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我的壞習慣作文

時間:2023-10-07 11:38:36 習慣 我要投稿

我的壞習慣作文集錦【15篇】

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的壞習慣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的壞習慣作文集錦【15篇】

我的壞習慣作文1

  我突然感覺到身上很冷,我閉著眼睛摸索著被子,發現被子已經不見了!我迷迷糊糊地睜開眼睛,看見媽媽因憤怒而扭曲的臉。她幾乎用了接近吼叫般的聲音說道:“太陽都曬屁股了,怎么還沒有起床?”

  “媽媽,我們家住西邊,太陽怎么曬到我屁股呢?”說完,我便蒙頭大睡了。

  “現在都8:30了,老師都開始上課了,要不是我回家拿東西,你都可以睡到明天中午了。”

  “慘了,快點,不然老師會罵我了。”我變起床邊說。

  “怎么會是不然,是一定會罵你。”媽媽用十分肯定的語氣說道。

  果然一進教室,我就偷偷摸摸,慢慢地溜到自己的位置上,身邊的同學也夠意思的,沒有告訴老師,眼看離座位只有一步之遙,突然被老師的.火眼金睛發現了,不出乎我所料,老師鋪天蓋地地罵了起來。別人頭上晴空萬里,可我臉上卻是一滴一滴的水珠如瀑布般往下瀉。

  我理所當然地被罰站了半個多小時,我也理所當然地睡起覺了,都怪我昨晚看電視太晚,還好每天有黑眼圈,不然會被媽媽罵死的。老師上課時我繼續地睡覺,你不用擔心我會被發現,因為我四周有一群好哥們,他們擋著我呢!可我睡覺打呼嚕,我那雷鳴般的呼嚕聲很快被老師聽出,結果又是一頓臭罵加狠打,放學后別人都回班上吃飯,只剩下我一個人傻傻地站在教室門外,不是還引來同學們的指指點點。

  叫我改,我改過,可我那愛睡覺的壞習慣并非一日養成啊,哪能說改就能改的,我在努力中!

我的壞習慣作文2

  今天外面的雨一直不停的在下,但是我的心情也隨著天氣的變化而變化。剛從濱江道回來,外面還在下著雨,所以工作比較悠閑,可以安靜地坐下來寫點東西。

  今天發生了一件讓我比較能夠反省的一件事,具體的細節就不用贅述了。我只想說說通過今天這件事給我的一些啟示。以前我可能真的有些壞習慣讓別人受不了,我總是在沒有和別人溝通之前,就擅自為別人做主,總喜歡替別人去作決定。以前我一直認為只要自己的'出發點是好的,別人就一定不會拒絕我的好意,更不會因此而生氣。但是隨著年齡的增長,還有通過以前發生的一些事情的教訓,我終于開始自我反省了,我覺得自己終于開始變得成熟了,如果是以前的話,發生這樣的事我只會去抱怨別人,覺得別人不理解我的心意。而現在的我終于學會了自我反省,先從自己的身上找問題,其實這都是因為我的原因造成的,都是我的錯。我終于明白了,不管自己是否有好的出發點,都應該先和對方充分做好溝通,等對方同意之后再去做決定,而不是自己去為別人做決定,把自己的意愿強加于人。我現在明白這些道理還不算太晚,我以后一定要改掉自己的這個壞習慣,決不讓這樣的事情再次發生。

  我已經知道了自己的壞毛病,我一定會去努力改掉它,而且我也相信我在慢慢變得成熟,我學會了發生不愉快的事情時先從自己的身上找問題,一定是自己做的不好,對方才會生氣,這也算是我的一些進步之處吧。我知道自己的優點很少,而缺點卻一大堆,我會慢慢的改掉自己的一些壞習慣,多為別人著想,我相信我會做的越來越好,為了別人,更為了自己。

  我相信我會做到的!

