愛(ài)的細(xì)節(jié)作文（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)的細(xì)節(jié)作文，歡迎大家分享。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇1
“那我先出去了，你慢慢寫，我不打擾你了。”我還沒(méi)有回應(yīng)，爸爸就迅速而又輕手輕腳地走出我的臥室并關(guān)上門。我回頭望一眼房門，又看著作業(yè)本上被淚水打濕的地方，心中愧疚不已。
這天是星期一，距離期中考試還有一天多，得到了老師“贈(zèng)予”的試卷幾份。我眼著著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，卷子上的題目一個(gè)個(gè)都蹦出來(lái)，蹦到桌上，嘲笑著我的蠢笨，窗外也陰沉沉的，偶爾幾個(gè)行人或幾輛車經(jīng)過(guò)，腳步踏在水洼中的聲音，車身刺破寒風(fēng)而過(guò)的聲音的清晰入耳。
良久，寧?kù)o了。
我拍拍自己的臉，準(zhǔn)備放棄這道題等明天去補(bǔ)習(xí)班問(wèn)老師時(shí)，一聲清脆的開門聲響起。我回頭，爸爸拿著我的杯子進(jìn)來(lái)，因?yàn)闆](méi)有杯蓋，倒水倒的又有些滿，他是小心翼翼地走過(guò)來(lái)的，看見(jiàn)我望著，他回以一個(gè)笑，“大半天了也不喝口水，作業(yè)再多還是要休息一下嘛。”看一眼杯子——枸杞和決明子，“護(hù)眼的，多喝點(diǎn)。”爸爸在一旁提醒著。我有些不耐煩，應(yīng)了聲又去拿下一樣作業(yè)。
“你的同學(xué)怎么這么快就寫完了？你看群里，都拍照發(fā)了，你還有多少作業(yè)？”沒(méi)有走出房門的爸爸看了手機(jī)就又問(wèn)。我懶得回答，“嗯”一聲代表我聽(tīng)見(jiàn)了，再?zèng)]有其他反應(yīng)。
爸爸可能是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又重復(fù)了一遍，我忍不住了，聲音大了些：“我知道了！他們寫完了關(guān)我什么事嘛！”爸爸顯然被我的反應(yīng)一下子震住，眼神里充滿了詫異，轉(zhuǎn)而歉意，愣了幾秒，輕聲回答：“我……我只是想讓你寫快點(diǎn)，早些睡覺(jué)啊。”
“我也想啊！我……我……我……寫的夠快了！你……”情急之下，我竟然哭了出來(lái)，亂七八糟說(shuō)一堆，只有一個(gè)意思，就是想爆發(fā)，最后我亂吼一通直接趴桌子上就開始大聲哭。
我從小就沒(méi)哭過(guò)幾次，每次哄我都很容易哄好，但這次可能是長(zhǎng)期積怨，大有河水決提之勢(shì)，墊在臉下的袖子不久就濕透了，爸爸也慌了，想安慰我卻又被我拍開，無(wú)措的站在一旁，走也不是，留也不是，手揣在兜里不是，拿出來(lái)拍拍我也不是，只得不停地一邊來(lái)回踱步，一邊不停地安慰：“好啦，別哭啦，我不說(shuō)這種話了好不好？別哭呀。”
我一邊哭一邊悄悄抬起頭，卻恰好與爸爸的眼神對(duì)上，他眼中的脆弱與擔(dān)憂清晰可現(xiàn)，我頓時(shí)心一顫，嘴里卻不聽(tīng)使喚的說(shuō)：“你出去……”爸爸皺著眉，顯出更擔(dān)心的樣子，卻終于還是走了出去，“那我先出去了。”沒(méi)有太過(guò)多的話語(yǔ)，仿佛一片落葉墜地，細(xì)微卻像驚雷一樣的關(guān)門聲沉寂，我聽(tīng)著這動(dòng)靜，看著作業(yè)本上因眼淚被打濕又因被粗暴地拭去而變得密集的皺褶，我心中復(fù)雜無(wú)比。
我后悔了，在爸爸的眼神中染上脆弱時(shí)就后悔了，卻因?yàn)樗酪孀訄?jiān)決和爸爸冷戰(zhàn)到了底，傷了最愛(ài)我的人的心還覺(jué)得自己才是受害者。我有些唾棄自己，但更多的是對(duì)爸爸的愧疚，回想起剛才那一幕幕細(xì)節(jié)，這才猛地醒悟，明明平時(shí)粗心大意，大大咧咧的人在這時(shí)就變得細(xì)心了，為什么？是被我一直忽略，一直覺(jué)得理所當(dāng)然的父愛(ài)啊。
落下作業(yè)的最后一筆，合筆蓋，起身開門，擁抱。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇2
愛(ài)，是舉手投足間的一個(gè)動(dòng)作；愛(ài)，是朋友傷心時(shí)的一句鼓勵(lì)；愛(ài)，是別人有難時(shí)的一份關(guān)懷。愛(ài)，如同窗外的陽(yáng)光溫暖著我。
最暖心的，是你幫我扶住椅子的那一剎那。別的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)離開教室，你和我還要留在班中在黑板上寫下明天早自習(xí)前要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。班中的小黑板有些高，我只得踩著椅子去寫。你看到我站的椅子搖搖晃晃，于是走過(guò)來(lái)扶住椅子，仰頭對(duì)我說(shuō)：“你寫吧，我在下面幫你扶著。”看著牢牢按住椅子的你，不禁為有這么的朋友而溫暖。你對(duì)我的幫助，帶來(lái)了安全感，感動(dòng)著我。
最幸福的，是你把手套讓給我的那一瞬間。寒冬時(shí)節(jié)，天氣冷的好像只露出一寸皮膚就會(huì)被凍僵。可我的手套偏偏又不是很保暖，到了班級(jí)我不得不先將手放在脖子上取暖。你就坐在離我不遠(yuǎn)的地方，看到我的舉動(dòng)皺了下眉頭，毫不猶豫的把你的手套給了我。“我的手套厚，你先用吧。”我有些不好意思，你又補(bǔ)充“我們不是好朋友嗎，你不用不好意思。看你手都快凍紅了，快暖暖吧。”你滿臉關(guān)懷，對(duì)我如此大方，在接過(guò)手套后有種如沐春風(fēng)的暖。你對(duì)我的關(guān)懷，驅(qū)走了嚴(yán)冬的寒意，溫暖著我。
最感動(dòng)的，是你安慰考試失利的我的時(shí)刻。一次失誤，讓我的排名落后了幾十位，看著不盡人意的成績(jī)單，除了沮喪就是自責(zé)。你沒(méi)有指責(zé)我，就一直靜靜的坐在我身邊，沒(méi)有雪上添霜，以陪伴的方式無(wú)聲地安慰我。放學(xué)時(shí)，你悄悄遞給我一張紙條，上面的字體清秀端莊“這一次的失利，是在醞釀著下一次的進(jìn)步”。一股力量頓時(shí)充盈心田。看你走出校門的身影，感動(dòng)不知不覺(jué)間開始蔓延。你對(duì)我的鼓勵(lì)，趕走了失利的陰霾，激勵(lì)著我。
記得你鼓勵(lì)我的每個(gè)笑臉，記得你在乎我時(shí)的每份擔(dān)心。與愛(ài)有關(guān)的每個(gè)細(xì)節(jié)像陽(yáng)光傾灑在我身上，溫暖幸福。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇3
在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑦?ài)是無(wú)處不在的。只要你用心去品味，父母的每一個(gè)動(dòng)作，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都包含著親人對(duì)我們樸實(shí)而深厚的愛(ài)。
細(xì)節(jié)一：一個(gè)蘋果
星期天又到了，又該返校了，我整理好行囊準(zhǔn)備出發(fā)。趁我不在的時(shí)候，媽媽總是偷偷的跑到我房間，手里拿著一樣?xùn)|西，打開包裹，然后掃視了四周，迅速地把他塞了進(jìn)去。接著，把行囊歸原，最后如釋重負(fù)的走出房間。到校了，當(dāng)我打開行囊，整理衣物時(shí)，發(fā)現(xiàn)包里憑空多出了幾個(gè)鮮紅發(fā)亮的蘋果，想起媽媽平時(shí)給我關(guān)愛(ài)而又不易察覺(jué)的種種細(xì)節(jié)，我眼睛瞬間濕潤(rùn)了。
細(xì)節(jié)二：一串腳印
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，外面下著非常大的雪，我和幾個(gè)朋友在雪地里打雪仗。雖然我的身體強(qiáng)壯，已有兩年沒(méi)有感冒了，但今天還是被自然的力量打敗了。我忍不住打了幾個(gè)噴嚏。媽媽叫我回家吃晚飯，可我感冒了，吃不下。媽媽就不再?gòu)?qiáng)求我吃飯了。我就回房昏昏沉沉的睡了。半夜，一個(gè)高大的身體背著我從家里去醫(yī)院，在路上我回頭一看，一路都是深深而有熟悉的腳印。爸爸不管雪下得多么大，依然向前走去。我又一次忍不住流下了眼淚。
細(xì)節(jié)三：一盤酸菜
