與壞習慣說再見作文

時間：2024-02-02 15:20:25 佩瑩習慣我要投稿

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與壞習慣說再見作文（通用16篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的與壞習慣說再見作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

與壞習慣說再見作文（通用16篇）

　　與壞習慣說再見作文 1

　　是誰?讓我們當不了十全十美的人?是誰?讓我們經常被老師批評?是誰?打破了我們的作息時間?對了!就是壞習慣，這個大壞蛋。

　　壞習慣，就像一只蒼蠅，圍繞在我們身邊，還在那嗡嗡叫!

　　壞習慣，就像一個過期的饅頭，在你身邊腐爛，把你升上搞得很臭!

　　壞習慣，就像一位你很討厭的朋友，一直糾纏著你，一直不放手

　　我的壞習慣有很多，比如：不勤洗襪子，褲衩，鞋墊子。不能遵守作息時間，每次定好了時間，但是第二天我不能按時起床，造成遲到。不能每次回家后把鞋放到暖氣包上，再次穿時，潮潮的鞋讓我很難受。

　　我討厭，我厭惡，我痛恨，我的這些環毛病，要遠離他，要永遠的跟他說拜拜!甩掉這些壞習慣會很困難，但只要有一個恒心，有一個有效的辦法來甩掉壞毛病。我的方案是這樣的.：

　　1、要給自己定一個目標，去實現它，然后，對著自己水一些鼓勵的話語，激勵自己下次還要這樣!

　　2、在厭煩做這件事時，要一直想著干這件事，干好后會有驚喜!

　　雖然，這個要求很簡單，但實現起來卻很難。所以，我要加油甩掉壞習慣，做一個：更好，更棒，更出色的學生!

　　同學們：讓我們對自己說一句：壞習慣，對不起，我要跟你說永別!

　　與壞習慣說再見作文 2

　　我是一個很可愛的陽光男孩。可是要說我身上的毛病啊，它們就像可惡的魔鬼一樣不請自到。就比如這“粗心”和“懶惰”吧，就老是與我如影相隨。

　　“粗心”和“懶惰”總是“互相幫助”。每當我寫作業的`時候，它們便開始了對我的“騷擾”。首先是“粗心”動手，它讓我思維混亂，錯誤接連不斷發生，而“懶惰”讓我不去檢查，一錯再錯。到了考試，它們更不閑著了，總是聯手對我展開更猛烈的“攻擊”。我以為認真檢查就能擺脫“粗心”的追擊，可萬萬沒想到，“懶惰”來勢洶洶，讓我不能好好檢查。“粗心”及時抓住機會，讓我錯掉最容易的題目。

　　唉!它們真煩人哪!讓我稍不注意，好成績就與我擦肩而過。我多么希望它們敵人：“細心”和“勤奮”越來越強大，這樣我就可以打敗它們，和它們永遠地說再見。

　　與壞習慣說再見作文 3

　　我是個聰明、陽光、帥氣的小男孩，很多人都很喜歡我;我也有很多壞習慣，也讓父母和老師很苦惱。比如：我不愛寫作業，寫了作業又總是丟三落四的;我愛到外面去瘋跑，一跑就忘記了回家的時間;爸爸媽媽讓我干家務，其實我挺愛干家務的，可是干完我總不忘了要點好處……呵呵，我的壞習慣還真不少吧!

　　因為這些壞習慣，我甚至還挨過打，爸爸媽媽想盡了辦法，可是我總也改不過來，因為我從來也沒注意我已經多少歲了。有一天，媽媽對爸爸說：“龔灝都8歲了，這么大了，還有這么多壞習慣，這可怎么辦呢?”我想：是呀，我都8歲多了，還有這么多壞習慣，我一定要改正。我要和我的壞習慣說再見!

