游西湖作文[薦]
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的游西湖作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游西湖作文 篇1
臺風“碧利斯”快來了,但是我為了一個活動,風雨無阻地走在去西湖的路上。一到那邊,我看見蘇堤兩邊的大樹都快被連根拔起了。西湖湖面上的波浪更是一波未平,一波又起。我們先介紹了自己。然后就興高采烈地開始玩“詞語接龍”的游戲。我兩次接到的都是“嘗”字。于是我就用“藏東西”、“嘗一嘗”(這是同音“詞語接龍”)接上。出發啦!我們行走在蘇堤上。近處的大樹搖來擺去,像在給我們加油呢!遠處的燈光一閃一閃,好像在對我眨眼睛呢!我們翻過六座橋、走過七段路,終于來到了光輝的終點——花港觀魚。我們做了個游戲。這個游戲讓我知道了做人要有合作精神。只有齊心協力才能成功。又到了曲終人散的時候了,臺風依舊在耳邊呼呼作響。我們相約,下次再見。呼……呼……
我讀《西湖的綠》_800字
我讀《西湖的綠》 南京市南湖第一小學四(3)班 解已哲暑假里,我閱讀了中國當代作家宗璞的散文《西湖的綠》,這篇文章十分優美,寫出了西湖的很多種“綠”:綠得幽、綠得野、綠得閑……都寫出了綠的性格。“幽”透出黃龍洞綠得幽靜和深沉;“野”則寫出了屏風山綠得十分惹眼,有一種張揚的感覺;而“閑”則刻畫出九溪十八澗綠得十分清新、清清爽爽、讓人看了心里十分舒坦。作者這幾個詞用得太妙了!“心曠神怡”和“這一片綠色的影中”又增添了幾分詩情畫意。形容青苔,作者用了“綠茸茸”、“鮮嫩”二詞。“綠茸茸”讓人覺得充滿生氣、“鮮嫩”則刻畫出青苔的水靈、嬌小、可愛。用詞相當精煉傳神。形容水珠在荷葉上滴溜溜滾著,“簡直好象滿池荷葉都要裙袂飛揚,翩然起舞了”。作者用“翩然起舞”而不是“翩翩起舞”,在我看來,“然”這個字表達了伸展雙臂即將要起舞,讓人有一種想象的空間,十分恰當。這篇散文十分精煉卻也十分注重細節描寫,把綠色寫得很靈動,而且“千姿百態”,用詞精妙而準確,語句優美又富有詩意,而且把景色描寫得很細致。例如作者描寫青苔的形狀,“如耕牛,如樹木,如云霞,有的.整片看來,布局宛然,如同一幅青綠山水!泵鑼懙孟喈數轿,這也說明作者觀察得十分仔細和認真!段骱木G》整篇文章寫得都是景,從那些優美準確的字詞中,能體會出作者認真的觀察、細心的思考。真是一篇難得的寫景佳作!這篇美文也激起了我心中對西湖美景的神往:蘇堤春曉、曲苑風荷、平湖秋月、斷橋殘雪……什么時候我能與這個淡妝濃抹總相宜的“西子”來一次親密接觸呢?也許,就在這個綠色的夏天……
游西湖作文 篇2
所有的事物到最后都是不過如此。
我們不過是從一個石頭森林跑去另一個石頭森林,所謂古色古香的東西其實沒了太多歷史的氣息,西湖的水除了多就是臟,人頭攢動的景象感覺自己好像來錯了地方。甚至我覺得它還美不過家門口的小河,有時候感情基礎做背景的風景遠比所謂的名景好的多。總有人告訴我們年輕時就要多出去看看,我想說即便去過幾百個地方又能怎樣,就算有幸看見畢加索和梵高的畫,也只是看到畫的顏色很熱鬧,甚至找不到一個對的角度去欣賞。我們根本就沒有對景點表面和背后的`東西做過了解,只是淺淺的從中掠過,就象很多人都瘋狂的想著去西藏,但是對西藏的歷史,風景,分布又有多少了解,甚至說去之前根本就對它沒有信仰,只是好奇搖動轉經筒是否能洗滌下靈魂,只是想要拍幾張照片證明自己有來過。去了那么多地方拍了那么多照片,甚至連基礎的攝影技術都沒有掌握,精神上又有多少提升呢,不知道。只知道來的時候心里很美,走的時候就TM一個字“累”。