放假時(shí)間又到了，我回到家里，媽媽又在做著我最喜歡的飯菜：魚、肉、雞蛋……。在飯菜的清香中，我狼吞虎咽的吃著一個(gè)星期才能回家享用一次的清香可口的飯菜。星期天又到了，我回到了學(xué)校。不料，星期三我在學(xué)校病了，我只好請(qǐng)假回家打針。到了家里正好是家里吃飯的時(shí)間，我以為我回到家里，家里有我最喜歡吃的飯菜。沒(méi)有想到，擺在父母桌面的竟然只有一盤酸菜！見(jiàn)我突然回家，媽媽急忙說(shuō)：“家里還有幾個(gè)雞蛋，我去弄給你吃吧！”說(shuō)著在房子角落的一個(gè)老壇子里摸出了幾個(gè)雞蛋，嘴里說(shuō)著：“這是上次你姐買過(guò)來(lái)的，一直沒(méi)吃等著你回來(lái)呢。”看著這一畫面，我眼淚忍不住流了出來(lái)，原來(lái)，媽媽總把最好吃的為我留著。淚水迅速潮濕了我的面頰……
愛(ài)是什么？愛(ài)在哪里？也許你會(huì)迷惑。我要告訴你，愛(ài)是幾個(gè)蘋果、是父親的腳印、是母親親手做的菜。愛(ài)，無(wú)處不在。因?yàn)閻?ài)，我們的心里碧波蕩漾；因?yàn)閻?ài)，我們生活洋溢著芬芳；因?yàn)閻?ài)，我們的學(xué)習(xí)也蒸蒸日上；因?yàn)閻?ài)，我們的心靈熠熠生輝……
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇4
塵世如夢(mèng)，輕巧的時(shí)光如白駒過(guò)隙，可曾記得那有關(guān)愛(ài)的一舉一動(dòng)，散發(fā)著淡淡幽香。
陽(yáng)光，微風(fēng)，窗簾。我在舒適的被窩里睡得正香，突然，廚房里隱隱約約傳來(lái)了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻佺P聲和說(shuō)話聲。我不禁皺眉，蒙著被翻了個(gè)身，嘀咕道：“干什么，大清早的，驚擾了一簾幽夢(mèng)。”于是，起身，下床，穿鞋，走到廚房門后。只見(jiàn)父親叮當(dāng)作響地炒著菜，母親在一邊嗔怪：“你小點(diǎn)聲，姑娘睡覺(jué)呢，別吵醒她！”我在門后偷笑，一個(gè)五大三粗的男人，怎么會(huì)突發(fā)奇想做家務(wù)呢？父親放輕了動(dòng)作，小聲說(shuō)：“姑娘最近考試壓力大，一會(huì)兒我?guī)ス珗@散散心吧，也不能一直學(xué)啊！”母親應(yīng)了聲：“行，去吧，早點(diǎn)回來(lái)！”不一會(huì)兒，我就聞到了飄來(lái)的絲絲土豆絲的清香。父親將菜盛出來(lái)，我看到了那盤金燦燦的土豆絲，配著青綠色的甜椒，色味俱佳。似乎那金黃得流油的土豆絲里充滿著父愛(ài)的關(guān)懷與體恤。父親炒菜的一舉一動(dòng)，說(shuō)話的小心翼翼此刻在我看來(lái)，都是那么的溫暖、幸福。回到房間，仍是柔柔的風(fēng)，暖暖的陽(yáng)，心中卻泛起了陣陣的漣漪。
云淡，風(fēng)輕，綠柳。小時(shí)候，母親總是靠在門前的柳樹下，沐著暖風(fēng)，教我念詩(shī)。微風(fēng)輕撫著母親的長(zhǎng)發(fā)，綰在耳后的那縷青絲也隨風(fēng)微搖，“桃之夭夭，灼灼其華……”我看著母親的嘴型，模仿著抑揚(yáng)頓挫，卻不成詩(shī)句。母親頷首，微笑著。我抬頭仰望母親，臉上也洋溢著滿足的微笑，我想：一定是孩子的笑顏，使母親的心充滿溫暖與芬芳。柳樹的枝條搖曳著，陽(yáng)光透過(guò)枝杈，照在嫩綠的葉子上，照在母親烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)上，柳葉散發(fā)著質(zhì)感的光芒，微笑中的母親看上去更年輕，長(zhǎng)發(fā)飄飄，滿是笑意的眸中閃爍著柔情。這是適合念詩(shī)的季節(jié)，母親的詩(shī)溫暖如陽(yáng)，微醺了我的童年。
父愛(ài)，細(xì)膩如水；母愛(ài)，溫暖如春。他們的一舉一動(dòng)留下了愛(ài)的芬芳……
折一條柳枝當(dāng)琴弦，捧一手春風(fēng)當(dāng)號(hào)角，聽(tīng)天籟有聲，感悟愛(ài)的細(xì)節(jié)。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇5
人們都說(shuō)，“沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島”，每個(gè)人都是在愛(ài)的海洋中生存，而愛(ài)則無(wú)微不至，無(wú)處不在地蘊(yùn)藏在生活的細(xì)節(jié)中。
初陽(yáng)照露水，清晨伴笑顏。睡意仍存的我剛從被窩里爬出來(lái)，就發(fā)現(xiàn)扎著圍裙的母親早已做好了早飯，“快趁熱吃吧！”母親在圍裙上抹了一把不慎沾在手上的油漬，微笑地對(duì)我說(shuō)。吃過(guò)早飯后，母親一遍遍的像對(duì)待小學(xué)生那般關(guān)懷地問(wèn)道“校牌呢？水杯呢？你看看自己，連衣領(lǐng)都沒(méi)來(lái)得及翻過(guò)來(lái)，多邋遢！”她邊半帶寵溺的埋怨著，邊隨手替我翻過(guò)了皺巴巴的衣領(lǐng)。看似不值一提的小動(dòng)作，透徹了一個(gè)母親對(duì)孩子真摯的愛(ài)。
晨曦如虹，照耀著母親對(duì)孩子的一片深情。
夕陽(yáng)慢慢地墜下山去了，滿天紅霞，好似天女撒下一件紅衣裳。有時(shí)父親會(huì)來(lái)接我，父親是不善言辭的，但他那如冰山的臉上寫滿了對(duì)孩子的愛(ài)，一見(jiàn)到我，父親伸出那雙滿是歲月溝壑的手奪過(guò)了我的書包，輕輕地背在自己的肩上，甩了一把手“我真是老了，以后就不能這么時(shí)時(shí)刻刻幫你了！”父親眼睛深邃似海，眼角那一道道歲月的痕跡讓我的雙眼不知為何濕潤(rùn)。看似平平淡淡的話語(yǔ)，卻道出了一位父親對(duì)孩子深沉的愛(ài)。
晚霞似火，映襯著父親對(duì)孩子的一份深情。
夜，好靜謐，柔和的月光撒下一地銀白。而我們一家仍點(diǎn)燈不息，我一臉愁容地望著作業(yè)，不時(shí)幾聲輕嘆。片刻端來(lái)一杯清茶，一絲絲香氣使我舒暢。父母時(shí)不時(shí)問(wèn)起我在學(xué)校里發(fā)生的事，他們的面容隨著我的講述時(shí)喜時(shí)憂，那杯中泡著的不知是幾分暖？幾分愛(ài)？還是幾分疲倦？“不要胡思亂想，專心學(xué)習(xí)。”他們的語(yǔ)言不謀而合，加重了尾音。撫摸過(guò)我并不平整的頭發(fā)，想讓我靜下心來(lái)。他們的倦容永遠(yuǎn)在背面，愛(ài)，卻永遠(yuǎn)在正面。
月光若水，氤氳著父母對(duì)孩子的一份深情。
時(shí)間的細(xì)縫中填滿了父母的愛(ài)，時(shí)而拾起那點(diǎn)滴記憶，娓娓道來(lái)不足為史的故事，感激之情卻在心中蕩漾。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇6
媽媽一天在單位很累很忙，晚上還要陪著我來(lái)上課。無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，媽媽都風(fēng)雨無(wú)阻陪著我去上輔導(dǎo)課。周五晚上的作文課要上到九點(diǎn)結(jié)束，媽媽經(jīng)常在教室里坐著坐著就迷迷糊糊地打起瞌睡來(lái)了。可她還要強(qiáng)忍著睜開沉重的眼皮，打起精神來(lái)，強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽(tīng)老師講課，生怕漏掉重點(diǎn)。因?yàn)樗挛依斫獠煌福丶液筮�要給我輔導(dǎo)。每每這時(shí)，看著媽媽像個(gè)小學(xué)生一樣和我坐在課堂里，心里暖暖的，也酸酸的，媽媽你辛苦了!我一定好好聽(tīng)課，不讓你為我操心。
媽媽承擔(dān)了晚上陪我上課的任務(wù)，爸爸則把每天做早餐的任務(wù)承擔(dān)了起來(lái)。當(dāng)我還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，爸爸已經(jīng)在廚房準(zhǔn)備早餐了。我起床一看，爸爸已經(jīng)把我最愛(ài)吃的面條做好了。剛出鍋的面條散發(fā)著陣陣熱氣，爸爸一邊用筷子挑起面條，一邊輕輕地吹氣，好讓面條快點(diǎn)涼，生怕我燙著。等我收拾完畢坐在飯桌前的時(shí)候，吃到的是不涼不熱的面條。這時(shí)我抬頭看見(jiàn)爸爸臉上掛滿了汗珠，心想：“爸爸早上為了我，竟然這么勞累。”
媽媽爸爸愛(ài)我的細(xì)節(jié)有很多。記得有次下雨，狂風(fēng)夾雜著雨絲，媽媽怕我自己打不住傘，就和我共撐一把傘，我在傘下一路走來(lái)一點(diǎn)兒也沒(méi)有被雨淋著，不經(jīng)意中我摸到了媽媽的衣服，咦?這衣服怎么濕漉漉的?我抬頭一看，原來(lái)媽媽把傘都給我打了，自己半個(gè)身子都在傘外面，右側(cè)的衣服都濕透了。
雨滴打在地上，地面頓時(shí)綻放出多多水花，那就像是送給媽媽的花朵。
我愛(ài)你們，親愛(ài)的爸爸媽媽!
