我在幸福中成長600字作文（精選46篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我在幸福中成長600字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我在幸福中成長600字作文 篇1

　　幸福是什么？一句溫暖的話語？一首動聽的歌曲？一朵香噴噴的飯菜？還是一次流星閃過的時候？其實，幸福很簡單。當你不注意之時，幸福它悄無聲息來到你的身旁。

　　還記得一個暑假，媽媽到外地出差了，不知怎么，我患上了可怕的皮膚病。一開始，只是胳膊上長滿一粒粒讓人發癢的紅疙瘩，一不小心撓破，化膿了，濃水沾在哪里那里就被感染。媽媽得知后，就像那飛奔的野馬般趕回來了。那時候，我臉上，脖子上，背上，可以說是全身了，都長滿了恐怖的紅疙瘩，看著都覺得惡心。媽媽急忙放下手中物品，拉著我的手急切的對我進行詢問：”寶貝，你是不是吃了什么不干凈的東西？是不是在外面接觸了長有膿包的同學朋友？是不是……“媽媽的話語，讓我流淚了。我不是害怕，我是感動哭了。媽媽趕快去房間換好衣服，拉著我，說：”寶貝，媽媽帶你去醫院檢查一下吧，看看有什么事！寶寶會不會害怕呢？“我笑笑，對媽媽說”不怕，我不怕。我怎么會害怕呢？我有媽媽陪我，我很勇敢的。”

　　一直以來，媽媽總是忙著自己的事，很少來關心我，我的心里多少還對媽媽有點記恨。可是今天，因為我的皮膚感染，媽媽停止了出差，很多工作任務沒有完成。我抱著媽媽，對媽媽說：”媽媽，我愛你，我們永遠在一起好不好？周末我陪你工作，晚上你陪我做作業，好嗎？“媽媽緊緊把握抱在懷里，我能感受到，媽媽哭了。以前的我太不懂事，總是喜歡調皮，讓媽媽傷心。現在，我一定要讓媽媽開心，快樂，不在調皮了，做一個媽媽的乖乖女，讓媽媽以我為榮！

　　我在幸福中成長600字作文 篇2

　　“小美，東西都裝齊了嗎？別忘了帶件毛衣，天冷小心著涼。”奶奶說道。“裝齊了！”我不耐煩的回答道。

　　幾乎在每次上學時奶奶總重復著這段話，我早已厭煩。可是，我心里明白她這是對我好。像諸如此類的話奶奶每對我講，我雖然厭煩但心里總是暖暖的。

　　我的父母在外面打工，一年四季都是奶奶在照看這個家，照顧著我。我一直都成長在幸福之中，就算是一句批評也是幸福的感覺。

　　每星期回到家，我總有吃不盡的好東西，那是奶奶為我留的，其實奶奶對我不單只有這些，生活中處處都可以體現出我是幸福的。

　　回家的晚上。我躺倒床上濃濃的陽光味道鉆入鼻孔，明顯我的被子已經被奶奶曬過了，我直起身子，不經意間發現原來亂糟糟的衣服已變得整整齊齊。

　　我的確是在幸福中成長的，星期天下午，我和奶奶爺爺一起到田里耕地，干了大半天我累得腰酸背疼，奶奶把我拉到空地上，鋪了一個布袋讓我坐下，她去干活了。我看到一顆顆豆大的汗珠迅速從奶奶額頭滑過，我猛地想起奶奶是一位病人呀！我馬上跑過去，不由分說將奶奶拉到一邊，我接著干了起來。

　　晚上，我聽到奶奶在床上翻來覆去的聲音，我知道是腰疼又在折磨她了，我跑到奶奶床邊，給她捶腰，陪她聊天，很久很久……

　　又到了上學的時候了，奶奶依舊重復著當初的話，永不停息，總使我感到暖暖的。

　　我曾獨自思考，奶奶給了我多少幸福，而她快樂嗎？幸福嗎？我是在快樂中成長的，在幸福中成長的。這給了我心靈的感動，真希望幸福永遠在我身上，不要離我而去！

　　我在幸福中成長600字作文 篇3

　　幸福是什么？幸福是寒冷冬天里一杯熱熱的奶茶，使人感到溫暖；幸福是雨天中的一把雨傘，使人心情愉悅；幸福是炎熱夏天里的一把扇子，使人感到涼爽舒適。仔細品味，其實幸福就在我身邊，我是一個在幸福中成長的女孩。

　　早上，6：00的鬧鐘準時響起，媽媽就“嗖”的一下從床上“彈”起，去廚房為我準備早餐。而我則在床上慢悠悠的爬起來，聽著媽媽在煮面的聲音，我開心的笑了。不一會兒，面的香味就飄滿了整個房間，聞著那沁人心脾的香味，我感覺我是幸福的。

　　走出家門，遠遠地就望見好朋友在等著我一起上學。看著她的微笑，我感覺我是幸福的。

　　去到學校，老師的表揚、同學的關愛，也讓我感覺到幸福。還記得那一次，上走班課的時候，我忘記了帶數學的堂堂清，可隔壁班在上課，怎么回去拿呢？我的同學看見了，安慰我說：“沒關系，我們一起看吧。”老師讓我們做練習，我們就一起討論，下課后，她還關心的問我：“要不要我借你補一下你的堂堂清？”她的大方慷慨都深深的讓我感動，那一刻，我感覺，我是幸福的。

　　今年我們換了一位物理老師，他的課上的十分有趣。原本并不喜歡物理課的我，如今也能打起十二分的精神。每次上課前，他都會講一下前一天的作業，還記得前幾天的物理課，他這樣說：“你們的作業做的都還可以，但我覺得給我印象最深刻的是閻奧祺同學，她做得很認真，字也很工整。”聽著他的贊揚，我感覺十分幸福，以后我要做得更好！

　　當風兒輕輕吹過；當雨點靜靜灑落；當鳥鳴悠悠飄來，讓我們用心去品味成長的滋味，就會發現，其實幸福一直就在我們身邊。雖然它有時瑣碎，細小，但卻令我們感動、快樂，我們每一個人都在幸福中成長著！讓我們珍惜身邊所擁有的幸福！

　　我在幸福中成長600字作文 篇4

　　老一輩人說，我們這一代人是“有你在就知道幸福”。是這樣嗎？帶著疑惑，我開始“挖掘身邊的幸福”。

　　早上剛起床，才發現時鐘顯示快7點半了。我沒梳頭就跑下樓了。我母親的腳步聲在我身后響起。我回頭一看，一個金黃色荷包蛋的蛋糕出現在我面前。“快吃飯，別遲到。”我趕緊接過蛋糕，一邊吃一邊轉身朝學校跑去。

　　到了教室，我津津有味地吃著剛才熱騰騰的蛋糕，一上午都沒覺得餓。我不禁想：這不就是幸福的感覺嗎？

　　中午放學后，我和朋友去買數學課用的尺子和量角器。選一套，我正要付錢，口袋空了。“錢丟了！”我忍不住哭了出來。“怎么辦，下午一定要用，結束了！”我焦急地說。這時，我看到我的朋友把他的錢給了老板。我很感動，對她說：“今天下午我用錢還你。”她搖搖頭：“不，我們是好朋友，還有什么？”我不會說話。回到家拿出新買的尺子，我的心又動了：有這么好的朋友我不開心嗎？

　　晚上，我在辦公桌前努力工作。突然桌子上亮了很多光：不知道什么時候，一盞臺燈出現在我面前。看著臺燈后面的父親，他說：“你晚上作業那么多，眼睛都碎了不好。我給你買了臺燈照明。”聽著他的話，我的心又忍不住一動：幸福就在身邊！

　　厭倦了入睡，但抱著枕頭，你會笑：幸福離你那么近，它無時無刻不在你身邊。它是一縷友誼，就像面前的一盞燈，照亮你的生活；它是一縷親情，就像冬夜的披肩，驅走你的寒冷。有時候幸福可以很小。也許你感受不到，但你總是在幸福中成長。

　　我在幸福中成長600字作文 篇5

　　幸福是什么？幸福是能和自己的一家人一起談心說笑。幸福是和自己的好友一起分享成功的喜悅。幸福是和老師一起探索知識的海洋，從中豐富自己的知識，開闊我們的視野。

　　有人說:“幸福是短暫的，是不會長久的。”但我不同意這個觀點，因為我相信只要我們用心去體驗，用心去感受，你會發現幸福無時無刻不在圍繞著你。因為：幸福是長久的，永恒的。而臥就是在幸福中快樂地成長著，無憂無慮的成長著。

　　俗話說：家是感情的棲息地。是啊！家的確是溫暖的，它讓我體會到了什么是幸福。它讓我明白了我應該向往什么樣的生活。在家里，我們一大家子常常坐在一起談心事，聊家常。沒事的時候還玩撲克牌，打麻將，直到12點時我家的燈還是亮著的。笑聲，打麻將聲還從房間里傳出來呢？而我在生活中，學習上遇著困難時，或者在受到委屈時，父母面對生活中的一切困難......

　　而我在學校的時候，我感覺我的一切都變得很通暢，因為在這個充滿人情風味的學校，讓我感受到了它的溫馨。而這里的師生是那么的溫和﹑友善。在我最無助﹑最痛苦﹑最不知所措的時候，我的老師﹑同學幫助我走出困境。在我學習上遇到困難時，我的同學﹑老師都會義無反顧地幫助我解決學習上的困難……

　　我感謝你們，我的老師，我的同學，還有我最親愛的父母，是你們讓我明白了什么是幸福。

　　幸福是永恒的，讓我們學會去感受生活中的幸福吧！它會讓你的生活變得更加美好，更加豐富多彩！

　　我在幸福中成長600字作文 篇6

　　噓，告訴你，我家里啊，有很多“動物”！別怕別怕，“它們”各個都非常有趣，我啊，就在這個“動物園”里幸福地成長！

　　媽媽，她就像一只猴子。有一次，妹妹這只調皮的“小花貓”不小心把自己鎖進了奶奶的房間，出不來了，哭得那個起勁啊。正當大家著急的時候，“猴子”靈機一動，想到一個辦法。一腳蹬上方凳，她苗條的身形，從我房間的窗口迅速探出，一腳踩在墻檐上，兩腳分開穩住身體。一只手抓住窗臺，另一手一把推開奶奶房間的窗，雙手抓住窗戶上方突出的房檐，再把腳探到窗臺上。就這樣慢慢移動了兩三步，徹底到達奶奶房間的窗臺，輕松一跳，躍進房間。就一會兒，“猴子”就救出了“小花貓”，抱出了房門。當時我看得心驚膽戰，媽媽卻說幸虧我家房子結構奇特，并且讓我千萬不能模仿。

　　看，那個一天到晚吃個不停的“熊”，是我的爸爸。說他像“熊”，是因為他身材不高，卻有點壯實。只要看見他空著，就必定在吃。有時候是邊看電視邊吃，有時候是邊玩手機邊吃。“兇”是他的另一個特點。只要發現我犯錯，他就兇巴巴地看著我，就像要吃了我一樣。

　　再看看我，我就是一只“小狐貍”。今天我要耍個“陰招”，捉弄一下妹妹，我在地上擺了一些珠子，等著妹妹上勾，妹妹開著扭扭車過來時掉進了我的“陷阱”，輪子被卡住，想走都不行，我笑得前仰后合。

