【實(shí)用】那些燦爛的細(xì)節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的那些燦爛的細(xì)節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文1
人的一生，大約有三萬(wàn)天，但就在這三萬(wàn)天中，我們會(huì)遇到數(shù)不清的老師。我有一個(gè)癖好，就是哪一科老師長(zhǎng)得好看，我這一刻就會(huì)出奇的好。
沒(méi)錯(cuò)，就是教英語(yǔ)的您。初一新生報(bào)到時(shí)，我看見(jiàn)了這位漂亮的女老師，我就以為這個(gè)顏值爆表的.老師會(huì)不會(huì)是我們的班主任。但現(xiàn)實(shí)卻給我開(kāi)了個(gè)玩笑，您當(dāng)了英語(yǔ)老師。我非常喜歡您的課堂。您十分幽默，時(shí)不時(shí)會(huì)和同學(xué)們開(kāi)個(gè)玩笑，您每時(shí)每刻都會(huì)在微笑，您一笑兩個(gè)酒窩也就凸顯了出來(lái)。那一個(gè)個(gè)無(wú)聊透的知識(shí)點(diǎn)，從她口中說(shuō)出來(lái)就變得十分有興趣，完全陶醉在了其中。一次考試失利，您當(dāng)晚來(lái)電，我忐忑地按下電話：“最近狀態(tài)不好嗎？上課是不是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)？作業(yè)有沒(méi)有用心去完成？”您的三連問(wèn)，迎來(lái)了我的沉默。最后您又和我談了許多，我甚至還落下了愧疚的淚水。但我記住了最重要的一句話：你所偷過(guò)的懶終會(huì)成為你成功路上的絆腳石！
您非常喜歡和同學(xué)們打成一片。經(jīng)常邀請(qǐng)學(xué)生去您家品嘗他的手藝。我也是其中一位，您做的菜令我們垂涎三尺，沒(méi)有一個(gè)菜不讓我們贊不絕口。飯后休息，您還會(huì)與我們一塊兒做游戲，望著我們歡天喜地的樣子，老師也喜在心里。但就在初二暑假，我永遠(yuǎn)忘不了2020年的8月3日，那是您離開(kāi)我們?nèi)ソ坛跻坏娜兆樱唧w原因我也不是特別清楚。老師看到了我們每一個(gè)人的進(jìn)步，也不想從中間與我們分開(kāi)，但也很無(wú)奈。我難過(guò)的沒(méi)有吃下飯，還哭了好久好久。老師也很難過(guò)，哭腫了眼睛。
雖然您下去教初一了，但我相信依然會(huì)有許多人喜歡您吧。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了“你所偷過(guò)的懶，終會(huì)成為你成功路上的絆腳石。”這句話我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里。
您，我曾一度虔誠(chéng)的喜歡過(guò)您的課堂，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我心目中的老師！
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文2
那天下午，陽(yáng)光明媚，揮灑在地面上。世間萬(wàn)物，沐浴在這美好而又溫暖的陽(yáng)光里。
我在家里悠閑地看著書(shū)，吃著零食。媽媽可沒(méi)有那么悠哉，一邊帶著我的弟弟，一邊還要大掃除。媽媽這兒掃掃，那兒擦擦，簡(jiǎn)直忙不過(guò)來(lái)。于是便囑咐我說(shuō)："別光顧著看書(shū)啊，你明知道我忙，還不過(guò)來(lái)幫忙。"我不耐煩地放下書(shū)，媽媽讓我?guī)退牙拥綐窍碌睦救ァＮ野牙旁谝黄鹨惶幔瑴?zhǔn)備一下樓。媽媽干忙過(guò)來(lái)制止了我："垃圾要分明（類），哪一類放在哪里，你還把他們放在一起。待會(huì)兒袋子就會(huì)被撐破。”媽媽耐心的說(shuō)著。我不耐煩的說(shuō)："沒(méi)事，樓下阿姨會(huì)幫我們分的，做那么多細(xì)節(jié)干什么？"媽媽意味深長(zhǎng)的說(shuō)："生活中，細(xì)節(jié)處處不在，我們應(yīng)該把每一個(gè)細(xì)節(jié)都要做好。"我不耐煩的回答是："是是是″
我把垃圾分類好，媽媽向我投來(lái)了贊賞的目光。我又把垃圾拿到了樓下給了垃圾站臺(tái)的阿姨。阿姨看了看，說(shuō)："豁喲，小朋友分類分的挺好的嗎。真棒！″我回到了家，心里覺(jué)得十分開(kāi)心，雖然只是一個(gè)普通的`表?yè)P(yáng)。確定我覺(jué)得十分自豪。這可多虧了我的媽媽呀！若不是他教導(dǎo)我要垃圾分類，我迎來(lái)的可不是夸贊。而是批評(píng)。看來(lái)生活中真的是處處都是細(xì)節(jié)。
我的目光轉(zhuǎn)向了在廚房忙碌的擦洗水池的媽媽，我很感謝他所付出的一切，我連忙趕去幫忙。第二天，爸爸把我送去了學(xué)校，正準(zhǔn)備興趣，突然覺(jué)得這以前空空的。哦！我忘記帶口罩了，我環(huán)顧四周，一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒(méi)有。可是馬上就要遲到了，心里又是緊張又著急。下意識(shí)的摸了摸書(shū)包。一個(gè)熟悉的觸感，是口罩。我忽然想起媽媽昨天問(wèn)我口罩還有沒(méi)有？準(zhǔn)是她給我裝的。媽媽可真細(xì)心呀！
生活中有一些細(xì)節(jié)讓人回味無(wú)窮，如，媽媽兩次的幫助常常在我腦子里回憶。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文3
