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細節描寫的作文

時間:2022-10-13 08:41:57 細節 我要投稿

有關細節描寫的作文(通用22篇)

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的細節描寫的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關細節描寫的作文(通用22篇)

  細節描寫的作文 篇1

  我吃過晚飯,爸爸精氣十足地站在我面前,只見他運動鞋、運動服都已穿上。爸爸要去鍛煉的陣勢,我也被他感染了。于是,我立馬就穿上我的運動裝備,準備與他一同去樓下跑步。

  走出家門,一陣春風撲面而來,像嬰兒的小手在撫摸我的臉,感覺舒服極了!這時,我和爸爸也開始做了熱身運動。爸爸一邊熱身一邊跟我說:跑步時要抬頭挺胸,姿勢正確,呼吸均勻聽完爸爸的話,我就像離弦的劍向前沖去,只聽見腳底下沙沙的響聲,鏗鏘有力。

  在我和爸爸大約跑了30分鐘的時候,也是離我們的目標還有半圈之際,我已經累得筋疲力盡,腳不聽使喚,很想停下來。但是,一個聲音傳入耳中,是爸爸在大聲地對我說:兒子,加油!加油!堅持住,不要停下來!于是,受了鼓舞后,我有了力量,盡管我氣喘吁吁,但是我依然奮力地向前沖刺,我聽到我的心跳在砰砰地跳動,似乎在說:就要到終點了,堅持住!果然,很快我們就把剩下的路程跑完了。這一刻,我雖然覺得累,但是非常欣喜,因為我沒有放棄,我堅持完成了!爸爸也對我豎起了大拇指,對我說:兒子,你真棒!

  這次跑步的經歷,讓我深刻地明白一個道理:凡事貴在堅持,只要我們堅持住,我們就能看到勝利的曙光!

  細節描寫的作文 篇2

  時光荏苒,轉眼間初中輕輕的走了,可每次走在熟悉的校園就不由地會想起您。

  您有著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能看透我們同學的內心。長了一雙不大不小的嘴巴,正是這張不大不小的嘴巴,給了我們知識,給了我們快樂。

  令我們印象最深的便是你的那句名言“細節決定成敗”。你常常對我們說這句話,就連班訓也是這句話。“千里之提,潰于蟻穴”,不注意小事或小細節往往會釀成大問題,你總是重復的告誡我們。

  每次上新課,你總會要求我們對生詞注音,然后請幾個同學上黑板寫出拼音。思緒仿佛回到了那個時候,我坐在位置上呆呆地望著黑板上幾個同學在寫拼音。他們是不是伸出拿著粉筆的手抓抓耳朵,撓撓腮幫子,一不小心就成了“小白臉”。有時還趁老師不注意,就趕緊像做賊似得伸長脖子,看看周圍同學的答案,然后趕緊淡定回歸接著寫,而臺下的我們都很默契地笑而不語。終于,他們都寫完了。我看著您雙手捧著書,華麗地轉身挎著輕盈地步伐邁上講臺,嫻熟地拿著粉筆修改同學們的錯誤。每當看到同學們把語文拼音寫成英語字母時,您總會認真地在黑板上重新寫一遍,并一次又一次不厭其煩地對我們說:“不要把漢語拼音寫成英語字母,考試時這么寫是不得分的。”您就是這樣一位在意細節的老師。

  在一個天冷的不像話的早晨,寒風放肆的吹刮這我們的臉頰,調皮似地鉆進我們的衣服里。您依舊熱情高漲,守候在班級門口,親切地對我們說:“天冷了,大家注意保暖”。早讀課,您居然掀起一個個同學的衣領,看看穿的厚不厚。您總是如此細心。在班上衛生打掃完時,您和往常一樣又走到衛生角去把衛生角整理了一遍。頓時,剛剛還顯得雜亂無章的衛生角立刻變得整齊,似乎與墻壁融為一體了。您常說:“衛生角是最能體現一個班級紀律方面的好壞,要認真對待。”

  三年來,“細節決定成敗”已深深地印在我的腦海。就像您這三年來帶給我們的記憶一樣在腦海里揮之不去。細節已成為您做事的標準,我從您身上學會了注意細節,努力不讓小細節的錯誤決定我的成敗。老師謝謝您三年來的陪伴。

  細節描寫的作文 篇3

  俗話說:泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能成其深。因此一個人要想成功,必然要關注細節。這正如你決定人生的高度不是淵博的知識,而是最低的道德底線,又好比決定裝多少水的不是桶有多高,而是最低的木板有多低。所以,決定一個人的成敗不是有多少才華而是是否可以注重細節。細節決定一人的成敗。細節是一把開啟智慧大門的鑰匙。如果當初蘋果砸到牛頓頭上,他不以為意那又何來今日的萬有引力定律,若不是瓦特細心又怎能從水開中得到啟示。

  因為牛頓的細心,為物理學這座大廈夯實了基礎。由于瓦特的注重細節,使英國率先進入科技革命。可見一個人的成功往往由細節決定誰注意到了細節誰就找到了開啟智慧的鑰匙。

  古人云:千里之足,始于足下。即使是千里之行也要一步一步走出,試問如果我們不注意每一步,那么我們的千里之行又要多做多少無用功呢。劉備也曾說過:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意在告訴我們注重細微方面才能得以服人。

  細節仿佛是一塊埋在沙子中的金子,只有細心的人才會發現并得到這筆財富,細節恰似風暴中的木板,抓住這塊木板的人才有機會去創造精彩因而細節很重要。

  記住,細節決定成敗決定人生。

  細節描寫的作文 篇4

  “父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛,忘不了粗茶淡飯把我養大,啊……”每當耳邊傳來這熟悉的旋律,總會想起沉默寡言的父親——那個不愛說話但卻無時不在關心我的父親。

