習慣作文

時間：2022-03-26 08:54:09 習慣我要投稿

關于習慣作文10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的習慣作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于習慣作文10篇

習慣作文篇1

　　生活中總是要遇到許多困難的，但我們只要動腦筋，用智慧去解決它，就沒有解決不了的困難。

　　那是一天下午，我和媽媽去打羽毛球，一不小心把球打到了樹枝上。這棵樹又粗又高，我跳起來用球拍去夠，總是差一點點；我又抱著樹干用力地搖，費了九牛二虎之力，樹卻穩穩地站著。我累得筋疲力盡，喘著氣呆望著樹枝上的羽毛球，苦思冥想……

　　突然，我眼前一亮。我發現從我家窗戶玻璃中透過的光正好和羽毛球在樹上的位置差不了多少，我驚喜地對媽媽說：“媽媽，我有辦法了！從咱家的窗戶伸根桿子出去，就可以把羽毛球打下來！”媽媽說：“真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，這是個省力又安全的好辦法。”

　　我和媽媽上樓打開窗戶，拿了根桿子，不費吹灰之力就把羽毛球找回了。媽媽高興地對我說：“遇到困難，不要蠻干，要動腦筋，運用周圍的有利條件，就能達到事半功倍的效果。”

　　通過這件事，我懂得了：制藥肯動腦，主動想辦法，學習上、生活中任何困難都能解決，時時不要忘記動腦這個智慧好朋友。

習慣作文篇2

　　我有一個好習慣，這個好習慣，使我交到了許多的好朋友，在互相玩耍時，我經常保持著這個好習慣——謙讓。

　　有一次，我在學校上完了上午的最后一節課，到了吃午飯的時間，隨著一聲清脆的鈴聲，叮玲玲——班里的同學們像一匹匹的餓狼，向飯箱沖去，霎時間，飯箱周圍擠滿了人，我像平常一樣坐在座位上，我心想：這個時候不用去和他們搶，等他們都拿完了，我再去拿飯，就這么短的時間，餓感也不會增加多少。正在這時，我的同學喊到：“胡一言，快來拿飯呀，今天吃包子。”今天吃包子！我真想早點吃上那盒包子，但我還是坐在位子上，我想：讓同學們先吃吧。

　　還有一次，也是午餐時，給我們盛湯的叔叔，端著一大盆湯，走過來說：“誰要湯呀？來盛湯！”同學們拿著湯碗排起了大隊，我也在隊伍里，馬上就快到我了的時候，后面的同學小聲的說：“能讓我到你前面去嗎？”我微笑了一下，表示同意，他顯然高興起來，走到了我的前面說了一聲“謝謝！”

　　我有一個這樣的好習慣，相信我們大家都有這樣一些好習慣，世界會更美好。當然，在謙讓別人的同時，自己也會感到快樂。

習慣作文篇3

　　我養成了一種好習慣，那就是每天讀詩。時光漫漫，唯詩詞在這時光中沉淀。

　　小時候，在“床前明月光，疑是地上霜”中游戲，在“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌”中入眠，在“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”中，我慢慢長大。

　　“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，杜甫對國家興亡的悲嘆；“人生如夢，一樽還淚江月”，李白對人生的詠嘆；“胡未滅，賓先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄州”，陸游不能保家衛國的悲恨；“相顧不相識，長歌懷采薇”，王績渴望歸隱的心情；“寧為百夫長，不做一書生”，楊炯保家衛國的豪情；“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的憂愁。

　　再大些，我又迷上了泰戈爾。我喜歡他的《采果集》、《園丁集》，還有《飛鳥集》。《飛鳥集》中有許多富有哲理的句子：“如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過群星了”。這是我最喜歡的一句，它告訴我們：錯過太陽固然可惜，但哭泣并沒有用，我們要把握能夠把握的，不必為錯過的而傷心，因為這并不會解決任何問題。

