【精華】習(xí)慣作文103篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的【精華】習(xí)慣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家！

　　習(xí)慣作文 1

　　你們是否觀察過陽光下足球的落影？是否觀察過足球場上隊員們?yōu)⒙浜顾�的情景？這一切是那么有趣，一切都是那么美！

　　我是個五年級的學(xué)生，酷愛觀察身邊的一切，也愛異想天開。自從我看到那一件事的時候，我覺得我自己發(fā)生了天翻地覆的變化。

　　那是一天清晨，太陽剛露出羞澀的臉，蟲子都睡醒了，一切是那么新鮮。昨天還含苞待放的鮮花今天已經(jīng)怒放，花朵是那么迷人，紅紅的花瓣上邊還有許多白色的線條。有些花蕾好像見不得人一般，引得幾只蜂子在旁邊飛來飛去。看著這些我的心里美滋滋的，好像我心里的花苞開放了，愛觀察的我盡情享受周圍的一切。今天我和往常一樣要去小山公園鍛煉，心里還在盤算著，今天會有什么新發(fā)現(xiàn)呢？我多么希望假期的每一天都有驚喜。

　　到了小山公園，快要爬山的時候。我突然發(fā)現(xiàn)旁邊有黑壓壓的一片，我很好奇。走近一看，原來是許多螞蟻在自相殘殺，再定睛一看，不對，是紅螞蟻在拖黑螞蟻的卵。紅螞蟻勢如破竹一下子就到了黑螞蟻的洞口。紅螞蟻用它強有力的嘴鰲使勁夾黑螞蟻，黑螞蟻還在做著殊死的拼搏。部分強壯的黑螞蟻拖住了紅螞蟻，后面一部分黑螞蟻在轉(zhuǎn)移它們一顆顆白色的卵。紅螞蟻可不愿意就這樣放棄，它們一次猛攻后開始了大肆地搶劫。黑螞蟻仿佛知道自己斗不過紅螞蟻，又朝另一個方向跑。紅螞蟻窮追不舍，紅螞蟻的行進速度明顯要比黑螞蟻快。突然紅螞蟻把隊伍分成四個小隊，形成四面合圍的局勢。這對黑螞蟻很不利呀！我的心也怦怦地跳起來。紅螞蟻乘勝追擊，把包圍圈逐漸縮小。黑螞蟻憤怒了，它們奮不顧身地沖向旁邊的紅螞蟻，紅螞蟻始料不及，包圍圈被沖出了一個突破口。當(dāng)黑螞蟻緩氣之時，紅螞蟻的援兵堵上了那個突破口。黑螞蟻仿佛絕望了，丟下卵逃了。紅螞蟻此時還不罷休，扛著搶到的卵也撤軍了。剛剛我還看得起勁，現(xiàn)在我突然想到一個問題，為什么紅螞蟻只搶卵而不搶食物呢？我沒有心思鍛煉了，趕緊跑回了家。

　　回到家我急忙翻看我的典藏—法布爾的《昆蟲記》。我在書里找到這樣一個故事：紅螞蟻經(jīng)常會洗劫黑螞蟻，原來紅螞蟻除了打仗什么都不會，東西還要別人喂。它們搶黑螞蟻的卵是為了讓它們做奴隸。我的.心被震撼了。在動物的世界里就是弱肉強食，在人類的世界了，落后就可能要挨打。我忘不了圓明園殘骸的圖片，我忘不了書上說的“東亞病夫”，忘不了電視上日軍對中國人的侵略和暴行。雖然都已成為歷史，但這些痛卻時時給我們敲著警鐘。這傷痛的歷史也提醒我該怎么做。

　　于是我開始讓自己變得更強。我在一天天的努力著。我變了，變得更主動，更自信，每天的進步讓我對未來充滿了希望。

　　我繼續(xù)用心觀察周圍的一切。這個愛觀察的習(xí)慣讓我對生活有了更多自己的想法，我還會悟出很多道理，它讓我受益無窮。

　　愛觀察這個習(xí)慣使我進步，它讓我學(xué)會了思考，它還將伴我一路成長。

　　習(xí)慣作文 2

　　街坊家的孩子住校了，家里的狗沒了人照料，我變成為了她的第二個主人。

　　她一身白卷毛帶著點黃色，黑龍眼核般的眼睛被頭上搭拉下的毛掩了個結(jié)實。腿短，神也短一副憨態(tài)的樣子。

　　對于她，我說喜歡不喜歡的，再也提不起小時候?qū)�狗狗們瘋狂的熱愛勁兒�?/p>

　　早就習(xí)慣這些小家伙的來來走走，只因以前養(yǎng)得太多，對于我這個三分鐘熱度的來說，這狗實在是太不稀奇了。

　　她在家里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，耳朵像兩只小翅膀樣的跟著她飛啊飛，我閑來無事便弄點東西給她吃，也沒有時間和她去玩。

　　領(lǐng)家一只叫“歡歡”的老母狗已經(jīng)到了遲暮之年，走路的時候都一副有力無氣的樣子，紅腫著眼。

　　每次回家都能看到歡歡趴在太陽曬著，眼睛像磨砂的玻璃球，毫無精氣神可言。可哪知過了幾天歡歡竟然消失了，領(lǐng)家的伯母找了好久，一家一家一個角落一個角落的呼喚著它的.名字。卻是怎么也找不到了。

　　我突然想起來以前在網(wǎng)上看到的事情，當(dāng)一狗在認路的情況下不歸家，便是去自尋死亡的地點了，為了不讓主人傷心，這是狗對人最后的報恩。

　　思及此，好像有什么東西打破了心中平靜及其一方波瀾，是啊，多么簡單，多么快，一個你認為它會陪你很久的東西就這樣消失了。

　　不禁讓我想到生活中的事情，人們對所有的習(xí)慣，卻忘了卻珍惜。我們因為烈日的陽涼而喜悅過嗎？我們因為萬綠叢中一點小野花感動過么？我們習(xí)慣的認為它們一直都在生活的馨香呢？怕是因為各式的繁忙和習(xí)慣的淡漠而沖走了吧！

　　就好像我不太喜愛那條信賴的小家伙，同樣是自己可悲的習(xí)慣。其實都是值得珍惜的呀！

　　再一次回家，我蹲下身來摸了摸她渾圓的腦袋，對她咧嘴笑了笑。

　　習(xí)慣作文 3

　　書，有的說：書是營養(yǎng)品；有的說：書是進步的階梯……但我說：書是我們最好的助手，它不但能幫我們解決問題，而且還能幫我們改掉壞習(xí)慣。

　　小時候，我就對書沒興趣，雖說，我爸爸買了一柜子書，但我都沒去認真的看過，只是囫圇吞棗的掃一遍。

　　在我讀二年級的.時候，有一天，爸爸拿著幾本書，興高采烈回到家里。我連忙跑過去，一問才知，原來是爸爸的朋友送給我?guī)妆緯�，這時，爸爸一本正經(jīng)的跟我說：“余妍霏同學(xué)，我就把這幾本書鄭重交給你啦！”說完，便把他手上的書交給我。我拿著這幾本沉甸甸的書，想到：又是書，不管了，搬去我的“儲存箱”吧。接著，我走進我的房間，打開書柜，隨手一扔，就一走了之。

　　等到我三年級的時候，我偶爾會看一兩本課外書，但從不會認真去看，只是一掃而過。但就在偶然的一天，我愛上了書。那天，我在收拾書柜，便找到那幾本書——爸爸朋友送的那幾本。于是，隨手拿一本——《格林童話》，便津津有味的看起來，當(dāng)我打開這本書的第一頁，便像是走進另一個世界，仿佛看見了白雪公主、巫婆、王子、七個小矮人，而他們發(fā)生的故事是如此有趣，如此好看，使我很想跟他們呆在一起、住在一起……而此時此刻，我已經(jīng)深深愛上這本書了，也已經(jīng)離不開這本書。因為這本書讓我愛上了看書、買書、抄書，也教了我很多很多做人的道理，所以我有充足的理由愛上這本書，離不開這本書。就在我看了《格林童話》這本書以后，我看書時不再是囫圇吞棗的了，而是，我一字不漏的看，有時候，看得太入迷，就仿佛自己是作者，是書里的主人公。而就在一個星期內(nèi)的時間，我卻把我的“儲存箱”里的書一目掃光。而我的壞習(xí)慣之一——對書沒興趣，也就從此消失在我的眼前。而我現(xiàn)在，每隔一個星期，我都會去書城逛逛，看看書。

　　書、書是我們思想的營養(yǎng)品，書，還能讓我們的改掉換習(xí)慣。看書吧，同學(xué)們，保證它會使我們進步。

　　習(xí)慣作文 4

　　現(xiàn)在的小店生意很好，因為每天下午總有一大批同學(xué)在放學(xué)后來買東西，我也不例外，每天下午都到烤香腸攤上去買香腸，5角一根，多便宜呀！有的同學(xué)還經(jīng)常買菜包、油豆腐、年糕……，真讓我口水直流！小店里各種各樣的東西應(yīng)有盡有，什么“小當(dāng)家”干脆面、“樂天”泡泡糖、鉛筆盒、“S H E”粘紙、賽車……許多許多。

　　瞧，那小販的臉上笑咪咪的，他們那么熱情，來買的同學(xué)就更多了。“喂，老板，這包糖我買了！幾元？”“哦，這位小朋友，這個糖一包2元。”老板的笑容更燦爛了，其實在這時候，錢就像流水一樣滾滾而來，到底，這樣做對不對呢？記得在二年級的時候，金老師曾經(jīng)給我們講過一個故事：在河南省某小學(xué)大門口有4家小店，其中有一家小店每天的生意都很火爆，而其它三家小店卻總是冷冷清清的，總沒有同學(xué)去那3家小店買東西，于是，那三家小店就把一些有毒的東西不斷往第一家小店運，結(jié)果，去第一家小店買東西的同學(xué)全部中毒，有的.送往醫(yī)院，有的甚至病情嚴重。這樣多危險啊！我覺得到小店買東西有三大壞處：1、不干凈、不衛(wèi)生。2、浪費家長的錢。3、同學(xué)之間會引起攀比、鬧矛盾。現(xiàn)在，我經(jīng)常要到學(xué)校附近的小店里去買東西，經(jīng)過爸爸媽媽的教育之后，我決心改掉這個壞習(xí)慣。

　　在小店里買東西的同學(xué)一定要多多注意，多多警惕。更希望大家不要經(jīng)常到小店買東西。

　　習(xí)慣作文 5

　　一代人有一代人的習(xí)慣，每個人也都有每個人的習(xí)慣。老一輩的習(xí)慣是做什么都要留有余地，話不能說得太滿，事不能做得太絕，日子過得要有剩余，而且是余得越多心里越踏實。而現(xiàn)在年輕的一代他們大都沒有這樣的習(xí)慣，他們敢愛敢恨，想說就說個明白，想做就馬上行動。至于過日子，那就是今朝有酒先醉著，如有本事把明天后天的酒也都喝光，那才痛快呢，月光族那是時尚，即使欠債也照樣活得瀟灑快活。

