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習慣的作文

時間:2023-08-31 13:50:30 習慣 我要投稿

習慣的作文錦集(15篇)

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的習慣的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

習慣的作文錦集(15篇)

習慣的作文1

  在鬧鐘騷擾N次后,猛的坐起,一看表,糟糕要遲到了,飛快的洗漱,以百米沖刺般的速度趕到學校,前腳跨進教室門,上課鈴準時響起。

  習慣用藍筆寫語文作業,黑筆寫數學作業,鋼筆寫英語作業,鉛筆寫其它作業.

  習慣別人笑我胖時,滿不在乎;習慣別人說我可愛時,說句那當然;習慣別人叫我小魔鬼時,厚著臉皮說:謝謝夸獎!

  習慣想哭時就哭個稀里嘩啦,習慣想笑時就笑個痛快,習慣生氣時撅起的.嘴巴能掛個酒壺.

  習慣清晨看詩歌,中午讀英語,下午做習題,傍晚放聲高歌,至于晚上嘛!是個秘密!

  習慣給我帶來歡笑,引來苦惱,不管怎么說,習慣讓我就是我!

習慣的作文2

  剛剛拿到這本書的時候,習慣性的以為是一本教育你如何養成良好的習慣,列舉各種名人潘砍曬Π咐,穿插著心靈雞湯,并列舉你應該一二三四這么做的.成功學讀物。

  但是我錯了。書中開頭,一個關于通過改變習慣戒煙的故事,引起了我的強烈共鳴。

  人人都知道養成良好的習慣有助于成功,但同樣每個人都清楚,習慣之所以稱為習慣,就是因為這是長年累月累積的結果,就像已經進入軌道的衛星,除非燃料枯竭(失去維持習慣的能力,例如生病或死亡),或者遭遇行星撞擊(改變習慣),否則非常難以改變。

  縱觀全文,我總結出改變習慣的幾個重要因素:動機、計劃、記錄、獎賞。

習慣的作文3

  每次上學我都6點鐘起床,而且不用任何東西叫我。為什么不用東西叫我呢?因為一開始我要設鬧鐘和我爸爸叫我才能起來。又一次我爸爸出差,我媽媽忘設鬧鐘,早上沒起來,害得我這次遲到。

  經過這次教訓,有一天晚上爸爸說:“早點睡才能早點起來。”我就嘗試這個辦法。

  經過這個辦法,我就不需要我爸爸叫我起來,但是還需要我爸爸設鬧鐘才行。

  后來我想嘗試一下不設鬧鐘,看行不行,所以我就叫爸爸不設鬧鐘。第二天過去后,竟然我能自己起來。

  最后,我終于能自己起來了,不需要爸爸叫也不需要設鬧鐘。現在我比我爸爸起得還早,就算爸爸設鬧鐘,我能比鬧鐘起得還早。

  收獲的季節我也有收獲 !

習慣的作文4

  新的學期到了,我有種想去又不想去上學的`矛盾心理。“去”是因為很期待和同學們見面,“不去”是因為天氣太冷喜歡暖暖的被窩,而且有個晚睡晚起又喜歡懶床的壞習慣。

  開學第一天我就遲到了,老師沒有批評我反而被媽媽痛罵了一頓。媽媽擔心我早上起不來會繼續遲到,安排了時間表給我,我盡量的配合媽媽養成早睡早起的好習慣,每天晚上7點半上床看書背書,8點半準備睡覺,早上7點準時起床洗漱。花了大概1周時間,終于可以調整了我的時間和改善了壞習慣。

  壞習慣好學,好習慣難養!這都是要靠自己堅定的意志力才能去完成。堅持不懈我將會養成一個好學勤勞又認真的好孩子!

習慣的作文5

  忘了有多久,自己一直是孤單一個人......

