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養成好習慣作文

時間:2022-03-05 14:18:25 習慣 我要投稿

關于養成好習慣作文八篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的養成好習慣作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關于養成好習慣作文八篇

養成好習慣作文 篇1

  李老師說從下個星期一開始,就要每天檢查我們讀書和做記錄的情況,媽媽說老師這是在督促我們一定要養成熱愛讀書和多讀書的習慣,我要好好聽老師的話,每天堅持讀書半小時。

  剛開始讀書的時候,我會比較懶惰,總要媽媽陪著我,遇到不認識的字就胡亂讀起來,有時候也不理解那句話的意思。讀書的樂趣應該要邊讀邊享受,理解書中的意思,慢慢的才會更加熱愛讀書,也才能從書中吸收更多的知識啊。我希望大家都能像李老師說的那樣去做,每天樂讀書,爭當小達人。

養成好習慣作文 篇2

  在這個漫長的寒假中,每一天我都過得很充實。

  我的假期安排是這樣度過的:起初奶奶會按時提醒我學習,后來我養成了主動學習的習慣,每天早上有班級里學習和書本內容一致的課件,其中包括語文,數學,在這個學習過程中,我始終認真去聽老師講的知識,反復一遍又一遍復習。通過學習網課,我每次都按時完成老師當天布置的所有作業并提交。

  到了中午,我都會自覺地閱讀30分鐘的繪本故事,在閱讀過程中,我會把好詞和精彩的句子用熒光筆畫出來,然后自覺地抄寫到讀書記錄卡上。整整一個寒假,我一天都沒間斷。

  這個假期最讓我難忘的事情就是疫情期間不能出門,在疫情期間,奮戰在一線的白衣天使你們是最偉大的。我也聽鐘南山爺爺的話,勤洗手,不出門,出門戴口罩。

  每天晚飯后,都是我最開心的時候,都要發視頻給媽媽,和媽媽聊聊我每天都干了什么,做了什么。

  這個寒假,我養成了很多好習慣,明白了堅持的力量和意義,也使我更熱愛生活,更熱愛學習!

養成好習慣作文 篇3

  約凱恩斯曾經說過:“習慣形成性格,性格決定命運。”這句格言讓我感悟很深,同時也讓我體會很深。大家知道是什么讓我對這句格言感悟得如此深,體會得如此深嗎?那是因為有了它——一張“28天我們一起來見證”的表格,正是因為有了那張表,讓我重獲自信,積極陽光,讓我在實踐中收獲繽紛成長。

  你們知道嗎?以前的我是一個害羞膽小的小女生,當遇到鄰居和熟人的時候,我都會躲在媽媽身后,不敢跟別人說話、打招呼,別人問一句,我答一句,根本不會主動跟人說話,只有媽媽小聲提醒,我才會害羞的跟別人打招呼。為此,媽媽還經常教導我,說道德文明是每個小學生都要遵守的。我有時也很難過,心里很想主動跟別人說話,可就是不敢。

  但是自從有一天,當趙老師給我們全班發了一張“28天,我們一起見證”的表后,對我影響很大。當我拿到這張表后,第一眼就看到了“文明禮貌習慣”這一欄中,有一項“見人主動打招呼”的內容,看到這,我手中的筆一下子就停住了,頓時臉紅了起來,不知是什么原因,我的心中就像進了只小兔子,左右亂蹦。我拿起桌子上的這張表,心里默默地說:“羅瑞一,你一定要突破!”正是有了這張表,我一下子像在黑夜里迷路的小船找到了明亮的航標燈,而這張表正是引我向前的那盞明亮的燈。

  從此以后,當我放學回家見到了鄰居,就會勇敢主動的對別人說一聲:“叔叔、阿姨好!”當我說完這句話時,他們帶著又驚訝又歡喜的神情,并友好的對我說一句:“你好呀!”當我早晨上學,主動向同學的家長問好時;當我向幫助我的人說一聲“謝謝”時;當我把同學的東西不小心碰掉,說一聲“對不起”時;此時,我會覺得十分快樂,因為我終于突破了自己,變成了一個自信、見到別人主動打招呼的快樂女生!

  通過這件事,我真切地感受到其實跟別人主動打一次招呼沒有那么難,不跟別人說話,只是你心里的一個小精靈沒有走出你的心里。一個人的道德文明修養,能判斷這個人的文化素養,更能真實地看到一個人對生活的熱愛。對別人微笑地說一句“您好”既會快樂他人又會開心自己,何樂而不為呢?

