我有一個好習慣作文

時間：2023-02-08 17:44:49 習慣我要投稿

【推薦】我有一個好習慣作文

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我有一個好習慣作文，希望對大家有所幫助。

【推薦】我有一個好習慣作文

我有一個好習慣作文1

　　以前我最討厭背書，而且即便是背了，也總是記不住，學校有老師要求背誦的作業，我總是很頭疼，為此，媽媽也那我沒辦法。

　　一天，我正在看《三字經》，爸爸把我叫到他房間，神秘地對我說：“你不是想要一臺點讀機嗎？”我點點頭。“那你還差多少錢能買臺點讀機呢？”爸爸問。“五百吧。”我疑惑地說，不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥。

　　“那好，我們立個協議吧，如果你這個星期能把《三字經》背會，你買點讀機差的錢我補給你。”“好！一言為定。”我爽快的答應。

　　從此以后，我早起背《三字經》，中午放學路上背《三字經》，晚上寫完作業也背《三字經》，課間別人都出去玩，我還在背《三字經》，功夫不負有心人，我終于在爸爸規定的.時間內流利地背熟了《三字經》，爸爸信守承諾，當即給了我500元錢，我心花怒放。

　　當我用1000元錢買了點讀機后，爸爸又“懸賞”1000元讓我來背《論語》，不用說，1000元錢也被我賺到了。

　　現在，不用和爸爸訂協議，我也能自覺背書中的好詞好句了，并能在作文中活學活用，經常受到老師的表揚。爸爸夸我會自主學習了，我也樂在其中。

我有一個好習慣作文2

　　我有一個好習慣，這個好習慣，使我交到了許多的好朋友，在互相玩耍時，我經常保持著這個好習慣——謙讓。

　　有一次，我在學校上完了上午的最后一節課，到了吃午飯的時間，隨著一聲清脆的鈴聲，叮玲玲——班里的同學們像一匹匹的餓狼，向飯箱沖去，霎時間，飯箱周圍擠滿了人，我像平常一樣坐在座位上，我心想：這個時候不用去和他們搶，等他們都拿完了，我再去拿飯，就這么短的時間，餓感也不會增加多少。正在這時，我的同學喊到：“胡一言，快來拿飯呀，今天吃包子。”今天吃包子！我真想早點吃上那盒包子，但我還是坐在位子上，我想：讓同學們先吃吧。

　　還有一次，也是午餐時，給我們盛湯的`叔叔，端著一大盆湯，走過來說：“誰要湯呀？來盛湯！”同學們拿著湯碗排起了大隊，我也在隊伍里，馬上就快到我了的時候，后面的同學小聲的說：“能讓我到你前面去嗎？”我微笑了一下，表示同意，他顯然高興起來，走到了我的前面說了一聲“謝謝！”

　　我有一個這樣的好習慣，相信我們大家都有這樣一些好習慣，世界會更美好。當然，在謙讓別人的同時，自己也會感到快樂。

我有一個好習慣作文3

　　20xx年的新年伊始，我通過努力漸漸地養成了一個好習慣，那就是善于學習別人的長處。

　　俗話說“金無足赤，人無完人”，我們每個人既有長處也都有自己的短處，虛心向他人學習，我們的長處就會變得越來越多，才能學業有成，將來事業有成。

　　我向身邊的每一個人學習，學習他們的長處，從一點一滴做起：我學習老師的愛心與耐心，我教小妹妹讀書時不再高聲吼叫；我學習校長的平易近人與微笑，我收到了周圍人那一張張親切的笑臉；我學習班里優秀同學對待學習的態度與方法，這使我自己的成績有所提高；我學習爸媽對老人的孝敬，我乘坐公交車時也會主動讓出自己的坐位；我學習小妹妹的勇敢；我學習小朋友的誠實；我學習……“三人行，必有我師焉”，我不斷地發現別人的.長處并努力地學習著，進而我養成了這個“學習別人長處”的好習慣。這個好習慣使我受益匪淺，從諸多方面提高了自己，增添了自信，同時也學會欣賞別人、尊重別人，懂得取長補短的道理，給我的生活帶來益處。

