習慣學生作文

時間：2023-01-17 13:37:52 習慣我要投稿

習慣學生作文(集合15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的習慣學生作文，希望能夠幫助到大家。

習慣學生作文(集合15篇)

習慣學生作文1

　　人生中充滿了坎坷和辛苦，充滿了失敗與成功，習慣也一樣，不良的習慣讓人失敗，良好的習慣讓人成功，當然我也不例外。

　　記得有一次，我上五年級的時候，在班上坐在前面第一排，坐太近了對眼睛不好，可我還是選擇了第一排，由于在前面看東西太近了，我的眼睛喜歡眨，而且我們班有一個同學喜歡眨眼睛，我和她是好朋友，每次看她眼睛眨的.時候，我的眼睛也控制不住要眨，所以我就有了這種不良的習慣——眨眼睛。

　　我也沒有告訴家里人，就這樣過了幾個星期，我眨眼睛的習慣被爸爸媽媽發現了，他們就問我：“你最近怎么了，怎么老是眨眼睛，是不是生病了”？我著急的連忙說：“我沒有生病。”“那是怎么了？”然后我就把事情完完全全的告訴了爸爸媽媽，最后他們明白了，還說要幫我改掉壞習慣，否則會害了我以后的前途和學習。

　　我也答應了他們一定要改掉壞習慣，于是在學校老師幫我重新調換了位置，我也堅持每天少眨眼睛，可是堅持不了多久，就不行了，就這樣堅持了幾天，我不行了，我放棄了，爸媽也對我失望透了，我傷了他們的心，也害了我自己。

　　過后，學校組織了作文比賽，我們班讓我參加了，而且從小我就想當一名作家，可是因為我眼睛的關系，在寫作文的時候不小心把作文的內容和題目看錯了，就這樣我把作文給寫錯了。

　　最后老師跟我說的作文得了零分，我頓時傻了，傷心的眼淚大把大把的往下掉，讓老師對我失望的說：“我們班的作文比賽最后一名。”讓同學們也對我有了不原諒的誤解。

　　因為眼睛這個“壞習慣”讓我的作家夢碎了，也讓我的父母對我失望和心痛，我徹底的失敗了，我該怎么辦？

　　在習慣上，我失敗了，在成績上，我也失敗了，我一定要改掉壞習慣，我要挽回一切。

習慣學生作文2

　　快入冬了，小老鼠米妮彷徨著，為這一季的糧食發愁，怎么辦呢？親愛的老公米奇出差了，自己一個弱小女子，怎么能擔當養家糊口的重任。想著就陷入無限的感傷中，想念在遠方考察先進技術的老公。

　　夜深了，趁著主人都已熟睡，米妮悄悄溜出房門，來到廚房，唉，裝糧食的柜子太沉重了，她使出了渾身的力氣，才打開柜門，將糧食一點一點地移到自己的住處。米妮忙了整晚，為了不出聲，她踮起腳尖，小心翼翼地忙乎著，快要亮天了，悄悄溜回自己的棲身地。

　　回到床上，米妮才感覺到渾身的乏累，她顧不得脫去衣服，就勢躺在了床上。在迷迷糊糊中，她好像看見了米奇，米奇神奇地穿著禮服，帶著漂亮的黑領結，身邊美女如云，米妮想上前和他述說離別的惆悵，可是米奇轉身走了，米妮很是傷心，哭醒了，原來是噩夢一場。

　　翻轉身，米妮把衣服脫去，繼續睡著了，她習慣了把全身的洞又精心地挖了一遍，包括鼻孔和耳孔，挖完后，米妮才安心地睡去。

　　近年來，只要老公米奇出差，米奇就是這樣度過的，她盡心盡力把糧食囤積好，之后在夜深人靜的時候，就陷入無限的思念之中，而且把身體的洞挖個遍，常常是昨日的疤痕還沒有修復好，當日的疤又結了，雖然自己很是痛苦，但是揭下瘡疤的一剎那，米妮是那樣的快樂無比，盡管日后也很是悔恨，但是這樣的挖洞已經陷入無法治愈的地步，而且常年如此，日復一日。