　　有一天，朋友叫我出去玩，可我還有很多作業沒寫完，不過，朋友一叫我，我心里就癢癢了，外面的陽光在召喚我，外面的籃球在召喚我，外面的`世界多美好呀!我真的很想出去玩!我正準備問媽媽，我忽然想到了媽媽那天說的話，于是我告訴朋友：“我先不下去玩了，我得先寫作業。”于是，我繼續寫作業，作業寫完我才出去玩。我玩了很長時間，還沒玩夠，天已經暗下來了，我還想再玩一會。我又想起來那天媽媽說的話，于是我趕緊回家了。回到家我主動干起了家務，再也不想要什么報酬的事了。日子就這樣一天天的過去了，我的壞習慣也一點點的全沒啦!媽媽表揚我說：“龔灝這幾天的進步非常大，壞習慣都改好了。”聽了這話，我的心里美滋滋的。

　　我終于戰勝了自己，徹底的和我的壞習慣“Say good bye”了，希望大家一起監督我，我想我會越來越棒的!

　　與壞習慣說再見作文 4

　　一年級結束的時候，我光榮地成為一名少先隊員，被評為“三好學生”，還改掉了一個壞習慣。

　　以前，我做事情總是丟三落四。有一次，天上下著大雨，我把語文書落在托管我的阿姨家里。晚上回到家才發現，這下可要耽誤我完成作業，還有第二天的課……媽媽冒著大雨，趕到阿姨家幫我拿書。等到媽媽回來，全身早已濕透了。

　　我還經常把書包落到學校，把家庭作業落在家里，把剛買的東西落在公交車上……

　　媽媽說我丟三落四是因為做事太慌張。于是，我開始對自己的.學習和生活列出計劃，適當安排。做事的時候，我提醒自己按照計劃來，不要慌張，細心細心再細心。

　　通過努力，我現在終于和這個壞習慣說再見啦!

　　與壞習慣說再見作文 5

　　人無完人，金無足赤。每個人都有壞習慣和好習慣，每個人都有缺點和優點。

　　比如：我就是一個做事懶惰、三心三意、亂丟東西的壞習慣。

　　每天早操都要跑上幾百米，我總是跑了十幾米休息一下，肚子痛了再坐一下……

　　更討厭的是老師總是布置很多作業，什么《小英雄雨來》詞語抄1次帶拼音；什么漢字資料二抄2次帶拼音……我的腦容量都不夠用了。巧的是，我作業最多的時候，表妹總會來我家“打架”，拿著自己買回來的餅干在我面前搖一搖再舔一舔，真是惡心！可不知怎么的，只要她在，我的心思就是靜不下來，玩一會兒，寫一會兒。

　　原本5分鐘就搞定的作業，被她弄得花了一個小時。不過這也只能怪我太不認真了，不仔細做作業。

　　唉！真是一身毛病，如果不及時改掉，后果不堪設想。要成為一個做事仔細，不拖拖拉拉的人就要改掉這個壞習慣。不要因為一些原因而亂了陣腳，做到一心一意、專心致志，在社會上有用的'人。

　　我知道，光想是沒有用的，要用實際行動去證明它，發揚自己的優點。我一定要改掉這個壞習慣！

　　與壞習慣說再見作文 6

　　每個人都有自己的壞習慣，我也不例外，下面我就來給大家講講我是怎么改正我的壞習慣吧。

　　我有這樣的壞習慣，比如：翹二郎腿、掰手指和掰手腕。我想改可是好難啊，為了改掉這些壞習慣我便想出了三個辦法，把這三個壞習慣統統改掉了。

　　我改掉翹二郎腿的辦法是：如果翹二郎腿就在腿上重重的打上三下，并告訴自己翹二郎腿會影響坐姿還會影響肩部平衡。為了幫忙改正這個壞慣，爸爸媽媽決定和我一同改正一同進步，我們還一起制定了《家庭公約》，在《家庭公約》的第八條就是不許翹二郎腿。《家庭公約》做的很精致，精致地讓我終生難忘。