我的壞習慣作文3

  悄悄地告訴你哦,我有一個令家長煩惱的壞習慣。那就是:我總是愛啃手指甲。

  大概是因為這已經是一個習慣了吧!我每天都不會少做這件事。做作業的時候,我會啃手指甲;和別人鬧不開心的時候,我會啃手指甲;在想事情的時候,我還是會啃手指甲……唉!這不僅是家長的煩惱,也是我的麻煩呢!

  昨天媽媽要給我剪手指甲的時候,總會看著我那參差不齊的指甲,嘆口氣說:“瞧你,把指甲咬成這樣!毛毛糙糙的,叫我怎么剪啊?!”接著,她的聲音總會慢慢地嚴厲起來:“以后不能再啃手指甲了!那里面有好多好多的細菌,放進嘴里一點兒也不衛生,會生病的!”當時的我是氣也不敢出,只有滿口答應。可是過不了幾天,我又把這些話忘在了腦后。

  其實,我也知道媽媽說得對,不能總是亂啃手指甲,那樣不衛生,還會多生病。可是,我偏偏就是把這個壞毛病成了習慣,有什么辦法呢?看來呀,我得狠下決心,堅決改掉這個壞習慣。

  名師點評: 小作者能夠如此坦誠地告訴讀者自己的缺點,表明小作者是一個勇敢的孩子,也有意讓讀者監督自己,以改正自己的壞習慣。

  文章開頭很新穎,“悄悄地告訴你哦,我有一個令家長煩惱的壞習慣”,明明是告訴了所有讀者,卻還要用個“悄悄”,讓讀者感受到了小作者的'天真可愛。

  隨后小作者講述了壞習慣給自己帶來的不好影響,以及媽媽就這個問題對自己的教育,說明這個壞習慣不僅別人不喜歡,自己也不喜歡。

  文末小作者表明自己的決心,較好地凸現了文章主題。小作者有如此決心,相信一定可以改掉壞習慣,老師支持你哦!

  “叫我怎么剪啊?!”改為“叫我怎么剪啊?”

  “我偏偏就是把這個壞毛病成了習慣”改為“我偏偏就是把這個壞毛病養成了習慣”。

我的壞習慣作文4

  我最想改正的壞習慣

  眾人皆知,粗心是個壞朋友,可是我呢,卻從一年級到現在一直和它做朋友,盡管我很想和它絕交,可它卻一直跟著我,形影不離,可把我害慘了。

  那個星期一的早晨,我放下書包,急忙交作業。當我把寫著作文的稿紙交給語文組長時,卻發現大家都寫在了作文本上。“啊?”我尖叫一聲,翻開作業登記本,只見上面清楚地寫著“寫在作文本上”。

  我立馬拿出作文本,希望在老師發現以前把我寫的作文抄到作文本上。可是,盡管這樣,還是被肖老師發現了。

  肖老師把我叫到辦公室,氣得眉毛都豎起來了,訓斥道:“陳悅涵,你這都是第三回了,能不能長點記性呀,300字反思書,放學前交!”

  我邁著沉重的步子,有氣無力地走出辦公室,回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上,唉,真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!我萬般無奈地抄好作文,寫好深刻的'反思,交給肖老師。肖老師說:“寫得不錯,要記住教訓。”這件事才算結束了。

  回教室的路上,我腸子都悔青了,要是看作業登記本的時候細心一點,注意一點,就不會釀成這樣的“悲劇”,總之,都是因為我粗心大意,才會這樣。

  我下定決心,從這個新學期開始,做任何事情都要認認真真,一絲不茍,改正粗心大意的壞毛病。粗心,你可聽好了,以后你別想再跟著我,我要把你甩得遠遠的。

我的壞習慣作文5

  我有很多個壞習慣,他們是什么呢?說了你們就知道了。

  丟三落四

  這個壞習慣大家有沒有?你沒有我可有,我這個人,記憶力十分不好,都是短暫記憶,導致我的東西總是丟三落四的,使我吃了很大虧,有一次我的一本書――《孝經》沒帶,都是這個壞習慣看的好事,老師怒氣沖沖,頭發都豎起來了,當場罰我寫作文。