　　習(xí)慣的問題總是帶有時代的烙印，很難用對與錯來評說。就說今天吧，因為女兒在校寄宿難得回家，愛人就給她買了許多她愛吃的零食。吃完晚飯，女兒坐到沙發(fā)一邊看邊電視邊吃起零食來。愛人說：“女兒，不能留到明天再吃嗎？”女兒揚起小臉問：“為什么？想吃就吃唄，干嗎等到明天？”愛人說：“你不是吃過飯了嗎？”女兒答：“零食的意思就是不等于主食，就是閑暇時吃著玩的。”聽著他倆你一言我一語的辯論，不由得想起小時候讓我記憶最深的一件事來。記得那是唐山地震的前一晚，那天晚上格外的熱。爸爸下班回來從包里拿出一個圓飯盒，我們姐妹圍過去一看，原來是爸爸從單位食堂買的燒好的帶魚。那個時候這可是道不錯的菜，我們吵著要吃，但爸爸看到媽媽已經(jīng)做好的飯菜，就宣布明天再吃。爸爸可是家里的司令，他說的話誰敢不聽啊！也就是在這一夜的凌晨，唐山發(fā)生了強烈的地震。仿佛在一瞬間，世界就變了模樣了。到處房倒屋塌，幾乎每個家庭都失去了親人，有的甚至全家無一人生還。我家很幸運，房子沒倒，全體平安。但外婆家卻受到重創(chuàng)，外公，外婆，舅舅和姨都未能幸免。爸爸媽媽忙著照顧我們的吃穿住，還要顧著那些死去的親人有沒有找到和安葬。忙了很長的時間，有一天不知是誰突然想起了那盒帶魚，趕快到老房子里去找，結(jié)果可想而知，那帶魚早已發(fā)霉了。從此這件事就成了孩子們的話柄了，再有什么好吃的不讓我們吃時，就拿這件事來舉例，爸爸也會一笑妥協(xié)。我想大概是因為類似的原因吧，今天的`唐山人大都有這樣的習(xí)慣，那就是想做什么就趕快，把握住眼前的機會，不要什么事都等到明天。因為明天充滿了變數(shù)，因為他們經(jīng)歷了一夜之間失去所有一切的苦難。

　　女兒還在那跟愛人唇槍舌劍。這是我們教育孩子的一種方式，從小就鼓勵她有理就一定得說出來，而且要思惟敏捷，表達得清清楚楚。現(xiàn)在女兒大了，有時候我們倆加在一起也辯不過她。我說：“別掙了，我給你倆講個故事。”于是就把這件事講給他倆聽，女兒聽完更有理了，說：“看，事實證明我的觀點沒錯，想吃就吃不要等到明天。”我看著她笑了，對她說：“我女兒說得有道理啊！做任何事都是如此，比如說學(xué)習(xí)吧，有些同學(xué)的作業(yè)老是往后拖，是不是也不對啊？也應(yīng)該做到今日事今日畢吧？希望她從今以后再也不要把今天該做的事再拖到明天了。”女兒站在那里看著我，最后來了一句：“哼！姜還是老的辣。”逗得我和愛人哈哈大笑，小東西終于有理屈詞窮的時候了。

　　不過話說回來，老一輩的習(xí)慣還是值得我們借鑒的。做人，做事，工作，生活都應(yīng)做到適可而止，游刃有余這樣才給自己也給他人留有喘息的余地，這樣的人生才會輕松快樂。

　　習(xí)慣作文 6

　　斗米恩，擔(dān)米仇？may be， 早上回家，下雨，不大。

　　在車上，我靠在窗，心里沒有半點因為下雨而擔(dān)心沒傘，即便一大早全班很多人都在說忘了帶傘，或者是傘放在宿舍。我心里默念：這個世界上有三種人下雨并不擔(dān)心會沒有雨傘。第一種是每天都帶傘的人，第二種人是一定會有人送傘的人，第三種是內(nèi)心足夠坦蕩，再大的雨也無法擾亂他的內(nèi)心。我不知道我是屬于哪一種。

　　我總覺得我是屬于第二種，但結(jié)果有點失望。同車的一個男生，不熟，說過一次話，當(dāng)時說話時他靦腆的回答讓自己看到了阮先生的模樣，以至于讓我誤以為我又遇到了一個像阮先生那樣暖心的人，但是沒有。他帶了傘，下車，我先下的車，他在后面撐起了傘。一直一直快步走到家門口等家里人開門，而我，捂著臉不想被風(fēng)吹傷，淋著細雨，告訴自己說，沒有足夠的自信，有人會送傘。

　　是啊，或許之所以期待下小雨，是一直有人送傘，給自己帶來暖。回家后媽媽說淋雨回家？我說恩，然后我開始抱怨那個男生太不夠義氣了，一大雨傘卻自己一人用。然后媽媽說：“人家為什么要跟你一起用？為什么你自己不帶傘卻要說別人不夠義氣？”

　　自己頓悟，是的，只是習(xí)慣了。習(xí)慣了雨天，即便是陌生人，也會送傘，習(xí)慣了周邊人的好，一天，他們突然不好了，自己卻覺得他們變壞了。

　　就像總是習(xí)慣所有的家務(wù)活都是妹妹做，有一天她不打掃房間，卻把所有的責(zé)任推向她，而不曾考慮過，房間是我們共用的。習(xí)慣了每次心情不好周邊的`人會安慰會逗笑，突然有一天，心情不好周邊少了個人，就覺得被全世界拋棄了。終究，這條路還是要自己走，還是要學(xué)著自己一個人，哪怕周圍的人都很暖，也還是要在雨天帶上雨傘，要在心情不好的時候也顧及他人的感受。

　　習(xí)慣作文 7

　　前段時間就叫喊著自己的護膚品用完了，水乳霜這三樣里面就剩下水了，想著考慮事時候再買一套了，可是現(xiàn)在感覺護膚品特別的貴，而且自己手頭也一直攢不下錢，來來回回這個月月底的時候也只能攢300塊錢！一想到錢的事，就感覺特別的窩火，做什么事情都畏手畏腳的？

　　真的是在這個經(jīng)濟社會里，沒錢是寸步難行啊！

　　就在剛剛翻朋友圈的時候，發(fā)現(xiàn)一家商場的護膚品在清倉處理，雖然自己從來也沒有用過那家店的護膚品，也并沒有打算買那家店的護膚品，但是因為有清倉處理的廣告，自己還是忍不住問了一下！

　　然后店主的回答是，原價賣299的，現(xiàn)價150元，一套倒也齊全，價格倒也劃算，只不過是自己想一下，沒有用過那種蘆薈的，不知道會不會過敏或者什么的！

　　本來上一次去好友家的時候，發(fā)現(xiàn)好有用的那一套護膚品特別好，可是一套下來就打折，以后還得300大幾，正價的話，套下來得500多塊錢，自己想一下，還是算了吧？

　　貧窮限制自己的，真的是太多太多了。后來又想著自己之前買的那只股票也是做護膚品的，然后在百度上查了一下，還挺好的，那那個牌子的.護膚品有便宜的，也有貴一點的，心里想著等下次攢下錢了就買上那樣的一套，也挺不錯的！

　　這么多年來，自己好像已經(jīng)習(xí)慣了，一看到打折處理的產(chǎn)品，就習(xí)慣性的去問價，雖然感覺沒有什么特別需要的東西，或者是沒有自己心儀的東西，但是一旦遇上打折處理的，總是習(xí)慣性的去關(guān)注！

　　不知道這是不是窮人的一種習(xí)慣，但是就我個人而言，這種習(xí)慣真的是很難改掉！真希望有一天自己也可以買什么東西的時候，大氣的去專柜，而不是習(xí)慣性的去看打折處理的！

　　習(xí)慣作文 8

　　不知道為什么，我的家人總有一個“壞”習(xí)慣。而且，從我出生開始，這個“壞”習(xí)慣的氛圍就環(huán)繞著我，讓我銘記于心。

　　不知道為什么，爺爺有這個“壞”習(xí)慣。

　　那是我五歲的時候，貪玩的我在門邊玩耍。看到門把手，就一會兒把門拉開，一會兒又猛然關(guān)上，玩得不亦樂乎。不久，我又盯上了旁邊的門縫，心想：咦，這個小洞是干什么的？還是，這里面有什么東西嗎？想到這里，我就拿著小手塞進去，剛回家的爺爺見了，連忙氣喘吁吁的跑來。可這時，門要關(guān)上了，那門縫越變越小，我卻還嬉皮笑臉地把手放在門縫里，完全不知道兇險的到來……當(dāng)門關(guān)得只剩下食指寬的小縫時，爺爺沖過來抓住了我的手，因此被夾住的，是爺爺?shù)氖帧�…爺爺�(shù)氖直粖A得通紅，眼里閃著有些渾濁的淚花，但爺爺對我露出一抹欣慰的笑容，絲毫不知爺爺為了我被夾得多疼！直到現(xiàn)在。爺爺都還玩笑著對我說，那時，他想，要是我的手被夾住，腫得像蘿卜，一定會大哭地砸門出氣，那門會有多疼啊！所以，就過去幫我的手受了“苦”。

　　爺爺玩笑的話語，在我腦中深深地印下，我心里仿佛有種東西慢慢清晰了起來。這是愛之橋的“壞”習(xí)慣！

　　不知道為什么，不僅爺爺有這種“壞”習(xí)慣，連平時毫無毛病的媽媽也有。每一次我去上補習(xí)班，坐出租車時，媽媽總是不放心地跟在后面。看我上了車，又把車牌號碼記住。于是，我好奇的'問：“媽媽，你記車牌號干什么？”媽媽用著和爺爺一樣的語氣：“如果你被壞人抓去，媽媽化身成偵探救你哩！怎么樣，厲害吧？”看著媽媽笑得像月牙兒似的眼睛，我覺得有什么東西在填滿我的心，暖暖的……

　　為什么我的每個親人都有這種“壞習(xí)慣”呢？你知道嗎？

　　習(xí)慣作文 9

　　當(dāng)時我還小，不明白“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話的含義，現(xiàn)在我長大了，不是長高了的那種長大，我終于明白“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”是什么意思了。好習(xí)慣，讓我們長成了一個優(yōu)秀的人。

　　“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，這句話首先是一種詮釋，一種對優(yōu)秀的詮釋，而不是對習(xí)慣的詮釋，但卻是這種用習(xí)慣來對優(yōu)秀的詮釋，讓人懂得了比起琢磨如何成為一個優(yōu)秀的'人，不如去努力養(yǎng)成一些好習(xí)慣，在這些好習(xí)慣的日積月累下，自然而然就成為了一個優(yōu)秀的人，是不必費心去做的一件事，也是不必去琢磨的一件事兒。比起琢磨如何成為一個優(yōu)秀的人，琢磨如何把好習(xí)慣堅持下去才是我們更應(yīng)該想的。

　　堅持是最難做到，也是最值得做的一件事。很多我們沒有實現(xiàn)的愿望，其實在很大程度上是因為沒有把走向美好結(jié)局的那個好習(xí)慣堅持下去。比如，人們都喜歡說自己在減肥，最后那個人沒有減下去肥，反而越長越胖了，那就是因為他對于好習(xí)慣的堅持出了問題，或許是在吃得很飽了還要吃幾個別人用來減肥的蘋果，或許是他堅持了這頓少吃之后，下一頓因為上一頓沒有吃飽而吃的更多更飽，根本沒有養(yǎng)成那個可以幫助他減肥的好習(xí)慣，在這樣不良的習(xí)慣中，慢慢的，日積月累的，他就還是成為了一個胖子。讀書也是，很多同學(xué)都說自己成績不好是因為自己方法不對或者智商真有問題，其實不是的，讀書是一個需要勤奮堅持的純粹事兒，只有勤奮可以作為學(xué)習(xí)的捷徑，而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的三分鐘熱度作為習(xí)慣，任何一種習(xí)慣的結(jié)果都會導(dǎo)致這種習(xí)慣的必然結(jié)果，唯有堅持好習(xí)慣，才可以在平平常常的日子里走向自己想要的生活和未來。

