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實用的養成好習慣作文精華[8篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的養成好習慣作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
養成好習慣作文 篇1
習慣是每個人都熟悉的名詞。它的定義是一種逐漸形成但不易改變的行為。斯坎德曾經說過習慣的力量是巨大的。這讓我深思,習慣有多少能量?
“高達90%的日常行為是由習慣造成的。。也就是說,如果我們能看清楚并改掉壞習慣,看清楚并堅持好習慣,我們在人生的道路上至少能得90分。關鍵是要看清自己。關鍵往往是“自我評估。。例如,一句西班牙諺語說,自知是自我完善的開始。例如,中國人都知道:我一天拯救自己三次。“當一個人傾身向下壓時,寫起來比做起來容易。我們必須不斷思考我在做什么,我在做什么,我想成為什么樣的人。”一百個人對他們是什么樣的人有一百個答案。這就是習慣的力量,它可以影響生活的進程。
世界上的'一切都是無窮無盡的。有積極的也有消極的。因此,一個人應該控制自己的習慣,不要讓習慣控制自己。作為一個人,當然有壞習慣,但是如果一個人不能改掉他的壞習慣,那它絕對是沒有價值的。然而,好習慣不是來自大自然。來自大自然的通常是壞習慣,如懶惰、不規律的生活等。這就是為什么我們需要自我控制來培養好習慣,這種培養不是一件容易的事情,但勤奮是這條路的捷徑。蘇軾曾經說過“那些在古代取得偉大成就的人不僅有非凡的才能,而且有毅力。這表明堅持不懈對習慣是多么重要。
“小偷的針偷金子。”每個人都一定聽說過。這句話生動地反映了習慣的作用。一個成功的人必須有好習慣,而一個有好習慣的人可能不會成功,但是如果一個人有壞習慣,他肯定會失敗。縱觀歷史,所有失敗的人都沒有養成好習慣。一千英里長的堤壩在蟻巢中坍塌。對人們來說,蟻巢是個壞習慣。當心“蟻群。這也是改變一個人習慣的好方法來抑制壞習慣的跡象。
在生活的道路上,我們經常遇到許多困難。有些人會在困難中迷失方向,而那些有好習慣的人往往會在困難中學會一些東西。這是習慣,但總而言之,習慣確實是一件非常廣泛的事情。我坐在習慣的肩膀上,用一雙好奇的眼睛預見世界。我獨自站在十字路口,等待著什么;我旁邊的一片葉子掉在了長凳上。你在等什么嗎?我口袋里只剩下一枚硬幣了,給我一枚日落幣。它非常豐富多彩。我會發現每天的習慣掩蓋了所有的差異。
養成好習慣作文 篇2
我叫包丁一,每次過年、過生日時,父母都會送幾本書給我,所以,我從小就和書結下了“不解之緣”,是個地地道道的“小書迷”。
我讀的書種類可多了,有科普文學、散文、童話、小說……我的書架上滿是書。我覺得,看書“雜”一點很有好處,字典讓你識字,自然科學類書帶你一起遨游自然天堂,游記讓你領略自然風光……這正所謂:讀一本書,就像和許多高尚的人講話!
我看書的地點很多:坐在抽水馬桶上,我一邊排出“舊能源”,一邊“吸進”“新能源”;在吃飯時,我時常會邊吃邊看,飯粒散滿桌子,但知識裝進心靈;晚上我倘若不看書,是絕對不會睡覺的,盡管媽媽說靠在床上看書容易影響視力,但我照舊看……
或許是由于受家庭文化的影響吧,我覺得,讀書、看書,已經成為我生命中不可缺少的一部分,一天沒看書,我仿佛就像卻了什么東西似的。讀書不僅可以增加知識,還可以使你寫作的功夫更上一層樓。讀書有說不盡的好處,您也可以嘗試讀一讀了,真的.,相信我,沒錯的!
我再告訴你一個小秘密:在看完一本書以后,你還可以寫一點讀后感,這樣可以讓你加深對書的印象,試一試吧!
希望大家都能讓讀書成為一種習慣!
養成好習慣作文 篇3
好習慣,要從小養成,想養成好習慣,是很不容易的,那可不是輕輕松松的堅持兩三天就行的,而是要持之以恒。而我,以前總是有這樣那樣的壞毛病,可現在我卻有不少好習慣呢!下面,我就來給大家訴說一下我養成好習慣的“苦難歷程”吧!
