壞習慣作文（通用36篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的壞習慣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
壞習慣作文 1
好習慣給生活注入活力，讓人身心愉悅。媽媽說“好習慣成就好性格，好性格決定好命運。”媽媽還說“壞習慣毀掉人生，讓生活中麻煩不斷。”我卻沒聽進去，這也是我的習慣。
誰知道，今天麻煩就找上門，差一點闖下大禍。
早晨八點鐘，我如往常一樣，拿好袋子，裝好葫蘆絲、音樂書和鑰匙就出門了。媽媽聽到門響，大聲的在二樓喊道：“舟舟，把鑰匙掛到脖子上，不能弄丟了。”
“好的，真啰嗦。”我很不情愿地回答，漫不經心地拿出鑰匙，然后拿在手上邊走邊甩。媽媽說我是習慣性的不聽話，總是左耳進右耳出。“哎呀！”一聲尖叫，鞋沒穿好，這也是我的習慣，穿上就走，媽媽說總有一天我會摔跤的。我也不在意，這時只好停下來，鞋跟把腳后跟掛了一下，隨手把東西放下，想起媽媽說“不聽老人言吃虧在眼前”的話，看來今后還是要聽一聽了。穿好鞋子，拿好袋子，迅速來到輔導班。
一小時、兩小時……十點四十，我走到家門前，手往脖子上取鑰匙。怎么沒了？驚出一身冷汗。靠在大門上，不敢喊門。木門發出嘎吱的'響聲，媽媽從二樓探出頭，看見我笑瞇瞇地說：“怎么不進門？”
“鑰匙不見了。”我懊惱地說。
媽媽三步并作兩步地走下來，顧不上責怪，和我在路上仔細地找著。邊找邊讓我回憶，在土管所附近我回憶當時在這里穿鞋。突然，眼前一亮，謝天謝地！鑰匙躺在路邊上睡大覺。媽媽生氣地對我說：“鑰匙掉了，一樓要換鎖，二樓的防盜門就廢掉了，幾千塊錢。黎舟，讓你聽話就那么難？
唉！虛驚一場，看來必須改掉不聽話的壞習慣，不然，生活中會麻煩不斷。
但好習慣又會讓生活中驚喜不斷。下午媽媽讓我幫她打掃三樓，我爽快地答應了，因為我很勤快，媽媽說這是我的好習慣。
拖地、抹書柜和書桌、整理書籍……我和媽媽忙得不亦樂乎。一晃眼，三個鐘頭過去了，三樓已經被我們收拾的干干凈凈。特別是我的書房，井井有條，看著就讓人心情舒暢。
爸爸回家后，難得地露出笑臉，夸獎我長大了。我心里喜滋滋的，比喝了蜂蜜還甜。原來愛勞動的好習慣會讓人心情舒暢，家里和諧的氣氛也讓家人舒服。
今天一天，讓我明白媽媽的話：“好習慣成就好性格，好性格決定好命運。壞習慣毀掉人生，讓生活中麻煩不斷。”
我決定今后養成很多好習慣，改掉壞習慣。
壞習慣作文 2
習慣，是積久養成的某種行為方式。習慣一旦形成，就不容易改變。一個好的習慣會使人受益終生，而一個壞習慣也會遺害無窮。席勒也曾說過：“習慣不是最好的仆人，就是最壞的主人。”因而從小培養好習慣，去掉壞習慣是非常重要的。
我們常常把名人的成就歸因于他們的天賦，其實這并不準確，也不公正，因為這些成功者最初也是和我們一樣的普通人，但所不普通的就是，他們能把一個看起來不起眼的小習慣堅持十年不改變，這才是他們的偉大之處。
想必大家一定知道馬克思吧。他在從事巨著《資本論》的寫作時，天天上午九點去大英博物館借書研究，直到晚上七點才回家。研究時他總是情不自禁地在座位上來回用腳擦地，久而久之，新的堅硬水泥地上竟留下了他的“遺跡”。
無獨有偶，我國國畫大師齊白石養成了每日作畫的習慣，除身體不適外，從不間斷。
馬克思的習慣源于事業的'需要，他在大英博物館的印跡讓我們看到了一個偉人是如何幾十年如一日地勤奮工作和學習的。再看齊白石，他之所以在國畫方面取得如此的成就，是因為他堅持每日作畫的好習慣，并能夠鍥而不舍。不管是馬克思，還是齊白石，他們都有一種勤奮和堅持的習慣，而這種習慣正是值得我們回味和思考的，因為這種習慣一旦形成就會推動我們不斷向前發展，就如馬克思完成《資本論》，齊白石的畫技不斷提高一樣。
人們常說事物都有兩面性，習慣也分好習慣和壞習慣。
列夫·托爾斯泰在青年時期有一些不良習慣，但不久，他立即醒悟，決心結束放蕩的生活，改正不良習慣，于是跟他哥哥尼古拉來到高加索，在炮兵隊里當一個下級軍官。
托爾斯泰改掉不良習慣的例子給我們提供了榜樣。習慣的形成不是一日，改掉也并非一時，需要毅力和決心。這正如馬克·吐溫說的：“習慣就是習慣，誰也不能將它扔出窗外，只能一步一步引下樓。”我認為列夫·托爾斯泰在改掉不良習慣時一定費了不少功夫。
有人因為改掉壞習慣而成功了，也有人改不掉壞習慣，導致“一失足成千古恨”。一則新聞報道說：一位正處在青春年少的初三學生，因為偷別人的東西被送進了少管所。據說他早就知道自己養成了一個壞習慣，但卻怎么也管不住自己，最終走上違法的道路。事后，他的朋友都離他而去。這也驗證了奧斯特洛夫斯基說過的那句話：“人應當支配習慣，而絕不是習慣支配人。一個人，不能去掉他的壞習慣，那簡直是一文不值。”我十分贊同這句話，因為我認為習慣影響性格，性格決定命運！
多一個好習慣，世上就多一個成功者，少一個壞習慣，世上就少一個“失足者”。所以，無論何時何地，一定要養成好習慣，去掉壞習慣。
壞習慣作文 3
我其實一點都不把他放在心上，所以此時此刻，請不要以為我還念著他，因為我不想解釋，解釋太多會記起太多早該忘卻的東西。
如果把某個人放在心上，我會放很久，直到遍體鱗傷，所有情感在波濤洶涌后偃旗息鼓，才會漸漸學會將過往遺忘。
這真是個不好的習慣。
我從不希望別人覺得我是個難舍舊情的人，因為這樣舊情總會理所當然地找上我。再續舊情緣是吧，這真不是個好的故事。就好像電視劇里中了很多槍的男配角，本該早點死完收工，而他堅持不死，拖沓了半集劇情還意猶未盡，令人生厭。
我想我不適合做個情感陪護，而我亦無此打算。看著別人從你手中死而復生是應該開心，要是他就是那個曾經傷害過你的人呢？更不要說"無數次"。
所以拜托，拜托我身邊所有的好朋友們，千萬別因為我的眉目婉轉而覺得我是那個愿意低眉折腰，委屈自己成全別人，可歌可泣的，有著崇高精神力量的女子。因為我只是小女子，“小”字在前，心眼小，欲望小，只求在自己的小世界里活得滋潤。
我絕少用情感作武器去傷害一個男人，我也不贊成女人如斯愚蠢，因為這會讓你午夜夢回之后失眠。當舊情僅止于傷口愈合，生長無望的時候，又會理所當然地斯斯然離我遠去。一想起這些，就感覺自己成了培養食用菌菇的菌床；而我的自怨自艾，我的顧影自憐，成了可有可無的午夜幽嘆，真是可笑！我再年輕十歲也無法把自己的智商偽裝得如此之低！
如果，他僅止是寂寞難耐，偏偏要故作痛苦消沉狀地來試探我的憐憫和他的運氣，那才是他的`智商最真實的體現！人撞一次玻璃是不小心，再撞一次是跟自己有仇啊！我在心底里已經脫下高跟鞋扔在他被豬油蒙了心的臉上了！阿彌陀佛！今年的冬夜很冷！我要把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，這樣才能睡得安穩！
今夜為什么我會失眠，幸好沒哭，咱不是“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的性格！那感覺只是像自己在給一只氣球充氣，正是自己覺得可以了的時候，氣球就"砰"地一聲爆炸了。
今天看了一則新聞：關于一個女孩本來要和一個男人今天在某酒店結婚辦酒席，然后男人發消息給她說自己打架被抓了，結不了了。真相是這個男人和別的女孩子今天結婚辦酒席，而且還在同一家酒店！這是想拿雙份彩禮錢的節奏嗎？多么令人瞠目結舌再結舌的故事！是在拍《聊齋》嗎？
天氣預報說明天的陽光依舊香濃絲滑，心中大定！
壞習慣作文 4
世界上的愛有很多，例如朋友之間的友愛、家人之間的愛等等；世界上表達愛的方式也是五花八門，例如慈祥，給予對方鼓勵；嚴厲，使對方不會飄飄然，讓對方不會飄飄然，讓對方一直在良好的狀態；溺愛，慈祥的一種，不過比慈祥要過火了點，雖然可以讓對方暫時很高興（溺愛嘛，對方想要什么就有什么，絕對小皇帝，小祖宗的生活和待遇），但以后，對方可就萬事不成，整一個“成事不足敗事有余”的社會廢物……而我的父母，慈祥中有一絲絲溺愛，對我也是好的沒話說。但是有一點是我一直都忍受不了的。
我的父母，每次我說話時，他們其中一個總會突然插上去，而另外一個也好像配合好了一樣，兩個就像把我當空氣般在那兒自個兒說話，自尊心大受打擊啊！這還不算嚴重的。有時候我在與他們談話時，等我說完了，他們就像突然回過神似的，望向我，問：“伊甸，你剛才說什么？”天！為自己可憐的'自尊默哀三秒！
