

　　自從上了初中，我和父親的共同話語少了，不再像從前那樣無話不談了。只有在飯桌上，才會偶爾的談論幾句，內容也只有諸如最近學習狀況怎樣，家里近況如何這類無關痛癢的話題。也許因為父親工作更加忙碌了，也許因為我的學習更加緊張了，父女間相處時，似乎變得疏遠了許多。每次放周末，我也只跟同學一起出去玩，因此草地上便少了我和父親的身影。

　　一次周未放假，我做完作業，回到家，晚飯后便無精打采的趴在桌子上。父親走到我的面前說：“現在我有空，一起去看落日吧！”我猛然意識到：對呀，好久沒有看落日了！

　　我跟隨父親來到草地上，這里風景依舊，只是那一高一矮的樹已經今非昔比了，矮的那棵樹已經長得和高的那棵一樣高了，而高的那一棵卻不像從前那樣枝葉茂盛了。我和父親不再打鬧了，我們安靜的坐在草地上，誰也沒有說話。回想起從前父親把女兒舉到肩上，在草地上歡笑的幸福日子，我流露出傷感之情。

　　在落日的余暉中，父親的面孔顯得很慈祥，父親的頭上，幾縷花白的發絲映入我的眼簾。我這時才意識到，父親老了，時間老人就在我一點點長大的同時也將父親的黑發帶走。我這時也才意識到，過去一高一矮的父女也如同那一高一矮的樹，現在矮的長高了，高的不再枝繁葉茂了。我明白了：父親并不是不愛我，只是愛的方式不同了，父親的打拼是為了更好地愛我。

　　這時一陣風吹來，身后的樹葉發出“沙沙”的聲響。原來幸福不是一名“逃兵”，有了父親的愛，我是幸福的。

我是幸福的作文14

　　我是一個幸福的女孩子，在我身邊，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的疼愛，有老師的關愛，還有最愛的姐姐的愛。

　　爸爸的愛

　　記得有一次，我和爸爸帶一把傘出去散步，回來的時候，外面下著大雨，我和爸爸共傘，可是，傘太小了，不夠兩個人。爸爸把傘往我這邊靠，絲毫沒有注意自己的衣服。到家以后，我一看，爸爸的衣服全被雨水淋濕了，可我的衣服一點都沒有濕。我說：“爸爸，你怎么淋濕啦？”爸爸說：“雨太大，擔心崽崽淋濕，所以你打得多呀！”我聽了，心里很難受，想到爸爸多么愛我呀！由于我答應了爸爸不能隨便哭，所以只好憋住了。

　　媽媽的愛

　　媽媽每天送我上學，回家，送我上學的過程中，我們一起說話，開開心心的，高高興興的。媽媽每天都給我仔細地檢查作業。媽媽是老師，還要看別人的作業，累得頭昏眼花。我真想幫一幫媽媽呀！可是我才三年級，不會看六年級的題目，所以幫不了她。等以后媽媽教小學一年級，我就可以幫媽媽了。那樣，媽媽就不會太忙了！

　　爺爺奶奶的愛

　　爺爺、奶奶每天要打掃衛生，做飯，很辛苦！我每天回到家的時候，遠遠就能聞到香味，這準是奶奶在做飯！每天都有可口的飯菜等著我。如果沒有我喜歡吃的菜，奶奶就下個蛋湯，總要有我最喜歡吃的菜。每天，家里都是干干凈凈的，第被掃過，被拖過，桌子被清理過，廁所也打掃得一塵不染。這都是爺爺奶奶做的，你看他們累不累？對了，奶奶的身體還不是很好，有高血壓，經常不舒服，可是，她每天無微不至地照顧我，總不說一聲累。她每天都叫我“乖孫孫”，讓我感到很開心，很幸福！

　　老師、姐姐的愛

　　我們劉老師每天教我們知識，關心我們的生活，一心一意的為我們好。劉老師希望我們長大以后有出息，成為一個對社會有用的人。我還有親人的愛，有一次我去放風箏，一不小心，風箏被掛在樹枝上。姐姐小心翼翼地爬上樹，松開繩子，幫我把風箏取下來。我對姐姐說：“你太好了，謝謝你！”姐姐說：“不用謝，誰叫你是我妹妹呢？”平時有好吃的，姐姐一定會和我分享，出去玩，她也總會保護我。

　　在成長的道路上，有這么多人的愛，我真是個幸福的孩子！

我是幸福的作文15

　　我必須假想我是幸福的，因為幸福首先是一種感覺，我覺得我是幸福的，我就是幸福的。在這個的前提下，我才能設計出我幸福的生活。

　　我要先給幸福一個最淺的底線，那就是活著。生命是我享受一切幸福的基礎，所以我先要珍愛生命，我堅決不做拿生命開玩笑和有損生命尊嚴的事情，同時我也要尊重他人的生命。

　　如果我是健康地活著，那我就更幸福了。如果，我還有個家，有牽掛我的人，有點錢，那我就非常幸福了。如果我能從事自己喜愛的工作，能維持自己的興趣，并且有心靈相通的朋友，那我就是最幸福的了。

　　我要將幸福設計成一棵樹。用愛與希望扎根，用智慧與意志澆灌。我不會害怕不幸的狂風和聚雨。因為那也是幸福之樹生長所必須的養料。這棵樹不一定要開燦爛的花，但一定會結甜美的果實。

　　我要將幸福設計成一條路。可以有泥濘，也可以有荊棘。這樣我就能知道，那攙扶過我的人就是給予我幸福的人，那與我共患難的人才是能與我同享幸福的人。因為我深信，將跋涉的日子擰成一股繩，最中一定能套住幸福。

　　我要將幸福設計成一件襯衫。色澤不要太華麗，款式不要太新潮，但質地一定要是優良的。因為幸福的基調是平和的，溫暖的。只有藏在平凡中的幸福才是永久的;只有融與平淡中的幸福，才是溫馨的;只有源于靈魂深處的幸福，才是珍貴的。

　　我要將幸福設計成一篇小說。不要嘩眾取寵的標題，不要跌宕起伏的情節。只需要時間地點，需要陽光清風，需要酒暖飯飽。人物就在簡單的背景下簡單的生活，而幸福就在樸素的日子里樸素地閃光。

　　當然，我不回耽于虛幻的設計。我每天都會精心的為我的幸福樹施肥，都會細心地丈量幸福的路程，都會耐心地將我的幸福衣衫燙熨地平整潔凈，都會用心的將我的幸福小說的字里行間撒下愛與關懷。

　　我的幸福不是煙霞幾縷，不是云山隔夢。他繞在指間，柔若無形;它伴在身邊，輕若無聲;它漾在心湖，甘若無味。

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