四年級的時候,老師一般天天都布置晚上讀書,但我卻總把這項作業當耳旁風,偷工減料,要么根本不讀,要么囫圇吞棗,媽媽發現后,對我實施魔鬼訓練,讓我天天晚上讀書一小時,唉,我命真苦啊,明明老師布置的`是每天晚上讀半小時的書啊,怎么我媽媽給我布置的是一小時啊,沒辦法,我只能執行這個命令了。沙發上、茶幾上、我的書桌前、床頭上,媽媽把書放在我的視線所能及的范圍內。開始媽媽陪著我讀,后來,我逐漸地被書所吸引,漸漸養成讀書的好習慣,從那以后,讀書就好像我每天必做的一件事一樣,不讀書就好像少點兒什么。
我上六年級的時候,不知從什么時候起,我上課總想給四周的同學說話,老是控制不住,總想跟同學說點什么。老師發現了我這個壞習慣,找我談話。老師給我講了幾個古人磨練意志的例子,最后語重心長地對我說:“這樣吧!咱們來個約定。如果一個星期內你上課不說話,就會有獎勵。”我信心滿滿地答應了,剛開始我老是忍不住,每當我轉頭想跟同學說話的時候,同桌就用胳膊碰我一下,當我看見老師那雙會說話的眼睛,我就想起了我跟老師的約定。一個星期過去了,我不再需要同桌幫我了,我撒謊那個可以進不說話了,這個壞習慣,我算是戒掉了。
在學校,我是掃地組長,掃得非常干凈。可你們誰也不知道,我在家里,可是什么都不干的“少爺”。老師知道后,就對我說:“在家里也要像學校一樣,幫家長打掃衛生”。起初,我把老師的話當做耳旁風,天有不測風云,老師給我媽媽打電話,媽媽如實地告訴了老師。所以,我只好幫媽媽在家里打掃衛生。堅持了一段時間,我發現打掃衛生也不是那么難,所以,在家里幫媽媽打掃衛生,成了我的第三個好習慣。
每天讀書、上課認真聽課、在家里幫媽媽做家務……習慣其實不是靠別人催你才做,而是要靠你自己的自覺,一個好習慣就會令你受益終身,何不多養成一個好習慣呢?
著名心理學巨匠威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”是的,昨天的習慣基金造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。在以后的日子里,我一定努力改掉身上的不足,讓一個一個的好習慣伴我成長。
養成好習慣作文 篇4
一個人的習慣很重要,管好它可以使你終身受益,放縱它則會使你終身受害,如果將來想要大有作為,就要從養成一個好習慣開始。
以前,我有一個壞習慣,就是寫作業拖延癥,一進家就不想寫作業,想來想去為了不受罰還得寫!
有一次,我寫到十二點,就差一項作業了,可是那時我已經困到極點了,一閉眼就睡著了,第二天醒來去上學時,我突然想起還有作業,就開始奮筆疾書。因為太著急了,本子沒裝書包里,還等于沒寫,老師就對我嚴肅的說:“下不為例!”從此,我就下定決心,以后不能再這樣了,一定要改!但是,實際行動起來卻不容易改掉,媽媽就對我說了一句話:“早寫完早完事,其他時間就可以干別的。”有了這句話,我心里就泛起了寫完找好朋友玩的念想,于是我三下五除二,一會兒就寫完了,找朋友玩去!
這種習慣已經養成了,同學們也開始學習當天的`作業在學校就能寫完,大家湊到一塊,一起寫作業,有不會的題就相互討論,最后大家在一起討論正確答案,這樣對題率又高,還把當天的作業解決了,這種習慣養成了真好,雙全其美!
“今日事今日畢”已經成為我自己的名言警句,我已經正式地跟拖延癥說再見了。希望大家不要養成這種習慣,想辦法逃避或者不做。逃避不是解決問題的方法,所以從現在開始,一定要改掉它喲!
養成好習慣作文 篇5
每一個有出息的人都會從小養成好習慣,如果從小不養成好習慣的話,那么長大后就一定不會成為對社會有用的人。
相信大家都應該知道孟母三遷的故事吧!孟母為了讓孟子從小養成良好的'習慣,曾三次搬家,才讓孟子有了亞圣的美稱。如果孟母不管孟子,放縱他,不讓他養成好習慣,那么我們就不會知道孟子這么個偉人了。
李陽相信大家也不陌生。他是唯一一個把英語教到國外去的中國人。在他家里,當他的孩子還小的時候,他便讓他們學會自立,從小養成生活自立的好習慣。因而,他的小孩獨立生活能力很強。
小時候偷根針,長大就會偷塊金。有個人小時候偷了人家的東西,回來后,他媽媽不僅不罵他,還表揚他,于是長大后走上了犯罪的道路,最終送上了斷頭臺,毀了一生。
我自己也有許多壞習慣,如,喜歡偷懶,寫作業能少就少寫,我想今后一定要改正這個壞習慣。
一個成功的人曉得如何培養好習慣,當好習慣積累多了,自然會有一好的人生。讓我們一起去迎接美好的人生吧!