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇7
如果說(shuō)愛(ài)是一幢高樓，那愛(ài)的細(xì)節(jié)就是砌成高樓的磚石；如果說(shuō)愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海，那愛(ài)的細(xì)節(jié)便是海上那片片白帆；如果說(shuō)愛(ài)是一件華麗的衣服，那愛(ài)的細(xì)節(jié)便是織成華衣的絲絲細(xì)線。
生活中那些讓我們感動(dòng)的，不一定是那些轟轟烈烈的人間大愛(ài)。其實(shí)，更多的是身邊無(wú)處不在的——愛(ài)的細(xì)節(jié)：醫(yī)生樸素的問(wèn)候，一個(gè)關(guān)切的眼神，一杯暖暖的香茶，都洋溢著濃濃的愛(ài)。
如果說(shuō)愛(ài)是一幢高樓，那愛(ài)的細(xì)節(jié)就是砌成高樓的磚石；如果說(shuō)愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海，那愛(ài)的細(xì)節(jié)便是海上那片片白帆；如果說(shuō)愛(ài)是一件華麗的衣服，那愛(ài)的細(xì)節(jié)便是織成華衣的絲絲細(xì)線。
可不是，若將這些細(xì)節(jié)放大，我們無(wú)處不被感動(dòng)：曾經(jīng)有一年冬天，我跟著媽媽到陳阿姨開的面包店玩。那時(shí)時(shí)間很早，有很多人來(lái)買早餐，陳阿姨很忙，還沒(méi)時(shí)間招呼我們，我很媽媽便坐在一旁等。看著陳阿姨，我發(fā)現(xiàn)了她對(duì)待客人的一個(gè)細(xì)節(jié)：她把裝好的包子雙手遞給客人，送上一個(gè)甜甜的微笑：“早上好。”陳阿姨對(duì)每個(gè)客人都是這樣，無(wú)一例外。看著那些客人拎著包子，臉上洋溢著幸福。我明白了：一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，一個(gè)甜甜的微笑，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，都會(huì)使人在寒冷的冬天里，心頭都是暖暖的。
或許，我們不曾發(fā)現(xiàn)我們身邊那些愛(ài)的細(xì)節(jié)，那么，從這一刻開始，學(xué)會(huì)用心體會(huì)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)那些樸素、平凡、不張揚(yáng)的愛(ài)的細(xì)節(jié)。品味愛(ài)的細(xì)節(jié)，如同品茶，越品越明個(gè)中真味。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇8
讀了《不喊冷的男孩》之后，我百感交集。文中的小男孩為了后面暈車的母女倆，忍著寒冷不關(guān)車窗，他這種舍己為人的行為真讓我感動(dòng)。它讓我想起了發(fā)生在上星期六的一件事。
那是上星期六下午，我和媽媽一起去上班。可是回家時(shí)，摩托車壞了，我們只好推著車子去修理，出乎意料的是摩托車店里沒(méi)有零件更換。我和媽媽只好搭公交車回家。
我們上車時(shí)，人很擠，所有的座位都已擠滿了人，我便拉著桿子站著。正當(dāng)我被車子搖得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，一位叔叔起身把座位讓給我。這時(shí)，我急忙把屁股坐在座位上。當(dāng)我正為有個(gè)座位坐而欣喜時(shí)，我看到那個(gè)叔叔腿腳似乎有點(diǎn)不正常，仔細(xì)一看是一瘸一拐的。這時(shí)我不禁肅然起敬，多好的人啊！一個(gè)殘疾人本身就不方便，可他考慮的卻是別人的不方便。本來(lái)應(yīng)該是正常人讓位給殘疾人，而他一個(gè)殘疾人卻讓位給我一個(gè)正常人。他的這一舉動(dòng)深深地感動(dòng)了幼小的我。我趕忙站起來(lái)說(shuō)：“不用了，叔叔還是你坐吧。”可他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我站得很好。”叔叔的這句話像火把一樣溫曖了我。我想：如果大家都像這位叔叔那樣，關(guān)愛(ài)別人，處處為他人著想，那么這個(gè)世界將更加和諧、溫曖。
一個(gè)小男孩、一個(gè)殘疾的叔叔用這么簡(jiǎn)單的行動(dòng)詮釋了愛(ài)的定義。那么作為少先隊(duì)員我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，從生活的小事做起，注意愛(ài)的細(xì)節(jié)，關(guān)愛(ài)他人，讓世界更美好。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇9
春節(jié)時(shí)候，午后的陽(yáng)光異常強(qiáng)烈，雖然是在寒冷的春節(jié)，可這熾熱程度與春暖花開時(shí)有過(guò)之無(wú)不及。站在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光刺得人都睜不開眼睛。
午飯后，我搬著小馬扎，準(zhǔn)備進(jìn)臥室到床上去寫作業(yè)。因?yàn)闀滥抢镌缫驯魂?yáng)光腐蝕得睜不開眼睛。坐在那里一會(huì)兒，身上就如火般滾燙。
一進(jìn)臥室，卻發(fā)現(xiàn)姥姥躺在床上，瞇著眼，正用小錘敲打身體。一見(jiàn)我來(lái)了，姥姥立馬起身，就要下床留地方讓我寫作業(yè)。我連說(shuō)“不用”，搬著馬扎挪到了另一個(gè)地方。姥姥有點(diǎn)兒著急了，說(shuō)：“哎呀不好啊，那兒陽(yáng)光那么強(qiáng)，對(duì)眼睛不好！”說(shuō)著就過(guò)來(lái)挪我的馬扎。其實(shí)那地方只有幾小束陽(yáng)光，根本沒(méi)有關(guān)系。可姥姥執(zhí)拗地讓我過(guò)去，并幫我把窗簾拉上。頓時(shí)，屋內(nèi)的光線柔和了許多。我微微有些感動(dòng)。
我靜靜地做著作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)姥姥趴在地上，頭靠著床上的一角棉被，不聲不響地睡著了。幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙灑在她的頭發(fā)上，把她的頭發(fā)照得烏黑發(fā)亮。姥姥蜷縮的身體連成一條奇妙的曲線。姥姥疲憊地睡著，發(fā)出微微的鼾聲，時(shí)不時(shí)地輕挪一下身體。她太老了，眼角深深的魚尾紋都纏在了一起，臉上全是的褐色的老年斑，發(fā)紫的嘴唇緊緊地抿在一起。可姥姥的面容卻是那么安詳，仿佛在做一個(gè)甜美的夢(mèng)。姥姥的手干枯如樹皮靜靜地搭在棉布褲子上，手中還握著她的癢癢撓。
我不想打擾姥姥，只是想維持這種安靜而美好的氣氛。筆尖的沙沙聲傳到耳里，隨著那一份濃濃的愛(ài)，在這寒冷的季節(jié)，不聲不響地鐫刻在心中……
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇10
愛(ài)是無(wú)處不在的，就如空氣，讓你時(shí)時(shí)刻刻都明白它的重要性;愛(ài)又是洶涌的，如潮水一般向你撲來(lái)時(shí)，擋也擋不住。這些都是愛(ài)，當(dāng)你感覺(jué)有一股力量輕輕地把你融化，不用多想，那就是愛(ài)的幸福。
然而，最感動(dòng)的愛(ài)卻只是在一瞬間。
就如此時(shí)，我正手拿一張藍(lán)色的紙條，跪坐在家中的地板上。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)，衣服上的塑料碎片把紙條映得閃閃發(fā)光。這紙條是我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的，在這樣一個(gè)周日的早晨，我看到藍(lán)紙黑字赫然呈現(xiàn)在我眼前——
“考砸了對(duì)不起”，這是我寫的。下邊是另一個(gè)筆跡：沒(méi)關(guān)系，下不為例。
那是在家長(zhǎng)會(huì)的前一天，老師讓我們寫給家長(zhǎng)的悄悄話，我懷著無(wú)所謂的心情寫下這六個(gè)字，甚至吝于一個(gè)逗號(hào)。而此時(shí)，我是一種怎樣的心情啊!愧疚和自責(zé)仿佛把我推向了一個(gè)無(wú)底洞，心重重地提了起來(lái)。
我輕輕地?fù)崦赣H寫的這幾個(gè)字，我能想象，她一定是非常認(rèn)真地落筆的。她一定是為我的道歉感到欣慰，才如此的寬容。然而，我的心卻不能寬恕自己，背漸漸僵硬起來(lái)。她原諒了我，又把紙條珍藏起來(lái)……
我故作鎮(zhèn)靜地把紙條放回了原處，就讓我心底永遠(yuǎn)藏著這個(gè)秘密吧。我堅(jiān)信，不久的以后，不，現(xiàn)在開始，她永遠(yuǎn)都不會(huì)有機(jī)會(huì)再聽(tīng)到“對(duì)不起”這三個(gè)字。
以前，“愛(ài)”;現(xiàn)在，“愛(ài)”。愛(ài)到愛(ài)的轉(zhuǎn)變，不是去掉了一個(gè)心的過(guò)程，而是我們把細(xì)節(jié)作為最珍視的部分，藏在了每個(gè)人的生命中。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇11
世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣，世界上并不缺少愛(ài)，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心靈。有些愛(ài)不必驚天動(dòng)地，也許只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，只要善于發(fā)現(xiàn)，愛(ài)無(wú)處不在——醫(yī)生樸素的問(wèn)候，老師關(guān)切的眼神，同學(xué)真誠(chéng)的微笑……
愛(ài)的細(xì)節(jié)在我們生活中數(shù)不勝數(shù)，時(shí)而讓我們感悟，時(shí)而讓我們敬畏。只要用心去品讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)的細(xì)節(jié)時(shí)刻貫穿于生活中，無(wú)處不在。只要你細(xì)心去品讀，你會(huì)感受到生活的多姿多彩。
每當(dāng)我和媽媽走在馬路上時(shí)，她都讓我走在內(nèi)側(cè)，而自己卻走在外側(cè)。每當(dāng)此時(shí)，我總感動(dòng)得緊緊攥著媽媽的手，感受媽媽手心的暖意……
一次，一位同學(xué)感冒了，他沒(méi)有紙巾，也沒(méi)有向周圍同學(xué)討要，把鼻涕拼命往回吸。于是，我主動(dòng)遞上紙巾。“謝謝!”……一個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了他，一句謝語(yǔ)感動(dòng)了我，彼此的心都是溫暖的!
舞臺(tái)上，一群美麗的少女隨著音樂(lè)翩翩起舞，臺(tái)下的觀眾感動(dòng)得淚流滿面。舞臺(tái)內(nèi)側(cè)站著兩位指導(dǎo)老師，不斷用手語(yǔ)引領(lǐng)著這群舞者——原來(lái)，那千手觀音的扮演者都是聽(tīng)不到一點(diǎn)兒聲音的聾啞人!一個(gè)個(gè)小小的手勢(shì)，凝聚了老師多少心血和汗水。人們的掌聲不能僅僅送給舞者，更要送給默默指揮舞者的啞語(yǔ)老師!
或許，我們不曾發(fā)現(xiàn)我們身邊那些愛(ài)的細(xì)節(jié)，那么，從這一刻開始，學(xué)會(huì)用心體會(huì)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)那些樸素、平凡、不張揚(yáng)的愛(ài)的細(xì)節(jié)。品味愛(ài)的細(xì)節(jié)，如同品茶，越品越明個(gè)中真味。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇12
父母的愛(ài)不是由甜言蜜語(yǔ)筑成的，有時(shí)會(huì)帶有你不理解的嚴(yán)厲，但愛(ài)也是無(wú)言的。愛(ài)是什么？往往我們會(huì)不明白，其實(shí)愛(ài)可以比喻成一個(gè)微生物，只有你觀察到了愛(ài)的細(xì)節(jié)，才能感受到愛(ài)。
也許，大家有時(shí)候會(huì)誤認(rèn)為媽媽的嘮叨是非常討厭的，當(dāng)然，我曾經(jīng)也有過(guò)這種想法，但自從經(jīng)歷了一件事，我的這個(gè)想法徹底的打消了。在一次期末考試的前一天，我正在抓緊復(fù)習(xí)書上的內(nèi)容，但這時(shí)，媽媽突然翻出兩張卷子，但這兩張卷子挺難的，所以我覺(jué)得考試應(yīng)該不會(huì)有這樣題型的題，所以就不想做了。但媽媽卻說(shuō)：“你這孩子就是變懶了，遇到難題就不做了嗎？快點(diǎn)做……”結(jié)果我給她的“回報(bào)”是：“嘮叨嘮叨，煩不煩！我做不就行了嘛！”可第二天在做題時(shí)果真遇到了這樣的題型。這時(shí)我才明白，原來(lái)嘮叨也是一種愛(ài)。
父愛(ài)是一座大山，頂天立地，讓我感覺(jué)到的是一種沉穩(wěn)和安全感。然而，父親對(duì)我的關(guān)心是無(wú)言的，他的愛(ài)并不是那么明顯。他對(duì)我十分嚴(yán)格，有時(shí)候竟會(huì)讓我感到一種距離感，有時(shí)候又十分和藹，讓我感到無(wú)比的親切。所以，我對(duì)父愛(ài)的評(píng)價(jià)是“喜怒無(wú)常”在小時(shí)候，我居然認(rèn)為父親是一個(gè)小丑，因?yàn)樗那榫w就像小丑一樣，有時(shí)生氣，有時(shí)開心。
父母的愛(ài)是兩種截然不同的形式，讓我有兩種不一樣的感覺(jué)，但是他們卻都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是希望我每天都在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇13
公交車上，車廂里擠滿了人。我和媽媽只能吃力地站著。隨著車輛的顛簸，好像隨時(shí)都會(huì)摔倒。但是，媽媽卻用她那瘦小的雙手緊緊地圈住我，小心地呵護(hù)著我。哦，那雙臂彎里充滿了愛(ài)的力量!
