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(薦)西湖作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的西湖作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
西湖作文 篇1
人們都說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”。由此可見(jiàn)蘇杭的美麗非同一般。三年級(jí)的時(shí)候,我們剛好學(xué)了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》這首詩(shī)。詩(shī)中對(duì)西湖晴天,雨天的描寫,給我留下了不可磨滅的印象。我終日纏著媽媽,要她帶我去西湖旅游。終于,在去年暑假,我的愿望實(shí)現(xiàn)了!
當(dāng)我們到達(dá)西湖的那天,天陰沉沉的,湖上泛起淡淡的一層薄霧,感覺(jué)就快下雨了。在這種天氣欣賞西湖是最美麗的。真的,美麗幽靜的西湖猶如一幅山水墨畫(huà),在我面前層層鋪展開(kāi)來(lái)了……
我們乘著觀光船蕩漾在西湖上。西湖的水看起來(lái)真藍(lán)啊,藍(lán)的分不出哪是天,哪是湖;西湖的水真清啊,清得可以看見(jiàn)湖底那翠綠的水草,魚(yú)兒們自由自在地游來(lái)游去。
船兒到了三潭印月,我們棄舟登岸。來(lái)到百花齊放的白堤。走過(guò)曲折的石橋,橋下的題蓮沉睡未醒。杜鵑正盛開(kāi),白的如棉如雪,紅的如火如萘,一叢叢點(diǎn)綴在綠樹(shù)翠竹之間。杜若花生長(zhǎng)在水邊,很像蘭花,但不像蘭花那樣?jì)蓺猓泵聣选W砣说南銡鈸涿娑鴣?lái),難分清是哪一種花的香氣,連那綠茸茸的細(xì)草,那碧瑩瑩的苦碑;似乎也散發(fā)也清香。三潭在湖的`中心,從這里舉目遠(yuǎn)眺,南北兩峰已裹在云層里,看不清了,柳浪和花港隱沒(méi)在濃綠里,偶爾露出影子似的飛檐。南屏山下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金色,這是凈獲寺的琉璃瓦。所有這一切都披上了細(xì)雨的網(wǎng)。雨絲時(shí)疏時(shí)密,景色因而瞬息變化,。
雨點(diǎn)兒灑在湖面上,好像一個(gè)淘氣的小孩子打碎了一面鏡子,像薄薄的輕紗,戴在西湖這位美若天仙的天使身上。灑在斷橋上,空中云霧迷蒙,隱隱約約看見(jiàn)有兩個(gè)人,他們打著一把傘,仔細(xì)一看原來(lái)是白素貞和許仙啊!不好,法海來(lái)了,快跑!他們?nèi)藵u漸消失在云霧中。灑在魚(yú)塘上,小金魚(yú)開(kāi)心的在水里游來(lái)游去,小青蛙跳到了荷葉下面,它們開(kāi)心的說(shuō):“下雨啦,下雨啦!”。
雨中的西湖可真美呀!因此宋代詩(shī)人有詩(shī)道:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
西湖就是這么美呀,美得就是這樣與眾不同。我的心早已被西湖的水滋潤(rùn),洗滌!我期待著下一次西湖的游歷!
西湖作文 篇2
風(fēng),迎面拂過(guò)。湖,近在咫尺。泉州西湖雖比不上杭州西湖,卻自有一番美景。
踏著木棧道,眺望西湖,湖面如鏡,倒映著空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。楊柳依依,步步花香,令人陶醉其中,流連忘返,真是“會(huì)當(dāng)畫(huà)中景,一覽西湖美”啊!
木棧道的“吱吱”聲似乎在與我竊竊私語(yǔ),我與楊柳作別,踏入另一片樹(shù)木拱攏的小道。徐徐而行,招呼我的樹(shù)木似乎老態(tài)龍鐘,但行過(guò)之處,花兒燦爛歡笑,點(diǎn)綴瞬間樹(shù)木徒然精力充沛,有了年輕人的模樣。對(duì)著透過(guò)樹(shù)木隱隱約約出現(xiàn)的'西湖,吟著改編后的“直把杭州作泉州。”真是神清氣爽,恨不得在西湖夜敘一宿。
走過(guò)郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的的林道,西湖馬上映入眼瞼,四周的幾株桃花更是令人拍案叫絕,西湖的波濤洶涌在桃花的渲染下變得溫文爾雅,又思呤了一句:“桃花湖水深千尺,不及西湖美景行”。走進(jìn)行廊一半,風(fēng)兒吹拂臉龐,我雙手搭在石護(hù)欄上,享受著這大自然的喜禮。花兒,被風(fēng)吹落,飄落在眼前。西湖水,風(fēng)兒吟,桃花淚……多么美的一幅畫(huà)呀!
“撲!”幾團(tuán)火焰飛躍而上,人群中一陣騷動(dòng),然后鴉雀無(wú)聲,最后掌聲如雷!這時(shí),幾團(tuán)水流相互噴涌,“繪”成了一朵朵艷麗的荷花,還沒(méi)來(lái)得及迎接人們的歡呼,一團(tuán)水瞬間又飛上幾十米的高空,水滴滴在我的頭上,手上,滴入了我的心中,滋潤(rùn)了我的心田。接著水團(tuán)們?cè)诳罩薪舆B“繪”出美畫(huà),大家置身水畫(huà)中,嘆為觀止,拍案叫絕。
此刻,不妨乘船在湖中央徘徊,體會(huì)西湖之美,再吟一句:“遙看西湖掛泉灣!”
