習慣作文600字合集6篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的習慣作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
習慣作文600字 篇1
人人都有好習慣。有的人勤儉節約，有的人喜歡讀書，有的善于觀察。我呢，就有這么一個好習慣——時常請教無聲的老師——字典
我之所以能養成這么個好習慣，是因為二年級培優班的那一次。培優班的練習卷上有這樣一題：一扁舟，“扁”字在這兒的讀音是什么？一葉扁舟，“扁”字就讀“偏”唄！我心想：小菜一碟，這么簡單的題目拿來考我，給誰誰都不會錯呀！我信心滿滿地寫下了自認為對的答案，沒想到發下來看的時候我傻眼了：竟是一個鮮紅的大叉！我百思不得其解，下課后和同學們交流了一番，都認為是一葉扁（biǎn）舟，可老師怎么糊涂了？我拿著卷子，剛想去問問老師，突然，一個想法閃過我的腦海：去請教字典。
回到家，我迫不及待地報出一本又大又重的字典，先找到“扁”的音序，翻到相應頁數，沒錯，“扁”是讀“扁”啊！正當我暗自竊喜時，最下方一行小字映入我的眼簾：扁讀音一。biǎn，二。piān。“扁”真的是多音字！我欣喜若狂，翻到讀“扁”的那一頁，有這樣的解釋：扁piān，小。例：扁舟（小船）。原來這字在這兒讀“piān”。我若有所思地想：人們常說字典是無聲的老師，能教我們許多平時不知道的東西，看來還真不假。我一定要多多查字典，養成查字典這個好習慣！
再說我養成查字典這個好習慣以后，還有一次被表揚了呢！那次是五年級《陽光閱讀》中的一首詩歌《獻給恩科西》中有個詞叫“煢煢孑立”。丁老師讓我們自己先讀，可大部分人都忘了。讀到這個詞的時候，除了我和陶碧珺，大家都傻眼了，我因為提前查字典而被表揚了。
字典，是學習上的好助手，是無聲的老師。我養成了查字典的好習慣！
習慣作文600字 篇2
人人都有自己的習慣，有的人愛唱歌，有的人愛跳舞，有的人愛學習......我也有一個好習慣——愛看書。
也許我天生就和書有緣吧。從小我就愛和書“玩”。上幼兒園了，媽媽就給我買了許多帶插圖的書，她邊看邊給我講故事，而我也像個小大人似的聽得津津有味，好像能聽明白似的。慢慢的，我就認了一些簡單的字，自己也能讀懂一些簡短故事了。
后來，上小學了，我學習了拼音，也能認識更多的字了，我讀的書也逐漸的多了起來，已不僅僅局限于老師推薦的書，我讀書的內容也復雜起來，有故事書，有科技類的書，也有歷史類的書。在這些書中我認識到了一個奇妙的世界，它讓我的思維有了一個新的認識......從此，我只要有空就坐下來看書，慢慢的看書就成了我的一種習慣，也成了我的一大樂趣。
前一段，爸爸又從圖書館給我借了幾本書，其實我最喜歡看的一本書是《奇妙的數王國》。這本書主要講的是在一個數學王國發生的各種和數學有關的故事。在這里我認識了奇數、偶數、方程、因數、圖形，以及它們的各種聯系與運算。這都是提高了我對學習的興趣，也對我數學的學習有了很大的幫助。記得有一次在做數學作業中遇到一個難題，我左思右想，怎么也想不起來，忽然靈光一現，我想到了書中提到了一種方法，我根據這種法不一會兒就做出來了。
愛讀書這個好習慣使我收獲頗多，它不僅使我增長了見識，開闊了視野，還讓我渾身充滿了一股力量。這種力量，可以激勵我不斷向前，不斷成長。
習慣作文600字 篇3