吃飯時(shí)，爸爸總是把我最喜歡吃的菜放在我的跟前，雖然他也喜歡吃，卻很少動(dòng)筷子。哦，那盤菜里滿是愛(ài)的味道!
我做家庭作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)輕輕地為我送來(lái)一杯香醇的牛奶，或是一個(gè)甜甜的蘋果。遇到難題時(shí)，爸爸總會(huì)放下手上的事情，耐心地跟我講解，直到我完全弄懂為止。作業(yè)多了，做得很晚很晚，他們也總要等我寫好后才去睡。哦，我是他們的小圓心，他們總是圍著我來(lái)轉(zhuǎn)。
一起上街時(shí)，爸爸媽媽讓我走在中間，他們倆就像是兩個(gè)高大的衛(wèi)士時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著我。一路上，不是綠豆?jié){，就是奶油蛋糕，或是一包巧克力，我總有零食可以盡情享受，爸爸媽媽卻沒(méi)有。“為什么不多買點(diǎn)，你們也嘗嘗啊?”我問(wèn)。爸爸說(shuō)：“我們都是大人，不愛(ài)吃零食。”其實(shí)，我知道，是家里不富裕，媽媽舍不得買。哦，家里的節(jié)約只限于爸爸媽媽，對(duì)我卻可以大開綠燈!
出門旅游時(shí)，爸爸最先把大大的包扛在自己肩上。火車上，也是他忙前忙后地為我和媽媽倒開水，準(zhǔn)備食物。哦，爸爸就是我們家的勤務(wù)兵。
冬天的晚上，因?yàn)榕挛液蛬寢尷渲倳?huì)提前把被子捂熱，好讓我們一上床就能安睡。哦，爸爸就是我們家的熱水袋。
愛(ài)的細(xì)節(jié)還有許多許多，只要細(xì)細(xì)品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們無(wú)處不在。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇14
昆明四季如春，南京卻是春如四季。這不，今天早晨我上學(xué)時(shí)，朝霞映紅了整個(gè)天空，火紅的太陽(yáng)綻放著溫暖的笑容。可是現(xiàn)在，我一個(gè)人孤零零地站在學(xué)校空蕩蕩的走廊上，望著廊外細(xì)密的春雨，一籌莫展……
放完學(xué)已經(jīng)半個(gè)小時(shí)了，同學(xué)們都被家長(zhǎng)陸續(xù)接走了，我卻被迫“留校”了。哎，老爸出差了，老媽生病了，我又忘了雨傘，該如何回家呢？“轟隆，轟隆！”幾聲雷鳴打破了校園的沉寂，緊接著豆大的雨點(diǎn)像亂蹦亂跳的珍珠，四處飛濺。幾只頑皮的麻雀也不得不放棄有趣的游戲，躲到走廊上來(lái)，站在窗臺(tái)上，抖落滿身的雨水，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，好像在說(shuō)：“真討厭，這鬼天氣，害得我們做不了游戲了！”
一陣晚風(fēng)吹來(lái)，傾瀉的大雨斜著身子，濺落到走廊上，有的甚至濺進(jìn)我的脖子里，哇！真是冰冰爽，透心涼呀！我不由自主地裹緊了外套，打了個(gè)寒戰(zhàn)，哎，天漸漸黑了，我該怎么辦呢？
突然，遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影向這邊慢慢移來(lái)，近了，更近了，“媽媽！媽媽！是我的媽媽！”我的心怦怦直跳，一股暖流瞬間傳遍了全身，趕走了所有的寒冷。我飛也似的沖了出去，投入媽媽暖暖的懷抱。
我仰起頭，看著媽媽那蠟黃的臉龐，深凹的雙眼，沾滿雨水的頭發(fā)……只感覺(jué)鼻子酸酸的，一股熱流在鼻翼間蠕動(dòng)。母子倆抱得更緊了……
母愛(ài)無(wú)處不在，從不缺席！
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇15
“砰”隨著一聲強(qiáng)有力的撞擊聲，我們家樓下的大鐵門再一次關(guān)上了，又一個(gè)鄰居出門了。他的門是關(guān)上了，但把我驚醒了。我的一天也開始了，經(jīng)過(guò)了晨間交響曲后，我和媽媽踩著歡樂(lè)的步伐下樓了。
媽媽和我?guī)项^盔，我?guī)退浦F門，方便媽媽推電動(dòng)車出來(lái)。她的車一出去，大鐵門即將再次“爆炸”，然而媽媽閃電般伸出一只手，讓大鐵門緩緩關(guān)上。這次，門沒(méi)有吼叫。媽媽說(shuō)：“如果我們住在一樓，也不希望每天的晨間交響曲有“雜音”，對(duì)嗎？”
在校園里午餐后，一場(chǎng)大雨仿佛天神撕開天空，把銀河之水傾注于人間，窗臺(tái)上聚集起一股水流。這雨不停的下、下、下，放學(xué)也沒(méi)有停。學(xué)校啟動(dòng)了雨天放學(xué)模式，所有家長(zhǎng)來(lái)到前門廣場(chǎng)分年級(jí)、班級(jí)排隊(duì)，在二十分鐘內(nèi)井然有序的把學(xué)生接走，沒(méi)有一個(gè)淋雨，沒(méi)有任何人大呼小叫。
我穿上雨披，坐在媽媽電動(dòng)車后座，穿梭在大雨中，臨近小區(qū)大門，媽媽正要停下刷門禁卡，小區(qū)的保安叔叔及時(shí)幫我們打開了門，媽媽的電動(dòng)車可以直接進(jìn)來(lái)，再也不用擔(dān)心包包淋濕了。
晚飯后，弟弟的高燒仍沒(méi)有退，心急如焚的'爸爸媽媽驅(qū)車帶他去醫(yī)院。媽媽急于掛號(hào)，下車傘都沒(méi)有撐，我見(jiàn)爸爸忙于停車，就撐起傘，高高舉過(guò)頭頂，遮住媽媽和弟弟。我記得那天風(fēng)很大，傘左搖右擺，但我咬牙堅(jiān)持，直到進(jìn)入醫(yī)院大樓。
愛(ài)，每天都在城市各個(gè)角落上演著，雖然它們都是小細(xì)節(jié)，但聚少成多，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇16
愛(ài)無(wú)處不在，有師生的愛(ài)，有同學(xué)之間的愛(ài)，還有親人之間的愛(ài)，在我們班就有一位同學(xué)，很會(huì)關(guān)心人，在我眼睛里，她就是一個(gè)會(huì)用愛(ài)來(lái)幫助別人的小天使。
這個(gè)小天使就是我以前的同桌——周凌萱，她也是我的好朋友。周凌萱有一張圓嘟嘟的小臉，小巧的鼻子上架著一副小眼鏡，笑起來(lái)，嘴角邊有兩個(gè)小酒窩，看上去很可愛(ài)。她十分愿意幫助別人，不管是自己的好朋友，還是普通的同學(xué)，甚至是“仇人”，她都會(huì)用一樣的態(tài)度去幫助他。她曾經(jīng)幫助過(guò)我好幾次。有件事讓我印象深刻，只要想起這件事，我的心里就會(huì)很感動(dòng)。記得有一天上課時(shí)，我突然發(fā)起了高燒，周凌萱急的像熱鍋上的螞蟻，一下課就往老師辦公室跑，跟老師借手機(jī)打電話給我媽媽，在電話里大聲喊道：“阿姨，蘇欣怡發(fā)燒了，可難受了，你快來(lái)接她呀！”她的聲音聽(tīng)上去十分焦急，仿佛生病的不是我而是她，我媽媽離學(xué)校遠(yuǎn)，一個(gè)小時(shí)也沒(méi)趕過(guò)來(lái)接我，她看我難受的樣子，更是圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒用手摸摸我的頭，一會(huì)兒又問(wèn)我難不難受，一會(huì)兒又找來(lái)一張濕紙巾蓋在我的頭上，說(shuō)這樣子能降溫，看到我媽媽還沒(méi)是沒(méi)來(lái)，她又跑到老師辦公室打電話給我媽媽，最后直到我媽媽來(lái)接我，她才大大的舒了口氣，放下心來(lái)。看著她跑來(lái)跑去為我做的一切事情，我從心底感激她，覺(jué)得她是世界上最好的同桌。
當(dāng)然，類似的這樣事情還有好幾次，從她關(guān)愛(ài)同學(xué)的細(xì)節(jié)上，就可以看出她是一個(gè)非常善良的姑娘，我要一直和她做好朋友。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇17
我在生活中見(jiàn)過(guò)許許多多的手，有粗糙的，細(xì)膩的、修長(zhǎng)的、黃黃的……在我家里，有一雙令我印象深刻的手，那就是哥哥的手。
哥哥已經(jīng)二十歲，我才十二歲。他的手，是可以給人帶來(lái)安全感的手，會(huì)盡他所能去保護(hù)你。他的手，是充滿青春活力、裸露青筋、又大又瘦的手。
也就是那一次，他的舉動(dòng)深深地刻在了我的心頭上。我參加了一個(gè)區(qū)的乒乓球比賽，沒(méi)多久，我就落后了對(duì)方五分，哥哥立刻與對(duì)方申請(qǐng)暫停，幫我爭(zhēng)取到了三分鐘休息時(shí)間，可是我一副困到差點(diǎn)睡過(guò)去的樣子。哥哥伸出手來(lái)，重重地扇了我兩個(gè)耳光。然后拍了拍我的肩膀，十分認(rèn)真，鎮(zhèn)定地吞了吞口水，輕聲對(duì)我說(shuō)道："哎，清醒點(diǎn)，五點(diǎn)就起床，難怪會(huì)想睡，兩個(gè)巴掌過(guò)去你清醒沒(méi)，"我點(diǎn)點(diǎn)頭，"沒(méi)關(guān)系的，你這對(duì)手不強(qiáng)，以你的實(shí)力不打贏他，今晚全部人沒(méi)可樂(lè)喝。"他這兩巴掌雖然不是很重，但我能感受到這手仿佛是濕潤(rùn)大地的水在拍打我的臉；這只手就像疾風(fēng)掃落葉般凌厲；就像夏夜中明亮的月亮照亮了我的心里；像冬日里的寒風(fēng)鞭策著我的靈魂，令我徹底清醒……他的話也激昂了我比賽的信心，也是如我所愿取得了勝利。
哥哥的手帶給我的是激昂我，照亮我。帶給我十足的信心，認(rèn)真做好每一件事情，讓我突破險(xiǎn)境，取得成功。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇18
很小的時(shí)候，便十分喜歡下雨。
每逢熟悉的“淅瀝”聲從窗外響起，外婆便走到門口，打開那把墨綠色的大傘，并向我招招手——我便一蹦一跳地跑向外婆，鉆進(jìn)傘下，順手挽住外婆的胳膊;于是，我們便走進(jìn)了這片雨的世界中。
抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢螘r(shí)已變成一片墨綠，綠得那樣深沉，綠得那樣扣人心弦。望望外婆，卻更為驚訝!外婆頭上原應(yīng)墨綠的天空已經(jīng)破了，一半是墨綠色，一半?yún)s是灰蒙蒙的。“外婆，傘歪了。”外婆抬頭望了望，笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)歪呀。”我困惑極了：“怎么搞的嘛，明明是歪向我這邊了呀!”外婆笑而不語(yǔ)。待回到家，才發(fā)現(xiàn)外婆的一邊肩膀都濕透了。“外婆，我說(shuō)傘歪了嘛，你看，你的肩膀都被淋濕了。快擦擦干呀!”“你有沒(méi)有被淋到呀?”外婆問(wèn)。“沒(méi)有啊，那把大傘把我整個(gè)都包住了。”外婆便開心地笑了起來(lái)……就這樣，每次我們雨中散步回來(lái)，外婆的身子總是一半是干的，一半是濕的。
