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我的微幸福初中生作文

時間:2022-07-10 13:33:07 幸福 我要投稿
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我的微幸福初中生作文

  篇一:我的微幸福

  太陽覺得將陽光分享給萬物是一種微幸福;地球覺得將資源分享給萬物是一種微幸福。而我呢?我覺得做一件微不足道的小事就是一種甜甜的快樂和暖暖的微幸福。

我的微幸福初中生作文

  去年的暑假,我們一行幾人登上了夢寐以求的五岳之首——泰山。美麗如畫的風景連綿不斷,感染著在場的每一位游客。不知不覺中我們放慢了腳步,貪婪地欣賞著美景,呼吸著新鮮的空氣,直到饑腸轆轆才記起要登到泰山的“天街”才有餐館。

  大家坐下休息時我才發現我的隊友們都認為登山要輕裝上陣,所以背包里只有水和一些零食,而零食早在剛才登山的路上吃光了,沿途又沒有可以補給之處。現在只有我的背包里有面包之類的干糧,但數量也不是很多。

  我的心里矛盾極了,到達“天街”還有一段路,如果這些干糧全留著自己吃一定可以輕松的到達目的地,但我在眾人面前自己獨享多不夠朋友啊!可要是分給大家,我就所剩無幾了,怎么辦呢?我又偷偷地“巡視”了一番,隊友們都疲憊地坐在石頭上休息,在聊著何時才能吃上飯。這時,我的腦子里閃過一個念頭,如果大家都無法堅持登到天街,就我一人上去又有什么快樂和甜甜的幸福而言呢?

  想到這,我調整好情緒,走到大家面前,“唰”地一下將背包拉鏈打開,小伙伴們看到我的背包里竟然還有干糧,都興奮地尖叫起來,我們將所有的食物倒出,細細分配了一下,保證每一個隊友都有干糧充饑。

  大家高興地狼吞虎咽,三下五除二就吃完了。小伙伴們摸了摸肚子,滿足地說:“啊,現在感覺好多了,我們一定能在計劃時間內到達目的地。芊芊,多虧了你和你的‘萬能包’真是幫了大忙啦!”我不好意思地說:“哦,不客氣·不客氣,這樣大家都快樂·都幸福嘛!”

  隊伍又繼續有說有笑地前行,我的.心中塞滿了比蜜還甜的幸福,雖然剛才不能痛痛快快地吃個飽,但小小的幸福,已將我的肚子填得滿滿的了……

  篇二:我的微幸福

  下雨時,你不經意間看到的一處好風景。你拿起一本書,走進知識王國,在花草中尋找知識的奧秘,這些都是微幸福!

  如果你把快樂告訴一朋友,你將得到兩個快樂;而如果你將憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。我的微幸福就是分享。

  放學了,操場上許多同學斷斷續續地從班級出來,排好路隊。我來到樓下,盯著腳走路,突然,我不禁駐足一看——呀!我竟無意間踩扁了一只螞蟻。我看著那只可憐的螞蟻,就在這時,有一群螞蟻來到我的面前,其中,一只螞蟻忽然放滿了腳步。停在那只被我踩扁的螞蟻面前。我感覺有好戲上場了,便叫了我的好朋友語芊一起來看。接著,那只螞蟻頓了頓,慢慢走上前去,在那只死去的螞蟻身邊轉來轉去,好像在觀察它似的。

  突然,那只螞蟻走上前去,用觸角觸動著死去的螞蟻,身體不斷顫抖著。我和語芊驚呆了,討論道:“唉,這只螞蟻是不是她的親人啊?要不然怎么回去刻意理睬它呢?”“不知道,也許是,又也許不是,繼續看吧!”只見那只螞蟻走到了那只死去的螞蟻身上,不斷的'觸碰它。直到它發現那只螞蟻死了為止。接著,它突然將觸角向天空伸直并觸動著。不一會兒,一群螞蟻趕來,看著那只死去的螞蟻,便紛紛爬上前去,在它面前整齊地排上一排,像是在為死去的螞蟻表示默哀。

  接著,它們又齊心協力搬了一片只有拇指般大的樹葉,蓋在那只螞蟻身上……

  看到這番情景,淚水早已打濕我的眼睛,轉過頭去看看語芊,語芊的眼睛也早已濕潤,抬頭向天空長吐一口氣。這是我才發現,已經清校了。

  雖然給語芊給語芊分享了一件不愉悅的事,但,憂愁如果想一個朋友傾訴,就會被分掉一半的憂愁啊!微幸福就在我們身邊,而它的主人則是一個擁有一雙發現美得眼睛的好人!

  篇三:我的微幸福

  幸福是什么?幸福是當你想收獲一縷清風卻擁有了整個春天?還是當你想拾起一片楓葉,卻擁有了整片楓林?其實,我們的生活中就有許多微小的幸福,這些小小的幸福里飽含著點點滴滴的感動。

  我深記著,去年“六一”節,我到表妹幼兒園觀看表演。臺上的四個小主持人十分認真,可“心有余而力不足”,不是忘詞了就是結巴。我們站在炎炎烈日下等了一會兒,畢業班的小友戴著博士帽,穿著博士衣,興高采烈地舉著獎狀上臺了,好像這個場面他們等了很久很久了。終于輪到表妹班的表演了。你瞧,表妹是整場表演的核心人物,只見她賣力地扭動著小臀部,繞著椅子跳起了爵士,臺上還不時噴出白霧,那場景令人陶醉。當大家表演的正起勁時,一個小女孩突然離開臺中心,邊哭邊喊著要媽媽,一旁的老師見了急忙上臺,不知老師在她耳旁說些什么,小女孩又溫順地回到臺中繼續表演。

  這場上的一幕多么熟悉,瞬間把我的記憶拉回到幼兒園時的.畢業匯演上:媽媽因工作沒能來觀看,當同學們表演得精彩時,我卻在臺前哭著要媽媽,卓老師抱著我,溫柔地對我說:“乖乖,我們好好跳,老師幫你拍漂亮的相片回去給媽媽看,還可以吃到漢堡包呢!”我一聽,立刻安靜下來了,回到隊伍中認真地跳起來,還不時沖著老師手中的相機擺著可愛的姿勢。老師也正笑瞇瞇地看著我,還對我豎起了大拇指。

  當時不知是漢堡的魅力還是漂亮相片的魅力,讓我心甘情愿地繼續表演。但此時此刻,我深深地感受到我的微幸福,那時不是因為有漢堡,也不是因為有漂亮的相片,而是因為生活中有太多太多的人關注著我們,幼兒園的老師三年的關愛呵護,三年的嘔心瀝血,讓我們從年幼無知到半個大人。這一段旅程,不管煩惱也好,甜蜜也罷,回憶起來,處處都飽含著小小的幸福和感動,為我們多姿多彩的生活又抹上一道彩虹!