記得從學生時代開始，自己買次去上廁所的時候，自己總是習慣性的想要拿上一本書，然后邊上廁所邊看書！總覺得那樣的話，時間過得可能快一點，當然也有很多時候，自己蹲在廁所看書，看的入了迷，然后蹲很久，導致起來的時候腳特別麻！每當這個時候，老媽也總會半開玩笑地說，你到不如住廁所得了！難道在家里躺床上看書不舒坦嗎？非得蹲在廁所看書？
可是自己卻在不知不覺之中養成了一種習慣，好像所有的書也是又在蹲廁所的時候才看的，比較入迷！給你一個特別舒適的讀書環境，你卻感覺心煩意亂的看不進去！
后來漸漸地卻給了習慣，去上廁所的'時候不再帶書，而是習慣性的帶手機！可能現在真的是因為手機在人們的生活中占據著太重要的位置了，就是無論你做什么事情都得帶上手機？
哪怕是在上廁所的時候，別總想著邊上廁所邊看手機，這個時候好像已經不是時間快慢的問題，而是總覺得在上廁所的時候看著手機好像比較有點事做！
其實和看手機相比，自己倒更喜歡之前的看書，因為看書的時候總是感覺能夠學到點東西，可是看手機的時候卻看的好像都是一些沒用的東西，只是在消遣時間吧！
盡管自己心中想的是看書，但是每一次去上廁所的時候，還是直接帶著手機，如果哪一次不帶手機？就覺得日子過的特別的煎熬！
都說是養成一個習慣，特別難，可是有的時候在大的環境里面改變一個習慣，好像也特別的容易，就好像我們所有的人都在不知不覺中習慣了做什么事情都帶著手機？習慣了，手機成了我們的唯一陪伴。
習慣真的是個特別可怕的東西，好的，習慣能夠改變我們的人生，可是一些不好的習慣也能夠毀掉我們的人生。
只是不管怎么樣？在大的環境里面，我們還是改掉了之前的好多習慣，只保留著現在的看手機！
習慣作文600字 篇4
傾聽，好習慣，學會傾聽，就學會了享受生活。——題記
傾聽，好習慣，傾聽大自然的風聲、雨聲，傾聽孩子們的歡笑和淚水，傾聽萬物的內心呼喚，體會他們的喜怒哀樂。
傾聽，好習慣，傾聽奇妙的風聲。每日閑暇無事時，我總會走到陽臺邊，緊閉雙眼，傾聽那奇妙的風聲。風彈奏出的音符忽而似萬丈瀑布落下懸崖，忽而又似溪水淌過林間，我沉醉其中，領略著風的韻味。風是變幻的，恍若愛變臉的藍天一樣：春天，風為小草歌唱；夏天，風為雨水伴奏；秋天，風為落葉哀傷；冬天，風助雪花飄飄，風帶我漫步于四季之中，讓我獨享這生活的美妙，讓我體會“春風吹又生”的蓬勃，感受“風雪夜歸人”的凄涼。傾聽，好習慣，傾聽風的奇妙。
傾聽，好習慣，傾聽淅瀝的雨聲。雨淅淅瀝瀝地下起，我總是迫不及待地拿起小傘，漫步雨中，傾聽那淅瀝的雨聲。雨先是小而密，落在石頭和欄桿上，發出清脆而響亮的聲音，漸漸的，雨越下越大，滴滴嗒嗒，叮叮咚咚，匯成了一段美妙的交響曲。散步于雨巷，屋檐上，石階上，到處是雨的蹤跡，那聲音，仿佛是“多少樓臺煙雨中”的渾厚而古樸，又好似“白雨跳珠亂入船”般沉著而充滿力度。傾聽，好習慣，傾聽雨的淅瀝。
傾聽，好習慣，傾聽郎朗的讀書聲。放學后，總會有小學生大聲朗誦著古詩，我靜靜地躺在床上，傾聽那郎朗的讀書聲。讀書聲時而如山峰直插青云，抒寫胸中壯志，時而如愁云散布天際，無奈悲慘生活。我隨著聲調的起伏，被帶到了詩的海洋之中，感受“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情，體會“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。傾聽，好習慣，傾聽書聲朗朗。
傾聽，好習慣，終生受益。
習慣作文600字 篇5
葉圣陶先生曾經特別強調過習慣的重要性。他說：“什么是教育？就是養成好習慣”良好的習慣能為我們打下成才的基礎。