　　當然了，我家的動物可不止這些，還有勤勞的“蜜蜂”奶奶和默默無聞的“大黃牛”爺爺。這些“動物”給了我無微不至的愛，讓我幸福成長。

　　我在幸福中成長600字作文 篇7

　　草兒在發芽，花兒在開放，我也在逐漸長大。

　　以前，我很不懂事：媽媽病了，我還吵著要媽媽帶著我出去玩；見了我喜歡的玩具，就一定要買；還常常大聲哭，吵得鄰居頭疼。

　　但現在我不會了，因為我長大了，我懂得分辨是與非了，爸爸媽媽辛辛苦苦地把我拉扯大，我不應該再讓父母擔心了，我也應該懂事了……

　　有一次媽媽出去學習，爸爸出差，天公不作美，轉眼間，下起了瓢潑大雨，我很擔心媽媽，因為媽媽沒帶傘，該怎么回來？要不我去車站接她？于是，我帶上傘，鑰匙和手機，去車站等媽媽。

　　咦，媽媽應該已經下課有一段時間了，要在平時，早就應該到了，今天怎么回事？再等一會兒吧。但過了五分鐘，還是沒看到媽媽。這時，我的手機響了，傳出了媽媽的聲音：“喂，你在哪兒？下著這么大的雨？”“你怎么回來的？”“打的呀，你在哪兒？”“我在車站等你呢。我這就回來。”“好，小心別被雨淋到了。”“噢。”我撐起傘，向家里走去。

　　還有一次，媽媽得了膽結石，住進了醫院要開刀，我很害怕，媽媽卻笑著被推進了了手術室……

　　開刀過后的媽媽臉色顯得十分蒼白，有氣無力的聲音使我更加傷心，但媽媽反而很樂觀：“有什么好傷心的？應該高興才對啊，我本來有病在身，但開過刀后，我的病好了，身體也在逐漸康復，不久，我就會出院的。”媽媽的這席話，使我感到好受了一點。但我還是很擔心媽媽的刀口是不是還疼，是不是還發炎。

　　終于，媽媽出院了，我們全家都很開心，因為媽媽的病好了，身體也康復了。

　　我要在風雨中長大，我要在烈日中長大，我要在挫折中長大，我要在幸福中長大。

　　我在逐漸長大。

　　我在幸福中成長600字作文 篇8

　　老一輩人說，我們這一代都是“身在福中不知福”。是這樣嗎帶著疑惑，我開始“挖掘身邊的幸福”。早晨我剛剛起床，卻發現時鐘顯示，已經快7：30了。荒亂地背上書包，頭都沒來得及梳便跑下樓去，身后傳來媽媽的腳步聲，一回頭，一個夾著金黃色荷包蛋的餅已出此刻我面前。“快吃吧，別遲到了。”我快速接過餅，轉身又是一邊吃一邊朝學校飛奔。

　　到了教室里，回味著剛剛那熱乎乎的餅，這一上午都不覺得餓。不禁心頭一動：這不正是幸福的感覺嗎

　　中午放了學，我和朋友一齊去買數學課要用的尺子和量角器。選好一套，我正準備付錢，一摸衣袋卻空空如也。“錢丟了！”我不禁叫出聲來。“怎樣辦，午時可是必須要用的呀，完了！”我焦急地說道。這時只見好友拿出自我的錢給了老板。我很感動，對她說：“午時我就帶錢還你。”她卻搖了搖頭：“不用了，咱倆是好朋友，還什么呀”我說不出話來。回到家，拿出那套新買的尺子，心頭又是一動：有這么好的朋友，我不是幸福的嗎

　　晚上，我伏案奮筆疾書。忽然桌上亮了許多：一盞臺燈不知何時出此刻我面前。望著臺燈后的爸爸，他說：“你晚上作業那么多，眼使壞了可不好，我給你買了個臺燈照明。”聽著他的話，心頭不禁又是一動：幸福原先就在身邊！

　　疲倦地要進入夢鄉，卻抱著枕頭會心一笑：幸福原先離你這么近，它無時無刻陪伴著你。它就是一縷友情如前方的燈把你人生的路照亮，它就是一縷親情如冬夜的披肩驅走你一身的寒冷。幸福有時能夠很小也許你感覺不到，但你卻一向在幸福中成長。

　　我在幸福中成長600字作文 篇9

　　在一個陽光明媚的下午，我們的學習小組在2:30舉行了一次“參觀”小組活動。這項活動與眾不同，因為它一路上都很有趣。

　　首先，我們的團隊聚集在虎頭山公園，去了西陵山。然后我們乘著“彩虹”梯子到達了“審美區”。最后，我們在這里打了一場2VS1羽毛球賽。比賽結束后，我們去了——號航站樓兒童公園。

　　從虎頭山到西陵山，我們感受到了健康之路的“漫長”。因此，我們邊走邊賞花，邊走邊聊天，邊走邊贊美。愉快的時光總是過得如此之快，以至于你在不知不覺中就到達了“彩虹階梯”。一瞬間，我們被眼前的景象深深吸引住了。栩栩如生的彩虹旁邊畫有生動的卡通人物和“棉花糖”，使人們一看到彩虹就想爬上彩虹，和卡通人物手拉手，吃一口甜棉花糖。

　　然后，我們爬上彩虹梯，享受彩虹般的美麗。過了一會兒，我們來到了百花盛開的美麗地區。這里的花五彩繽紛，五顏六色，非常漂亮。剛到這里不久，我們隊就開始了男子羽毛球挑戰賽和女子雙人跳繩挑戰賽。在比賽過程中，男孩們有時撿球，有時扣球，有時玩旋轉球，這很棒。女孩有時單飛，有時雙人，有時雙人。附近的父母不時會聽到掌聲。在父母聊天的時候，我突然聽到這五個字“去兒童樂園玩”。當我高興的時候，一個“大炮羽毛球”擊中了我的頭。我立刻醒來，問:“我是誰？我在哪里？我姓什么？誰打了我？……”。這時，每個人都笑成一團。

　　當我們到達兒童公園時，我們被眼前的景象所感動。一些孩子在玩沙子，一些在打籃球，一些在追我。太吵了！我們也不顧形象地跑去玩沙子、蕩秋千和爬“城堡”。

　　今天我們瘋了，非常開心。我永遠不會忘記今天這個“周年紀念日”。

　　我在幸福中成長600字作文 篇10

　　翻開記錄著我幸福的相冊，腦中就會涌出很多幸福的回憶。

　　學走路

　　這是一張我兩歲時的照片，相片上的我笑容燦爛。媽媽告訴我，那是我才剛剛學會走路。爸爸媽媽帶我一起去爬山，我沒走幾步路就喊累了，撒著嬌要爸爸背，但媽媽卻笑著說：“書璇，自己走上山頂，媽媽就獎勵你吃一個冰起淋，好不好呀?”聽媽媽一說有冰淇淋吃，我馬上又有勁了，為了吃到冰淇淋，我靠自己的力量走到了山頂。雖然當時我滿頭大汗，但我還是很開心的，手里拿著冰淇淋還向爸爸炫耀呢!

　　戰勝自己

　　接著，是一張我在舞臺上的照片。那時，我是一個十分內向的女孩，我最怕上臺表演了，可我越怕就越碰上了表演。在一次舞蹈比賽前，爸爸媽媽和老師為我做了很多的心理工作，我才終于肯上臺。輪到我上場了，我的心都提到了嗓子眼上，在臺上看著臺下的觀眾，我的心更慌了，手心里冒出了汗。這時，我看到爸爸媽媽的眼神里充滿著鼓勵，同學們也期待著我的表演。我心想：我一定不能讓他們失望。于是，我在舞臺上超常發揮，贏得了全場觀眾的喝彩，以最高分十分獲得了全場第一。就因為這一次的表演，我慢慢得變得開朗起來了。

　　感受愛

　　再往下翻著相冊，一張眼角還掛著淚水的相片出現了。那是上三年級時，我因為一個作業不會寫，偷看了同桌的答案。老師把我的情況反映給了爸爸，我回到家，爸爸氣得吹胡子瞪眼，拿起雞毛撣子打了我。雖然我身上被打得很痛，可是從爸爸的話語中，我知道這是爸爸對我的愛。他用嚴厲幫我改正了我的缺點。

　　每一張相片里都有著一個故事，翻著相冊，我感覺自己真的好幸福呀!

　　我在幸福中成長600字作文 篇11

　　慢慢的，已經成為了一個初中生，自己回家是一定的，雖然回家的方法多不勝數，但是一到下雨天還是要坐公交車的。在公交車上，我也進行了一番鍛煉。

　　眼力鍛煉

　　學校外的公交車站上人山人海，一不小心就會被人流給擋住視線，于是，公交車就從身邊呼嘯而過。無奈，只好重新再等一輛唄。所以眼力的鍛煉至關重要，踮起腳，睜大眼，仔細盯著車頂上的牌子看，嘿嘿，經過小學以及近幾天來的鍛煉，車子已經不在從我眼皮低下溜走了。

　　腦力鍛煉

　　等車和乘車也需要智慧和記憶力的。只要前一班沒有擠上，那么就可以優哉游哉的“逛”了，不過時間必須在5分鐘左右啦，不然，還沒等你趕到車站，車子已經起步。所以對時間的掌握也變得尤為重要了。因此，現在完成作業、背課文都特別迅速，完全沒有拖沓的問題了。

　　力量鍛煉

　　我們放學正趕上大人們下班的高峰期，所以吶，在車上被人推來擠去是避免不了了。一輛滿載乘客的汽車，突然打了一個急轉，之后又是一個緊急剎車，最后再向相反方向一拐，車上的人似一陣波浪滾滾而來，前胸貼后背，擠的人喘不過氣來。這時應該下車了，先使一個“乘風破浪”把人群排開，終于有空地了，再出一個“排山倒海”硬是“殺”出一條血路，腳底下功夫也要一流，扎個馬步，就這樣踉踉蹌蹌離開了擁擠的車廂。力量鍛煉還真是困難重重！

　　成長中處處都精彩，要看自己是不是關注，成長的幸福，是從一件小事中感受到的。在這鍛煉中，我不但收獲了鍛煉的成果，更獲得了意外的幸福。

　　我在幸福中成長600字作文 篇12

　　人生道路旁的小樹，茁壯成長，而澆灌它的便將是幸福。幸福，是母親養育我們時，我們必將獲取，一滴淚，一句話，一個吻，一次鼓勵……它們都是幸福，是成功的肥料。

　　點滴的愛，凝聚成幸福，淚水滴入我的手中，滋潤著我的心，點綴著成功。那是個初秋夜晚，幕色降臨，夜風吹拂，冷意漸濃。月亮也快到中天，勞累了一天的我，感到疲憊困倦，便準備上床睡覺，可在洗漱時，由于地面潮濕，我穿著拖鞋，在衛生間中忙著，可一不小心，意外發生了，我在打滑的地磚上摔了一跤，當我忍著劇痛，勇敢地爬起來時，媽媽聞聲趕來，這時，我發現地上留下了一塊血跡，媽媽著急地叫來爸爸，打算去醫院，媽媽手忙腳亂地幫我穿好加厚衣，帶我出發了，一路上，媽媽把我抱在懷里，摟著我無聲地抽泣著，心跳加速的我頓時感到一股暖意涌滿全身，被似海的母愛包圍著，一切都似乎安全了許多，爸爸也邊安慰我沒事，邊聯系醫術高明些的專家，盡量讓我的傷口能快速得到愈合。爸爸媽媽的愛讓我的傷口仿佛得到了止痛效果。啊，爸爸媽媽的所作所為是最好的創口貼！在縫合過程中，我堅強地不叫一聲痛，盡量讓媽媽減少緊張心理。小手術完畢后，媽媽已淚流滿面了，臉色發白，雙腳發抖的她仍把我摟著，我安慰道：“沒事的，媽媽。”一滴淚滴到了我手上，兩滴，三滴……