　　雖然泰戈爾的詩很美，但我更喜歡《詩經》一些。

　　《詩經》沉淀了中華民族上下五千年的智慧，它是“五經”之一。我一直記得里面一句“桃之夭夭，灼灼其華”。《詩經》是中華五千年文化的體現。

　　我愛讀詩，我養成了一個好習慣，詩的美好將刻在我心中。

習慣作文篇4

　　每個人都有自己的習慣，習慣就是我們在日積月累中慢慢積累起來的，習慣有好習慣和壞習慣。下面我就來說一下：

　　首先我來說一下我的壞習慣：

　　每次我在寫作業時，坐姿不好，媽媽每天都要說無數遍，直到現在已經嚴重影響到我視力。

　　我喜歡邊看電視邊吃飯，每次飯菜都涼了，可我的飯菜還有很多沒吃完，媽媽說時間長了會影響身體的健康。

　　每次刷牙、洗臉的時間超短，媽媽說我的牙齒都沒刷過來一遍，就開始漱口了。洗臉也是兩三下就洗完了，每天都被媽媽說。

　　再來說一下我的好習慣：

　　喜歡做家務，經常幫媽媽掃地、拖地，每次都做的很認真、很仔細。

　　能堅持每天認真彈一個小時的鋼琴。

　　能堅持每天都畫幾幅自己喜歡的畫。

　　能每天堅持不管想做什么事，都必須是在寫完作業之后才能去做。

　　我深刻的感受到不管是好習慣，還是壞習慣，都有一種神奇的力量在影響著我，今后我要改掉自己的壞習慣，堅持自己的好習慣，讓自己和周圍的人都能生活的輕松、愉快！

習慣作文篇5

　　我心里很難受，因為媽媽第一次扇我巴掌，我感覺臉上火辣辣的。爸爸又過來罵我幾句，又打了我一下屁股，我的身體又剛好碰到水盆。我不敢再說了。一直躲在廁所哭，兩只手用毛巾堵住自己的耳朵，不想聽到任何的聲音，因為聽到這種聲音就感覺害怕。

　　媽媽問：“你為什么不改正自己的一些不好的生活習慣？”我哭著說：“因為我現在還沒有機會去改。”媽媽又問：“為什么說沒機會？”我難過地說：“因為現在還沒有吃飯。我拖鞋老是亂扔。現在洗完腳不想讓腳臟了。”媽媽接著問：“那吃飯時你要改掉哪些壞習慣呢？”我無精打采地說：“飯前要洗手。飯盡量不要撒出去。吃完要把碗拿到廚房。

　　吃飯要快一點。吃菜不挑食，什么菜都要嘗一嘗。除了辣味不要吃。”媽媽最后說：“說到要做到！”我難過地說：“我今天又讓老媽失望了。”就趴在床上大哭起來。

習慣作文篇6

　　大家都有好多優點，也有好多缺點吧。我給大家介紹一下我的好習慣吧，好習慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養的過程，一旦形成便受益無窮，我最大的優點是---每天按時完成作業，堅持每天課前復習，課后復習的習慣。我還有一個好習慣就是每天堅持練字。

　　無論每天的作業做到幾點，我都會堅持把作業做完在睡覺。每到星期一的晚上我要我英語輔導班上課，下課就7點半，我們離家又很遠，到家吃飯洗刷就到9點了，我在開始做作業，有時候作業少我就可以早點睡覺，如果作業多我就要做到12點在睡覺，我媽媽就說，寶貝要不你就睡覺吧，明天早上早點起床在做作業。我就斬釘截鐵的說不行，當天的任務一定要當天完成，我不肯，因為我怕萬一明天早上起晚了，作業完不成，我還怕第二天匆匆忙忙的做錯，當天的作業必須當天完成，不能拖拖拉拉，我必須堅持不懈的完成作業。媽媽為我豎起大拇指。每天在做作業的時候我會先復習一下一天學的所有功課，在作業做完的時候在認真預習一下明天學習的功課，我每天就這樣堅持著。

　　還有一個好習慣就是每天堅持練字，我之前在老家上學，寫的字都是東歪西倒的，現在在老師教育下，在爸媽的監督下，我的字體有了好大的改變，字體寫的工工整整的。媽媽一直對我說，你必須要做到讀好書，寫好字，做好人必須要養成這個好習慣。所以我每天就堅持著練字帖。

　　我一定要不我的缺點慢慢改掉，優點繼續發揚，做一個十全十美的好學生。一個好多的習慣成就一個人，一個壞的習慣毀掉一個人，我一定要把好習慣堅持到底，長大做一個有用的人。

習慣作文篇7

　　社會當中，總有人讓不文明的行為成了自己的一種習慣，比如隨地吐痰、隨手亂扔垃圾；比如在公共場所吸煙、高聲喧嘩……這些雖然是個人行為，但在一定意義上卻折射出一座城市的文明形象。

　　每人進步一小步，社會就會進步一大步。文明是一種持久的魅力，文明是一種自覺的行為，是一種美好的習慣。

　　曾經有一位記者在采訪一位諾貝爾獲獎者時問道：“您是從哪所大學獲得重要知識的？”出人意料的是，這位白發蒼蒼的老者回答道：“我是在幼兒園。”這個人一下子驚呆了，疑問道：“您在幼兒園學到了哪些知識呢？”這位科學家回答說：“我學會了把自己的東西分一半給伙伴；不是自己的東西不能拿；學習用具擺放整齊；午飯后不奔跑；飯前要洗手，做錯了事情要表示自己的歉意，仔細觀察身邊的事物……”誰也沒想到在我們平時看起來最平常的行為習慣，卻成就了這光輝的事業，這位獲獎者的話多么的耐人尋味啊！

