關于壞習慣的作文匯編15篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的關于壞習慣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于壞習慣的作文1

　　我有一些壞習慣，那些壞習慣給我添了很多麻煩，大家就看看我的壞習慣添麻煩的故事吧。

　　我寫作業的時候老愛咬鉛筆，所以就吃到了很多的臟東西，大家千萬不要學我哦。

　　我很愛吃糖，所以給蛀牙了，必須去醫院治療牙齒，很疼的。犧牲了三個上午沒能上成課。很多知識都沒有學。牙還很痛，我一定要改掉愛吃糖的壞習慣。

　　我很愛玩玩具，每次有朋友或同學來我家的時候，我都會熱情的招待他們并給他們玩我心愛的玩具。不過我玩完后都不會去收拾，所以搞得下一次玩的時候這找不見、那找不見的。等全部找見了朋友們都該走了，所以讀沒有玩的時間。這真是一個不好的習慣呀。

　　這些壞習慣都很害人，我今后一定要不咬鉛筆，不多吃糖，玩完玩具一定就收拾好。今后一定不會有這么多的麻煩了。

關于壞習慣的作文2

　　春天正是讀書的好時光，這不，這一天小兔就匆匆忙忙地把一大堆書搬到了樹樁上讀起來了。

　　讀了一會兒，小兔感到有些累了，便用一只手撐住臉頰看了起來。又過了一會兒，它覺得更累了，便直接躺了下來看，“哎呦！還是躺下來看舒服啊！”

　　這時，山羊伯伯走過來說：“小兔，這樣躺著看書可是不好的呦！”在山羊伯伯的一再勸說之下，小兔勉勉強強坐了起來，把書支在腳上看。

　　小鹿走過來對小兔說：“小兔，這樣看書姿勢不對，會視力下降的哦！”小兔繼續看著書，裝作沒看見也沒聽見一樣，小鹿搖搖頭，走了。

　　幾個月以后，學校進行了體檢，小兔自食其果，視力下降到0.1，被迫帶上了厚厚的眼鏡。

　　這時，小兔后悔不已，可是世上沒有后悔藥，它想：當初，我要是聽山羊伯伯和小鹿的勸告就不會落到今天這個下場了。

關于壞習慣的作文3

　　小時候我很粗心，把乘法看成除法，經常讓爸爸媽媽苦笑不得，我也從中吃了不少虧，爸爸給我起了個雅名小馬大哈。

　　記得以前有一次，一位郵遞員叔叔把一封信放在了我家門口的信箱里。我一見有來信，便迫不及待地打開信箱。拿出信，看了看信封，上面寫的是某某路某某小區301室，我家住310，一看就知道這不是我家的信，肯定是叔叔粗心看錯了。這個叔叔怎么和我一樣是個大馬虎呀!隨后我便把信原封不動的交給了住在301的家里了。心想要是住在301的人沒收到信，那該多著急啊!要是件小事也就罷了，萬一是件大事，可是惹了煩啊!由此可見壞習慣的確不該養成，于是從那個時候我就決心改掉這個壞習慣。

　　粗心使我懂得了細心，也使我懂得了做一件事要用心去做，不要分心，才能做好的道理，讓我受益匪淺。看來粗心這個毛病也給我帶來了許多好處!粗心是許多人都有的毛病，曾經無可救藥的纏著我，使我吃了不少虧，鬧出不少笑話 就這樣我改了，終于把粗心的習慣擺脫了，我從此不再粗心了。

關于壞習慣的作文4

　　寒假的時候，我做一道數學題，題目是45除以5等于幾，我寫成45除以5等于8，我檢查的時候沒檢查出來，爸爸檢查的時候看出來了，應該是45除以5等于9。爸爸笑著說：“是不是馬虎蟲又來找你了？”我心里“撲通、撲通、撲通。”我的臉像發燒一樣。