　　習(xí)慣作文 10

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

　　我們已經(jīng)成為高年級的學(xué)生了，我們應(yīng)該懂事了，還應(yīng)該要有新的打算了。昨天，我曾經(jīng)是個調(diào)皮搗蛋，愛講笑話，人稱“故事大王”的小朋友；而現(xiàn)在，我是個比較懶惰，性格外向的小男孩。現(xiàn)在，我是個高年級的小學(xué)生了！首先，我要改掉懶惰的壞毛病，無論在什么情況下，別人如何的喧鬧，我都要克制自己，不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話，打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實，玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘，不能像四年級是一樣故態(tài)復(fù)萌，我要改變自己，要征服自己的缺點！周老師在成績單的.學(xué)生評語上對我說：“你是個聰明的孩子，但是，你的聰明沒有用在學(xué)習(xí)上，如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師一定很高興！”就差這么一步，周老師就會把我看成一名好學(xué)生，周老師對我多有期望啊！我不能辜負老師的一片好心啊！我還要每天擠出時間來，把白天的事記在一本本子上，等到有時間，在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文，日復(fù)一日，我要讓自己的作文水平突飛猛進！

　　為自己加油吧！努力吧！文章上已經(jīng)說了，就差一步——改！我不能違背我的諾言，我一定要成為一個讓老師開心的好學(xué)生！

　　新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進吧！

　　習(xí)慣作文 11

　　每個人都應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣。

　　一位名人曾說過，“每個孩子都有一塊心田，你給他播種什么，時間久了，便逐漸成了果。”習(xí)慣的好壞，在于個人。

　　從小到大，無論誰，都會教育你，如何做好的習(xí)慣，身為有高等智慧的我們，是必須要做一個有“一身好習(xí)慣的人”。當(dāng)然，現(xiàn)在的人不同，思想也不同，但它應(yīng)是“有益，可行，上進”的，這一點必須明白。有的.人因為習(xí)慣走向成功，但也有的人因為它送走了自己的美好歲月。

　　前幾年的一則新聞報道。一位女生，在歷經(jīng)艱辛奮斗后考上哈佛。女生家很窮，但她一直堅信“人窮志不窮。”靠著這句話，她發(fā)出了自己的毅力。不但如此，她還要照顧媽媽。時間久了，這句話在她心中生了根，并萌了芽。當(dāng)記者拿著話筒采訪她時，她依然堅定，并且很激動。她把自己這十幾年的努力都化成了一句話：“人窮志不窮——這已是我堅持的一個習(xí)慣，它伴我走到了這里！

　　好的習(xí)慣幫助了她，也激勵了她，同時也讓我們深深佩服，深深地肯定。

　　另外一篇報道：“男孩偷錢竟殺害路人，原因只是從小的習(xí)慣。”那天，路上行人不多，男孩準(zhǔn)備去打游戲，可錢花光了，于是····隨著警察的陸續(xù)趕來，發(fā)現(xiàn)兩名女子倒在了血泊之中，便立馬送進醫(yī)院搶救，男孩手里拿著刀，半跪在地上···。事后，警方調(diào)查才知男孩父母離異，沒人管教，幾乎都在姑媽家住，可也因為窮，他從小變養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣。當(dāng)警察問他時，“你為什么要殺人？”他很從容的答道：“沒有錢的時候只能這樣。”這一回答讓警方很是嘆息。

　　習(xí)慣，雖是誰都會說，更會寫的一個詞，可正真的擁有它并且真正的已經(jīng)“習(xí)慣”的卻沒有多少。每個人都應(yīng)該養(yǎng)成一個好的習(xí)慣——它會更好的引導(dǎo)你，陪伴你走過一生。

　　習(xí)慣作文 12

　　習(xí)慣可以使人成長，也可以使人無知。

　　一個新聞也許對有些人來說沒有什么了不起的，只是讓我們了解國家大事和周邊一些事，看過就忘了。但那個新聞對我來說是受益匪淺。

　　一個小女孩，她才讀四五年級，然而她卻要承擔(dān)起整個家。她的爸媽外出打工，卻也掙不了多少錢，也只能過年回來看一看，不久就走。小女孩知道父母在外出打工也很辛苦，想爸媽了，也只能憋在心里，家里還有一位老奶奶，老奶奶走路不方便，小女孩每天很早就起來了，把早飯與午飯一起做好，再去上學(xué)。放學(xué)了，還要做晚飯。

　　她知道學(xué)習(xí)的機會來之不易，她學(xué)習(xí)努力，拿過很多獎狀。有時學(xué)校要發(fā)瓶牛奶或面包，她都舍不得吃，留給奶奶。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她養(yǎng)成了好習(xí)慣。

　　這樣好習(xí)慣的小女孩將來一定有出息。加油吧，小女孩！

　　隨著經(jīng)濟的`迅速發(fā)展，每家每戶都富了起來，因為計劃生育的實施，家家大都是獨生子女父母太過寵愛他（她）們，每天幾乎是衣來伸手，飯來張口，什么都不會做。

　　聽老師說過一個故事，說，有一位學(xué)生，父母太寵愛他，每天早上起來，一杯牛奶，一個剝好的雞蛋就放在桌上，就只需去吃，這樣當(dāng)他讀大學(xué)時，他的媽媽也搬去和他一起住，每天給他做飯，洗衣。可是有一天，他媽媽生病了，沒有給他把雞蛋皮剝了，當(dāng)他要吃雞蛋時，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也不知怎么吃。

　　這個故事告訴我們，我們不能養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口。這種不好的習(xí)慣，我們應(yīng)該動手去親自做一做。

　　習(xí)慣是一朵花，花開是美好的，花落也是美好的。

　　好的習(xí)慣可以是一位天使，指引著你前進：壞習(xí)慣是魔鬼，把你推進深淵，讓我們?nèi)拥魤牧?xí)慣吧！

　　習(xí)慣作文 13

　　“我習(xí)慣你走在我的身后，無論什么要求你全都接受……”耳邊又響起那熟悉的旋律，跟著它的音符，腦海浮現(xiàn)一個熟悉的輪廓。又想到他了——最貼心，最知心的人。他是我的藍顏知己，又是我的“守護者”。他，就是我最親愛的哥哥。

　　哥哥是小時候陪我時間最多的人，他比我大六、七歲，記得小時候無論我怎樣調(diào)皮，他都會保護我。記得那時候的.我總喜歡到處跑著去玩。我從不會擔(dān)心什么，因為我知道有哥哥保護我。就這樣，我在前面走，他在后面默默的跟著，我不怕會迷路，因為有哥哥會記得回家的路。

　　有一次，我被他跟煩了，大聲地沖他吼“為什么總是跟著我？你沒有事做么？我已經(jīng)長大了……”他依舊平靜地說：“因為我是哥哥啊，哥哥就應(yīng)該保護妹妹的。”我覺得他說得很幼稚，生氣地回到家告訴媽媽。媽媽笑著說：“你不應(yīng)該怪你哥哥，你三歲時，哥哥總是認為你很煩，便總讓你自己玩。有次，我把你交給哥哥照顧一下，結(jié)果你跑丟了，哥哥找了你一個晚上。從此哥哥就再也不像以前那樣了。”我終于明白了，哥哥是愛我的，我卻嫌棄他了。

　　我七歲時，哥哥上了初中，由于是住宿，回來的次數(shù)就少了許多，但每次只要他回來，我都會纏著他陪我出去玩。而他，一直跟在我身后，我開玩笑說：“哥，雖然我習(xí)慣了你跟在我的身后，但是好尷尬啊。”他輕輕笑了笑，沒有說什么，依舊跟在我的身后……

　　一晃又七年過去了，如今的我已經(jīng)是一名初中生了，哥哥也有了自己的忙碌，回來的次數(shù)更少了，就算回來一次，也不一定可以見到我。真的好懷念小時候……

　　“我如果能夠讓時光倒流，高傲不再有，毫無保留……”

　　習(xí)慣作文 14

　　“遠在天邊，近在眼前。”但即使沒有“遠在天邊”，有些距離對我來說是無法抵達的。恐高的我不怕向前的距離，就怕往下的距離呀。

　　我到同學(xué)家串門，有個習(xí)慣，就是進門時好心地隨手關(guān)門，但就是這個“好習(xí)慣”，害慘了我。“博耀在嗎？走，出去玩。”“好，我在我家等你。”我掛了電話，轉(zhuǎn)身抓起外套沖了出去。

　　“你來了，快進來！”博耀連忙招呼我進去。

　　“咦，你怎么不把門關(guān)上？正好，省的我敲門。”說完走了進去，并把門關(guān)上了。

　　“因為……等一下，不要關(guān)門！”可門已經(jīng)“砰”的一聲，閉上了嘴。

　　“為什么呀？”我嚇了一跳。

　　他開著門，皺起了眉頭：“我把門弄壞，只好開著門，方便出去，這下可好，玩啥？沒得玩了！”

　　我一臉尷尬：“有后門嗎？”

　　“我們在二樓，你說呢？但是出還是可以出去的`，只不過要冒點險。”

　　他將我?guī)У疥柵_旁邊說：“我們從這翻下去，踩著一樓的防盜窗就可以下去了。”

　　他回頭又看了看面色蒼白的我苦笑了起來。“要不再想想……你咋就下去了呀！”

　　絕望涌上了我的心頭，我把頭探了出去：“唉，讓我做個長發(fā)小公主，住在這可怕的城堡里吧！”不行，我這個九萬九千九百九十九萬尺男兒怎能去當(dāng)小公主呢？為了出去，拼啦！

　　我眼一閉，翻過柵欄一個360°愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈完美落地！好，現(xiàn)在就是實踐了，那個360°就算了，安全第一嘛。

　　我就要邁出歷史性的一步了……啊，算了。我又將頭探了出去：“算了，我還是去當(dāng)我的小公主吧，快去找個勇士把我救出來吧！”

　　唉！“好習(xí)慣”坑了我。無語，我想靜靜……

　　習(xí)慣作文 15

　　養(yǎng)成好的習(xí)慣需要我們不懈的堅持，而好的習(xí)慣，會給我們帶來很多好處。可以節(jié)省下許許多多的時間，讓自己的生活變得有條有理，對自己的一生，都有所幫助。可見，養(yǎng)成好的習(xí)慣是多么的重要。

　　大家一定聽過這樣的一個真實的故事吧：一天，一家公司的董事長要招聘員工。有好多人來這里應(yīng)聘，在他們進入辦公室的這個走廊時，有一個拖把橫著倒在地上，而拿拖把是老總故意放在哪兒的，他要做一個測試。而許多前來應(yīng)聘的人都匆匆從這里走過。有的人看了一眼倒在的'上的那個拖把，并沒有將他扶起，而是一走了知，還有一些人，則對它視而不見，直接從上面邁過了去。這部分人，都沒有通過面試。而另一個人，他只是將地上的拖把扶起，這一個細小的動作，一眼就被公司董事長看中，改變了他的命運，面試通過了。

　　你看，雖然只是舉手之勞，但這一件事，就可以看出這個人有沒有道德，有沒有良好的習(xí)慣。正是因為被選中的那個人養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，所以他才通過面試。