  隨后,學校又組織了“28天,我們一起來見證”的活動,我在這項活動中每天積極填寫自己一天的表現:每天按時寫作業、按時練習鋼琴、在家孝敬父母、上課認真聽講。每天做的事每天的表現,無一不記錄在那張小小的表上,在四個星期里我會發現,這張表就好像我的一個小老師,在我表現突出時它會歡天喜地的為我畫上一個小小的“A”,然而在我不按時作息時,它會悄悄地給我畫一個“B”;它有像我一個益友,在我在以前不好的習慣改正時,它會帶給我快樂陪我一起玩耍。

  在“五自好少年”的活動中,我自覺完成作業、上課認真聽講做到了學習自主;我不亂丟廢紙、上課不亂說廢話、尊重老師做到了行為自律;我遇到危險及時跑到安全地方、在大商場里與家人走失站在原地冷靜等候做到了安全自護;我與同學、朋友友好相處,信心百倍、勇往直前做到了信心自強;我勤洗澡、處理好個人衛生、自己洗小件衣服做到生活自理。

  在這28天里,我改正了許多,學習到了許多,我認識到在學習中、在行為中、在安全方面、在自信心中、在生活上應把可以做到發揮到極致,彌補自己的`不足,盡情閃光自己的優點。在習慣養成上,我們剛開始就像一棵小苗,從破土而出到長成參天大樹就是一個養成好習慣的過程,然而這種好習慣會成就我們一生,它一定是成長中必不可少的重要點,在這28天里,我想我做到了!我做到了我從來想像不到自己能突破的缺點,28天的品行與好習慣會成為我一個永不磨滅的印記,我會在以后的道路上勇往直前,伴隨著這一輪輪初升的朝陽,絢麗成長!

養成好習慣作文 篇4

  “噓”告訴你,我有一個好習慣。你問我是什么好習慣啊?別著急,待會你就知道了。讓我們來到星期六,看看我的好習慣吧!

  “媽”!我喊道,我的房間太亂了,該整理整理了。媽媽說:你不是上個星期才整理過嗎?怎么又要整理了。“不行”我就是覺得亂。“那你隨便吧”,媽媽剛說完話,我就去整理房間了。首先我先用抹布把桌子擦干凈,接著再用掃帚去掃地……忙了一陣兒過后,我又開始整理我的書架。無意中我又看到有些零亂的客廳,我想:把客廳也一起整理一下吧,給媽媽一個驚喜,于是我又整理起客廳。又是一陣兒熱火朝天的勞動,累得我快趴下了,但轉念一想,不行我一定要把活兒干完!我又“掙扎”著站起來,把最后一點活兒給干完了。這時媽媽走了進來,驚呆了。媽媽夸我長大了,能干了,是個真正的男子漢!我開心的3笑了。

  你知道我的好習慣了嗎?那就是“愛勞動”。

養成好習慣作文 篇5

  古人說“不學禮,無以立”,意思就是說,你不學“禮”,就沒辦法在社會中立身。禮貌待人,是我們中華民族的優良傳統,要想別人對你有禮貌,你就要先對別人有禮貌。

  有一天,我和媽媽去買水果。媽媽走到水果攤前問道:“您好,請問這蘋果多少錢一斤啊?”那個賣水果的老爺爺微笑著說:“這個蘋果5塊5一斤。”媽媽接著說:“那請給我一斤蘋果,謝謝。”老爺爺遞給媽媽水果后,說道:“不用謝。”買完水果后,媽媽要買菜,便吩咐我在水果攤旁等她。過了一會兒,有一個衣衫不整的叔叔大搖大擺地走到水果攤前,大聲吼道:“喂!老頭兒!我問你,這水果怎么賣啊?”那個賣水果的老爺爺見這位叔叔很沒禮貌,便故意給他出了高價,說:“這個蘋果7塊錢一斤。”這個叔叔聽了這價錢后,生氣地說:“嘿!你這老頭兒,賣東西怎么這么貴啊!下次再也不來你這買東西了。哼!”說完便立刻轉身走人。這正是俗話說的,“禮到人心暖,無禮討人嫌”。

  一天,一位小學生在與小伙伴們玩耍時,不小心將一位老奶奶撞倒在地。小學生連忙扶起老奶奶,說:“對不起,對不起,奶奶沒事吧?我不是故意的,請您原諒我。”那位老奶奶微笑著說:“沒關系,下次小心點就行了。”于是一場可能發生的糾紛就避免了。可見禮貌待人,可以化解人與人之間的矛盾,使相互間的關系更加和諧,社會生活更加美好。

  人在社會上生活,總要和別人交往。語言文明、態度親和、舉止端莊是與人友好交往的必備素養。禮貌待人,恰當地使用禮貌語言,可以化解相互間的矛盾,可以使人與人之間的關系更加和諧,還可以發揚我們中華民族的優良傳統。由此可見,文明禮貌是多么重要。