深夜，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，抬起頭，看見(jiàn)窗外璀璨的群星時(shí)；當(dāng)我看見(jiàn)衣柜里昔日的演出服時(shí)；當(dāng)我看見(jiàn)墻上那些兒時(shí)的照片時(shí)，我的思緒慢慢飄向了遠(yuǎn)方……
我想起校道上勾肩搭背的我們，籃球場(chǎng)上一起揮灑汗水的我們，陽(yáng)光下?tīng)N爛的笑臉，空中飛揚(yáng)的小紅帽，足球場(chǎng)上嫩綠的草地，圍欄邊的昆蟲(chóng)，令人發(fā)嘔卻充實(shí)著快樂(lè)的早餐，空中飛揚(yáng)的足球……
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了文具店老板的親切問(wèn)候，校門(mén)外快餐老板相聲般的吆喝，校外排隊(duì)時(shí)，同學(xué)的高聲叫喊，廣播里一聲聲的畢業(yè)告別，早操清脆的節(jié)奏，老師每天不斷的夸獎(jiǎng)責(zé)罵，同學(xué)敬佩的贊賞……
我仿佛看見(jiàn)了坐在樓道上的我們一起歡笑，一起吃著快樂(lè)味道的`早餐，升國(guó)旗時(shí)一起莊嚴(yán)宣誓的我們，早晨，在教室里扯著喉嚨讀書(shū)的我們，我看見(jiàn)校外早餐店里飄騰的熱氣……
我的童年在呼喊著我，無(wú)論我走到哪里，天地間都充斥著呼喊。吃飯的時(shí)候，它從飯菜中一句一句的蹦出來(lái)，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它從筆尖里流了出來(lái)，洗手時(shí)，它隨著水流一起傾倒出來(lái)，當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，它源源不斷地涌入我的夢(mèng)中。我不能忘記它，它如同磁場(chǎng)般處處吸引著我，它如同一個(gè)漩渦要把我拉回來(lái)、吸進(jìn)去……
清楚記得，春日，當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)光臨干枯的大地時(shí)，草地的香氣從學(xué)校的各個(gè)角落飄起。雨，密密麻麻地斜織下來(lái)。淋著雨、踩水坑，四處都是生命的樣子。夏日，在校道上，企盼著一絲涼風(fēng)，仔細(xì)嗅嗅空氣，四處都彌漫著冰激淋的奶香。空中，足球享受著飛翔的快樂(lè)。
秋日的中午，與同學(xué)端著餐盤(pán)在操場(chǎng)上面奔跑，在花壇旁踩落葉，沿著跑道追蝴蝶，拿著同學(xué)的作業(yè)在樓梯間追逐。當(dāng)冬日襲來(lái)時(shí)，在操場(chǎng)上迎著北風(fēng)飛紙飛機(jī)，望著凋零的大樹(shù)，企望著第二年的麻雀再來(lái)與我做伴……
啊，童年，那些美麗燦爛的時(shí)刻一去不復(fù)返了，只剩夢(mèng)中常常的思念。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文4
細(xì)節(jié)決定成敗，只因那道題，我被提拔為數(shù)學(xué)課代表，只因我為數(shù)學(xué)課代表，看到了那朵玫瑰，只因老師的那個(gè)舉動(dòng)，我感受到了師愛(ài)......
一次數(shù)學(xué)課上，我做對(duì)了一道題，那是一道較難的簡(jiǎn)算題，并且班級(jí)只有我自己做對(duì)了，因此老師提拔我為數(shù)學(xué)課代表。下午的時(shí)候，我抱著一摞沉重的作業(yè)本，悄悄地走進(jìn)了老師的辦公室，走到了老師的辦公桌旁，老師正在伏案批改著作業(yè)，老師戴著眼鏡，神情很專注，時(shí)不時(shí)的還緊皺眉頭可能是因?yàn)橛型瑢W(xué)作業(yè)出錯(cuò)了吧，我盡量動(dòng)作輕一些，不想打擾到老師。老師的案幾上有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的陶瓷花瓶，上面有部分鑲嵌著花，最顯眼的部分有一個(gè)“勤”，還賦詞一首“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”花瓶中有一朵鮮艷的玫瑰，與其他老師普通的多肉相比之下，布滿著水珠的花瓣顯得尤為高貴，嬌艷欲滴，亭亭玉立，正式開(kāi)放燦爛的玫瑰，看上去非常典雅、莊重，給人美的質(zhì)感。這時(shí)，我把那摞作業(yè)本小心翼翼地放在桌子的一角，但手一松的時(shí)候，不小心把老師身邊桌子上的鋼筆帶到了地上，這我有點(diǎn)緊張，因?yàn)榈孛媸菆?jiān)硬的，鋼筆掉到地上很容易被摔壞，這時(shí)老師抬頭了，仿佛被驚醒了。我急忙彎下腰，半蹲著身子，很快就撿起了筆，但因我動(dòng)作太快，過(guò)于緊張，我并沒(méi)有意識(shí)到我的頭部撞到了桌角，撞到桌角的那一瞬間，我覺(jué)得桌角并不堅(jiān)硬，反而柔軟，我似乎意識(shí)到了什么，抬頭一看，是老師的手在那里扶著。一定是我在彎腰的瞬間，老師迅速地用左手按住了桌角，因?yàn)槟鞘俏ｋU(xiǎn)的.，就在這同時(shí)我站起身來(lái)，正好撞到了她的手上，到我意識(shí)到自己并沒(méi)有受到傷害，抬頭看她時(shí)，她的臉是慘白的，但瞬間又恢復(fù)了那種紅潤(rùn)，然后她用手摸了一下我的頭，笑了一下，又批改起了作業(yè)。
我一轉(zhuǎn)身，忽然我聞到了花香，我站住了，定睛看了一眼那只玫瑰，那是一只燦爛的玫瑰......
