有關(guān)習(xí)慣作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的習(xí)慣作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
習(xí)慣作文 篇1
在愛(ài)的臂彎中長(zhǎng)大，我愿意將這種愛(ài)延續(xù)為永恒的習(xí)慣。
——題記
小時(shí)候，爺爺天天騎自行車(chē)送我上學(xué)。
自行車(chē)不知換了多少輛，但每輛車(chē)的三角架橫梁上總會(huì)再安上一個(gè)座椅，那是爺爺特地為我備下的。
我習(xí)慣坐在爺爺自行車(chē)的前面。
夏天涼爽的風(fēng)，呼呼直撲到臉上。冬天爺爺結(jié)實(shí)的雙臂就在兩旁護(hù)著，暖暖的。
不管什么季節(jié)什么天氣，在自行車(chē)上，看著爺爺護(hù)在兩旁的手臂，就有一股安全感。
那是幼兒園時(shí)的事兒了。
升到小學(xué)，一天天長(zhǎng)高了，對(duì)坐在前座有點(diǎn)不自在了。我仍習(xí)慣地由爺爺接送我上學(xué)放學(xué)，習(xí)慣地坐在自行車(chē)的前座。聽(tīng)著身后爺爺呼呼喘氣，看著身旁?xún)筛郯�，總感覺(jué)自己像是被囚禁著的一只小鳥(niǎo)，想要掙脫。我心中不悅，卻沒(méi)有說(shuō)出口。
有一天同學(xué)們問(wèn)我：這么大了怎么還坐自行車(chē)前面�。�
我羞得臉發(fā)燙。放學(xué)時(shí)爺爺來(lái)接我，我看著同學(xué)們都輕盈地跳上家長(zhǎng)的自行車(chē)后座，于是大聲對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我要坐后面！”
爺爺愣了一下。
“不行，你坐在前面我習(xí)慣些，坐后面不放心�！�
我仍不住糾纏。爺爺用手臂在我咯吱窩下一提，把我塞在車(chē)子前座上。接著一只手按住我，另一只手扶著車(chē)把手。我隱約感覺(jué)到了力量，于是停住了吵鬧。
后來(lái)每每上學(xué)放學(xué)，我既習(xí)慣又不情愿地捱上爺爺自行車(chē)的前座。
有一天爺爺生病了，由媽媽來(lái)接送我。我眼瞧著自行車(chē)沒(méi)前座，便一股機(jī)靈地蹬坐到車(chē)子后座上面，一改多年坐爺爺自行車(chē)的習(xí)慣。
“坐好了，我出發(fā)啦。”
隨著媽媽蹬動(dòng)車(chē)子，車(chē)身慣性地向右側(cè)偏了一下，我一下子亂了手腳，緊緊抱著媽媽。車(chē)子轉(zhuǎn)彎時(shí)，全身僵硬的我止不住搖晃了。
這一刻我猛然發(fā)現(xiàn)，在爺爺雙臂的呵護(hù)下，是多么的溫暖可靠��！
轉(zhuǎn)眼我上初中，再也不需要爺爺接送了，但爺爺載我的那些日子早已在我腦中沉淀，在心中蘊(yùn)藏。
爺爺漸漸老了，現(xiàn)在我和爺爺一起外出，總習(xí)慣拽著爺爺?shù)氖�，或是挽著他的臂膀，祖孫倆輕聲說(shuō)著話(huà)，一如爺爺讓我坐在自行車(chē)前面的習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇2
“媽媽?zhuān)欢ㄒ任野�！”我沒(méi)入了擁擠的人潮中，艱難地抬了抬手朝媽媽揮了揮。
“嗯，做題時(shí)要仔細(xì)……”媽媽囑咐著，也朝我揮了揮手，隨即我便和許許多多同齡人進(jìn)入了考場(chǎng)，身后是家長(zhǎng)們盈滿(mǎn)愛(ài)意的目光。
這樣的場(chǎng)景仿佛出現(xiàn)了無(wú)數(shù)次。我興趣廣泛，每學(xué)期都會(huì)參加許多競(jìng)賽，于是原本忙碌的媽媽便會(huì)抽出時(shí)間陪我參加各種各樣的比賽，在考場(chǎng)外一等便是幾個(gè)時(shí)辰。
“媽媽?zhuān) 蔽议_(kāi)心的沖出門(mén)外，媽媽仿佛還站在送我時(shí)的位置。也許我是習(xí)慣了媽媽的等待，每次比賽時(shí)便格外安心。
長(zhǎng)大一些后，我也會(huì)主動(dòng)地讓媽媽先回家。但媽媽仍然堅(jiān)持等候，片刻不離，“我又不是不認(rèn)得回家的路，你為什么還要等這么長(zhǎng)的時(shí)間呢？”媽媽溫柔地摸了摸我的頭，只是笑。