  曾幾時看到父親會緊張,血濃于水,依然很陌生;曾幾時,纏著媽媽講學校里的故事時,卻忽視了旁邊父親孤獨的眼神;曾幾時,總是依偎在媽媽身邊找尋冬日的溫暖,卻忘記了父親同樣會給我擁抱。

  那時,我是一個不懂事的女兒。

  時間的推移,歲月的流失,讓我明白了許多,但我依然無法參透那本叫作父愛的經。父親是不大愛說話的,他不喜歡笑,尤其是對我。在記憶里,父親不會主動地抱我,不會主動地和我開玩笑,不會主動的陪我逛街……太多太多的不主動,讓我和父親的距離越來越遠。我以為父親會這樣一直忽視我,然而卻沒想到原來這一切都原于我,原于我的任性,我的自私。在學校有整整一個月了,好想聽聽哈哈哈聲音,但那頭卻傳來了父親嘶啞的聲音,我開始躊躇,正不易如何是好時,他說:“和你媽說話吧。”頓時,我的心放松了,卻莫名多了份惆悵,原來父親還是不愛和我說話阿。片刻,電話那頭傳來媽媽興奮的聲音,問東問西的,大到學習小到天氣,沒有一個漏掉的,我的心一下子溫暖起來。“讓她多穿點衣服,近幾天會降溫;讓她多喝點水,別生病了;讓她別怕花錢,沒錢我明天給她送去……”電話那邊忽然想起了父親的聲音,低低的,但是很清晰。我顫抖地問:“媽,爸今天怎么這么多話。”“他呀,你沒吃打電話都這樣,習慣了。”我愣愣的掛了電話。腦中仍回想著母親的話,原來父親一直都不曾忘記我,只是固執的我一直都未曾發現。

  輕輕翻開那本落滿灰塵的畫冊,注視著那個高大的男人。歲月里,由她抱著我燦爛的笑臉,由她在我生病時擔憂的眼神,由她想叫住我而猶豫的眼神……只是不懂事的我將它掛上了鎖,才落了如此多的灰塵。今天擦亮它,放在書桌上,心里一下子充滿陽光。

  朋友們,不要將那微弱的父愛塵封。記住,除了母親,還有一個人一直在注視著你。

  細節描寫的作文 篇5

  以前,熟人見面總少不了問候“吃了嗎?”,可現如今,熟人見面卻改成了“股票漲了嗎?”“有沒有套牢啊?”之類的“問候”。媽媽也在各位親友的煽動下毫不猶豫,“撲通”一聲跳進了股海,成了一位名不副實的股民。

  自從炒了股票,老媽嘴里總能蹦出幾個專業詞。讓人摸不著頭腦。有次數學考試,我拼盡全力,考了滿分。老媽開心的說“啊喲喂,漲停板啊!”她理所當然的表揚了我,在我的臉上親了又親。可第二次,我因粗心考得十分差。老媽一看,氣呼呼地說:“你的分數怎么也是‘猴市’呢?上躥下跳的!哎,你的成績怎么不能漲一漲呢!”你看,股票語都用在了生活上了。

  股票讓老媽變得不專心起來了。炒菜時,還要把電腦放在身旁,好隨時看著股票的漲跌情況。開飯了,那菜可真是“各色各樣”,不是燒焦了就是沒有放鹽。我忍不住對媽媽說:“媽媽,這菜真是讓人難以下咽。連鹽都不放,你的炒菜技術和我學習成績一樣,也是猴市呢!”“怎么,不可以啊?少放鹽還不是為你爸好,多吃鹽血脂會高呢,哎,不和你煩了。我去研究股票了,賺了錢,再請你們吃好的!”真是拿她沒辦法。

  媽媽的鉆研勁可真是不容小覷啊。媽媽不知從那里買來了《股票指南》,哪里下載的《漲停先鋒》,每當吃完飯便坐在電腦面前專心致志的研究起股票的趨勢圖。常常握著鼠標在那屏幕中五顏六色的“小山坡”線上移動,從不“虛度年華”。媽媽嘴里還念念有詞,什么“漲勢”,“破位”……,這不,念著念著,老媽最近便賺了好多錢,還給我買了魔方呢!

  股票讓老媽高興,也讓老媽沮喪,但老媽更多的是充實。但愿股票天天牛市,那老媽就會天天開心,因為開心最重要。

  細節描寫的作文 篇6

  我的媽媽中等個頭,瘦瘦的身材,長長的頭發,瞇瞇的眼睛,白白的皮膚,櫻桃似的嘴巴,每當一說話的時候就露出兩排潔白的牙齒。她對人和謁可親,和人說話總是和顏悅色,嘴角邊總掛著一絲笑容。

  媽媽在我們家里很勤勞,生活上也很節儉,對待我更是要求嚴格了。

  媽媽為了我們這個家,就象老黃牛一樣勤勞地干家務活,每天天不亮,就起來為我做早點,等我睡意未醒時,她已把早點擺在我眼前。她還把我的衣服、襪子都給我放好,等我起來不慌不忙的穿,她安排我洗臉、刷牙。中午她會給我準備豐富的午餐,就是讓我有豐富的營養,她生怕我挨餓受凍,她看到我日漸消瘦的樣子,她有時心疼地一夜都睡不好覺。晚上媽媽帶著勞累的身體還要為我批改作業、洗腳、洗衣服,每次等她洗完后,已是夜深人靜了,她為了我們這個家確實很辛苦。

