精選細節作文600字匯總六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的細節作文600字6篇，歡迎大家分享。
細節作文600字 篇1
從幼時起，我做事情就有點缺乏毅力。拿學鋼琴來說，我鄰居家的女孩和我幾乎是同時開始學琴的。我幾乎每天都能聽到她練習的聲音，節假日也不間斷。而我只是在父母催促下才裝模作樣彈幾下，沒人督促的話干脆碰都不碰。結果可想而知：她鋼琴已過八級了，而我只有可憐的四級。
上初中后，我缺乏毅力的毛病使我在學習成績進一步提高方面舉步維艱。老師要求我們制定學習計劃，一周閱讀多少時間，做課外習題多少時間，聽英語錄音多少時間等等，計劃不可謂不周全。剛開始也曾信心滿滿，可總是堅持不下去，漸漸就放棄了。
直到有一天我讀到了日本馬拉松選手山田本一連續獲得馬拉松比賽冠軍的故事，領略了他化大目標為小目標的智慧，我終于明白我該怎么做了。論耐力與身體素質，小個子的山田本一并不出色，他的成功之處在于將賽程分為若干個小目標，逐個擊破，最終在心理上戰勝了其他對手，取得了比賽的成功。我想我也可以把我的學習計劃看成是一個大目標，將計劃所面臨的一個個困難看成小目標，逐個加以克服。這樣不但完成起來簡單些，完成后的喜悅感足以支持自己完成下一個目標。這樣一步一步走下去，最終走向成功。
按照這個方法，我開始直接面對學習中存在的困難，并有計劃地分步實施，學習上果然取得了一些進步。比如說，語文閱讀和寫作是我的弱項，我著重抓這個薄弱環節，語文成績穩步上升后，總成績也跟著上去了。我最好的成績是班級第二，一般都能確保班級前五。分步實施的辦法有助于增強信心，鞏固毅力，它讓我真正體驗到了成功學習的快樂，被證明是行之有效的好辦法。我想只要堅持下去，無論是在學習還是在生活上，我一定可以做得更好。
細節作文600字 篇2
中國自古就有“千里之堤，潰于蟻穴”的說法，小小的螞蟻打一個洞，可以說是一個再小不過的細節了，然而就可以讓大橋瞬間崩潰，所以說，細節是十分重要的。現在社會也流行一種說法：“細節決定成敗。”我看非常有道理。只有把這看似微不足道的細節做好，凡事才會真正走向成功。
看過《喬家大院》的人一定記得，當朝廷給喬致庸白銀八百萬兩時，喬致庸的岳父陸大可也將自己的店鋪抵壓出去，給了喬致庸兩百萬兩白銀。兩百萬兩白銀，這是多大的一筆數字啊!此時，有個細節很有趣，陸大可正吩咐管家去處理給款事宜，他邊喂鴿子，邊撿地上的玉米粒。從這一個小細節不僅讓我們欽佩他緊急時刻施以援手的人品，也可看出他的節儉持家的優秀品質。
曾經看過一場乒乓球比賽，當我國選手劉國正以12：13落后于波爾的時候，劉國正再次回球“出界”，結果不言而喻，大家都在向場外走去。此時，意外發生了，波爾舉手示意：此球是擦邊球。并解釋說：“只擦了一點點，大概只有我可以看清楚。”結果最后結局是波爾以13：15落敗了，將冠軍拱手讓出。
要知道，當時波爾完全可以裝作沒看到那個擦邊球，那么他毫無疑問的是冠軍了。可波爾卻勇敢地克服了自私心，如實的說出了實情，波爾此次比賽雖沒有拿到冠軍，卻贏得人們永久的尊重，波爾無疑是真正的勝利者，他用行動展示了他崇高的精神境界，公正的信念勝過榮譽。一個小小的細節，人品立現!
而生活中的我，最容易忽視的卻正是一個個小小的細節，數學上掉一個正負號，語文上落個標點，英語上錯個人稱代詞等，結果積少成多，造成學習成績停滯不前。
由此可見細節的重要性，它是如此關鍵，有時又如此致命!它用一個個事實告誡我們：“‘我’很重要，不要忽視‘我’!”