為了不再打擊我那脆弱的自尊，我打算改掉父母那壞習慣。因此我制定了一個方案，如果這個方案行不通，還有一個終極方案。
說干就干，我開始了第一個方案——勸說。來到爸媽面前，我把手背在身后，說：“現在呢，我說件事。兩位都懂禮貌是肯定的，傾聽也是一種禮貌，但你們兩位卻時常插話或不理會我的話，這是十分不禮貌的。因此呢，如果你們是禮貌的，以后就不能像以前那樣；相反，如果你們覺得自己不是禮貌的人，大可繼續發揚以前的‘不懂得傾聽’工程。考慮一下吧！”說完，我便把手再次背在身后裝模作樣離開了。自從我說了那段話，爸媽有一段時間不再插話，但過了不久，有“原形畢露”了。好吧，我承認，第一方案失敗了。
既然第一方案失敗了，終極方案就“橫空出世”了。我又一次來到我親愛的父親大人和母親大人面前，說道：“兩位，從今以后呢，我們家就要遵守一條規矩——不準插話、懂得傾聽。誰要是插上話，一個字十元；而如果發現誰沒有認真聽別人說話，一次一百元。結束！”（汗，我真的又開黑店的潛質）爸媽竟也答應了。過了不久，這條規矩的處罰便派上了用場了。那時，我正在說話，父親大人突然插上了一句話，整整二十個字，因此我便有了二百元！從那以后，父母都不插話，也不再不聽我說話了。
再次宣布：這次改掉父母的壞習慣作戰圓滿成功！
壞習慣作文 5
俗話說：“習慣成自然。”壞習慣一旦形成，就會像幽靈一樣地跟著你，怎么甩也甩不掉。我的壞習慣可讓我吃了不少苦頭。
“嘿，小子，你昨天看超級女聲了嗎？”趁老師返身在黑板上寫字，“小話”又悄悄出來行動了。“小話”一旦開閘就再也關不住，我偷偷看了老師一眼，還好，他沒發覺，我和同桌就津津有味地聊起昨夜超級女聲PK的內容。
“咦，教室里怎么有蜜蜂的嗡嗡聲？”老師犀利的目光在教室掃描一圈后，盯住了我和同桌。“小話”見勢不妙，腳踩西瓜皮——溜了，將我生生地撇在那兒，接受老師的訓訴，那滋味真是不好受。這次講小話的代價是罰掃班上的公其區一周！
“小話”受到打擊后，“小動作”又出來尋開心了！它一眼相中了我課桌里新買的橡皮泥，悄悄對我說：“嘿，小子，來，來，捏一只小豬，胖胖的小豬。”我有點動心了，雙眼盯著老師，兩只手卻不由自主地在課桌里鼓搗。哈，小豬的'身子捏好了，接下來捏兩只肥肥的耳朵……“尹小兵，請你回答這個問題！”我愣沒回過神來，雙手還在課桌里忙乎。
“尹小兵，請你回答這個問題！”糟了，老師叫我呢，我慌慌張張地站起來，可丈二和尚摸不著頭腦，不知老師提啥問題，一臉窘態。老師輕輕走過來，掏出我的小豬，微笑著說：“小兵真是一個天才的藝術家！”同學們都哈哈大笑起來，我羞得滿臉通紅。這次做小動作的代價，罰抄一至十課課文，外加一篇檢查。
“小動作”遭受重創，成了縮頭烏龜，“追殺打鬧”又蹦了出來。“嘿，小子，試試你的‘降龍十八掌’如何？”本公子很喜歡武打片，對靖哥哥的“降龍十八掌”羨慕得要命，曾私下里偷偷地對著沙發、棉被，甚至對著墻壁練了好一陣功夫了！下課后，“追殺打鬧”這家伙在一旁慫恿：“‘實戰練習’一下啊，看你掌力達到什么地步？！”我模仿靖哥哥出招時的樣子，站好樁，提神運氣，對著同桌劉濤的后背就是一掌。劉濤沒提防，“噗”的一聲，被我的“降龍十八掌”擊倒在地，鼻子汨汩地流血了！不好，出事了。“追殺打鬧”見鬧出事兒來了，三十六計走為上，不見了蹤影，只留下我懵懵地呆在那。這次的代價是，賠了兩百多元的醫藥費，外加挨了爸爸的一頓“降龍十八掌”。
唉，壞習慣呀壞習慣，請你遠遠地離開我好不好？跟你交朋友，最后遭殃的總是我，我討厭你！你遠遠地滾吧！滾吧！
壞習慣作文 6
俗話說：習慣成自然。我就有一個習慣，此乃……呵呵！有點不好意思說。那就是——亂扔垃圾。
也不知是怎么回事，從小我就愛扔垃圾。就算垃圾桶在我腳邊，我也不想扔進去，只要扔進去我就會渾身不自在。終于，上天給我的懲罰…… 昨晚下了一場雨，雨后的空氣格外清新，我走在上學的路上，感覺格外愜意。突然，我踩到了一塊香蕉皮，在這美麗的早晨遇到這種倒霉的事，氣死我了我！ “這是哪個缺德鬼干的啊！想謀殺啊！”我氣呼呼的嚷道。
“是你自己啊！你難道忘了啊！”一個責備的聲音乘著風兒進入了我的耳朵。我上看看、下看看、左看看、右看看，每個人都在做自己的事啊！到底是誰在說話呢？
“不用找了，是我，在你腳下”那聲音又傳來了。
我俯下身去，瞅瞅，原來是那塊香蕉皮啊！
“不可能！你不要亂說！”我漲紅了臉。
“就是你，就是你。昨天放學后，你走到這里遇到了你媽媽，你媽媽給了你一支香蕉，你三下五除二的吃完了，就順手把我扔這兒了。”小香蕉皮怒氣沖沖的說。我想起來了，昨天我的確……
“你知道嗎？我在這里多痛苦。昨天一個小女孩兒穿著她媽媽給她買的花裙子，一不小心踩上了我，結果……那個女孩很生氣的踢了我一腳。還有昨夜，昨夜是一個小男孩爸爸的生日，那個小男孩一腳踩在我身上，摔了個狗啃泥，蛋糕也壞了，都把那個小男孩氣哭了！還有……”
“夠了！”我惱羞成怒，打斷了小香蕉皮的話，“是你自己把別人摔倒了，還推在我身上，你可恥。我，我，我才懶得理你。”
“你，你，你，你怎么這樣，你如果把我扔進垃圾桶，我會把別人摔倒嗎？你經常把垃圾亂扔，害得別人摔倒。去年你扔的西瓜皮，把一位老奶奶摔倒了醫院，一住就是幾十天。你上個月扔的.空瓶子，砸到了一個人的腦袋上，還砸出了血。你上星期……”
“那又怎樣，”我再次打斷了它的話，“總之，我就是不會把垃圾扔進垃圾桶，不會，不會！”
霎那間，我發現所有的行人都變成了垃圾，而我就像一個吸塵器，所有垃圾都向我涌來……
“救命！救命！”我哭喊著。最后，我變成了一個垃圾桶……
爸爸媽媽從我身邊走過都認不出我了。而且他們身邊有了一個愛干凈的小孩……
嗚嗚嗚……如果你不想重蹈覆轍就把垃圾送回它們的家吧！它們的家就是——垃圾桶。
還有還有，別傷害垃圾桶哦，那有可能是提醒你們的我……
壞習慣作文 7
我是一個活潑開朗的小男孩，我這個人什么都好，就是太粗心，常常因為粗心而釀成“大錯”。
比如說上學忘帶了筆袋，上課時向同學們到處借筆；吃飯時忘帶了勺子，只好向別人借；回家時忘帶了鑰匙，只好在家門口干等著……為止，老師批評我，爸爸媽媽說我。我也想改好，可我總是改不好，總是很粗心。
這不因為我的粗心還連累了一個同學。事情是這樣的：那是幾個星期前的一個中午，我和往常一樣吃完飯走進教室。我到了教室看見有好多同學都擁在李偉的課桌上，我也湊了過去。原來是在發這一期的《中國少年報》。我順手搶了一份，然后我就回自己的座位上去，開始寫作業。不一會兒，李健他沒有拿到《中國少年報》，便挨個向同學詢問有沒有多拿報紙。當他詢問到我這兒時，我正在專心致志地寫作業，便不假思索地說：“沒有多拿。”
真巧，我那天作業太多，沒有時間休息，《中國少年報》我碰都沒碰。第二天，當我拿起《中國少年報》才想起昨天的報紙沒有看。我就順手翻了一下，“嘩”的一聲，從里面掉出了一份報紙。我一看，臉刷的一下紅了，原來是我多拿了一份，我真想立刻去告訴李健，但一個念頭把我的腳“黏住”了。心想：如果我這么一說李健會不會誤解，？哎！將錯就錯，誰讓我這么粗心，反正就是一張報紙也沒什么了不起的。我就這樣保持沉默。
第二天，不知道誰說李健向老師說了這件事，老師從新給李健一份報紙，還批評了發報紙的李偉，我真想立刻到老師那兒去把前因后果講個明白。下午時，同學又告訴我發報紙的李偉因為發報紙出了差錯被班主任狠狠地批評了一頓，又撤掉了他“宣傳委員”的職位，換了其他人。頓時一種慚愧之意油然而生。正因為我的粗心使李偉被老師批評，被老師罵，我真對不起他，我再也沒有機會幫李偉澄清了。誰讓我這么粗心，為什么不向李健講清楚？一連串的問題，一連串的`為什么緊緊的揪著我的心……
同學們，習慣的力量是巨大的，人一旦養成一種習慣就會不自覺的在這個軌道上運行。如果是好習慣，則會終身受益；要是壞習慣，就會在不知不覺中還你一輩子。同學們，你們一定不要染上我這個壞習慣。要記住，我們不管在任何情況下都不能粗心，不管做什么事都要細心，細心，再細心。如果粗心不但會害了自己，還會連累同學的。
壞習慣作文 8
近段時間，叔叔阿姨、爸爸媽媽都說我沒有以前活潑可愛了，小朋友也不和我玩了，我心里很不開心，也能很納悶。后來爸爸找到我，與我談心，我才知道事情的緣由。原來在日常生活中，我慢慢養成了一些壞毛病，從而改變了大家對我的看法。