進(jìn)入初中，功課愈是繁重了，我也無(wú)空糾結(jié)“媽媽為什么等我”這樣的問(wèn)題。
每天學(xué)習(xí)到深夜，媽媽便看著無(wú)聊的電視節(jié)目，陪伴著我，有時(shí)送來(lái)一杯牛奶。
也許媽媽們都習(xí)慣這樣為孩子付出。
那個(gè)周末，作業(yè)很少，于是完成作業(yè)后我便與媽媽一起去逛街，逛了好些后都沒(méi)有看中的衣服，我心中不悅，于是到下家店時(shí)，我便讓媽媽自己去看，我在外面候著。
5分鐘，10分鐘，20分鐘……不到半個(gè)小時(shí)我就忍不住了，于是沿著街道自顧自逛了起來(lái)，完全忘了媽媽。當(dāng)我經(jīng)過(guò)一所學(xué)校時(shí)，那兒門(mén)口擠滿(mǎn)了家長(zhǎng)，他們的臉上仿佛是同一種表情，殷切期待的眼神與盈滿(mǎn)愛(ài)意的目光。我的心仿佛是猛地顫抖了一下，我不顧路人驚詫的目光，飛快地向那家店沖去。到了那兒時(shí)，媽媽正慌張地四處張望。“我……我剛才想上廁所！”我慚愧的低下了頭�！罢媸堑模麓斡浀谜f(shuō)一聲�。�?biāo)牢伊耍疫�以為……“媽媽絮絮叨叨地念著，眼中卻是無(wú)比的溫暖與安心。
我終于懂得了媽媽多年的等待，那是一種愛(ài)的習(xí)慣；而我，也有習(xí)慣，習(xí)慣著享受父母親人的付出，卻不懂回報(bào)；習(xí)慣了父母關(guān)懷，信任的話(huà)語(yǔ)，卻冷漠應(yīng)對(duì)……如果是這樣的話(huà)，不如沒(méi)有習(xí)慣，我們何不讓它轉(zhuǎn)變成一種愛(ài)的習(xí)慣呢？習(xí)慣他人的付出，更要懂得回報(bào)，懂得珍惜！
習(xí)慣作文 篇3
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)暑假已經(jīng)接近尾聲了，對(duì)照我的暑期計(jì)劃，基本還是滿(mǎn)意的。這幾天，我在加緊檢查我的暑假作業(yè)，看看是否有遺漏。把我的書(shū)包、“三佩戴”洗干凈準(zhǔn)備好，提前備好開(kāi)學(xué)需要的學(xué)習(xí)用具。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“要打有準(zhǔn)備的仗”,所以，我給下學(xué)期制定了一個(gè)計(jì)劃表，貼在了書(shū)桌前面，時(shí)刻提醒自己。
兩個(gè)月的暑假生活讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也養(yǎng)成了不少壞毛病。首先要改掉睡懶覺(jué)的習(xí)慣，早睡早起，調(diào)整作息時(shí)間。其次，除了查資料不能再接觸電腦，看電視的時(shí)間也要控制在1小時(shí)。
這就是我為開(kāi)學(xué)所做的準(zhǔn)備，朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？抓緊時(shí)間，有備無(wú)患。
習(xí)慣作文 篇4
每個(gè)人在自己的人生旅途中，都要丟掉許多東西，舍去許多東西，也因此才能獲得更好的東西。你知道“舍得”這個(gè)詞的意思嗎？讓我來(lái)告訴你吧，其實(shí)很簡(jiǎn)單，從字面上的意思來(lái)看，那就是有舍才有得，先有了舍再有了得。
但丟掉一樣?xùn)|西總是不易的，因?yàn)檫@需要覺(jué)醒，需要勇氣，需要毅力。生活就是這樣，有的時(shí)候真的需要舍，才能得。丟掉的目的是為了獲得。我們拒絕了游戲機(jī)的誘惑，是為了獲得優(yōu)秀的學(xué)業(yè)；我們舍去了青春期青澀的果子，是為了獲得成熟的情感；而我丟掉了不好的壞習(xí)慣，那便是為了將來(lái)的成功……
壞習(xí)慣每個(gè)人都有，而丟掉它也是不易的，因?yàn)檫@需要極大的勇氣與決心。