　　其實，米妮比誰都要痛苦，她身上的.結疤痛使她痛苦異常，但是她就是以這樣的方式來度日，和想念親愛的人。米妮揭下瘡疤后，幸福的睡著了，夢中出現了自己的親愛的人，和自己共舞一曲，米妮幸福的樂出了聲。

習慣學生作文3

　　我家新安裝了數字電視。星期五，我正在家中翹起二郎腿，啃著大蘋果悠然自得的看電視。突然，爸爸回來了。他要看湖南經濟臺的電視劇一家老小向前沖。他把電視遙控器去使勁地往下按，可就是不換臺。我不禁問道：爸爸，家里新安裝了數字電視你為什么不用那個數字盒的遙控器呢？說完，我指了指另外一個銀灰色的遙控器。爸爸敲了敲腦門說：唉，我習慣了用以前的遙控器！

　　我剛回到這，正準備寫作業，就聽見關門的聲音，是媽媽下班回家了，我連忙跑出去，幫媽媽拿拖鞋。只見媽媽急呼呼的把包朝沙發上一扔，嘴里不停的念叨：快、快、超級女聲。她拖鞋都來不及換，光著腳跑向電視機，拿著電視遙控拼命的按，但是電視就是不換臺，這可急壞了媽媽。她大聲地呵斥我：儀儀，你把電視機遙控器摔壞了。我愣了一下，然后就全明白了。

　　唉喲，這可怎么辦，超級女聲，今天那個女歌手到了最后一關的時候，再晚就來不及了，這可怎么辦。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。最后，我指了指數字盒的遙控器，媽媽一下子就醒悟過來了。

　　媽媽笑著說：唉呀，我用以前的電視遙控器習慣，忘了家中安裝了數字電視機！

　　看到爸爸媽媽都忘記使用數字盒的.遙控器。我忽然想到了一個好辦法，拿出一張紙，工工整整地寫上請用數字電視機的遙控器，然后極其認真地貼在電視機旁邊的墻上。第二天，放學回家，我查看電視機，打開電視機，拿著遙控要開中國少兒頻道，可就是不轉臺。我急了，大聲嚷道：媽媽，咱家的電視機壞了。

　　媽媽拿出數字電視機的遙控器，幫我打開了中國少兒頻道，望了望墻上的紙，問道：你為什么不用數字電視機的遙控器呀？我看著這十個字，無可奈何的搖了搖頭。

習慣學生作文4

　　從兒時到現在，一晃多年過去了，可在窗戶上書寫感慨的習慣卻從未改變。

　　小時候每到冬天，看見窗上蒙上一層白霧，就會情不自禁地伸出稚嫩的小手，畫一些自己向往的圖案，且會一直畫到自己滿意為止。之后，還會美美欣賞一番自己的杰作，隨即又迅速用手擦掉，生怕別人知道自己內心的那點小秘密。

　　學會寫字后，便會在窗上寫下自己內心想說的話，雖然那時字不是那么端正，但那一個個潦草難看的字中卻飽含著稚嫩真摯的情感。

　　上了小學，坐公交車上學時總喜歡搶一個靠窗的位置，因為那樣就可以在窗戶上繼續“創作”。下車時，順手一擦，自我滿意的杰作就消失了。

　　升上初中。那窗上就由那時潦草的文字和拙劣的圖畫變成了端正的文字與精美圖案的結合體。可那份記憶中的快樂隨著年齡的增長卻從未改變。

　　元旦，我和媽媽去外婆家。媽媽開著車，我在后排坐著，看著那車窗上的層層白霜，那由稚嫩變得細長的手指又情不自禁地在上面寫下了自己的心里話。坐在駕駛座的媽媽透過后車鏡覺察到了我的舉動，問道：“你在車窗上胡寫亂畫些什么啊？”媽媽的`一聲疑問把我從窗子上的世界拉回了現實世界。“啊？沒什么，就是閑的無聊，隨便畫畫。”邊敷衍著邊迅速地把那沒有完成的作品擦掉。媽媽也沒多想，繼續認真地開著車，我也松了一口氣……