　　尺有所短，寸有所長。知人者智，自知者明。我希望每個人都能養成這個好習慣，在生活中能取長補短，互幫互助，共同進步！在漫漫的人生道路上有所作為，永遠立于不敗之地！

我有一個好習慣作文4

　　從我著筆寫字時起，我的字就很難看，寫的龍飛鳳舞，媽媽說我的字像大餅，老師說我的字有藝術家的潛力，只要你繼續刻苦書寫，將來必成大器，同學說，我的才華是無人可比的，我很郁悶，為什么，我的字這么難看，為什么我會被別人取笑，為什么，為什么，這到底是為什么？窗外的.雷電轟隆作響，似乎也在嘲笑我的字，某天，坐在教室里，細心觀察他人的字，那一行行字，寫的端端正正，仿佛是精雕細琢而成，我便懇求他，他說，只要買字帖練習，就能寫出這么完美的字，我抱著是嘗試的心態，然后每天慢慢臨摹，久而久之，習慣養成，我的字就沒這么殘缺了，相反的，它是如此的美麗

　　后來，我愛上了書法寫毛筆字，在老師和爸爸媽媽的指導下，天天訓練毛筆字，在參加學校即席揮毫大賽，我多次獲書法一等獎。現在我也準備參加學校書法比賽，希望也能獲到一等獎。

我有一個好習慣作文5

　　好習慣有很多，甚至可以和天上的星星比數量，和海邊的貝殼比多少。每個人都有一個這樣或者那樣的好習慣，我也有一個，它就是——每天堅持讀課外書半小時，要問我為什么？那得從那一個秋天說起。

　　那一天，我和小伙伴們一起玩成語接龍的游戲，伙伴們接得頭頭是道。這個一聲刻舟求劍，那個一聲手不釋卷，到我前面的那一位了，這意味著下一個就是我。“欣欣向榮”。她不慌不忙的接了出來。榮、榮，榮能接什么詞語呢？我的腦子此時是一片空白，沒辦法，我只能認輸了。回到家，我很不服氣，去問爸爸為什么別人能接出來，我就接不出來？爸爸拿著一本書對我說：“關鍵就在于你平時沒有多讀書，沒有多看書，腦子里積累的課外知識太少了。”于是，在爸爸的帶動下，我就開始每天晚上都讀半個小時的課外書。

　　不久，爸爸給我的書看完了，我有開始找別人借書看，到書店買新書看。這是，我發現我和以前不一樣了。原來腦子一片空白的我，現在已經是滿腹經綸。原來一問三不知的我，現在已經成了家里的.萬事通。這時我才發現我每天堅持讀課外書的好處了。作文

　　現在，每天讀課外書半小時已經成了我的習慣，我相信只要我努力，我一定能養成更多的好習慣。

我有一個好習慣作文6

　　我也有一個好習慣，那就是做事效率高。

　　以前，無論是玩還是吃飯，我總是磨磨蹭蹭的，尤其是寫作業。每當我在家寫作業時總定不下心來。有一次我正在寫家作，“汪汪汪”，咦，哪里來的小狗?我連忙尋找小狗，原來它淘氣地跑到我的凳子底下，我和它玩了好一會兒才想起寫作業。又過了一會兒，外面傳來了“吱嘎、吱嘎”的.聲音，我又筆跑了出去，原來是爺爺在澆農藥，我看的出了神，一直到爺爺澆完我才回去寫作業。就這樣玩玩寫寫，差不多用了一個多小時，再加上其他作業，就是兩個多小時，即使作業很少也是這樣，連看書的時間都沒了，所以積累很少。

　　突然有一天，媽媽說：“不專心可不是什么好事，你看，誤了你的閱讀，如果上課時也這樣，就不能聽到老師講的內容了——不專心有許多的壞處，一定要改掉這個壞毛病!”我聽了深有感觸，從此改掉了這個毛病，讀的書多了，知識面廣了，更好的是不用做到“半夜”!