細節作文600字 篇3
我相信每個人都看過許許多多的書吧，看的書可能是他人送的，有的是自己買的，有的'是統一發的，有的是借的，反正每個人都有一些書吧，但是你有沒有思考過每個情節里的秘密，比如他人為什么要送給你自己，為什么要買，為什么要統一發放，為什么會借，而我一直好奇的是那本書的秘密，然后說那個秘密在幾年前已經發現了。
那本書是我假期的時候在一家書店看到的，我記得當時是想買的，但是不知道是什么原因一直沒有買，后來有一天我收到了一個包裹，上面寫著給我的，我拆開一看就是那本書，我很驚訝，頓時高興，還抱著這本書蹦蹦跳跳的，我猛然一想，我并沒有在網上買這本書，也從來沒有跟父母提過這本書的事情，不會是他吧，也不可能是他當知道了我的喜歡這本書的只有我和他知道呀，該不會是送錯了吧，我湊近了看了一看地址，沒錯是我們家的，在我東想西想的時候，我弟弟走了過來說，姐你買的書到了嗎？你在這干啥呢我對他說我沒有買書啊你怎么知道這事誰給我我把書拿出來給他接著問，你到底知不知道啊？我只見我弟弟著急的跑到我媽媽的房間想一想，這絕對是我弟弟有什么事情瞞著我。
于是我也就悄悄的跟了上去，趴在門口偷聽了他們的說話，我弟弟說怎么辦？我姐收到那本書了，我推開門拿著我的書，說到我就知道是你，快給我交代清楚，只見我弟弟支支吾吾地說了一些，原來是我今天生日啊，所以弟弟就委托媽媽，去網上給我買了這本書，真是讓我感動，那本書的秘密或許就在一個預感中，一個人的心中，一件事情中，一個不經意的細節中，體現著大大的情感。
細節作文600字 篇4
生活中的細節，數不勝數。而僅僅是一些普普通通的細節，最易打動人心。
小學時開運動會，我參加了班上的接力賽。同學們都在專心的練習交接棒，而我自以為胸有成竹，就沒花功夫多做準備。比賽開始后，隨著哐嘡一聲，正沖向終點的我，手中的接力棒掉了。班上的大好形式被我斷送，雖然我撿起棒以后全力飛奔，但也無濟于事。比賽完后，同學們紛紛責怪我，諷刺我，連著幾天都不理我，我非常傷心。下課時，看著同學們快樂玩耍的身影，默默流下了眼淚。“你沒事吧?過去的事就算了，別放在心上。走，咱們去和他們打籃球!”好朋友關懷的對我說著，就是這一句話，一句看似平常的話，讓我的悲傷一瞬間煙消云散，鼓起勇氣面向同學們。至今還不能忘了他，他是我最好的朋友，我非常感謝他。
六年級的畢業籃球賽上，我代表本班出戰，和同學們下定決心要贏得冠軍。開始打得順風順水，勢如破竹，直到四分之一決賽時，我班的對手是強勁的二班。開局后，他們便一直壓制著我們，到了上半場結束，他們還領先我們6分。這使我們只得背水一戰，下半場人人都拼了命，但似乎命運女神傾向于對手，幾次得分都耐人尋味，我方士氣低到了最低點。跑位時，無意中閃到一個人影，定睛一看，媽媽，“她怎么會來這里，這次可糗大了。”我心里想這些時，又被對手得了四分，我無奈的看著她，她卻向我豎起了大母指，并用眼神鼓勵我，我的信心似乎來了，手也感覺發燙，我知道，該我表演了。于是我得到球，射中了二分，防守時成功搶斷，輕松上籃……我帶領全隊連得8分，把比分追平。這時我又看見了媽媽的微笑，于是我鼓足了勇氣，將最后一球投入對方籃圈。“我們贏了”我興奮的喊著……
一個細節，無論是關心的話語，贊賞的微笑，還是鼓勵的眼神，都可以改變自己的心靈和狀態，也將成為一生中最美好的時刻和最溫謦的回憶。細節是一段領導你成功的路;細節，是你的航標;細節，是你最值得擁的有財富。
細節作文600字 篇5