　　我改掉掰手指的.辦法是：我通常掰手指都會掰三四根，掰完第一根我總會告訴自己：掰手指關節會變粗，手指就不好看了。我可不想讓手變丑。

　　我改掉掰手腕的辦法是：我通常一掰手腕就會兩只手一起掰，我只要一掰就對自己說，掰手腕容易造成手腕脫臼，我可不想讓手腕脫臼，脫臼了就不能跳舞了，不單單是不能跳舞了，很多事情都不能做了，比如：寫字、畫畫、玩游戲等等。如果這些都不能做了，就失去了人生的意義了。

　　通過這三個辦法，最后我把這三個壞習慣都改正過來了，我跟壞習慣說bye-bye了。改掉了壞習慣我心里美滋滋地，真開心啊！

　　與壞習慣說再見作文 7

　　人人都會有習慣，它就像我們人類一樣，分著好和壞。愛懶床、睡覺時還淌口水，吃飯時、總想著看電視，睡覺前、非得看點書才行。嘿嘿！好玩吧！好了，言歸正傳，總之，習慣的類型不可計數。當然，一個人是不可能十全十美的，我身上的習慣就很多，既有好的，也有不好的，它們就像一群“跟屁蟲”，無時無刻地出現在我身旁，與我如影隨行。而最近，我發現身上的.壞習慣對我的成長和學習影響很大，我開始努力地與自已“抗爭”，慢慢地“攻克”一個個壞習慣。

　　有可能，是我天生好動。聽爸爸說，我剛出生時，還在襁褓時就很不“老實”，除了睡覺安分些，其他時間我都無時無刻地在活動。幼兒園時，就喜歡看奧特曼，學著奧特曼的動作，拳打腳踢的；不僅如此，我還喜歡每時每刻手中抓著個小玩意兒，自己自言自語，自娛自樂。到了上小學時，還是沒有改掉這個毛病。在前一段時間，我就因為這習慣而吃了虧。

　　11月25日，我瞞著爸爸，帶了一個奶奶給我買的“假面騎士FORS”的變身器來到了學校。中午，我急匆匆地吃完了午飯，便跑下了操場躲到了一個不怎么引人注目的角落中，看看四周沒有一人，才小心翼翼地將玩具摸出口袋，提心吊膽地玩了起來。正當我玩在興頭上時，一個聲音打破了我的思考：“黎柯汛，你怎么還在這兒，快去希望杯輔導班啦！”我猛一回頭，啊！是祝天然。我胡亂地將玩具塞進了口袋：“我馬……上去！”說罷，我像一陣風似的，沖到了三樓教室，抽出鉛筆盒，緊接著一溜煙似的，趕到了五樓，匆忙地鉆進輔導室，才趕上了今天的輔導。呵，今天測試呀！簡單，看我的！我三下五除二地就將試卷完成了，還檢查了三次我又好了傷疤忘了痛，又拿出了那個玩具做起了白日夢，心想這次不是第一，就是第二。嘿嘿！這時，老師走了過來，拿著我的卷子看了又看，然后又還給了我，說：“黎柯汛，你的第二面怎么沒做？”什么，還有第二面！我聽了這話，如同雷劈一般，當時就愣住了，趕緊提筆埋頭苦干。可惜，還沒做多少，便下課了，試卷被老師毫不留情地收走了。我好后悔啊，都怪自己太貪玩。

　　那天晚上，我不停地在反思自己的缺點。是啊，要是再這樣下去，我的學習不掉隊才怪呢！我下定決心，從此一定要改變這個壞習慣。為此，我為自己制定了一個計劃：周一至周五晚，不準接近玩具房間一步；周六和周日晚，可以玩半小時玩具。三個星期過去了，這個辦法果然生效了。我喜！我樂！我哭！（熱淚盈眶激動流淚了）