于是，我就在這把傾斜著的大傘下，在外婆那無(wú)微不至的庇護(hù)下，在無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨中成長(zhǎng)起來(lái)……
不知何時(shí)起，撐傘的人已不是外婆，而是我，是我為外婆撐傘，仍然是那把墨綠色的大傘。“傘怎么歪了。”傳來(lái)外婆微顫的聲音。我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠，一半?yún)s是灰蒙蒙的。我的心突然熱了起來(lái)，不知不覺(jué)中，我在做著與外婆所做的相同的事，這仍然是把傾斜著的傘。回到家中，接過(guò)外婆遞來(lái)的毛巾，看見(jiàn)外婆嘴角微微一顫，已開始渾濁的雙眼內(nèi)淚光點(diǎn)點(diǎn)……
那是把傾斜著的傘，是把充滿了溫情的傘。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛(ài)護(hù)它，把這溫馨的親情留駐心間。
總盼著下雨。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇19
我不知道我是不是個(gè)細(xì)心的人，但我真真切切地看到了這個(gè)總愛(ài)健忘的大社會(huì)里很小的愛(ài)的細(xì)節(jié)。
尋找親情的細(xì)節(jié)，我看到了……
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。
當(dāng)我畫了我人生第一幅畫的時(shí)候，媽媽把它貼在臥室的墻上，我悄悄地看見(jiàn)了，于是頓時(shí)我想再畫一幅，再畫一幅……
晚飯中，爸爸把一塊雞脯肉夾到爺爺?shù)耐肜铮仪那牡乜匆?jiàn)了，于是我發(fā)誓，以后每一餐有雞脯肉的飯上，我一定也要夾一塊給爸爸。
在街上，有一個(gè)乞丐在苦苦行乞，我漫不經(jīng)心走在媽媽前面，走過(guò)那個(gè)乞丐。不經(jīng)意回頭悄悄地看見(jiàn)了，媽媽在乞丐面前彎下腰，綻放一個(gè)溫暖的微笑。于是我下定決心，施舍的同時(shí)要給索求這一個(gè)善意的微笑。
雨簾里，我和爸爸同撐一把傘，我正在想雨傘真大的時(shí)候，悄悄地看見(jiàn)了爸爸的右肩濕透了……于是我就想快點(diǎn)長(zhǎng)大長(zhǎng)高，讓我的左肩被淋濕。
尋找友情的細(xì)節(jié)，我看到了……
朋友一生一起走。
小時(shí)候，我總被欺負(fù)。比我高大的死黨總會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候出現(xiàn)，拉緊我的手，說(shuō)：“不怕，有我在。”于是我想我不能挑食，要長(zhǎng)得強(qiáng)壯，也要拉著她的手說(shuō)：“有我在，不怕。”
一次考試考得很差，我很憂郁，她拿著她的試卷給我看，笑著說(shuō)比我還差。我也笑著說(shuō)“彼此彼此”，但我還是看見(jiàn)了，她悄悄用紅筆把98分的“9”改成了“6”。于是我想我一定要樂(lè)觀地面對(duì)每一次失敗。
她生病了住在醫(yī)院。我去看她是帶著一臉的憂傷，她卻用從沒(méi)停下的燦爛的微笑回應(yīng)我。可是在微笑的背后我分明看見(jiàn)了，她那被針扎腫的保護(hù)過(guò)我的右手微微顫抖。于是我很想把她的痛苦分給我一點(diǎn)，哪怕全部我也愿承受。
在愛(ài)的細(xì)節(jié)中，我懂了細(xì)節(jié)的愛(ài)是最真摯，感人，雋永的。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇20
媽媽的愛(ài)，偉大無(wú)私，令我敬佩，催我前行。生活中的愛(ài)，如春天溫暖的陽(yáng)光，夏天茂密的樹陰，秋天涼爽的清風(fēng)，冬天美麗的雪花。
暑假里的一天，爸爸去上海出差，媽媽去上班了，我一個(gè)人在家。天氣有點(diǎn)熱，我就打開空調(diào)，一邊吹冷氣還一邊吃著冰淇淋，又躺在床上看電視，好不快活。空調(diào)開到18℃。
到了下午，本來(lái)就有點(diǎn)感冒的我發(fā)燒了，很不舒服。我打電話給媽媽，有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽媽，我感覺(jué)頭昏腦脹的，好像發(fā)燒了。”電話里的媽媽很著急。不一會(huì)兒，媽媽趕到了家，進(jìn)了門，一邊念叨著“怎么啦，怎么啦”，一邊趕過(guò)來(lái)摸我的額頭。“呀!好燙啊!”媽媽一把抱起我，奔向樓下的診所。在媽媽的背上，我感覺(jué)很溫暖。醫(yī)生給我量了體溫，呀!39.8℃。媽媽趕緊讓醫(yī)生給我掛水。掛水的時(shí)候，媽媽不斷問(wèn)我怎么樣啦，有沒(méi)有感到好一點(diǎn)呀。不知怎么的，通常我都會(huì)覺(jué)得不耐煩，可現(xiàn)在我卻深深地體會(huì)到了母親的辛苦、母愛(ài)的無(wú)私。掛好點(diǎn)滴，醫(yī)生又給我開了點(diǎn)藥。
回到家，媽媽讓我躺在床上，她去給我泡藥。不一會(huì)兒，媽媽把藥端到我的床前。藥很苦，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我把藥喝完了，她又給我拿了塊冰糖，讓我含在嘴里。在媽媽的悉心照料下，不久我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨，我醒來(lái)一看，媽媽又已經(jīng)在那幫我泡藥了，床頭旁還有一把扇子。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，晚上我不停地出汗，是她幫我解熱的。原來(lái)媽媽一夜沒(méi)睡。那一刻，我感動(dòng)極了!
我在諸如此類的更多的細(xì)節(jié)中，品味到了媽媽真切的愛(ài)，有過(guò)無(wú)數(shù)次的感動(dòng)，點(diǎn)綴了我多彩的生活。生活中的細(xì)節(jié)讓我更加體會(huì)到了身邊人的愛(ài)，讓我更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)生活，我除了感恩，還能怎么樣呢?
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇21
我不知道我是不是個(gè)細(xì)心的人，但我真真切切地看到了這個(gè)總愛(ài)健忘的大社會(huì)里很小的愛(ài)的細(xì)節(jié).
尋找親情的細(xì)節(jié)，我看到了……
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水.
當(dāng)我畫了我人生第一幅畫的時(shí)候，媽媽把它貼在臥室的墻上，我悄悄地看見(jiàn)了，于是頓時(shí)我想再畫一幅，再畫一幅……
晚飯中，爸爸把一塊雞脯肉夾到爺爺?shù)耐肜铮仪那牡乜匆?jiàn)了，于是我發(fā)誓，以后每一餐有雞脯肉的飯上，我一定也要夾一塊給爸爸.
在街上，有一個(gè)乞丐在苦苦行乞，我漫不經(jīng)心走在媽媽前面，走過(guò)那個(gè)乞丐.不經(jīng)意回頭悄悄地看見(jiàn)了，媽媽在乞丐面前彎下腰，綻放一個(gè)溫暖的微笑.于是我下定決心，施舍的同時(shí)要給索求這一個(gè)善意的微笑.
雨簾里，我和爸爸同撐一把傘，我正在想雨傘真大的時(shí)候，悄悄地看見(jiàn)了爸爸的右肩濕透了……于是我就想快點(diǎn)長(zhǎng)大長(zhǎng)高，讓我的左肩被淋濕.
尋找友情的細(xì)節(jié)，我看到了……
朋友一生一起走.
小時(shí)候，我總被欺負(fù).比我高大的死黨總會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候出現(xiàn)，拉緊我的手，說(shuō)：“不怕，有我在.”于是我想我不能挑食，要長(zhǎng)得強(qiáng)壯，也要拉著她的手說(shuō)：“有我在，不怕.”
一次考試考得很差，我很憂郁，她拿著她的試卷給我看，笑著說(shuō)比我還差.我也笑著說(shuō)“彼此彼此”，但我還是看見(jiàn)了，她悄悄用紅筆把98分的“9”改成了“6”.于是我想我一定要樂(lè)觀地面對(duì)每一次失敗.
她生病了住在醫(yī)院.我去看她是帶著一臉的憂傷，她卻用從沒(méi)停下的燦爛的微笑回應(yīng)我.可是在微笑的背后我分明看見(jiàn)了，她那被針扎腫的保護(hù)過(guò)我的右手微微顫抖.于是我很想把她的痛苦分給我一點(diǎn)，哪怕全部我也愿承受.
在愛(ài)的細(xì)節(jié)中，我懂了細(xì)節(jié)的愛(ài)是最真摯，感人，雋永的.
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇22
愛(ài)，無(wú)處不在。在生活中，一點(diǎn)一滴的事情都可以體現(xiàn)出愛(ài)的細(xì)節(jié)。
有人說(shuō)，母愛(ài)似海，我要說(shuō)：“父愛(ài)如山”，正如這樣，我的父親是打工仔中的一員，他常年奔波在外，勞累了大半輩子，可他都不為自己著想，累了一身病。我想對(duì)我的父親說(shuō)：“爸爸，你辛苦了”。
記得那一年，我8歲，晚上9點(diǎn)的鐘聲響起了，父親拖著疲憊的身體回到家里，晚上1點(diǎn)多，我發(fā)起了高燒，我用盡全身的力量走到門前，大聲喊，爸爸，我的頭好痛!爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲跑到了我的房間，爸爸一摸我的額頭大聲地：“孩子，你發(fā)燒了，”“不行得去醫(yī)院。”然后爸爸就背起我跑向了醫(yī)院，外面下著鵝毛般的大雪，路很滑，爸爸背著我一連跌了好幾個(gè)跟頭，爸爸沒(méi)有喊疼，只是一心想：“到了醫(yī)院就好了，”到了醫(yī)院后，父親給我辦了住院手續(xù)，我在醫(yī)院住了一個(gè)星期，回家的那天早上，我醒來(lái)了，看見(jiàn)爸爸在床邊趴著，睡著了，我心里不由的產(chǎn)生了一股愛(ài)意，難道這就是父愛(ài)嗎?