養成好習慣作文 篇6
俗話說“好習慣成就一個大未來”,我就養成了一個愛讀書的好習慣。
語文老師要求我們每天中午閱讀半小時,還讓家長簽字。回到家,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽對我說:“孩子,少讀幾分鐘可以嗎?要不中午就睡不了覺,晚上就不能高效率地寫好作業。”我嚷嚷著對媽媽說:“不嗎,不嗎!我必須讀夠半小時。”媽媽拗不過我,只好讓我吃飯前讀15分鐘,午睡前讀15分鐘。得到了媽媽的批準,我拿上了一本自己喜歡的`書讀起來,然后午睡前又讀了15分鐘,最后讓媽媽簽了字,我才安安心心地睡覺。這樣日復一日,我就養成了讀書的好習慣。
有一次,我要上廁所,拿了一本自己喜歡的書進了衛生間,把門鎖住,便坐在馬桶上津津有味地讀起來。不一會兒,門外便傳來了爸爸的吶喊聲“雯雯,你快點開門!爸爸要上廁所。”我當作沒聽見,繼續看,直到看完這本書之后,才滿意地走出了衛生間。我問媽媽爸爸去哪了,媽媽說:“你爸爸實在憋不住了,只好去單位上廁所了。”
還有一次,媽媽讓我去拿筷子,我一邊看書,一邊走向廚房,隨手拿起一把刀,遞給了媽媽,媽媽驚慌地問我:“你怎么拿了一把刀?”我只好重跑去廚房,拿上了筷子。
書,是我學習的好幫手,讀書,讓我的知識更加淵博。讓愛讀書的好習慣陪我長大,伴我一生!
養成好習慣作文 篇7
我養成了一個好習慣,那就是認真寫字。我以前字老寫不好,因為我寫字的時候,總是毛毛躁躁,不用心寫,往往一筆帶過,寫出來的字是龍飛鳳舞,東倒西歪。有一次為了趕快出去玩,就隨便寫了幾筆,結果草草收場,回來一看,呀!字寫得太差勁,連我都不認識。
放暑假了,我決心改掉不認真寫字的壞習慣。我堅持每天練八個鋼筆字,開始練的時候覺得很枯燥,就練的寥寥草草,這時候媽媽語重心長的對我說:“字是人的招牌,練不好是不行的呀!‘世上無難事,只怕有心人。’一手漂亮的鋼筆字,要長年累月的練才行呢!”聽了媽媽的'話,我羞愧地低下了頭。我暗下決心,一定能練好字。“功夫不負有心人。”自從我每天開始練字后,我的字開始寫的越來越好,對自己的字越來越有信心。因為我每次練字時都把字的結構和頓筆記住了。
翻開我的練字本,我都覺得吃驚,這還是我寫的字嗎?這還是那個馬虎錯別字大王寫的字嗎?這還是那個寫字龍飛鳳舞東倒西歪的人寫的字嗎?和練字之前相比寫的字跟上次的字絕對是一個天上一個地下。看來多寫多練對提高寫字水平很有幫助,而且,而且練字不光要記住字的解構和停頓,還要記住字的筆畫,字的大小,字的位置,到底應該偏左偏右,向上向下,還有偏旁部首的大小等等,這些都是寫字的關鍵呀!看來寫好一個字挺難的。
我養成了一個讓我終身受益的好習慣------寫字。
養成好習慣作文 篇8
大家好!我認為應該養成惜時的好習慣,學會利用邊角余料。
自從侯老師給我們讀了一本好書 ——《班主任工作漫談》以后,我們知道了珍視生命,珍惜時間。魯迅先生有一句名言說得好:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。
這位大作家讓我們知道了時間的重要性和珍貴性。莎士比亞也曾說過:拋棄時間的人,時間也拋棄他。
下課時或者課堂上老師說可以休息了,我們就會竭盡全力的利用著一點一滴的時間,揮動筆桿寫出一篇篇動人的作文,盡早利用邊角余料寫完家庭作業,回到家中就有充足的時間休息和讀讀自己喜歡的書。
老師給我們讀了那本書,我心中的“好我”一天天強大起來,心中的“壞我”漸漸弱小了。我承認,我曾經在晚上10點才能完成家庭作業,但現在,我再也不會坐在桌子邊猶豫、發愁,眼睜睜地讓寶貴的`時間白白溜走,我一鼓作氣,按順序完成各科作業,終于,我寫作業的時間逐漸提前到9:00,8:30,8:00,直到今天的7:30分,這真是偉大的勝利!
我的會利用時間的“好我”在心中立足,打倒了那個拖拖拉拉的“壞我”。好我幫我提高效率,幫我把字寫好,還讓我不打架,不讓自己的心胸再像一個“小馬蹄坑”。
這些改變都是邊角余料的功勞,我們要多利用邊角余料,它們的作用非常大,不是千金,萬金能買得到的。