  媽媽在生活上也很節儉,她買一件衣服都要穿好幾年,她老是說這些衣服還能穿,扔了怪可惜的。

  媽媽對待我要求更嚴格了。

  有一次我吃飯時地上撒了很多飯,媽媽非常生氣,讓我背了一首《憫農》的詩,她教育我要愛惜糧食,珍勞動成果,我很慚愧,從此再也不浪費糧食了,每次吃飯都盡量不讓飯撒出來。

  有一次我做作業時把“灑水”的寫成了“酒水”,我慌忙寫完就準備去睡覺,此時我困得要命,媽媽卻一定要讓我把這個字改過來,我說“明天再改”,她非常生氣,把我狠狠地批評了一頓:“當天的事要當天做完,更何況這個字都寫錯了,要知錯就改才是好孩子!”我只好改了過來。

  瞧!這就是我的媽媽!一個勤勞、節儉、對我要求嚴格的好媽媽!

  細節描寫的作文 篇7

  我上幼兒園時,老喜歡讓媽媽抱,還是一次游戲讓我改掉了這個毛病。

  記得那是我5歲時的一個星期五晚上,幼兒園放學了。外面下著碩士,媽媽打著傘,來到學校門口,我非要媽媽抱,媽媽沒辦法,只好把我抱回了家。

  到了家,媽媽讓我打著傘去接外婆,我對媽媽說:“不行,外面下這么大的雨,要是把我淋濕了,那怎么辦呀?“媽媽笑著說:“那媽媽這么愛你,你愛媽媽嗎?”“愛,當然愛。”我摟住媽媽的脖子說。“好,那我們就來比一比,誰更愛自己的媽媽。”

  媽媽每天幫外婆,給外婆倒水,陪著外婆說話。那幾天,我發現外婆臉上少了不少“蟲子”。我看媽媽的行動這么大,也不甘下風,于是,我放學,再也不要媽媽抱,天天給媽媽捶背,幫媽媽做家務,到了晚上,我打溫水給媽媽洗腳……我和媽媽的比賽可激烈了,結果一傳十,十傳百,連同學都知道了。

  每次下課,同學和老師就問:“吳越,你們比賽誰輸誰贏啊?”這進,我總會說:“不知道,比賽還沒有比賽完呢,就這樣,我和媽媽的比賽一直到我上一年級暑假才結束。

  記得那天,我問媽媽,我們到底誰贏了?媽媽笑著說:“那要問外婆了。”我把外婆拉過來,問:“外婆,我和媽媽誰贏了?”外婆笑著說:“當然是你嘍!”我一聽,一蹦三尺高,叫道:“太好了,我贏了。”

  直到現在我才知道,原來媽媽是想通過這個比賽,讓我知道要學會孝敬老人啊!

  細節描寫的作文 篇8

  總是在一條路上徘徊著,知道明白自己已經沒有所掛念的和掛念自己的之后失敗的一笑,走開。道路旁出現了一個不明物體,它掛念著我,我也掛念著它,這時,我才知道媽媽愛我,我愛媽媽。

  人家鄰居小朋友在門口唱著:“世上只有媽媽好”時,我總是透心涼。為何,我的媽媽卻連一句溫暖的話語也不肯“施舍”?

  可是媽媽始終是愛我的

  隱隱約約記得,在一次晚飯時,桌上擺著一盤我愛吃的菜。其實,媽媽也愛吃,因此,無多久,盤子里只剩下一塊了。媽媽比我搶先一步夾起了菜,正準備放進自己的嘴里。“哎”我不禁小聲地發出聲音,但不多久又裝作無所謂的樣子。這一個表情本來應該很不引人注目,但還是被細心的媽媽捕捉到了。她把菜又放回了盤子里,嘴角并微微上揚。“怎么不吃,這么節省啊?”爸爸開玩笑似的說。“不是,我吃飽了。”媽媽反駁道。就一塊菜,吃飽了又怎么樣,說給誰聽!望著媽媽漸漸遠去的背影,我突然想大叫一聲:“原來媽媽還是愛我的!”

  什么時候開始,我掛念她了?

  是那一天她把蔬菜放回盤子里留給我的時候?

  還是那一次她有事出去而一晚上睡不好的時候?

  或許就那一段時間吧,總是不能預料的。

  那天晚上,媽媽說要出去有事,很晚才回來。我躺在被窩里,輾轉反側,就是睡不著。“咚,咚”時鐘敲了8下,媽媽仍然沒有回來。開了房間門,見門口并沒有媽媽的鞋子。“嗯,還沒有回來?”我反復地問著自己。電燈關了,又開,開了又關,重復了好幾十次,聽到媽媽的高跟鞋聲,我飛快地跑了過去,問這問那,問的媽媽哈哈笑。

  不知多少時間后,走在那條路上,卻有了一幢溫暖的房子立在那兒,使我有了歸屬地,我知道,那里叫做:“媽媽愛我,我愛媽媽!”

  細節描寫的作文 篇9

  媽媽是世界上最愛我的人,她為我付出了太多太多。媽媽愛我,我也愛媽媽。下面就讓我來給你們講講我與媽媽之間發生的故事吧!

  前一段時間,我們進行了一次數學競賽,數學競賽的分數出來后,讓我大吃一驚,因為我只考了25分,我情不自禁的想:“啊!

  這次數學競賽分數那么低,回家媽媽一定會把我罵一頓的!

