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習慣作文

時間:2024-06-06 17:04:47 習慣 我要投稿

習慣作文精品(15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的習慣作文,希望能夠幫助到大家。

習慣作文精品(15篇)

習慣作文1

  大人們總是教育我們:人要做到拾金不昧。雖然大人們口口聲聲地教育我,可是,他們呢?

  今天中午,我和媽媽一起去門市上聽英語,我們一路上歡聲笑語。當走到樓下時,我和媽媽同時發現地上有一元錢。媽媽看了看四周,又看了看我,示意我把錢撿起來。我俯下身子,伸出手,小心翼翼地把錢撿起來。媽媽看著我手中的錢,笑著說:“這一元錢拿給你用吧!”望著媽媽的笑臉,我苦笑了一會兒,用難堪的表情說:“哦!我知道了!”然后把錢放進口袋里,但我又覺得很不安。我想:撿了別人的錢怎么能放在自己的口袋里呀!這是不首先的'。我望了望后面,又望了望媽媽,希望不被媽媽看見。于是,我將那一元錢扔了出去。我心中的那塊大石頭一下子落下去了。

  雖然我的良心受到了安慰,但是我還是在想:為什么大人口口聲聲地說:“你們一定要做拾金不昧的好孩子。”而他們卻做不到呢?我很不欣賞媽媽的做法,我真想對媽媽說一聲:“你不能這樣。”可是,我不敢。

  媽媽,我真不明白,您的那種拾金不昧的精神哪去了?如果有一天,您拾到了一個裝著一大筆錢的錢包,您還會這樣做嗎?自評:非常好,但語言最終還是太少了,有的地方細節不好。

習慣作文2

  在這個五彩斑斕的世界里,我們都是上帝的寵兒。他賦予我們每個人完全不同的習慣,使我們都顯得那樣獨一無二。因為自己獨特的習慣,才能讓熟悉我們的人在茫茫人海中找到自己;也正因為自己別樣的習慣,才能讓人們對自己印象深刻。今年,我從B校轉到了A校,這次的轉校讓我印象深刻的就是這里的同學了。

  愛抱著書的班長

  班長是我們全年級學習成績最棒的。對于我這種成績處于“長江中游”階段的人來說,那可是羨慕得不得了。班長的鼻梁上戴著一副黑色邊框的眼鏡,高高瘦瘦的。而最有特點的是班長手上總拿著一本書,而我總算知道了班長的成績為啥那么好了。而班里的搗蛋份子們就趁機取笑班長,班長卻不以為然,說:“這是我的習慣,我的特點。”班長不管在什么地點,什么人面前,總愛抱著一本書,像是在告訴大家:“吾乃一介書生也。”因此大家便在私底下給班長取了一個外號——“袋鼠”。

  愛吃的“小豬”

  “小豬”“小豬”,雖說稱呼里有個“豬”字,但不是真正的豬,只是她的習慣真的是和“豬”如出一轍。“小豬”是我的死黨,但她的名字可不叫“小豬”,只是與她的小名同音——小朱。可是她每天的`習慣和小豬差不多,都是吃、睡,而且吃的東西也不是一般的多,睡覺也好像怎么也睡不夠似地,整體軟綿綿的趴在桌子上,所以我們就給她一個雅稱——“小豬”。這樣一來,若有他人在我倆身旁,就會以為我在叫她的小名呢,其實她心里是明白的,這時她的臉就會“臭臭”的。不過我覺得小朱的習慣一點也不好,所以希望大家千萬別學喲!。因為自己別樣的習慣,才顯得自己與大家那樣不同。而在生活中每個人別樣的習慣,就像那些工作的人們一樣,因為每個人工作的不同,所以才使這個世界變得絢麗多彩。

習慣作文3

  人人都有一些習慣,我的習慣是愛看書。

  小時后,奶奶給我講過很多故事;上幼兒園的`時后,老師給我們看各種各樣的圖畫書。我從書中了(liao)解了(le)大自然,知道了古今中外許多故事。上小學以后,我認識了許多許多的字,爸爸、媽媽就給我買了很多很多的書。