  飯前不洗手

  這個壞習慣可害我很多次了,每次我都被害得很慘,別人都說:“飯前洗手是一個好習慣。”可我卻有一萬個不情愿,便便不洗手吃飯,還說:“不干,不凈,吃了沒病。”沒想到有一次吃完飯后,我的肚子突然疼起來,里面好像有什么東西,在來回攪動,媽媽說:“這回知道,飯前不洗手的后果吧。”可看到我痛不欲生,在床上來回翻滾,心軟了,把我送到醫院,又是打針,又是吃藥,打針很痛,藥很苦,使我生不如死。

  拖拉

  我做事情就是特別拖拉,媽媽勸了我很多次。可是我左耳進,右耳出,當成耳邊風。有一段時間,媽媽看我寫的'數學作業,阿拉伯數字很丑,讓我把一至一百的阿拉伯數字,每天寫兩遍,我每天都想:明天寫吧,一直拖了五天,結果發現有很多遍,抄得我手都麻了。

  這些壞習慣以后,必定是我人生上的絆腳石,所以我要把他們全部鏟除。

我的壞習慣作文6

  說到壞習慣這只其中的一個,只是我暫時發現的一個壞習慣。

  我有一個壞習慣就是:以前寫過的日記都不去看,也不去翻,只有在偶爾不小心翻到一頁而在那里停留一會時,才會漫不經心地瞟幾眼。也正是在瞟的時候,才知道其中的可笑之處,才知道里面是漏洞百出,錯字連篇,語言不通順,寫得不夠明確。自己看了都覺得搞笑。想想真是慚愧!不知道我的這一壞習慣有沒給你們大家帶來不便,有沒有給你們留一個壞習慣,不知道你們下次還會不會光顧我的博客。如果在我還沒給你們留下一個壞印象之前,我想我還是盡快改掉這個壞習慣。也希望你們能幫助我一下:如果在看完的日記之后覺得有不足之處,給我多提議。醫生在對癥下藥的同時也是先找病因,所以呢!在我改壞習慣的同時我想也有必要讓你們這些醫生知道我的病因,知道我的'壞習慣是怎樣養成的。

  情況是這樣的,我每次寫日記時,都是在憂郁或開心時所激發的時靈感而寫的,又往往在寫完之后,一切興奮都隨之而去,這時也輕松了,就想休息一下,也來不及去檢查。也不知道,當時的壞毛病都是在這時養成的。再加上我也不是天天寫日記的,會天天翻記事本,就算在瀏覽過時也不會很認真地去看,也許是因為我會覺得那是我的一塊傷疤吧(因為我大部分是在我不開心時寫的,會覺得這是在我不開時卸下的一塊大石頭,所以也就不喜歡去提及它。)就這樣壞習慣已經伴隨著我兩年了,也不知道什么原因至始我找出來了且想要更正它。現在才知道一時地輕松又被壞毛病所代替了。

  在我敘述完之后,想讓你們給我幫個忙就是看完我的日記之后發現有毛病時給我指一下,我一定會改正的,同時也希望你們多多來光顧我的博客。在此謝了。愿你在此玩的開心。

我的壞習慣作文7

  大腦不經常用,就會像自行車的零件一樣生銹的,車子只有經常騎,車輪才會飛快地轉動。大腦也一樣,越用越靈活。

  我有一個壞習慣,就是不愛動腦筋,不愛思考。

  星期天,媽媽叫我做《數學同步作業》,其實,我一點兒也不想做,但還是無可奈何地去房間了,誰讓她是媽媽呢。

  關上房門,我開始寫作業,當我寫到“拓展提升”這一節時,只看了一眼,就說:“不會”,我連忙跑去問媽媽。

  媽媽看了題目,生氣地叫道:“這么簡單的.題目,你都不會?回你房間去,好好動動腦筋。”我氣呼呼地跑回房間。我左顧右盼,哎,還有一位聰明的老爸呢!我又跑了出來,沖到正在看電視的爸爸身邊,爸爸看了題目,竟然和媽媽說了同樣的話:“去,好好動動腦筋,你考試了,老爸能坐在旁邊嗎?”是呀,考試只能獨立思考,老爸怎么能坐在旁邊呢。