　　我想起來了爸爸給我講的一個故事：１９６７年８月２３日，前蘇聯的聯盟１號宇宙飛船在返回大氣層時，突然發生了惡性事故——減速降落傘無法打開。前蘇聯中央領導研究后決定：向全國實況轉播這次事故。當電視臺的播音員用沉重的語調宣布，宇宙飛船在兩小時后將墜毀，觀眾將目睹宇航員弗拉迪米·科馬洛夫殉難的消息后，舉國上下頓時被震撼了，人們都沉浸在巨大的悲痛之中。科馬洛夫叮囑女兒說：“為了祖國的強大，你學習時，要認真對待每一個小數點。聯盟１號今天發生的不幸，就是因為地面檢查時忽略了一個小數點……”就是一個小數點的錯誤，導致了永遠無法彌補的生離死別。粗心馬虎造成的后果可真嚴重呀！

　　下次我一定要改正粗心馬虎的壞習慣。

關于壞習慣的作文5

　　每個人都有好習慣和壞習慣。好習慣應當堅持，壞習慣要努力改正。前一段時間，我好不容易改正了一個壞習慣。

　　以前，我寫作業很隨意，握筆很低，頭總是不由自主地離桌面越來越近，好像有一股神奇的力量在吸引著我。胸口緊靠著桌子，側著身體，肩膀左高右低。每當爸爸走過來，總會喊一聲“端正姿勢，這個壞習慣一定要改！”我通常是隨口答應，然后又是我行我素。直到有一次，班級檢查視力，我的兩眼居然只有0。4，老師警告說，再不注意就要戴眼鏡了。戴眼鏡？哪多麻煩啊，看來是要改了。于是，我開始了與壞習慣的艱苦“斗爭”。首先，找關鍵方法。握筆位置高了，就容易看清楚，頭不用放得那么低。頭挺起來，身體也端正了，離桌子就可以達到兩寸。其次，多提醒自己。壞習慣像個頑皮的搗蛋鬼，總是跑來纏著你。我每隔十分鐘，提醒自己檢查一下，及時糾正變形的'坐姿。另外，我還主動要爸爸幫我監督，人多力量大，一起把壞習慣趕走。經過一個多月堅持不懈的努力，終于有了很大變化，壞習慣變成了好習慣！

　　這個例子給了我信心，壞習慣是可以改正的，只要有決心和堅持。

關于壞習慣的作文6

　　上學路上，小螞蟻一邊走路一邊玩魔方。“撲嗵”一聲，小螞蟻一頭撞到了一塊小石頭，頓時鮮血直流。小螞蟻疼得“呀呀”叫，捂著頭，痛得直不起身。

　　到了學校以后，開始上課了，小螞蟻假裝認認真真地聽課，其實，已經在課桌底下偷偷玩起了魔方。這一幕，剛好被甲蟲老師發現了，于是，甲蟲老師問小螞蟻剛才在干什么。小螞蟻支支吾吾地說：“沒，沒什么……”“沒什么？那你把手拿上來吧。”甲蟲老師說。于是，小螞蟻把手乖乖地拿了上來。咦，小螞蟻手上什么也沒有啊。小螞蟻說：“老師，有什么問題嗎？”“怎么會呢？剛才我明明看到小螞蟻低著頭在搞什么東西的。”甲蟲老師疑惑地想。“那繼續上課吧！”原來，小螞蟻早就把魔方藏進課桌里了，看見甲蟲老師并沒發現自己的魔方，又開始玩了起來。等小螞蟻正玩得入迷的時候，一個聲音突然嚇了小螞蟻一跳，“你在干什么？”“上課玩魔方，沒收，去罰站。”

　　課后，甲蟲老師關切地問小螞蟻：“頭上的傷是怎么回事？”小螞蟻向老師一五一十地說了事情的經過。在老師的教導下，小螞蟻下定決心徹底改掉了做事三心二意的壞習慣。

關于壞習慣的作文7

　　我的壞習慣就是愛笑話別人，而且老改不掉。可是上學期寒假里發生的一件事，卻使我受到深刻的教育

　　那是一個星期天的上午，我和媽媽一起到街上去買東西。看見有一個阿姨只有我這么矮，我就跟媽媽說;媽媽那個阿姨只有我那么矮。還真難看啊!媽媽責備我說：阿姨的身子只有這么矮可能是因為她得了什么病就變成那樣了。你這樣講話，使她多痛苦啊!你呀，為什么不就能改掉笑話別人的壞習慣呢?