　　好習慣讓我們受益終生，讓我們養成更多的好習慣，去豐富自己的人生。

我有一個好習慣作文7

　　我有一個勤儉節約的好習慣。

　　每天的洗臉水、洗菜水，都被我用來擦地。吃飯的時候，碗里剩下一個飯粒，我都不扔掉。媽媽給的零用錢，我都舍不得花。有時候好幾天還分文未動。買東西時，也都盡量買物美價廉的。日積月累，通過勤儉節約，節省下了許多東西。

　　勤儉是一種美德。諸葛亮曾經說：“儉以養德”。美國的有錢人并缺錢，但是他們依然勤儉節約，因為人人有這樣勤儉節約的意識，美國就成為了世界第一強國。彭德懷也是一位勤儉節約的.榜樣，他說：“我以前節儉，是為了解放；現在節約，是為了中國建設。”

　　勤儉節約的習慣，使我為家里節約了許多生活費。讓我知道了父母辛苦工作賺錢的艱辛，想到自己能勤儉節約，減少父母的負擔，心里就非常高興。自己勤儉節約，也經常受到老師的表揚，成為同學們學習的榜樣。節約給我許多好處。

　　我要永遠保持勤儉這個好習慣。我們現在還不能賺錢，用的都是父母的血汗錢，應該了解父母的辛苦。節約也是為了祖國建設的發展。

我有一個好習慣作文8

　　我有一個好習慣，那就是每天都要收看和記錄天氣好報。

　　每天晚上，爸爸或者媽媽都會問我：“韓樂，明天氣溫幾度？”我就會告訴他們，第二天最高氣溫和最低氣溫是多少。如果第二天要下雨，我還會提醒他們帶雨傘。

　　前幾天我的姥姥住院了，我就會告訴她第二天的天氣預報。如果要下雨，我就讓她最好呆在醫院里或者病房里。我還會讓陪侍的的人去醫院的時候帶上一把雨傘。買飯的.時候，最好是到醫院的食堂，不要出去，防止被雨淋。

　　如果我的家里有人出差了，我會告訴他第二天當地的天氣預報和北京的天氣預報。如果第二天當地下雨或是下雪，我會用打電話、發短信或發微信的方式提醒他帶上一把雨傘。如果賓館里有餐廳，最好在賓館里吃飯，以免著涼。

　　我愿意看天氣預報，還愿意把天氣記錄下來，并告訴我的家人，這就是我的好習慣！

我有一個好習慣作文9

　　我有一個好習慣：愛幫助人。

　　記得有一次，顧怡然的鋼筆壞了，我一看，就把自己的鋼筆借給了她。她看我把鋼筆借給了她，就問：“你把鋼筆借給了我，你不就沒有了嗎？”

　　我說：“沒關系，我帶了兩支呢。”

　　顧怡然一聽我這么說，就說了聲謝謝，然后開始寫作業了。

　　“叮！”下課了，顧怡然看我在什么地方，就把筆還給我。當她看見我的本子上一個字沒有的時候，似乎明白了什么，跑到老師的辦公室。上課了，老師表揚了我的幫助人的行為，我心理甜滋滋的。

　　還有一次，我看見一個同學摔傷了，我就跑過去把他扶起來，還把他送到了學校的醫務室。

　　這位同學連聲的向我說謝謝，我說：“這是我應該做的'，不用謝！”這件事情傳到老師那里，老師又一次表揚了我，還給了我一個大紅花呢。

　　以后，我總是幫助人，別人夸我是個愛幫助人的好學生，我聽了真為我有這樣的一個好習慣而驕傲。

我有一個好習慣作文10

　　以前我最討厭背書，而且即便是背了，也總是記不住，有要求背誦的作業，我總是很頭疼，為此，也那我沒辦法。

　　一天，我正在看《三字經》，把我叫到他房間，神秘地對我說：“你不是想要一臺點讀機嗎？”我點點頭。“那你還差多少錢能買臺點讀機呢？”問。“五百吧。”我疑惑地說，不知道爸爸葫蘆里賣的.什么藥。