爸爸幫我仔細的分析了我的毛病所在，主要有：
文明禮貌用語用得少了。不愛與人打招呼，不愛用文明禮貌用語；不愛尊敬長輩，沒大沒小愛與長輩動手動腳，行為常常過分，令爸爸媽媽非常難堪；與人說話愛做鬼臉、愛頂嘴、講話口氣大，別人見了一個勁的.搖頭。
愛心少了。對花草樹木、小蟲、小雞等動物愛心不夠，如果一時興起，就不管它們的死活，只知道玩弄和戲耍；對弟弟妹妹照顧不多。心情煩躁時愛動手打他們、愛兇他們、罵他們，完全不顧他們的感受；不知道愛護書本、文具、玩具，東西亂丟亂放，用過、看過、玩過后不知道收檢，需要的時候愛邊找邊甩東西，一下子就損壞了這些東西。
懶散貪玩。愛看電視，不知道按時完成作業、日記、練字、讀書，等到要交作業時就手忙腳亂的打突擊；不愛做力能所及的事情。看電視正起勁、玩得正開心時爸爸媽媽要我幫忙做點小事情，我總是愛推托，或者愛發脾氣；不愛整潔，鞋子、衣服、褲子、書籍總是擺的亂七八糟的。
不講衛生。我愛把任何東西放到口里咬、我還有點在公共場所隨地吐痰、有垃圾不愛及時丟進垃圾桶里、常常愛忘記飯前便后要洗手、清早起來睡覺前要洗臉漱口、在廁所里大小便時不愛關門、喜歡亂穿鞋子或者一雙臟腳亂在家里東奔西跑等壞習慣。
當然，我還有許多毛病，有時會講謊話，有時表現得不夠勇敢，有時愛動手打人，有時粗心大意，開燈后愛忘記關燈，怕吃苦，早上和爸爸一起鍛煉時，總愛耍點小聰明躲避練習、偏食不愛吃蔬菜等等。我覺得自己不是個好孩子。我哭了，哭得很傷心，我害怕爸爸媽媽不要我了。這時，爸爸走過來對我說：“你能認識到自己的缺點和不足，有勇氣改正它，你還是個好孩子，爸爸媽媽還會一如既往的愛你的。”
爸爸說：“你有勇氣改正這些缺點嗎？”我點點頭，爸爸要我大聲點，我鼓足勇氣大聲地說了出來：我一定會改正這些缺點的！我不要壞習慣，我要做個好孩子。
爸爸說對我的表現很滿意，他還說，如果我有時做不到，他一定會幫我改正的。我看著爸爸，擦了擦眼淚，笑了。我想，我一定會成為好孩子的。
壞習慣作文 9
俗語說：“金無足赤，人無完人”。是呀，人不可能十全十美，每個人都會有自己的壞習慣。它就像一個跟屁蟲，怎么甩也甩不掉，非得花大工夫不可。
我的壞習慣尤其令我討厭，那就是一個字，“慢”！它無論在何處，都對我有致命的危害。特別是做作業，每次我都拖拖拉拉。作業并不多，可我每天都要做到晚上八點半，然后要背書，一背就是半個小時，所以每晚非得寫到九點不可。
三年級的時候，我見識了一個十分要好的朋友，他作業六點半都可以完成，寫完作業再吃飯，與我相比，足足節省了兩個鐘頭，這兩個鐘頭可以做多少事呀！
我終于意識到了時間的寶貴。于是我下決心：改掉“慢”的壞習慣！
可這個習慣伴我已有9年之久，可不是一朝一夕就可改的.。第一天，我狠了心，一鼓作氣。哇！七點半作業就完成了！我牢記著這個甜頭，堅持到了周末。
自以為改掉壞習慣的我，又松懈了下來，每晚還是要寫到九點，我咬牙切齒，為什么就不能堅持下去！
沒辦法，前功已盡棄，可我信心依舊。我向壞習慣再次發起反擊。可大事不妙。手中的筆朝我大吼：“慢點！慢點！我快被你累死了！”想偷懶的我，稍微放慢了速度，心想：也對，反正快要做完了，況且我也不是很慢。那晚，小鬧鐘走得特快，我沒多大進步。
令我眼紅的還是那個好朋友：我做好一頁口算題，媽媽的手機便開始“咕咕”叫了，他那邊接二連三地傳上來幾張照片。啊！同樣的時間，他竟完成了四頁口算題！如此高的效率，如此高的準確率，不禁令我折服！
我咬緊牙關，堅持以最快的速度寫。結果，雖然七點半能完成，可準確率極低。唉！補了西墻拆了東墻喲！
可我決不放棄，堅持“保質保量”。終于，我的速度在一天天提升。八點。七點半。七點。我終于在七點鐘寫完作業了！我吸取了上次的教訓，堅持不懈了一個多月。我的速度也總在七點到七點半之間徘徊，雖然有些差距，但我也心滿意足了。
掐指一算，我竟用了整整一學期，來對付這個壞習慣！
放暑假了，我才知道這一個學期真是值！暑假里，我緊追猛趕，和好朋友幾乎是平起平坐，差距很小。如果不是在最后發了燒，我說不定比他很快呢！
我終于嘗到了告別壞習慣的甜頭。暑假，爸爸媽媽駕車帶我出去玩了近二十天！我真是欣喜若狂。途中，我了解當地名勝歷史；在景區，我充分利用時間寫游記；在賓館，我更用來積累語文知識。既玩了個痛快，又在途中收獲了這么多知識，何樂而不為呢？
壞習慣，當然還有許多，我要統統盡早改掉，不過，“習慣成自然”，要徹底與它告別，更需下一番苦功。
壞習慣作文 10
美國著名經濟學家約翰·梅納德·凱恩斯曾經說過這么一句話：“習慣形成性格，性格決定命運。”是啊，即便是無意中養成的一個好習慣，亦或是壞習慣，都足以改寫我們的一生。
好習慣暫且不提，我的壞習慣是容易丟三落四。“丟三落四”，一提起這個詞，首先想到的肯定就是做事馬虎粗心，不是丟了這個，就是忘了那個。有時，要開門時忘記帶鑰匙；有時，上學時遺忘了一本課本；有時，買東西時忘記帶零錢……“丟三落四”時常像個幽靈一般圍繞在我身邊，也因此鬧出了不少的笑話。
有一回，我和朋友打算一起出門去買點東西。臨出門時，只聽見朋友在樓下大聲叫著我的名字。我一聽，急了，連忙應了一聲，便不顧三七二十一，抓起包就往樓下跑。在超市逛了約摸兩個小時，我們倆別提有多開心了。終于到了結賬的時候，正當我興致勃勃地把手伸進包里的時候，卻怎么也找不著錢包！我尷尬極了，急忙退出結賬的隊伍。我把包翻了個底朝天，還是一無所獲。我急了，就在這時，付完賬的朋友在另一邊向我揮手，似乎不明白為什么我還沒去結賬。這時，我才猛然想起：錢包好像被我落在家里了！早上我急著出門，哪有心思去管有沒有帶錢包！頓時，我的臉“刷”的一下紅了——唉，向朋友借點錢吧。
顯然，朋友十分不解，但還是把錢借給了我。事后，雖然我把錢還給了朋友，但我不得不承認——丟三落四這個壞習慣，不僅會拖累自己，還會連累到別人！唉……
無獨有偶，類似的'事情不止一次地發生。還有一次，記得是在一個陽光明媚的周末，我正在家中做作業。這時，媽媽讓我去附近超市買兩包鹽，我滿口答應，抓起錢包下了樓。到了樓下，我一眼瞥見了我的自行車，心想：要不騎自行車去吧，這樣會方便一些。我扶起自行車就往超市騎。騎著騎著，一個熟悉的身影映入眼簾——小學同學！不知為何，她在路上狂跑著。我騎了過去，問清了前因后果。原來，她是要去上補習班呀！可她剛坐完前半程路的那輛公交車，發現僅剩的那一塊錢竟不知何時落在了公交車上。情急之下，她只好跑去學校，可這哪來得及！我見狀，連忙借給了她兩塊錢，讓她趕緊坐公交車去。她接過錢，連聲道謝，然后離去。望著她遠去的背影，我由衷地為她能及時趕到學校而開心。我想著想著，不由會心一笑。
就這樣，我騎著車又回到了家里。到了家，媽媽見我兩手空空，很是吃驚。這時，我才猛然想起：我不是要去買鹽嗎？我怎么給忘了！糟糕……
結果不用我多說，我被媽媽狠狠地批評了一頓——都是粗心惹的禍！
有時，丟三落四可以與粗心劃上等號，可誰愿意天天粗心啊！唉，到底什么時候我才可以遠離這個讓我不斷鬧出笑話的壞習慣啊！
壞習慣作文 11
我有一個壞習慣，那就是膽小。不信？那我就給你講一件事吧！
一次，爸爸媽媽有事，出差去了，留著我一個人在家。雖然還是五點半鐘，但我還是怕的要命。“咚咚咚”突然，我聽到我聽見門外有點聲音。“不是小偷吧？”我害怕地想。我躡手躡腳地走到門邊，通過門上的貓眼向外看，唉，原來是樓上的人在下樓呀！真是虛驚一場。“嚇死我了！”我心里的一塊大石頭總算落了地。我坐到沙發上，打開電視，呀！！！電視里正在放鬼片！！！而且現在正好還是鬼出場呢！“啊！！！”我大叫一聲，縮成一團，閉上眼睛不敢看。我忽然想到了什么，抓起身邊的遙控器一陣亂按。“送禮就送腦白筋……”我停下來時聽到了腦白筋的廣告。“嚇、嚇、嚇死人了。”我喘著氣小聲說。當我使我的心不再做劇烈運動后，拿起遙控器到少兒頻道津津有味地看了起來。“有人嗎？”門外有聲音。我的心又跳起了繩。我思索著：怎么辦？3秒后，我想到了書上的辦法。我把電視聲音開到最大，把麻將倒到桌上，使勁搓起來。“來來，大伙兒使勁搓，今天我們玩個痛快！”我學著媽媽的聲音說。“喂喂，你們別太吵了啊！我們也要玩呢！二筒和！”我又學著爸爸的聲音說。“喂喂，你們那么多人怎么沒人開門？我是收電費的！”“哎，原來是收電費的啊！不過還是小心為好。”我想。“哦，”我又學著外公的聲音說，“多少錢？”“一百五十！”顯然收電費的人不耐煩了。我一溜煙跑到媽媽的房間，從柜子里拿出錢，從門縫塞出去。“搞什么，居然不開門！”錢被抽出去后我聽他嘀咕道。我繼續看電視。“呀，8點了！”我突然看鐘，嚇了一跳。我連忙跑到臥室，拿好睡衣跑進了浴室。我把燈、浴霸都開了——害怕嘛！不過，嘻嘻，電表可是像電風扇一樣喲！