  如《西游記》《動腦筋故事大王》《兒童百科》《作文大王》等等。我愛看書,書永遠是我最好的朋友。

習慣作文4

  我是一個安靜的女孩。不喜歡喧鬧的地方,不喜歡嘈雜的聲音。習慣一個人在鄉村山野靜靜地走著,讓思緒飄向白云,飛上柳梢;習慣獨自悶在家里,做作業、看電視、喝著白開水,嗅著窗外花草的味道;也習慣呆呆地欣賞黃昏的那一抹深紅,聆聽雨點滴在房頂的那種莫名的單調……我安靜地活在我的世界里,安靜地做夢、安靜地成長。

  直到有一天,我發現了我有了別樣的習慣。

  爸爸是這學期才沒有外出打工的,說是回來看管我的學習。爸爸話不多,不外乎就是“上課要認真,老師講的要聽懂”、“中午吃什么”、“有沒有什么要買的”之類的簡單話語,我也沒什么和他交流。生活的苦樂悲喜我也學會獨自承受,沒有他的這些年我還不是過得很好。所以我每天在家除了吃飯,做作業,就是早早地洗簌完,然后上床睡覺。

  快到期末了,老師們都布置很多的作業。尤其是數學和物理兩科,每天晚上都要絞盡腦汁到十一點左右。夠惱人的了!可更恐怖的還是爸爸的鼾聲。又長又深,噪音刺耳呀,弄得我心煩意亂。一道證明題在鼾聲中除了圖形就是文字,那些個數字在眼前晃來晃去就是找不到解題思路;一個電路圖讓鼾聲也擾得像走迷宮,無法柳暗花明又一村。唉,急人呀,習慣“靜夜思”的我真恨不得塞上兩團棉花在耳上。好不容易睡覺了,那可惡的鼾聲又來侵襲我的睡眠,眼睛都閉得生痛了,還是難以入眠。說是為了我的學習回來,這不是害我嘛。每當我揉著惺忪的眼睛起床,在學校里打著哈欠聽課時,我就對父親的鼾聲氣不打一處來。

  一天,爸爸說外村有人修房子,要晚些回來。我高興極了。三下五除二吃完飯,做完作業就睡了。終于可以美美地睡一覺了,感謝上天呀!但是沒有了熟悉的打鼾聲,總覺得身邊少了些什么。我居然輾轉反側,不斷地數著數,把能夠回憶的都回憶了一遍,還是無法催眠……快十二點了,爸爸還沒回來。我開始隱隱有些擔心。聽說拆修房子是有危險的。何況爸爸是一個憨厚,肯吃苦耐勞的人,別人不愿干的重累活他一定都毫無怨言搶著做。以前在外干活,不是腳被砸傷就是手被磨破。想到爸爸這許多年在外奔波,在工地上風吹日曬,皮膚更黑了,雙手也更粗糙了,比起同齡的人似乎老了好多。我的`心開始難過。每天爸爸一個人在家忙里忙外,再苦再累都沒有重話罵過我。我卻從未關心過爸爸,真正了解過他,有時還暗笑他的老實迂腐,想到這,我的心開始沉重起來。

  直到深夜,爸爸才拖著疲憊的身影回來。不一會兒,那冗長的鼾聲就在屋里回蕩。我的心平靜下來了。聽著那鼾聲,時長時短,時重時輕,時急促時舒緩,就像一首高低婉轉的樂曲,伴著我安然入眠,好夢甜甜……

  習慣了安靜的我,從此有了別樣的習慣:那就是爸爸的鼾聲,那么親切,那么溫暖。

習慣作文5

  說起習慣的形成,用一個字代替最為合適了,那就是“養”。其實在我們身邊有很多的好的習慣,只是我們沒有用心去觀察。 我是一個熱愛運動的人,因此我對“玩”就特別注意,怎么樣玩是對的,怎么玩是錯的。不要小看這個簡單的玩字,它的作用可大了。從我們中學生的`角度來說,玩在運動中占95%的。運動時也要注意養成好的習慣。如:吃飯后不要立刻去運動,那樣是對身體有害的。在長跑過程中