一天早晨，那可愛(ài)的鬧鐘正在歡快的'唱著歌跳著舞呢！滴滴滴，滴滴滴。這歡快的聲音，將正在恬睡的我吵醒，吵得我都不知東南西北了。在床上，我蹬了兩會(huì)腿，伸了會(huì)懶腰，便抱著枕頭自言自語(yǔ)道:“干嘛呀，討厭死了真想把你給砸了，人家差一點(diǎn)就要吃到烤鴨，烤鵝，烤雞翅了�！毕氲竭@我的口水不禁流了下來(lái)，便又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。突然傳來(lái)了一大叫聲，“啊”，這聲音驚天地泣鬼神。其實(shí)這聲音便是我發(fā)出來(lái)的。那是因?yàn)槲乙呀?jīng)快要遲到了，不，是已經(jīng)遲到了。我急忙換好校服，收拾書(shū)包，一邊收拾還一邊鬼哭狼嚎道：干嘛不叫我起床�。∧愫λ牢依��！蔽壹钡枚伎炜蕹鰜�(lái)了。我急忙跑到了學(xué)校，途中還摔了一跤，心想：“今天可真衰��！”我真不相信這是真的，聽(tīng)到校園里那朗朗書(shū)聲后才相信。進(jìn)到班里，老師給了我一頓臭罵，還讓我在門(mén)外站了整整一節(jié)課。于是，回到家，媽媽便給我定了一個(gè)規(guī)定。只要在這一學(xué)期內(nèi)，都不遲到，那期末之后，便滿(mǎn)足你一個(gè)愿望。于是，我朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，到了期末，除了這次的遲到便再也沒(méi)有遲到過(guò)。不再遲到后，我的學(xué)習(xí)也變得越來(lái)越好。
只有舍棄一樣?xùn)|西，才能得到另一樣?xùn)|西。其實(shí)舍棄一樣?xùn)|西并不難，只要你下定了決心，就一定能完成。丟掉壞習(xí)慣也是這樣。
習(xí)慣作文 篇5
有些習(xí)慣，可以遺傳……
——題記
兒時(shí)不知
夜空像無(wú)邊無(wú)際的透明的海，安靜，廣闊而又神秘。明亮的月，清新飄逸，孤影婆裟，像一塊銀白色的巨璧，無(wú)然無(wú)雕飾地鑲在深藍(lán)的蒼穹中，和諧美妙。一個(gè)身影潛入房間，柔和的床頭燈開(kāi)啟：“小貝，乖，起來(lái)喝牛奶嘍！”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛，接過(guò)母親手中溫?zé)岬呐Ｄ蹋骸爸x謝媽媽?zhuān) 痹谀赣H溫柔的目光下一點(diǎn)一點(diǎn)將牛奶飲盡……
少年漸覺(jué)
火紅的太陽(yáng)烘烤著大地，樹(shù)葉也耷拉著腦袋，小草更是癱在地上一動(dòng)不動(dòng)……“哎呀，疼死我了，怎么辦？發(fā)炎了，媽?zhuān)∧憧鞄臀铱纯磪�！”小貝站在鏡子前急得直跳腳，媽媽聞聲趕來(lái)，看到這番情景，又忍不住嘮叨道；“看你，叫你不要去趕時(shí)尚，你不聽(tīng)，還學(xué)她們?nèi)ゴ蚨矗憧�，都腫了，你呀……”“好啦好啦，煩死了，先看看我的耳朵，現(xiàn)在怎么辦��？”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見(jiàn)她這個(gè)樣子，媽媽心里仿佛被什么堵著：“等你爸爸回來(lái)，叫他帶你去診所看看，我才不管你呢�！闭f(shuō)著便轉(zhuǎn)身離開(kāi)�！昂灭I哦，她竟然不叫我吃飯，真狠心！”小貝躡手躡腳的走進(jìn)廚房，卻看見(jiàn)餐桌上有一杯牛奶，杯子下壓著一張小紙條：看你還敢不敢跟我吵架，以后不要盲目趕時(shí)尚了，先把牛奶喝了暖暖胃，飯菜都在鍋里熱著！小貝捧著牛奶，將紙條小心翼翼地放如口袋里，嘟噥道：“還真嘮叨！”門(mén)后的母親笑了：“還真愛(ài)面子！”夜，悄悄的……
中年了然
好不容易是休息日，小貝和老公帶著兒子回家看望母親，以前總想著怎么原離母親，可現(xiàn)在卻總嫌和母親在一起的時(shí)間太少，正好，這次可以多陪陪母親了。夜，很靜，小貝看著兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間，碰上了正端著一杯牛奶的母親，只見(jiàn)母親笑了笑；“干嘛呢？這么晚還不睡？”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道：“媽?zhuān)医o兒子端牛奶呢！您呢？”母親的笑容更深了：“我給我女兒端牛奶呢！”小貝小心的接過(guò)牛奶，溫?zé)釡責(zé)岬�，從手心一直暖到心里…�?/p>
黑色的夜空中，一鉤素描的瘦形細(xì)月，斜掛在半空中，靜靜的看著這一切。
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