洗完澡，我回到床上，打開燈，躺下來，唉，開著燈，我實在無法入睡。我只好關上燈，哦，天，我的腦子里浮現出各種妖魔鬼怪的形象。我緊閉眼睛，使勁想：沒鬼的.，沒鬼的啪”不知什么東西響了一下。我縮進被子里，哆嗦個不停。過了好一會兒，沒什么動靜我才爬了起來，用枕頭邊的“武器”——手電筒一照，原來是桌上的書掉到地上了。我關上手電筒，躺好，慢慢睡了。
第二天，爸爸媽媽回來了，他們夸我改了本性，變膽大了。可他們哪知道昨天發生的事呀！直到現在我還是膽小。唉，我真希望我能膽大些呀
壞習慣作文 12
人人都會有習慣，它就像我們人類一樣，分著好和壞。愛懶床、睡覺時還淌口水，吃飯時、總想著看電視，睡覺前、非得看點書才行。嘿嘿！好玩吧！好了，言歸正傳，總之，習慣的類型不可計數。當然，一個人是不可能十全十美的，我身上的習慣就很多，既有好的，也有不好的，它們就像一群“跟屁蟲”，無時無刻地出現在我身旁，與我如影隨行。而最近，我發現身上的壞習慣對我的成長和學習影響很大，我開始努力地與自已“抗爭”，慢慢地“攻克”一個個壞習慣。
有可能，是我天生好動。聽爸爸說，我剛出生時，還在襁褓時就很不“老實”，除了睡覺安分些，其他時間我都無時無刻地在活動。幼兒園時，就喜歡看奧特曼，學著奧特曼的動作，拳打腳踢的；不僅如此，我還喜歡每時每刻手中抓著個小玩意兒，自己自言自語，自娛自樂。到了上小學時，還是沒有改掉這個毛病。在前一段時間，我就因為這習慣而吃了虧。
11月25日，我瞞著爸爸，帶了一個奶奶給我買的“假面騎士FORS”的變身器來到了學校。中午，我急匆匆地吃完了午飯，便跑下了操場躲到了一個不怎么引人注目的角落中，看看四周沒有一人，才小心翼翼地將玩具摸出口袋，提心吊膽地玩了起來。正當我玩在興頭上時，一個聲音打破了我的思考：“黎柯汛，你怎么還在這兒，快去希望杯輔導班啦！”我猛一回頭，啊！是祝天然。我胡亂地將玩具塞進了口袋：“我馬……上去！”說罷，我像一陣風似的，沖到了三樓教室，抽出鉛筆盒，緊接著一溜煙似的'，趕到了五樓，匆忙地鉆進輔導室，才趕上了今天的輔導。呵，今天測試呀！簡單，看我的！我三下五除二地就將試卷完成了，還檢查了三次我又好了傷疤忘了痛，又拿出了那個玩具做起了白日夢，心想這次不是第一，就是第二。嘿嘿！這時，老師走了過來，拿著我的卷子看了又看，然后又還給了我，說：“黎柯汛，你的第二面怎么沒做？”什么，還有第二面！我聽了這話，如同雷劈一般，當時就愣住了，趕緊提筆埋頭苦干。可惜，還沒做多少，便下課了，試卷被老師毫不留情地收走了。我好后悔啊，都怪自己太貪玩。
那天晚上，我不停地在反思自己的缺點。是啊，要是再這樣下去，我的學習不掉隊才怪呢！我下定決心，從此一定要改變這個壞習慣。為此，我為自己制定了一個計劃：周一至周五晚，不準接近玩具房間一步；周六和周日晚，可以玩半小時玩具。三個星期過去了，這個辦法果然生效了。我喜！我樂！我哭！（熱淚盈眶激動流淚了）
功夫不負有心人。此話果然不錯。不管是學習還是日常生活，只要有恒心，有志氣，肯努力，什么攔路虎、什么障礙物、什么壞習慣，我們都不怕！
壞習慣，我們要和你說再見！
壞習慣作文 13
老師麼，就是教書的，如果是班主任，還管理班級，可是我的班主任張老師，“愛管壞習慣”。正因為愛管壞習慣，全班同學的壞習慣越來越少了，同學們都信服她，認為她十分厲害。真的，她用各種辦法，對付同學們的壞毛病，沒有一處不為同學著想。
我視力不好，已經戴上了眼鏡，是近視眼了。每次寫字時頭都會低得很低，經常會跟本子有一個親密接觸，這樣讓視力越來越深。下課了，張老師對我招了招手。我連忙走過去，應該是有什么事吧，心里這樣想著。
張老師冷漠地說道：“我要送給你一樣東西。”說完，臉上的神情沒有一點改變，從口袋中拿出一把尺子，遞給我，我接了過來，疑惑地問道：：“這是干嘛用的？”張老師指著我手里的尺子，不動聲色地說道：“你每次做作業的時候，頭都太低了，頭要離作業本一尺，你知道嗎？就是這把尺子的長度。每次拿出尺子量一量，我也會時刻注意你的.。”你低頭不語了。她催促道，“知道嗎？”我一臉茫然，但點了點頭，回教室去了。
這一節寫字課，由張老師來上。作業本一發下來，我先用張老師給我的尺子量了一下距離，就開始寫了。剛寫完一排，一個聲音響起來：“孫煒奇，頭抬高，都快親到紙啦！”一聽到我的名字，猛得抬起頭，教室里的所有人都笑起來，可謂是哄堂大笑啊！我頓時羞紅了臉。大概地算了一下老師在這一節課里一共叫了我5到6次，每一次都把大家鬧得開懷大笑。
我改毛病的速度還是很快的，一個多星期就不低頭了，但是張老師叫我的次數我也數不清楚了。
我上課還經常愛走神，這在整個班級里都是很常見的事。雖然走神兩個字說得簡單，寫得也容易，但是改起來還是要下不少功夫的！
于是，張老師又把我們幾個經常容易走神的家伙叫過去，講了一場深刻的演講。當然，這走神的毛病要改掉，不是一件容易的事，它可是在精神上的問題，講了一番話肯定是不夠的。張老師就跟其它三位主課老師商量，結果解決方式就是上課時多請他們這些人回答問題，讓他們的注意力集中。
這個方式果然有效果，在老師和同學的努力下，我的兩大毛病已經不見了，銷聲匿跡。全班同學對張老師都有一個評價：“張老師讓我改了什么毛病了。”是的，她細心觀察同學，同學們們的一言一行張老師都管。做得太好了，是個受人尊敬的盡職盡責的老師。
壞習慣作文 14
媽媽不知說了多少次，讓我改掉貪玩的壞習慣，可是，決心不知表了多少回，我就是改不掉。
平時，我做作業時，總是把筆袋放在寫字臺上。寫上兩個字，我就要伸手摸摸鋼筆，再寫上兩個字，又敲敲尺子。時間一分一秒地過去了，瞌睡蟲不知什么時候已經爬到我的眼皮上。我睜開眼一看，已經不早了，于是就三下兩下把作業匆匆做完，結果作業本上大部分是判了“死刑”的紅叉和媽媽圈住不規范的字，然后再重寫。
為此，爸爸媽媽責備我，老師批評我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學后，我打開書，心里一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫了30個字，可不知怎么的，我又不由自主地盯住了桌子上的新買的小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一個勁兒地朝我笑，我好奇地對著它那雙調皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀！不對，那只小猴好像在笑話我：沒毅力，沒志氣。我猛一抬頭，看見鬧鐘的時針又無情地走了一大段路。貪玩的`壞習慣害得我作業寫不好，成績上不去。我怨它恨它，下決心改掉它。從明天做起，不，從今天做起，從現在做起……哎，作業實在太多了！
好不容易盼到了寒假，媽媽要求我每天堅持練字，但是我總想著玩，在媽媽的再三催促下才去練字，我寫的字一天天進步，媽媽給我圈住的好字越來越多了，我心里暗暗高興。媽媽說：“開學后，需要寫的作業多，你一定要堅持寫好每個字，你的字才會越來越漂亮，如果還是馬虎，這個寒假的字白練了。”我也想堅持下去，就看看我開學有沒有決心了。哎！
壞習慣作文 15
每個人都有壞習慣，比如：擠弄眼(就是眨眼的時候，使勁擠眼睛。)、側眼看人、頭一直歪著......這些都是經典的壞習慣，下面，我說一說我是如何改掉這些煩人的壞習慣吧！
首先，我說一下我是如何改掉“擠弄眼”的壞習慣。這天，我們仨(我、哥哥、妹妹。)一起看電視的時候，媽媽突然大聲說：“陳同學！別‘擠弄眼’了！”我心想：我沒有“擠弄眼”呀。媽媽又說：“你去照照鏡子去！”
她說完，我就風馳電掣般跑到鏡子旁。“還真的，可是我為什么沒有感覺呢？”我邊照邊說。“那就是你的壞習慣——‘擠弄眼’了。”“那我該怎么樣把這個壞習慣改了呢？”我問媽媽。“看著我！陳同學。你要輕輕的閉上眼睛，在輕輕的.把眼睛睜開。”我按照媽媽的話試了一遍，可是還是不到十分鐘，我不由自主地擠了一下。