  唉!我失望極了,怎么都不教我呢,還要我自己動腦筋。我垂頭喪氣地走回房間,把題目讀了一遍又一遍,努力地去思考。

  突然,我想到一種方法可以解決它了。“哦!成功了。”我在房間里大呼小叫。媽媽聽見了跑過來,敲了敲我腦袋,我嚇得立刻安靜下來。媽媽生氣地說:“叫什么叫?認真思考。大腦不用會生銹的。”我大叫:“媽媽,您怎么用老眼光看人呢?我是為我的聰明高興呀。您不是叫我多動腦筋嗎,我把題目做出來了。”媽媽連忙向我道歉:“笑笑,別生氣,是媽媽錯怪你了。”我小手一揮,“沒關系,我現在心情好著呢!不同你計較。”

  這次解題給我一個深刻的教順,我記在了心里。以后要改掉我的壞習慣,多動腦筋,獨立解決問題,盡量不去麻煩爸爸和媽媽了。

我的壞習慣作文8

  每個人都有自己的好習慣,也有自己的壞習慣,壞習慣是每個人都想改正的。比如說我,我最大的壞習慣就是浪費。

  在一個風和日麗的下午,我正想午休,誰料媽媽卻又嘮叨起來了:“是誰吧鉛筆丟掉的?多浪費呀!”“怎么了?有什么浪費的?”我漫不經心地說道。“這還不浪費?鉛筆難道不能用嗎?”媽媽怒氣沖沖地批評我。“不要了就扔掉,現在人人都用自動鉛筆,還有誰用鉛筆啊?”我反駁完捂住耳朵,拉上被子,裝作睡著了。可媽媽卻在一旁嘆著氣:“哎,這孩子什么時候才能改正這個浪費的壞習慣呢?”

  下午我起了床,早早地感到學校。一群同學圍在一起,在看著什么,每個人的`眼神中都流露出同情,我湊了過去,只見校園里多了一塊宣傳牌,牌上有一些插圖,插圖上的一些孩子住在瓦磚下,教室也是破破爛爛,那里的貧困孩子見不著光明,多可憐呀!可是我呢?真是身在福中不知福,這么不懂得珍惜,浪費真讓我感到渾身不自在。

  第二天,學校舉行了對貧困地區的捐款,我和每位同學都獻出了自己愛心,希望在我們這個團隊齊心協力的幫助下,他們的生活會有所改善。

  放學回到家,我把散落的廢紙都整理到了一起,把這些紙當做草稿紙用,而不是又丟掉。媽媽在一旁欣慰又疑惑地喃喃自語道:“這孩子什么時候變節約了呢?”

  因為:節約是一種美德。

我的壞習慣作文9

  我有個偷懶的壞習慣,因此鬧出了許多笑話,今天,我就給你們講一個。不過,聽完話,你們可別笑我,我們拉鉤。

  那天傍晚,我們全家吃完了晚飯。也不知怎么回事,我這個平時喜歡偷懶的人竟挽起袖子,洗起碗來。“淼淼,洗完碗,把窗戶關上。”爸爸關照著。“哎———”我拉長了調子回答著。等我洗完了碗,依稀記起剛才爸爸的吩咐,“啪啪”兩下就把窗戶關上了。我望著上面的氣窗,心想:關氣窗,又要搬椅子,多麻煩。算了,管它呢!便忙自己的事情去了。