　　窗戶的世界里裝滿了無限美好的回憶，那是成長的足跡。直到現在，這個習慣還未改變，將來或許還是不會變吧！

習慣學生作文5

　　我有一個很不好的習慣，他就是馬虎。這個習慣可讓我苦惱了很久，把“太陽”看成“大陽”。把生雞蛋看成熟雞蛋。把“084”看成“684”。不知這樣的馬虎，讓我失去了多少個一百分。可是一不小心就會讓馬虎鉆了空子，我怎么都改不掉。

　　記得有一次，我的'好朋友劉杰向我借了一支鉛筆，他是我的好朋友。我便爽快地借給了他，第二天，我正要去打乒乓球。他剛好來還鉛筆，當時我只想打乒乓球，便隨便的扔在書包里。一上課，這事我就忘在九霄云外了。還以為他沒有還鉛筆。

　　一下課，我發現鉛筆不見了。草草的找了一遍，就斷定在劉杰那里。便找他要鉛筆，他說已經還給我了，我當然不信，后來我們還吵了一架。放學后，我氣憤的抖了抖書包。卻發現鉛筆安靜地躺在書包了，霎時間，我后悔極了，明明是自己的錯，怎么還要怪別人呢？更何況他是我最好的朋友。

　　第二天，我向他道歉。他也對我表示友好，這場誤會就這樣解除了。可我和他的關系從沒在像以前好了，這個“馬虎”。可又讓他鉆了空子。

　　記得還有一次，那天正要放長假。數學老師留了一點作業，可我卻聽成了三十頁，讓我寫了好幾只筆，最后在同學口中才知道。唉“馬虎”又來了。

　　之后，我下決心要改掉這個壞習慣，媽媽說：“你要心里一直這么想才行。”我覺得對，便在我的桌子上貼上了“認真”二字。從此以后，我馬虎就很少了。

　　我一定會摘掉“馬虎”這頂帽子。

習慣學生作文6

　　在去年的寒假里，姐姐不知道怎么了出口就罵人。她不知道是跟誰學會了罵人，只要誰一做什么事，她就看不慣，就會一直罵、罵、罵，罵個不停，沒完沒了的，與她接觸的人都會感到厭煩，暗地里都在說她像潑婦。

　　姐姐以前可不是這樣的呀！以前姐姐是個文靜的女孩，對人也很有禮貌，現在怎么就變成了一個出言不遜呢？我決心要弄清這個原因，并要想辦法幫助姐姐改掉這個壞習慣。開始我用了許多辦法，但還是不管用，她依然我行我素，我看是沒有什么希望了，正當我大失所望時，腦子閃出一個大膽的想法------打賭，對！打賭，跟姐姐打賭。經我一番思考后，我暗喜這是一個完美無缺的好辦法。

　　我對姐姐說：“罵人是非常不好的毛病，我們倆來打賭，如果誰罵人被對方聽到就要罰款10元，好不好？”姐姐很樂意的回答：“好呀。”姐姐答應后，我的心里是美滋滋地，心想這真是兩全其美的.好辦法，這樣我既能賺到錢又能幫助姐姐改掉壞習慣，我越想越高興。在這一個月里，我像個狗仔隊似地每天都跟隨姐姐，不管她去哪我也會在哪出現，而且把姐姐在何時何地罵人都記在本子上……

　　時間過得非常快，一眨眼，我和姐姐打賭的時間就要揭曉了，我統計了一下，我自己總共罵人五次，姐姐呢，呵呵，一共是十五次，十五減去五等于十，十乘以十等于一百，所以姐姐要給我一百元，姐姐要耍賴，我把本子遞到她眼前，“喏，你自己看看吧，上面都記得清清楚楚的。”姐姐很不情愿地拿出一張“紅牛”，我喜滋滋收下了，姐姐火冒三丈地說：“真倒霉，輸慘了，今后我再也不罵人了。”說著，就用自己的手打著自己的嘴巴，邊說邊打：“都怪你這張臭嘴！”我站在一旁偷偷地看著姐姐，開心地笑了。