　　媽媽的愛是無可替代的，孟郊說得好：“誰言寸草心，報得三春暉！”可是無論行千里萬里，母親的禮物可帶走，但那濃濃的愛是永遠帶不走的！

　　媽媽的愛，給予我了幸福，媽媽，女兒長大無論走多遠，永遠不會忘記您，不會忘記您對我的愛！我愛您！

　　我在幸福中成長600字作文 篇13

　　凝聽幸福的花兒，我得到了一份愛。

　　——題記

　　那一天，我與賴敵人吵架了，事件是由于我說她是一個沒有情感的人。過后，我并不感到我說的有多過火，就算我錯了我也不會丟體面往說對不起。轉瞬間，咱們又和美了。時間功了這么久她變了我也變了。她變得很體貼，平和。而我想了良多，應始我也是對她不聞不問，充耳不聞，我基本沒有資歷責備她，現在只能怪本人！人慢慢成長，就會慢慢懂得懂得與寬容。

　　四分之一的愛

　　天灰受蒙的，我也開端降淚了。這時，我又想訖了同窗對我說的，“你太不責免心了，作替一個副班長不佳惡管紀律，息一個衛生委員，不當真看值日生掃地！”他刺進了我的心里。一段時間后，我有認實該起了班委，向共桌學習，班上有多質一份吵鬧，多了一份寧靜。并不是我沒有能力只是缺乏一些勇氣與自負。我慢慢成長就是會慢慢懂得責任與信念。

　　四分之二的幸福與愛

　　在家，我素來不干活。可是自從媽媽跟外公那年病了當前，我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了，外公病倒了，口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會歸去了，再也望不睹了。從從那一地伏，我服從外私從前的話。踴躍教習干野務。當初未經從前五年了，那些事那些話爾仍然記得，那是一個前輩對一個長輩的支撐取冀望！己緩緩長大，就會漸漸清楚成熟與懂事。

　　那一段時間，沖咸了抵觸，理解了寬容；那一段時光，證實了才能，懂得了義務；這一段時間，感悟了疏情懂得了成熟。

　　成長路上，我懂得了幸福得到了播種。

　　我在幸福中成長600字作文 篇14

　　有人說，幸福是無私的奉獻，幸福是一種心靈的感覺，也有人說幸福是物質上的享受和金錢上的擁有，但我認為，幸福是體驗苦澀到甜美的過程。

　　小學時，我最討厭最頭疼的科目是英語，我討厭英語，最怕英語老師讓我發言。我總是說不清由ABC組成的句子，也記不住那些我根本就不理解的語法知識。所以，一次次英語考試下來，我的分數實在少得可憐。總在40—50分之間徘徊。我常抱怨，為什么中國人要學外國人的語言？但大量的生活中的例子告訴我英語很重要。于是，我開始努力地念著那使我頭疼的ABC，但當我面對著自己的兩張英語試卷加起來的分數還不如同桌一張英語試卷的分數高時，我才知道，什么叫差距，什么叫無能為力。隨著考試的一次次增多，一個自信的我從生活中消失得無影無蹤，取而代之的，則是沉默。但當我看到和我一樣常去英語老師辦公室的“難友”經過一個暑假后變成班上的英語佼佼者時，我的心里很不是滋味。別人可以辦到的事情為什么我辦不到？他能做到的事我同樣可以。暑假又來臨了，我不愿意再放棄任何一個機會，我跑到書店，捧回一摞英語語法書，又買回一堆英語磁帶，又報了好幾個英語補習班，成天將自己沉浸在英語環境中，我堅信：有志者，事竟成！終于，皇天不負苦心人，一個暑假過后，我從只考40、50分的差生，一躍成為班里的英語課代表。當別人向我投來羨慕的目光時，我真的很開心。此時，我感覺到自己被幸福包圍了。

　　現在回想起兒時的經歷，我想到了李瑛的詩：

　　“在苦澀中長大的幸福

　　和痛苦一樣近，一樣寂靜

　　會流淚卻永遠不會衰老……”

　　我說我很幸福，因為我體驗過從苦澀到甜美的過程。

　　我在幸福中成長600字作文 篇15

　　幸福是紅色的，因為溫暖。

　　那年冬天，天空中飄著鵝毛大雪，到處是一片白茫茫的世界。我剛在家里烘熱的身子，一出家門便被嗖嗖的冷風吹了個透心涼。我用單薄的外衣把身子裹得嚴嚴實實的，生怕風一吹，自己站都站不穩。寒風刺骨，雪越下越大，自己一個人走在上學的路上，突然，一陣急促的腳步聲從身后傳來，伴著腳底踩著雪發出吱呀呀的聲音，越來越近。我一回頭，一件火紅的棉襖在這雪天中特別耀眼，棉襖上的補丁也特別的吸引人。我驚住了，心里想著一定不是她。沒等我回過神兒，那件棉襖已經披在了我的身上，等我反應過來時，一把脫了下來，沖著她說：拿走，我不穿！語畢，我聳了聳肩朝前走，把她一個人扔在了那里。本以為她會很知趣地回去，誰知她竟然跟了上來。等紅燈時，她再一次地給我披了上來，這時我怒了：別跟著我，我不冷，穿那個棉襖多丟人。綠燈亮時，我飛快地往前跑，想徹徹底底的離她遠點，離那件紅棉襖遠點。到校后才發現，這次她是那么的聽話，真的沒有跟過來。在課堂上，老師講的一點兒也聽不進去，只是兩腳冰冷，渾身發抖，清水鼻涕如中東的石油一樣直往外冒。單薄的外衣把身子裹得更緊了。這時，我多么希望有件衣服能出現，即使是那件、那件帶補丁的紅棉襖也行啊。放學后想快一點回家。一出校門，一個紅色的棉襖映入眼簾。是她，一定是她！我顧不了那么多，拼命地朝她跑了過去，她把紅棉襖披在了我的身上，這一次，我沒有說什么，只想快一點兒和她回家。

　　慈母手中線，女兒身上衣雪天里的紅棉襖是愛的味道。成長的道路上的顏色是紅色，幸福因紅色而變得溫暖。

　　我在幸福中成長600字作文 篇16

　　小鳥的幸福是快樂的飛翔在蔚藍的天空里，魚兒的幸福是游玩在清澈的水塘里，大樹的幸福是穿上一身綠綠的大衣，我的幸福是成長在爸媽愛的港灣里。

　　我從一個呀呀學語啥事都不懂的嬰兒成長為一名懂事可愛的10歲少年，在這漫長的歲月里，父母在我身上傾注了無數的愛。我的爸媽特別勤勞。

　　我媽是從事個體服裝生意的。整天忙里忙外，上貨，看店都是她一個人，有時候凌晨2點就要起床去很遠的批發市場進貨，每逢節假日更忙，因爸長期出差在外，天天晚上還要檢查我的功課。真是非常辛苦......

　　我爸是銷售經理，平時工作忙碌，所以只要一有假期，就會帶我出去游玩，是為了開闊我的眼界和增長我的見識。記得去年暑假，爸媽帶我去韓國游玩，讓我領閱了韓國的風土人情和國民素養。讓我感觸很深的是，韓國城市街道是多么的干凈整齊，看不到一片紙屑和個一個煙頭，干凈的簡直可以讓你直接穿襪子在街上走。車輛都是禮讓行人。相比我們“中國式過馬路”我們可要好好學習，公交車上沒看到有人吃零食的哦！

　　為了增長我各方面的綜合素質，幾年來，我利用課余時間學象棋，街舞，作文，補習英語。一年下來學費得近萬元，這些錢都是爸媽辛苦勞動賺來的。雖然他們不能天天守在我的身邊，但他們為我付出的辛勞，讓我感受了另一種真正的愛。

　　媽媽的愛是船，載著我從無知走向懂事；爸爸的愛是海，給我營造了一個幸福的港灣。我將用行動表達對你們深深的謝意，我一定在各方面都表現優異，來回報父母情，回報祖國恩！愿天下兒女都能理解父母的愛！

　　我在幸福中成長600字作文 篇17

　　幸福成長是什么？每一個人的答案都不一樣，答案可有千萬種，就如我的幸福是看看書，睡睡覺，寫寫小說……幸福校園是在校園的活動、學習中感到快樂，幸福成長是在成長中有所收獲，有所學習，有所幸福，有所快樂。在幸福校園中，我的幸福成長幸福快樂，留下深刻記憶的是寫小說的經歷。

　　寫小說，讓我插上了想象的翅膀在文字中翱翔。這還虧了我的博覽群書的好朋友吳桐，才讓我有了寫小說的決心。在一節課間中，我和吳桐在一起聊天，她說：“葛沿靈，你知道嗎？我在寫《吸血鬼騎士》的同人呢！”我心中一驚，想吳桐真棒啊！竟然能寫《吸血鬼騎士》這部動畫片的同人。接著，我問吳桐：“你知道嗎，我可喜歡看小說了，把你寫的小說借我看看唄！”吳桐的臉上立刻滑下了一滴汗水，說：“你那么喜歡看小說，為什么不自己寫呢？”這回輪到我頭頂上長滿了像豆粒一樣大的汗珠了，“這怎么行啊，我只會看小說，不會寫小說啊！”吳桐便對我說：“你真是沒有自信啊！你要不寫出一部好看的小說，我的小說也不會給你看的。”在吳桐的“激將法”下我終于開始寫小說了。

　　雖然寫小說不是一件輕松的事情，但是卻讓我感到非常快樂、幸福。在寫作的過程中，我思考著怎樣把書中的人物變得生動有趣，故事情節引人入勝，還和吳桐一起進行探討研究，還有同學說喜歡看我寫的小說，這讓我更加喜愛閱讀喜愛寫作。是吳桐幫助我打開了寫小說的這扇門，讓我知道什么事情只要努力去做，一切皆有可能！

　　幸福成長是什么，雖然每個人的答案都是不一樣的。但我的幸福校園，讓我在學習中感到快樂，在生活中感到愉悅，在校園中有所收獲。最后我的答案是，幸福就是敢于探索、快樂地學習著、成長著。

　　我在幸福中成長600字作文 篇18

　　一陣優美的音樂在我耳邊響起。我揉揉眼睛，伸個大大的懶腰，瞇縫著眼睛對媽媽說：“媽咪，今天穿什么？”我知道，這是媽媽每天清晨叫我起床的音樂響起了。媽媽在廚房忙碌，趁機會，我再賴下床。沉醉在這優美的音樂聲中，我在床上來回打滾。望望窗外，今天的天氣真不錯！蔚藍的天空中，幾朵白云悠閑的在空中散步。媽媽對我的愛真像這白白的、軟綿綿的白云啊！

