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習慣的作文(經典)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的習慣的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
習慣的作文1
新的學期到了,我又來到了新的學校,這個學校的名字叫柯北小學。柯北小學的環境很好,有許多綠化帶,還有很多高大挺拔的樹,這里的操場也很大,我非常喜歡這個學校。 他改掉了壞習慣 既然這是新的學期,有新的計劃,新計劃是要改掉寫字差的壞習慣和愛玩電腦習慣。
他改掉了壞習慣 不知道為什么我寫字老是很差,不論誰怎么提醒我,我都沒辦法改掉這個壞習慣,有時候我只能堅持一會兒,后面的字又會變差,所以我一直都被這個問題困擾著。直到有一天,因為我寫字太差被老師批評了,結果被媽媽訓了一頓,訓完后我決定以后一定要把字寫好,可是后來我只改了一點點。
但是這次我會把這個壞習慣完完全全的改掉。 他改掉了壞習慣 還有就是我愛玩電腦的'壞習慣。有幾次我甚至會玩到連開了空調都不知道的程度,不過現在媽媽已經把我玩電腦的時間給控制住了,所以我相信我一定會把他給改掉的。
他改掉了壞習慣 上面都是我的大毛病,其實我還有愛做小動作、愛看電視等小毛病。這學期我下決心要改掉它們。他改掉了壞習慣
習慣的作文2
媽呀,我的老天呀,真是太命苦啦!
這不,外號“大龍蝦”的體育劉老師又像催命似的尖叫,讓我們去田徑隊訓練,現在我都懷疑他是不是喝了過多的“尖叫”運動飲料而讓他幾天就練成了這一驚天動地功夫――“獅吼功”。反正,我們這“癩蛤蟆功”是逃不過他的手掌心了,不如乖乖順從。
“田徑隊改造所”現在開始最輕度的改造,準備運動:練了一身輕工的`我和同學們對這項“改造”成足在胸,簡直就是小Ks,不過也真夠煩人的,每天都做這些,不知要做到猴年馬月才能結束,就自認倒霉罷了!總算結束了,不過還有第二階段的強度訓練:這項“改造”倒是俺們最喜歡的,但是如果沒有做好,就要遭受“口水噴噴噴”的重擊,真是可憐沒人哎呀!
終于,能有一個休息時間,我們喝了大量的水,生怕等一下又要進行累人的訓練,不過累得還在后頭,讓我們進行更難的訓練。
天天都是累人的訓練,晚上回家就再也沒有力氣寫作業了,不過老師看到我們這樣也是一直鼓勵我們能堅持下去,聽了老師的鼓勵,我決定認真積極地參加訓練。
今天,我參加了廈門市12所重點小學的田徑比賽,榮獲了女子甲組400第一名,100米第二名。得了這些獎項,我將堅持不懈,不半途而廢。我也會把它當作一個很好的習慣,認真進行訓練。
習慣的作文3
今夜,她沒有出現。這幾夜,她亦從未出現。我卻早已習慣了,坐在這里靜靜地等待
這夜是無邊黑暗的,只見得著對面依稀的燈火,卻也是那么恍惚。
相比于看到的,我寧愿選擇閉上雙眼,閉目養神般聆聽她的到來。閉目之時,腦海中卻不斷閃現出與她的交集……
大約是一年前,我第一次在夜晚等待夜雨。她能傾聽,也會傾訴,恍然間她成了我的朋友,成了我所離不開的朋友。
時光也在一夜夜細雨中悄然走過,我卻絲毫未曾注意她的腳步,只著重于雨的傾訴。終于,雨也不再那樣頻繁地降臨了。
一年前的夜,窗外還是那樣黑,我的心情亦是如此,無邊的陰郁,伴我入眠的,只有窗外“沙沙”的細雨。我卻想起了蕭瑟的長笛孤鳴,盡管是不同的'音色,卻也同樣能令人悲涼哽咽。那是寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的,歌聲是那么殘忍,讓人忍不住淚流成河。
我又想起了幾個月前的那個夜晚,還是雨夜,仍舊漆黑,只有我的雙目,恍若幽藍的鬼火,在黑夜中惆悵彷徨。曾以為堅不可摧的友情,竟土崩瓦解,無影無蹤。我沒有去回憶過去的美好,天下沒有不散的筵席。但這筵席,好聚非好散。窗外的雨,依然:
那是寂寞在唱歌,溫柔的,瘋狂的,歌聲是這么深刻,怎樣才能夠讓它停呢?