　　“那好，我們立個協議吧，如果你這個星期能把《三字經》背會，你買點讀機差的錢我補給你。”“好！一言為定。”我爽快的答應。

　　從此以后，我早起背《三字經》，中午放學路上背《三字經》，晚上寫完作業也背《三字經》，課間別人都出去玩，我還在背《三字經》，功夫不負有心人，我終于在爸爸規定的時間內流利地背熟了《三字經》，爸爸信守承諾，當即給了我500元錢，我心花怒放。

　　當我用1000元錢買了點讀機后，爸爸又“懸賞”1000元讓我來背《論語》，不用說，1000元錢也被我賺到了。

　　現在，不用和爸爸訂協議，我也能自覺背書中的好詞好句了，并能在中活學活用，經常受到老師的表揚。爸爸夸我會自主學習了，我也樂在其中。

我有一個好習慣作文11

　　每個人都有一棵習慣樹，上面點綴著很多習慣的果實，有的讓人快樂，有的讓人悲傷。在我的習慣樹上，有一顆最明亮的果實，它讓人很快樂，想想也知道是顆好的習慣果。

　　這顆習慣果就是想象。這習慣是我在幼兒園時養成的，當時我們和老師在玩游戲，突然，時間好像加速了一樣，我們的睡覺時間到了，大家依依不舍地放下玩具去睡覺了。可沒想到一覺醒來，大家發現要玩的玩具全沒了，很多人都哭了起來。老師想了一下，就對我們說：我們來玩想象游戲吧。于是我們開始了天馬行空的想象，我想出很多美好的事物。老師當場表揚了我，說我的想象力很豐富。就這樣，我慢慢養成了想象的習慣。

　　一直到上了小學，我這個習慣一直沒變，并且這個好習慣還在不少時候幫了我，我在寫想象的時候，我的想象火箭開始發射，這讓我每次的.分數都很高。想象還有助于我的數學考試，通過想象，我的邏輯思維能力得到了很大的提升，這讓我在數學考試時總能比別人想得更多，我的正確率也因此提升了不少，并且所用的時間也會減少，讓我有更多時間做題目。

　　這顆想象果實也經常會給我意想不到的驚喜，我喜歡這顆果實。

我有一個好習慣作文12

　　無論在哪里，我都是一個活蹦亂跳，口若懸河的樂天派。但有時我也會安安靜靜，心靜如水，為什么呢？我在看書呢！

　　說起看書，我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次，我讀了一篇《窮人的自尊》，文中描寫了一個貧窮的小女孩和她的父親托遠房的姨父辦事，他們把自己舍不得吃得綿梨從樹上摘下來送給姨父。沒想到的.是，姨夫不但不接受而且還說：“家里多的是，你們去豬圈瞧瞧，我家的豬都吃不完……”小女孩為了不讓別人瞧不起她，發奮學習，后來成為了一名大學教授。我非常憎恨小女孩的這位姨父，因為他瞧不起貧窮人家，同時也被小女孩那凄慘的經歷和奮斗精神所感動。正當我看得入迷時，爸爸給我拿來一只又大又圓的梨子。我看著梨子，搖了搖頭對爸爸說：“我不想吃。”并向爸爸講明了原委。爸爸竟然很支持我的舉動，并和我一起杜絕吃梨！

　　據說，我愛看書的習慣還是媽媽在我很小的時候給我養成的呢！在那個時候，我唯一的玩具就是書。它們陪我度過了許多美好的歲月。我愛看書，猶如老鼠愛大米，魚兒愛大海，小鳥愛藍天！