“唉，看來我以后再也再也不回來了。”我唉聲嘆氣道。媽媽看見了，走過來說：“別灰心，只要你堅持改正，總有一天，你一定會改正回來的。”聽完媽媽的話，我心里安慰了許多。沒過幾天，我真的改過來了。“太棒了，我終于改正回來了！”從那以后，我知道了只要堅持，什么事都能解決的。
接下來，我講一講我另外一個壞習慣吧！那天，我看書的時候，突然感到特別餓，我在陽臺上拿了幾個小面包，就邊吃邊看。媽媽正巧走過來說：“你要么好好看，要么好好吃！別邊吃邊看！”我把書放到一邊，然后繼續吃著小面包。誰知道，我不知不覺便拿起書邊吃邊看。
我相信今天改不了，以后一定能改得了。
壞習慣作文 16
俗話說：習慣形成性格，性格決定命運，好的習慣會使人終生受益，但我們也不能忽視我們身上的缺點，當面對壞習慣時，我們必須通過教育或其它手段來矯正。
“開飯啦！”媽媽剛把飯端上桌就開始叫喊。我和爸爸聞訊趕來。
望著桌上豐盛的午餐，我顧不得形象，抓起筷子就去夾菜，父母也紛紛動筷。我正咬著一塊肉呢，突然發覺左手刺痛，我下意識一縮，望向左邊，見爸爸手拈一根干凈的牙簽，“干嘛戳我？”我問爸爸，“你的.左手并沒有扶碗呢！”“這個嘛，不是能吃飯就好了嗎？左右手沒多大事。”我不以為然。“那可不是！左右手只有相互配合才行的。”爸爸搖搖頭：“左手扶碗是個好習慣，左右手配合很重要，打籃球時，球員可以得心應手地將球換至左右手不僅因為訓練，更有配合啊！你現在不扶碗，難道不覺得吃飯時碗的晃動會很麻煩嗎？”我低頭看看，好像有道理，我便乖乖地扶了碗。
寫作業時，我仍把左手搭在腿上，任右手壓著半邊紙，讓筆隨著上下翻飛的紙一同起伏，正百般無聊時，又是一陣疼痛，來自左手，“嘶！”是媽媽！她那長長尖尖的指甲在我肉嘟嘟的手背上狠狠地掐了一下，“干嘛又掐我？”我不開心道，“真的很疼誒！”“我不弄疼你就不長記性，中午才講的，你忘了？”“我沒有哇！”我嘟囔道。“左手聯系右腦，右手聯系左腦！多活動雙手相互配合可以提升大腦很多功能，你只顧右手，讓左手懶惰，那右腦功能豈不會‘生銹’？”我默默點點頭。
此后，無論餐桌還是課桌，類似這種帶點疼的教育不再發生了，我也徹底改掉了這個“偏心”的壞習慣。
一個好習慣，可以讓人的一生充滿希望，而一個壞習慣，足以毀了人的一生。請體諒你的家長，接受帶點疼的教育，改掉壞的習慣吧！
壞習慣作文 17
我就是一個大吃貨。一下課，我就抱著“薯片”津津有味地吃著，下課了，我就會猛喝飲料。
夏天的時候，每次放學回家時，我就會去買冰棒吃。買完后，我就高高興興地回家去了，心想，如果我把冰棒放到冰箱，我做完作業后就一邊看動畫片一邊吃冰棒。回到家后，我匆匆吃完晚飯，快速地做完作業，就跑到客廳，把電視打開了。我把臺調到了《少兒卡通》，然后就一邊看電視一邊吃著零食，太好吃了，我都停不了嘴了。突然，我想起我買的冰棒還沒吃，就趕緊跑到冰箱旁，將冰棒拿出來吃。我吃得津津有味的，等我把電視看完了，冰棒也被我吃完了，怎么我自己都沒有發現呢？
第二天，我一到教室，就坐到了座位上。老師說：“明天來了要把25元交到我這兒來……”
放學了，我走在路上，走著走著就到家了。我見媽媽在家，就對她說：“媽媽，明天我要帶30元去學校，老師說要交30元，你等會兒記得給我啊！”媽媽說：“你上次不是說只要25元嗎？為什么現在又變成了30元？”我只好老實跟媽媽說：“學校要交25元，我想留5元買東西吃。”媽媽說：“那你可以跟我說啊！為什么要騙人呢？”我向媽媽保證再也不撒謊了，媽媽原諒了我。然后，媽媽給了我30元。我給了老師25元，剩下的5元錢就拿去買東西吃了。
我的奶奶也是一邊吃東西一邊看電視的`，我想，我是不是跟奶奶學的呢？為什么不吃東西就感覺很難受。我想，我應該改掉這個壞習慣了。
貪吃就是我的壞習慣，我以后一定要努力改掉我的壞習慣。
壞習慣作文 18
說到壞習慣這只其中的一個，只是我暫時發現的一個壞習慣。
我有一個壞習慣就是：以前寫過的日記都不去看，也不去翻，只有在偶爾不小心翻到一頁而在那里停留一會時，才會漫不經心地瞟幾眼。也正是在瞟的時候，才知道其中的可笑之處，才知道里面是漏洞百出，錯字連篇，語言不通順，寫得不夠明確。自己看了都覺得搞笑。想想真是慚愧！不知道我的這一壞習慣有沒給你們大家帶來不便，有沒有給你們留一個壞習慣，不知道你們下次還會不會光顧我的博客。如果在我還沒給你們留下一個壞印象之前，我想我還是盡快改掉這個壞習慣。也希望你們能幫助我一下：如果在看完的日記之后覺得有不足之處，給我多提議。醫生在對癥下藥的同時也是先找病因，所以呢！在我改壞習慣的同時我想也有必要讓你們這些醫生知道我的病因，知道我的壞習慣是怎樣養成的。
情況是這樣的，我每次寫日記時，都是在憂郁或開心時所激發的時靈感而寫的，又往往在寫完之后，一切興奮都隨之而去，這時也輕松了，就想休息一下，也來不及去檢查。也不知道，當時的壞毛病都是在這時養成的。再加上我也不是天天寫日記的，會天天翻記事本，就算在瀏覽過時也不會很認真地去看，也許是因為我會覺得那是我的一塊傷疤吧（因為我大部分是在我不開心時寫的.，會覺得這是在我不開時卸下的一塊大石頭，所以也就不喜歡去提及它。）就這樣壞習慣已經伴隨著我兩年了，也不知道什么原因至始我找出來了且想要更正它。現在才知道一時地輕松又被壞毛病所代替了。
在我敘述完之后，想讓你們給我幫個忙就是看完我的日記之后發現有毛病時給我指一下，我一定會改正的，同時也希望你們多多來光顧我的博客。在此謝了。愿你在此玩的開心。
壞習慣作文 19
悄悄地告訴你哦，我有一個令家長煩惱的壞習慣。那就是：我總是愛啃手指甲。
大概是因為這已經是一個習慣了吧！我每天都不會少做這件事。做作業的時候，我會啃手指甲；和別人鬧不開心的時候，我會啃手指甲；在想事情的時候，我還是會啃手指甲……唉！這不僅是家長的煩惱，也是我的麻煩呢！
昨天媽媽要給我剪手指甲的時候，總會看著我那參差不齊的指甲，嘆口氣說：“瞧你，把指甲咬成這樣！毛毛糙糙的，叫我怎么剪啊？！”接著，她的`聲音總會慢慢地嚴厲起來：“以后不能再啃手指甲了！那里面有好多好多的細菌，放進嘴里一點兒也不衛生，會生病的！”當時的我是氣也不敢出，只有滿口答應。可是過不了幾天，我又把這些話忘在了腦后。
其實，我也知道媽媽說得對，不能總是亂啃手指甲，那樣不衛生，還會多生病。可是，我偏偏就是把這個壞毛病成了習慣，有什么辦法呢？看來呀，我得狠下決心，堅決改掉這個壞習慣。
壞習慣作文 20
“爸爸媽媽要出去了，你自己在家好好寫作業。聽見了嗎？”“哦知道了。”隨著 “啪”的一聲關門聲，我睜開了朦朧的睡眼。想想剛才媽媽的叮囑，我心中不由暗自竊喜。今天沒人管我了，我想怎么玩兒就怎么玩兒。
起床，穿好衣服，洗漱完畢。我走到客廳，打開電視，拿起手機，躺在沙發上玩了開來。過了一會兒，感到肚子有些餓，于是抱出一些零食吃了起來，一邊吃一邊看電視，那感覺簡直就要飄飄欲仙了——早已把作業拋到了九霄云外。
時間不知不覺的過去了，轉眼間就到了中午。看了看已經被零食喂飽了的肚子直接就把午飯給免了。關掉電視，揉了揉已經累了的眼睛，打了個哈欠，這時才想起作業。作業終究沒能戰勝困意，一頭扎進柔軟的枕頭里，又美美的'睡了起來。
“啪”的一聲關門聲打攪了我的美夢，剛回來的爸爸看了看剛睡醒的我，又看了看未打開的書包，還有已經堆積成山的零食。一頓數落劈頭蓋臉地砸了下來。每一句話都像一根針扎在我的心上。
我開始后悔今天的所作所為，后悔自己虛度了一天的光陰。
一天吃喝玩樂睡的結果就是晚上補作業。爸爸批評完我之后，眼睛看著我，眼神里有嚴厲也有失望，這種眼神令我害怕，比打我罵我還要難受。
我默默拿出作業寫了起來。一時間，悔意都化作眼淚，從眼中不爭氣的涌了出來，劃過臉頰，滴在作業本上。我寫到半夜才寫完。這次教訓使我丟掉了這個先玩兒后寫作業的壞毛病。
從此只要在沒寫完作業的時候，想玩的念頭都被腦海中爸爸嚴厲的眼神扼殺了。我丟掉了這個壞習慣。
壞習慣作文 21
說起我的壞習慣，粗心當然是穩拿第一名，關于我粗心的事可是三天三夜都講不完的，這粗心的毛病也害苦我了。接下來，就聽聽我這個小馬虎與粗心的趣事吧！