習慣作文6

  今天要說的習慣就是每天背英語單詞。

  記得在剛開學的時候,英語老師就給我們推薦過一個一個專門背單詞的應用,叫做墨墨背單詞。這個軟件是集背新單詞和復習舊單詞為一體的'。讓我們能在學習新單詞的時候,也不忘記舊單詞。我剛開始不以為意,沒有太過了解。

  直到有一天,在寢室,我看見室友在用那個軟件背單詞,我問她一天能背多少單詞。她說三四十個。當然這是新單詞加上以前背過的。我就覺得很神奇,每天都能堅持下去背那么多。

  于是我也下了個背了起來,后來我發現其實也不難。這樣感覺每天還挺美好的。

  好了我要去打卡了。

習慣作文7

  禁不住又開始回憶,那些零零星星、瑣碎的事。真的,那些事,已經成為我的習慣。

  習慣每天開5:00的鬧鈴,卻又總是按掉,然后再呼呼大睡一會。

  習慣早上起來先梳頭,再刷牙洗臉。

  習慣和姚姚一起上學,有時騎自行車,有時乘公交車。

  習慣走著進學校,跑著進班級。

  習慣在語文課上偶爾和同桌說說話;數學課上在草稿本上畫畫,寫寫;音樂課上趴在課桌上迷迷糊糊,昏昏欲睡;體育課上和老師斗嘴。

  習慣每天帶2個勺子。

  習慣中午去科技樓逛逛。

  習慣難過時不去吃飯,在座位上寫下自己的心情。

  習慣晚上睡覺前喝杯奶茶或咖啡……

  習慣、習慣也許你都聽煩了,可是那些習慣還有很多。我不喜歡一成不變的'生活,可是我現在在過的就是這樣的生活。很想改變一下,卻發現那些習慣已經習慣得不能再習慣了。也許,改不掉了。仔細想想,不改也很不錯,這樣的生活也挺好的。再說,其實每個人都有一些獨特的小習慣,一直堅持著,幸福著。

  我不曾發覺我已經漸漸長大,只覺得我長高了,可能是因為我還習慣著那些。不管是好習慣還是壞習慣,似乎已經在我的心里扎根了。默默的,進行這一切,不管別人的看法,就如同但丁的名言:走自己的路,讓別人說去吧!十三歲的我好像特別叛逆,不想言聽計從,不想被老師和父母束縛。也許,這也是我——作為一個中學生的習慣。

  嗬!到現在我也累了,不再陶樂于我的小小世界里了,也許,習慣不習慣了。難道,什么東西都會變嗎?包括,習慣. . . . . .

習慣作文8

  總是很開心的笑,傷心往往被人忽略,漸漸的早已變成了習慣。

  我的實踐生活也快過完一半了,在這些時間里和家人在一起的時間少了,和教師、同學在一起的同間變多了。從而不能像以前那樣,做事不考慮后果了。

  父母不在身邊的日子里我學會了堅強,被教師批評,和要好的朋友吵架后自己還是會很開心的笑,來掩蓋自己內心的委屈,久而久之這便成了我的習慣。不管遇到什么困難和難過的事,我還是會很致力的'笑。

  現在我已經適應了現在的生活,現在這種習慣已經成為了我生活中的一部分。不管在家里,還是在學校中,我都同樣如此。

  這別人的眼中我的這個習慣可能小如芝麻,根本就不算什么,但它對我來說卻意義非凡,比黃金還珍貴。它讓我委屈時不會哭,它讓我堅強了起來,它讓我傷心時不會那么的憂郁,是它讓我更有了信心,讓我更相信自己一定能做好,一定能做到。