而今非往昔,人依然,雨不再。
已經幾更了,誰還會去知曉。為何,明知她不會來了,卻仍如此執著地等待。或許等待,早已不知不覺,成了我別樣的習慣。也許孤獨,才會讓人如此依賴……
習慣的作文4
今天,我讀了媽媽送我的《影響孩子的36種好習慣》的第五種好習慣——理財。
人們常說:“錢不是萬能的,沒錢是萬萬不能的。”但是,即使有錢卻不知道該怎么花錢、用錢、存錢,而是大手大腳的花錢,那才是萬萬不能中的萬萬不能。約翰?D?洛克菲勒經商獲得極大成功之后,把父母教育自己正確認識金錢的方法也用于教育自己的子女。洛克菲勒經常告訴孩子們要學會過有節制的生活,他在廚房里擺放了六個杯子,杯壁上每個孩子的姓名,杯子里面裝的.則是孩子們一周用的方糖。如果那個孩子過多地貪吃了杯子里的糖,那么等別人喝咖啡放方塊糖的時候,他則只有喝苦咖啡了。要想得到糖,那就只有等到父母下周再次發放了。經過幾次這樣的訓練,孩子們都知道了有節制的生活是好的,而隨便消費自己的東西,消費完了等待的就只有苦味了。
讀完了這篇文章,我悟道了我們從小就應該節約用錢,也讓我學會了我應該經常持家,這樣就可以多個方面鍛煉了我的理財能力,這樣在今后的日子里我才能過上更美好的生活。
理財對我們日后的生活真的很重要,我們只有從小學會理財,長大了才能過上衣食無憂的生活。
習慣的作文5
我一直有個習慣,睡前再檢查一下自己的書包,看看書包里的東西都準備齊了沒,如果齊了,我就會安心的去睡覺,如果沒齊,我就會再整理一遍,若哪本書不見了我就會像得了“強迫癥”一樣翻天覆地地找,直到找到為止,否則我就會睡不著。
從四年級開始,老師變得越來越嚴格,如果你沒帶書,老師絕不會手下留情,而是把你扣掉好多分。就因為我遭遇過一次這樣可怕的經歷,使我養成了這樣的'習慣。只要找不到上學需要的書,就只能等著挨批。
記得上學期的一天晚上,語文課堂作業本如長了翅膀般,消失在了我的書包里,我立刻像一只“瘋狗”似的把整個家翻了個遍,可還是沒找到。那天晚上,我就像身上有蟲子似的一直在床上翻來翻去,最后十二點多了還是睡不著,聽到爸爸媽媽睡得直打呼嚕,我就下床,到我的書房里重新再找一遍,雖然書房被我搜得像“豬窩”,但我還是一無所獲。那一夜,我失眠了,腦子中不斷浮現出第二天交不出作業本而被訓斥的畫面。
第二天,我很早吃完早飯去了學校,到校后卻發現我們全班的作業本都在講桌上,突然想起昨天已經上交了,我松了一口氣,害得我白白擔心了一夜。
從那天之后我就養成了及時整理書包的習慣,我想以后做任何事都要像整理書包一樣,養成認真對待,凡事不馬虎的好習慣。
習慣的作文6
已經習慣了你的一切,習慣你的陪伴、習慣你的關心、你的氣息、你的問候。沒有想過要是你不在身邊我將會如何、沒有想過沒有你的日子我該如何適應、沒有想過又要開始孤單的時候我會多么想你、
這種開始恐懼的念頭是什么時候突然產生的,我對自己有些擔心的問著,難道我對你的這種感情就是愛嗎?我不清楚,從開始的排拒,到無所為,再到慢慢的可以接受而慢慢習慣。這一切是來的那么順其自然,直到有時候你不在身邊會有不安的感覺,然后想找到你的渴望沖上心頭,我開始擔心了,開始害怕了,開始發現這種情節總會涌上心頭。是的',我這才發現我已經不能失去你了。
因為自身的經歷,我不敢在你面前表現我心中真實的欲望與情感,我總是裝作無所為,裝作豪不再乎的樣子面對著你給我的關心照顧。可是這時候我真的有些擔心你會不會在我早以習慣你的一切時忽然離去,讓我無所適從、讓我后悔莫急、讓我開始生活已經不習慣的孤單生活呢?