那天晚上，我早早地把家庭作業寫完，美美地躺在沙發上看電視，媽媽在旁邊不動聲色地給我檢查作業，突然，我聽到媽媽冷冷得對我說：“小鈺你過來。”我一聽這聲音就知道情況不妙，我趕緊來到媽媽旁邊，心驚膽戰聽她發話，她將本子往桌上一撂，讓我自己看看。
我小心翼翼將本子拿起來一看，我的天哪，我怎么做錯了這么多題！數學卷子上連計算題都有錯，還有幾道都忘了做，語文生字里，拼音又錯了好多。這下可不得了了呀。
“你看看你，做錯了這么多，真的是因為不會做嗎？”面對媽媽的責問，我紅了臉，低下頭，真后悔當初做完沒有認真檢查呀！我只好垂頭喪氣地去改錯題，一邊改一邊等著媽媽的批評。心里真不是個滋味。
坐在一旁的姐姐幸災樂禍地笑道“你這粗心很有我當年的風范么！”媽媽聽了又氣又笑，你還有臉說，“把三七二十一寫成三七三十一！”媽媽說完，我們都笑了。原來也有人和我一樣粗心啊。我改完錯題將本子交給媽媽，媽媽看完語重心長地教育我，讓我以后寫作業的時候要操心，別慌里慌張的'，算題的時候看清楚，讀懂題意了再算，別慌慌張張敷衍了事，要養成一個良好的習慣啊。
我只得點頭，心里想著，以后做作業可不能這么粗心大意了，一定再不能犯這么低級的錯誤了。
從那以后，我寫作業再不敢粗心大意了，馬虎粗心的毛病改了好多，做作業也不忘檢查，我的腦子里也時常回想著媽媽的話，我要再努力，爭取養成良好的寫作業習慣！
壞習慣作文 22
幾乎每個人都希望自己的生活過的美好，幸福。但這只是我們對美好生活的期盼而已，但影響我們生活的還有很多習慣，好習慣多了，自然生活會傾向好的方面；反之，則會傾向壞的方面。而我就有很多壞習慣。
丟掉或放棄一個習慣很難，要需要很大的勇氣，很大的毅力，要明白要想丟掉壞習慣一定很難，況且這種壞習慣已經伴隨了我多年，想要丟掉更是雪上加霜，人們都說“舍不得孩子套不住狼”有舍才有得，丟掉壞習慣就像把自己珍藏多年的玩偶丟掉再換一個新的玩偶，比如，我有拖沓的壞習慣，總是把今天該做的事情，推遲的明天后天，到最后不了了之，這種習慣不僅僅會耽誤學習，還會影響學習效率。
要知道我沒有很強的`勇氣和毅力，我的壞習慣是我多年的一直不在意一些微小的細節養成的，我總是會把我的學習習慣搞得非常差，總是需要別人的催促和別人的幫助才能完成的，我的學習桌上總會亂成一鍋粥，而且把作業隨手一扔就置之度外了，不會再想，不會再找了，學習時我喜歡一邊學一遍玩，一邊學一邊吃，一心二用，學習怎么能學好呢？我要克服這種壞習慣，去、丟掉這種壞習慣。
我的家人辦事總是要讓他們說好幾遍才放在心上，才會拖拖拉拉去做，而且做得很令人不滿意，我明白自己的做法是錯誤的，不過我好想克制不住自己，總想隨心所欲，好的習慣就是這樣要時刻想著自己該做什么不該做什么，做的錯還是對，丟掉壞習慣真的需要覺醒，像沉睡的雄獅從睡夢中蘇醒。也需要超乎別人的勇氣和毅力；生活就是這么的多姿多彩，有時候需要我們努力丟掉壞習慣，努力創造美好！
壞習慣作文 23
在考場里,我正望著那道題發呆,唉,這就是不讀課外書的下場!老師喊了一句:“再有五分鐘交卷!”接著周圍就是一陣歡呼聲,看來他們都寫完了啊!而我呢?我一急,竟急出來了一個答案。于是奮筆疾書起來,剛剛在卷子上畫上一個完美的句號,考試結束鈴聲就響了,我心有余悸地交了卷。
唉,早知現在,何必當初啊!這就是不愛讀課外書的下場,平時媽媽總是讓我看《水滸傳》、《三國演義》、《少年文摘》什么的,我就是不聽,現在可好了,試卷中讓介紹一位令我感動的文學作品中的人物,還好我急中生智,看過《水滸傳》,記得里面的主人公宋江,上句不接下句地用一段話描寫了下來,上演了以上的一幕。
從那以后,我就下決心要改掉不愛讀課外書的壞習慣,每天中午,寫完作業就讀一會兒課外書,并一定要做到“不動筆墨不讀書”,晚上睡前和媽媽“親子共讀”一會兒再睡覺,不單單是課外書,語文書上老師要求會背的課文也一定要會背,不要求會背的',給媽媽復述一下,還必須要寫讀書心得!
現在呢,我不但徹底改掉了不愛讀課外書的壞習慣,而且讀的書有上百本,寫的讀書心得也有幾本了。在課堂上,老師讓復述段落大意,也會看到我自信地舉起的手。改掉了不愛讀書的壞習慣,還提升了我的語言表達能力,說話不再像以前那樣結結巴巴了,用詞也流暢適當了,作文水平也提高了。更棒的是,還經常受到老師的表揚。看,改掉了不愛讀書的壞習慣好處真大!
在老師、同學,家長的監督下,我已經改掉了這個壞習慣,相信我只要繼續努力,會改掉更多的壞習慣!
壞習慣作文 24
期末考試就快要到了，媽媽抓緊時間給我聽寫詞語。
我認真地傾聽著，全神貫注地寫著。這時，媽媽那只溫暖的手已落在我的頭上，輕輕地撫摸著我的頭，又低頭仔細地看著我的'字。媽媽笑容可掬地說：“女兒的字真漂亮，非常工整。”“過獎，過獎。”我聽了媽媽的稱贊，調皮地回答道。心里美滋滋的，別提有多甜呢！我看見媽媽有點疑惑不解的表情，仿佛有什么話很難說出口似的。果然還沒等我問，媽媽就說了：“字跡工整，可這坐姿……”媽媽婉轉地說。我悟性很高，連忙把背挺直，把本子放端正了，做到了一寸、一拳、一尺。媽媽見了，嘴角露出一絲快慰的笑意。說道：“對，就得保持這樣端正的坐姿，工整的字跡。”我點點頭。
可不到5分鐘，我不由自主地又把本子放歪了，背慢慢地彎了。完全回到原來的狀態。我就覺得“彎腰駝背”、本子東倒西歪的，這樣寫字特別舒服。要做到一寸、一拳、一尺那樣的標準坐姿，我就是堅持不住，我有些不耐煩。就在這時媽媽看出了我的心事，耐心地對我說：“不要著急，養成壞習慣后一時半會兒確實是改不了的。沒關系，慢慢去習慣，慢慢去做好。”是呀，媽媽非常理解我現在著急的心情，我也很想改正呀，可是雙手、脊背就是不聽使喚，我就是要忘記。我想起班上一大半同學都和我一樣，都有這個壞習慣。所以早早戴上了眼鏡，特別不方便。馮老師也經常提醒我們頭抬高，背挺直。
如果一直不改正錯誤的坐姿，就會影響到我們的視力，長大后背會駝，我可不想變成“小駝背”、“小近視”哦！所以我一定要改掉這個壞習慣。
壞習慣作文 25
以前，我回家做作業的時候很不認真，做作業的時候很容易分心，分心后就這里看看，那里看看，好一陣子才認真起來。但至從我上了五年級，就被五年級的壓力改變了。
雖然五年級下學期并沒有六年級那么的匆忙，但已經比四年級的壓力大了不少。
五年級下學期的一天里，我一如既往地背著書包，走在幾乎沒有人的路上，雖然也稱不上是大路，但總比小路強多了。回到家，迎面走來的就是一個滿臉烏云的老媽。我索性地脫了鞋，往房間里跑，但“暴風雨”已經到來了，“你這次怎么又考差了語文，每一次都是這樣，你上課有沒有認真聽啊，有認真聽語文怎么又那么差……”最后，媽媽說了一句：“以后掃大街就有分！”說完就扭頭走了。“暴風雨”過后，我沮喪地回到房間里，拿出作業，打開作業本，拿出筆，奮筆疾書地做起來。可好景不長，做了一會我就分神了。我的目光被一只小蟲子吸引了過去。小蟲子爬啊爬，我的'目光也跟著它走。十多分鐘后，我才猛然地想起我的作業好沒有做完。“完了完了，一會老媽又要嗎我做作業的效率低了。”我心里想。我又繼續做了起來。但有一會兒，我習慣性地唱起歌來。所以我做作業的速度很慢。最后，晚上九點多才做完作業。復習也沒復習到，聽了陣子英語，就去睡覺了。睡覺又像昨天那樣被媽媽訓了一頓。我便在心里發誓明天一定不能再分神！第二天，每當我分神的時候，就會想起昨天我發的誓。慢慢的，我做作業就不會再分神了。之后，我在期末考的前幾個星期里，我數學不是110分就是109分，語文成績也進步了不少。
從這件事我知道了：只要我們認真對待學習，成績也會好好地回報你。
壞習慣作文 26
養成一個壞習慣只要幾小時甚至幾分鐘就夠了，然而改掉一個壞習慣卻要一天，一周，一月，一年……說起站姿，那可是人人都有時會犯的錯誤哦。
記得那是前天剛剛發生的事情，我看完書出去放松一下望望眼睛，看的有點累，走在路上呼吸新鮮空氣的時候，長長的舒了個懶腰，很明顯看到我的后背凸起來，媽媽像豹吼似得撲面而來，我還不知發生了什么事，媽媽上前捶了一下，我立刻醒悟了。想起媽媽天天口頭心頭常說的`一句話：坐有坐相，站有站相，這是文明形象，走到哪里人們都會說這個小伙子一看有氣質。媽媽說：“兒子你這個暑假一定要改掉這個壞習慣。”