　　這件事就說明了，養(yǎng)成好的習(xí)慣對我們有很大幫助。

　　我們每個人，都有一些好習(xí)慣，比如說我：在我的書桌上，永遠都是整整齊齊的，我已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣，如果書本亂糟糟的堆在那里，我就覺得不舒服。

　　我也很喜歡看書，我看書的時候從來不躺在床上，或走著路看著，所以我的眼睛保護得很好。

　　有些同學(xué)把那些名人說的話背得滾瓜爛熟，但卻一點真理也沒領(lǐng)悟到，該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒用。

　　養(yǎng)成好習(xí)慣對我們有很大好處，讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，創(chuàng)造美好未來。

　　習(xí)慣作文 16

　　賴床，是每個人都經(jīng)歷過的事情，尤其是冬天的早晨，誰不愿意舒舒服服的躺在溫暖的被窩里呢？當(dāng)然，我這個小懶蟲也不例外。

　　早上醒來，我一點也不愿意睜開“心靈的窗戶”，而且我不愿意起床，不想去感受寒冷的冬天。于是我深深的依賴著那溫暖又舒適的被窩。今早，我暗暗慶幸：啰嗦的.老媽居然沒有來催促我起床，這真是天大的喜事！在這樣安靜的環(huán)境里，我完全沉浸在自己的幻想之中：今天把作業(yè)做了，靠在柔軟的沙發(fā)上愜意地看幾小時的電視，玩半個小時的電腦……今天的生活是多么美好！

　　突然，門“吱扭”一響，把我拉回了現(xiàn)實。媽媽“噠、噠、噠”生氣地走過來那聲音分明在說：“這孩子，睡了這么久還不起床，待會兒一定要好好教育一下這個小懶蟲。”聽著媽媽一步步走來的腳步聲，我的心一下子提到了嗓子眼兒，心里更是十五個吊桶打水——七上八下，把我搞得不知所措。只有使用老辦法了——裝睡。媽媽肯定會大發(fā)慈悲，讓我多睡一會兒的。我一動不動，滿不自在的裝著熟睡的樣子。媽媽看我睡得熟，就沒有打擾我。哈哈！我的演技實在是太好啦，媽媽居然沒有發(fā)現(xiàn)我在裝睡。媽媽出門以后，我便自己干自己的事兒，自由自在，沒有一點兒警惕心。一不留神，“神機妙算”的媽媽偷偷潛入我的房間，把我殺個措手不及。被逮住了，我就向媽媽撒嬌，說：“就再睡一會兒，一會兒。”媽媽為了讓我起床，抓住了我最喜歡的雪來哄我：“寶貝兒，外面下雪了，很漂亮的。”我本想爬起來看看，可是溫暖的被窩像一只無形的大手，緊緊地拉住我。媽媽沒耐心了，亮出了她的“鎮(zhèn)天之寶”把被子一掀，結(jié)束了我的糾纏。受到了冷空氣的刺激，我便想打足了氣的皮球，蹦了起來。

　　習(xí)慣作文 17

　　老師常常教導(dǎo)我們，從身邊的一點一滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣我們才能做好任何一件事情……但是，我根本就沒有聽進去，還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個壞毛病給我?guī)�來了不必要的麻煩時，我才知道，老師說的是對的，我應(yīng)該要聽老師的話，把生活中的每一件事情，都認認真真的做好。

　　有一周的'周末放學(xué)回到家里，我沒什么事情做，就只有去寫家庭作業(yè)了，我打開書包，找作業(yè)記錄本看看有什么作業(yè)。可是我找來找去就是找不到，心想：不會落在學(xué)校了吧，算了，反正作業(yè)在就行了。于是，我就回想著，有什么家庭作業(yè)呢？我努力的想著，終于把語數(shù)英三科的作業(yè)都記起來，但是心里總有一種感覺，好像缺了什么似的。我管不了呢么多了，還是先把作業(yè)做了吧。周末過了，我回到學(xué)校，去班級里看看作業(yè)記錄本，不知道我的作業(yè)寫完沒。看完一遍后，我發(fā)現(xiàn)，語文還少了一篇作文沒寫。我在心里罵自己真笨，怎么會想不起來呢，真是煩死了！現(xiàn)在可是沒時間寫了呀，怎么辦呢？再不回宿舍老師又要罵了。我無奈了，只好在宿舍睡覺的時候?qū)懥耍�如果關(guān)燈睡覺了的話，我自己已經(jīng)帶了一個小電筒，現(xiàn)在派上用場！我在宿舍趴在床上寫作文，說是簡單，做是難。那個寫字姿勢呀，真難寫字，而且還壓得我肚子都疼了，甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道：我的命好苦啊，老天爺，我跟你又沒仇，為什么要這樣對我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久，作文終于寫完了，終于能松一口氣啦！雖然我寫作文沒用多久時間，但對我來說真的真的好漫長啊！

　　經(jīng)過了那件事情之后，我決心一定要改掉壞毛病，我再也不想受同樣的罪了，再也不想了！以后我要做個好學(xué)生，聽老師的話，做好每一件事情，絕對不要再犯一樣的錯誤，絕對！

　　習(xí)慣作文 18

　　每個人都有和別人不一樣的習(xí)慣，這些別樣的習(xí)慣可能會讓我們不斷進步，也可能給我們帶來許多煩惱。當(dāng)然，我也有一些別樣的習(xí)慣，下面就讓我來介紹一下它們吧。

　　我坐著時會不由自主的把右小腿放在屁股下面，每次都這樣。同學(xué)們也都經(jīng)常地提醒我，但是一坐下后腿就由不得我了，它自己就跑到了我的屁股下面了。后來沒事就自己提醒自己，經(jīng)過我一段時間的努力，這個“別樣的習(xí)慣”被我改了過來。

　　做題時我有一個好習(xí)慣，就是把問題中最重要的信息找出來，然后利用它們來一個個排除。如果后來只剩下兩個選項，而這兩個選項中的一項又需要很大的計算量，這時我就求它的近似值。因為我認為如果近似值與選項中的答案差距很大，那么這個選擇題的答案就是剩下的那個了。怎么樣，我這個習(xí)慣對你是不是很有用呢？

　　吃飯時，大家一般先吃好吃的東西，然而我卻不，我吃東西的時候會先吃點難吃的點的東西，然后再吃最好吃的東西。因為我認為；這些東西早晚都得吃，如果最后吃難吃的的東西，那么那些難聞的氣味就會在你吃飯之后一直伴隨著你，而如果你在最后吃好吃的東西，這些好吃的'東西發(fā)出來迷人的香氣不僅會去除那難聞的氣味，還會再伴隨你一段時間。

　　寫作業(yè)時我會先給每樣作業(yè)定個時間，一般都是多加幾分鐘，這樣所有的作業(yè)幾點做完心里就有數(shù)了。由于每次估計的時間都多，所以一般都會在這個時間內(nèi)完成作業(yè)，每當(dāng)做完一項后，我就會給自己加加油，用這個方法做題效率即快，準(zhǔn)確性又高。

　　別樣的習(xí)慣有好有壞，讓我們改掉那些壞的習(xí)慣，發(fā)揚那些好的習(xí)慣吧！

　　習(xí)慣作文 19

　　你是一支流傳千年的歌調(diào)，在一代代中國人心中淺唱、低吟，如今我借光陰為紅線，在歷史中感受你的美，讀你——詩詞，讓它成為一種好習(xí)慣。

　　你的美是飛揚的靈動山水，讀你，讓它成為一種習(xí)慣。看杏花作雨輕濕衣袖，天街的嫩草渲染了隱約的春色；聽子規(guī)聲啼朦朧煙雨，曲流的溪江清淺了夏日的清涼；觀羅扇輕搖起舞流螢，漁火似紅楓掩映了秋夜的愁眠；感雪似梨花迷醉人心，孤舟的老翁垂釣著寒冬的寂寞。層生的濃云蓬勃的是雄偉岱宗，成雙的雎鳩唱響的是洲邊淺河。大漠孤煙飄散了一葉枯黃，禪房花木深幽了一片恬心。

　　你的美是寄托的點點愁思，讀你，讓它成為一種習(xí)慣，看清秋梧桐深鎖離愁，小樓的東風(fēng)吹送了亡國的懊喪；聽洛城玉笛打散春風(fēng)，重返的明月染綠了江南的鄉(xiāng)情；觀艷紅桃花輕映人面，在水一方的伊人緩歌著對情郎的思念；感遠去孤帆承載友情，落日的陽關(guān)阻隔了離別的思念。卷簾灑入難銷的`是凄涼思魂，深郁草木打碎的是白發(fā)痛楚。舉頭望月卻觸碰了一片心酸，以袖掩淚只得長嘆著天下哀民。

　　你的美是凌云的豪言壯志，讀你，讓它成為一種習(xí)慣。看江邊霸王血釋人杰，如弓的初月上弦了少年的壯志；聽茅屋風(fēng)雨磨礫豪言，不屈的丹心照亮了塵卦的汗青；觀長風(fēng)破浪激揚斗志，破巖中的竹石宣告了無畏的堅韌；感煙云赤壁浩蕩心境，暮年的壯士執(zhí)著著壯心，狂躁疾風(fēng)知曉的是堅強勁草，淡墨梅花飄散的是冰潔清氣，漫漫長路盡顯了求索的執(zhí)著，一片磁心光耀了愛國的熱情。

　　讀你，詩詞，讓它成為一種好習(xí)慣，在千年的圣水中滌洗心靈，莫失，莫忘。

　　習(xí)慣作文 20

　　一路走來，看春暖花開，謝謝有你們在，一直陪伴在我身邊，因為感動，所以感恩，我不想流著淚微笑，我希望我可以微笑著流淚，不知道，這樣，可不可以，謝謝你們，我終于做到，有種習(xí)慣，一直保留下去……

　　習(xí)慣，習(xí)慣一個人靜靜地看著蔚藍的天空，就這樣一直望著，望著，希望時間沒有終點，不知道在守候什么，直到眼睛發(fā)酸，終于流出澀澀的淚水，才將頭深深埋下去，或許，守候的，并不是那一兩只劃過天際的鳥兒。

　　習(xí)慣，習(xí)慣想念，想念那一年的夏天，滿園盡是葡萄的芳香，一顆一顆，一串一串，青青的，紫紫的，每一顆珍珠都折射出你的微笑。

　　習(xí)慣，習(xí)慣一個人靜靜地聽著音樂，讓每一個音符流淌過心里，只達我內(nèi)心最深的地方，澄澈了被嘈雜污濁的心靈，靜靜聆聽，被音樂洗滌過的心靈，一定，充滿詩情畫意，遠離了塵囂。

　　習(xí)慣，習(xí)慣自己像個小孩子一樣，傻傻的在夜晚守候這劃過天際的流星，然后虔誠的閉上眼，靜靜地在心里許下那個愿望，仿佛一切夢想都會實現(xiàn)，沒有煩惱。

　　習(xí)慣，一個人看漫天的大雪紛飛，整個世界銀裝素裹，一塵不染，一地潔白，感受忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的.曼妙，即使臉頰凍得發(fā)紅，也要固執(zhí)的看著一點一滴的片，久久不肯離去。

　　習(xí)慣，習(xí)慣成張的試卷鋪成一摞，習(xí)慣寫不完的練習(xí)題，習(xí)慣咬著筆桿，習(xí)慣在書本的陪伴下熬夜，習(xí)慣這樣的不想習(xí)慣。