　　看著，看著，白云變成了大大的棉花糖。我一頭扎進去，大大的咬上一口！好甜啊！甜得我眼睛瞇成了一條縫。這甜甜的滋味，是每天清晨，媽媽給我端上的那杯熱牛奶；這甜甜的滋味，是每天入睡前，媽媽在我額頭的香吻；這甜甜的滋味，是每次我考試考砸了，媽媽給我的鼓勵！

　　看著，看著，白云又變成了一條大大的棉被，好溫暖，好舒適。這溫暖的滋味，不就是下雨天，媽媽給我披上的那件厚厚的外套嗎？這溫暖的滋味，不就是我夜晚踢被子時，媽媽溫柔地給我蓋上的棉被嗎？這溫暖的滋味，不就是我摔倒時，媽媽向我伸出的一雙大手嗎？

　　看著，看著，白云又變了，變成了一匹大白馬，旁邊還有一匹小馬駒。小馬駒依偎在大白馬的身旁，它們一起玩游戲，多么快活呀！

　　白云有時候也會變成烏云。我彈鋼琴不認真的時候，媽媽嚴厲的目光；我屢教不改的犯錯時，媽媽嚴肅的話語。

　　“小云朵！衣服穿好了嗎？吃香噴噴的面條啦！”嘿嘿！是媽媽溫柔的呼喚。我該起床了！在媽媽的呵護下，我幸福地成長，我也該更懂事、更聽話。嗖的一聲，我跳起床來，穿好媽媽衣服，奔向廚房，撲向媽媽懷里，先給媽媽送上甜甜的一吻。

　　我在幸福中成長600字作文 篇19

　　我是一個早產兒，一出生就是奶奶帶我。

　　奶奶精心精意的帶我，爺爺奶奶因為帶我痩了十幾斤。

　　好不容易到了三歲，奶奶就帶我到賀龍體育廣場學輪滑、滑板、飄移板、單車、旱冰、暴走、溜冰和游泳。為了讓我性格活潑開朗，奶奶讓我投入到大自然的懷抱。

　　春天，奶奶帶我穿著套靴打著雨傘到雨里玩。

　　夏天，奶奶帶我到金源的游泳場游泳。

　　秋天，奶奶帶我去烈士公園爬坡、釣魚和溜旱冰。

　　冬天，奶奶帶我在院子里堆雪人、打雪仗和做雪球比誰做旳雪球多。

　　元旦節，爺爺奶奶帶我去珠海坐纜車和沖鋒車，還看了珠海漁女。

　　清明節，奶奶帶我下鄉摘香春、挖竹筍、釆野菜。

　　六一兒童節，奶奶帶我去少兒圖書館參加趣味活動，猜謎語、貼鼻子、畫沙畫、拼拼圖、玩悠悠球。

　　為了讓我開拓眼界、增長知識。奶奶不僅帶我去了廣州、北京、珠海、澳門還帶我去過丹麥、挪威和德國柏林，我在外國騎馬、煮海鹽、和外國警察握手、到大海里游泳，還有吃大龍蝦。

　　奶奶在學習上要求很嚴格。每天陪我復習，預習還讓我多做作業。

　　看著我穿著輪滑像小燕子一樣在人群中穿過，看著我像小魚兒一樣在泳池中歡快地游過，看著我愉快的去上學，看著我拿著滿分的試卷或學校發的獎狀，奶奶開心的笑了。看著奶奶的頭發一天一天的白了，我大聲說：您辛苦了，是您給了我溫暖，給了我愛。我在您的關懷下幸福的成長，快樂的成長，我愛您奶奶，是您代替我的媽媽把我養大，在我的眼里您就是我的媽媽，是您用您偉大的母愛把我帶大，我要再跟您說辛苦您了偉大的奶奶！

　　我在幸福中成長600字作文 篇20

　　我是一條幸福的“小魚兒”，每天都在書海里快樂地遨游。在書海里，我感知到了無限的世界奧妙，也領悟到了無窮的人生真諦。書的幽香、書的氣息、書的營養，伴我一路幸福成長！

　　在書海里遨游，好書讓我領略到了世界的美麗。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我領略到廬山瀑布的神奇，“大漠孤煙直，長河落日圓”讓我領略到塞北大漠的壯美，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”讓我領略到江南水鄉的秀麗……一首首精彩紛呈的詩文，有的沁人心脾，有的引人入勝。我就是一條遨游書海的小魚拼命地吮吸書中的營養，一天天幸福成長。

　　在書海里遨游，好書讓我感悟到了人生的美好。純真美麗的白雪公主讓我感悟到人心的善良，身世悲慘的丑小鴨讓我感悟到生命的奮斗，純樸真誠的灰姑娘讓我感悟到人性的美麗……一個個精彩有趣的故事，有的動人心魄，有的發人深思。我就是一條遨游書海的小魚拼命地吮吸書中的營養，一天天幸福成長。

　　在書海里遨游，好書讓我領悟到了人生的道理。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”讓我領悟到浩氣長存的道理，“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我領悟到珍惜時光的道理，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”讓我領悟到當局者迷、旁觀者清的道理……一句句膾炙人口的詩歌，有的耐人尋味，有的催人奮進。我就是一條遨游書海的小魚拼命地吮吸書中的營養，一天天幸福成長。

　　在書海里遨游，我這條幸福的“小魚兒”知識變得越來越豐富了，感悟變得越來越深刻了，身心也變得越來越健康、茁壯了。我愿意時時刻刻在書海里遨游，去吮吸生命的營養；我也渴望好書能夠時時刻刻伴隨著我一路幸福生活，一路幸福成長……

　　我在幸福中成長600字作文 篇21

　　書香伴我幸福成長高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”在我茁壯成長的路上，書就像是一位精心呵護我的老師。

　　在我牙牙學語的時候，媽媽給我買來了卡片，我看到卡片上紅色的東西，便問媽媽：“媽媽，這是什么?”媽媽說：“這是太陽。”在卡片中，我知道了，太陽是紅的，月亮是黃的，世界是五彩繽紛的，生活是多姿多彩的。

　　在我上幼兒園的時候，我接觸的書是簡單的童話書，這時，我翻開書，映入眼簾的是那個光彩照人的小姑娘，我幻想：要是我長大后能變成那個美麗的姑娘該有多好啊。

　　書伴隨著我走進了小學的大門。一、二年級的時候，我用稚嫩的聲音借助拼音讀出了“白雪公主”和“灰姑娘”的故事，這本書使我認識了美麗、善良、聰明的“白雪公主”和堅強、漂亮的“灰姑娘”，盡管“灰姑娘”被她的繼母欺負了，但是她堅信，只要有善心的人，就會有好報。

　　在三年級的時候，我迷上了《西游記》。里面神通廣大的孫悟空讓我佩服得五體投地，我多希望我能擁有它的七十二變。他讓我知道了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。

　　當我進入了四年級的時候，我看了外國文學名著《魯賓孫漂流記》。在這本書中，我認識了堅強不屈，樂觀、勇敢的魯賓孫，我明白了：當我們遇到困難的時候，要以樂觀的心態尋找出路。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我明白了：我們不能碌碌無為。從《十萬個為什么》中我知道了世界的奧秘……

　　讀一本好書，就想和一位高尚的人談話。我將在書香的伴隨下慢慢地成長，書將是我一生的朋友。

　　我在幸福中成長600字作文 篇22

　　歲月匆匆逝去，然而心中對那未知世界的渴望卻更加強烈，我們不顧一切地尋找它，朝著心目中的方向前進。

　　（一）幻想也可以如此幸福

　　我們天真地玩著扮家家，想象自己就是當時最有名氣的公司老板。每天總是與有錢人打交道，跟著自己的人都是些學識淵博、精練能干的老手，我們的居住環境都是當下最豪華、最氣派、最具有高新技術含量的，我們近乎忘我地玩著……。原來，把自己置身于所向往的世界是如此幸福。

　　（二）充實的現實

　　踏上載著時間的帆船前進，我們到了另一個世界--現實。我們驚異地發現這個世界和先前的那個世界截然不同。現實世界里有暴風驟雨肆虐，有來自四面八方的競爭壓力。它有一個原則：“如果你放棄了前進，那你就自生自滅吧；如果你不懈地奮斗，暴風雨過后，會見彩虹。”這時，我們才覺察到現實的殘酷，于是開始努力去做好它，用好每一分每一秒。當你經歷了艱辛的付出而迎來收獲的季節時，你也會幸福地大笑：現實是多么的充實！

　　（三）幻想+現實=未來的成功

　　經歷了“兩個世界”的我們，身心產生巨大飛躍。我們開始意識到自己離心中的那個夢還有一段很長的距離，我們要走完它就要充滿信心，要有足夠的勇氣。當我們在幻想的推動下走好每一步時，卻驀然發現未來已成功地掌握在我們手中。

　　回想我們成長中的一幕幕，是那么的幸福、快樂；有對未來的執著追求，有為成功的奮力拼搏。在時間這艘前進的帆船里，我們走出了生活的光彩，活出了我們的幸福。

　　追求，有為成功的奮力拼搏。在時間這艘前進的帆船里，我們走出了生活的光彩，活出了我們的幸福。

　　我在幸福中成長600字作文 篇23

　　中華美德是傳統美德，有著五千年的歷史，但是也不是與生俱來的，也要靠人們自覺的遵守和代代相傳。有了美德，我們不怕別人說，我們中華人民沒有教養；更何況中華的美德是那么多，多的我們誰也數不過來，不是嗎？如果一個人的身上不具備“美德”二字，那么他的為人是失敗的，至少可以說他不是一個成功的人。其實我們身邊美德無處不在，隨時都有。比如：在公交車上給老幼病殘讓座，攙扶老人過紅綠燈，等等。從這里說明，中華有許多的美德，只是你們沒有細心觀察而已，然而我們在這樣有道德的環境中成長，你覺得不好嗎？在道德中成長你會覺得無比幸福的。如果做為一個中國人不把這些傳統美德發揚出來和繼承下去，中國將是一個怎樣的國家？有的人總想去別的國家，說那個國家怎么怎么的好，說他們的禮貌是怎么怎么的好，環境是怎么怎么的好，其實不然，你不知道，你根本不知道，世界上有哪個國家可以和中國相提并論呢？中國有著悠悠五千年的文化歷史，她凝聚著中國人民的智慧和血汗，是哪個國家都不能媲美的。

　　其實，我都為我們中華民族感到驕傲，我們可以在又美又有德的國家幸福的成長，這難道不是一件讓你感到快樂的事嗎？中華的美德是高尚的，高尚到讓人不得不崇拜，我們中華的美德有自己的優點，不一定要和外國一樣，還可以比外國人更好，中華的美德是從老祖宗一代一代傳下來的。既然我們的祖宗可以傳下來，那么我們就更應該接著傳下去，而且還可以創造出美德，我們的祖先可以創造出美德，為什么我們就不可以創造出美德呢？我們在這樣好的國家中成長，難道你不驕傲嗎？我們中華人民要繼續弘揚中華美德，引領幸福成長。

　　我在幸福中成長600字作文 篇24

　　有人說：擁有萬貫家財是幸福，有人說:位居顯赫高官是幸福，我要說；其實活著就是幸福，因為你有關心你的親人，健康的身體，稱心的工作，信賴的朋友，能欣賞自然的神奇，宇宙的奧妙。