  ”回到家里,我把這次數學競賽的分數給媽媽說了,媽媽聽后不但沒有罵我,還心平氣和地對我說:“這次數學競賽雖然考差了,但是數學競賽下一期還有,你可以再努力,再加油,爭取在下一次數學競賽中取得好的成績。如果你自己不行,媽媽就幫你一起把成績搞上去。”從此以后,我在做作業的時候,媽媽總是坐在我身旁,我一遇到不懂的問題,媽媽就給我認真的講解,一直到我聽懂為止。

  媽媽愛我,我也愛媽媽。

  母親節快到了,我一個人走在街上,想給媽媽買一件禮物。走著走著,我來到一家買賀卡的商店門口,我想:“干脆送媽媽一張賀卡吧!

  ”于是,我認真開始挑選起賀卡來,突然我看見有一張賀卡上印著一只小熊,把賀卡打開就會發出美妙的音樂,于是我便買下了這張賀卡。

  回到家,我在賀卡上寫下:媽媽,您辛苦了,祝您節日快樂!

  我把這張賀卡悄悄的放在了媽媽的床上。媽媽發現了,高興的不得了,她抱起我說:“兒子,你真懂事!

  ”媽媽對我的愛,我永遠也報答不盡,就像:“誰言寸草心,報得三春暉!

  ”講的一樣。最后,我要對媽媽說:“媽媽,我永遠愛你!

  細節描寫的作文 篇10

  又到了一年一度的三八節了,都說婦女能頂半邊天,要我說,現在的婦女可不只頂得半邊天,他們頂得是多半個天,就說我的媽媽吧,他不只要上班,還要操勞家務,還得管全家人的吃穿住行。

  我的媽媽,是一位偉大的媽媽,我愛我的媽媽。

  我愛媽媽,媽媽是我這一生中最重要的人,從我的呱呱墜地,到蹣跚走路,到牙牙學語,從我上幼兒園的第一步一直到我邁進小學,在我生命中的每一天都少不了媽媽的陪伴、媽媽的教導、媽媽的辛勞、媽媽的呵護。

  我愛媽媽,從小我就知道,沒有媽媽我就什么都不能做,媽媽走到哪里,我就跟到哪里,媽媽經常說我是小拖油瓶,小跟屁蟲,但我一點也不生氣,因為我知道這是媽媽對我的愛稱。

  媽媽愛我勝過我愛媽媽很多倍。

  我愛媽媽,很小的時候我聽著媽媽的搖籃曲入睡,大一些了我聽著媽媽的安徒生童話入眠,到了現在我聽著媽媽的淳淳教導進入夢鄉,媽媽,我的夢中依然有你。

  我愛媽媽,是媽媽教我很早就學會了認識很多漢字,是媽媽陪我上著各種早教班補習班,是媽媽帶我做各種戶外活動,是媽媽夜夜守護我每一個生病的夜晚。

  我愛媽媽,記得小時候,有一天夜里,我得了急性喉炎,已經無法呼吸,爸爸離得遠回不來,媽媽一個人帶我去醫院,下樓時怎么也打不到車,媽媽急得只好背著我向醫院跑去,到了醫院媽媽的腰已經直不起來了,身上的衣服都沾在了身上,那可是深秋啊,還好我是有驚無險,要不我也不能在這里感謝媽媽了。

  我愛媽媽,我對媽媽的愛是無法用語言來表達的,明天就是三八婦女節了,在此節日里,就讓我為媽媽送上最深的祝福,祝我的媽媽永遠年輕漂亮,祝天下所有的媽媽幸福安康。

  我愛媽媽。

  細節描寫的作文 篇11

  我的媽媽留著一頭偏棕色的短發,臉圓圓的,眼睛小小的,塌塌的鼻子上架著一副厚厚的眼鏡,咋一看,像個學者。媽媽矮矮的個子,有點胖胖的,爸爸常戲說她“小短腿”。

  我的媽媽性格開朗,遇到什么有趣或不高興的事兒,她都會說出來。有一次她剛回來,就滿臉歡笑地沖著喜歡研究車的我說:“兒子!我們樓下停了一輛跑車!”我興奮地喊道:“真的嗎?”我們一起探頭張望,果然樓下停著一輛寶馬Z4的兩門敞篷跑車,V8發動機,特別帥!

  媽媽不太喜歡運動,在她的書房里一坐就是好幾個小時,有空時也喜歡窩在沙發上打瞌睡,瞧!現在就窩在那睡著呢!正是這樣,媽媽就變得越來越胖,上樓都喘。她也意識到了,于是就打打乒乓球,但是后來膝蓋受了傷,現在基本上也不打球了,只是經常會出去走走,現在腳步也比以前輕快多了。

  我和媽媽之間有很多快樂的回憶。比如,前幾天我們這里迎來了年的第一場大雪,地上像堆了厚厚的棉花。漫天雪花如潔白的小蝴蝶般在空中飛舞,媽媽便吵著要下去堆雪人,帶著我,拉上爸爸一起。爸爸邊滾雪球邊嚷嚷著“雪人的腦袋來啦!”媽媽拿著鍋鏟給雪人腦袋細致的加工,我也這補補那修修。最后,媽媽滿意的揚了揚嘴角,用梅子干給雪人裝上了兩只眼睛,掏出胡蘿卜插上去,再畫了個嘴巴,帶了頂帽子,插上兩根樹枝。爸爸居然給雪人抽了根煙。這次堆雪人,我和媽媽都很開心,我看到媽媽在堆雪人的時候那么投入,她就是這樣做事的時候非常認真投入,而且做得很好。