　　習(xí)慣，習(xí)慣想念，想念你，在漆黑的夜里，在寒冷的冬天，習(xí)慣想起你的溫度，整個人，整顆心都會暖起來。

　　習(xí)慣相信美麗，習(xí)慣痛苦與美麗注定要糾錯著，我相信天空和大地，相信淚的至純不只為失落，相信花開不只在眼中。

　　我要讓痛苦成為一種美麗，我要讓美麗成為一種習(xí)慣。

　　習(xí)慣作文 21

　　你聽說過愛的習(xí)慣嗎？也許你的眼神是好奇的，愛為什么會有習(xí)慣？也許看了下面的故事你就會明白。

　　他出生了，全家人都很高興，特別是他的爺爺。要知道能夠抱上孫子一直是他的愿望，今天終于實現(xiàn)了。在夢里也會笑醒呢。

　　然而隨著他的逐漸長大，大家發(fā)現(xiàn)他的左腿有點與眾不同，它向內(nèi)側(cè)彎曲。開始大家并不以為然，只認為是腿沒伸直。可是到了走路的年紀(jì)，他的左腿還是那樣。大家慌了神，趕緊抱著他去看醫(yī)生。可醫(yī)生說孩子是在娘胎里就這樣，時間長了，要是早點來可能還有恢復(fù)的機會，現(xiàn)在太晚了。家里人不信，帶著他四處奔波，到各大醫(yī)院看病，可他們都束手無策。他們只好放棄了

　　可是他會長大，會感到好奇。有一天，他從外面哭著回來，媽媽問他怎么了，他說：“別的小朋友都笑我，為什么我的腿和他們的.不一樣啊，媽媽？”媽媽不知該怎么回答他。

　　這時，爺爺把他拉近房間，對他說：“乖孫子，你知道嗎？爺爺也和你一樣。”說完，他把左腿向內(nèi)彎曲，走來幾步。“其實這應(yīng)該是個秘密，不過我告訴你，我和你上輩子都是天使，所以啊，這條腿是我們的記號。”他聽后很驚奇，不過還是拍著小手高興地叫著：“我是天使耶”。看著他，爺爺在心里做出了一個決定。

　　自此以后，爺爺開始練習(xí)用左腿向內(nèi)彎曲走路。因為幾十年用慣了兩腿直立行走，開始時非常辛苦，常常是走走歇歇。雖然這樣，但他沒有想過放棄。

　　就這樣他練著走路，做事。他也因為爺爺愛的謊言得以快樂地成長。一眨眼十幾年過去了，爺爺也老了，在一個午后，他坐在搖椅上去世了。在整理他的遺體是，大家試圖把他的那條腿拉直，卻怎么也拉不回來。那條腿已經(jīng)習(xí)慣向內(nèi)彎曲。

　　爺爺對他的愛融入了那條腿，成了愛的習(xí)慣。

　　習(xí)慣作文 22

　　提起習(xí)慣首先想到的是什么？是遇到難題時，喜歡咬著筆頭還是喝水時先用右手拿杯子吃飯時先明一口水再拿起筷子抑或是每天早晨起床先去衛(wèi)生間，而非廚房……還有你說謊時總愛轉(zhuǎn)頭發(fā)圈緊張時上下拉動拉鎖開心時喜歡在紙上亂涂亂畫的確這差不多就是習(xí)慣可有些習(xí)慣確實心理上的東西等到突然間某個瞬間，你恍然大悟回首往事，卻發(fā)現(xiàn)后悔莫及。

　　姥姥不知道是何時來到我家的，只記得那天七大姑八大姨都沒有出現(xiàn)姥姥拄著拐杖母親用手攙扶硬是爬上了六樓本就不大的小屋里從此多了一人一棍。

　　把我的房間讓給了姥姥去和母親住一張床，但我依舊每天在我的房間寫作業(yè)，姥姥每天睡得很早，為了不影響休息，我準(zhǔn)備了一個小臺燈。打了兩天的臺燈，hold當(dāng)我回房間寫作業(yè)時發(fā)現(xiàn)黑暗的房間里有那么一角亮起了白光往旁邊一看姥姥就睡得香甜甜此后的每一天里，我再也沒按過臺燈的開關(guān)。因為我知道它會按時打開的。

　　人啊，總是對擁有的不珍惜，等回頭一看發(fā)現(xiàn)一切都來不及。

　　一天家里平常別無二樣，只是有些格外的安靜，我吃完飯推開房門一片漆黑，沒有絲毫光亮的身影，我小心翼翼走到床邊被子枕頭擺放整齊中間放著一個玩具小熊，我看像臺燈也沒在黑暗之中。“啪”頭頂?shù)臒袅亮耍�反射臺燈發(fā)亮格外刺眼。

　　我問媽媽我怎么有些失落？

　　媽媽說我只是習(xí)慣了而已。

　　習(xí)慣了是習(xí)慣每天回家省得開燈的.步驟還是習(xí)慣了無論多晚回家，家里都會有一個人等待著你……都不是我只是習(xí)慣了接受他們的關(guān)愛，把他們的愛當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)，所以才會毫不在意。

　　原來這就是習(xí)慣，我們習(xí)慣被愛，所以才未在合適的機會找到了一個道歉的機會，找到一個感謝的機會。心理上的習(xí)慣大概就是這樣吧。

　　習(xí)慣作文 23

　　俗話說：習(xí)慣形成性格，性格決定命運，好的習(xí)慣會使人終生受益，但我們也不能忽視我們身上的缺點，當(dāng)面對壞習(xí)慣時，我們必須通過教育或其它手段來矯正。

　　“開飯啦！”媽媽剛把飯端上桌就開始叫喊。我和爸爸聞訊趕來。

　　望著桌上豐盛的午餐，我顧不得形象，抓起筷子就去夾菜，父母也紛紛動筷。我正咬著一塊肉呢，突然發(fā)覺左手刺痛，我下意識一縮，望向左邊，見爸爸手拈一根干凈的牙簽，“干嘛戳我？”我問爸爸，“你的左手并沒有扶碗呢！”“這個嘛，不是能吃飯就好了嗎？左右手沒多大事。”我不以為然。“那可不是！左右手只有相互配合才行的。”爸爸搖搖頭：“左手扶碗是個好習(xí)慣，左右手配合很重要，打籃球時，球員可以得心應(yīng)手地將球換至左右手不僅因為訓(xùn)練，更有配合啊！你現(xiàn)在不扶碗，難道不覺得吃飯時碗的晃動會很麻煩嗎？”我低頭看看，好像有道理，我便乖乖地扶了碗。

　　寫作業(yè)時，我仍把左手搭在腿上，任右手壓著半邊紙，讓筆隨著上下翻飛的紙一同起伏，正百般無聊時，又是一陣疼痛，來自左手，“嘶！”是媽媽！她那長長尖尖的指甲在我肉嘟嘟的手背上狠狠地掐了一下，“干嘛又掐我？”我不開心道，“真的很疼誒！”“我不弄疼你就不長記性，中午才講的，你忘了？”“我沒有哇！”我嘟囔道。“左手聯(lián)系右腦，右手聯(lián)系左腦！多活動雙手相互配合可以提升大腦很多功能，你只顧右手，讓左手懶惰，那右腦功能豈不會‘生銹’？”我默默點點頭。

　　此后，無論餐桌還是課桌，類似這種帶點疼的教育不再發(fā)生了，我也徹底改掉了這個“偏心”的'壞習(xí)慣。

　　一個好習(xí)慣，可以讓人的一生充滿希望，而一個壞習(xí)慣，足以毀了人的一生。請體諒你的家長，接受帶點疼的教育，改掉壞的習(xí)慣吧！

　　習(xí)慣作文 24

　　漸漸的，生性木訥的我也注意到了媽媽的一個別樣的習(xí)慣——每天早晨，當(dāng)所有人還沉睡在睡夢中的時候，媽媽已早早起來給我做我愛吃的早飯，這個習(xí)慣不管下雨還是刮風(fēng)，不管酷暑還是嚴冬，她都堅持如一。

　　以前我一直沒有發(fā)覺到媽媽的這一早期的習(xí)慣。直到有一天，大地還被籠罩在黑暗之中時，我因為口渴，起來喝水，無意間看到了媽媽忙碌而瘦弱勞累的身影，抬頭看表才五點鐘，不由一股感激之情涌上心頭。再仔細一想自我記事以來，媽媽不都是如此嗎？真是十幾年如一日啊！我心想媽媽怎么不困呢？思考了良久后，我終于得出了一個勉強說得過去的答案，就是做這些媽媽已成了習(xí)慣。想到這里，我已經(jīng)是淚眼朦朧了，我天生大大咧咧，并不是一個多愁善感的人，那天，我留卻流下了感動的眼淚。

　　我快速地穿上衣服，輕輕地走進了廚房里，媽媽見了我，很是吃驚。我笑著對媽媽說：“媽媽，你去睡覺，讓我來做飯吧！”媽媽說：“我已經(jīng)習(xí)慣了，你快去睡覺吧，精力不好，會影響白天學(xué)習(xí)的`。”我把媽媽推到她的臥室里，說：“媽媽，就讓我像你一樣地做一次早飯吧，就當(dāng)是一次體驗生活。”說完，我把媽媽關(guān)在了她的屋子里。經(jīng)過半個小時的忙碌，我把一碗蛋炒飯放在了媽媽的面前，吃著并不好吃的蛋炒飯，媽媽笑了，那是一種發(fā)自內(nèi)心的笑，媽媽又開心的說了一句：“我女兒長大了。”我不經(jīng)意的看到，媽媽的眼里，竟閃著晶瑩的淚花。

　　這一次做早飯的體驗，讓我感受到了媽媽的辛苦；而從媽媽這十幾年如一日的習(xí)慣中，我體會到了一種無私的愛。我知道媽媽這個別樣的習(xí)慣還會繼續(xù)，因外媽媽對我的愛是沒有止境的。

　　習(xí)慣作文 25

　　傾聽，好習(xí)慣，學(xué)會傾聽，就學(xué)會了享受生活。——題記

　　傾聽，好習(xí)慣，傾聽大自然的風(fēng)聲、雨聲，傾聽孩子們的歡笑和淚水，傾聽萬物的內(nèi)心呼喚，體會他們的喜怒哀樂。

　　傾聽，好習(xí)慣，傾聽奇妙的風(fēng)聲。每日閑暇無事時，我總會走到陽臺邊，緊閉雙眼，傾聽那奇妙的風(fēng)聲。風(fēng)彈奏出的音符忽而似萬丈瀑布落下懸崖，忽而又似溪水淌過林間，我沉醉其中，領(lǐng)略著風(fēng)的韻味。風(fēng)是變幻的，恍若愛變臉的'藍天一樣：春天，風(fēng)為小草歌唱；夏天，風(fēng)為雨水伴奏；秋天，風(fēng)為落葉哀傷；冬天，風(fēng)助雪花飄飄，風(fēng)帶我漫步于四季之中，讓我獨享這生活的美妙，讓我體會“春風(fēng)吹又生”的蓬勃，感受“風(fēng)雪夜歸人”的凄涼。傾聽，好習(xí)慣，傾聽風(fēng)的奇妙。