孔子曰:“是以君子見(jiàn)大水必觀焉爾也。”我與西湖握手,西湖顯露喜悅之情,笑了。
西湖作文 篇3
星期天,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)和實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小記者們,來(lái)到了如詩(shī)如畫(huà)的揚(yáng)州,首先參觀了國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)——瘦西湖。它是國(guó)家3A級(jí)旅游區(qū)。那天天空碧藍(lán),仿佛是在歡迎小記者們的到來(lái)。沐浴在清新的空氣里,陶醉在花團(tuán)錦簇的鮮花中,我們用手中的相機(jī)拍攝瘦西湖的美,瘦西湖的秀,瘦西湖的詩(shī)意。我們第一個(gè)參觀的景點(diǎn)是五亭橋;五亭橋是瘦西湖的標(biāo)志該橋建于蓮花堤上,因?yàn)樾螤钕褚欢涫㈤_(kāi)的蓮花,所以它又叫蓮花橋。它是乾隆二十二年所建,橋的造型秀麗,黃瓦朱柱,配以白色欄桿,亭內(nèi)有彩繪,富麗堂皇。橋下列四翼,正側(cè)有十五個(gè)卷洞,彼此相通。每當(dāng)皓月當(dāng)空,各洞銜月,金色蕩漾,眾月?tīng)?zhēng)輝,倒掛湖中,不可捉摸。據(jù)說(shuō)每到月圓之夜,五亭橋下十五個(gè)橋洞中每個(gè)洞都含著一個(gè)月亮。這是一個(gè)多么絕妙的奇景啊!接著我們又來(lái)到了白塔、春波橋……
下午一點(diǎn)三十分,在風(fēng)景秀麗的瘦西湖畔,“蘇、浙、魯、豫四省小記者相聚揚(yáng)州”的活動(dòng)儀式正式舉行。小記者們紛紛向主席臺(tái)靠攏采訪臺(tái)上的'領(lǐng)導(dǎo)們。
傍晚我們結(jié)束了揚(yáng)州之行,再回來(lái)的路上我看見(jiàn)了美麗的夕陽(yáng)把揚(yáng)州的美景渲染的格外靚麗。我的腦海里還浮現(xiàn)著瘦西湖中山山水水,花花草草……
西湖作文 篇4
大年初四,我們一家一起去了惠州西湖看燈展。
下了車,我們來(lái)到西湖的大門前,只見(jiàn)大門兩旁擺放著巨大的燈架,燈架上有兩只藍(lán)色的鸚鵡和一只紅色的大孔雀,還有許多五彩斑斕的鮮花。它們仿佛在歡迎著游客的到來(lái)。
走進(jìn)西湖園里,我看見(jiàn)樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)粉紅色的小桃子彩燈,樹(shù)干上還有許多小猴子彩燈在爬樹(shù),準(zhǔn)備上樹(shù)摘桃哩。還有的樹(shù)上用五色的彩燈條折成一只只美麗的蝴蝶,游客從樹(shù)下經(jīng)過(guò)就仿佛有成千上萬(wàn)的蝴蝶正在頭上飛翔盤旋。
我繼續(xù)向前走著,不一會(huì)兒來(lái)到了一座小橋旁。小橋邊上是望不到頭的'西湖,西湖的水面上有一只無(wú)比巨大的船,船上還有許多仆人和宮女,他們正站在一個(gè)小庭院旁,庭院旁還有牡丹花、杜鵑花和玫瑰花。船上還有8個(gè)字,這8個(gè)字是:美麗汝湖活力新城。
走過(guò)小橋,我發(fā)現(xiàn)本來(lái)樹(shù)上的一個(gè)個(gè)小桃子變成了一個(gè)個(gè)小燈籠。在紅燈籠的指引下,我們走到了一個(gè)紅燈籠長(zhǎng)廊。那里的紅燈籠威力可真是巨大,在它們的照射下,樹(shù)干、樹(shù)葉、樹(shù)枝、地上的小草小花都變成了紅色,就連我們也變成了稀有的紅種人!嘻嘻真是好玩!
一出紅燈籠長(zhǎng)廊,我又看見(jiàn)樹(shù)上本來(lái)的一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠又變成了一個(gè)個(gè)小紅蘋果,小巧玲瓏,真可愛(ài)。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上不僅有紅蘋果彩燈、蝴蝶彩燈條,還有一些荷花彩燈、繡球彩燈、樹(shù)葉彩燈和一些叫不出來(lái)名字的小彩燈,它們五彩繽紛,五光十色。發(fā)出的光芒照得人眼花繚亂。
轉(zhuǎn)過(guò)身,一艘美麗的彩船出現(xiàn)在我的眼前。彩船上還有兩只美麗的白天鵝,一只披著粉紅色的外衣,一只披著天藍(lán)色的紗裙,它們正在悠閑地梳理著自己雪白的羽毛,好似兩只驕傲的公主。彩船下,還有一朵朵荷花、荷葉,荷花荷葉旁,有十幾只小白天鵝,也在水中嬉戲,就像公主和她們的仆人們一起在游園一樣,真是美不勝收啊!
我看著這美麗的燈展和如織的人流,我覺(jué)得這更加反襯出了人們對(duì)美好生活的向往,憧憬與熱愛(ài)!
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