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文5
當(dāng)我們仔細(xì)觀察生活時(shí)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)也會(huì)燦燦發(fā)光。
家庭的細(xì)節(jié)，溫暖可人。
夜深人靜，我在本子上不停地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，偶然一走神，就聞到了餛飩的縷縷香味。拉開(kāi)門(mén)來(lái)，啊！廚房里有一個(gè)熟悉的身影在練習(xí)煮餛飩，是媽媽！我的眼角濕潤(rùn)了幾天前的一個(gè)晚上，媽媽為我煮了一碗餛飩，但那餛飩個(gè)個(gè)皮破肉露，毫無(wú)食欲，以至于我沒(méi)動(dòng)一口，手機(jī)版她似乎受了打擊，但我怎么也沒(méi)有想到她會(huì)在深夜偷偷練習(xí)。藏在混沌里的細(xì)節(jié)，是愛(ài)。
校園的細(xì)節(jié)，喧囂爛漫。
晴空萬(wàn)里，又是星期五的最后一節(jié)課，老師不在，山中無(wú)老虎，猴子稱大王。我們教室可算是吵翻了天，見(jiàn)此情此景，我不禁賦小詩(shī)一首：老師不在，同學(xué)愉快，笑聲如海，妙哉妙哉。快樂(lè)的時(shí)光是短暫的。這不，我們剛活躍起的氛圍，就被學(xué)習(xí)委員給壓下去了。迫于威嚴(yán)，我們自是大氣不敢喘，紙條卻傳不斷。嬉笑在顏表，細(xì)聽(tīng)靜無(wú)聲。藏在謊言中的細(xì)節(jié)，是樂(lè)。
社會(huì)的細(xì)節(jié)，善美怡人。
蒙蒙小雨，淅淅瀝瀝。我坐在公交車窗邊，望向路上的人來(lái)人往。車行車停，斷斷續(xù)續(xù)。叮！車門(mén)緩緩打開(kāi)，一位年近古稀的老人上了車，蹣跚的走到車后，似乎在等待一位好心人讓出他的座位。在淅瀝的雨聲之中，車上乘客各個(gè)面露難色，仿佛都有自己的理由，有的低頭玩手機(jī)，有的看向窗外，甚至有的'假裝沉睡。一滴滴小水珠在地面破裂，那是道德被扔在地上的聲音。我正準(zhǔn)備起身，撿起屬于我的那一份責(zé)任。老爺爺，您坐我這兒吧！一個(gè)嬌滴滴的聲音，從我的身后傳來(lái)，我愣住了，那單純的言語(yǔ)和純潔的目光中，充滿了天真、爛漫，而那天真浪漫之中，又充滿了善。藏在言語(yǔ)里的細(xì)節(jié)，是善。
世界處處有細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)處處會(huì)閃光，讓我們記住那些燦爛的細(xì)節(jié)。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文6
面對(duì)復(fù)雜的生活，每個(gè)人都有一個(gè)記憶的寶盒塵封心底，拿出來(lái)，打開(kāi)它，會(huì)有另一種感覺(jué)。記起來(lái)，那是“完美無(wú)瑕”的一景。
愛(ài)是生命中不可或缺的。當(dāng)我再次看見(jiàn)媽媽嘴角的笑時(shí)，往事一幕攤在心頭，感動(dòng)，酸楚，高興之情溢滿胸中。在塵世的煉獄里，逃不掉那“先進(jìn)制度”的摧殘。終于，我甘心做一個(gè)被摧殘者。
當(dāng)再次聽(tīng)到高分時(shí)，我的心頭一顫，終于可以回家復(fù)命了，我頓時(shí)只有這一想法。時(shí)間過(guò)得好慢，如靜止的水，死一般的安靜。下課鈴，你在哪里？
當(dāng)清脆的鈴聲響起，我哼著小曲，掂著書(shū)包如光般突圍，很快，到家了。媽媽看見(jiàn)我氣喘吁吁的樣子，笑著說(shuō)：“考好了，這么高興？”我拿出那張畫(huà)滿對(duì)好的試卷興奮地說(shuō)：“您看一下就知道了。”母親伸手接過(guò)卷紙，一個(gè)別樣的微笑印在臉上，我呆呆地看著。媽媽的微笑，那么甜，那么美。
那是一個(gè)晴朗的中午，陽(yáng)光分外刺眼。蒸著天地，“煮沸”了地上的水，一切都很亂，似乎是我卷紙上紅叉的杰作。我徘徊在河邊，不敢回家，我愧對(duì)父母多年的養(yǎng)育和教導(dǎo)，我害怕那種寂靜，死一般的氣氛。到家后，父親坐在沙發(fā)上讀報(bào)，媽媽在做飯。看完試卷之后，沉默，沉默，還是沉默。家里靜得讓人毛骨悚然，難道這就是暴風(fēng)雨前的預(yù)兆嗎？但一切恰恰相反，母親回頭說(shuō)：“找到原因，突破難關(guān)，試卷更正好了讓我看一下哦！”一個(gè)自然的'微笑在嘴角綻放，真誠(chéng)、坦然而有力。于是，才有今天的成績(jī)。
那嘴角開(kāi)放的花是田田荷塘里的一朵潔白的荷花，不夾雜一絲雜念，自然、樸素而美麗。至此，微笑溢滿我的腦海，用心微笑，快樂(lè)自己，快樂(lè)他人。其實(shí)，在父母的眼里，我最重要，我的每一次成功和進(jìn)步都仿佛經(jīng)過(guò)放大鏡映在他們的瞳孔，攝進(jìn)他們的心底，自然的微笑便灑脫地開(kāi)花了。