習慣學生作文7

　　我為自己的出生感到非常幸運，因為這是個讓孩子們無憂無慮的時代。我本應該為此感到非常的滿足，卻因自己的壞習慣而多次被老師指責。

　　童年時某一天，我不小心被妹妹用秤砣砸傷了腳，父母又要外出打工，所以只好把我送到姑姑家。記得當時姑姑家養了許多小雞，每當我吃飯時，那些小雞則成群地擁擠過來，有時還用它們那紅嫩的小嘴啄我的小腳丫，啄得我直癢癢，使得我不得不將腳架到椅子上。久而久之，架腳架手的`習慣便養成了。這一點讓人看了確實很不舒服。

　　后來父母沒找到工作，不得不返回老家。平時父母發現我的壞習慣也會經常勸說幾句，可我就是改不過來。

　　爾后，我升入了初中。初一還不打緊，老師對此漠不關心，把這架手架腳的壞習慣看作正常現象，我想也許他們也有過同樣的經歷吧，他們知道要改掉這個壞習慣并非一朝一夕，而要經過一段較長的歲月。然而，初二的幾個老師并不這樣認為，他們卻認為這既是違紀行為，又是導致學生上課不專心學習的原因。確實是這樣，每當我上課架手架腳時，有時先會看看那些讀書成績優秀的同學，他們并不像我這樣，而是坐得端端正正，認真聽講；再看看那些調皮的同學，大部分和我差不多，不是架起腳來，就是側身歪腰，沒幾個端正的。難道這不能說明坐姿與學習的關系嗎？

　　自從被老師多次教育之后，我也做了許多的努力，一心想把這些壞習慣從自己的內心鏟除掉，因為它們可能影響到我人生的第一次轉折，我不想讓它們成為我學習道路上的絆腳石。

　　今后，我也許不會再為自己擁有任何壞習慣而自卑，但我堅信，總有一天，我會徹徹底底的將它們一一排出我的體外。

習慣學生作文8

　　街坊家的孩子住校了，家里的狗沒了人照料，我變成為了她的第二個主人。

　　她一身白卷毛帶著點黃色，黑龍眼核般的眼睛被頭上搭拉下的毛掩了個結實。腿短，神也短一副憨態的樣子。

　　對于她，我說喜歡不喜歡的，再也提不起小時候對狗狗們瘋狂的熱愛勁兒。

　　早就習慣這些小家伙的來來走走，只因以前養得太多，對于我這個三分鐘熱度的來說，這狗實在是太不稀奇了。

　　她在家里兜兜轉轉，耳朵像兩只小翅膀樣的跟著她飛啊飛，我閑來無事便弄點東西給她吃，也沒有時間和她去玩。

　　領家一只叫“歡歡”的老母狗已經到了遲暮之年，走路的時候都一副有力無氣的樣子，紅腫著眼。

　　每次回家都能看到歡歡趴在太陽曬著，眼睛像磨砂的玻璃球，毫無精氣神可言。可哪知過了幾天歡歡竟然消失了，領家的伯母找了好久，一家一家一個角落一個角落的呼喚著它的名字。卻是怎么也找不到了。

　　我突然想起來以前在網上看到的事情，當一狗在認路的情況下不歸家，便是去自尋死亡的地點了，為了不讓主人傷心，這是狗對人最后的報恩。

　　思及此，好像有什么東西打破了心中平靜及其一方波瀾，是啊，多么簡單，多么快，一個你認為它會陪你很久的東西就這樣消失了。

　　不禁讓我想到生活中的.事情，人們對所有的習慣，卻忘了卻珍惜。我們因為烈日的陽涼而喜悅過嗎？我們因為萬綠叢中一點小野花感動過么？我們習慣的認為它們一直都在生活的馨香呢？怕是因為各式的繁忙和習慣的淡漠而沖走了吧！

　　就好像我不太喜愛那條信賴的小家伙，同樣是自己可悲的習慣。其實都是值得珍惜的呀！

　　再一次回家，我蹲下身來摸了摸她渾圓的腦袋，對她咧嘴笑了笑。

習慣學生作文9

　　習慣了擁有，于是我們不懂珍惜；習慣了失去，于是我們沒有自信；習慣了等待，于是我們變得懶惰；習慣了事物，于是我們不愿意拋棄傳統；習慣了勤奮，于是我們變得豐碩。習慣能讓我們走向成功的彼岸，也能讓我們進入黑暗的森林。就像一個人習慣了媽媽幫他剝雞蛋，最后他竟連雞蛋也不會剝！我下棋下不過爸爸已經成了我的習慣，養成了膽小的習慣。