  晚上,我剛上床,隱隱約約聽到蚊子的嗡嗡聲。上床后,只覺得大腿上一陣癢,我舉手一拍,原來是一只吸飽了血的大蚊子。我沒在意,又睡我的覺。沒想到,這些可惡的`蚊子,又繼續向我發起了“進攻”。我沒辦法,只好打開電燈。一看,哎喲,我的媽呀!床頭上,窗戶上,被單上,足有十幾只蚊子。有些蚊子,一會兒俯沖,一會兒騰空,靈活極了,怎么也抓不住。這時,我聽到睡在里屋的爸爸媽媽也被蚊子攪得不得安寧。“淼淼,廚房的窗戶你關上了嗎?”“關上了……糟糕!” 我不禁失聲喊出,急忙奔到廚房。只見氣窗敞開著。我連忙搬來椅子,將氣窗關上。接著,我又投入了消滅蚊子的“戰斗”。我先把家中的蚊香點上,又將蚊子遂一消滅。就這樣忙碌了近半個小時,才使“敵情:有些暖和。這時,已經11點多了。我倦極了,一躺在床上便進入了甜甜的夢鄉。

我的壞習慣作文10

  在家有著壞習慣大王美稱的我別看在老師面前十分乖巧,我在家里可是個名副其實的”奶油公主“,壞習慣多得數不清。媽媽經常稱我為”兩面人“,在學校里是個好學生,在家里卻是個壞習慣大王, 搞得媽媽都分不清哪個是我了。

  我最喜歡在別人稱呼前面加一個”老“字,久而久之,成了我的口頭禪。按照我這口頭禪說下去,好像世界上的人都是七旬八旬的'老人了。比如上次家里來了客人,老媽將我”關“在房間里,我可不想 過”牢獄生活“,喊道:”老媽媽,我要喝水!“不經意間,我的口頭禪又出來了。

  媽媽聽了,瞪了我一眼,便”執行了我的命令“,當然,為了這句口頭禪,我有時免不了一頓皮肉之苦。苦啊!

  我還身懷第二種”絕技“,那就是——看見人不喜歡打招呼,非要媽媽說:”快叫‘xx’!“我才會叫上一句”xx“。只要媽媽不說,我就無動于衷。上四年級了,依然是我行我素。有一次,我到 同學家去玩,阿姨滿臉笑容地歡迎著我們,我呆愣愣地站在那兒,直到媽媽推推我,笑著說:”快叫阿姨!“”阿姨好!“我聽到了媽媽的指令,才”吐“出了這三個字。事后,媽媽對我說:”你要懂 禮貌,今天的表現不好,見到面應該主動問好的呀!“我羞愧極了,可下一次這種尷尬再次上演。

  我身上的壞習慣雖然多,但是總有一天它們會受到法律的制裁,通通消失的。

我的壞習慣作文11

  有一天,我在一顆高大的白樺樹上,發現有一個小鳥窩,里面有一個小鳥蛋,便趕緊拿了一個梯子搭在樹干上,爬上了梯子小心翼翼地把鳥蛋拿了下來。在白樺樹底下,我捧著鳥蛋對它說:“小鳥蛋,你媽媽不在家,這段時間讓我來照顧你吧!”

  我把小鳥蛋放在我的小密室,那就是衣柜里,我把衣柜隔開了一個筆盒那么寬的位置,拾來了少量的干草做被窩,還有一個迷你小“水池”和吃飯的木碗,旁邊架著一盞弱光燈,一切準備就緒,這就是鳥蛋的窩了!

