細節描寫的作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的細節描寫的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
細節描寫的作文1
一、描摹肖像。
在記敘文中總是以形傳神來寫肖像。肖像主要是指人的容貌、神態、姿態、衣飾等方面。形神兼備的肖像有助于揭示人物的性格特征和內心世界，表現出時代特征，同時，結合情節的發展，肖像描寫還能表現人物的命運。趙樹理的《小二黑結婚》中寫到：“三仙姑卻和大家不同，雖然已經四五十歲，卻偏愛當個老來俏，小鞋上仍要繡花，褲腿上仍要鑲邊，頂門上的關發脫光了，用黑手帕蓋起來，只可惜官粉涂不平臉上的皺紋，看起來好像驢糞蛋上下了霜。”禿了頂的老婆子的滑稽打扮，寄寓了作者辛辣的嘲諷。
二、描繪語言。
人物語言包括獨白和對話兩種。獨白是人物的自言自語，對話是兩個或多個人之間的相互交談。常用的語言描寫方式有以下幾種：第一是只言片語勾輪廓。如孫犁的《荷花淀》：“女人沒有說話，過了一會兒，她才說：‘你走，我不攔你。家里怎么辦？”’丈夫一貫積極向上，這次又第一個報了名要上前線，女人的識大體、生小怨的復雜心理活動躍然紙上。先是一個陳述句，表明自己的態度，然后生出一個疑問，表面是說家庭的重擔將由一個人挑，實則驟別的依依不舍之情油然而生。這樣人物性格表現得栩栩如生；第二是同樣言語多樣說，也就是針對同一事物，不同身份地位和經歷個性的人在傳達自己情意的時候，語言各有千秋，各顯個性。有的人委婉含蓄，有的人則直露火爆。
三、刻畫動作。
人物更可以用動作去表現．我們可以描寫人物連貫的動作（在矛盾沖突中寫人物），也可以對人物行動進行對比描寫。魯迅先生的《藥》用對比描寫的方法把劊子手和華老栓的動作描寫得格外生動、親切，讓人過目難忘：“‘喂！一手交錢，一手交貨！’一個渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。那人一只大手，向他攤著；另一只手卻撮著一個鮮紅的饅頭，那紅的還一點一點地往下滴。老栓慌忙摸出洋錢，抖抖地想交給他，卻又不敢去接他的東西。那人更焦急起來，嚷道：‘怕什么？怎么不拿！’老栓還躊躇著；黑的人便搶過燈籠，一把扯下紙罩，裹了饅頭，塞與老栓，一手抓過洋錢，捏一捏，轉身去了……”兩相對比，我們清楚地看到了華老栓膽怯、麻木、和善的神態以及康大叔兇頑橫暴、貪婪的嘴臉。
四、剖析心理。
心理描寫可以透露人物的心理變化，刻畫人物的性格特征并揭示人物的身份境遇，交待人際關系情節發展趨向，反映生活本質。突出作品主題往往可以用人物獨白、夢境和幻覺來反映心理。夢境描寫，是表現人物心理活動和精神狀態的一種特殊手法。因為日有所思夜有所夢。《紅樓夢》便有許多夢境描寫，出神入化地刻畫了人物內心。林黛玉的噩夢——夢見寶玉掏心給她看而致死，既表現了她對愛情婚姻的絕望，又曲折地反映了他們至死不渝的愛情。
細節描寫的作文2
天陰著。厚重的云團，灰蒙蒙的，掩住了紅日熱情的臉龐。風中夾著碎石，吹著，刺骨的寒。
第一次出遠門我便迷了路，無奈，只得先找家餐館。僅有的錢只夠買一碗白稀飯，我暗暗嘆氣，挑個無人的角落坐下了。
餐館很小，卻很溫馨，有一種家的感覺。店主約摸60來歲，布滿皺紋的臉在稀飯的熱氣下卻更顯慈祥。她身邊還跟著一個臉蛋紅紅的女孩，蹦跳著，鬧著，宛如當年我在爺爺身邊笑鬧著的情景。拾起湯勺，抿一口，清新的味道涌入口中，我卻覺得索然無味。自小我便有一個奇特的癖好，喝稀飯時要放糖。沒由來的，只是覺得甜蜜的感覺漾在嘴里，漾到心底，能忘掉一切煩惱。只有爺爺知道。他每次煮完稀飯，都會小心翼翼的舀一勺白糖，灑在飯上，飄飄揚揚的，像雪花，很美。他說，我吃到甜稀飯時的笑，很可愛，很純粹。還念叨著，苦太多啦，吃些甜食也是好的……我總是抱著爺爺的肩，盯著他深邃的眼睛，天真的請求著，糖，再放多一點，好不好？……
喝稀飯時，要放糖。這件小小的事只有爺爺，只有他記得，在我的白花花的稀飯中，放上一勺同樣白花花的糖。媽媽不許我吃糖時，爺爺便偷偷的放，我和他，總在偷偷摸摸的快感中大笑……這么多年了，回想起來，也只有爺爺會在我的稀飯中，撒上那么一小勺糖吧——盡管他有健忘癥。
思緒回到現實中。一勺的'白飯被我一口咽下。皺了皺眉，好想念爺爺的甜稀飯！那均勻的甜味，淡淡的縈繞在口中，帶著甜味的熱氣，盈盈升騰在爺爺臉邊。和藹的笑，無微不至的愛，暖暖的沉淀在，小小的糖粒中。甜甜的味道，劃過舌尖，流到心底，那是多幸福！
是的。只有爺爺會記得在稀飯中放糖。奶奶，甚至母親都不知道。