　　真是;無巧不成書，當天下午，我就嘗到了別人笑話我的滋味。

　　那是在公園里，我是聽背后一位小男孩說：看，她瘦得像根火柴棒，一陣風就可以把她吹跑。我回頭看見他指的竟是我，其的淚水不住地流下來。

　　媽媽一邊給我擦眼淚，一邊勸慰我：小妹妹笑話你是不應該，但這也是一件好事，它能是你嘗到受別人笑話的滋味。你應從這件事中吸取教訓，下決心改掉自己的壞習慣。從那以后，我深深地得懂得了：人哪有十全十美的呢?再好的人也有自己的缺點，笑話別人，別人心里多么痛苦啊!對一個有缺點的人，我們不要去嘲笑他，而應盡力去安慰他，讓他從痛苦中站起來。

關于壞習慣的作文8

　　以前，我一直有一個壞習慣就是吃東西不把東西吃完，總會留一些。比如說我吃飯的時候總會剩下一下米飯不吃。因為這件事我的爸爸媽媽沒少說過我，可是我總覺得剩下就剩下了沒有什么的。

　　有一次在學校，我和小伙伴們一起吃飯，最后我還是剩下了一點點米飯，正準備和小伙伴們一起把里面的剩飯倒掉的時候，老師過來了，看見我碗里的剩飯問我怎么沒有吃完，我就說我吃不下了。老師搖搖頭，說到你看別的小朋友的碗里都吃的干干凈凈的，就你的碗里有剩飯是不對的，要愛惜糧食，這都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，他們用勞動為我們現在的生活改變了許多，我們應該好好回報他們啊。我們學過的古詩里面不也寫到了嗎，誰知盤中餐粒粒皆辛苦。

　　聽了老師的話，我慚愧的低下了頭，并且對老師保證，以后絕對不會再浪費糧食了，老師和我的小伙伴們都為了感到高興都鼓勵我。

　　回到家里以后，我吃飯再也不剩飯了，我爸爸媽媽都為我感到驕傲，并且還好好獎勵了我。改掉一個壞習慣是不容易的。我要克服自己的壞毛病，做到一個全面發展的好孩子！

關于壞習慣的作文9

　　下午，我坐在書桌前寫作業，媽媽從房門口路過喊到：“坐直啦，把頭抬起來。”媽媽天天給我說：寫字要做到三個一，都快把我給煩死了。眼與書本一尺遠，身體與桌子一拳距離，守和筆尖一寸距離。

　　可是我還是沒有養成好習慣。寫字爬太低的這個壞習慣給我帶來了許多麻煩。眼睛近視了，上課還要戴眼鏡，還影響我當模特的夢想。真是影響太大了！現在媽媽帶我在外面用中醫按摩治療近視，希望能有好的效果。

　　我慌慌張張不細心，每次聽寫差一點點就能考了滿分。

　　可是好多次都是只差一點得不了滿分。舉個例子：上次，聽寫我把“嚇呆”嚇寫成了不加口字旁的“下”，真是太粗心了。慌慌張張不細心的壞習慣真不好，我要改掉這個壞習慣，學習要認真仔細，寫字要一筆一劃寫好看，寫整齊，不能總是遺筆掉點。