　　我們是幸福的，當我們受到傷害時，父母就會奮身挺出來保護我們，為我們遮風擋雨，他們時刻為我們擔心，從不向我們訴說生活中的煩惱與苦悶，他們帶給我們的總是歡樂和開心。有父母的呵護，有關心我的父母，這是我的一種幸福。

　　身體健康是一種幸福，與不幸的人相比，他們四肢不健全，長年受病毒折磨，而我們可以歡樂的玩耍，盡情的享受快樂，可以聽到清脆的鳥鳴，看到燦爛的花朵，聞到撲鼻的花香，我們能夠徜徉在神奇的自然中，因此，這也是一種幸福的享受。

　　當我們遇到不愉快的事，可以和知心朋友訴說，有煩惱，可以和他們分擔，他們的勸慰，可以撫去我們的傷痛，他們的鼓勵，可以讓我們戰勝一切，會讓我們幸福無邊。

　　反之，擁有萬貫家財會是使親人與之遠離，顯赫高官會使他和朋友的關系分裂。因為這種財力和勢力會蒙住人的雙眼，讓人分不清身邊的親人和朋友，當他們遇到挫折時沒有人安慰，金錢買不到友誼與安康，更買不來安慰和幸福。

　　我認為平凡簡單的生活就是幸福，因為我有親人的呵護，朋友的關愛，我們可以隨心所欲，難道這不是幸福嗎？當然，我們不能忘記帶給我們幸福的人，因為有他們陪伴，我們才會快樂無邊，因而，我會更加珍惜我身邊的幸福，我也會獻出我的一份愛，讓我們在愛的港灣幸福成長吧！

　　我在幸福中成長600字作文 篇25

　　在我出生后，每當國慶節日的幸福時刻，媽媽都會買一面鮮艷的五星小紅旗送給我。我躺在媽媽的懷抱里揮舞著，伏在媽媽的肩頭上揮舞著，舉過頭頂在公園里、在廣場上奔跑揮舞著。再后來，在幼兒園的小朋友隊列里，在少年先鋒隊的隊列里，伴隨著雄壯的國歌聲，仰望著五星紅旗高高升起，在國旗的光芒照耀下，我幸福著一天天長大。

　　我從一歲半開始認字，三歲起開始學習畫畫和舞蹈。天天努力，天天進步。在幼兒園中班時，已能順利閱讀圖書故事和小學生低年級課本。繪畫作品先后榮獲區、市和江蘇省兒童畫競賽“金獎”；參加全國幼兒舞蹈比賽，獲得上海賽區“金獎”。

　　升入小學后，在老師的諄諄教導下，我更加努力學習新知識。被評為校三好學生，擔任班長、少先隊中隊長。在學校升國旗儀式上，校長親自為我頒發了獎狀，我抬頭仰望著國旗，看它紅得耀眼奪目，無比壯麗。回想起自己“每天進步的一點點”，心中感到無比的幸福和甜蜜！

　　現在，我參加了“少年編程興趣班”，老師說：這是將來制造機器人必須掌握的基礎知識。我積極努力，將來我要親自設計一個高級機器人，讓它在空中專門負責管理地球氣候，溫度高了自動降溫；冷了自動升溫，全年四季如春，鮮花常開，蝴蝶常舞，老爺爺奶奶笑口常開，健康長壽；還能常年向地球播送：“我愛我親愛的祖國”。制造出來后，在機器人胸前畫一面國旗，國旗下面刻上“產品：中華一號機組；產地：江蘇南京；功能：調節地球溫度，總設計師：鄭若一”。然后，再設計更多超級機器人，為人類創造更多的幸福！

　　我在國旗下幸福地長大，我要對我親愛的祖國全力報答！

　　我在幸福中成長600字作文 篇26

　　我認為，謙讓是最大的美德，有些人認為只是“紙上談兵”，實際上也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定要做大事而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……謙讓這個詞對人們來說既陌生又熟悉。

　　早在多年以前，老師就教我們學會謙讓，隨著時間的流逝，在人們的記憶中漸漸的消失了。記得有一次，我坐公交車人很多，非常擁擠，在擁擠的人群中只見一位滿頭銀發的老奶奶，還帶著自己的小孫子，在顛簸的公交車上奶孫倆，一會兒被擠到東一會被擠到西，小孫子的表情好像都被擠變形了……這是廣播里想起了“尊老愛幼是中華傳統美德，請您……”我看了這一老一少，毫不猶豫的讓了座。而旁邊有些人還在小聲嘀咕：“切，這個小孩真笨，有位置不坐，偏偏讓給老奶奶，自己站在那兒累死累活的。

　　我只是默不作聲的心甘情愿地站著，心里感覺甜絲絲的，一點兒都不覺得累。最近在報紙上看到一則消息：哈爾濱是一家企業招收員工，一名女大學生各方面都橫優秀。因多次主動讓座，被說成是沒有競爭意識，而拒絕招用。

　　我認為讓座是一種高雅的素質，也是一種義務，更是一種美德。現在社會上的一些人都很自私，只顧個人的利益，誰也不愿吃這個虧，正如讓座這個簡單的行為，此時讓座已經變成了變質的面包，像一個足球被踢來踢去。事在人為，我們首先要為自己是中國人而驕傲，中華民族是具有優良傳統美德的國家，我們青少年不能丟了一些最基本的美德，要繼承和發揚中華民族優良美德，要讓美德和幸福伴隨我們成長。

　　美德和幸福是一家，只要你有美德幸福就會隨之而來。

　　我在幸福中成長600字作文 篇27

　　我們每天在校園里學習生活。學校是我們的第二個家——溫暖而舒適。校園是我們學習知識的搖籃；校園是我們美好的童年樂園，我們在這里學習和生活，享受著校園迷人的景色；校園是我們生活的家園。時間一天天過去，而我們則在校園里一天天長大。

　　春天時，溫暖的陽光照射著大地。樹上碧綠的小葉芽剛剛長出。地上的小草們在校園里探出頭來，等待花兒們的陪伴。瞧！在高大、漂亮的教學樓前最引人注目的茶樹開出了一朵朵美麗動人的茶花，紅的，白的，粉的，三朵一群，五朵一堆，你追我趕，似乎在比美呢！

　　盛夏，灼熱的陽光總是刺眼。但在校園里綠樹成蔭，為同學們在樹下的嬉戲遮陽、擋雨。坐在教室里學習，你并不會感到十分悶熱，因為偶爾總會有陣陣涼風，緩緩吹進教室。

　　金秋，是豐收的季節，我們的校園更與眾不同。陽光變得柔和了許多，陣陣秋風中帶著些許涼意。當你走進我們的校園，仿佛置身于花的海洋中。那不起眼的金桂總能讓你聞到陣陣花香。穿過校園的林蔭大道，便來到我們學校的教學樓前。在教學樓前，綠油油的草坪茂盛地生長著。樹上的葉子隨著秋風緩緩飄落到了草地上。雖然眼前的景象看著讓人覺得蕭條，可是，休息是為了下一次的重新出發。

　　冬天，習習涼風吹來，凍得人瑟瑟發抖。而漫天飛舞的大雪們給我們的教學樓穿上厚實又溫暖的棉衣。原本綠綠的草坪現在被覆蓋上厚厚的一層白雪。走上去，腳底總會發出嘎吱嘎吱的聲音。活潑好動的同學們總會尋找游戲的樂園。大樹底下，是他們游戲的樂園。白色的草地上，是他們活動的場地。教室的走廊前，是他們熱身的場所。遠遠看去，學校就像個童話世界，有歡聲有笑語。

　　這就是我們幸福成長的樂園。我們在這里幸福地學習，快樂地成長。

　　我在幸福中成長600字作文 篇28

　　人，因充滿美德而美麗。

　　祖國，因充滿美德而和諧。

　　中華美德，人人皆知。“一諾千金”“曾子殺豬”等故事就可以體現出中華五千年歷史的美德。

　　中華美德數不勝數如：尊敬師長；尊老愛幼；刻苦學習；愛國愛民.............。我想大家都知道尊敬師長是什么意思。我身為學生在學校里經常看到：有的學生見到老師不問好，當作沒看見；有的學生把老師的話當做空氣；還有的學生和老師對著來等等。尊老愛幼大家也都知道是尊敬老人愛護幼兒的意思。這種事在公共場合經常能看到。但有些人卻不這么做。記得有一次我和媽媽去電腦公司修電腦，要乘坐公共汽車，好不容易占到了位置，我可不想再站起來了。就在這時上來了一位老人，我打量著這位老人，雪白的頭發，灰暗的面孔，走路的時候還要抓住杠子慢慢地一步一步的向前挪，他看了看四周沒有一個人為他讓座，只好一個人靜靜的站在那里。這時我聽到我媽在呼喚我，我看了看我媽說：“干嘛啊。”媽媽小聲地對我說：“站起來給那位老人做你做我身上。”我只好讓座和那位來人說了一聲；只見那為老人不停的對我說：“謝謝，謝謝.......”我都被他說得不好意思了。

　　我想大家都認識雷鋒吧。雷鋒叔叔，他永遠值得我們崇敬，因為他身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有，關鍵是看你想不想擁有，團結同學你就擁有了中華美德；謙虛好學你就擁有了中華美德；尊敬師長你就擁有了美德；尊老愛幼你也就擁有了美德.........

　　我相信中華美德會在這打地上留下足跡，讓我們弘揚美德，引導幸福吧！

　　我在幸福中成長600字作文 篇29

　　種子在黑暗的泥土里，它破土而出，終于見到了一生中第一縷陽光時，那是種子對光明的期待，是種子對光明的宣言；當幼鳥它展翅飛翔時，那是幼鳥對藍天的渴望；而我們，在吸收知識的過程中，也一天一天成長，當我站在10歲這個人生路口時，不由眺望遠方，感悟我幸福的成長……走過十個春秋，心境已變，有許許多多高興的事、傷心的事、值得我去回味，更值得我去深深思考，真正值得我去好好回味的是快樂、幸福的事。十個春秋，給予我最大幸福的是我的父母，慈祥和藹的父親，漂亮可敬的母親，指引我融入這個廣大的社會，認識了許許多多的人，增長了我的見識，因此我要感恩我的父母。

　　十個春秋，給予我人生智慧的是我的老師，是她引導我到知識的海洋里遨游，把我從懵懂帶入成熟，使我從無知漸漸學有所長，也使我的人生開始有夢想，因此我要感恩我的老師。十個春秋，給予我最大快樂的是我的那群活潑可愛的同學，是他們在我的童年畫上了重重的一筆，使他們陪我度過一個又一個快樂的時光，讓我盡情地享受著友誼帶來的喜悅，因此，我要感恩我的同學……回首往事，我高興，我快樂，我幸福，現在站在這個10歲的路口，眺望著前面的道路：當我面對困難時，我的成長宣言是：面對苦要接受它，更要不斷地奮斗！當我遇到心酸的時候，我的成長宣言是：面對失敗不能氣餒，堅持不懈總會有回報！”當成長有甘甜時，我的成長宣言又是：一時的成功并不代表一切。必須還永遠不停地向前奮斗！快樂健康成長比成績更重要。我一定會讓我的人生鋪滿青春的美麗，盛開成功的花朵，滿載著成長的輝煌！