　　功夫不負有心人。此話果然不錯。不管是學習還是日常生活，只要有恒心，有志氣，肯努力，什么攔路虎、什么障礙物、什么壞習慣，我們都不怕！

　　壞習慣，我們要和你說再見！

　　與壞習慣說再見作文 8

　　習慣就像春天的小草一樣，自由生長，習慣一旦養成，就很難改變。好的習慣讓人終生受益，壞的習慣讓人終生悔恨。

　　我卻有一個不好的習慣，每天媽媽總跟我嘮叨，不要我亂丟亂扔。可是，今天我一邊津津有味地吃著葡萄，一邊專心地看著電視，卻不由自主地把葡萄皮亂了一地，正在我全神貫注地看時，忽然看見媽媽正吃力地跪在地上為我擦葡萄皮，看著她的'樣子，我忽然有點心酸，真恨自己為什么有這個壞習慣。傷害了媽媽，我卻不知道。

　　為了不再傷害我的親人朋友，為了我以后的生活會更好，我決定向我的壞習慣說再見，我想只有這樣我才能更好的成長。

　　與壞習慣說再見作文 9

　　一個好習慣能讓人終生受益，一個壞習慣能讓人毀滅前程！”這句話說得一點也沒錯。

　　以前，我總是在語文書的插圖上展現我的畫畫天賦。嗯！這位詩人不夠氣勢。在嘴巴上畫一撮迎風飄揚的胡子。這個小孩不夠可憐，把一些斜橫，畫幾個補丁！嗯，真好！

　　就這樣，一個學期快結束了！整本語文書上都掛滿了我李琦的杰作。有一天，老師突然向我要語文書，看一下字詞！啊！糟糕！老師看到我的畫會不會不發雷霆！果然是福不是禍，是禍躲不過！老師狠狠地批了我一頓，說：“如果你再這樣畫書本，你就去上美術吧！不用來了！”

　　我一定要改掉壞習慣。開始幾天是思想品德復習！我一直耐住自己的畫畫習慣。好幾次我拿起筆，筆尖剛好碰到書，又拿起來，將筆放回鉛筆盒。終于這幾天我不再犯這個畫書的`壞習慣了。可是江山易改，本性難移。這個毛病又犯了，我又在書上大顯身手。

　　這件事又被老師發現了，而這次老師卻沒有批評我，而對我語重心長地說：“李琦，壞習慣能毀了你的前程！世界上許多人因為壞習慣永遠不能成功。”

　　聽了老師的話，我恍然大悟。想拿起筆的時候，就想起老師的話。看到別人再畫，自己又一咬牙，把筆又放入鉛筆袋。終于我“戒”了畫書這個壞習慣。

　　這個壞習慣改了后，我的書不再那么雜亂，變得干干凈凈。

　　與壞習慣說再見作文 10

　　我們每個人都有自身的壞習慣，像粗心不認真，上課走神，亂扔垃圾…我也不例外，這些壞習慣我都有。我下定決心要和這些壞習慣說拜拜。

　　首先我要和粗心說拜拜：有一次課堂上，韓老師讓我們寫課堂練習，“太簡單了！”我心里想。我飛快地寫完了課堂練習，于是我便走上講臺，交給了韓老師。我站在上面看著下面的同學還在埋頭苦干，心里沾沾自喜。我瞄了韓老師一眼，老師表情很嚴肅的在批改。我看著韓老師的手在畫紅叉叉，心里想：這下完蛋了，又要重寫了。果不其然，老師把本子遞給我，嘆了口氣說“作業做的太快太粗心了。”我拿著本子，灰溜溜地走下去了。為了改掉這個壞習慣，我現在每次做完作業，都會仔細地從頭看到尾，認真的檢查一遍，把錯題寫在錯題本上，經過不懈努力，粗心的壞習慣和我說拜拜了。