　　良好的習慣是一種素質和修養，體現著社會文明的程度。當然，讓文明成為一種習慣，不是一件容易的事，更不是一朝一夕就能養成的。個人文明素質的提高，社會文明風氣的形成，都需要日積月累，持之以恒的“學習”。在社會生活中，人的行為和習慣是相互影響的，有時，多一個善意的手勢，對別人來說就是多一份溫暖，多一種力量。只要人人堅持從大處著眼，小處入手，講文明，懂禮貌，對待他人時多一些愛心，多一點耐心，真正做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們的社會一定會擁有文明的環境。

　　我們播下一個動作，就收獲一個習慣；播下一個習慣，就收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看做小事。每個人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在開始，從自己做起，從點點滴滴的.小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。

　　管住我的嘴，不說粗話，臟話；管住我的手，不亂寫亂畫；管住我的腳，不踐踏草坪。我相信，通過我們的努力，文明之花一定會在我們的校園競相開放。我們的生活才會更美好，我們的社會才更加和諧。

習慣作文篇8

　　“新年好啊！新年好呀！祝福大家新年好……”伴隨著愉悅的歌聲，我們不知不覺來到了新的一年。

　　過年的習俗有很多，比如：貼春聯、放鞭炮、吃餃子等，但是我最喜歡貼春聯和放鞭炮。（Www.uj.coM）今年，我就和媽媽一起貼春聯，和爸爸一起放鞭炮，過年真好！

　　我先是和媽媽貼春聯，我們一點一點的把上面的小紙摳下來，使圖案變得好看。在貼到合適的位置就大功告成了！接著，我和爸爸又去放炮了。爸爸讓我來點火，我就渾身發抖，因為我的膽子很小，所以我只好讓爸爸點火。著了！那炮噼里啪啦的聲音嚇的我連連退后，過了一會兒，炮終于停了，我的心也踏實了。

　　放完炮，我們吃著餃子喝著湯，嗑著瓜子看著春晚，過了一個圓滿的羊年！在這里，我祝愿大家新年快樂！

習慣作文篇9

　　我們從小要養成良好的生活習慣。“飯前便后要洗手”是其中最基本的一條。同學們，你們做到了嗎？接下來我來講講我是怎樣養成這個習慣的。

　　記得讀一年級的時候，我沒有洗手的習慣。有時寫完字，手上黑糊糊的，可我還是沒有想到要把手洗干凈。有一天放學回到家，我肚子餓得“咕咕”叫，正巧看見桌子上有一只大大的雞腿，我口水直流，手都不洗就用手去拿來吃。

　　我做完回家作業，吃完晚飯，洗好澡就睡覺了。睡到半夜，我的肚子便疼了起來，而且還嘔吐。爸爸、媽媽連忙去叫了醫生，醫生問我：“你吃了什么東西？”我說：“放學回家我吃了一只雞腿。”“那你在吃雞腿前有沒有洗手？”醫生又問。“沒……沒有。”我說。

　　醫生幫我開了藥，打了針，還對我說：“你肚子痛可能是因為吃雞腿前沒有洗手，而手上有很多細菌，還有許多灰塵……你以后一定要注意個人衛生。”

　　通過這件事，我牢牢記住了飯前便后要洗手，并且每次都這樣做，不要大人提醒。從此，我的肚子再也沒有疼過。

　　同學們，為了身體健康，我們從小要養成飯前便后洗手的習慣。

習慣作文篇10

　　什么是“習慣”？字典上說，習慣就是長期重復地做，逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣，當然是長期以來重復做的好的活動，這好習慣是我們平時每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

　　良好的學習習慣，是成功的保證，這是許多學習成功者的共識。人的智商其實并沒有太大的差別，導致成績出現差異的關鍵因素往往是被大家所忽略的學習習慣。好的學習習慣可以讓你獲得更多樂趣，并快速提高成績。古今中外在學術上有所成就的，無一不具有良好的學習習慣。一位獲得全國數學競賽第一名的學生在談自己的學習經驗時說：“如果要說我學習效率高的話，那是因為我有良好的課堂學習習慣，課堂學習的高效率是其他任何形式的學習所無法比擬的。”相反一個成績較差的學生說：“學校教的課程太枯燥，沒趣味，上課我也不注意聽講。放學回家，雖然我媽媽叫我復習，但我復習的時候總想著電視里的動畫片，什么都記不住，考試成績不好，總被我媽訓。”其實這個同學的問題不在于笨，而在于注意力不集中，沒有養成專心致志的好習慣。因此，我們一定要注意培養自己良好的學習習慣，這樣才能夠讓學習變得輕松，甚至學得出類拔萃。

　　習慣對每個人來說都有極其深遠的影響，任何一種習慣都不是天生的。同學們，從今天起我們就可以試著做到每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業時專心、勤于思考……這些都是好習慣，只要我們養成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣……，進步便會常伴我們左右，甜蜜也將永駐我們心頭。

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