我有一個好習慣作文13

　　每個人都有一個好習慣。有的人愛整潔、有的人愛勞動……，而我的好習慣是愛看書及摘錄名言名句。

　　記得上一年級的時候，爸爸媽媽常常帶我到書城看書，還購買了不少兒童故事書供我閱讀。當時我特別喜歡白雪公主和七個小矮人、美羊羊等主人公以及她們的感人故事。漸漸地，我認識字也逐漸多了，對于課外書的.精彩內容也慢慢理解少許，每天放學回家做完作業便“迫不及待”地翻看課外書。當有一天我看到書本里的一句簡單的言語：“不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子”。這是居里夫人寫的一句格言，當時我被這句簡短而含有深刻哲理的格言所吸引，我馬上摘錄在一本嶄新的筆記本上。

　　從那開始，我每看到格言或美文好句都會摘錄下來，還會反復翻閱，漸漸地養成了這個習慣。至今，我已經摘錄了不少名言名句。這些良言好句也時時鞭策著我要勤奮好學，天天向上。同時也給了我很大的啟示，令我深深明白任何知識技能都是我們應該虛心學習的，將所學到的知識應用到有需要的地方。正如達芬奇的格言：“無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西留住。”

我有一個好習慣作文14

　　隨著時間一分一秒地走過，我也一個腳印一個腳印地走來。轉眼間，我已經是一名四年級的學生了。在過去的時間里，我養成了一個好習慣。

　　以前，我是一個體育成績較差的.學生，爸爸經常對我的體育著急，我也十分苦惱，經常生病，這樣連學習也落下了，唉！

　　為了養成運動的習慣，每天我早早地做好作業，吃好飯，我就讓爸爸拿好籃球，去球場打籃球。一開始我的速度能跟上我爸，可沒過幾分鐘，我的速度就跟不上了，但是我想：我不能讓我的體育成績再下降了，加油！加油！于是我咬咬牙，沖了上去。就這樣，我每天堅持不懈地訓練。

　　從此以后我的體育成績直線上升，之后我被選進了校隊。當校隊要比賽了，我每次六節課，專心訓練。當我想到了我們學校的口號：“實小光榮，我光榮，我為實小爭光榮”。于是我忽然燃燒斗志，堅持訓練，無論多大的困難我都不會放棄。經過堅持訓練和在籃球場上的奮勇拼搏，終于拿了一個不錯的成績。

　　從這以后，我經常參加比賽，比賽時一定要好好表現，把這個好習慣保留下來。

我有一個好習慣作文15

　　在生活中，人們會有各種各樣的習慣，并且在習慣的引導下做事，習慣與我們的關系如此密切那他對于我們的生活有什么影響呢？我有一個好習慣就是做筆記。

　　在語文課上老師讓我們記住字的讀音，段落的解釋和主要內容一一記錄在相應的地方，到復習的.時候語文書上除打印的宋體文字和插圖外都是密密麻麻小到沙粒好花花綠綠的便利貼。數學課上雖然做的筆記比語文的少很多，但全部定理都記下來了。英語書上雖然沒啥筆記，但在補習班上的老師家里記得可不少。我對初中的單詞比較陌生，所以單詞記的最多，除了單詞之外還要記句式……

　　這次真讓我記住了一句話：“好記心不如爛筆頭哇﹗”但做筆記的好習慣有了收獲，期末考試成績語文98。5分，數學99分，英語96分。由此可見，習慣擁有巨大的能量，對我們的生活有著重要的影響。例如居里夫人小時同樣是個愛做筆記的人。她平時認真學習，注重知識的積累，每次上課都全神貫注，認真做好筆記，所以她是班上最優秀的學生，后來成為了偉大的女科學家。

　　好習慣就像一位經驗豐富的應路人，它能帶領我們攀山越嶺，登上理想的高峰﹗

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