  總是喜歡一個人,踩著腳踏車去上學,不愿意去等人,也不愿意被人等。

  遇上朋友在等人的時候,我總是先走或是當作沒看見,不知為什么,就是不愿意和他們一起等,然后一起去上學,只想一個人靜靜去上學,不想太熱鬧。也不愿意讓朋友等我,所以當朋友說要等我的時候,我就會找出一大堆借口,委婉得拒絕。為了讓他死心,他說要等我的那次,我會等到很晚才去上學。

  放學的時候,只要步伐慢一點,一路上就不會有我的朋友了,我可以一個人靜靜得走了。

  一個人走的時候,在路上也會遇到朋友,這時候只會發生一件事,那就是我招呼也不打,用飛快的速度超過他們,消失在他們的視線里。

  本來以為,無論什么時候,自己是喜歡一個人的,可最后發現,原來自己是多么的孤單。

  想到書店買本書沒有人陪我,想到郵局匯款沒有人陪我,想上創新作文網沒有人陪我;悲傷的時候沒有人陪我,連大年初二我生日的時候也沒有人陪我,只剩下一個人,看著無聊的節日。

  原來的喜歡變成了孤單的證明,只是我已經習慣了,習慣了一個人在寒冷的冬季,吹著寒冷的北風;習慣了在開心的'時候,一個人對著湛藍的天空微笑;習慣了在悲傷的時候,一個人躲到沒人的地方哭。。。所以我不想再改變,不想再受傷了。

習慣的作文6

  人們總會讀到這樣的一篇文章,一家大公司招聘員工,許多人都沒有通過,最終一位年輕人進來面試看見地上比較臟,就順便把地面打掃干凈了,結果就被錄取了。

  這種方法屢見不鮮,就如孔明的空城計,用過一次第二次用就沒有什么意義了。就如吃螃蟹一樣,第一個敢于吃螃蟹的人被人們所稱贊,夸他有先見之明。那么第二個去嘗試的`人,就會被人們毫不留情的譏諷,說他是照葫蘆畫瓢。人們總是會因為某些特定的因素而不經意間約束自己,是一開始的奇怪逐漸走向習慣,像這樣形式上的虛偽,我們已見過太多太多。這個社會都因此而變得虛偽起來,使人與人之間都變了質。

  真不知道這是該慶幸,還是該悲哀。真希望這種虛偽能夠像真實的那樣能一直保存下去!

習慣的作文7

  一天晚上,我媽媽出去了,讓我在保安那兒等她。我在保安那兒一邊玩,一邊喝茶還隨處亂跑。一等到媽媽回來,我就直接跑到媽媽那里,拉著她的手加到家里。一回到家媽媽就教育我說:“你怎么不說聲謝謝呢?下次一定要說聲謝謝,知道嗎?”我慚愧極了,小聲地說:“哦,知道了。”

  到了第二天晚上,媽媽又出去了,她還是讓我在保安那兒等。我這次我可懂事了就只在那里玩籃球,還有喝茶,一直安靜地等媽媽回來。媽媽回來了,我就向保安說了聲“謝謝,再見!”媽媽高興地表揚了我。說完我們就回家了。

  我想:“人無完人,金無足赤”知道自己錯了,能改正過來,還是個好孩子。

習慣的作文8

  每個人都有好習慣,但同時也都有一些壞習慣,我們家也不例外。

  我們家有四口人,爸爸是一家之主,卻有一個大大的壞習慣---太節儉。一次,爸爸從奶奶家回來時,帶回了許多南瓜,因為是奶奶親自種的綠色食品,我們剛開始吃時很開心,于是我家的菜譜就成了:早餐南瓜絲,中午南瓜塊,晚上就蒸南瓜,于是時間長了,我們就開始厭煩起這吃不完的南瓜,可爸爸說還是吃完吧,要不扔了多可惜呀!

  媽媽愛買東西。記得前不久,媽媽剛發工資,就想買幾件衣服,結果購物回來時,竟然買了幾大包,真是個購物狂啊!

  弟弟說話聲音總是那么小,以至于讓別人聽不清楚。記得有一次,睡覺前。我問弟弟冷不冷,由于弟弟說話聲音太小,本來說的是不冷,我卻聽成了冷,于是我抓緊給其再拿被子,好不容易找到被子時卻得知真相,真是讓我哭笑不得啊!