我已經習慣你在我生命中。
習慣的作文7
"習慣成自然"就是能力。 什么是"成自然"呢? 葉圣陶 先生認為成自然就是"不必故意費什么心,仿佛本來就是那樣的意思"。
他舉例說,"走路和說話是我們最需要的兩種基本能力。這兩種能力的形成是因為我們從小就習慣了,""成自然""了;無論哪一種能力,要達到習慣成自然的地步,才算我們有了那種能力。如果不達到習慣成自然的程度,只是勉勉強強地做一做,就說明我們還不具有那種能力"。 他進而指出,"通常說某人能力不強,就是說某人沒有養成多少習慣的意思。比如說張三記憶力不強,就是張三沒有把看見的、聽見的一些事物好好記住的習慣。說李四表達能力不好,就是說李四沒有把自己的思想和感情說出來的習慣。
因此,習慣養成得越多,那個人的`能力就越強。做人做事,需要種種能力,所以最要緊的是養成種種的習慣"。
習慣的作文8
漸漸的,漸漸的習慣了,千斤的壓力早已習慣了。小學有壓力,中學更是無處不在,學習的壓力,親人的壓力,同學的壓力,像一些甩不掉的衛星圍著你團團轉。
到了中學壓力漸漸加重了,讓你有時感到暈頭轉向,不知所措。“下周要周考語文、數學,回去認真復習”。星期五又聽見老師這句司空見慣的話語,于是壓力又隨之而來了,周末本該好好放松一下,可是想到老師的話語,我又情不自禁的投入到無邊的書海里,進行知識的捕撈。就這樣,一上午的美好時光讓學習給擺布了,只好依承了這可怕的“殖民者”。家長們也不斷地向我們輸入知識的好處,仿佛我們的童年如同就在書海遨游而度過,沒有聲音也沒有影子。
沒過幾天,那“理想”的`成績出來了,我們又將坦然地面對家長的風雨或陽光。它交雜著,搖擺不定。看著同班同學成績的不斷升高與下降,壓力就如溫度計一樣上升下降。
同學們試圖倔強地反抗著命運,可命運不幫助任何人。現在我們知道了,只能跟著知識隨波逐流,我們知道了依順,不再如此叛逆。因為,我們只是平凡人。又有多少偉大的人能改變命運呢?
習慣了,習慣了,漸漸的在知識的涌動下習慣了這難以抗拒的壓力。有壓力才有動力,把壓力變為動力。
習慣的作文9
我有一個“習慣”――搭末班車。當然,這個搭末班車并不是搭乘最后一趟車,而是……你看了下面就知道了。
本小姐是個不折不扣的“遲到大王”,8:00上課,本小姐7:55才從家中出發,再以光速沖向學校,雖說不是每次都會遲到,但經常是在眾目睽睽之下走進教室,通常我進教室時教室里只有兩個空位,一個是我的同桌旁邊的空位,還有一個是胡帥奇旁邊的座位,因為――他是一個人坐的!
其實,誰想搭末班車呀,我也想第一個到!可第一這是我多年來養成的“習慣”:賴床+做事磨磨蹭蹭,半小時就能做完的,我能做50分鐘。第二,這不是我來晚了,而是他們來太早了!有一次我好不容易去早了點,7:45就到了,可班上2/3的人都已經來了,這能怪我嗎?
諸如此類的事情不計其數,比如說聽歌吧,當一首歌很流行的時候,我并不覺得多好聽,但當流行熱潮過了之后,我會突然喜歡上這首歌,而且百聽不厭,這都成了一個定律,每當我再說我不喜歡什么歌的時候,他們就會地我說:“不要緊,反正過幾個月之后你就會喜歡的!”
不過我也有幾次連末班車都沒搭上。有一期同題作文擂臺賽的.主題是“非常”,在這期間我并沒有寫出什么好文章,可等到換主題時。我突然有了靈感,寫了一篇被老師打滿分的作文――《我的“非常”老媽》可為時已晚,新作文都換了一期題目了!