　　接著我要和走神說拜拜：課堂上，老師在上面講課，我的眼睛不由自主地望向窗外，心里便開始胡思亂想，分心走神。“陳伊然，這道題怎么解答。”老師在叫我可我不知道老師剛剛講什么，心里害怕極了！為了改掉走神的壞習慣，我每次上課都提醒自己要認真的看著黑板，跟著老師講解的內容認真地思考。現在走神的壞習慣也開始和我說拜拜了。

　　我還有一個壞習慣就是下午上課愛打瞌睡。每天下午的第一節課，我就想睡覺。有一次上語文課，我的“瞌睡蟲”又來了，頭就像“小雞啄米”似的'往前伸，項老師點名讓我站起來。頓時，“瞌睡蟲”沒了，心里慌的不得了。現在我堅持每天晚上九點睡覺，保持足夠的睡眠。下午的第一節課，我會用冷水洗一下臉，讓自己清醒一點。我相信我會和這些壞習慣通通說拜拜，我要養成一些好習慣，多看課外書，多做題…我相信我能做到。

　　與壞習慣說再見作文 11

　　“習慣是什么？”“習慣，就是你連想都不用想就經常做的事。”“習慣是生活中很重要的一部分。有的習慣是好的，像早上起床后刷牙，梳頭、過馬路前往兩邊看看……但是有些習慣就不那么好了。”“就有點兒像這條小路。我推著小車走在這條路上好多次了，中間已經軋出了一道深深的槽。而且，我每走一次，這道槽還在加深。瞧，現在已經深得要靠人幫忙才能把車拉出來。”“壞習慣也是這樣，時間越長，就越難改掉。”

　　這些都是貝貝熊的《壞習慣》里面的對話，給添添讀這篇故事的時候，我幫添添理解了半天習慣是什么，壞習慣是什么。添添認真的聽著故事：小熊妹妹無意間養成的咬指甲的壞習慣，小熊妹妹的困惑和痛苦，小熊妹妹認真努力的改掉壞習慣。這些都深深吸引著小人認真的聽著故事。聽完了，她還很快意識到了自己的一個典型壞習慣：揪衣服領子。順其自然的我就試著用故事書里的方式引導：沒有強制添添一下子就把這個習慣改掉，而是采用獎勵機制，次數減少就有獎勵。添添很認真的遵守著我和她的約定，真的開始有意識的控制自己的行為了。而且每天從幼兒園回來就興奮的跟我說著她今天只揪了幾次，是什么時候揪的。其實她不說，我也能看出來，她的衣領已經比以前干凈整潔多了！哈，真是意想不到！

　　其實不僅僅是對添添，我忽然也開始意識到自己平時上癮但卻不自知的'“臭習慣”--上網。應該是從搬新家開始吧。以前晚上回家由于電腦就放在添添的臥室，為了不影響添添的休息和擔心電腦的輻射，家里的機器基本就是個擺設。現在好了，自從搬家有了書房，電腦的使用比以前方便多了，查資料，看電影，上開心網成了我每天必做的事情。有的時候都忽略了陪小家伙玩兒。老公對此很有意見，但是我總是暫時的克制一下，轉腦就又控制不住了。真的就像吃飯穿衣一樣，成了每天的“習慣”。好了，該是時候好好治治它了……

　　一本在書店隨手翻到的少兒書，幾個被添添成天叫做“猴子”的小熊一家子和壞習慣說拜拜！，給我們帶來了意想不到的效果，不僅育了添添，還育了我自己。呵呵！下一個目標，打算讓她爸再看看這本書，說不定也能讓他也受一下教育？算了，不強求，某人的情商還真沒那么高。哈哈！

　　與壞習慣說再見作文 12

　　這個禮拜，我改了一個壞習慣，就是啃手指甲。

　　我以前改了無數次，但是老是改不掉。

　　我以前是怎么改的，你們想知道嗎？如果全說下來，可能要說三天三夜。

　　我第一次啃手指甲，是在幼兒園大班的時候，不知不覺間就染上了這個“可怕”的壞習慣。好多人告訴我啃手指甲的壞處，我自己也清楚，道理我都明白，可惜呀，可惜，這個習慣就像影子一樣，晚上沒了，早上又來；陰天沒了，晴天又來，終于在一次又一次的反復失敗中，我越來越沒有信心了。