自從那件事以后，父親告訴我，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可以體現(xiàn)出愛(ài)，無(wú)論是悲傷·禍害·還是恐懼，都可以體現(xiàn)出愛(ài)。“在你悲傷的時(shí)候，有人給你獻(xiàn)出那一份真誠(chéng)的愛(ài)，當(dāng)你遭遇不幸的禍害的時(shí)候，有人給你獻(xiàn)出最唯一的愛(ài)，就好像去年5.12大地震的時(shí)候，全世界的人民都踴躍的獻(xiàn)出自己的那一份最真誠(chéng)的愛(ài)。”
愛(ài)，無(wú)處不在，每一個(gè)細(xì)節(jié)都有愛(ài)的痕跡，“我們同歡樂(lè)，我們同忍受，我們懷著同樣的期待，我們共風(fēng)雨，我們共追求。我們懷著同一樣的愛(ài)。”讓我們共同珍惜這來(lái)之不易的父愛(ài)。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇23
合上報(bào)紙，擦了擦在臉頰上的淚水，我輕輕閉上眼，感動(dòng)在那些愛(ài)的細(xì)節(jié)里。
“阿姨，這里太危險(xiǎn)了，快出去吧。”誰(shuí)能猜到，在地震中被壓于瓦礫之下的女孩兒，在救援人員趕到后第一句話，竟是讓她們出去，竟是告訴她們危險(xiǎn)。
真的，剛看完，我已潸然淚下。那個(gè)小女孩不害怕嗎?不想出去嗎?我想她也是害怕，也是想出去再看一眼陽(yáng)光的罷，但在那時(shí)，她卻沒(méi)有讓來(lái)救她的阿姨趕快救她出去，而是提醒別人。
這是一種怎樣崇高的境界?這是如何感人的愛(ài)的細(xì)節(jié)!
也許有人會(huì)覺(jué)得小女孩“幼稚”，但同樣處在那種環(huán)境下的人，有誰(shuí)能像她那樣“幼稚”呢。
“這里太危險(xiǎn)了，快出去吧。”——感動(dòng)在這份愛(ài)的細(xì)節(jié)中。
“求求你們?cè)僮屛胰ゾ纫粋�(gè)人吧，我還能再救一個(gè)人”這時(shí)，男子跪下來(lái)，又哭著向攔住他的人說(shuō)：“求求你們了……”伴著這句話，一幢危樓在余震中又塌了。
在場(chǎng)的人無(wú)不哭了出來(lái)。
男子的那一跪，并不代表失敗、害怕、退縮，反而是那人性的光點(diǎn)，體現(xiàn)了人在危急時(shí)刻流露出的互助互愛(ài)、善良、勇敢。是對(duì)生命的珍惜。
男子跪下，哭求……——感動(dòng)在這份愛(ài)的細(xì)節(jié)中。
“孩子們挺住，我是溫爺爺，我們正在搶救你們。”這是我們的溫總理在余震不斷的廢墟上，俯下身子對(duì)仍然壓在黑暗中的孩子們說(shuō)的話。孩子們聽(tīng)到的是溫爺爺鼓勵(lì)和堅(jiān)強(qiáng)的聲音，而我們分明看到了溫總理眼睛里的淚水。
這難道不是一種可以代表我們國(guó)家的精神嗎?以人為本，關(guān)愛(ài)生命。
“孩子們挺住，我是溫爺爺，我們正在搶救你們。”——感動(dòng)在這份愛(ài)的細(xì)節(jié)中。
張開眼，還是黑灰兩色的報(bào)紙，卻在其中又多了幾份悲壯的暖意，正是那愛(ài)的感動(dòng)，好似在寒冬帶來(lái)的春的暖意與消息。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇24
六歲那年，我和母親去大慈巖游玩，回家時(shí)我們乘上了一輛公共汽車。
我連跑帶跳地上了車，車上已經(jīng)坐了不少人，幸好后座還有空位。我興奮地拉著母親在后排正中央坐了下來(lái)，要知道從小就喜歡坐在這里，因?yàn)榭眨粩D。母親看著我，笑著微微搖了搖頭。
我坐在母親的懷里，高興地談?wù)撈鹆碎L(zhǎng)谷溪流的傾瀉自由，天然立佛的鬼斧神工，懸空寺的奇險(xiǎn)壯觀。母親靜靜地聽(tīng)著我的講述，臉上浮現(xiàn)起一絲絲笑容。
突然，一輛汽車從中巴前飛馳而過(guò)，司機(jī)猛地踩了一腳急剎。由于慣性，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)便像被一只強(qiáng)壯有力的手給拽飛了。我嚇得閉上眼睛，大叫起來(lái)。“嘭”，母親重重地摔在了地上。不知何時(shí)，母親做了一個(gè)我至今難忘的動(dòng)作：在我倆飛出去的瞬間，她快速背過(guò)身來(lái)，兩只瘦弱的手不知哪來(lái)的力氣，將我死死地抱在懷里。
乘客們焦急地站了起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“孩子沒(méi)事吧？”“快看看哪兒摔壞了沒(méi)？”……母親快速?gòu)牡厣险玖似饋?lái)，上上下下仔細(xì)檢查了一番，長(zhǎng)松一口氣：“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好。”沒(méi)有人注意到母親的額角起了一個(gè)大包，更沒(méi)有人注意到她膝蓋上的褲子破了個(gè)窟窿。
現(xiàn)在回想起這件事，我仍是忘不了母親在倒飛出去時(shí)那小小的、小小的出于本能的動(dòng)作。我知道，這是一種愛(ài)，是天空對(duì)白云的愛(ài)，是礁石對(duì)海浪的愛(ài)，是河床對(duì)小魚的愛(ài)。這一種愛(ài)，只屬于母親。
倘若上帝能給我一次重返過(guò)去的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)那被母親保護(hù)在懷里的小小的我說(shuō)：“下一次，換你來(lái)保護(hù)母親。”
我常這么想。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇25
冬日的夜晚，寒風(fēng)侵襲著樓房，雪花也來(lái)湊熱鬧。我一個(gè)勁兒地打哆嗦，媽媽嘮叨著，催促我去睡覺(jué)。我鉆進(jìn)暖和的被窩里，剛剛還很冰涼的手腳瞬間得到了釋放。不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
朦朦朧朧中，我聽(tīng)到了一陣輕微的咳嗽聲。我揉了揉惺忪的眼睛，借著泛黃的燈光看見(jiàn)了媽媽正用手背捂著嘴咳嗽。我掀開被子去洗手，打開水龍頭，水嘩嘩地沖在我的手上，緊接著就是鉆心的冷。轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)了媽媽正在揉搓著我換下來(lái)的衣服，卻沒(méi)有用洗衣機(jī)去洗，大概是怕吵醒我吧。同時(shí)，我又看見(jiàn)了媽媽那雙腫的跟個(gè)饅頭似的手，每到冬天，就會(huì)變成這樣。醫(yī)生說(shuō)過(guò)，有凍瘡的手要好好保暖。可媽媽她又咳。
媽媽她似乎察覺(jué)到了什么，抬起頭看見(jiàn)我木柱似的愣在那兒。“別凍著。快，快回被窩里去。”“哦，我知道了。”我走進(jìn)了房間，鉆進(jìn)了被窩。泛黃的燈光下，媽媽的腰是弓著的，眼角有盛開的菊花，偶爾有幾根白發(fā)在飄著。媽媽她還是不時(shí)用那雙饅頭似的手捂著嘴咳著，咳完了又回頭看我。她見(jiàn)到我還沒(méi)睡，便說(shuō)：“快睡，明天還上學(xué)呢。”我應(yīng)了一聲，把頭埋在了被子里，透過(guò)被子的小縫隙看見(jiàn)媽媽她咳完了又把手伸進(jìn)了冰冷的水里，繼續(xù)給我洗衣服了。這兩年，每次和媽媽開玩笑，媽媽總會(huì)說(shuō)：“老了，老了，什么都不中用了。”我便會(huì)打趣地說(shuō)道：“你哪兒老了，才年近40就算老啊？”每次回想到這些，我的心里便總不是滋味，我總盼望著自己早些長(zhǎng)大，不要父母再為我操心。
奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)高于索取，貴于索取。父母之愛(ài)也就是這樣吧。不管時(shí)間會(huì)走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得媽媽僅僅是給我洗衣服這個(gè)小細(xì)節(jié)，或許這就是平時(shí)人們所說(shuō)的—愛(ài)之細(xì)節(jié)吧！
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇26
我不是一個(gè)細(xì)心的人，饒是如此，也時(shí)常會(huì)有許多愛(ài)的細(xì)節(jié)擠入我的視線，留下它的印跡。
尋找親情的細(xì)節(jié)，我看到了......
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。
小時(shí)候，我畫成第一幅畫時(shí)，媽媽把它認(rèn)真的收藏了起來(lái)；上幼兒園時(shí)，我第一次被表?yè)P(yáng)得了小紅花，媽媽開心的笑了。這些我悄悄的都看到了......于是，我想再畫一幅畫，再畫一幅......每天吃飯時(shí)，爸爸總是最先動(dòng)筷子，而且都夾好多最好吃的菜，然而，那些菜卻是一個(gè)不落的全都塞入到我的碗里......看到這些，我暗自發(fā)誓：以后我也要第一個(gè)動(dòng)筷子，然后把好東西都夾走--------給爸爸......和媽媽逛街，路邊有一個(gè)乞討老人，媽媽彎下了腰綻放了一個(gè)美麗的微笑......于是我下定決心，一定要用心去施善，維系哦的去幫助別人......下雨了，爸爸來(lái)接我，我倆共同的撐著一把傘，雨順著傘呈線流下。轉(zhuǎn)彎時(shí)，我無(wú)意看到爸爸肩頭有一片陰濕......悄悄的我記下了，隨即我決定，當(dāng)我再長(zhǎng)高一點(diǎn)兒，我要替爸爸撐傘，為爸爸擋雨......
尋找友情的細(xì)節(jié)，我看到了——朋友一生一起走。
在學(xué)校受到欺負(fù)，總是朋友及時(shí)出現(xiàn)，幫助我，與我同在。悄悄的我記在心里，當(dāng)他們需要我時(shí)，我也要及時(shí)出現(xiàn)......
臨近期末，我學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，他總會(huì)挑個(gè)時(shí)間與我聊聊，提醒我，開導(dǎo)我，使我及時(shí)調(diào)整了自己。悄悄的我記下了------我要努力，
不僅為了自己，也是對(duì)他們的感激......