養成好習慣作文 篇6

  這幾年來,我養成了一個好習慣,那就是考試時,做完試卷后要仔細檢查。

  一二年級的時候,我的數學考試經常因為粗心而與100分擦肩而過。媽媽也經常提醒我,要我考試后,多檢查試卷上的題目是否都做對了,我每次都答應得好好的,可是一到考試就全忘了。到了三年級,我把媽媽說的話都寫在了紙條上。一到考試我就把紙條拿出來擺在桌上,這樣只要我一做題目就會看見紙條,就會繼續檢查。就這樣,我慢慢地養成了這種好習慣。

  四年級的時候,有一次考試我也像平常那樣檢查著試卷,我居然一連檢查出了三處錯誤,最好這次考試我得了100分,我辛辛苦苦的努力終于得到了回報,媽媽也表揚我終于養成了這個好習慣。

  記得還有一次,我正在考試,我飛快地做完了試卷,可離交卷時間還有10幾分鐘,我一抬頭就看見了放在文具盒上的紙條,上面寫著:媽媽說:“這次考試你寫完以后一定要記住檢查,說不定能檢查出兩三道題”。看完后,我又低下頭,細心的開始檢查了。第一遍檢查完了,沒有檢查出一處錯誤,我又檢查了一遍,這下才檢查出了一個錯誤。

  這是我的好習慣的其中之一,我還有許許多多的好習慣。

養成好習慣作文 篇7

  平時寫作業時,媽媽和老師都說我的字不工整。我為此很是煩惱。在這個特殊的假期里,我決定利用這些時間把我的字好好地練習一下。

  我準備每天堅持練習兩頁字。前幾天,我都是信心滿滿地積極練習,我好像能想到開學后同學們看到我那漂亮的字時驚訝的表情和嘖嘖贊嘆的聲音,在我耳邊環繞。哈哈,想想就能笑出聲來。

  可是,當我堅持寫到第十天后,我發現自己的字進步并不大,就有點氣餒了,心想:還是算了吧,反正一口吃不成個胖子,再堅持下去字也不可能一下子寫好的。

  但另一個聲音又在耳邊響起:你一定要堅持,不要輕言放棄啊,你一定可以寫得很漂亮的。我正猶豫不定的時候,爸爸看出了我的心思,他語重心長地告訴我:每天一丁點兒的努力是不會馬上顯示出結果的,但是每天的一點努力,匯集起來就是一種巨大的力量。你每天勤奮地練習就像是對參天大樹的一次撞擊,每一次撞擊都看似微不足道,然而,累積起來,巨樹終會倒下。

  聽了爸爸的話,我靜下心來,繼續堅持練起字來,我在心里告訴自己:我今天的努力,就像沖洗高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻,照亮大地的星辰,建起金字塔的奴隸,我也要一磚一瓦地建造起自己的城堡。只要持之以恒,堅持不懈地努力。我一定可以寫出一手好字的。

  現在練字已經成為我生活中的一種習慣了,如果哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成,有點不習慣呢。經過自己假期里不斷的努力和堅持,現在我的字已經有了很大的進步,在網上提交作業時,老師還表揚我進步很大,字很漂亮,號召同學們向我學習呢!聽到大家的鼓勵,我練起字來更有信心了,今后我還會繼續堅持練下去的。

  練字不僅讓我的字變漂亮了,而且鍛煉了我的耐心,還讓我深刻地感受到了水滴石穿的意義:我相信做事情只要堅持不懈,通過努力夢想一定能夠實現的,加油!

養成好習慣作文 篇8

  高爾基說過書籍是人類進步的階梯,陳壽也說過一日無書,百日荒蕪。

  記得小時候我并不喜歡讀書,偶爾看一下也是一目十行,媽 媽看我這樣便對我說:“書是一位朋友”,你不想交書這位“朋友”呢?那就開始讀書吧。從此以后媽 媽每天晚上都會給我講故事我便聽得津津有味,都入了迷。在大些,我可以看一兩本童話書了,其中我最喜歡的要數安徒生童話了,每當我拿起這本書,一頁兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。三四年級時我已經獲得了許多知識。每當我放學的時候,都會到圖書館讀一會兒書。踏進店門仿佛來到了知識的海洋,在知識的海洋自由遨游。當書店的目光燈忽的亮起來,我才發現書已經讀了兩個小時,我合上書咽了一口唾沫好像把所有的知識都吞下去了,我才依依不舍的走出書店。腳站的有些麻木,我去渾身輕松,這是我總會想起語文老師鼓勵我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大得的。”

  是啊,同學們,書籍是一把鑰匙,讓你在知識的海洋里遨游,所以我們一定多讀書,讓大家一起來交書這個朋友吧!

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