  我的媽媽就是這么普普通通,但是我非常愛她。

  細節描寫的作文 篇12

  我的媽媽,個子不怎么高,頭發卷卷的,像方便面一樣。她有一對又彎又濃的眉毛,還有一雙水汪汪的大眼睛。

  我的媽媽特別愛美。我們平時口渴才喝水,而媽媽卻是為了變年輕而喝水。每天早上起來,媽媽都會喝一大杯溫水。她說:“人睡了一晚上,容易脫水,要及時補水,不然人衰老的快。”媽媽外出總要花好長時間精心打扮,化妝前她要先潔面,然后從她那心愛的小包包中拿出一大堆東西忙活起來,只見她在臉上再揉揉擦擦,那兒涂涂畫畫,一會兒一位容光煥發,風采迷人的媽媽就出現了。他總會問我和老爸:“我好看嗎?”我和老爸異口同聲地回答道:“漂亮大美女!”媽媽聽了格格地笑出了聲。

  媽媽也很嚴格,她每天都會監督我寫作業,還會檢查。記得有一次周末,我為了多玩會兒手機,就馬馬虎虎地把作業完成了。媽媽檢查時,發現我作業錯得一塌糊涂,臉色立馬陰了下來,生氣地說:“今天的作業怎么回事?你自己有沒有好好檢查?”聽了媽媽的訓斥,我只好乖乖地放下正在游戲中的手機,灰溜溜地去檢查卷子,自查后,我交給媽媽看。這時,媽媽的眼睛又瞪得圓圓的,張著嘴巴,一邊拍著桌子,一邊對我吼罵,我堂堂男子漢,經常嚇得眼淚汪汪。

  媽媽雖然嚴格,可她是一個慈母,一次我突然感冒發燒,她看我像霜打得茄子又沒有胃口,一臉愁容,急得像熱鍋上的螞蟻。到了晚上,她一遍一遍地用溫水擦著我的身體,就為了讓我能安穩地睡上一覺。她不停地給我按摩,在她的照顧下,我的燒終于退了,可她卻倒下了。

  這就是我的媽媽,愛臭美,嚴格又慈愛,平凡而偉大!

  細節描寫的作文 篇13

  她哺育我成長,她給我做人的道理,她和我分享快樂,她和我分享痛苦。她是——,我媽。

  我媽今年三十多歲,頭發烏黑發亮。她不高不矮,中等身材。她瓜子臉,櫻桃般的小嘴,柳絮般的濃眉,很漂亮。我很喜歡她。我的母親是一個善良而嚴厲的母親。

  有一天,我上學的時候忘了帶傘。我在家的時候記得很清楚,但是我忘記帶傘了,因為我太匆忙了。

  放學后,突然下起了傾盆大雨。“哎,怎么這么倒霉!這個時候下雨。”我生氣地說。看著同學們紛紛往家跑,我更著急了。我該怎么辦?我很困惑。我想不出一個辦法來擺脫平時調皮搗蛋的所有把戲。看到樓道里的學生越來越少,心里很著急,也很害怕。

  我不知道該怎么辦,記得跺腳。想著:怎么辦?沖出去?不,我不能。我不會變成落湯雞。我們等等吧。我只是無助地坐在教學樓門口,看著雨“滴滴……滴滴”。突然,遠處傳來腳步聲。我很好奇,心想,是誰?你是來幫我的嗎?是我的救世主嗎?應該不會,應該只是路人。人影越來越近,只看到一個模糊的身影。她走進我,我看得很清楚。“媽媽,媽媽,”我大聲喊著,跳了三尺高,撲進媽媽懷里,眼淚不經意間就流了下來。

  我媽雖然很愛我,很善良,但也是一個嚴厲的好媽媽!

  我正在做數學作業,遇到了一道難題。想了半天也沒想明白,只好找媽媽咨詢。我媽只對我說:“反復琢磨問題就好了。”我百思不得其解,但是我做到了我媽問的,我真的想到了答案。我終于體會到了母親的良苦用心。原來我媽對我也不錯。

  "一個熱心腸的母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服!"啊!多仁慈的母親啊!我愛我的好媽媽!

  細節描寫的作文 篇14

  我有一個非常愛我的媽媽。他希望我長大以后成為一個對社會有用的人,擁有一個美好的未來,所以從學習上和行為習慣上都對我非常嚴格。

  媽媽非常愛我,我卻很調皮。

  有一次,我跟小朋友們在院子里玩,由于跑得太快了,我跌了一個大跟頭,膝蓋上的皮擦掉了一大塊,鮮血直流。我害怕媽媽罵,所以回家沒有對媽媽說。晚上睡覺時,被媽媽發現了,她急忙拿出酒精,輕輕的幫我擦去傷口上的臟東西,然后再擦上碘酒,并且告訴我說:“以后發生這種事情,一定要告訴媽媽,傷口如果不及時處理,感染了就會得破傷風,嚴重甚至會危及生命。”她并沒有責備我,只是囑咐我以后在玩耍時一定要小心。

  媽媽在行為習慣上對我要求非常嚴格。

  有一次,我做完作業,上網玩游戲,正玩的天昏地暗時,媽媽回來了。

  “咦!怎么在玩游戲,作業做完了嗎?快把作業拿給我看看。”

  我一聽就知道玩不成了,就很不耐煩地嚷到,“你又不是沒手,自己去拿。”

  媽媽一氣之下,把我趕出了微機室,他讓我站立正,她卻去微機室玩電腦去了。她玩電腦的同時,我把她的手機和鑰匙都藏了起來。

  第二天,媽媽上班時,沒留意手機和鑰匙在不在就去上班。可是到單位上才發現手機和鑰匙都沒在。媽媽一想就知道是我干得。她回頭就去家里找。結果沒找到。下午回家以后,媽媽問我是不是把她的手機和鑰匙藏了?我說:“是的”。媽媽說:“只要承認錯誤就是個好孩子。”

  從那以后,我再也沒有犯那樣的錯誤。我將永遠牢記媽媽對我的教誨。

  細節描寫的作文 篇15

  我的媽媽個子不高,不胖不瘦,臉圓圓的,一頭烏黑閃亮的秀發自然地披落下來,像黑色的綢緞一樣光滑、柔軟。

  我的媽媽平時總是笑瞇瞇的,待人接物真誠熱心,但是只要碰上和我學習有關的事兒,立馬化身“老虎”一類,“發威”起來可不得了啦!