如果說(shuō)蒙娜麗莎的微笑可以讓世人為之傾倒，那么媽媽的微笑將讓我陶醉；如果說(shuō)永恒的玉盤(pán)成為文人墨客訴說(shuō)的神話，那么媽媽的微笑則是我心頭綿延不斷的甘泉。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文7
山再高，路再遠(yuǎn)，雙腳總能丈量。交誼或者很近，卻無(wú)法衡量給我?guī)?lái)的絲絲溫度，讓暖依偎在我心中。
陽(yáng)光推開(kāi)心上的隔簾，映著心田，那鵝絨般柔軟的處所仿佛架起通往簾外的光梯，切近了一幕幕讓人不由得逼近的溫暖細(xì)節(jié)。
鏡頭一：
猶如已是幾年前的事了，但我仍記憶猶新。那天，我和爸媽決定去離家挺遠(yuǎn)的公園玩。早上五點(diǎn)多，我們就上了車。東方的太陽(yáng)還在酣睡，天氣還在昏黃之中，我也沒(méi)有完全醒來(lái)，上下眼皮直打斗。媽媽忙用她那溫暖而有力的手把我拉入懷中。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們終于到了公園，媽媽輕輕地把我推醒了。昏黃中我瞥見(jiàn)媽媽紅紅的雙眼，媽媽為了讓我能睡個(gè)平穩(wěn)覺(jué)，就一直那樣抱著我，連屯都沒(méi)打一下。那個(gè)動(dòng)作，至今讓我眷念！多么溫暖的一個(gè)動(dòng)作，中間又混合了若干的愛(ài)啊！這種溫暖像一首不老的.歌，韻味悠長(zhǎng)；也像一條涓涓細(xì)流，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我干涸的心靈。
鏡頭二：
當(dāng)我在為一道數(shù)學(xué)難題而絞盡腦汁時(shí)。嚴(yán)教員不知何時(shí)站到了我的死后，微笑的看著我“啊……”我支吾著沒(méi)說(shuō)話，我以為嚴(yán)先生肯定會(huì)笑話我。“做題考究思緒，這也跟生活一樣，總有些磕磕碰碰的煩惱，對(duì)嗎？”還沒(méi)等我答復(fù)。嚴(yán)先生又給我講了些解此類標(biāo)題的方法和伎倆。言語(yǔ)時(shí)，那抹微笑卻一直那樣掛著。我詳盡傾聽(tīng)著，傳神地感受著師生間的溫暖，我很感激嚴(yán)先生無(wú)論在“題海”照舊“人海”中總能給我許多指點(diǎn)，是他那溫暖的話語(yǔ)溫暖的微笑點(diǎn)亮了我心頭的那盞燈。
我深深的吸了一口吻，感受著心中的那一隅靜謐，沐浴著陽(yáng)光的溫暖，我遐想起了另一種陽(yáng)光——愛(ài)的陽(yáng)光，多么溫馨，讓我感受人間真情，而這真情就如同我品茶，淡淡的香，久久縈繞。
宛如滄海容納一切，無(wú)私而浩大；好像春雨浣洗一切，神圣而誠(chéng)摯；宛如陽(yáng)光照亮一切，溫馨而幸福。我在溫潤(rùn)的氣息中沉浸，在溫暖的細(xì)節(jié)中成長(zhǎng)！
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文8
太陽(yáng)亮了，柳梢綠了，桃花紅了。頭發(fā)蓬亂的小丫頭長(zhǎng)大了。回首處，一鉤新月天如水。童年的小河里，正倒映著滿天星斗。
領(lǐng)巾紅，鮮花艷
“以后，你就是一名光榮的少先隊(duì)員了！”七年前老師的話還回蕩在耳邊。那個(gè)扎著羊角辮、挺著小胸脯，第一次戴上領(lǐng)巾，激動(dòng)的小臉紅紅的小姑娘正悄悄地向我走來(lái)。典禮結(jié)束后，她拉著媽媽的手，去接上幼兒園的弟弟。走在路上，渾身都發(fā)著光。弟弟見(jiàn)了，眼晴似乎也被她胸前竄動(dòng)的火苗給點(diǎn)燃了。央求了幾次要戴戴。她卻怎么都不肯。這個(gè)小姑娘當(dāng)然就是我。這條紅領(lǐng)巾，一直被視如珍寶，如今依然在我的桌旁整整齊齊地?cái)[放，似英雄的徽章。
獎(jiǎng)牌金，陽(yáng)光閃
“預(yù)備……”我半蹲在起跑線上，直視前方，目光堅(jiān)定。”砰！“發(fā)令槍的煙直直地升上天空，我猛然沖出，煙倏地偏斜了一下。這是四年級(jí)時(shí)我第一次參加比賽。此刻我仿佛興奮的'野獸，在無(wú)邊的曠野里飛奔。一切的障礙都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到身后。只有啦啦隊(duì)的助威聲不絕于耳，似熱烈的火焰，使我加足馬力，沖向終點(diǎn)。高爾基筆下的海燕，李賀詩(shī)中的白馬這一刻仿佛都在我的體內(nèi)覺(jué)醒，當(dāng)越過(guò)那一條白線時(shí)，歡聲雷動(dòng)。“你很棒，你是第一名！”領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，老師笑著將那枚金光閃閃的獎(jiǎng)牌掛到我的脖子上。陽(yáng)光拂過(guò)肩頭，金牌更加閃亮。這枚金色獎(jiǎng)牌，同樣被我珍藏，放在紅領(lǐng)巾旁邊。