　　以前每個雙休日，爸爸都要檢查手指甲的，爸爸說過要打我，可是沒打，于是我就看扁他了。爸爸越說我，我越改不掉。爸爸平時是個壞脾氣的人，不過對我脾氣還算好，我總覺得我不應該一直挑戰大家的忍耐極限。

　　這次，媽媽想了個絕招，她對我心愛的'小烏龜下手了，如果我再不改掉壞習慣就殺死我的小烏龜。我怕小生命因為我而消失，我只好狠心改掉它。

　　除此之外，我還有很多壞習慣，要全部改掉才能做個優秀的孩子。我還有個發現，就是養成壞習慣很容易，但改掉就很辛苦。

　　與壞習慣說再見作文 13

　　人的習慣十分重要，人人都應該養成好習慣，改掉壞習慣，無論什么人。別看我表面沉著冷靜，可搗蛋起來可是無人能比的呢。

　　我住的一幢樓，有兩個是我的.同學家：周子愷住我隔壁，鄭雨嘉住我們樓下。我和周子愷住得近，所以放學順道走。

　　有一次，我們倆走到鄭雨嘉門前時，嫌無聊，想做點“有意義”的事，于是周子愷就提議按門鈴。這件事對于我來說，其實挺新鮮的，在小說里，經常有寫小孩子惡作劇的文章，這回可得親自試一下了，我爽快地答應了。

　　他讓我在他前面，倒數“三，二，一”之后馬上逃，我點頭算是答應了。他開始數：“三、二、一！”我們倆飛快地向五樓沖去，好險啊。幸虧我們倆個跑速度都挺快的，要不然都被抓住了。直到四樓，鄭雨嘉才慢悠悠地開門，警惕而又嚴肅地問道：“誰呀？哪位大叔大嬸按的門鈴？”我們倆個聽了都快笑塌房頂了。

　　周子愷又激將我：“你敢不敢按一下四樓的門鈴？不敢吧？就知道你是膽小鬼！”我可沒有上他的當，轉身回家去了。就這樣，我們不歡而散。

　　也不知怎么了，這種按門鈴的“惡作劇”也成了“我生命中不可少的部分”。每天放學，都要按一下他家的門鈴，而且心里總會閃過一絲歡樂。

　　這種習慣是不好的，我常常告誡自己要改掉壞習慣。

　　與壞習慣說再見作文 14

　　習慣，有好有壞，當一個壞習慣被你養成后，就會變成了身上的缺點，所以有了壞習慣就一定要去改正。

　　在學校時，每天的早讀使我心煩，我每次都會想著偷懶，一次次都被管理員抓住，盯著書，我就有種很想將它放起來，不去理會它的沖動。

　　在周末，老師布置給我們的任務壓得我氣喘吁吁，就總想著等一會兒再去寫，手機多好玩呀。有一天，我意識到了這么做是多么不好，可以使我充滿了壞習慣，甚至可以說缺點。我拿著手機，心中卻想著作業，只好看著手機去寫作業，心想：這不就可以了，邊看邊寫，一舉兩得。于是，在這以后，我經常是拿著手機寫作業，這讓我以前不用三十分鐘的作業都要用近四五十分鐘。從以前的滿頁紅勾，變成了滿頁的'紅叉。現在我的作業是效率低，錯誤一片，一塌糊涂。

　　終于，我意識到了自己做法的錯誤，我就想著去改正，可是，已經習慣這樣的我，卻怎么也改不過來了，于是，我就給自己下了許多條命令，以后只能這樣做。

　　慢慢的，我的這個壞習慣終于改正了一些，我要努力去改正，這也讓我明白了：不可以讓一個壞毛病，變成了壞習慣。