　　傾聽，好習(xí)慣，傾聽淅瀝的雨聲。雨淅淅瀝瀝地下起，我總是迫不及待地拿起小傘，漫步雨中，傾聽那淅瀝的雨聲。雨先是小而密，落在石頭和欄桿上，發(fā)出清脆而響亮的聲音，漸漸的，雨越下越大，滴滴嗒嗒，叮叮咚咚，匯成了一段美妙的交響曲。散步于雨巷，屋檐上，石階上，到處是雨的蹤跡，那聲音，仿佛是“多少樓臺煙雨中”的渾厚而古樸，又好似“白雨跳珠亂入船”般沉著而充滿力度。傾聽，好習(xí)慣，傾聽雨的淅瀝。

　　傾聽，好習(xí)慣，傾聽郎朗的讀書聲。放學(xué)后，總會有小學(xué)生大聲朗誦著古詩，我靜靜地躺在床上，傾聽那郎朗的讀書聲。讀書聲時而如山峰直插青云，抒寫胸中壯志，時而如愁云散布天際，無奈悲慘生活。我隨著聲調(diào)的起伏，被帶到了詩的海洋之中，感受“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情，體會“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。傾聽，好習(xí)慣，傾聽書聲朗朗。

　　傾聽，好習(xí)慣，終生受益。

　　習(xí)慣作文 26

　　父愛，它也許不像母愛那般細膩，卻也同樣是偉大的。

　　也許，它不是轟轟烈烈的生死線；也許，它只是生活中平平凡凡的小事，但不管怎樣，父親對子女的愛是永遠不變的。

　　記得小時候和爸爸一起出門，每當(dāng)下雨，他總會變魔術(shù)般的拿出一把傘遮在我的頭上，自己卻站在的傘外。雨水一滴滴地落下，順著他那黑亮的頭發(fā)滴下來。衣服上也出現(xiàn)了一個個的小水珠兒。我不解地看著爸爸，實在不能理解他為什么為有傘不打，偏要站在外邊。于是我踮起腳尖，試圖把傘高些舉過他的頭頂，雨水打濕了我的褲子。爸爸卻微笑著把傘拿下來，把我抱在懷里，把傘打在我的頭上說：“沒關(guān)系，我習(xí)慣了，打傘反而不舒服的。”我似懂非懂。

　　那時候，我對爸爸的話都一直都是深信不疑的，每次都只自顧自的把傘據(jù)為己有，也顧不上爸爸了。直到有一天，我正走在路上，突然陰云密布，下起了瓢潑大雨，我拔腿就往家里跑。等我到家時，已經(jīng)被淋成落湯雞了。那滋味真是不好受！我想起了爸爸的.話，恍然大悟！原來，爸爸是為了我呀！為了不把我擠出傘外，自己站在了外面。淋濕了自己，卻為我撐起了晴朗的一片天！

　　又是一個雨天，爸爸騎車帶我，我打傘，此時的爸你，頭發(fā)已不再烏黑，不知何時多了幾許銀絲。我悄悄把傘移到爸爸身邊，輕聲說：“這樣就好了！”“快拿回去，你自己打，騎車不方便，風(fēng)大！”父親還是以前那樣固執(zhí)，我只好縮回去，把傘重新罩回自己頭頂。

　　如果有人問我，父愛到底有多深？我可能無法回答，因為它太寬廣了！所以我們做兒女的，應(yīng)該盡力多做一些力所能及的事，哪怕只是一點點而已……

　　習(xí)慣作文 27

　　每個人都有自己的習(xí)慣，而奶奶在飯桌上的習(xí)慣，卻使我久久不能忘懷…… 每次都是奶奶做飯，她每每做完飯就習(xí)慣性把菜都盛好，最后盛她的飯，而坐也不做在離菜進的位置，都夾不到菜，這是我小時候發(fā)現(xiàn)的。

　　兒后來，我發(fā)現(xiàn)飯桌上似乎有一條隱形的三八線，把我和奶奶分成兩個地。“三八線”這頭數(shù)不盡的大魚大肉，各種魚，肉，蛋，湯應(yīng)有竟有。而“三八線”那邊，好像永遠都是那幾盤泡菜，要不就是素菜，與這邊新成了鮮明對比。而奶奶每次這樣拜盤，她也索性不過“三八線”永遠手中的筷子只在那幾個盤里倒騰。就有時過三八線的時候，只吃盤里的辣椒，洋蔥 。要不就是為我夾菜。自從我發(fā)現(xiàn)了后我們也經(jīng)常為奶奶夾菜，可每次都換來“不吃不吃，你們留著吃吧”或者“不行，醫(yī)生說了我不能吃”等等，有時我們都把菜放到他的碗里了她卻又把菜丟到一邊，皺著眉頭，假裝生氣的說：“我說了不吃，偏要跟我夾”。

　　沒次都有很多剩菜，特別是夏天，有很多菜隔夜就不能吃了，可奶奶一向愛節(jié)約，每當(dāng)我們要丟到剩菜時，就是奶奶唯一自愿吃葷的'時候啦。他總說“不丟不丟，我里吃”說了多少次可奶奶就是不聽，唉……

　　我們都知道奶奶是為了我們好，可不至于這樣吧，為了我們這習(xí)慣太特別了……

　　不僅是奶奶，爸爸媽媽也有別樣的習(xí)慣，出去玩是，媽媽總不忘一聲叮囑“注意安全，早點回來”做作業(yè)是，爸爸總端來一盤水果或牛奶。

　　時光荏苒，家人們的習(xí)慣陪伴我的成長，我好像已經(jīng)離不開他們的習(xí)慣，我知道，這習(xí)慣就會像他們對我的愛一直延續(xù)……

　　習(xí)慣作文 28

　　前幾天，我看了本書—《好習(xí)慣。好人生》，這本書的作者是杜靜斐。這本書告訴我們：習(xí)慣是所有偉人的好仆，也是所有失敗者的幫兇。偉人所以偉大，得益與習(xí)慣的鼎立相助，失敗者之所以失敗，習(xí)慣的罪責(zé)同樣不可推卸。

　　在這篇文章中有個記者向諾貝爾獎獲得者問了些他們是如何成功的問題。一為白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答說在幼兒園里。幼兒園里學(xué)到什么呢？他說：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；做錯了事情要及時道歉并及時改正；要注意觀察周圍的大自然；東西要放整齊；飯前要洗手……從根本上講，我學(xué)到的.全部東西就是這些。”從這為學(xué)者的話中我知道了，要做一個成功的人，首先要有一個好習(xí)慣，如果你只有壞習(xí)慣，沒有好習(xí)慣是成功不了的。

　　我想，在生活中我們要保持良好的習(xí)慣，不要讓壞習(xí)慣毀了一生。在生活中，使我們成功的或多或少都有一個好習(xí)慣。事實上，我們可以看到，擁有越多好習(xí)慣的人，他成功的可能性也就越。我以前做作業(yè)時有一個壞習(xí)慣，一遇到難題就問爸爸媽媽，爸爸媽媽也非常耐心地教我。可是每次考試成績都不理想。我去問了余老師，老師說：“一遇到難題就去請教別人，久而就之，就會養(yǎng)成習(xí)慣—不會獨立思考，考試自然考不好。”于是，我堅持自己獨立完成作業(yè)，遇到難題，先自己思考，真的不會，再請教爸爸媽媽，直到改正這個壞習(xí)慣。

　　我國偉大的教育家孔子曾說：“少成苦天性，習(xí)慣如自然。”說的就是小時侯樣成的習(xí)慣回和他的天性一樣自然，這個時期養(yǎng)成的習(xí)慣決定了一個人的人格。這也足以說明習(xí)慣對人的重要性。

　　愿我們每一個人都養(yǎng)成好的習(xí)慣！

　　習(xí)慣作文 29

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，《文明美德伴我成長》這本書讓我受益匪淺——傳承文明，踐行美德！

　　慢慢地翻閱這本書，它似乎娓娓地向你介紹著：中國是文明古國，禮儀之邦。也是一個偉大的祖國！忠﹑孝﹑誠﹑信﹑禮﹑義﹑廉﹑恥，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。好習(xí)慣終身受益；微笑著面對每一天；要尊重每個人……

　　使我印象最深的是“我有一個好習(xí)慣”。“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福；習(xí)慣養(yǎng)得不好，終身受其累。”是啊！科學(xué)家們認為終生學(xué)到最重要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。毛澤東主張“文明其精神，野蠻其體魄”，所以在少年時養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣，在那異常艱苦的歲月中，毛澤東有著強壯的“革命本錢”，戰(zhàn)勝了種種困難，迎來新中國的誕生。

　　說起“習(xí)慣”這個詞，我深有體會。

　　小時候，寫作文對我來說是一件非常苦惱的事。媽媽讓我每天堅持寫日記、做讀書筆記，在她“苦口婆心”地勸說下，我終于“屈服”了。我曾經(jīng)氣餒過，放棄過。但在媽媽的鼓勵下，我都堅持下來了。漸漸地，我養(yǎng)成了寫日記、做讀書筆記的好習(xí)慣。寫日記既提高了我的`寫作水平，又為我積累了許多素材，一舉兩得。讀書筆記也為我的作文增添了不少優(yōu)美的詞句。使我不再對寫作文愁眉苦臉，作文水平也就芝麻開花——節(jié)節(jié)高了。

　　堅持就是習(xí)慣，習(xí)慣造就成功！習(xí)慣決定著一切，習(xí)慣決定著未來。好習(xí)慣使人受益終生，壞習(xí)慣使人身敗名裂。

　　讓我們努力吧！從點滴做起，傳承文明，踐行美德，譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章！文明美德，伴我成長！

　　習(xí)慣作文 30

　　莎士比亞說過：“習(xí)慣的好壞，直接影響著一個人，一個民族，甚至一個國家。”養(yǎng)成一個好習(xí)慣，在我們成功的路上鋪下基石，為我們未來的生活增添一份光彩。

　　古今中外，大凡取得成功的各界人士，之所以能站在成功的巔峰，是因為他們都擁有良好的習(xí)慣。

　　科比，一位有名的NBA球員，他在球場上打出了令人驚嘆的成績，當(dāng)記者采訪他為何會有如此驚人的成績時，他回答道：“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎？”從這句話中，我們知道了許多事，原來正是他養(yǎng)成了早起努力鍛煉的好習(xí)慣，才使他有了強壯的身體，高超的技藝，讓他成為了舉世矚目的籃球巨星，可見養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。

　　在人生的'道路中，擁有好習(xí)慣是事業(yè)成功的基石。圣賢孔子正是因為其養(yǎng)成了不恥下問，在自己犯錯時知恥而后勇的習(xí)慣，這才使他成為了萬世之師。現(xiàn)在赫赫有名的馬云，也是因他不怕失敗，養(yǎng)成了有想法立即付諸行動的好習(xí)慣，讓他成功創(chuàng)立了阿里巴巴集團，成為現(xiàn)代的“創(chuàng)業(yè)之父”。

　　習(xí)慣有好有壞，擁有好習(xí)慣做人成功，而壞習(xí)慣則會貽害終生。

　　清代大貪官和珅正是一例。和珅一生貪臟枉法，家中累積的財富不可勝數(shù)。正是因為他養(yǎng)成了貪財，對錢財來者不拒的惡習(xí)，換來了他人生的悲哀——嘉慶賜死，家產(chǎn)查抄。他一生費盡心機，換來的不過是一卷破席，更多的是后世的唾棄。他并不是愚昧之人，卻因自己的惡習(xí)，做了讓自己身敗名裂的愚昧之事。他沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，無法抵抗錢財?shù)恼T惑，才得如此下場。