團(tuán)徽亮，紅星耀
“入團(tuán)了，要好好努力啊！”踏過(guò)時(shí)間的軸輪，來(lái)到初中校園已有一年時(shí)光。爬上籬笆的藤蔓伸過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩須，似乎要觸摸一下那光源的所在。那是我胸前的團(tuán)徽。在心臟的正上方，紅旗與金星相映生輝。疫情期間，它們?nèi)鐕姳《龅募t日，給了我們信心；返校時(shí)，更如無(wú)邊的綠色，保護(hù)著太陽(yáng)下張張盛開(kāi)的笑臉。這枚團(tuán)徽，作為最小又是最大的一個(gè)，擺放在獎(jiǎng)牌和領(lǐng)巾中間。
它們都代表了我生命中最燦爛的時(shí)刻。每當(dāng)荊棘叢生，迷霧障目時(shí)，便閃現(xiàn)出來(lái)，如那盛開(kāi)的蓓蕾，讓我看到了人生的美好，從而揚(yáng)起風(fēng)帆，更加堅(jiān)定地向前。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文9
細(xì)節(jié)，往往是最微不可察的，細(xì)節(jié)，往往是最重要的，細(xì)節(jié)，往往是最燦爛的。留住身邊的細(xì)節(jié)，感受細(xì)節(jié)的燦爛。
記得這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我與家人一起前往了有“北京后花園”之美稱的公園。那一天，天氣微寒，風(fēng)兒徐徐從我耳邊吹過(guò)。我縮了縮卷在袖筒里的手，邁開(kāi)步子，繼續(xù)向前走著。向前走了一陣，我來(lái)到了一條通往山頂?shù)摹巴ㄌ熘贰薄Ｌь^向上望去，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯從兩座大山之間插入云霄，山頂云霧彌漫，頗有一種仙家圣地的感覺(jué)。輕輕吸入一縷空氣，清新之感涌入鼻腔，蕩氣回腸。我迷醉在這天地間的美景之中。人們也許總是抱怨苦和累，但卻忘記在這微寒的上午，駐足觀瞧，這大好河山的壯麗。來(lái)自大自然的燦爛細(xì)節(jié)，令人神往。
登天梯的過(guò)程無(wú)疑是又累又無(wú)趣的，山路上的人都很累，甚至很煩，但我卻發(fā)現(xiàn)了他。他是一個(gè)孩子，當(dāng)然，后面還跟著他的父親。這兩個(gè)人并沒(méi)有表現(xiàn)出不滿的情緒，反而是對(duì)“登山”這一活動(dòng)充滿了興趣，他們?cè)诰徛郎耐瑫r(shí)，卻不忘環(huán)顧左右。孩子驚嘆于山林的魅力，而父親則孜孜不倦的為孩子講解著植物的知識(shí)。這一對(duì)父子讓我眼前一亮，滾滾紅塵之中，能有如此“慢”下來(lái)生活的人，實(shí)屬不易。這種生活方式的小細(xì)節(jié)，燦爛而又美麗。
當(dāng)?shù)竭_(dá)了山頂以后，我走到了峰頂之上，風(fēng)忽地便猛烈了起來(lái)。山頂上的一面小旗獵獵作響。我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)在對(duì)面山頂上坐落著一座小小的茅草亭。找人一打聽(tīng)，才知道這里原來(lái)住著的是常年守護(hù)山林安全的工作人員，他們經(jīng)常獨(dú)自在山上，感受著呼呼吹過(guò)的風(fēng)，心中的'悲涼一下被放大了許多。我佩服他們這種堅(jiān)持的精神，這種少為人知的精神的燦爛細(xì)節(jié)，令人肅然起敬。
那些燦爛的細(xì)節(jié)，組成了我們的生活，那些燦爛的細(xì)節(jié)，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文10
太爺過(guò)世已有十年，然而，從他手中傳下的麻婆豆腐仍時(shí)時(shí)出現(xiàn)在家中的餐桌上。
藍(lán)白相間的陶瓷盤(pán)子盛滿滿的香麻豆腐上桌，香氣向四面八方噴薄而出，夾帶著四川所帶有的獨(dú)特芳香。淡黃色柔軟的豆腐和黑棕色小小的“肉”丁，總能成為讓全家爭(zhēng)先恐后的特色。
此時(shí)，爺爺便要喝一口白酒，瞇一瞇眼睛，潤(rùn)潤(rùn)嗓子，講起，那我們永遠(yuǎn)聽(tīng)不厭的往事。