年輕的時候的確有很多東西要去學,很多事情要去反思。
游西湖作文 篇3
上有天堂,下有蘇杭。人們都稱杭州為人間天堂。今天我和媽媽坐火車來到了美麗的杭州。
早晨,陽光灑滿了整個杭州市,我們懷著愉悅的心情來到了杭州西湖。西湖這個名字我覺得大家一定不會陌生,因為有很多的詩人寫過詩來表達對西湖的熱愛。
我們隨著擁擠的人群來到西湖邊。一幅美景映入眼簾,西湖四周緊緊地被樹環繞著,柳樹格外引人注目,那修長又看似柔軟的枝條輕輕地拂過水面,泛起點點漣漪。從樹梢看到湖面,像是少女正梳妝洗 發呢!遠看,有些隱隱約約,像是一層玉簾似的。真美!然后我們又買了票坐了船,去湖上看西湖的美景。
我應接不暇地看著兩岸的美景,看見了這邊,又錯過了那邊。西湖如鏡,可以照出自己的影?,橋頭那邊就是的.斷橋,斷橋不斷也是西湖的一大特色。這時天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨中的景 色更加迷人。岸邊的小草挺立著,水露在荷葉搖滾著。
后來船帶我們來到了三潭印月,在這里不僅有紅色的大鯉魚,還有一片片的荷塘里盛開著美麗的荷花。這里最有特色的就是島中有湖,湖中有島。
西湖讓我有了詩人的感覺,下次來杭州,我還要來西湖游玩。
游西湖作文 篇4
上有天堂,下有蘇杭。我早就想去杭州了。爸爸媽媽決定去杭州西湖。
這一天,天公不作美,下著小雨。但雨中游西湖別有一番情趣。我們乘船去往“三潭印月”。坐在船艙,我遠望“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。說到“斷橋殘雪”我以為真的是橋斷了,后來聽導游說是雪落到橋上太陽只照一半,這邊雪化了那邊雪沒化所以看上去像橋斷了。我這才知道這是怎么回事。雨絲飄灑湖面上霧氣蒙蒙,水天一色,人在湖中像置身于仙境。
游船靠岸,我們來到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”,與湖心亭阮公墩合稱為湖上三島。所以叫三潭印月。全島連水面在內面積約7公頃,南北由橋相通,東西堤壩相連,橋堤呈十字形交叉,將島上面一分為四,從空中看就像“田”字。
在導游的引導下,我們又游覽了靈隱寺和岳廟。古剎氣勢恢宏,忠烈肅穆凝重。在岳廟出來不遠就是“曲院風荷”連著蘇堤,在雨霧籠罩下景色十分凄美,人的心情不覺得也沉重起來。正當我們有些傷感準備離去的時候,突然從荷葉叢里漂出一葉綠舟,令人眼前一亮。只見船夫穿著蓑衣唱著不知名的小曲,雖然聽不懂他唱的什么,但這歌曲調委婉優雅,十分動人。眼前的.這幅畫使我忽然想起了《漁歌子》一詩里的“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”。
晚上我們沿著湖岸,繼續前行。夜晚的西湖是一片燈的海洋。大樹銀花勾畫出湖堤和湖岸的輪廓,既清楚又朦朧。走進一看那一顆顆樹上都綴滿了星星般的小燈猶如開滿了一排排姹紫嫣紅的小花,綻放在夜色中。這各色的小燈倒映在湖里,又像一條條美麗的彩帶,微風從湖面吹過,水波蕩漾,美麗的彩帶便在湖面上飄飄蕩蕩,夢幻般迷人。
最后我們來到西湖又一處景點“蘇堤春曉”。站在堤上,回看“曲院風荷”竟是水霧雨絲的整體畫卷,別有一番情趣。這種朦朧的神秘的美使我仿佛置身仙境心曠神怡,令人流連忘返。
。∥骱,真不愧是人間第一盛景!
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