那天晚上主題班會正開的熱烈，主持人學習委員看了看手中的表，征求我的意見，老師校車要發了，怎么辦？我只好說，先讓我說幾句，然后你們繼續。我也被他們的激情所感染，情不自禁地慷慨抒情，等我封口時，發車的時間幾乎已經到了。走出教室的門，我開始奔跑，沒有想到，后面有人跟著我跑，他追上我：“老師，我送你，怕你趕不上校車了。”我說，車還沒有走，他說我去追它讓他等你。邊說邊跑，站到車跟前，等我來，然后又回到班里去了。
還有一天上完課，一個小女生尾隨我走出教室，遞給我一個梨，她說是十一回家從家里帶來的。一個香梨，她想表達一下她的感情，我覺得很珍貴。還有一天下午，連續幾節課下來。坐在回家的公交車上我依然感到熱血沸騰，和我同車的一個纖弱的女生走過來遞給我一顆巧克力，輕輕地說：“老師累了吧。”
昨天早晨課間，學習委員通知明天古代文學課不上了，底下一陣歡呼。緊接著有幾個聲音感嘆到：“哎，”“又不上課了”又有：“哎——上課多好”，聽著很夸張很熟悉的聲音，我抬起頭來朝下看去，他們正以可笑的表情看著我，我被他們逗得忍不住笑，他們是在學我教育他們時候的語氣和表情，他們在逗我。整個教室里彌漫著一種輕松和愉悅。
給教師教育小組的同學借了幾本書，讓他們輪流換著看，其中有一本《教師的二十項修煉》，其中一項修煉是教師的儀表。沒幾天就發現看了書的同學在衣著和臉部的修飾和氣色上都發生了巨大的變化。
上課，經常能看到那種關心的眼神，專注的眼神，詢問的眼神。那是一種無言的交流和無言的感動。
細節作文600字 篇6
曾有人道：“細節決定成敗。”精辟凝練而富含哲理，恰到好處地闡明了細節的重要性。
回首歷史長河，那些苦澀的失敗，常常是由于忽視了一個細節所造成的。也許不注意一個微小的細節，就能夠使你與成功擦肩而過，甚至斷送一條條鮮活的生命，或導致一個國家或王朝的覆滅。
1485年，英國國王理查三世與亨利伯爵進行一場重要的戰斗，此一戰決定英國王朝的存亡。戰前，國王令鐵匠給自己的馬釘馬掌，由于缺少釘子，且戰事迫在眉睫，鐵匠只能給最后一個馬掌少釘一個釘子。導致在戰爭中國王沖鋒陷陣時，馬掌脫落，不幸墜馬。戰士們失去了信心，紛紛落荒而逃。國王在絕望之中死于敵手。后世流傳甚廣的一首歌謠描繪的就是這悲慘的故事：“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌。掉了一只馬掌，失去一匹戰馬。失去一匹戰馬，敗了一場戰役。敗了一場戰役，毀了一個王朝。”
這樣慘痛的教訓也同樣發生在20世紀50年代美國的一次軍事演習上。在此次軍事演習中，在飛機起飛之時，一位飛行員衣服上的一個紐扣掉入儀器中，導致儀器無法正常運作，影響了其他部件的運行，飛機剛剛離開跑道，機身就劇烈地顫動起來，最后一頭栽入跑道，機毀人亡。濃煙滾滾上升，機架支離破碎，仿佛在為這場悲劇嘆息。
更令人感到惋惜沉痛的是，1967年8月23日，蘇聯著名宇航員科馬洛夫獨自一人駕駛聯盟一號飛船返航，當飛船回到大氣層后，他發現如何操作都無法打開降落傘減緩宇宙飛船的飛行速度。地面指揮中心也采取了一切可能的措施幫助排除故障，但都無濟于事。科馬洛夫最終在匯報了飛行情況，向家人道別之后，在著落基地附近悲壯墜落遇難。而此事故的原因僅是因為地面檢察人員缺乏責任心，在檢查聯盟一號飛船時忽略了一個小數點。
這樣的悲劇還有很多。一個微不足道的細節是何其重要，只有把握經營好每一個細節，才能取得最終的成功，成為人生的王者，否則，就有可能失去重要的成功機會，甚至釀成大禍，毀去一生，失掉生命。
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