愛(ài)是一條長(zhǎng)河，它恬靜，渃其微微漣漪；它清澈，可以看見(jiàn)水底的石頭；它輕柔，可以伴我們安全前行。
社會(huì)不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，讓我們每個(gè)人都去用心感悟愛(ài)吧。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇27
愛(ài)是什么？是在你的心靈上有烏云時(shí)照進(jìn)的一束溫暖的陽(yáng)光；愛(ài)是什么？是黑暗的夜晚在路邊的一盞明亮的路燈；它是口渴時(shí)的清泉，它是雨中的一把雨傘，它是一切給我?guī)椭o我幸福的東西，它是多么的偉大，就像我的媽媽對(duì)我的愛(ài)。
這次暑假，為了提高我的知識(shí)面，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)興趣班，記得那一天下午，天上下起了瓢潑大雨，那時(shí)正是下課結(jié)束的時(shí)間，媽媽因有事把我送到后就離開了。怎么辦？沒(méi)有雨傘，怎么走啊，媽媽一定會(huì)等雨停了才來(lái)接我吧，正當(dāng)我在門口張望焦急的時(shí)侯，這時(shí)，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的大雨中，好像有一個(gè)身影打著一把傘正在向我這里跑來(lái)，越來(lái)越近，是媽媽，我一陣驚喜，不顧大雨飛快地迎了上去。媽媽看到我也很高興，立即把雨傘給我打上，就這樣我們倆人打著一把傘在雨中行走著。雨依然下的很大，不經(jīng)意間，我突然發(fā)現(xiàn)那把傘正在向我這邊傾斜，雨水只打濕了我的鞋子和褲子，但我的上半身卻還是沒(méi)有被淋到，我俏俏地轉(zhuǎn)頭看了看媽媽，只見(jiàn)她的半邊身完全地暴露在傘外，一則的衣服從上到下都濕了，頭上被飄進(jìn)來(lái)的雨水已經(jīng)打濕了，順著頭發(fā)流趟在臉頰上，水珠不停地往下滴著，可媽媽好像并沒(méi)有注意到似的，反而用手不斷地摸著我的另一則，口中念叨著：“注意，不要琳濕了”容易感冒的。看到這，我的鼻子酸酸的，眼睛濕潤(rùn)了。
這雖然是一件非常非常小的事，但這是我這個(gè)暑假里感觸最深的事，因?yàn)椋瑦?ài)是偉大的，是無(wú)私的，她不光體現(xiàn)在一些明顯的事情上，而且還在一些細(xì)節(jié)上體現(xiàn)著，我想我們所有的父母都會(huì)做到，但我們同學(xué)是否會(huì)想到呢？所以，我要好好學(xué)習(xí)，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)！
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇28
在我的童年記憶中，有著這樣一位老人，使我終身難忘，記憶深刻。
在我老家那條狹窄的小巷子里，住著一位孤寡老人。他看起來(lái)早已年過(guò)六十，但活的屬實(shí)像一位年輕小伙，十分輕松愉快。他愛(ài)喝茶，便經(jīng)常邀請(qǐng)好友坐在自家陽(yáng)臺(tái)上品茶，悠哉悠哉。他愛(ài)養(yǎng)花，便在陽(yáng)臺(tái)上種滿了花兒，五彩繽紛，一眼望去，恰似一片花的海洋。
還記得小時(shí)候，個(gè)子矮、小，每天拿報(bào)紙時(shí)總得搬張木凳，踮起腳，甚至有時(shí)還要跳起來(lái)才能拿到，還經(jīng)常可能磕到箱角。
有一日，那老頭兒見(jiàn)我擱那兒蹦蹦跳跳，急忙小步跑來(lái)抱我拿報(bào)紙。“爺爺以后每天來(lái)抱你拿報(bào)紙好不好呀？”“嗯，謝謝爺爺。”從那以后，那老頭兒果真天天信守承諾，每天抱我拿報(bào)紙。
如今我再次回到那條狹窄的巷子，去探望那位幫助過(guò)我的那位老爺爺，他的背顯然駝了許多，就連兩角的鬢毛也早已被歲月撒上一層白花花的雪。“既然您曾經(jīng)抱我拿報(bào)紙，那現(xiàn)在就讓我來(lái)幫助您吧！”說(shuō)罷，便往報(bào)箱走去，拿起報(bào)紙，交在爺爺?shù)氖中摹?/p>
愛(ài)往往不僅止步于身邊的親人，還存在于一些幫助過(guò)你的陌生人。陌生人的愛(ài)是永恒的，溫暖也是無(wú)限的。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇29
人們都說(shuō)：“母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。”我覺(jué)得這句話說(shuō)的很好，因?yàn)樵谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中需要許許多多這樣的愛(ài)。
記得有一次，我發(fā)了高燒，媽媽就一直在我的身邊陪伴著我。她一會(huì)兒焦急地拿藥喂我，一會(huì)兒又搬來(lái)了兩個(gè)棉被把我包了進(jìn)去，一會(huì)兒又拿來(lái)李醋給我輕輕地擦身。但是我的病依然沒(méi)有好轉(zhuǎn)，媽媽像熱鍋上的螞蟻似的焦急地走來(lái)走去。過(guò)了一會(huì)兒媽媽急忙穿好衣服跑下樓去給我買藥。5分鐘、10分鐘、20分鐘......時(shí)間艱難地流逝著，我在被窩里想：媽媽怎么還不回來(lái)呀?“咔”的一聲，門開了，我又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽熟悉的腳步聲，我看到媽媽的手里拎了一大袋子的藥。媽媽急忙燒開了水，又給我沖了藥，我喝完之后覺(jué)得病好多了，這時(shí)媽媽又給我量李一下體溫36.5，媽媽懸著的一顆心終于落下了。這時(shí)，我看到媽媽眼睛里的焦急目光漸漸地消失了下去，媽媽剛才皺起的皺紋也慢慢舒展開來(lái).....
“母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。”這句話深深地記在了我心里。父母的愛(ài)一直伴隨著我們的成長(zhǎng)，所以我們要珍惜父母所給我們的愛(ài)。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇30
又下雨了，大家又可以在教室里圍坐在一起香甜地吃著自己喜愛(ài)的食品了，我們太幸福了。
回到班里，我們剛坐下，準(zhǔn)備享用我們的午餐，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)默默地坐在角落里，啃著自己帶的干煎餅。草草吃了幾口，怕別人看見(jiàn)，便跑了出去。是他，王維龍。”他也有自尊？”我冷笑了一聲。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，是姚玉萍。她把買的沒(méi)吃的油菜餅，用塑料袋包好，悄悄放進(jìn)王維龍的桌洞里，悄悄地走了。我為剛才自己的冷笑而感到自責(zé)。我醒了醒神，把我最愛(ài)吃的涼面放進(jìn)了王維龍的桌洞里。我的舉動(dòng)被姚玉萍看見(jiàn)了，她朝我微笑了一下，說(shuō)：”同學(xué)之間，不應(yīng)該這樣嗎？”聲音很輕，但我能感到她的善良和熱情。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一會(huì)兒，王維龍回來(lái)了。看到東西后，沒(méi)有像女孩那樣感動(dòng)得流淚，只是埋頭大口大口地吃起來(lái)。
算是對(duì)我們的感恩吧！也是在掩飾內(nèi)心的感動(dòng)吧！那一刻，我的內(nèi)心感到非常的溫暖。
或許愛(ài)不一定都要轟轟烈烈，感天動(dòng)地。那些愛(ài)的細(xì)節(jié)或許更能打動(dòng)我們的心靈。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇31
“小樂(lè)，吃飯了！”母親輕輕推我臥室的那扇門，悄聲地告訴我。
走出臥室，我走進(jìn)廚房，習(xí)慣地端起了母親早已擺好的飯碗，埋頭吃起來(lái)。我抬頭望著母親，母親卻沒(méi)有吃，她只是微笑地看著我，在那兒靜靜地一動(dòng)不動(dòng)，仿佛看著我吃飯，便是一種，滿足和安慰。
夕陽(yáng)的余暉從廚房的小窗里照進(jìn)來(lái)，給母親細(xì)細(xì)地涂抹上一層柔和的橘色，黃昏的光輝照著坐在桌前的母親，她慈祥和善。
看到母親，我又想起了每天早晨上學(xué)之前都習(xí)慣喝一杯水。每天清晨，母親起床就為我在爐上燒一壺水，有時(shí)還放上一些糖。我對(duì)母親說(shuō)：“我和那暖水瓶的水和就行了。母親不同意，說(shuō)那暖水瓶的水是隔夜的，喝了不好。
母親對(duì)我的關(guān)懷不僅在生活上，還有一次在寫信上。那一次，母親和我一起坐在了書桌旁。把寫信的格式都教了我一遍，足足費(fèi)了一個(gè)小時(shí)。那次學(xué)校正好要寫一封信，母親說(shuō)：“剛才我已經(jīng)告訴了你書信的格式和寫法，現(xiàn)在你自己寫，媽媽相信你一定能寫好！”我寫完之后，讓母親檢查，母親高興地點(diǎn)頭。
那許許多多的往事，都印在了那柔和的畫卷上，留下了母親對(duì)我深深的愛(ài)。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇32
一走進(jìn)營(yíng)會(huì)，一種熱鬧，快樂(lè)的氣息撲面而來(lái)，讓難耐的暑氣馬上消散了。跟著老師來(lái)到自己組的桌前，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)把我們所需品都準(zhǔn)備好了，還幫我找空房間，換上營(yíng)服，我的心頭不禁一暖。一邊想著今天會(huì)遇到什么事，我一邊走著，突然，“撲通”一聲，我踩在一灘水，上滑倒了。我勉強(qiáng)扶住了墻，可腳踝處還是傳來(lái)一陣劇痛。
來(lái)到大堂，營(yíng)長(zhǎng)要求大家起立，念營(yíng)規(guī)，我腳很疼，沒(méi)辦法站起來(lái)，營(yíng)長(zhǎng)看了我一眼，說(shuō)：“還有一個(gè)人沒(méi)有站起來(lái)，我們營(yíng)的第一條準(zhǔn)則就是遵守老師的話。”大家都往我這邊看，我紅著臉強(qiáng)忍著疼痛站了起來(lái)，不過(guò)這有些困難，一旁同來(lái)的好友只好扶住我，這時(shí)，我的目光碰上了營(yíng)長(zhǎng)的眼神，這眼神比她之前看我的眼神柔和了許多，可我還是躲開了。下課了，我感覺(jué)腳傷好了些，就去交作業(yè)，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上有一條冰毛巾，我回頭一望，看見(jiàn)營(yíng)長(zhǎng)對(duì)我笑了一下。原來(lái)營(yíng)長(zhǎng)在默默的幫助我。
通過(guò)每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)，我心中也充滿了愛(ài)，這個(gè)理財(cái)營(yíng)怪不得叫做愛(ài)的理財(cái)營(yíng)，因?yàn)檫@里的每一個(gè)人都充滿著愛(ài)：隨時(shí)幫忙的保安大叔，只要你吃不夠就給你再盛很多飯的食堂阿姨。愛(ài)的細(xì)節(jié)，總會(huì)讓人感到十分溫暖。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇33