　　擁有一個好習(xí)慣，是人生中的第一步，是成功路上的基石。養(yǎng)成一個好習(xí)慣吧，讓我們?yōu)槌砷L的航程點亮一盞明燈！

　　習(xí)慣作文 31

　　每個人都有壞習(xí)慣，比如：擠弄眼（就是眨眼的時候，使勁擠眼睛。）、側(cè)眼看人、頭一直歪著。這些都是經(jīng)典的壞習(xí)慣，下面，我說一說我是如何改掉這些煩人的壞習(xí)慣吧！

　　首先，我說一下我是如何改掉“擠弄眼”的壞習(xí)慣。這天，我們仨（我、哥哥、妹妹。）一起看電視的時候，媽媽突然大聲說：“陳同學(xué)！別‘?dāng)D弄眼’了！”我心想：我沒有“擠弄眼”呀。媽媽又說：“你去照照鏡子去！”

　　她說完，我就風(fēng)馳電掣般跑到鏡子旁。“還真的，可是我為什么沒有感覺呢？”我邊照邊說。“那就是你的壞習(xí)慣——‘?dāng)D弄眼’了。”“那我該怎么樣把這個壞習(xí)慣改了呢？”我問媽媽。“看著我！陳同學(xué)。你要輕輕的'閉上眼睛，在輕輕的把眼睛睜開。”我按照媽媽的話試了一遍，可是還是不到十分鐘，我不由自主地擠了一下。

　　“唉，看來我以后再也再也不回來了。”我唉聲嘆氣道。媽媽看見了，走過來說：“別灰心，只要你堅持改正，總有一天，你一定會改正回來的。”聽完媽媽的話，我心里安慰了許多。沒過幾天，我真的改過來了。“太棒了，我終于改正回來了！”從那以后，我知道了只要堅持，什么事都能解決的。

　　接下來，我講一講我另外一個壞習(xí)慣吧！那天，我看書的時候，突然感到特別餓，我在陽臺上拿了幾個小面包，就邊吃邊看。媽媽正巧走過來說：“你要么好好看，要么好好吃！別邊吃邊看！”我把書放到一邊，然后繼續(xù)吃著小面包。誰知道，我不知不覺便拿起書邊吃邊看。

　　我相信今天改不了，以后一定能改得了。

　　習(xí)慣作文 32

　　我的抽屜又堆滿了，再也放不進東西去了，所以決定收拾一下，我要決定做減法了，適當(dāng)?shù)貋G棄一些東西吧。我是舍不得扔?xùn)|西的，比如原先教過的學(xué)生的名單，我總怕忘了學(xué)生的名字，想著能有一些時間經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，看著上面的名字，就可以激起一些過往的回憶。

　　我一件一件的翻出來，把可以扔掉的放到一邊，舍不得扔掉的重新整理好。最后我發(fā)現(xiàn)，可以扔掉的實在不多。不過，整理的過程還是有收獲的。

　　我發(fā)現(xiàn)了一張紙，紙上是橡皮章印出來的一幅畫，畫的精美讓我能想象出橡皮章刻的會有多么的細膩。這張紙是王天一同學(xué)在去年剛上初一時送給我的，我還清晰地記得當(dāng)時她在自己的課桌上專注地刻橡皮章時的情景。

　　談起王天一同學(xué)，還可以想起她有過一段時間帶著一個小烏龜來到學(xué)校，那時好多同學(xué)都圍著那個小烏龜，滿有愛心的樣子，小烏龜就在她的桌洞里，因為小烏龜很安靜，也因為孩子們的`愛心，所以沒有被我狠狠地“驅(qū)逐出境”，前些日子，我突然想起了小烏龜，就問王天一同學(xué)，她說：“因為缺水，小烏龜后來去逝了。”

　　王天一同學(xué)說起話來是很文靜的，但是你會想不到的是，她在運動會報名中也是相當(dāng)?shù)胤e極，跳高跳遠是她的必報項目，雖說最后的比賽成績很一般，但是她的積極參與的態(tài)度是非常值得肯定的。如果不得第一就不參賽的話，那運動會一定組織不起來了。

　　學(xué)習(xí)中的王天一同學(xué)也是相當(dāng)?shù)挠袟l不紊的，她從來不慌不忙的，但是你能感到她在學(xué)習(xí)之路上堅定的腳步，她會一絲不茍地對待學(xué)習(xí)中的困惑，她的數(shù)學(xué)作業(yè)中流露出她的認真，她的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她的作業(yè)中經(jīng)常會出錯，但是她一定不會放過出現(xiàn)的錯誤，她會用各種方式解決作業(yè)中的失誤，當(dāng)然最終極的方式就是來找我搞懂它們。

　　王天一同學(xué)的成績是相當(dāng)?shù)貌诲e的。我覺得成績只是一時的，更重要的是王天一同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這種習(xí)慣是伴隨一生的財富，我們在成長的道路上會不斷地需要新的知識作為補充，現(xiàn)在的知識也許對未來并無大用，但是現(xiàn)在的習(xí)慣和態(tài)度會影響甚至決定我們的未來。

　　習(xí)慣作文 33

　　朋友最近在練琴，因為學(xué)的晚，基礎(chǔ)還不扎實，緊迫的時間讓她變得焦躁，遲遲未有成效，她只能發(fā)了狠地練，她強迫自己每天要練習(xí)4個小時。

　　時間一長，短期不見成效與內(nèi)心強烈渴望琴藝突飛猛進的矛盾便在她心里劇烈的斗爭起來，性格上便形成了一種焦燥的因子，心理上也把練琴當(dāng)成了一種負擔(dān)。她常常煩燥的問我：“我是不是練不好了？”、“我還能行嗎？”、“這么練都不見效果，我干脆還是不練了吧？”、“難道我就這么放棄嗎？”……問得我有時也很為難，不知怎么回答她，亦或安慰她。

　　實在沒有辦法，就給她講了一個故事：有一個小男孩練琴時每天堅持4個小時。他的老師知道后，對他說：“你不能這樣練，馬上停止。因為長大以后根本沒有更多的時間來練琴，你應(yīng)該養(yǎng)成習(xí)慣，一有空閑就練，即使幾分鐘也行。”他聽從了老師的勸告，把練鋼琴的時間分解到各個時間段。其他時間用來寫日記、培植標(biāo)本、到草地上踢足球，而這一切，并沒有影響他的琴藝。

　　這個美國小男孩后來成為著名的詩人、小說家和極其出色的鋼琴家，他之所以在各個領(lǐng)域取得輝煌的成就，原因在于他能分解自己的愛好到每天的時間中，把練琴當(dāng)成一種習(xí)慣，即使只有幾分鐘的.空閑時間。

　　幾分鐘的時間并不長，但如果能利用它并能成為一種習(xí)慣，這些短短的時間就有可能成就一個人，因為再大的事業(yè)和成就所需要的數(shù)年和數(shù)十年的時間都是由短短的幾分鐘累加起來的。

　　是啊，正因為朋友把練琴當(dāng)成了負擔(dān)，因而負擔(dān)才會讓她生活在壓力、痛苦、煩燥與苦悶中。故事中的小男孩把練琴當(dāng)成了習(xí)慣，因而習(xí)慣才讓他在潛移默化、不知不覺中成為優(yōu)秀的鋼琴家。一個人如果背著負擔(dān)上路，再平坦的路也會讓他身心俱疲，不堪承受生活的壓力的。但是，如果把負擔(dān)變成習(xí)慣，用輕松、淡然的心態(tài)去看待困難，心境便會變得澄明，所有的困難便會迎刃而解，壓力也不會再成其為壓力，負擔(dān)也許會變成一種精神上的享受。

　　把負擔(dān)變成習(xí)慣，不要讓負擔(dān)成為你的壓力，成為你前進路上的絆腳石……

　　習(xí)慣作文 34

　　關(guān)于“習(xí)慣”，確實是一個非常奇怪的詞語。因為假如它是一座王國，它就得分為兩個不“和諧”的小王國。而且小“王國”中的城市名稱都一樣，里面的“人”卻不一樣。規(guī)矩的說，就是“習(xí)慣”要分為“好習(xí)慣”和“壞習(xí)慣”。好習(xí)慣要分為“好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、好的“生活習(xí)慣”和好的“品德習(xí)慣”。但壞習(xí)慣也要分為這三類。不過得把“好”換成“壞”。雖然字相同，但一旦前面加了一個字做成的標(biāo)簽，意思就變得截然不同，正所謂“一字千里”。一種染上了會讓人“流芳校園”，另一種染上了卻會讓人“遭受唾罵”。

　　一個詞的兩個意思可以讓人的處境相差萬里，說明了它的重要性。這畢竟是我們每個人身上畢不可少的東西，雖然不屬器官這類型，但它代表了一個人的做事風(fēng)格。一個人的風(fēng)格如此，他就會用這種風(fēng)格制造出自己的習(xí)慣，所以習(xí)慣并不是天生的。有人做過統(tǒng)計，人一生中習(xí)慣的'造成百分之八十來源于自己，百分之六來源于社會因素。這足以證明習(xí)慣的形成大多數(shù)來源于自己，小部分于社會有關(guān)。也說明了習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的。

　　其實，應(yīng)該說每個人的習(xí)慣都于自身條件有關(guān)系。假如這副姿態(tài)讓自己不舒服，誰會自討苦吃，把它作為習(xí)慣？因為“習(xí)慣”本來就是長久的這樣子做而形成的，沒有人和工具逼你，一個不容易變成“習(xí)慣”的姿勢又怎么能被人長久的用上？就說我自己吧，別人看書都在“桌上”，而我卻在“床上”、“地上”。確切的說，別人看書都是坐著看，而我卻趴在床上或地上看。雖然為此挨了n次罵，可每每問起原因都是一個無答算式：“習(xí)慣+舒服！”當(dāng)然，為了這個習(xí)慣我付出了極大的代價——據(jù)說要弄倆酒瓶蓋戴上了。可習(xí)慣成自然，也許是多年如一日的原因，改也改不了這個好壞參半的習(xí)慣——這樣的習(xí)慣提高了我的閱讀能力。

　　不過現(xiàn)在要分清哪個數(shù)好習(xí)慣哪個數(shù)壞習(xí)慣變得難多了，因為現(xiàn)在不好不壞的習(xí)慣越來越多。其次好、壞習(xí)慣里都沒有這個“人”，給那些標(biāo)準(zhǔn)答案愛好者帶來了困難。可現(xiàn)在不在那么死板了，分類也好多了——現(xiàn)在都實行表揚多就是好、批評多就是壞的“政策”了。

　　習(xí)慣作文 35

　　好的習(xí)慣是一杯濃香溫?zé)岬男虏瑁�散發(fā)出陣陣耐人尋味的清香和溫?zé)幔缓玫牧?xí)慣是一盞靜幽的臺燈，在平凡之處點亮的人生；好的習(xí)慣是一張自然單純的生活照，記錄著你來自生活的閃光點。

　　《現(xiàn)代漢語詞典》中，對習(xí)慣一詞作解釋：長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為，傾向或社會風(fēng)尚。這就是說，習(xí)慣有好有壞，有優(yōu)秀的，也有劣性的。