  記得有一次,我在家寫作業。為了能早點玩,作業寫得很快,不一會兒就把作業都寫好了。我把作業拿到我媽媽手中,然后說:“寫完了,檢查吧!”媽媽瞟了我一眼說:“這么快就好了?肯定有很多錯誤!”我坐在旁邊,心不在焉地等媽媽檢查作業。過了一會兒,媽媽對我說:“全對。”我聽了舒了一口氣,回頭就迫不及待地往電腦跟前走。“但是,”媽媽用毋庸置疑的語氣對我說:“你這兩個句子寫得不夠全面,擦掉重寫!”我的心咯嘣了一下,知道胳膊擰不過大腿,于是,我拿過作業準備重寫。然后,媽媽又說:“還有,這三個ABB式的詞語,你怎么開頭都是笑?擦掉重改!”我想偷懶,便說:“媽媽,這三個ABB式的詞語不是都對的嗎?不要重寫了吧!”媽媽聽了,勃然大怒,說:“你敢頂嘴!你再不去重寫,小心我揍你!”被嚇得魂飛魄散的我只好擦掉作業“復命”。

  我的媽媽給了我許多愛,她常常教育我、引導我如何做人、如何與人相處。有一次,我在無意中踢了她的腿一下,便連忙道歉,她似乎并不在乎,說:“多小一件事也要道歉,不過道歉是對的,因為這是禮貌的表現。”我心想:“媽媽這是在潛移默化的教育我如何做人吧!”

  這就是我平凡而嚴厲的媽媽,我知道她是愛我的,我也愛我的媽媽!

  細節描寫的作文 篇16

  媽媽,是我心中的.好媽媽。母親偉大的愛,母親心是純潔的,至高無上的。世界上的每一位母親,都有一種真誠的愛心,隱藏這最真摯的愛。

  從小,媽媽便最愛我,盡管我不是個聰明伶俐型的孩子。在黑暗的雨夜里,一聲巨雷,我驚慌的叫媽媽,媽媽抓住我的手,一股暖流沁如我的心脾。她輕輕的對我說:“孩子,別怕!”在兒時的夢里,只要媽媽在我身邊,就是有妖魔鬼怪,也不害怕。孩提時代,媽媽是兒子的主宰:飯是媽媽喂的,筆是媽媽買的,名字是媽媽叫我寫的,蝴蝶是媽媽叫我畫的,“黑貓警長”是媽媽給我講的····媽媽是萬能的,是偉大的!

  在一個天高云淡的早晨,我剛睜開眼睛。穿好衣服在刷牙、洗臉時,一陣陣香味從鍋里飄出。我左手揭開鍋一看,是香噴噴的方便面和一個胖乎乎的雞蛋,右手掀開另一個鍋蓋,一下愣住了,我的心如刀絞一般難受。媽媽呀媽媽,你讓我吃雞蛋方便面可您卻吃的剩稀飯,這時媽媽盛了一碗稀飯,一碗方便面,兩手端著走出廚房,我也緊緊地跟著媽媽走了出來。媽媽放下碗后,示意讓我吃方便面,我說什么也不肯吃,可媽媽態度很堅決,非讓我吃不可,我端起碗來,很快的把我碗里的雞蛋夾給了媽媽。媽媽看后先是一愣,然后對我說:“馬龍你吃吧,剛才我吃過了。”說著夾給了我。這是我覺得屋子格外安靜,因為我被這種偉大的母親深深的感動了!

  一年又一年,媽媽想個辛勤的的園丁,不辭的教育我要做一個懂事、誠實的孩子。

  總之,媽媽為我付出的心血,為我付出的愛,是難以衡量的。我要努力讀書,孝敬媽媽,讓她的付出有點代價。

  細節描寫的作文 篇17

  我的媽媽叫李雪芹,今年42歲,她高高的個子,一張瓜子臉上長著大大的眼睛,彎彎的眉毛,一張能說會道的嘴,再加上烏黑的頭發,白白的皮膚,把媽媽襯托的很漂亮。

  媽媽特別關心我的成長。每天早晨,媽媽都會早早的起床,悄悄地洗漱完畢,就開始為我準備早餐。為了讓我多吃一些,她為我準備的早餐總是花樣百出,給我的驚喜不斷,媽媽經常對我說早餐非常重要。為了讓媽媽放心,我每天早晨都會吃得飽飽的才去上學。因為我的年齡比較小,所以上學、放學都是媽媽陪著我,特別是每天中午、晚上放學時,媽媽總是早早的來到校門口,生怕來晚了我著急或者走丟了。而媽媽最關心的就是我的學習,她經常到學校或打電話找我的班主任了解我的學習情況,每次上學都會囑咐我認真聽講,積極回答老師的問題,要記清老師留的作業等等,每當我考試得了滿分,她就會高興地合不攏嘴。每當我遇到難題,媽媽都會鼓勵我積極動腦、認真思考,有時還會給我耐心講解。所以在媽媽的關注下,我的學習成績一直都很優秀,老師還常常說我是當之無愧的學習委員呢!