連年饑荒，就連較為富裕的太爺，也負(fù)擔(dān)不起吃食的開(kāi)銷，全家省吃儉用只略略填得飽肚子。除夕將近，今年只能過(guò)一個(gè)沒(méi)有肉食的春節(jié)。那日太爺回家，直奔廚房，清淡的年夜飯讓還是孩子的爺爺嚎啕大哭。太爺神秘兮兮地從廚房走出來(lái)，手捧白瓷盤(pán)，上面罩了一個(gè)白瓷碗。揭開(kāi)碗蓋，香氣如洪如瀑朗朗喧囂，爺爺含著淚水的眼睛，瞬間放出光彩是老家四川的特色麻婆豆腐。那時(shí)爺爺只管拼命享受著豪奢的菜肴，而未想過(guò)在那樣草木不生的年代，是不可能有肉吃的。那份永遠(yuǎn)閃耀在記憶中的美味，只在太爺將行就木的病榻前才揭開(kāi)了答案，吃起來(lái)如此真切的“肉”丁，竟只是過(guò)油炸酥的大豆而已。這個(gè)幾十年不曾有人發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)，如星辰燦爛，照耀在爺爺心中。
太爺說(shuō)，人總要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，在最艱難的條件下也找得到出路。人生一直都如此波折艱辛，然而，正如大豆可以像肉一樣，美味，人總有能力用辦法解決困難。
爺爺把這道菜傳遞了下去，從我記事起，這道菜就一直在年夜飯的`餐桌上閃爍著燦爛的光芒，即使多年過(guò)去生活早已可以衣食無(wú)憂，太爺?shù)木瘢瑓s在這道菜中被完整的保留了下來(lái)，用他的堅(jiān)毅和機(jī)智照耀著后世子孫。
四方食事，不過(guò)一碗人間煙火。這在苦難中綻放的燦爛的細(xì)節(jié)，含著煙火氣息，無(wú)法磨滅的家風(fēng)和精神。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文11
眼前，是一片青翠的竹林，抬頭仰望，層層云霧圍繞在山腰上，目之所至的是一片蔥郁的樹(shù)木。哇，好一個(gè)天然的氧吧！
“媽，我們來(lái)比賽誰(shuí)先到山頂吧！”我躍躍欲試，興奮地喊道。媽媽笑了笑說(shuō)：“不要急于山頂?shù)拿谰埃粜难赝镜娘L(fēng)光。”我并未理解她的話，撒腿就跑開(kāi)了。
從山底一路小跑，漸漸地有點(diǎn)氣喘，身體已出汗。轉(zhuǎn)身回望，已看不見(jiàn)媽媽的身影，于是決定停下來(lái)等她。
我挑了一塊干凈的臺(tái)階坐下，拿起毛巾擦起來(lái)，無(wú)意間瞥見(jiàn)腳下的石縫間有一片綠色，那是一叢叢雜草，因?yàn)橛稳说?踩踏，有的斷了頭，有的少了葉，也有的已經(jīng)干癟枯萎了。就在我準(zhǔn)備收回視線的時(shí)候，一塊凸出的石階下的一個(gè)小樹(shù)苗吸引了我：只見(jiàn)它側(cè)斜著身子，努力避開(kāi)石頭的阻擋，枝葉緊貼著石壁生長(zhǎng)，就像一個(gè)頑皮的孩子一樣探出小腦袋，微風(fēng)吹過(guò)，那搖擺的身姿，似在游者打招呼。我拿起手機(jī)，將這頑強(qiáng)的、樂(lè)觀的小樹(shù)苗拍了下來(lái)。
坐了片刻，仍不見(jiàn)媽媽的身影，我決定不等她，繼續(xù)往上走。這次，我放慢了腳步。
“來(lái)！小心！低頭！”一個(gè)洪亮的聲音傳入耳中。抬頭一看，原來(lái)前方一根粗大的灌木擋住了上山的路，一位身材魁梧的中年大叔正一手戴著手套，另一手拿著登山杖，高高地抬舉著。“來(lái)！小姑娘！小心！”聽(tīng)到他的提醒，我趕忙彎腰走過(guò)，回頭一看，只見(jiàn)他的后背早已濕透，看來(lái)他在這里“指揮交通”已多時(shí)。我再次拿起手機(jī)，讓這高大的身影永遠(yuǎn)定格。
不多久，我終于到達(dá)了山頂，極目遠(yuǎn)眺，一片蒼翠，轉(zhuǎn)身看山的另一面，那道美麗的風(fēng)景吸引了我。那里有一瀉千里的瀑布，有沿崖生長(zhǎng)的松樹(shù)，有攀登者奮斗的身影……我又一次舉起手機(jī)，讓美景成為記憶。
我終于看到了山腰平臺(tái)上向我招手的媽媽，也終于明白她說(shuō)的“不要急于山頂?shù)拿谰埃粜难赝镜娘L(fēng)光”的含義。
是啊，慢下來(lái)，更精彩，因?yàn)榉怕四_步，所以我收獲了一個(gè)個(gè)“美景”。其實(shí)“美”就在身邊，只需要用心觀察，你便能發(fā)現(xiàn)那些燦爛的細(xì)節(jié)。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文12
生活中那一個(gè)個(gè)燦爛而又美好的細(xì)節(jié)，如春風(fēng)般和煦，溫潤(rùn)著我們的心田。如今細(xì)細(xì)想來(lái)，別有一番滋味在心頭。
今年的雨水格外的多，梅雨季顯得格外的長(zhǎng)，媽媽說(shuō)得最多的恐怕就是“帶傘啊”，“帶了！”我總是不耐煩地應(yīng)上一句。
那天，突如其來(lái)的一場(chǎng)暴雨，讓回家必經(jīng)的`那條小巷子成了一條小溪。當(dāng)我趟過(guò)“小溪”來(lái)到媽媽跟前時(shí)，鞋子里已經(jīng)可以養(yǎng)小魚(yú)了。“都怪我沒(méi)有事先給你準(zhǔn)備雨靴。”媽媽竟自責(zé)起來(lái)。“就是。”我附和了一句，全然沒(méi)有留心媽媽的神情。