關于壞習慣的作文10

　　我改掉了一個壞習慣有道是“人無完人，金無是赤。”當然，我也不例外，我有一個壞習慣——粗心大意。

　　自進入小學讀書，這個壞習慣就一直“伴隨”著我。寫作業時，字不是多一點，就是少一點，不是多一橫，就是少一橫。遇到多筆畫的字，就亂寫了，要是遇到不會寫的字，更是可笑了，我就會用同音字代替。記得有一次，媽媽叫我寫“小鬼當家”，可我把它寫成“小龜當家”。媽媽說我真的無藥可救。開始我還不知道，然后，我仔細一看，“龜”比“鬼”頭的確大的多。自己也覺得可笑，難怪媽媽叫我“白字先生”。

　　媽媽看著我的“白字”溫和地對我說：“佳怡，假如以后你是老師，該怎樣去教你的學生。假如以后你是醫生，病人頭昏眼花，你把她開錯藥方，那是要出人命的。假如以后你是工程師，看錯圖紙，就會造錯房子。一聯串的假如……”讓我聽了真夠不好意思。

　　現在的我不管做作業，考試，腦海中時刻會浮現出媽媽的一些話語，不能做“白字先生”，我要認認真真，努力學習，用優異的成績來回報老師和父母。

　　相信我，我會改掉這個壞習慣。

關于壞習慣的作文11

　　好習慣是很難養成的，壞習慣極容易養成。只是揮手幾下的動作，就讓我嘗盡了壞習慣的苦頭。

　　今天上午，我就做了一件極為荒唐的事。第二節課下課時，看著講臺上還未拼好的姓名貼，便心里發癢，想將上面的姓名貼顛了一下。其實，我也是為了去看一下課程表。不小心，散落了在桌子上的姓名貼，留下了禍患。

　　跑完操后，我早已將這件事忘得一干二凈。而謝老師卻并不這樣，問：“這是誰干的？”我頓時腦子發麻，只好徑直走上了講臺，去處理我那因為“好奇”的壞習慣，而留下的禍根。

　　我終于明白了一個道理：一個好習慣并不是輕易養成的。一個小小的好習慣，可能需要幾周甚至于個月之久，才能慢慢的養成。俗話說：“習慣成自然”。習慣的養成要持之以恒，不能“三天打魚，兩天曬網”，做到防微杜漸，鍥而不舍。

　　從我在教室發生了這件事，自我檢討，發現自身的缺點還有很多。我的諸多的好習慣，還沒有養成。從現在開始，我要培養自己的好習慣，感覺現在對于我來講：“萬事俱備，只差行動”了。

　　請謝老師放心，我一定會做到“吾日三省吾身”。去掉身上的壞習慣，養成嚴于律己的好習慣。

關于壞習慣的作文12

　　“好累呀”我的眼睛老是一眨一眨的，真想睡覺，可是又睡不著。只聽開門聲好像是媽媽回來了。我跑到門口一看果然是媽媽，媽媽突然看見我的眼睛一眨一眨的非常快。就說：“你怎么又眨眼了?一定要改掉呀，這樣多難看。”我立刻轉過頭去，忍不住又眨了一下，低頭嘆了一下氣，想：幸虧媽媽沒看見，要不然又要煩個不停了。耳朵里一直響“不要眨眼”的可怕的話語，真想挖一個地洞逃跑。

　　一天吃中飯，媽媽在我旁邊，爸爸在我對面，我一直不敢抬頭，怕爸爸、媽媽看我的眼睛。不巧，我夾菜的時候不小心又眨了幾下眼，被爸爸看到了，爸爸皺著眉頭說到：“你怎么又眨了，難看死了。”我立刻低下頭。原來爸爸、媽媽隨時都在監督我的眼睛。當爸爸、媽媽看我時，我都會把頭低得朝向地面，或扭過頭去。現在我也習慣了：當爸爸、媽媽看到我眨眼時都會不停地說我，一個人說完后，另一個接著說，讓我都聽厭了，聽煩了。這不，我的眨眼，讓他倆個看到了，爸爸說了幾句后，媽媽接著說。說個沒完沒了，我立刻捂住耳朵，跑回房間。

　　在房間里我就發誓：“我一定要慢慢改正眨眼壞習慣，做到不被爸爸、媽媽，不要在這樣了。”

　　我努力了二個月后，就改了這個壞習慣，現在幾乎不再亂眨眼。

關于壞習慣的作文13

　　有一天晚上該睡覺了。我脫完衣服、褲子、襪子就亂扔，有的在椅子上，有的在地上，有的在椅子背上......