　　記得有一次，爸爸正要分配誰和誰下棋。這時，我總會向上天祈禱：讓我和比我下得不好的人下吧……因為我總怕輸。當爸爸宣布讓我和他下時，我呆了，心想：我怎么可能下贏爸爸呢？開始下棋了，我無精打采地下著，像是我已經輸了棋似的.……爸爸好象看出了什么苗頭，于是他大喊：“哎呀！哎呀！……這下慘了。”我瞪大了眼睛一看，原來他的“車”送到了我的“馬”口里。我立即吃掉了“車”，剛一高興又心想：我怎么可能贏呢？一會兒爸爸一定會扳回局勢，我一定會輸得很慘，不如趁我現在局勢不錯求和吧……我向爸爸求和了。我真不明白，為什么我多了一“車”，爸爸還不愿意和呢？過了一會兒不出我預料，我果然輸了，我沮喪著回家了……回到家里，爸爸對我說：“知道你為什么輸嗎？”我搖了搖頭。“因為你習慣了輸給我，你認為你一定會輸，其實并非如此。這盤棋你本來是可以贏的。你只要相信自己，我相信你就會成功。”這句話在我心理徘徊了很久，很久……是啊，生命是一條奔流不息的河。河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林，右岸是繁花似錦，陽光充裕的遼闊肥沃之地，而習慣就是架在這兩岸的橋梁，好的習慣通向希望，壞的習慣通向滅亡……

習慣學生作文10

　　習慣，就如同一個框框，把我們的心限制那一小片天空里，讓人忘記了原來天空可以很遼闊，原來我們還可以飛得很高﹑很遠。

　　有個關于點金石的故事。一個人一直在尋找一種叫點金石的東西。聽說，點心石十分的神奇，能讓萬物變為黃金。但它的外表就如普通的石子一般，只是摸上去有一些熱。于是，這個人就來到了一條鮮河旁，開始尋找點金石。他一塊一塊地摸，然后把那些普通的.句子扔到另一邊。一日一日的尋找，他已經習慣了這種動作。終于有一天，他找到那塊神奇的石子。但，他已經改變不了他那種習慣，把石子一下==進那一推普通的石子中。當他反映過來后，一切都太晚，他又要再一次一次從一堆普通的石子中尋找。不知下一次他會不會很習慣地再把點金扔去。

　　猶如幾米的漫畫《向左走，向右走》。迷宮般的城市，讓人習慣看相同的景物，走相同的的路線，到相同的目的地;習慣讓人的生活不再變化。習慣讓人有種莫名的安全感;卻又有種莫名的寂寞。而你永遠不知道，你的習慣會讓你錯過什么。

　　習慣了平凡，卻讓你忘記了原來自己可以創造奇跡;習慣了忙碌，卻讓你忘記了停下來，休息一下;習慣了痛苦，卻忘了原來自己也可以很快樂﹑很幸福;習慣了安于現狀，卻忘了未來的希望。因此，我們不應該習慣，我們應該樂于觀察﹑發現，努力去，尋找新的事物和新的觀點，總提醒自己要用新角度看這個世界。

　　忘記習慣，讓自己在平凡與忙碌中休息一下，換個角度看世界，讓心插上翅膀，在天空盡情翱翔。

習慣學生作文11

　　我非常喜歡看老師為我們訂閱的《小學生之友》這套叢書，每一期里面的內容都十分的豐富。每個欄目里都選載了一個個生動的小故事，讓我在閱讀的過程中，獲得了許多不同的知識，拓展了我的視野。其中有科學類，有科幻類，有數學類，有國防科技類，有探索自然類的……