午飯后，我進(jìn)了房間。等我隨著鬧鐘起身，才發(fā)現(xiàn)媽媽剛從外面回來(lái)。她去哪兒啦？“兒子，下午換雙鞋，再穿上這防水鞋套……”媽媽還在絮叨著什么，我的目光卻始終落在她手中那雙咖啡色的鞋套上。我不知道她趁著午休的時(shí)間走了多少家店鋪才買到了這雙防雨鞋。她的頭發(fā)濕了，她的鞋也濕了，她自己知道嗎？“快，穿上，上學(xué)別遲到了。”媽媽一臉欣慰地將鞋遞到我面前。我從未覺(jué)得咖啡色竟如此明艷，仿佛是這世上最亮的一抹色彩。
接下來(lái)的日子，媽媽說(shuō)得最多的是“帶傘！帶鞋套！”這話成了這個(gè)雨季里最燦爛的一抹陽(yáng)光。
雨還是沒(méi)完沒(méi)了地下，讓人多了一絲煩躁。我在書(shū)桌前埋頭寫(xiě)作業(yè)，壓抑著想睡覺(jué)又不能睡而帶來(lái)的怒火。不知過(guò)了多久，我正準(zhǔn)備拿一旁的書(shū)，突然在玻璃窗上看見(jiàn)了媽媽的身影，此時(shí)她正踮著腳，向我這里張望。
我的心猛然一動(dòng)，難道媽媽日日這樣踮著腳，在一旁靜靜地望著我學(xué)習(xí)？我仿佛感覺(jué)所有的聲音戛然而止，只留下媽媽輕踮著腳的聲音。原來(lái)，媽媽始終在用無(wú)聲卻最有力的方式陪伴我。
生活和學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，日子也終究不會(huì)停歇。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了越來(lái)越多的小事。吃飯時(shí)手邊的菜總是我愛(ài)吃的；保溫杯里總是裝著溫度適中的水；床頭總是整齊地放著第二天要穿的衣服……
那些曾不被我們察覺(jué)的一件又一件小事，只會(huì)隨著時(shí)間的積累變得愈發(fā)厚重，愈發(fā)珍貴。一切燦爛如暖陽(yáng)的小美好，都將珍藏于心底，明媚我的一生。
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文13
當(dāng)燦爛的春光重回大地，當(dāng)柔和的春風(fēng)吹散云霧，當(dāng)鮮花的芬芳覆蓋世間，我想起了那如春一般溫暖人心的燦爛的細(xì)節(jié)。
我想起那帶著歉意的笑容，那輕輕地而又帶著急切的聲音對(duì)我說(shuō)了一句“對(duì)不起”，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)的身影；我看見(jiàn)那幾顆顏色鮮艷的糖果和她那滿懷關(guān)切的目光，聽(tīng)見(jiàn)她細(xì)細(xì)的叮囑與帶著責(zé)備的語(yǔ)氣；我想起了嘩嘩的雨聲，遞到眼前的傘，公交車上的空位以及他的謙讓，帶有卡通圖案的創(chuàng)可貼，裝著溫水的熱水袋，桌上那丟了幾日的.錢包；我想起了粉嫩的便利貼，桌上冒著熱氣的飯菜，以及那一包紙巾，那一支筆，那一塊餅干，那一本書(shū)……
我貪戀著他們給予我的一絲溫暖，想著留在這如太陽(yáng)一般溫暖的火爐身邊；我想擁有更多的陽(yáng)光，想得到更多的養(yǎng)料。于是我和他們成了朋友，我漸漸的從一朵向太陽(yáng)的花努地也變成光芒萬(wàn)丈的、溫暖的太陽(yáng)。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)心別人，而不再單單只讓別人去關(guān)心我。在學(xué)校，我會(huì)給低血糖的同學(xué)送上一包糖果，與她一同回家；會(huì)在路上給路邊流浪的小狗一塊火腿腸，會(huì)在公交車上為婦女老人讓座，會(huì)將路邊騎自行車摔倒的小孩扶起來(lái)。在家，我會(huì)主動(dòng)幫母親做家務(wù)，自己做飯，安頓好自己，讓母親能安心工作，不再因?yàn)槲叶傩摹Ｎ铱匆?jiàn)同學(xué)感激的笑容，聽(tīng)著母親欣慰的語(yǔ)氣，內(nèi)心十分驕傲與滿足。
他們帶給我的溫暖猶如春天的一股風(fēng)，夏日的一汪清泉，秋天的一塊稻田，冬日的一個(gè)火爐。我感謝他們給我了溫暖，感謝生活中的那些燦爛的細(xì)節(jié)；我感覺(jué)她們改變了我，成就了我，讓我也可以溫暖別人。
我輕輕的推開(kāi)窗，我看見(jiàn)這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。天依舊是那么藍(lán)，城市也仍舊熱鬧，人山人海的公園里繁花似錦，貫穿全城的河流悠閑婉轉(zhuǎn)。而那些燦爛的細(xì)節(jié)，為這個(gè)精彩的世界添了一層濾鏡。
因?yàn)橛羞@些燦爛的細(xì)節(jié)，這美好的世界才更加美好，更有人情。（溫暖了你的內(nèi)容寫(xiě)得過(guò)空，應(yīng)該加一兩個(gè)畫(huà)面）