  媽媽很愛打扮我,不管多貴的衣服,媽媽都舍得個我買。有一次在童裝店里我看中了一條非常漂亮的褲子,心里就想讓媽媽買給我,但我一看價錢,哇!一百五十六元,太貴了,嚇得我沒敢和媽媽說。媽媽好像看懂了我的心思,蹲下身子問我:“喜歡嗎?”我點了點頭,又馬上搖了搖頭。媽媽笑了笑說:“沒關系,只要你喜歡,媽媽就給你買。”開學時,我穿著這條漂亮的褲子走進了校園,走進了班級,同學們都向我投來了羨慕的眼光,我的心里美極了!

  這就是美麗、勤勞、愛我的媽媽,有媽媽時刻在我身邊,我很幸福!

  細節描寫的作文 篇18

  媽媽是一片藍天,有了媽媽,孩子的天空才遼闊高遠;媽媽是一個太陽,有了媽媽,孩子的四季里每天都是燦爛的陽光……

  我的媽媽今年30歲媽媽長著長長的黑頭發,有一雙晶瑩透亮的眼睛,說起話來很親切。媽媽是一名鄉村小學教師,工作很忙,上班也遠,每天很晚才拖著疲憊的身子回家。媽媽是個優秀的老師,每年教師節,媽媽都會收到好多好多可愛的賀卡。有不少是家長親自打電話來的。他們總是述說著一個似乎一輩子都不能理解的故事:他們那野馬一樣的孩子,撒謊、打架,別的老師都認為不可救藥了,怎么在媽媽的手里竟神奇地變成了一個好孩子?我總認為媽媽的心里只有她的學生,她不像爸爸那樣疼我、關心我。

  小時候,飯是爸爸喂的,衣服是爸爸洗的,每天都是爸爸的大手摩挲著我的小胳膊小腿,我在爸爸堅強的臂膀里酣然入睡。有時我會跟媽媽吵起來,每當這時我就會連珠炮似地發問:你關心過我的學習嗎?你關心過我的生活嗎?你帶我去過公園嗎?……此時媽媽的臉上總是愧疚的神色,眼睛里也閃爍著淚光,媽媽總會攬過我的身子,將她溫柔的下巴抵在我的腦袋上,輕輕嘆口氣:“媽媽忙啊,你長大就明白了。”只有這時候,媽媽才會說很多話,也會像爸爸一樣給我講故事。媽媽的嗓子是沙啞的,我卻覺得那是全世界最美的音樂。第二天早上,媽媽又早早出門了。桌子上放著一碗熱氣騰騰的牛奶、一塊面包,還有一張字條,上面是一行雋秀的字跡:“女兒,今天下雨,要帶上傘。”我明白了:媽媽就是我雨天的傘;媽媽就是一個永遠愛我的媽媽。媽媽是我的榜樣,我愛我的媽媽。

  細節描寫的作文 篇19

  我的媽媽不僅聰明能干,而且還心靈手巧。

  媽媽可是我們家的“美化大師”。我們家養了很多花,一盆垂吊下來的綠蘿被媽媽整飭的有形有樣,活像小姑娘的長辮子一樣,可愛極了!一棵灰莉被媽媽養的枝肥葉壯,充滿生機,每當葉子上有了灰塵,媽媽就會用一塊干凈的布,認真的把葉子上的灰塵一點一點擦掉,最后用水把花澆一遍,你會看到灰莉綠油油的葉尖上掛著晶瑩的水珠,在陽光的照射下展露著優雅的豐姿……

  媽媽不僅花兒養得好,而且還會做各種美食。那天媽媽見我胃口不太好,就對全家說:“我們好久沒有改善生活了,今天我你們炒幾個菜改善一下吧!”全家一致贊同,說完媽媽就去了廚房。我想看看媽媽給我們做什么好吃的,就來到廚房,只見媽媽敏捷地把幾顆雞蛋磕碎,把蛋液倒入碗中,再用筷子不停地攪拌了一會兒,蛋液成了蛋糊。媽媽又把一個西紅杮切成塊。接著把油倒入鍋里,放進蔥姜之后,我見媽媽在等什么,我便好奇問:“媽媽,你在等什么呢?為什么不直接把蛋和西紅杮一塊放進去呢?”媽媽笑著回答:“要等油燒開了才能把菜放進去。”噢!原來是這樣!油燒開了,媽媽輕輕地把雞蛋放進鍋里,將鍋不停地轉動,蛋液很快成了一個大蛋餅。媽媽用鏟子將蛋餅切成塊,放進盤子備用。接著又在鍋里放了少許油,油熱后把西紅柿放進鍋里翻炒,放上佐料,炒至大半熟后把雞蛋放進去合炒,不一會兒,一股香味撲鼻而來,不大一會兒,一道我喜歡吃的西紅柿炒雞蛋就出鍋。接著是溜肥腸,燒排骨……不大一會,隨著媽媽一聲大喊:“開飯啦”!一桌子色香味俱全的菜擺上了飯桌,屋子里彌漫著菜的香味。廚房里的“交響曲”就此結束。看,一個多么精明能干的“廚師媽媽”!