  不久,小鳥便出殼了,剛開始小鳥還沒有那么多的羽毛,慢慢的,慢慢的,小鳥長出了淡黃色的羽毛,一個星期后,它的羽毛長開了,它可以飛了,嗯,我倒要看看它有什么本領!我給他造了個訓練場,有隧道沖刺、障礙跑道和螺旋索道,這些都是對它的成長有幫助的,訓練了一整天,小鳥好不容易才通過了這些關卡,漸漸的,小鳥終于適應了這些關卡,小鳥也長大了。

  我聽媽媽說:“寶貝,要讓小鳥回歸它真正的家——大自然。”我說:“對!”到了跟小鳥道別的時刻了,我戀戀不舍的對小鳥說:“再見了小鳥!我會想你的`!”小鳥發出“嘰嘰喳喳”的叫聲,好像也在對我說:“再見了!”這天,小鳥繞著我家窗前飛了三圈,我十分不舍地向它揮手道別并喊道:“快回去吧!大自然才是你真正的家。”它似乎也聽懂了我的話,不停地叫著像是在回應我。

  當晚,我帶著依依不舍的心情和對小鳥未來美好的祝愿,入睡了。

我的壞習慣作文12

  我有一個壞習慣,那便是懶。我就好像在腦子里有一只懶蟲,每天必須多提醒幾遍,他才會知道該干什么,媽媽說了我無數遍,可我總是做耳朵進右耳出,總是改不了。

  最近,不是放假了嗎,媽媽還是要求我早起,然后,我太懶了,總是定好鬧鐘卻又早上關上鬧鐘繼續睡,直到成績下來,媽媽干脆給我報了個輔導班,每天8:00到中午12:00。

  有一次早上,鬧鐘響了起來,我迷迷糊糊中直接就把鬧鐘關了,然后,就又睡著了,一覺醒來,一看時間,一下子把我驚醒了,居然已經快到7:20了,我嚇壞了,一骨碌爬起來,迅速穿好衣服,又緊張又潦草地收拾完東西,把書本文具一把掃進書包,背起書包就往外跑,還差點摔倒。沒刷牙、沒洗臉,甚至連早飯都沒吃。一路小跑總算是沒有遲到。

  上了沒兩節課,還有,我的胃唱起了“空城計”。一上午,我餓得只剩一絲力氣。

  好不容易才熬到了中午,回到家后,我端起飯碗,就像幾天沒吃飯的餓狼,狼吞虎咽的.吃了起來。

  還有一次,媽媽說要我把自己的地方收拾收拾,而我,因為太懶,所以總拿沒時間當借口,有一次寫完作業跟妹妹去玩,卻讓媽媽捉了個正著,只好開始收拾。

  嗨!我一天總要被別人提醒上好幾回,因為我太懶了,這次,我一定要改掉這個壞習慣。

我的壞習慣作文13

  說起我的壞習慣,粗心當然是穩拿第一名,關于我粗心的事可是三天三夜都講不完的,這粗心的毛病也害苦我了。接下來,就聽聽我這個小馬虎與粗心的趣事吧!

  那天晚上,我早早地把家庭作業寫完,美美地躺在沙發上看電視,媽媽在旁邊不動聲色地給我檢查作業,突然,我聽到媽媽冷冷得對我說:“小鈺你過來。”我一聽這聲音就知道情況不妙,我趕緊來到媽媽旁邊,心驚膽戰聽她發話,她將本子往桌上一撂,讓我自己看看。

  我小心翼翼將本子拿起來一看,我的天哪,我怎么做錯了這么多題!數學卷子上連計算題都有錯,還有幾道都忘了做,語文生字里,拼音又錯了好多。這下可不得了了呀。

  “你看看你,做錯了這么多,真的是因為不會做嗎?”面對媽媽的責問,我紅了臉,低下頭,真后悔當初做完沒有認真檢查呀!我只好垂頭喪氣地去改錯題,一邊改一邊等著媽媽的批評。心里真不是個滋味。

  坐在一旁的姐姐幸災樂禍地笑道“你這粗心很有我當年的.風范么!”媽媽聽了又氣又笑,你還有臉說,“把三七二十一寫成三七三十一!”媽媽說完,我們都笑了。原來也有人和我一樣粗心啊。我改完錯題將本子交給媽媽,媽媽看完語重心長地教育我,讓我以后寫作業的時候要操心,別慌里慌張的,算題的時候看清楚,讀懂題意了再算,別慌慌張張敷衍了事,要養成一個良好的習慣啊。

  我只得點頭,心里想著,以后做作業可不能這么粗心大意了,一定再不能犯這么低級的錯誤了。

  從那以后,我寫作業再不敢粗心大意了,馬虎粗心的毛病改了好多,做作業也不忘檢查,我的腦子里也時常回想著媽媽的話,我要再努力,爭取養成良好的寫作業習慣!