  而我的'壞習慣卻是說話聲音太大了,以至于別人都說我在吵架,為此。爸媽都就此毛病說了我好幾次了,可還是改不了。如果我與弟弟在此方面互相均衡一下就好了。

  雖然每個人都有壞習慣,可也有可愛之處,我們一家人和和睦睦,快快樂樂,我非常開心。

習慣的作文9

  我國的傳統節日—春節又到了,這讓我想起了春節里習俗,例如祭灶、貼對聯、包餃子、放炮等。

  我喜歡的習俗是放炮。說起放炮,它還有個來歷呢!相傳古時侯有一種叫“年”的'怪獸,頭長尖角,兇猛異常。“年”一直深居海底,在除夕的時候就會爬上岸來吞食牲畜傷害人命。因此每到除夕,大家都扶老攜幼,逃往深山,以躲避“年”的傷害。直到有一年除夕,大家像往常一樣逃離村莊的時候,有位白發老人留了下來。當“年”準備闖進村肆虐的時候,突然傳來一陣爆竹聲,“年”混身顫栗,再也不敢進村了。然后那位白發老人身披紅袍出現在“年”的面前,“年”竟然倉惶而逃了。原來,“年”最怕紅色,火光和炸響。從此以后,每到除夕,家家戶戶都貼紅對聯,燃放爆竹。

  今年,我買了許多許多鞭炮、擦炮、煙花、和大雷子。我可以盡情的燃放煙花爆竹了,讓這一些永久的留在我的記憶里吧!

習慣的作文10

  習慣仿佛是一個打卡任務,要是一次不做就全身不舒服。

  我的科學老師年齡比較大,應該是快退休了的,她有一個毛病,每次課內的內容都沒講解完,就在那邊說課外的,而且越說越偏。上次我們學習巖石,她說著說著說到了金剛石,又說到了金剛鉆和金剛石有關的知識。這就使她有了一個習慣——拖堂,不拖堂到第二節課,她就要抓狂。每周二的最后一節課是科學,這可苦了我們,她至少會拖15分鐘,最高記錄是45分鐘,“打破”吉尼斯記錄,成為最會拖堂的老師,于是我們給她編了一句話:“古有托塔李天王,今有拖堂蔡天王!”

  我的同學陳宣羽有個壞習慣,她一看到一男一女在聊天,或一男一女在一起回家,她就會習慣性發揮她“超人”的八卦想象,編造一段美好的.愛情故事,其實就是緋聞,然后以最快的速度傳到全班,讓這“愛情故事”傳揚,但我一般聽也不聽,因為少兒不宜。

  我一年級入隊后很不喜歡戴紅領巾,后來沒想到忘了怎么系,在網上找了系的方法,但留下來了一個奇怪的習慣——在紅領巾將要打結時必然會咬住紅領巾頭,不然就不爽,這使我常常出丑。

  看完這幾個不算好的習慣,你覺得哪個最離奇,有趣?

習慣的作文11

  “現在請四、五、六年級出操!在操場上排好隊!”體育老師用話筒將命令傳到了四、五、六年級每個同學的耳朵里。

  “怎么又出操?真是煩死人了,讓老師也做一做操嘛!讓他們知道這節操的‘快感’。”同學們又說了每天出操時都說的話。

  “原地踏步走!立正。”體育老師下達命令。

  “一、二!”四年級全體同學同時大聲喊出。

  “你們是四年級的了,不要再說一、二了!”體育老師看向四年級。

  “稍息。”體育老師剛說完——

  “ 一、二!”這響聲又進入了每個人耳朵里。

  “你們怎么又喊?這習慣你們改不過來嗎?”體育老師提高了嗓門,帶著一些威嚴說道。

  可是四年級的這個習慣還是改不了。

  “立正!”體育老師剛說完——

  “一、二!”

  “稍息。”體育老師剛說完——

  “ 一、二!”

  ......

  習慣,這個東西,要養成一個良好的習慣,從心理學角度講,需要二十一天;但想要改掉一個長期養成的`習慣,我看難。二十一天行不?