  如果你委屈時不仿笑一笑,這會讓你的心情好一些。

習慣作文9

  在人的一生中,會養成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生都受用不盡,壞習慣一生都讓你追悔莫及。我有一個好習慣,那就是愛讀書。

  我愛讀的書有很多,小時候,我認識不了多少字,看書也只能看畫冊,所以我小時候就愛看畫冊。后來認識了點字,于是我就迷上了帶注音的童話,由于時間的'流逝,我的理解能力也強了,所以哲理故事自然也就成了我的最愛。

  我愛讀書,是因為多讀書可以豐富我的詞匯量,還能積累文中的好詞好句,這洋,以后寫作文就不用愁了。我還喜歡讀科普書,因為科普書能帶我在知識的海洋里盡情遨游。

  一次,我到新華書店買書,我精挑細選,終于選中了兩本書,再看看我帶的錢,只有20元,兩本書的總價要22元,還差二元,所以我必須要放棄一本書,可是,這兩本書我都想買。怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然,我想起了我還有坐車的兩元錢。盡管這是坐車的錢,但我還是毫不猶豫的把這兩本書買了下來。結果,我想你們都應該知道了吧!代價就是我花了一個我半小時走回家。

  讀書帶給我的好處是數不盡的。只要認真讀,就能在書中找到快樂。只要認真讀,我們就會有所收獲。只要認真讀,我們就能從書中找到奧秘。只要認真讀,我們就會進步。看!這就是我愛讀書的行走路程。這就是我的好習慣。

習慣作文10

  習慣分為好習慣與壞習慣,不管是好是壞,它是怎樣形成的呢?或許太多都是因為經常性而成為習慣的吧。

  曾經看到這樣一句話:“人要成功,第一是習慣,第二是興趣。”我認為很有道理,只有我們先習慣了某件事,才會對它產生興趣,才會讓它再成為了習慣。不管是習慣還是興趣,它都是要因個人而言。

  就像我們的學習,對于大部分學生來說,他們都不喜歡待在學校里,可是為了所謂的責任和義務,只能被迫地在這里。開始他們都無法適應,而后,既來之則安之,伴隨著他們開始習慣這里的生活。這樣的習慣不是自愿的。

  開始進入高中的時候,那種欣喜與愉悅久久不能忘懷。我和朋友沉浸在這樣的歡樂里。之后,我們受到了各種校規的控制,之后被迫開始學習。

  前幾天無憂無慮的生活成為我的習慣,我不再想在學習上努力,只為滿足自己的快樂。

  班里的同學開始的興奮淡淡地消去,都要努力了,因為這三年是人生的重大的轉折點,未來的'所有命運全部掌握在這三年里。看著他們一個比一個努力,我心里也有了一點觸動,我希望我也能習慣這種每天忙碌的學習,但只是空想。

  某天老師的一句話打開了空想的大門,她說:“既然來了,就應該好好學習,如果真的學不下去,那你就裝,裝的時間長了,就會成為習慣了。”正是后面的那個裝,我想嘗試一下。她說的裝不是呆呆的坐在那,讓別人看來你在學習,而是給自己裝,裝給自己看。我開始慢慢的度過每一天,我會把每天都安排的很累,雖然不像那些學習好的同學一樣,每天爭分奪秒,要速度要效率地做題。但我還是會盡力充實地度過每一天,當我想休息時,看一看那些學習好的同學,告訴自己:再裝一下。晚上心里默默念著,我又裝了一天,明天繼續。就這樣我堅持了好久,現在我發現我快適應這樣學習環境了,學習也將要成為我的習慣,我做到了,我就要成功了。

  我沒有太大的夢想,只想考個好的大學,為了這個微小的夢想。我堅持裝三年,讓裝成為習慣,被迫學習,實現夢想。

習慣作文11

  有人說人的心田是一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習慣的收獲;播種了習慣便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運的收獲。

  一人個要有偉大的成就必須天天有小小的成就,窮人與富人就不僅僅只是金錢上的差別。我記得有人告訴我一個故事,是這樣的:

  一個富人送給窮人一頭牛,窮人滿懷希望開始努力奮斗。可牛要吃草,人要吃飯,日子難過了。于是窮人把牛賣了,買了幾只羊,吃了一只,剩下的'用來生小羊。可小羊遲遲沒有生出來,日子艱難了。于是,窮人把羊賣了,又買成了小雞,想讓小雞生蛋賺錢為生,但日子照樣沒有改變,最后窮人把雞也殺了。就這樣,窮人的理想也就徹底破碎了,這就是窮人的習慣。而富人呢?富人成功的秘訣就是:沒錢時,不管多困難,也不會運用積蓄,壓力會使你找到賺錢的新方法,幫你還清賬單。這是個好習慣,性格決定了習慣,習慣決定了成功。

  習慣是一種力量,它也是一種正能量的儲蓄。養成良好習慣的人,要比那些沒有養成良好習慣的人以及養成不良習慣的人具有較大的潛在能量。世界上沒有無緣無故的成功,知識能力雖然重要,但是好的習慣往往能為你插上一雙成功的翅膀,在不經意間助你一臂之力,但是一個壞的習慣也常常會讓你從高高的懸崖重重地摔下。

  成功有時候也并非想像中那么困難,天天養成一個好習慣,并堅持下去,也許成功就指日可待了,養成一個好習慣很容易,但是要堅持下去就很難了。這是信念與毅力的結合,所以成功的人那么少,也就不為奇了。像俄國著名生理學家巴甫洛夫,從小養成了愛勞動的習慣,一直保持到晚年。一到暑假他總要回到鄉下耕種自己的菜園。國內戰爭年代,他在實驗室周圍的空地上種菜,自力更生地解決了吃菜的困難,后來在科學研究道路上,不論遇到多大的困難,他都勇敢面對,頑強拼搏。他的成功與他多年養成的勞動習慣有密切的關系。

  人人都渴望上天給予自己最大的智慧,而最大的智慧往往是一些不起眼的習慣造就的。行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。播種下一種行為,收獲一種習慣。養成一個良好的習慣,造就一個美好的未來。

  習慣是一種頑強的、強大的力量,可以主宰人生,主宰人的命運和未來。

習慣作文12

  “習”是“學過后再溫熟,反復地學使熟練”的意思,“慣”的含義是“習以為常的,積久成性的”,“習”與“慣”相結合,意思是“長期重復地做,逐漸養成的不自覺的行為”。“習慣”是一把雙刃劍,良好的學習習慣以及健康的生活習慣伴我歡樂成長。

  我從小就養成了寫日記的好習慣,我會將今日所發生的令我難忘的事或將書上的優美段落寫下來,這也不失為一種積累,一種沉淀。

  教師曾布置一篇叫《這也是一道風景》的作文,其實,生活中處處都存在著風景:有美麗的大自然風光;有感人肺腑的美麗場景;還有。

  這個題目讓我很是傷腦筋,冥思苦想了一番后,仍然覺得黔驢技窮,無計可施的情景之下,我只好請叫我表哥。

  哥哥對我說:“寫文章要有自我的`真情實感,最好寫自我親身經歷的事情,這樣才會感人。”我一想,是啊,哥哥說的有道理,我應當有所突破,做出屬于我自我的東西。

  于是,我開始翻查資料,最終在日記本里找到了我所需要的素材。這是我在一次閱書的過程中記的隨筆:在浩瀚無垠的沙漠中,一只由駱駝組成的運貨隊艱難的跋涉著,一匹雌性的駱駝因孩子的死去而永不放棄,用自我的堅強信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛的真諦,它的偉大成就了一道永不褪色的風景線。

  這篇日記真是幫了我大忙,使我順利完成了作業,我慶幸我有這樣的好習慣。

  一個人的習慣與所處社會環境和人際關心密切相關,不良習慣會對人產生不利影響,甚至毀了他的一生;而良好的習慣則能使他健康成長,甚至受益終生。總之一句話,習慣不管好壞,只要是有利于我們的健康成長,有利于社會的發展和提高的,都是好習慣。