我的壞習慣作文14

  自從孩子全托回來,我就愛上了夜晚,靜靜地坐在燈下看書、寫筆記、寫我的心事,甚至有時還突發奇想:要是夜晚延長一點,白天少一點就好了,要是沒有睡眠就好了。我喜歡安靜,白天吵鬧、灰 塵撲面,可是夜里四周都靜靜的,我的心也靜靜的,思想也靜靜的。直到現在,我還是如此,好像沒有到深夜沒有到凌晨就沒有疲倦的感覺似的。我不想睡去,我覺得好浪費時間。不知為何,一前沒有 這樣的感覺,可是現在總感覺時間太匆匆。不光時間飛逝,我還覺得某些靈氣也在消逝,某些感覺也逐漸變得遲鈍,是我不愿去感覺,還是我不愿去思想,還是我沒有了感知的能力。上周運動會,我帶 頭參加了踢毽和跳繩比賽,本著重在參與的原則,因為參加了就有獎。何況我還是很有信心拿第一的。好多年前,我一口氣能踢一百多個毽子,跳繩更是我的'強項。不過還是有點擔心,畢竟好久沒練習 了。真上場了,我胸有成竹。但是比賽不是練習,在短短的一分鐘時間里的運動得高度緊張,當一分鐘過去了,我簡直是喘不過氣來了,心里難受極了!特別是踢毽的時候,累得我腿都抬不起來,我感 到身體的某些器官似乎協調不起來了!好幾次想放棄了,但還是堅持了下來。雖然跳繩獲得第一名但我很失落,很難過,因為我感到了我在退步,我的生命中的燈光漸漸暗淡了下去,我的活力在逐漸退 去……可是誰又能阻擋時光的腳步呢?我是屬于自然的,自然的就得遵循自然的規律。下來我好好反思總結:我要多吃東西,我要多休息,我要早點睡覺,我要快活起來……我要改掉我的壞習慣!可是 改掉之后又可以喚回我的靈氣、我的活力、我的純真嗎?是我改變了自己,我的玩世不恭、我的桀驁不羈在沉寂多年又復活了!真是陰陽輪回!

我的壞習慣作文15

  眾人皆知,粗心是個壞朋友,可是我呢,卻從一年級到現在一直和它做朋友,盡管我很想和它絕交,可它卻一直跟著我,形影不離,可把我害慘了。

  那個星期一的早晨,我放下書包,急忙交作業。當我把寫著的.稿紙交給語文組長時,卻發現大家都寫在了本上。“啊?”我尖叫一聲,翻開作業登記本,只見上面清楚地寫著“寫在本上”。

  我立馬拿出本,希望在老師發現以前把我寫的抄到本上。可是,盡管這樣,還是被肖老師發現了。

  肖老師把我叫到辦公室,氣得眉毛都豎起來了,訓斥道:“陳悅涵,你這都是第三回了,能不能長點記性呀,300字反思書,放學前交!”

  我邁著沉重的步子,有氣無力地走出辦公室,回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上,唉,真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!我萬般無奈地抄好,寫好深刻的反思,交給肖老師。肖老師說:“寫得不錯,要記住教訓。”這件事才算結束了。

  回教室的路上,我腸子都悔青了,要是看作業登記本的時候細心一點,注意一點,就不會釀成這樣的“悲劇”,總之,都是因為我粗心大意,才會這樣。

  我下定決心,從這個新學期開始,做任何事情都要認認真真,一絲不茍,改正粗心大意的壞毛病。粗心,你可聽好了,以后你別想再跟著我,我要把你甩得遠遠的。

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