習慣的作文12

  以前,低年級的時候作業少,補習班也就一兩個,所以寫作業就習慣性慢吞吞的。

  可是隨著年級的升高和補習班的增多,作業量也是逐漸增加。因為我已經養成慢慢寫作業的習慣,只要聽到外面一點點的`動靜,就會想去看看究竟。現在這個習慣也是一時半兒改不過來,所以我總是寫到很晚才能睡覺。白天在學校里上課時就會上眼皮想掙開,下眼皮想閉上。對學習造成了很大的影響。

  我很想要把寫作業的速度加快,可是想了很多辦法都改不了這個毛病。每當我注意力集中時,忽然聽到一點兒的動靜后,又會按奈不住想去看看。甚至用我最喜歡的零食來當做獎勵,也是沒有任何作用。難道我開始對零食有免疫力了?

  直到現在我的慢吞吞習慣還是沒改過來,不過我也習慣了晚睡覺,每天就是習慣性拖到很遲才睡覺,如果早了還睡不著呢!雖然晚睡覺了,但是第二天精神還很好呢。

  反正現在我也習慣了晚睡,就不再想改這個習慣了。

習慣的作文13

  在成長過程中徘徊不定著——題記

  有些人,有些事,是習慣了么?我們只是孩子,并未練就“不以物喜,不以己悲”的高深境界,我們只是在成長過程中徘徊不定。

  媽媽,習慣了么?習慣了把我丟在這,一個電話,一條短信,撫平無奈和想念么?

  爸爸,習慣了么?習慣了永遠的冷漠卻又不是真的冷漠,一句斥責,一個眼神,是不是關心了呢?

  妹妹,習慣了么?習慣了與我的爭執與拌嘴,一抹淚痕,一時撒嬌,對這樣的姐姐有沒有怪罪呢?

  弟弟,習慣了么?習慣了時不時粘著我給你買糖,一絲幼稚,一點單純,相隔兩邊惦記我了么?

  好友,習慣了么?習慣了笑罵我不愛收拾,卻總是無條件替我整理,一絲無奈,一些疼愛,呵護有加會到永遠么?

  老師,習慣了嗎?習慣了我的不懂事,上課時的“小打小鬧”,一絲憤怒,一些擔憂,會這樣拿我當壞孩子么?

  同學,習慣了么?習慣了這么個時不時與你們嬉鬧的我,一些歡笑,一點依賴,是不是就離不開了呢?

  有些點滴,你們已成習慣,可我卻未曾習慣。我要滿滿裝下你們,用愛裝飾彼此的心房。

  習慣那些未曾習慣的習慣吧!還在成長途中徘徊不定的自己啊!請別多想,留一些關懷寒夜溫暖自己,不管明天要面對多少傷痛和迷惘。請愛著那些還愛你的`人吧,不必懷疑,彼此的好,心能領悟到。

習慣的作文14

  “事實上,成功與失敗的最大分別,來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。”這句話是奧格曼狄諾說的,我也覺得是這個樣子的。就拿毛主席來說吧,他也有良好的習慣,你看他多偉大啊。

  古時候有一個人,想必大家都知道他是匡衡,他也有料好的習慣,大家都聽說過這個故事吧!西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著、來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司 馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。這就是一個好習慣:不浪費一點時間。

  由此可見,好習慣是獲得成功最重要的.因素。古往今來,多少人因為自己的壞習慣而葬送了彌足珍貴的生命。相反,那些一生與好習慣為伴的名人,最終推動了時代發展的車輪。 所以說我們也要從現在開始楊辰良好的習慣。

習慣的作文15

  快樂的時光總是短暫的,不知不覺暑假已經接近尾聲了,對照我的暑期計劃,基本還是滿意的。這幾天,我在加緊檢查我的暑假作業,看看是否有遺漏。把我的書包、“三佩戴”洗干凈準備好,提前備好開學需要的.學習用具。媽媽經常說:“要打有準備的仗”,所以,我給下學期制定了一個計劃表,貼在了書桌前面,時刻提醒自己。

  兩個月的暑假生活讓我長了不少見識,同時也養成了不少壞毛病。首先要改掉睡懶覺的習慣,早睡早起,調整作息時間。其次,除了查資料不能再接觸電腦,看電視的時間也要控制在1小時。

  這就是我為開學所做的準備,朋友們,你們準備好了嗎?抓緊時間,有備無患。

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