　　我在幸福中成長600字作文 篇30

　　幸福是什么？

　　幸福是一杯牛奶，純潔，香淳；幸福是一條棉被，溫暖，柔軟；幸福是一篇童話，美好，浪漫！

　　閑暇時候，我喜歡打開記憶的大門，不經意中闖進了童年時期。

　　那時候，我的家庭并不是很富足。除了三餐溫飽，再也不敢妄想其他。爸爸媽媽為了將來幸福輕松的.生活，也在努力不懈的工作。而那時，我也只能被無奈的留在家里，蹲在墻角，用童真的眼神，看著冬天生火時，被火爐熏黑的房頂，開始數羊：“一只羊，兩只羊，三只羊……”當然，有時也會覺得特別無聊，我就會站起身來，在不足八十平米的小房子里轉上幾圈。偶爾會看到窗外的幾個小朋友，被父母牽著手走到那兒又回到這兒。不只是因為寂寞還是難過，我心里似乎有一種被遺棄的感覺，又回到了墻角。我抱著吱吱作響的收音機大哭起來，不知什么時候，我竟累到蜷縮在那兒睡著了……

　　在那座小平房和那個墻角的陪伴下，我漸漸的在長大。我也漸漸懂得了爸爸媽媽之所以丟我一個人在家是為了讓我將來的生活更加無憂無慮，而且我還發現，我的自理能力在同齡人中鶴立雞群。

　　直到現在，轉身看看走過的腳印，雖然有幾滴心酸的淚水，但是，更多的是幸福的笑容。

　　雖然有人說幸福的生活都是一樣的，不行的生活各有各得不行。但是，我依然深信，上天給了我不同的幸福。雖然我的家庭有夠一般，有夠平凡，但是，我卻擁有不同的成長環境，不同的成長經歷，擁有父母特殊的愛。

　　生活是平凡的，是質樸的，是向上的。就是這樣每天都要過的生活中，每時每刻都隱藏著無限的快樂和幸福，可這都要靠自己發掘。

　　如果一個人整天悶悶不樂，笑容從來不會光顧他的面容，那么他的生活又何謂快樂，何謂幸福呢？

　　我在幸福中成長600字作文 篇31

　　什么是幸福？它是冬日里溫暖的陽光；它是內心深處的一道光芒；它是收獲后的喜悅與快樂；他是收獲后的喜悅與快樂；他是滋潤萬物的大海——題記

　　永不滅的燈

　　這是一個黑夜，屋里的燈亮著，客燈的燈也亮著。屋里我奮筆提書的趕著作業，客燈是母親在那縫衣的陪伴。母親時不時的，會睡過去，可是每當她睜眼的時候就會說：“孩子，快點寫，不用著急，有我陪伴著你。”每當我說“媽媽你去睡覺吧。”她總是搖搖頭。此時，我感到母親的無私。有父母的陪伴真幸福。

　　劈不斷的情

　　這是在小學的一個夏日。我有一個好朋友，她的名字，叫小萌，她是我小學六年級的玩伴，是我一直形影不離的知己。這是一個星期一當時我的老師叫每個同學都帶好自己的玩物來給大家展示，可是小萌的玩具突然找不到了，大家都說是我拿的我氣急一壞的跑了出去，可是小萌堅定的告訴全班同學不是我拿的，并第一時間過來安慰我。此時，我感到有她這么一個好朋友，我真幸福。

　　富有愛的人

　　這是一個寒冷的冬天，當時滿空都是鵝毛大雪，好似大片大片的柳絮從空中飄落下來。由于，雪花下得太大，當時老師要求要停客，可是我的父母，都在外地，爺爺奶奶腿腳不好，我不敢讓爺爺奶奶來接我，只好獨自一人走在鵝毛大雪的大路上。過了一會，雪越下越大。有一位老爺爺剛工作回來，就把我送回了家。此時，我感到有好心人的陪伴，我真的好幸福。

　　世間到處都是幸福。只要用心感覺，到處都是幸福。幸福伴我成長，我愿一直珍惜當前的幸福。

　　我在幸福中成長600字作文 篇32

　　記得在三年級的時候，老師給我們講過《孟子》里的一句名言“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”那時年幼的我還不能理解這句話的意思。后來，隨著年齡和知識的增長，我漸漸明白了這句話的含義，原來“尊老愛幼”是我們中華民族的優良傳統。自古以來，有許多的尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染著我們，打動著我們的心靈。在這個國慶長假里，我和媽媽一起用自己的實際行動去體驗了一次。

　　住在媽媽單位附近的張奶奶快八十歲了，一個人居住，她一生無兒無女，張爺爺也去世好幾年了。國慶節那天我和媽媽帶了一些禮物來到了她家，看到我們，奶奶顯得特別激動，顫巍巍地來給我們開門，我迫不急待地為奶奶送上了月餅，幫她打開包裝盒拿出一塊遞給她：“奶奶這是水果餡的，可好吃了!”奶奶高興地說：“真是個好孩子!奶奶這里也有，過節了村里的干部也送了月餅。”奶奶又忙著給我們倒水，媽媽連忙推辭，她把張奶奶扶到臥室里的一張椅子上，自己坐在旁邊，伴著透進窗子的淡淡陽光，和奶奶嘮起了家常。媽媽大聲地說：“奶奶，你看，你快八十了，腦子這么清楚，思維還這么敏捷，耳朵能聽，眼睛雖然不好但也還是看得見，還有這么多人關心你。你要多想想這些，活得才會開心!”奶奶一個勁兒的點頭……

　　不知不覺幾個小時過去，我們和張奶奶相處了一個下午，看著奶奶臉上不時浮現的笑容，我的心里也愉快極了。

　　通過這件事讓我下了一個決心，以后我要多做這樣的事，既是尊老，也是在傳遞愛心，傳播文明，我們是祖國的未來，應該將我們中華民族的這一傳統美德繼承發揚下去。

　　我在幸福中成長600字作文 篇33

　　幸福是什么？對于每個人來說都有不同的答案，但對我來說，幸福是和父母生活在一起，是每次都要考好。

　　記得有一次中午，媽媽正在辛苦的做飯，而我呢？正舒服地躺在床上看著電視，過了一會兒，我聽見一個和藹的聲音在呼喚我，：“熙熙，飯菜做好了，來吃吧！”“好”我爽快地答應了，我興奮地跑到客廳，心里想著，媽媽又會做什么好吃的呢？我一看，哇！有香噴噴的雞腿，還有我最喜歡吃的生菜，我迫不及待地坐下，還沒等我拿起筷子，媽媽就夾了一個最大的雞腿放在我的碗里，說：“熙熙，你學習任務較重，這個最大的雞腿就獎給你吧！”我望著碗里的大雞腿，說：“媽媽你整天都在為我操心，這個大雞腿您吃吧，其實我的學習任務也不是很重。”媽媽欣慰地笑了，說：“熙熙，你長大了也懂事了，今天，這個大雞腿就更要獎給你吃了！”

　　還有一次，我的數學考試竟然只考了77、5，我拿著試卷忐忑不安地回到了家，媽媽一見到我，就問起我的成績，我心想：“糟糕，考得這么差，媽媽肯定不會放過我的。”我低著頭小聲地說：“考了77、5分。”我原本以為媽媽會狠狠地打我一頓，誰知，媽媽把我叫到一邊，拿走我手上的試卷，仔細地看了看，說：“熙熙，你看，這題根本就不該錯啊，難道不是嗎？”說完，媽媽耐心地輔導我，為我分析錯題，直到我弄懂了為止。等媽媽輔導完后，我看了看時間，已經12：30了，媽媽擔心地說：“熙熙，不早了，快去吃中飯吧！”我吃著媽媽親手做的飯菜卻怎么也咽不下，眼眶已經濕潤了。

　　噢，媽媽，您不不僅是一位慈母更像是一位園丁，媽媽，您不僅在生活上，還是在學習上，都會無微不至地關心我，我就像花園里的花兒，每天都在您的呵護中幸福快樂地成長！

　　我在幸福中成長600字作文 篇34

　　北方的候鳥又一次飛離南方，河岸的小草又次披上了綠衣。仰望天空，那遠去的白云仿佛童年，對我來說似乎越來越遙遠了。

　　帶著渴望我離開了搖籃，爬出了父母共同建設的溫室。我不再是張口只會說：“媽媽抱！”的嬌嬌女了，不再是那個喜歡整天抱著會眨眼的洋娃娃女娃娃了。看著鏡子里的自己，回想起童年時愛犯傻事的我。突然發現自己真的長大了。

　　我為自己的長大而感到驚奇和焦慮，驚奇的是我不再是那個任性愛生氣的小娃娃，跟兒時的我不一樣了；焦慮的是在成長的路上會發生許多令人苦惱的事，沒辦法去斤斤計較，只好聳聳肩，撩開頭發。在一天天過去的日子里，我獨自尋找自己長大的足跡。

　　我長大了，長成了一個多愁善感的女孩子，一些事情的記憶越來越深刻了，擦也擦不掉，抹也抹不去。心里的小秘密也越來越多。所有的喜怒哀樂，有時在被窩里慢慢品嘗，不管是酸，是甜，是苦，我都能接受。以前童年時的天真多么討人喜愛，而童年時的天真卻不知何時不辭而別。

　　我長大了，以前的我喜歡看漫畫和童話作品，但現在人生道理和有趣的小說有占據了我的閱讀空間。長大的我懂事了，我能夠理解父母的憂愁，幫父母分擔家務，體諒他們的辛苦和難處。原來童年時的我是那么幼稚、刁蠻、可笑，而現在的我是那么純潔懂事，說真的，童年生活還真的讓我留戀。

　　現在我長大了，可長大的我究竟是怎樣的的呢？在父母的眼里我是一個永遠長不大的小娃娃，而在小娃娃眼里我又是一位“阿姨”，我到底是哪一個，我不知道，但是我長大了。

　　懷著渴望，承受著煩惱，迎著陽光雨露，享受著爸爸媽媽的關懷呵護，就這樣幸福地成長著。

　　我在幸福中成長600字作文 篇35

　　一種悸動，牽引著我，讓我想要靠近……為什么？心會跳動的那么快。感覺每一個毛孔都迅速張開。

　　初見，他安安靜靜地，就在我的眼前，卻讓人離不開眼，安靜中透著一份恬謐的霸氣，似強似弱，高貴而典雅，輕撫他那黑色精致的晚禮服，柔順光滑，連棱角都好似被雪融化了。我決定了，要把他帶回家。“老板，他多少錢？”“九萬八。”“好！我要了。”

　　陪伴，在我家的他，被放置在一隅，安靜地想讓我終日坐在他的身邊，輕輕揭開他的面紗，纖細的手按動第一個音符，“叮”，真清脆！自此一發不可收拾，坐在那柔軟的海綿墊上，彈奏一曲又一曲悠揚的旋律，“當，當，叮，叮。”從最簡單的到復雜的，再到有感情的，彈奏他是最動人心弦的一件事。

　　守候，有了他的陪伴，終結了兩個人的寂寞，空蕩蕩的家也有了些許的活潑，些許的生動，些許的快樂，生活豐富了許多。

　　伴著他，我站在了安徽大劇院的舞臺上，一襲粉色的蓬蓬裙，白色的小皮靴，向臺下的觀眾致敬，緩步走到他的面前，拂裙坐下，戴著白色手套的手，輕跳在那一個個潔白的琴鍵上，仿佛叩響了一個個小精靈的家門，閉著眼睛，幻想著自己就是圣潔的天使，降臨在人間，為大地上的人們送來了雨露。人們歡欣鼓舞地用雙手迎，用雙手接，用雙手捧，向上天行注目禮。《天使在人間》，一曲終了，起身向觀眾致敬，大幕緩緩拉上，觀眾的掌聲如雷貫耳，又若潮水一般涌來。幕合，望著安靜的他，佇立在那里，仿佛這一次，用驕傲的雙眼凝視著我，又略帶責備的目光鼓勵著我。

　　不知為何，心加速跳了起來，每個毛孔都迅速張開。

　　望著他，亦如初見，我的――鋼琴“先生”。

　　有了他的守候，成長路上不再孤獨。因為幸福一直牽引著我，越走越遠。

　　我在幸福中成長600字作文 篇36

　　天上那閃爍的星星，他們好似記錄著我在成長路上幸福的點點滴滴。

　　兒時的我覺得過家家，與朋友玩樂，過生日，與父母一起逛超市、上公園······就是幸福。

　　5歲，我剛上幼兒園，記得那時，因為離開了父母,又不熟悉這個陌生的環境，而且周圍的小孩都在哭，不知不覺，我也哭了起來。那時的我覺得放學時見到來接我的父母,投入他們的懷抱,就是幸福.