　　例如：科學類的，讓我了解了幾位發明家。他們用各自不斷探索的精神，千萬次艱苦執著的實驗，創造出了各種偉大的發明，為人們的生活帶來了便捷。又如科幻類的，讓我明白了一個深刻的道理：做人要講究誠信，不能去欺騙任何人。像故事中的王小帥那樣，經常去誆騙別人，因此反而受了不少的磨難，吃了許多的苦頭，結果就連自己也還是上當受騙。最終他決定洗心革面，痛改前非，重新做人。古人曰：“誠信乃萬物之本”。所以，我們要從小要講究信用，這樣別人才會信任你。而數學類，則讓我知道了幾位數學家，他們在數學的領域里都做出了杰出的`貢獻。并且書中還刊載了幾道有趣的數學題，供我們課余時間思考練習，提高了我的反應能力。此外還有我國最新的科技發明簡介，像極地用的破冰船，軍用的戰斗機，航天用的宇宙飛船，氣象用的監測衛星，已經運用于交通的導航系統等。而探索自然類的，則是列舉了一些動物和植物身上的奇特功能，給科研工作者們，帶來了各種創造發明的啟示……

　　當然，除了以上我簡略的敘述外，《小學生之友》這套叢書里面還有許多其它各領域，各學科里的各種知識，簡直就是包羅萬象，類似于一套綜合性的“小百科全書”雖說選載的每則故事都短而精小，但濃縮的可都是精華部分。我親愛的同學，如果你們也想豐富自己的課外知識，增長自己的見聞，那就趕緊找來看一看吧！

　　江西宜春宜豐縣新昌二小四年級:伍翰晨

習慣學生作文12

　　習慣了就是魚兒游慣了水，它再也離不開水的滋養；習慣了就是作家讀慣了書，他再也離不開書的熏陶；習慣了就是我依賴久了你，再也離不開你的懷抱。

　　時間的年輪已悄然轉過了十四個春秋生命的絲線已拉開了十四個年頭，你的呵護關愛也陪伴了我無數個日日夜夜。漸漸地習慣了有你陪伴著我。

　　習慣了你清晨來來回回的腳步聲，雖偶爾會睡眼朦朧的起身埋怨你幾句，可看著桌上冒著熱氣的早餐和你額頭上的汗珠，心里滿滿的全是感動。習慣了離別時你那永遠不會改變的叮囑好好照顧自己，好好學習，雖然聽了這句話千萬次，可看著你那牽掛的眼神，我總是用力地點點頭，轉身離去，心里滿滿的都是幸福。

　　習慣了挑燈夜戰時你永遠不會遲到地送上一杯牛奶，沒有一點兒倦意，心里滿滿的都是動力。

　　習慣了每次玩過了時間回家你的身影總是在巷口徘徊。遠遠的望著你，雖顯得有些消瘦，有些疲倦，但周圍永遠環繞著七彩的光環，永遠那么美麗，看著看著，心里滿滿的都是溫暖。

　　習慣了雨天你總是為馬虎的我送去我遺忘在家中的傘，盡管你很忙，依偎在你身旁，雖然被雨水肆意的攻擊著，但心里滿滿的都是陽光。

　　習慣了考試失利時你總會送上充滿鼓勵的'話語，你給予我的總是寬容，你說你相信自己的女兒永遠都是最棒的，聽著你的鼓勵，雖失敗了，但心里滿滿的都是信心。

　　習慣有了你，媽媽，習慣了你在我的身邊是的幸福，媽媽，我從來沒有說過愛你，但現在我要說，媽媽，我愛你！

習慣學生作文13

　　數學考試沒考好，回家因為粗心挨了一頓胖揍。

　　“啊，你考的這么差，我們的面子往哪擱？簡直太不要臉了，十分的粗心，不服神仙就服……”爸爸嚴厲的訓斥著我，那是的我已經淚流滿面，傷心的說不出話來。“因為粗心，你給我考了個很低的分數，我氣得心臟病要發了！”我心想，一定要養成系新這個好習慣，給家庭掙一點光榮。

　　老爸氣的要死，直逼我上床睡覺。

　　那是一個不眠之夜，我的腦海里不停地浮現出當晚的場景和細心這個詞。終于，在臨睡前，我有了大致的計劃：

　　細心審題，看清題目后再動筆，這樣在不會偏題。并克制計算問題，列請題目中條件后再認真計算。并仔細檢查，掃出題目中細小的錯誤。

　　從起以后，我遇到的每一道題都認真計算，并仔細檢查，所有細小的.錯誤，我都避而遠之，去細心把題目做對防止細小的錯誤出現。諸如不進位、符號看錯等低級錯誤，我都提醒自己不允許再犯。