  好習慣伴我健康歡樂地成長。

習慣作文13

  學習、工作、作業、玩樂,這四種元素顯然已經成為我們學生生活的主要成分。理所當然,課內的學習是身為學生的份內工作,娛樂也是適當調解身心的方法。

  可是,你們不覺得在生活中少了一點對當今這個世界的動態、形勢、對周圍的世態的了解嗎?這些信息來自于哪里?沒錯,來自于報紙。一份份報紙鑲嵌著密密麻麻的字眼,它記載了當今社會的.大小事件,與民生息息相關。

  如果不讀報,你就不會知道在長江中下游地區考古學家們可能改寫中華民族最早朝代的古城遺址;相信很多同學都有手機,如果你不讀報,不去了解時事的話,你可能連你的SIM卡被復制,花費可能不翼而飛都不知道;如果你不讀報,你將會成為一只井底之蛙,對世界一片茫然······綜上所述,報紙的確是一個很重要的東西。同時,不僅要能讀報,還要會讀報。你可以先從自己喜歡的板塊閱覽信息,像我一樣,拿到報紙就直奔NBA局勢的那一板塊先睹為快。還可以先瀏覽一遍報紙開頭登上的重要新聞先進行了解,選擇自己喜歡有興趣欄目先閱讀,再從頭到尾進行疏理。總之,養成一種讀報的習慣,并且會讀報,這將對你受用一生。

習慣作文14

  “現在請四、五、六年級出操!在操場上排好隊!”體育老師用話筒將命令傳到了四、五、六年級每個同學的耳朵里。

  “怎么又出操?真是煩死人了,讓老師也做一做操嘛!讓他們知道這節操的‘快感’。”同學們又說了每天出操時都說的話。

  “原地踏步走!立正。”體育老師下達命令。

  “一、二!”四年級全體同學同時大聲喊出。

  “你們是四年級的了,不要再說一、二了!”體育老師看向四年級。

  “稍息。”體育老師剛說完——

  “ 一、二!”這響聲又進入了每個人耳朵里。

  “你們怎么又喊?這習慣你們改不過來嗎?”體育老師提高了嗓門,帶著一些威嚴說道。

  可是四年級的這個習慣還是改不了。

  “立正!”體育老師剛說完——

  “一、二!”

  “稍息。”體育老師剛說完——

  “ 一、二!”

  ......

  習慣,這個東西,要養成一個良好的`習慣,從心理學角度講,需要二十一天;但想要改掉一個長期養成的習慣,我看難。二十一天行不?

習慣作文15

  昨天晚上我作業沒做完,爸爸回來說我做事很隨便,學習好和不好都很隨便,一點也不討人喜歡。

  在車上爸爸說:“這幾次罰你罰的都太輕了,現在要給你來點重的。明天作業要是不做完,就永遠不準碰新買的照相機了。現在你也可以給我提個條件,比如說你做到了,我給你什么獎勵。”

  我說:“如果我三個月內作業全都完成,就給我把電視游戲都開禁,可以嗎?”

  爸爸毫不猶豫地答應了我:“沒問題,拉鉤。”

  我說:“拉鉤太俗了,簽合同吧!”

  回到家,爸說:“你刷牙的習慣已經改過來了很好,要是能把不自覺做作業的習慣改過來,那就更好了。”

  回到家我瘋狂的補起作業來,等補完的時候已經10:00。很晚了,我已經困的睜不開眼睛。我心想:“我真的不能欠作業,因為欠作業往往要接受懲罰的。”

  還有爸爸,他就是一個活生生的例子,以前養成了錯誤的.游泳姿勢,現在連想改都很難了。

  我以前也沒有養成刷牙的習慣,現在養成了其實也挺輕松的。

  我打個比方,我們人好比是一艘大船,壞習慣好比是一條蟲,要不及時清除掉,可能會把船給蛀個大洞,最后船毀人亡的。所以我們要養成良好的生活習慣和學習習慣。

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