　　早上，爸爸叫我起床上學。我起來揉揉眼睛，開始穿衣服，我先穿棉毛褲，我站起來找褲子，看了看床下沒有，再看看床上沒有，原來在椅子背上。我穿上了綿毛褲，該穿襪子了，我又開始找襪子。我看看椅子上沒有，毯子上也沒有，奧，原來在椅子旁邊的地上呢。爸爸崔我快一點，我說：“好的”。我趕緊找褲子，穿上褲子，現在開始穿衣服。我又找高領毛衣，找到高領毛衣后，再穿上，穿的時候又穿反了，我又調整了一下才穿好。

　　小鳥在窗外“嘰嘰”地叫：“快點！快點！”

　　我趕緊刷牙洗臉、穿大衣、穿鞋準備上學。突然又想起了昨晚沒有削鉛筆。我急忙打開文具盒削鉛筆。

　　墻上的掛鐘“滴答！滴答！”地響：“遲了！遲了！”

　　爸爸說：“今天到學校都晚了”，我的心兒，撲通、撲通地跳：“不成，不成，這樣不成！”

　　壞習慣真害人。

關于壞習慣的作文14

　　生活里一個人擁有好的習慣，也少不了會有壞的習慣。我小時候做題時常常粗心大意錯了幾道不該錯的題，就是因為做完題后沒有認真檢查，沒有發現錯誤。這個不檢查的壞習慣常使我得不了滿分。

　　一年級第一次測驗時，我漏寫了一個韻母，得了個九十九分。雖然這個分數很高，但是就差一分拿不到滿分，我真感到慚愧。

　　我從此汲取了教訓，每一次做完題后都認認真真地檢查幾遍，這樣，分數就明顯進步了。不僅是做題后要檢查，還有做完每一件事后，如果有時間，就一定會仔細檢查幾次。但是我并沒有徹底改掉這個壞習慣。現在我明白了不檢查是一種非常不好的習慣。所以我時刻提醒自己：做完每一件事后都要仔細檢查幾次。如今，我已經很少因為不檢查而失分，很少因為不檢查而忘帶東西了。

　　有壞習慣固然是不好，但是我們要知道自己的壞習慣，學會改掉而且把壞的習慣變成好的習慣，要學會取長補短，那樣才完美。

關于壞習慣的作文15

　　我有一個壞習慣，就是每次上課之前我都不會準備下一節課的用的書本，等下一節課上了以后才再找，上語文課了，我才急急忙忙的找語文書，我看了看我書包類里的第一層，沒有，我又看了看第二層，也沒有，我又看了看第三層，噢！原來在第三層，語文書是找到了，可是語文作業本找不到了！我看了看放本子的地方，咦，也沒有！那到底在哪里呢？哎呀！我的胳膊碰了一下語文書，語文書掉在了地上，我的本子也掉了出來。

　　噢！原來我的本子在我的語文書里夾著呢！這時，我才回過神，啊！老師已經開始講課了！我看見同學們都已經看開始寫筆記了！我連忙回頭找文具盒，咦？文具盒在哪里？等我把文具盒找到了以后同學們大部分都寫完了！

　　我才開始寫，有的字我看不見，我就看同桌的，哎呀！老師已經開始講下一個知識了！可是，我的筆記還是沒有寫完，糟糕了！老師說，誰寫不完就別吃飯！我心想，怎么辦，我的筆記還沒寫完，我的心撲通、撲通的跳：“不成，不成這樣不成！”

　　哎！小朋友，你可別像我一樣丟三落四呀啊！

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