  這就是我的媽媽。

  細節描寫的作文 篇20

  “打得好,大家一起上。”我正望著電腦,一邊盡情地玩,一邊大喊。“胡哲健,你干嗎呢?”媽媽叫我。“我在玩游戲呢!”我回答。“你怎么又玩電腦,去做奧數,早上不是玩過了嗎?”說著,更走進書屋,把電腦關掉了。我剛玩得起勁,被媽媽這一關,我對媽媽就充滿了憤怒,心想:早上才玩了10分鐘,不是說好讓我玩1個小時的嗎?太過分了。我心中憤憤不平。

  不玩算了,有什么了不起的。我望著媽媽,心中為自己打抱不平,“胡哲健,我給你講奧數。”媽媽拿著奧數書說。“不想”這兩個字不知是為什么怎么也吐不出口。最后,我還是答應了媽媽。這下,媽媽可來勁了,給我講個不停,又講這又講那,好像一個演說家一樣。我知道,這段時間我不可能逃脫媽媽的魔爪,雖然我很不情愿,但是聊勝于無,我還是聽進去了很多,對于奧數這方面的也逐漸有了進步。媽媽幾乎每天都要給我講,我卻高興聽聽,不高興就不聽,但就算這樣,我還是學有所成,學到了許多以前沒有的知識。

  這次又要考試了,這是考試全是課內沒有的知識,都是一些奧數,我做得得心應手,每道題目都在我的掌控中,而別的同學抓耳撓腮,很為難。成績出來了,我從中等水平飛升到了班級中的佼佼者,讓別的同學出乎意料,老師也表揚連連,我漸漸嘗到了些甜頭。

  這時,我終于體會到了媽媽的對我的一片良苦用心,原來媽媽以前做的一切都是為我好,而我卻不領媽媽的一片苦心,我太不應該了。我也懂得了一個道理:看任何事都不能單看表面,要看它其中的用意。

  細節描寫的作文 篇21

  常聽大人門說;"人到老了話就多。"可我的媽媽才三十幾歲就成了"話匣子"。

  從我上學那天起,媽媽每天早上都要叮囑一番:"上棵要注意聽講,不要說話,不要搞小動作,不要,放學后要快點回家,不要在路上玩,走路時要看看前后左右的車,不要和陌生人說話,不許和陌生人走。"說個沒完沒了。從上學期起,媽媽幾乎都要了嘮叨一番,說放學回到家后馬上把門閂上,說什么現在的壞人多。我真不明白,我年輕的媽媽哪來怎么多話。有時我在猜想,也許和媽媽的工作有關?媽媽在服裝廠工作,電機的響聲使她聽不見說話聲,再說工作起來沒有時間說話,所以把話都用在我身上了?

  今天早上,媽媽感冒了,爸爸做的早飯。我吃完飯,剛要去上學,媽媽在床上用:"低音喇叭"開始廣播了:"倩倩,昨天晚上天氣預報說今天有雨,天氣變冷,你要穿一件長袖外衣,穿雨鞋,要帶傘。":"媽媽我都知道了。"說完我撒腿就跑了。

  上午兩節課過去了,也沒有下雨,到了第三節課時,真下起雨來,我坐在教室里,不時想外張望,后悔沒有聽媽媽的話。中午放學,同學門都陸續回家了,我站在教室門口張望,因為我穿著涼鞋,回家要經過一段土路,不能走。這時一個熟悉的身影進入校門,啊!是媽媽!她給我送飯來了,還帶來了雨鞋和衣服。我跑過去接過這些東西,看見媽媽慈祥的面孔,心理難過,媽媽看著我,像有許多話要說,要不是天下雨她準會嘮叨一番。

  我愛話多的媽媽,媽媽的話多是證明了她對女兒的愛呀!

  細節描寫的作文 篇22

  我的媽媽是一位平凡而偉大的女人。

  媽媽要照顧三個寶寶:我爸、我和我妹妹。她每天都要早早起床,準備一家人的早飯。做完早飯,她又要安排好我年幼的妹妹,然后匆匆忙忙去上班。而我呢,慢悠悠地享受完她的勞動成果,背著書包上學去。

  媽媽是一名教師,每天都很忙。雖然老師這個職業很忙很辛苦,但她總是兢兢業業,從不遲到。她對待學生們像對待自己的孩子:經常鼓勵,很少責罰。

  閑暇的時候,媽媽喜歡讀書、烘培、養養花草。我的家里到處是吊蘭和仙人掌。幾乎每天放學回家,我都可以吃到香噴噴的面包。

  我的父親因為工作原因常常不在家。這樣的日子里,媽媽就承擔了兩個角色:父親和媽媽。有一回,我家飛進了一只蝙蝠,我害怕極了,蜷成一團躲在被子里。媽媽卻跑進衛生間與那只蝙蝠搏斗,終于把蝙蝠趕跑了。剛把蝙蝠趕走,媽媽就癱倒在沙發上。我問她為什么明明怕得要命,卻有勇氣去抓蝙蝠,她說:“你那么害怕,我當然要把它趕走啊。”這就是我的媽媽,一位超人媽媽!

  媽媽十分重視教育子女。妹妹出生以后,媽媽經常給她唱童謠、讀故事。因此,妹妹剛九個月時,就會說一些簡單的話了。現在,雖然妹妹才一歲半,已經會背《詠鵝》了!

  我總是在想:為什么媽媽這個角色會有那么多的責任?為什么全天下的媽媽對她的孩子都是無私的呢?如果我是她,我能承擔那么大的責任嗎?也許這就是母愛吧!一個小女孩兒變為一個媽媽是多么大的轉變啊!我愛我的媽媽,一個溫柔賢惠又強大的女人。我慶幸我有這樣的媽媽!

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