看來,這個習慣是該改改了。
習慣的作文10
有人說過:“好習慣對一個人來說是命運的主宰,是成功的道路,是終身的財富,是人生的格調。”我非常贊同這句話,至今,它還是我的座右銘!生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的挫折,有些人會在岔路口徘徊,甚至停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在挫折面前從容不迫,應對自如,然后脫穎而出。英國著名哲學家培根說:“習慣真的是一種頑強而又巨大的力量,它主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的'捷徑恰恰在于貌似不起眼的習慣。
很久以前的美國,有一家豪華酒店,要招聘一位衛生檢測員,一名衣冠楚楚的年輕人自信地走進了總經理的辦公室,總經理覺得他談吐優雅,知識淵博,所以對他很有好感。但是沒想到的是那名年輕人轉身的那一刻,無意識地摳了一下鼻孔,當然,就是這個不起眼的小動作也沒有逃過總經理的眼睛,結果可想而知,一個沒有良好衛生習慣的人怎么能做衛生檢測員呢?
如果你想很快背完20xx個單詞,當然不能死記硬背,你可以一天背10~20個,日復一日,年復一年。這樣不僅不會對自己造成太大的壓力,而且當你完成目標時,就會有一種從未有過的喜悅!
一個好的習慣就是一句名言:“注意你的思想,它們會變成你的語言;注意你的語言,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它們會決定你的命運。”
讓我們一起來養成好的習慣吧!讓好習慣伴我們成長,讓我們的生活更加精彩!
習慣的作文11
習慣,是每個人都會有的,其中有好習慣,也有壞習慣,而一個習慣,能改變人的一生。也許有人不信,說一只是一個習慣而已,其實,這是錯的。
世界上一些鼎鼎大名的人向世人證實了這一點。
春秋時期,被人們尊稱為圣人的.孔子,他學識淵博,可是仍虛心向他人請教。有一次,他到太廟去祭祖。他一進廟里,覺得新奇,向別人問這問那。有人笑道:“孔子才華橫溢,為什么還要問?”孔子聽了說:“每事必問,有什么不好?
孔子虛心好學,不恥下問,肯向一切人,包括比自己地位低的人學習。他的這種好習慣與他成為圣人是分不開的。
在老師和同學們的眼中,我是一個有著良好習慣的孩子。懂禮貌、講衛生、學習自覺等。可是,我的身上也有不少的壞習慣,特別是不喜歡主動與人交流。
記得那一次,我跟著媽媽去廣場上玩蛇形滑板,我滑得是“龍飛鳳舞”啊!因玩累了,想休息一下,沒想到,我的“寶貝兒”竟然被別人在玩,當時我很想拿回我的滑板,走到他們的跟前,卻不知怎么說。我在那兒徘徊了好久。那一刻,我充分體會到“熱鍋上的螞蟻——團團轉”是什么滋味。媽媽看出我止步不前的樣子,再三鼓勵我拿回屬于自己的東西。我提出要媽媽幫我要回來,媽媽毅然拒絕了。我只好硬著頭皮,拿回了我的滑板。我過后想想,感到很慚愧。我應該自己主動與他人交流,不應該什么事都要媽媽幫我去處理。
以后,我要養成好習慣,讓好習慣伴我行,讓未來的我,離成功更近一步。
習慣的作文12
學習、工作、作業、玩樂,這四種元素顯然已經成為我們學生生活的主要成分。理所當然,課內的學習是身為學生的份內工作,娛樂也是適當調解身心的方法。
可是,你們不覺得在生活中少了一點對當今這個世界的動態、形勢、對周圍的世態的了解嗎?這些信息來自于哪里?沒錯,來自于報紙。一份份報紙鑲嵌著密密麻麻的字眼,它記載了當今社會的大小事件,與民生息息相關。
如果不讀報,你就不會知道在長江中下游地區考古學家們可能改寫中華民族最早朝代的古城遺址;相信很多同學都有手機,如果你不讀報,不去了解時事的.話,你可能連你的SIM卡被復制,花費可能不翼而飛都不知道;如果你不讀報,你將會成為一只井底之蛙,對世界一片茫然······綜上所述,報紙的確是一個很重要的東西。同時,不僅要能讀報,還要會讀報。你可以先從自己喜歡的板塊閱覽信息,像我一樣,拿到報紙就直奔NBA局勢的那一板塊先睹為快。還可以先瀏覽一遍報紙開頭登上的重要新聞先進行了解,選擇自己喜歡有興趣欄目先閱讀,再從頭到尾進行疏理。總之,養成一種讀報的習慣,并且會讀報,這將對你受用一生。
習慣的作文13
生活中有的人習慣人云亦云;有的人習慣隨聲附和;有的人習慣捕風捉影。總之,他們都是缺乏主見,就似別人的影子,而我,卻有著“別樣”的習慣。
我不習慣隨波逐流。別人都習慣去做的事,我不卻不習慣,別人都不習慣去做的`事,我卻愿意去做。當然,這些事都是些積極、向上的好事。比如,班里有不少同學總是“見風就是雨”,有事無事瞎子起哄,我絕不會這樣做,因為我知道這樣做毫無意義,而且還會造成同學之間矛盾不斷,甚至使一個班集班風渙散。
我不習慣考試時臨時抱佛腳。有同學平時不努力,卻寄希望于臨時抱抱佛腳,考試成績極不理想,最多差強人意。而我卻是上課認真聽講,認真筆記,課后及時復習鞏固,所以,每次考試我都抱以輕松的心態,沉著應考,考試成績還不錯,這種學習方法,我屢試不爽,何樂而不為呢?