　　8歲，我已經慢慢的懂事起來，那時的我覺得外面的世界好新鮮神奇，便天天纏著爸爸媽媽帶我出去玩。于是，在父母都空閑時，他們便會帶著我去紅梅公園玩，乘車路上的風景很是美麗，有清新而又甜蜜的空氣，風是如此柔軟，撫上我稚嫩的臉龐，只覺得如媽媽的手一般溫暖。公園里有高大的長頸鹿，看著這些龐然大物，不禁想挑戰一下自己的勇氣，喂長頸鹿吃食時，順手摸一下她那細長的脖頸。最終，我成功了。我還和爸爸媽媽去劃了船，好是自在。那時的我覺得,和父母一起玩,就是幸福。

　　13歲時，我已經不出去玩耍了，更多的是在家中看書，書，已是我生命中的一部分；書，是知識的源泉：書，是人類的“無聲老師”；書，是進步的階梯；書，是我們高尚的朋友；書，是開啟智慧大門的鑰匙······書讓我知道世間的善惡、美丑；讓我懂得做人的道理，伴著我成長。這時的我覺得，看書就是幸福。

　　幸福真的很簡單很普通，一個溫暖的擁抱、一次公園的游玩、一本書都是幸福。只要你仔細觀察，它們真的無處不在。它很簡單，但并不是普普通通的，它是我們在某一瞬間心中所想的，它會隨著我們成長的變化而變化，幸福是無限的。

　　我在幸福中成長600字作文 篇37

　　×××年5月的一天，隨著一聲響亮的哭聲，一個小生命誕生了，這個小生命就是我。

　　從此，在我的家里，爺爺、奶奶、外公、外婆還有爸爸媽媽，他們給了我無限的愛，讓我在愛的海洋里幸福地成長著。

　　每次，外婆會想法設法買各種各樣好吃的菜，媽媽說，要想有個強壯的身體，就必須多吃飯；爸爸說，每種菜里面都有不同的營養成分，所以不要挑食，各種菜都要吃。爸爸還讓我每天堅持鍛煉身體，說身體強壯了，長大了才能更好地做事。

　　每到假期，爸爸媽媽總會抽時間陪我玩。他們帶我爬山、看海，使我增長見識；媽媽帶我到鄉下小住，在那我能挖蚯蚓、捉螢火蟲、釣魚，能逮螞蚱，摘果子，還能和鄉下的孩子一起在田野上歡快地玩耍。雙休日里，媽媽會帶我到公園去玩，夏天的晚上，媽媽會帶我出去散步，去欣賞外面那美麗的星空。

　　每到上學其間，不管刮風下雨，媽媽都會按時接送我；無論多忙，媽媽總會抽時間陪我做功課。課余時間，在媽媽的引導下，我會拿起課外書，津津有味地看起來；每當我考試得了高分，媽媽會微笑地朝我點頭，告訴我不要驕傲，要繼續努力；每當我為一件事情做不好而傷心時，爸爸會教我不要氣餒，要有信心。

　　時光過的真快，轉眼間，我已經10歲了，媽媽的頭上隱隱約約出現了幾根白發，爸爸的額頭上也多了幾道皺紋。10年來，爸媽給了我無微不至的關愛，為了我能幸福地成長，一直在努力地工作著。能在家人無私的關愛下，茁壯成長，我感到非常幸福。

　　我要努力學習，不辜負親人對我的期望，將來用我的能力來回報我的至親至愛！

　　我在幸福中成長600字作文 篇38

　　我的幸福源于快樂閱讀，對我來說，讀書就和吃飯一樣，已經成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃感覺餓，一天不讀覺得慌。

　　朋友都說我所讀的書，幾乎天文、地理無所不容。其實也有幾本知識性的連環畫、漫畫。有成套的沈石溪的動物小說，還有很多童話。

　　有一次我讓媽媽給我買《戰國策》，她翻了翻書，搖搖頭說這本書暫時不適合你，等上了初中再買吧，她看我始終抱著書不放，最終還是被我打動了，同意買。一拿到書我如獲至寶，興奮得睡不著覺，我至今還記得當時是靠打著手電筒，偷偷躲在被子里連續十幾個晝夜看完的。其實那是一本古文版的書，對于當時那個才讀三年級的我來說，讀起來自然是十分費力的，靠著連蒙帶猜，竟也將那本厚厚的書像啃一塊及其難啃的骨頭似的“啃”完了。媽媽夸贊我是個有毅力的男子漢，選擇的書不管多難讀，都能讀完。

　　之后我又一口氣讀了《岳飛傳》《三國演義》《楊家將》《男孩一生的五位勵志榜樣》《上下五千年》等。就是通過這一系列的書讓我認識了許多頂天立地的好漢，有想盡辦法勤奮苦讀而錐刺股的蘇秦，有不向困難屈服的諾貝爾，還有足智多謀的拿破侖……他們一直是我學習的榜樣，也是我的奮斗目標。我要用知識武裝自己。因此不管走到哪里都要隨身帶上一本書，外出時間長的話帶的書看完了我還能自己找到書店，買到合適的書解悶。生活中我逮到一本就讀一本。成天泡在書的海洋里，我倍感幸福。

　　閱讀讓我增長了知識，開拓了視野，讓我明白了許多道理。我不知不覺就愛上了讀書。我要讀更多的書。

　　親愛的同學們愛書吧！它是你飛翔的翅膀！！！

　　我在幸福中成長600字作文 篇39

　　文明，代表一個國家的形象。所以，可說明國家在世界的交際中離不開文明話語。文明則更代表民族的容貌。一個民族是否昌盛，也離不開文明。

　　當有人問我到，“文明是什么”我會義不容辭的回答道不罵人，不說臟話，不打架。好好學習，天天向上。可是，當慢慢回憶道所說的話時，才發現其實文明就在我們身旁。

　　校園里，老師天天強調我們不說臟話，我們天天喊著口號說我們是好學生，可是，一時間臟話就脫口而出。這就是文明只掛在嘴邊沒有深刻到心里。慢慢體會，文明是一種修養，一種品質，則更是一種美！

　　社會中，每處都可以望到文明標語。可是，細心品讀它時，便會發現我們有許多許多還沒有做到。在公交車上，我們常沒有給老幼病殘讓座，而是看著他們等待一站有一站。在過馬路時，我們并沒有看紅綠燈，而是直接穿越馬路。吃飯完的垃圾則更是隨手扔掉。這種種代表著我們并不是一個文明的公民。

　　在成長中，我們不無時無刻聽到老師，長輩，告訴我們說“文明是一個人最基本的準則。”小時候背的歌謠中告訴我們文明要從娃娃抓起，。長大了，我們卻不遵守小時候說的話，反而毫無一點羞愧知心。當我們說好學生與壞學生的事時，我們就可以得知，他們在于的是文明與不文明，而不是在于成績，所以即使你學習再差，但是你有一顆文明的心就可以成為人們心中的好學生。也會讓你的內心有一個安穩的著落。也許在前進的道路上，你遭受了別人對你的不尊重，可是如果你用一顆平常心，文明的語言去面對，就會發現事情不是你想像的那么惡劣！

　　用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的篇章。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同的努力，不懈的搖漿，文明的樂章將會奏響！

　　我在幸福中成長600字作文 篇40

　　有人曾經說過這樣一番話：“幸福和萬物一樣，有它的征兆，它常常是朦朧的，它就隱藏在我們的身邊，在它到來的那一刻，要享受每一分鐘，記住每一刻，幸福就會長久地伴隨我們了。”是的，幸福在你身邊，默默地看著，在幸福中成長的人，是快樂、自在的。

　　“滴，嗒，滴，嗒……”灰暗的天空，透明的雨滴，深厚的積水，溫暖的家。“媽，時間不早了，我走了啊！”“等等，別急著走！”“再不走就要遲到了！”“你把這個拿著。”媽媽往我手上塞了一個袋子，在書包的側面壓進一把雨傘。我低頭，袋子里是烏黑泛紫的李子，上面還有幾顆閃亮的“水晶珠”在不安分地滑動，調皮地把塑料袋變得濕漉漉的。我側過身，面朝大門，伸出右腳，手臂卻突然被一把扯住，動彈不得。“別急著走啊！你聽好了，如果覺得冷就把外套穿上，別連自已冷還是熱都搞不清。還有，到學校后，多喝水，水不夠了記得打熱水……”又開始了！媽媽像一個老婆婆，喋喋不休地‘教育’著我，樸實的話語與窗外的雨一樣，永遠不會停止似的。但雨是冰冷的，刺骨的，媽媽的話語，卻是溫暖的。它就像冬日里的陽光，照耀著被凍僵的身體。

　　我靜靜看著媽媽，卻并沒有聽進她在講什么，只感覺耳邊在嗡嗡地鳴響著，這或許是擾人清靜的噪音，但是我卻笑了，甜甜的，暖暖的，時間，似乎在這一刻停止了。這就是幸福吧！而我就在這種幸福的環境里成長。

　　當自己感到這種幸福時，心中突然也想讓其他人知道這種感覺。用自已樸素的語言關心、鼓勵他人；當對方遇到困難，去幫幫他；朋友之間互相贈送禮物，互相學習……這些事或許微不足道，但足以讓他人感到幸福，我在嘗試著讓他人幸福。媽媽的嘮叨聲里，我明白了這些，我長大了。

　　我在幸福中成長600字作文 篇41

　　饒雪漫說：“歸根到底，成長是種幸福。”我曾一次次地懷疑這句話的正確性，我認為，成長中的幸福含量就如空氣中二氧化碳的含量，你直覺以為它很多，其實，它就占那么百分之零點幾。