　　在一個中午，我經過董明杰的身旁，看見他在寫一道題，覺得不對勁，便自發地問：“你的這道題是對的嗎？”

　　“對的，”他淡定的回答道。

　　“不對！題目要你求兔子跑了多少圈，而非她比烏龜多跑幾圈，所以要加上都跑了的一圈。”我的好心和細心提醒了他。“原來如此！”董明杰恍然大悟。

　　那時，我心想，細心能幫自己也能幫別人，所以細心很重要。

習慣學生作文14

　　我最想改正的壞習慣

　　眾人皆知，粗心是個壞朋友，可是我呢，卻從一年級到現在一直和它做朋友，盡管我很想和它絕交，可它卻一直跟著我，形影不離，可把我害慘了。

　　那個星期一的早晨，我放下書包，急忙交作業。當我把寫著作文的稿紙交給語文組長時，卻發現大家都寫在了作文本上。“啊？”我尖叫一聲，翻開作業登記本，只見上面清楚地寫著“寫在作文本上”。

　　我立馬拿出作文本，希望在老師發現以前把我寫的作文抄到作文本上。可是，盡管這樣，還是被肖老師發現了。

　　肖老師把我叫到辦公室，氣得眉毛都豎起來了，訓斥道：“陳悅涵，你這都是第三回了，能不能長點記性呀，300字反思書，放學前交！”

　　我邁著沉重的`步子，有氣無力地走出辦公室，回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上，唉，真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！我萬般無奈地抄好作文，寫好深刻的反思，交給肖老師。肖老師說：“寫得不錯，要記住教訓。”這件事才算結束了。

　　回教室的路上，我腸子都悔青了，要是看作業登記本的時候細心一點，注意一點，就不會釀成這樣的“悲劇”，總之，都是因為我粗心大意，才會這樣。

　　我下定決心，從這個新學期開始，做任何事情都要認認真真，一絲不茍，改正粗心大意的壞毛病。粗心，你可聽好了，以后你別想再跟著我，我要把你甩得遠遠的。

習慣學生作文15

　　人要得到快樂就必須承受痛苦和挫折。這是對人的磨練，也是一個人成長的必經過程。當你處在順境時，你會看不到自己的不足和弱點，當你遇到挫折時，并會反省自己，搞清自己的不足和弱點，并認真加以總結，改進。在我的生活中，一次登山的事改變了我。使我勇于面對挫折，化失敗為力量。

　　記得那天剛好是星期六太陽火辣辣地照射著大地。我和一群伙伴約好去百步梯登山，站在山腳下，我抬頭一望，長長的石級斜臥在綠蔭之間，石級被陽光照的閃閃發亮。我心潮澎湃，立馬沖了上去。

　　誰知道我還沒有登上十級，二十級。我就感到氣喘吁吁。兩腿發軟，頭也感到暈暈的。漸漸的，伙伴們都接二連三地趕在我的前面，還不時回過頭來對我冷嘲熱諷，我不服氣，于是咬咬牙，繼續攀登。可能是我太粗心了了，竟然沒發現腳下的石塊，結果一不小心，“撲通”一聲，我重重的摔倒在地，膝蓋也磕破了，血不停地流出來。我愣住了，只想盡快地離開那兒。我又望了望前面的伙伴們，一個個臉上的.笑容都是那么燦爛，我又想起了老師對我說的道理，無論做什么事都要堅持不懈，絕不能輕言放棄，我心想“這一次困難，我要勇敢面對挫折。這時，我身上好像增添了無窮的力量，我努力向前攀登。漸漸的，我超越了一位又一位的伙伴。

　　我一步一步地登，一級一級地石級被拋在身后，不知什么時候，我的臉上溢出了一顆顆汗珠，額頭上也蒙了一層汗。快到山頂了，我不由得咬緊牙關，加快了腳步。終于，我登上了百步梯了。

　　人生路上有風有雨，到處是荊棘林。只有我們去奮斗，去拼搏。才會成功。所以說，挫折是人的催熟劑，我們都一個感謝挫折，而不是逃避挫折。

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