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文14
天地之間走走停停，總有一些場(chǎng)景會(huì)激起心湖的漣漪，蕩起心田的景色。
夜黑得透徹，而在那黑幕之上，只見(jiàn)一彎鐮刀，不見(jiàn)半顆星子。
唉，我一聲長(zhǎng)嘆，看著臺(tái)燈罩落在書(shū)本上，暈黃的光暈，心想大概又是一個(gè)不眠之夜吧。怎奈面前的物理題深不可測(cè)，我的心也越來(lái)越亂，寂靜中我有筆尖觸碰紙的沙沙聲，在夜空中回響。
“嘩——嘩——”我的耳旁突然冒出一陣輕響，我遲鈍的抬起頭，不禁為眼前一幕所震撼。面前是我?guī)讉�(gè)星期前買的一盆曇花，小販對(duì)我說(shuō)過(guò)，曇花會(huì)在近日盛開(kāi)，只是沒(méi)想到是在這樣一個(gè)寂靜昏黑的夜晚。
一片片綠油油的葉緩緩舒張開(kāi)來(lái)，似是初生的嬰兒般稚嫩。繼而，花瓣開(kāi)了。它像一縷縷輕薄的`紗一般，在我的注視下，伸展雙臂，扭動(dòng)身姿。時(shí)間的指針?biāo)坪踉谀且豢天o止，我怔怔的望著它，就像望著不可褻瀆的天上神女般。燈光柔和，輕輕地罩著它，真是美得不可方物——她的花瓣思似玉琢一般潔白又極富光澤，卻又宛如絲綢一般吹彈可破；他那身姿似少女般風(fēng)情萬(wàn)種，亭亭凈植卻又似嬰兒般嬌憨可人。兩種極端的美在它身上奇妙的融合，給人以無(wú)限的遐思。
正看著，它卻又慢慢蜷縮起來(lái)，不幾刻，便已枯敗。燈依舊在花盆上方閃耀，似是在回味剛才那番傾世美景。我不禁陷入無(wú)盡的沉思，縱使曇花嬌美的不可方物，但也只是那一瞬間。但為了那一瞬間，在土中不斷努力，不斷沖向接近花開(kāi)的那一瞬，是否值得？我想曇花一定會(huì)說(shuō)值得。
人生又何嘗不是如此？也許你渺小普通，在蕓蕓眾生中埋沒(méi)，但是，要相信，每個(gè)人都會(huì)驕傲自己的驕傲，只要努力，都會(huì)有屬于自己的美。也許你的美短暫的就是曇花一現(xiàn)般短暫，也許你的光彩并非是每個(gè)人都能看到，但這都是值得的，因?yàn)槟阒滥闩^(guò)了，你是美的，你就成功了。
想到此處，眼前閃過(guò)曇花綻放的畫(huà)面，我握緊了拳頭，再次投入與物理題的戰(zhàn)斗中。我心堅(jiān)定：加油，我一定能成功的！
那日，花開(kāi)的燦爛細(xì)節(jié)，讓我倍受鼓舞，在前進(jìn)的路上乘風(fēng)起航！
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文15
生活就像一首詩(shī)，生活就像一幅色彩斑斕的畫(huà)卷……人生中總有那些燦爛的細(xì)節(jié)。
記憶里的童年有大片大片的金黃的油菜花裝點(diǎn)，那時(shí)小小的我只要一鉆進(jìn)那滿目的金黃之中，就再也沒(méi)了蹤影，惹得爺爺奶奶滿世界找我，而我則在一片金黃里偷笑，并樂(lè)此不疾。每當(dāng)你爺爺在外大喊：“臭小子，你再不出來(lái)，我們就不要你了。"我的心就亂了，在一陣掙扎過(guò)后，我還是屁顛屁顛跑出來(lái)再乖乖挨上兩手心，然后跟著爺爺回去。
在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我總是讓爺爺為我扎一個(gè)風(fēng)箏，然后拉著他一起出去放飛，我不擔(dān)心他會(huì)和其他風(fēng)箏“打架”，也不怕它會(huì)掛在樹(shù)上下不來(lái)，為這一大片的田野都是我的天下，爺爺?shù)哪橗嬕脖蝗旧狭艘粚訝N爛的金黃，還有一些不知名的'花草，散發(fā)著淡淡的幽香，盈滿全身，沁入肺腑，于是我忍不住躺在這松軟的泥土上，感覺(jué)他特有的氣息。 第二段至此處的文字是否為自己的親身經(jīng)歷？還是化用？當(dāng)我在這片天地中奔跑，一不小心摔倒了，爺爺匆匆趕來(lái)將我扶起拍了拍我身上的泥土，蹲下身來(lái)，輕輕地揉了揉我的膝蓋，說(shuō)道：“怎么樣？有沒(méi)有受傷？疼不疼？"我望著爺爺這飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，不禁愣住了，就是這些溫暖人心的細(xì)節(jié)，這個(gè)細(xì)節(jié)指的是什么？讓我感動(dòng)不。
油菜花開(kāi)的日子，是我很快樂(lè)的時(shí)光，我一有空我就跟奶奶去那金黃的油菜地，奶奶除草，我和小伙伴玩耍，有時(shí)捉迷藏，有時(shí)互相打鬧，有時(shí)還會(huì)采幾朵油菜花，編成花環(huán)戴在頭上。
心中的金黃悄然盛開(kāi)，腦海中那些燦爛的細(xì)節(jié)揮而不去……
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