人們常說(shuō)，遠(yuǎn)親不如近鄰。鄰居之間的互助互愛(ài)會(huì)讓人倍感溫暖。就拿我們這一單元來(lái)說(shuō)吧，鄰居之間充滿了愛(ài)。
有一年端午節(jié)，一大早爸爸媽媽還沒(méi)起床，就聽(tīng)到了“咚咚咚……”的敲門聲，我們都很疑惑，是誰(shuí)這么早？媽媽打開大門一看，原來(lái)是住在四樓的奶奶在敲門，只見(jiàn)她手里端著滿滿一盤精心包好的熱騰騰的粽子，樂(lè)呵呵的說(shuō)；“今天是端午節(jié)，我包了點(diǎn)粽子，送給你們嘗嘗。”“哇，太好啦！”我們?nèi)叶己芨吲d，異口同聲的說(shuō)：“謝謝，謝謝！”當(dāng)天晚上我們?cè)谒臉悄棠痰谋P子里放了一些點(diǎn)心送回她家，表達(dá)我們的謝意。
還有一次，爸爸媽媽突然都有事情，不能讓我一個(gè)人在家，他們?cè)囂降卦儐?wèn)樓下丁丁家的爸爸媽媽，是否可以把我托付在他們家半天，他們很爽快地同意了。那天下午，我在丁丁家玩得非常開心。
我們家住在頂層，晾曬的衣服有時(shí)候會(huì)被風(fēng)吹落。樓下的鄰居會(huì)把掉落的衣服放在樓梯的扶手上，方便我們找回。為了不讓衣服臟了，他們通常還會(huì)在衣服下放一塊干凈的布，這樣的細(xì)節(jié)真讓人感動(dòng)啊。
還有更多更多讓我們感動(dòng)的事情，幾乎每天都在發(fā)生。在鄰居們的感染下，我開始經(jīng)常打掃樓道，清理扶手了。這些細(xì)節(jié)，不就是我隨手可以付出的愛(ài)嗎？
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇34
在我們生活中，處處都能見(jiàn)到愛(ài)。如：同學(xué)與同學(xué)、老師與同學(xué)、同學(xué)與父母……今天，我就介紹一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)。
有一位同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，結(jié)果在奔跑過(guò)程中被另外一個(gè)同學(xué)撞到了瓷磚地上。他的同學(xué)見(jiàn)狀，立刻前來(lái)“救援”。路過(guò)的保安看見(jiàn)了，猜想他也許哪里摔傷了，于是關(guān)切地問(wèn)，“是不是腿摔傷了啊？”被害者回答到：“腿沒(méi)有摔傷，但是下巴很疼”，“噢——那我給你看看。”保安說(shuō)著便在他臉上檢查了一番，“你這下巴摔破了，口子還挺深，挺大的，要不叫你班主任過(guò)來(lái)一下，你最好去醫(yī)院看一下。”保安看了以后擔(dān)心地說(shuō)到。后來(lái)這位同學(xué)的家長(zhǎng)帶他到醫(yī)院檢查，并縫了兩針。愛(ài)在課間里。
中午值日時(shí)有位同學(xué)到水房打了一桶自來(lái)水，正要往班里送，可是里面的水太多了，他無(wú)論怎樣都抬不動(dòng)。這時(shí)另外一個(gè)同學(xué)來(lái)這里洗拖把，看到他拿水那么吃力，上前關(guān)切地問(wèn)：“是不是太重了？我們一起抬吧。”于是他倆就合力抬桶抬入了班級(jí)。愛(ài)在勞動(dòng)里。
只要仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。現(xiàn)在，就讓我們一起創(chuàng)造“愛(ài)”。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇35
生活中媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，有時(shí)候愛(ài)是一杯騰騰熱氣的牛奶，有時(shí)候母愛(ài)是一句嚴(yán)厲的批評(píng)，有時(shí)候母愛(ài)是一件雪白的T恤……是母愛(ài)讓我們溫暖。
記得上次那個(gè)凌晨?jī)牲c(diǎn)多左右，我突發(fā)高燒翻來(lái)覆去怎么也睡不著，把睡在旁邊的媽媽吵醒了：“佩元，你怎么啦？睡不著嗎？”媽媽親切的問(wèn)道。“我睡不著，渾身酸疼很難受，媽媽……。”我翻過(guò)身無(wú)力地回答。“啊？不會(huì)是著涼感冒了吧！”媽媽一骨碌爬起來(lái)，左手撐著身子把我抱在懷里，右手輕輕撫摸我的額頭，臉上堆滿了擔(dān)心焦急的神色。“哇！好燙啊！發(fā)燒，得趕緊去醫(yī)院……”媽媽快速下床，穿衣……
我昏昏沉沉地趴在媽媽的背上，只感覺(jué)到媽媽的兩條腿上下交錯(cuò)，不停移動(dòng)。也不知過(guò)了多久我們才氣喘吁吁地來(lái)到了醫(yī)院，北風(fēng)刮得非常猛，寒氣逼人。掛號(hào)，拿藥，掛水……
也不知過(guò)了多久，我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái)，只見(jiàn)媽媽眼圈黑了，一雙眼睛布滿了血絲正微笑著看著我。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子，照在媽媽栗色的頭發(fā)上，顯得更加美麗了……
媽媽我愛(ài)你！
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇36
愛(ài)，無(wú)處不在。它可能是深夜媽媽為你端來(lái)的一杯熱牛奶，或許是困難中同伴給你的一聲加油，或者是痛苦時(shí)刻別人幫你分擔(dān)的那一份艱難……這樣不同的例子還有很多很多，而在我的學(xué)校里，就充滿著愛(ài)的小細(xì)節(jié)。
早上，我走進(jìn)校門，聽(tīng)到一聲聲清亮的問(wèn)好聲，頓時(shí)神清氣爽。這問(wèn)候聲仿佛有魔力一般，讓一早晨的困意統(tǒng)統(tǒng)消散，比家里的冰毛巾不知要好多少倍。上課了，同學(xué)們與老師問(wèn)好，看似普普通通，里面卻裹著大家濃郁的愛(ài)意，學(xué)生們甜美的笑容與老師響亮的聲音，把課堂塞進(jìn)了一個(gè)充滿歡樂(lè)與友愛(ài)的罐子里。頓時(shí)，教室里一片愉悅的情景，讓整節(jié)課裝上了快樂(lè)和愛(ài)的發(fā)動(dòng)機(jī)，“噌”的一聲，向充實(shí)又不失樂(lè)趣的終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>
下課了。同學(xué)們已經(jīng)感受到了濃濃的愛(ài)，而課下，愛(ài)精靈們也已遍布到了同學(xué)們的身邊。瞧！小張同學(xué)下課一直在練習(xí)跳繩，已經(jīng)累計(jì)突破1000個(gè)了，老師看他滿頭大汗，貼心的為他擦汗，倒水。哎呀！小李同學(xué)跌倒了，手肘跌破了，老師連忙拿來(lái)醫(yī)療包，為他進(jìn)行消毒；而小王同學(xué)在做題時(shí)有一道不會(huì)做，跑去問(wèn)老師，老師又耐心地為小王講解……在課間，同學(xué)們收到的是老師的愛(ài)。
愛(ài)的小細(xì)節(jié)，時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇37
愛(ài)一個(gè)人不見(jiàn)得非得做出一些驚天動(dòng)地的事情做來(lái)，而是無(wú)論何時(shí)何地都念著對(duì)方。看到好看的衣裳，想到對(duì)方；吃到美味的食物，想到對(duì)方；遇到絢爛的風(fēng)景，想到對(duì)方。想到對(duì)方的時(shí)候，眼角眉梢都是溫柔的愛(ài)意。
有些人，無(wú)論去到何處，遇到什么，好的或者不好的，都不太容易想起對(duì)方。對(duì)于這樣的人來(lái)說(shuō)，愛(ài)情不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬即逝的新鮮感，余下的是得過(guò)且過(guò)的瑣碎，看起來(lái)從容不過(guò)是因?yàn)椴辉诤酢?/p>
有些人，雖然不太會(huì)講那些動(dòng)聽(tīng)的話，但卻是吃到美味的巧克力時(shí)，會(huì)想著留一半給愛(ài)人。
一個(gè)男人愛(ài)一個(gè)女人，分很多種，有的愿意擋子彈，有的愿意買早餐。愛(ài)沒(méi)有大小，也沒(méi)有是非對(duì)錯(cuò)，只有出現(xiàn)的時(shí)間是否合適正確。有些人愛(ài)另一些人，但是時(shí)間不合適，愛(ài)便如曇花一現(xiàn)，雖然有驚心動(dòng)魄的美，卻終究不會(huì)長(zhǎng)久。有些人愛(ài)另一些人，雖然愛(ài)得緩慢遲鈍，卻朝夕不改初衷。
愛(ài)不見(jiàn)得非得拿物品堆砌或者拿金錢來(lái)對(duì)比，雖然沒(méi)有物質(zhì)，激情也會(huì)被歲月打磨去。但若有人煮一鍋熱湯給你，其實(shí)已經(jīng)是莫大的幸福。
愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇38
如果說(shuō)，我們是一尾魚苗，那么母親便是哺育我的水。無(wú)私無(wú)怨，這就是母親。有的愛(ài)表現(xiàn)在外，而有的愛(ài)，卻只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)……
每天晚上寫完作業(yè)，爸爸媽媽都要例行給我檢查作業(yè)。可前幾天，爸爸出差了，媽媽又在單位為每個(gè)月月底的“工作研討會(huì)”加班趕稿。聽(tīng)媽媽的同事孫阿姨說(shuō)，媽媽已經(jīng)寫出好幾篇了，可都不滿意。作業(yè)做完了，我打電話給媽媽，讓媽媽在百忙之中抽出時(shí)間，回來(lái)個(gè)我檢查作業(yè)。媽媽答應(yīng)抽出半個(gè)小時(shí)，回家給我檢查作業(yè)。8：30，媽媽回來(lái)了。媽媽認(rèn)認(rèn)真真的給我檢查作業(yè)，不厭其煩的給我講題。然后，媽媽才給我簽上了字。過(guò)了一會(huì)兒，我在臥室聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和人說(shuō)話，好像是奶奶。媽媽正要出門，奶奶勸她別加班了，媽媽說(shuō)：“我回來(lái)就是給女兒檢查作業(yè)的。”
原本在門口準(zhǔn)備出去看看的我，聽(tīng)見(jiàn)了這句話，心里感動(dòng)不已，鼻子酸酸的，我趕緊縮回房間里，用被子蓋住頭，怕媽媽發(fā)現(xiàn)。
極普通的半小時(shí)，極尋常的一件事情，卻折射出媽媽對(duì)我的愛(ài)。半小時(shí)不長(zhǎng)，愛(ài)意卻無(wú)限，媽媽的一句話“我回來(lái)就是給女兒檢查作業(yè)的”，讓我從中體會(huì)到了愛(ài)的真諦。細(xì)節(jié)中的愛(ài)，不就是這極普通的一件事？
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