明朝的著名學者宋濂因小時候家貧無錢買書，養成了自己抄書再反復閱讀的習慣。養成這習慣后，他從未有一天中算。《論語》，他一絲不茍地抄寫；四書五經，他也工工整整地抄寫。刮風下雨他未停止，酷暑嚴寒他也不曾挺短。硯臺里的墨水結成了冰，手指都已經凍僵了，他仍然堅持忘我地抄寫不停。這樣子的習慣，助他更加理解古卷，讓他將學問牢記于心底，可以說，正是這樣的習慣成就了他以后學富五車，經綸滿腹的美名。
又如李開復，在小時，母親曾反復告誡他不要傲慢和目中無人，在反反復復的提醒中，他養成了遇事先反思自己的習慣。因此，當他在賓夕法尼亞教學時明明自己對效果滿意卻得到學生的差評，他立馬擺正姿態收起沾沾自喜仔細思考學生的意見；當他面對微軟的訴訟時，他迅速回顧自己這些年里的心路歷程，理清受人職責由何造成。正是這謙虛謹慎、勤勤懇懇的習慣，讓他在谷歌贏得優良的口碑，讓他在失敗中不斷吸取經驗，他廣受稱贊的人生態度，就構架在這些良好的習慣之上。
養成好習慣，是不是就一定能成功呢？不一定，還需要堅持。比如說蘇聯的教育家蘇霍姆林斯基。他的生活十分有規律，清早就盡量開始一天的生活，做早操，吃面包喝牛奶，然后迅速開始工作，在習慣了六點鐘開始工作后，他又提早十五到二十分鐘讓自己進入狀態。這近乎苛刻的要求，他堅持了二十多年，這習慣幾乎伴隨了他的大半生，他三十基本關于教育的書和三百多篇學術論文都是在清晨寫就。好習慣成就了一位舉世聞名的心理學家。
由此看來，保持良好的習慣是成才的即使，因為習慣能伴隨且影響人的一生。孟母三遷面試因為怕孟子養成浪蕩輕浮的習慣；加加林被選中登入太空，也有自己愛護火箭環境而受到關注的原因。習慣雖小，卻不可以忽略，羅馬并非一日建成的，我們應該從養成最細微的良好習慣開始，走向輝煌的明天。
習慣作文600字 篇6
習慣，常聽媽媽提起這個詞。習慣到底是什么?市你用筷子吃飯，是你用右手寫字。習慣重要，它可以有利于你一生，而你也可能因為習慣而苦惱不已。俗話說得好：“冰凍三尺，非一日之寒。”同學們，想知道能寫好作文的秘密嗎?我來告訴你一個我的好習慣吧!
如果你到我家來，我房里的圖書角也許會成為最吸引你眼球的地方、因為那擺放的不是枯燥乏味的優秀作文選，而是生動、有趣動人的小說集。“小婦人”、“夏洛的網”、“簡·愛”等等都是我眼里優秀的作品。不過，我不僅僅看里面的故事情節和道理，還要學會一些寫作方法，積累一些好詞、好句，以及它們的寫作手法。
以前的我，也會想別的孩子一樣喜歡玩。放學后總是想玩個夠，直到爸媽叫吃飯才罷休，偶爾又一次，爸爸帶我去圖書館借書，我看見了那么多的書，有些是聽說過的名著，我就隨手抽了一本翻閱起來。讀著，讀著，書里的情節，還有那些運用自如的絕妙詞句，深深吸引了我。我被迷住了。當時爸爸就給我借了兩本回家。雖然喜歡，可是看到別的孩子在玩，有時就忍耐不住這種誘惑。但是經過我的年齡增大，我慢慢的體會到書是自己的玩伴，漸漸的愛上看書，看書也成了我每天晚飯后的必修課程了，我總會抓緊這半個小時閱讀，閱讀，閱讀，再閱讀!!現在，我已經上初中了，作業量也增大了，可我依然堅持每天看書的習慣，就像有些人記日記一樣。我覺得看書是一種享受，一種鍛煉，一種學習的方法。真正做到讀好書，好讀書的人一定是知識豐富，出口成章，能寫一手好文章。我要向這個目標努力!
讀書，能使我們增長知識;讀書，能使我們悟出道理;更重要的是讀書，能使我們心胸寬闊。生活中還有好多好習慣要養成，讓我們共同養成更多的好習慣，讓好習慣伴我們一起成長吧!!
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