還有一次是去位于呼和浩特市滿都海公園，這本來是放松心情，親近大自然，可是一看到媽媽虎視眈眈的樣子，我打了個冷戰，時刻準備著，小心我的背又會駝的。這下，想去放松心情也要時刻警惕不能駝背，當我遇到了一個熟悉的人上前去打個招呼，回過頭來沒有注意我的背又駝了，一個“鐵拳”打在了我的背上。哎呦那可真叫個痛呀，我心里想問：媽媽我是不是您的親生兒子呀。有了這一下的教訓，我下定決心一定吃一斤長一智，俗話說得好：凡事不可中途而廢，我要讓壞習慣化成泡沫，好習慣延遲下去，相信這個暑假一定改正。
好習慣猶如一位圣人，指引你走向成功，它將永久地陪伴著你，帶給你一生都受用不盡的好處；壞習慣則像一個幽靈，整天陰魂不散地纏著你，跟著你，帶給你無限的煩惱，它又好像成功路上的絆腳石，拖延你開啟成功之門的時間。
壞習慣作文 27
說起我的爸爸，那真是人見人夸，做事認真又仔細，可是這美中不足的是，他有一個壞習慣：愛隨地吐痰。
有一次，我和爸爸正準備過馬路，在等紅綠時，只聽“呸”的一聲，一口痰從爸爸嘴里跳了出來，落在了白花花的水泥道上。這時，個位行人正好走過來，沒注意，差一點就要踩到那口痰了，我想：鞋子要是被沾到了痰，它是多難受，多臟，多惡心呀！我連忙對爸爸說：“爸爸，這多不文明呀！如果人人都像你這樣，那我們腳下的陸還有人走嗎？”爸爸呢，嘴上答應，說：“對對對，女兒教育的是，下次不會了。”可是，好景不長，沒過幾天，爸爸就把我的提醒忘到九霄云外去了。一次，我正在房間里寫作業，只聽“咳咳咳”一陣猛烈的咳嗽聲傳入我的耳朵，爸爸的老毛病咽喉炎又犯了，我正想給爸爸倒杯茶，卻看到了這樣一幕：爸爸走到院子里，隨隨便便就把痰吐到了一個小角落，若無其事地走開了。我忍不住大喊：“爸爸，您又犯錯了！”時間一久，痰把螞蟻和蒼蠅都引來了，像開大會一樣聚在一起，真叫人不忍直視。
這樣下去，可真不是辦法呀。于是，我聯合媽媽一起，下定決心，要幫爸爸改掉這個隨地吐痰的壞習慣。于是，當我和爸爸要出門時，我就在自己和爸爸的.口袋里塞幾張餐巾紙，這是專門給爸爸吐痰用的。只要一聽到爸爸的咳嗽聲，我就趕緊遞上餐巾紙。平時，我也監督爸爸多喝水，少抽煙，保護好自己的喉嚨。就這樣，經過一段時間的提醒與監督，爸爸漸漸養成了出門帶紙巾的好習慣，再也不隨地吐痰了。
從此，我們家的院子再也沒有看見爸爸臟臟的口中物了。我想：只要我們人人都不隨地吐痰，我們的家園會更加美好。
壞習慣作文 28
我的老爸有一個極其不好的壞習慣——不愛洗澡！特別是夏天！
夏天，我家的人都搶著洗澡，只有老爸是個例外：只見他橫著躺在在沙發上，手里捧著一份報紙，雙腳翹著。媽媽不能忍受滿身盡帶汗臭味的老爸，于是雙手叉腰，走上前去，戳著老爸的鼻子說道：“這大熱天的，人人都要洗澡，你覺得不洗澡很好嗎？”老爸拍拍雪白的肚皮，說道：“沒事，上個星期才洗了！”（我暈！雨后~問一下老爸：冬天的您是不是只洗了兩次澡呢？)媽媽在一旁急得像熱鍋上的螞蟻。老爸呢？哎！無藥可救了！
經過我和媽媽的周密計劃，我們決定把老爸逼上梁山，到時……嘻嘻！老爸你不得不被逼進澡堂了！
說干就干！我們乘老爸不注意，拿起水瓢接了一瓢水，端進臥室。我拿著水瓢，站在門口邊，準備“攻擊”。老媽在一旁喊著：“老王！進來一下！老王！進來一下！”“哎呀，來了來了！我正在看電視……”話音未落，老爸開門而進。我眼疾手快，那一瓢水正好潑在老爸的`短褲上。水順著褲縫滴下來，在地板上開出一朵朵水花。“哈哈哈！哈哈哈！”“老爸上當啦!”我和老媽在一旁捧腹大笑，但“幾家歡喜幾家愁”啊！老爸看著身上的水，無奈地苦笑。隨后，老爸以百米沖刺的速度沖進澡堂，開始洗澡。
第一仗大勝了，只不過還沒有做到讓老爸心服口服。我一邊搖著頭，一邊嘆道：“下次應該用肥皂水！”
老爸從澡堂里走出來，搖頭嘆道：“終于被你們倆騙了一會！”我在一旁笑著：“如果你以后不洗澡，我們會天天‘騙’你，直到你改掉這個壞習慣為止！”
在我和老媽的努力下，老爸漸漸該掉了壞習慣。說不定老爸以后不是“滿身盡帶汗臭味”而是“滿身盡是香皂味”！
壞習慣作文 29
在我家，想讓我找到一樣東西，基本上比登天還難。因為我很沒有條理，把什么東西用完以后，就隨便把東西一丟，等到下次還要用的時候，就找不著了。
幾個星期前，我上數學課需要用到量角器，以前買的三角尺里配套有量角器，可我以前又不用量角器，所以就隨便往書架上一丟，就找不著了，就在媽媽準備下樓去買的時候，我找到了，我大聲把媽媽叫住：“媽媽！不用去買了！我找到了！”媽媽換完鞋，走過來對我說：“終于找到了，不容易呀！”
在上個星期天，我起床以后，媽媽要我穿睡衣，睡衣明明就在我眼皮子底下，可我還是習慣性地問媽媽：“媽媽，睡衣在哪呀？”用媽媽的話來形容我，就是“直眼睛”，“直眼睛”就是別人要我去找一樣東西，我想都不想，看都不看就習慣性地去問那個人，他要我去找的東西在哪，這就是媽媽口中所謂的.“直眼睛”。
就在今天早上，我們要去湖北省博物館玩，我一起床，想都不想，就發了瘋似的在家里到處找我昨天穿的衣服，結果沒找到，媽媽就要我仔細回想一下昨天晚上把衣服脫在哪了，我想了想，回答媽媽：“昨天我好像是在床上脫的衣服。”“那你就去床上找啊！”于是，我就去床上找，結果在一個角落里找到了。“唉，我不想說你了。”媽媽感嘆道。
除此之外，還有許多事情，找書找不著、找剪刀找不著、找電話手表找不著等等。這是我的超級大壞習慣——沒有條理、“直眼睛”和想都不想就去做某件事。我特別討厭這三個壞習慣，我已經努力去改了，但還是改不了，你們有什么好方法告訴我一下，讓我也改掉這三個壞習慣吧！
壞習慣作文 30
壞習慣真害人 我有一個壞習慣，就是“咬鉛筆根”。這個壞習慣到現在我都擺脫不了，就像這次： 早晨，爺爺把我叫醒。我穿好了衣服，下了床，到衛生間去刷牙洗臉。刷完牙洗完臉，我又跑到餐桌上喝水吃飯。
這幾件事干完了以后，我就要開始寫作業了。 我拿起書包就向桌子那邊走。放下書包，拿出作業，拿起橡皮尺子鉛筆，我就要開始寫作業了！我寫著寫著，就會把鉛筆根放到嘴里去，我還咬得津津有味，咬得自己滿嘴的木頭。這件事被我的`家人看到了，爺爺來了，他和氣地說：“別咬鉛筆，鉛筆有毒，萬一你鉛中毒了怎么辦啊！”我一下子打斷了我爺爺的話，說：“我知道了，我知道了，我不咬了我不咬了，您去忙您的吧！”爺爺聽完就走了。
其實，我根本就沒聽進去爺爺對我說的話，我把爺爺的話當做耳旁風。過了一會兒，我自己又咬起了鉛筆，鉛筆自己又“跑”到了嘴里面，弄得嘴里面滿嘴木頭。這次，我又被爺爺發現了，他還是那么和氣地對我說：“你怎么又咬鉛筆啊！你鉛中毒怎么辦啊！”我還是像剛才一樣打斷了爺爺，說：“我知道了，我知道了，我不咬了我不咬了，您別管了！”就這樣，我一直咬鉛筆，爺爺一直說我，直到我把作業寫完。
后來爸爸知道了，就告訴我說：“咬鉛筆是個壞習慣，不但損壞了鉛筆，而且更重的是可能會引起鉛中毒。”爸爸帶我一起上網查看了鉛中毒的后果，會給身體的發育帶來很多壞處，我也認識到了這個壞習慣的害處。過了幾天，媽媽打電話給爺爺，讓爺爺帶我去檢查一下鉛含量，醫生一給我檢查，還好都正常，就是缺一點鋅。我以后要努力改掉這個壞習慣。
壞習慣作文 31
“哎喲！”我的牙呀！又開始疼了！疼得我雙手捂著嘴滿地直打滾。老爸老媽見了我這副樣子真是又好氣又好笑。氣是氣我誰讓我抵擋不住甜食的誘惑；笑是笑我這副樣子，誰見了都會哈哈大笑。這讓我十分氣憤，老爸老媽不是在諷刺我嗎！
不過，這件事歸根到底還是怨我自己。每天早上，都要習慣性地拿起一把糖果塞到嘴里，之后才能笑瞇瞇地上學去，不然的話，我這一天都不得安寧。到了中午，我便會在確定沒有“敵人”的情況下，買一個可愛多或是雀巢美祿牌的冰淇淋，樂滋滋地大口吃起來。不然的話就會像這樣：有一次，在老媽的“監視”下，我被“囚禁”了。我不得不老老實施的呆在家里，寫作業。就因為這樣，整個下午我都沒精打采的，結果被司老師提問答不出來，罰抄了十遍問題的.答案。我的天哪，這可把我害慘了，我的手都要“報廢”了！晚上回到家，我的心情有所好轉。原來是我可以一邊吃朱古力豆一邊寫作業，哈哈！這讓我高興到了極點！
雖然我快活一時，卻痛苦一世啊！你瞧！一天早上，我睜開惺忪的睡眼，準備去刷牙。“啊！”我大叫一聲，我的牙齒上出現了一個不規則的洞。沒有辦法，媽媽只好領我去醫院看牙。剛進入牙科診所，我就不寒而栗。雖然媽媽再三對我說，長痛不如短痛，但我仍堅持說：“要不你來試試，這滋味真不好受！”老媽無言以對。但我知道，這叫自作自受！