凡事預則立,不預則廢。所以,我有做事前認真做計劃的習慣,不會輕易盲目地做事,不會像盲人摸象那樣,全靠運氣。就拿我的學習來說吧,為了讓我的學習更上一層樓,我制定了日計劃、周計劃和月計劃,每日、每周、每月我都有要達到的學習目標,而且,我還把大目標分解成一個個小目標,化繁為簡、化難為易、各個擊破,不達目的誓不罷休。
這就是我,一個有著“別樣”習慣的人。
習慣的作文14
我家新裝了一個門鈴。以前的敲門聲震的讓人心煩,現在好了,有人來了,“丁零丁零”的門鈴聲,非常悅耳。
星期六下午,我正在家專心致志地做作業,忽然傳來“咚咚咚”的敲門聲,我以為家中來客人了呢!誰知打開門一看,卻是爸爸。
我不禁問到:“爸爸,家里裝了門鈴,為什么不用?”
爸爸撓撓頭說:“哎,我習慣了。”
我剛回到座位上,“咚咚咚”,又是一陣敲門聲。放下筆,去開門一看,原來是媽媽。
我有些生氣了,對媽媽說;“你怎么和爸爸一樣不敲門?”
媽媽笑著說:“我敲門敲習慣了,忘記家中有門鈴了。”
我忽然想出一個好辦法。拿了一張雪白的紙,用毛筆方方正正的寫上:“請按門鈴!”然后,極認真地把紙貼在門邊上。
我一回頭,才發現出來時隨手把門帶上了。我急了,連忙敲門喊:“媽媽,我進不來了,快開門啊!”
媽媽打開門,指指門上的`紙,問道:“為什么不按門鈴?”
我看看這四個字,無可奈何的搖搖頭。
看來,改變舊習慣真是一件難辦的事啊!
習慣的作文15
自打我四年級以后,我染上了一個“惡”的習慣,那就是聽音樂。也許你會說聽音樂算什么“惡”習慣?可是這個習慣讓我出了“洋相”。
下面,我給大家細細說說。
下午“哼哼哈嘿,快使用雙節棍。”下課時,我又聽起復讀機,還大聲唱,惹得同學們破口大罵。“老師來了,快叫起立呀,老班長。”同桌提醒我。可是我壓根沒聽見,等老師喊“上課”時,我突然大聲唱起《丁香花》的歌詞:“那墳前開滿鮮花,是你多么渴望的美呀,你看那滿山遍野你還覺得孤單嗎?”老師用兩百五分貝的聲音大聲叫:“蒙建成,你身為一班之長,不但在上課時沒盡到你的`職責,還大聲詛咒我,成何體統,罰你馬上去沖廁所。”嚇得我耳機都被震落了,只得拿起掃把去沖廁所,同學們看我那個熊樣,哈哈大笑起來。
晚上,我和伙伴們玩捉迷藏,我仍然還是“手不離復讀機”,我把耳機扣在耳朵上,又聽起了《六月的雨》,我又唱起了:“我愛你,一場雨……”此時,迎面走來一位年紀和我差不多女生走來,正好聽見“我愛你”這個詞,紅著臉走了,伙伴們大叫:“哈哈,原來你喜歡他!”
哼,下次我非得改掉這個“惡”習慣不可!
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