還記得小時候，爺爺把我舉過頭頂，張開雙臂，宛若飛翔的云雀，我便笑著，叫著，緊緊拉著爺爺溫暖有力的大手，幸福感，升騰著。閑時，爺爺便讓我騎在脖頸上，繞著公園漫步著，花香，淡粉色的花香繞著我們，彩蝶翩飛，我隨意摘朵花系在鬢上，爺爺便嘆著，丫頭，好看！夕陽斜斜的照著爺爺，影子，拉得長長的，我緊緊抱著爺爺，靠近他耳邊，低語道：“爺爺，我告訴你一個秘密！”“哦？”“就是——我——愛——爺——爺！”爺爺笑的直不起腰，也湊近我低語道：“其實——我也愛阿寶！”我咯咯笑了起來，一老，一少，便在夕陽下淡粉色的公園里鬧了起來，幸福的歡笑，縈繞在我和爺爺上空……
盯著白稀飯，淚滑入口中，酸澀。爺爺，你在哪里？爺爺，我真的好想你！爺爺，我們再一起去看花好不好？爺爺，我們再一起在夕陽下聊天好不好？爺爺，我好想再嘗一嘗你親手做的甜稀飯！爺爺爺爺，你還會記得，給阿寶放糖嗎……爺爺，你在天堂，過得好不好？……
不知何時，店主坐在我旁邊，正向碗里撒著什么。還笑念著，丫頭，有苦就多吃點糖吧……我機械的拿起勺子就往嘴里送。甜。一股說不出的甜味蔓延開來。似曾相識。我抬起淚眼，店主慈祥的笑像極了爺爺。淚像斷了線的珍珠。我笑了，像小時候一樣。爺爺，阿寶的笑還可愛嗎？淚，輕輕落到嘴里，滑過舌尖，甜甜的，在心上，漾起一陣漣漪……
細節描寫的作文3
夜幕臨降時，路上匆匆的行人欲趕回的地方，那就是家。
我有一個幸福的家庭。生活中，我們經常發生一些有趣的事情，現在想起來，還歷歷在目。
星期天下午，爸爸神秘地對我一笑，說：我們來舉行一個家庭智力競賽吧!什么?我喊道。我們要舉行智力競賽?廚房里的媽媽聞聲趕來。那就讓我來做你的對手吧。她對我說。我見對手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：好!
比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：五羊群雕是我國哪個城市的標志?嘀----我忙跳起來回答：廣州市!對了，加10分!這時我高興極了，真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題：是不是有財物就有快樂?那還用說，這當然是啊!我說，那不一定!媽媽反駁道，財物充裕并不是真正的快樂，要精神上得到滿足才叫快樂!答對，加10分。我聽了只好鼓著腮幫子，繼續聽問題：世界力量最大的是什么?大力士!我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭：是知識。答對了，加10分!接著爸爸又問了幾道題目，都有媽媽答出。由于接二連三地出錯，這時的我已是坐如針毯，六神無主了。但轉念一想：不，我應該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來大慶每年石油占全國的幾分之幾?我毫無顧忌地答道：大慶每年的石油產量占-占-占全國的1/2!對了，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來并且對了。加10分!
比賽結束了。媽媽說：這次我贏了你，到你讀中學時我們再賽一次。那時候，我們可要請教你呀!爸爸對笑道我說：哈哈哈。我們的笑聲充滿了整間屋子，并傳到了每家每戶。413字
童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
從我記事起，大姨的班上就養了兩只小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終于來了……
那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經地說：小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了。說完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞誕生了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：謝謝你，讓我早日來到這個世界上。我可高興了，又剝開了第二個，當我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在欺負蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒說我，反而哭笑不得地說：小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生，會死的。我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我接生的小雞都快死了，而沒被我接生的都活了下來。我后悔極了，但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。
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