從此以后，我對甜食敬而遠之了，就像老鼠見了貓似的！我可不希望我的牙齒再次成為牙蟲的“食客”！漸漸地，我不再吃甜食了，也再沒有去過牙科診所了。我要對牙科診所和牙醫說：“拜拜了！”
壞習慣作文 32
如果要問我印象最深的字嘛，那一定是“拖”，因為我每天都能聽見爸爸媽媽在說我這個壞毛病，我也正在慢慢改掉這個壞毛病。
周末時有很多作業，我就拖著寫；家里有太多事情，我就拖著干；飯菜太多太豐盛，我就拖著吃；不管遇到什么事，我都會一拖再拖，爸爸媽媽一直說我也改不掉，可能就是傳說中的“拖延癥”吧！
我上回吃飯時看見沒有什么是我喜歡的菜，我便低著頭，咬著勺子，時不時還和邊上的.同學聊會天，就這樣不停的拖啊拖，到最后，食堂里只剩下一個人時，我卻只喝了一碗湯，到教室時，老師已經開始講課了，我又因為“拖”而落下了一節，別的同學已經完成了數學中午作業與英語中午作業，正在思考語文，我卻什么也沒有做好，看來不應該“拖”啊！
還有一回，我放學回到家，我把書包放下，便開始寫作業。“今天有一篇作文，晚上還要去吃喜酒，你動作快點！”媽在房間一邊挑衣服，一邊對我喊道，我漫不經心的拿出作文本“哦”了一聲，又慢慢拿起來筆開始寫作文，我剛寫了一個題目，就停了下來，東張西望，越玩兒越起勁，毫不知時間已經一分一秒的過去，去吃喜酒的時候，我也沒把作文完成，只是完成了兩樣20分鐘就能完成的小作業。
等吃完酒席回來已經晚上九點了，我洗完澡后快速抓起課本，想要背書，可在我眼前的文字，好似一個個小精靈跑來跑去，毫無規律，亂七八糟，我在書桌前坐了好久，也沒有背出來，干脆玩起了魔方，等到晚上11點的時候，我才把作業寫完，拖著疲憊的身子上了床，第二天起來一點精神也沒有，身體想被掏空了一樣。
“拖”是一個不好的行為，我以后要加倍努力，不讓自己“拖”，改掉這個壞毛病。
壞習慣作文 33
我有一個壞習慣。它是什么呢？沒錯，就是亂放東西。在被子里，你可能會意外地撿到一個我的拼裝玩具；在沙發底下，你或許會驚喜地發現我那塊失蹤已久的橡皮；在陽臺綠植旁，你興許會找到一本我曾翻看了幾頁的小人書。為此，媽媽已多次提醒，可我一直不以為然。可就在這個周六，我就因為亂放東西而引發了一場晚餐小恐慌。
那天，我正喜滋滋地望著手里的小摔炮和仙女棒，盤算著明天傍晚時分讓爸爸帶我去三環東路以外去玩。嘿嘿，那一定十分有趣、好玩。就這樣想著，我便將手中的好幾個小摔炮隨手留在了餐桌的抹布上，一蹦一跳地來到書房，笑瞇瞇地跟爸爸商量。他欣然同意，我高興地手舞足蹈，興奮地歡呼：“太棒了，明天去玩鞭炮和煙花哩！”歡欣雀躍的我恨不得馬上沖出去玩個痛快，早已把抹布上放著摔炮的`事扔到了九霄云外。
到了晚上，全家人開心地圍坐在餐桌旁，品嘗著豐盛而又美味的佳肴。一不小心，我把湯汁灑了些許出來，外婆連忙去拿那塊抹布。突然間，“噼里啪啦——噼里啪啦——”隨著一連串清脆響亮的聲音，“可愛小蝌蚪們”的多彩衣裙如天女撒花般鋪陳開來。頓時，整個餐桌一片狼藉。外婆一下子不知道發生了啥，怔怔愣在原地，手中的抹布還停留在半空中。媽媽一個激靈側過身去，閃躲了一下，萬幸沒有被傷到。坐在稍遠處的爸爸和爺爺也被這突如其來的場面驚得不輕。我捂著耳朵，好久才回過神來。天哪，我干的“好事”！這次小爆炸引起的驚恐可真不小啊！
此次事件雖是虛驚一場，但著實令我心有余悸，深切體會到亂放東西真是個很不好的習慣。我暗暗下了決心，一定要改掉這個壞毛病。
壞習慣作文 34
我曾經有一個壞習慣，那就是圖快，寫出來的字奇丑無比。
有一次語文考試，我文思如泉。我十分興奮，我寫得飛快，筆就像是一輛每秒200千米的跑車在道路上奔馳。但是這下可出大問題了，字被我寫得七下八下，龍飛鳳舞，要么頂天立地，要么縮成一團，簡直就是鬼畫符，由于我太興奮了，當時并未察覺，才40多分鐘，我就考好了整張試卷，這才發現自己的字寫得不堪入目！盡管如此，考完后我自己感覺良好，心想：哈哈，你們又要做我的'手下敗將了，語文第一名非我莫屬啦！
過了幾天，老師公布成績：＂星星，89.5＂我的腦袋＂嗡＂的一聲，怎么可能呢？我接過試卷一看發現很多我認為對的題目都做錯了，我認真聽著老師的分析，可我發現我的錯題幾乎和老師答案一樣，甚至有些和老師是＂孿生兄弟＂。于是，我生氣地跟老師抗議：＂老師，我是第一，這些都是對的，你改成錯的！＂老師走過來說：＂星星，你這字就算我是神仙也看不清呀！同學們看以后，也都紛紛議論：是呀是呀，如果這樣也算對，那大家都別好好寫字了每一句話像一根根針深深地扎進我的心里。我再次拿起試卷看，發現字是真的丑，就連我自己也看不懂！于是我紅著臉，坐了下去。
事后，我心想：我可再不能啞巴吃黃連一有苦說不出了。我一定要改掉不好好寫字的壞習慣。于是，媽媽幫我買了幾本練字的。大約半年過去了，我的字越寫越好了。又過了一段時間，我參加了硬筆書法的比賽，得到了名次。
經過了這件事，我明白了，字是人的另一張臉，一定要寫好，否則就會讓你吃盡了苦頭。
壞習慣作文 35
在我成長的道路中上曾經發生過這樣一件事，它使我改變了我的壞習慣，讓我終生難忘！
記得那是一個酷熱的夏天，陽光炙烤著大地，我一個人呆在家里，覺得很無聊。突然，一陣涼風吹來，把桌子上媽媽放的20元錢一下子吹到了地上。我看到錢以后，自言自語的說：“我何不用這20元錢去商店買點喜歡的東西呢？”好，說到做到！我撿起錢快速下樓去了。到了商店買了自己最喜歡的悠悠球和一聽可口可樂，高興的回到家里。我高興的吃著喝著玩著，突然后怕起來，我擔心爸爸媽媽回來后發現錢不見了，怎么辦？頓時我心里驚恐萬狀，好似一艘輪船被卷入波驚濤駭浪。我不停的說：“怎么辦？怎么辦？怎么辦？”
正當我手足無措的時候，門忽然被打開了，我的`心一下子提到了嗓子眼兒。過了一會兒，我聽到媽媽在叫我，我打開房門走了出去，媽媽滿臉疑惑的望著我，“我桌上的錢到哪兒去了？”我用顫抖的聲音說：“媽媽，我買了一個悠悠球和一瓶可口可樂。”爸爸一聽大聲的說：“你這么小就偷錢！長大了就成了小偷了。”媽媽嚴厲的說：“回到屋子里好好的反省反省！”
我沮喪的回到房間后，坐在床上想了好久。最后終于明白了，在沒有征得家長允許的前提下拿錢去買東西，就是“小偷”，偷盜是一種可恥可恨的壞行為！大家一定不要讓它困擾著，要打敗它，要戰勝它。如果被它困住，它就會把你帶向罪惡的深淵！我回到客廳跟爸媽承認了錯誤，并保證以后再也不“偷”一分錢了。
這件事讓我改掉了壞習慣。最后我想告訴大家一句話一一要正確的面對錯誤，不要錯誤的面對錯誤，做到這一點就會使我們受益匪淺！
壞習慣作文 36
在每個人的身上都會有不同的優點，當然也會有一些不好的缺點。而我的優點是很開朗、熱心、體力有好，缺點則是考試粗心大意，明明是會的題目，考卷也很簡單， 但因為“粗心”，讓我的成績彷彿下樓梯般地一直持續往下跌；我還有一個缺點，就是每次都“忘東忘西”的'，作業常常忘記帶，爸媽交代我的事情也做不好，這兩種缺點從小一直黏著我到小五了，真像只跟屁蟲，怎么甩也甩不掉。
從今天起，我決定要改變自己過去忘東忘西和粗心大意的壞習慣。我會想要改變忘東忘西的缺點是因為：我一直忘東忘西的，會使朋友、家人對我的信任感漸漸消失；會想改變粗心大意的壞習慣是因為：考試時，如果粗心大意是非常吃虧的一件事，不但會失分，更會讓老師對你的肯定像彈一樣爆炸；我還有一件人人都會有的缺點——就是平時不做好課前預習、課后復習的習 慣，所以常常考試的前一天晚上才臨時抱佛腳，成績又是吊車尾，真是難改啊！
如果天神大發慈悲，給我一個機會，我一定會把握機會，從忘東忘西的缺點改起；我每天收書包時，把每一項作業都清點清楚，才不會又忘了帶功課。但是要完成這個目標，可能別人在寫功課時， 我還要一次又一次地檢查書包；而粗心大意這個部分，要在考卷寫完時，再檢查一次考卷，有沒有寫錯或是沒寫到的地方，才不會又被扣許多分數。如果有按照原本 的規定，沒有偷懶的時候，很快就可以達成目標了！
我覺得改變后對我的生活帶來很大的差別，經過我詳細的計劃后，讓我有了信心可以改變自己；這個改變成功后，讓我發現其他地方也可以再做得更好了！所以從今天起，我會更努力為我自己的生命，噴灑出絢麗的色彩。
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