　　成長中的我，一路收獲幸福，一路遺失美好，一路困惑迷茫。

　　隨著骨節咔嚓嚓伸長，看事物的眼光變得越來越復雜，眼前的一切似乎也變得陌生。套用一位朋友的話，人成長了，真是一件可愛又可怕的事。

　　而朋友的這句話來源于一次QQ聊天，在聊天中，我告訴她，前幾星期，一個在貼吧認識了好幾年的網友把空間相冊全刪光了，自己創的一個貼吧也全廢了，我于是送了她一份百度空間禮物，告訴她不要放棄，她卻反過來問我，她放棄什么了?我自以為是地說了很多，最后說，希望我們能回到從前那么快樂的日子，她問：“你想回去么?”未等我在鍵盤上打“想”這個字，她的消息卻馬上發過來了：“我不想了。“我的眼淚頃刻落下，為了這句不痛不癢的話，我哭了一晚上。事后想起來似乎很可笑，我從不知道自己這么重感情。幾個星期后，我在QQ上把這事告訴了這位同樣認識了幾年的網友，她精辟地下了定論：“人成長了真是一件可愛又可怕的事。你太重感情了。”看到這句話的瞬間，我釋然。

　　幾星期結在心底的芥蒂就這樣消除了。但我不曾和先前的那位“不想回去從前”的網友聯系。我還真是個重感情的人，我在心里暗暗說。

　　雖然我還不知道未來的我是不是在成長收獲滿滿的幸福，但我還是希望一切如饒雪漫《雁渡寒潭》中所說：“風吹疏竹，風過而竹不留聲;雁渡寒潭，雁過而潭不留影”，成長過程中悲傷的一切如雁渡寒潭，過而不留影，只留下滿滿的幸福。

　　我在幸福中成長600字作文 篇42

　　每個人在成長的道路上難免會遇到這樣那樣的問題，關鍵要看我們該如何看待這些問題，如何解決這些問題。

　　在《學生幸福教育自助讀本》中，通過一個個短小精干的故事，向我們展示了在我們身邊發生并存在著的問題。

　　東東是個聰明而粗心的孩子，做作業的正確率不高，常常因為粗心而失分。我也是一個小馬虎，經常在考試中不是看錯了題，就是抄錯了答案，有時還會漏做了題。為這事兒，我也沒少挨老媽批，自己也多次下了決心，一定要改掉這壞毛病，可一直不曾除根。因為粗心，李比希與“溴”擦肩而過；因為細心，弗萊明發現了青霉素。雖然粗心只是一個小毛病，但是如果不改掉它，放任它長成一種習慣，那它帶來的就不僅僅是小麻煩了，損失可能是無法彌補的。

　　熊貓阿寶原來只是一家面館的伙計，一次偶然的機會，他踏上了習武之路，歷盡了重重磨難，堅持不懈，終于打敗了天下第一高手。以前，我也經常會羨慕班上的同學，羨慕你功課好，羨慕他寫字好，羨慕你畫畫好，羨慕他唱歌好，羨慕你……只顧羨慕別人了，忘了別人在取得成績背后所付出的努力、汗水，也忘了其實自己也有別人所羨慕的優點呢。我善良、自信、樂于助人。唱歌畫畫不是我的長項，但功課寫字我可以做得更好些。也許我的成績不能取得并保持全班第一，但我有前進的動力啊，我可以發奮的追趕，我可以從趕超中體會到學習的樂趣。

　　作為一名00后，我正在慢慢長大，在成長的道路上始終懷有一顆感恩寬容的心，保持樂觀自信的態度，學會贊美關愛別人，學會分享，我正在努力創造屬于自己的價值，實現自己的人生理想。

　　我在幸福中成長600字作文 篇43

　　英國哲學家培根說過：讀書塑造人格。，一個人的興趣、性格、理想都去取決于你所閱讀的書。

　　從兩三歲開始，母親便給我買一些幼兒的啟蒙教育書，引導我對書的熱愛。不久，我真的愛上了讀書，連同吃飯睡覺上廁所的時間也因為書，被擠得滿滿的。母親總是說我，看書必然是好的，可你總是沒有規劃，什么時間該吃飯就吃飯，什么時間該睡覺就睡覺，什么事情總是都要帶著書，叫你曬個衣服，捧著書，半天也曬不好......即使我答應了，也只是口頭先答應著。

　　我家樓下有一家小書店，每到放學，那里就會擠滿了人，我總是把書包往母親身上一掛，便跑向書店。那天，母親在和一位阿姨談話，根本沒在意我，結果，她整整翻遍了整個小區才在書店里找到我，我還在看書，母親看到我在書店，怒氣也消了，綻放出笑容，并說要一直陪我看完，母親和家人都十分支持我讀書，我經常用一部份的零花錢來買書，反反復復地閱讀，現在我家大大小小的書柜都擠滿了書。

　　要是說起讀書帶給我的好處，夸張一點說，我簡直可以講上一日一夜。每一次得到作文題目時，我胸有成竹，那些好詞好句像酵母似的發揮了作用，雖然不是都是滿分，但仍然得到了好評。人物不能同，同則無個性；表演不能過，過則不含蓄；語言不能俗，俗則不典雅；手法不能亂，亂則無主次。

　　有了書，這世界上才不會有孤獨，有了書，生活就充實了。愚昧從來沒有給人帶來幸福，幸福的源泉在于知識。人若缺乏知識，就如鳥無雙翅、花缺養料、戰士手中沒有武器一樣。書就像朋友一樣，陪伴我們成長，陪伴我們一生！

　　我在幸福中成長600字作文 篇44

　　在我的成長道路上，并不是一帆風順的，總會遇到不少的坎坷和挫折，但只要去努力克服，去勇敢面對，做真實快樂的自己，正如不經歷風雨怎能見到彩虹一般。

　　在我的腦海里，堅持就是成長道路上的鋪路石。記得有一段時間，我沉迷于學自行車當中，看著別人騎著自行車灑脫的聲影，自己也躍躍欲試起來。

　　由于是初學者，只能學著別人的樣子，一只腳先踩在踏板上，用雙手握緊了龍頭，小心翼翼地生怕自己真的不小心摔了下來。接著猛地一蹬，再飛速地使另一只腳跨到對面去，可好景不長，剛一上來還來不及把龍頭扶穩，整輛自信就跟車都搖搖晃晃起來，最后無情地把我摔在了鐵板似的水泥地上。我頓時心里就開始打退堂鼓了，我自我安慰：就一輛小自行車，學不會也無所謂的，我正安慰著腦海里就又沖出來一個人對我說：“無論做什么事，都要學會堅持，不能因為一點小事就放棄。”

　　我開始慢慢覺悟，還懂得了許多道理，甚至連我自己都沒有發覺就在這期間，我又成長了一點，我忍者酸痛，又一次重新嘗試了起來，盡管中間還有一些坎坷，可我卻明白了堅持這個道理，讓我不再畏懼，使我成長了不少，我也學會騎行自行了，心里比喝了蜜還甜。此刻，我覺得自己仿佛不只學會了騎自行，還學會了一種叫堅持的東西。

　　幸福成長，奠基快樂人生。在成長的道路上，要學會的則是幸福的成長，通過這件事，我也學到了不畏懼困難，堅持不懈也是成長道路上需要學會的之一，讓我們回憶起幸福成長經歷，過一個快樂的人生！

　　我在幸福中成長600字作文 篇45

　　書，記載著人類在這個世界上活動的點點滴滴。記載了人類的歷史，記載了人們的科技，記載了許許多多神奇的故事，記載了優美的詩歌，還記載了美不勝收的江河山川，也記載了動人的神話傳說。

　　我喜歡看書，各種各樣的書。精彩的歷史和故事，增加了我對整個人類發展的認識，優美的詩歌陶冶著我的情操，神話傳說引發我無限遐想，科技和江河山川拓寬了我的眼界。每次我一捧起書，就會被它帶入那引人入勝的場景。

　　可是，看書也有不愉快的時候。那就是，爸爸總覺得我看書是水過鴨背，不記東西。他老拿我會看不會寫來評判，掛在嘴邊的一句話就是：“你沒記住東西，說明你沒仔細看書；你談不出感悟，說明你沒思考；你寫不出東西，說明你不善于總結。”起先，我不愛看歷史，爸爸就一直在給我灌輸一個觀念，就是一定要知道歷史，說歷史就是人類的一切。為了證明他說的是正確的，他還逼迫我背《朝代歌》，結果，弄得我連續幾個晚上一躺下去，耳邊總回響著“夏商與西周，東周分兩段……”。慢慢的，我發現爸爸說的有道理，我也逐漸開始接受歷史，并學會記東西了。

　　讀書，知道了很多知識和趣事，也就可以跟人討論一些東西了。當我看完《魯賓遜漂流記》后，我問爸爸：“如果你流落到荒島上，你會像魯賓遜那樣記錄時間嗎？”爸爸想了想說，“如果像那樣記錄時間，我想我的強迫癥會犯了。”看我不明白，他接著說，“那樣我可能會早上做好記號，一整個下午都會在想，我今天做記號了嗎？可能沒做，我去補一個吧！到了晚上，我又會想這個問題。”看著爸爸一本正經的瞎說八道，我樂得哈哈大笑。

　　讀書，就是這樣，有樂趣，有痛苦。但是，無論樂趣，還是痛苦，讀書都是幸福的。幸福的讀書，讓我快樂地成長。

　　我在幸福中成長600字作文 篇46

　　我的爸爸是一名軍轉的政工干部，有著讀書藏書的良好習慣，我們家里的藏書有近千冊，整齊的擺滿了書房6個大柜子。2016年，我們家還被武進區婦聯評為“書香家庭”呢。

　　在這樣讀書環境的耳聞目染之下，我從小養成了良好的讀書習慣，從幼兒園的時候我就喜歡在書房的地板上翻看兒童書，只要有時間就會往書的王國里鉆，有時和巴巴爸爸一家一起玩，有時和愛麗絲共游仙境，有時又和黑貓警長一起抓小偷，又有時在想為阿里波特的掃帚為何會飛到天空去……

　　二年級時，爸爸媽媽幫我在武進圖書館辦理了借書卡，周末和節假日都會帶我去借書還書。閱讀猶如陽光雨露滋潤了我的成長，啟迪了我的心智，開闊了我的視野，陶冶了我的情操。是閱讀使我明白：鋼鐵是怎么樣練成的，鐵柱是如何磨成針的……閱讀是我了解世界的一扇窗戶，是它給我知識，給我生活的力量。

　　今年暑假里，在完成課時作業之余，我還閱讀了《偉人鄧小平》、少年版《“四大名著”》、《十萬個為什么》等書籍。我就像一只小蜜蜂，在書籍的花海里飛行，這里的鮮花總是開得那么美，令人賞心悅目。我這只小蜜蜂，在花海盡情采蜜，把這些精彩的好詞好句，都摘錄到自己的本子上，用彩色蠟筆為它們配上插圖，畫上花框；還仔仔細細地把好句讀上一遍又一遍，寫上自己心中的感受。我每次完成一篇摘記，都要拿在手里看上老半天，還好像意猶未盡似的，總想再加點什么，畫點什么，好更盡興地表達自己的心情。

　　是閱讀，使我知道了文字的美妙，它帶給我的歡樂不是一點點。我將讓書一直陪伴我，伴我進步，伴我成長！

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