　　鄰居家的小妹妹不滿二歲，穿著條開檔褲滿大街亂跑，滿嘴咿咿呀呀的能背出好些古詩來，見人一口一個叔叔阿姨喊得倍兒親。有一次來我家玩，吃剩的水果皮沒有亂扔，她邁著小步子慢慢走到垃圾桶前小手抖顫顫地扔進桶，一不小心沒扔進，她重新?lián)炱鸷笤僖?guī)規(guī)矩矩地扔。我在感嘆小妹妹習(xí)慣優(yōu)秀的.同時，想到了我們，這些只是小菜一碟的瑣事，我們又做過什么？教室垃圾滿天飛，紙屑隨手扔，即使是走到了垃圾桶邊也不肯老實地扔，非要來個投籃的姿勢才爽快。在這點上，我不禁要質(zhì)疑：我們哪里比得上一個咿呀學(xué)語的二歲孩子？年齡不是問題，習(xí)慣才是差距。

　　在素質(zhì)教育的大背景下，人們已不再片面地去強調(diào)高分了，在成績優(yōu)秀的同時，只有習(xí)慣優(yōu)秀的人，這才是這個時代所需要的人才，試問一個只是呆呆坐在書房啃書本，而不良嗜好諸多，生活習(xí)慣差的人要想在這個人才濟濟的社會立足，你拿什么和別人抗衡？難道只是一張單薄的白紙黑字的文憑？一副趾高氣揚，唯我獨尊的嘴臉？還是所謂的扣在頭上的冰冷的官銜？都不是！你需要的哪里是這種低俗的東西。多元化的社會需要多方面俱佳的人才，這方面的人才，必需俱備各方面的優(yōu)秀習(xí)慣，優(yōu)秀的習(xí)慣是為人處事的良好基礎(chǔ)，是一個人獲得成功的必備品，是人才的體現(xiàn)。一名話就是：習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀！

　　我還記得“老班”常掛在嘴邊的一句口頭禪：“細節(jié)決定成敗。”只有不放過身邊任何一點小細節(jié)，我們才能走向成功。也只有從生活中的細節(jié)之處起，發(fā)掘好的習(xí)慣，拋棄壞習(xí)慣。不管問題大小，從根源上去解決。俗話說：羅馬不是一日建成的，優(yōu)秀的習(xí)慣并不是一兩天能養(yǎng)成的。而是日積月累像蓋房子一樣一點一滴用磚堆積而成的。我們有理由認同，只有習(xí)慣優(yōu)秀了，才是真正的優(yōu)秀。

　　優(yōu)秀的習(xí)慣，助我展翅高飛！

　　習(xí)慣作文 36

　　習(xí)慣了一個人的日子。有很多收集淚水的時光。無數(shù)次的頹廢和徘徊，直到可以直接落在另一個人的肩膀……

　　習(xí)慣了一個人的夕陽。雖然一個人的夕陽難免有點孤獨和憂傷，

　　可是那火紅的霞光卻時常讓人涌起莫名的感動。那份熱淚盈眶的心情直到有另一個人的分享……

　　習(xí)慣了一個人的想象。雖然一個人的想象難免不切實際，難免充滿憂傷，但我仍堅持這樣的想象直到有個人走進我的'夢想…… 習(xí)慣了一個人玩骰盅。人生又何嘗不是一場賭博？和命運賭，

　　我們永遠是個失敗者。和生命賭，我們注定就是個天生的輸家。這些其實我都不在乎。最關(guān)心的是：和愛情賭，會是個什么結(jié)局……

　　習(xí)慣了一個人吃一個梨。也許有時候會吃不掉，可是還是信守著那個傳說：分梨=分離，恐懼著離別得無奈和痛苦。相信有一天會有另一個人的出現(xiàn)，一個與我一樣相信這個傳說的人……

　　習(xí)慣了一個人仰望天空。這樣的鋼筋水泥讓人約束得窒息。這樣的文明遠沒有田野里的原始讓人親切得舒服。也許是我太固執(zhí)的緣故，沒有家的歸屬，一個不完整的天空……

　　習(xí)慣了一個人的舞臺。一個人的舞臺雖然是那樣的空曠，

　　可是卻有著足夠的空間來讓我表演。慢慢地，我由興奮不已而感到無趣。原來再好的演員也需要熱情的觀眾……

　　習(xí)慣了一個人讀月。其實月亮也有很多煩惱的心思。我們互相傾訴彼此的心境。它總是默默地問我：為什么你總是獨自一人？我說：我有影子陪我！它笑了：為什么另一個人也總是這樣說？

　　習(xí)慣了一個人的遠行。沒有牽掛，沒有方向，隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個人的旅途并不是沒有詩情畫意，當(dāng)然……兩個人的世界會更精彩！

　　習(xí)慣了一個人看雨。一個人看雨真的很有哲理，

　　雨水先是一滴一滴，漸漸的一條一條，最后一片一片……雨和人一樣的。人起先也是一個一個的，到了后來有了自己的小家，再到后來就有了一個大家庭。現(xiàn)在的你是一滴，一條還是一片呢？

　　習(xí)慣一個人的音樂。一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望把未來的世界來打動。音符里是一份含淚的滄桑，無限的困惑，癡迷的絕望……相信吧，總會有一個人來聽你的絕唱！

　　原來我已經(jīng)習(xí)慣了孤獨~

　　習(xí)慣作文 37

　　播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。性格決定命運。形成性格要靠習(xí)慣，習(xí)慣又是又不斷重復(fù)的行為而形成的，歸根到底，在于行動。這就說明，塑造品行絕不能靠傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，只能靠修煉。

　　美國心理學(xué)家巨匠威廉·詹姆斯說過：種一個習(xí)慣，收獲一種行為；種下一種行為，收獲一種習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運。

　　好習(xí)慣使人終身受益。華盛頓——一個隨身攜帶的小冊子的人：《與人交談和相處時必須遵守的文明禮貌100冊》。這也就說明：好習(xí)慣成就了一個總統(tǒng)和一個偉大的人。好習(xí)慣使人終身受益。守時，既是一種行為規(guī)范，也是一種必不可少的品格修養(yǎng)：一位學(xué)者，他準(zhǔn)備去做他自己新的工作，可那門衛(wèi)對他說：“對不起，您遲到了。”而那位學(xué)者彬彬有禮的辭掉了職業(yè)。好習(xí)慣使人終生受益。良好的行為習(xí)慣是對一個人的成功影響是多么巨大：一九八八年，世界各國獲得諾貝爾獎獎主，在巴黎獲獎。一位記者問這位人士：“請問你最難忘的時候和地方或?qū)δ阌兄�很大的益處在哪？”那位成功人士說的'使在幼兒園，他說：“我在幼兒園里學(xué)到了很多很多的良好習(xí)慣：吃飯前后要洗手，弄壞別人的東西要說‘對不起’，并且要他收好，還個新的給別人，說話要文明，不能說臟話……。”這些簡簡單單的習(xí)慣就讓他走向成功。

　　愛因斯坦經(jīng)過十年的沉思說：“學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。”

　　米斯特拉爾說過：“許多需要等待的東西我們可以等待，但學(xué)生不能等，因為他的骨骼正在形成，血液正在生成，心智正在發(fā)育，無時無刻都沒有停息。”

　　李嘉誠說過：“要注意考慮對方的利益，不要占任何人的便宜。”

　　李開復(fù)說過：“堅守誠信，正直的原則。”

　　以上這些成功人士說的話，就是讓我們一個人從小要有良好的各種習(xí)慣，因為播種習(xí)慣收獲命運。

　　品性修煉，對一個人的成長有著極大的助益。播種好習(xí)慣就是播下成長的希望，更是播下收獲的期待，所以說好習(xí)慣塑造好性格，收獲好未來。

　　習(xí)慣作文 38

　　習(xí)慣，是人們自身的優(yōu)點與缺點的象征。好習(xí)慣自然是成為人們的優(yōu)點，而壞習(xí)慣則成為人們的缺點。在偉大的人們眼中，良好的習(xí)慣是他們不可或缺的幫手。反之，惡劣的習(xí)慣是他們悔恨一生的幫兇。所以說，這兩面的習(xí)慣在不同的人，不同的環(huán)境，不同的訓(xùn)練中。或好，它可以把你送人天堂；或壞，它可以把你打入地獄。使你一生的命運發(fā)生翻天覆地的改變。

　　在生活中，有許許多多的同胞，他們各有特點。有好，有壞，在好人中有不同的優(yōu)點，樂于助人、默默奉獻、勇敢堅強……所以嘛！就如同孔子“仁”的思想一樣，就如同家喻戶曉的“性相近，習(xí)相遠”一樣，就如同流芳百世的偉人一樣，人生來平等，但想成為偉人般的人物，那就必須改變自身惡劣的習(xí)慣，逐漸完善自身。每一個人要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，就必須照著好的“影子”影子就是指在成長過程中小孩身邊那將帶給他一生命運不同的大人們，大人們的行為習(xí)慣，將會直接影響孩子，好壞與否，也是必定影響著祖國的花朵。習(xí)慣呢？是由一點一滴積累起來的，文明也由一點一滴積累起來的，只要我們有信心，有毅力，那長久以來，習(xí)慣將會形成。自身的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)也會提高，對自己未來也有著不可小虛的幫助。至于那習(xí)慣是惡劣的，也只有靠自己有沒有決心去改正嘍！沒決心去糾正，那誰有那個本事上來幫助你呢？你自己都放縱著自身惡劣習(xí)慣。

　　就像在學(xué)習(xí)中，常常可以目睹的作弊，抄襲行為，那是沒有辦法他人幫助的，別人勸告，你不聽。試問：誰能解決你的抄襲習(xí)慣，誰能？誰都不能。這根本就是自身因素，因為你不能克制自己的行為。可是，只要你有決心，有克制的`勝利行為，那這一行為就真正稱為勝利的行為，因為你戰(zhàn)勝了自己的缺點。

　　我禮儀之邦的祖國啊！您的孩子，我真心的想成為你的驕傲的孩子。但現(xiàn)在，因為我低劣的懶惰行為，也許會在未來的工作中墜入萬丈深淵。所以，我要力爭向上，堅持養(yǎng)成良好習(xí)慣。我也衷心希望中華人民共和國能夠在世界中發(fā)光發(fā)熱，閃耀出自身的光芒。在這之前，我更希望身為中國人的家長們、同學(xué)們。家長為后一代做出榜樣；同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，糾正不良習(xí)慣、缺點，完整自己。我或許太渺小了，出的力也是微不足道，但我會努力的，相信我，也請同學(xué)們加油！

　　習(xí)慣作文 39

　　不知是與生俱來，還是后天環(huán)境的影響，我習(xí)慣了在乎別人說的每一句話，習(xí)慣了在乎別人的每一個眼神，習(xí)慣了在乎別人對我的一舉一動，但與其說這是一種習(xí)慣，倒不如說是一雙無法掙脫的魔掌。

　　對于從不因上課而扣操行分的我來說，卻在第一堂生物實驗課上留下了兩道醒目的紅筆。那是一堂所有學(xué)生都好奇的生物課，從有未見過的實驗器材，從未體驗過的'實驗步驟，但正因如此，我們卻更因謹慎、認真，可是我們組的其中一個同學(xué)因好奇心太強而擅自提前動了器材。

　　當(dāng)老師那充滿憤怒的眼神盯向我們，同時也吸引來了全班同學(xué)的詫異目光時，我愣住了，緊接著的，是一句喪盡臉面的話：“站到后面去！”看著老師那怒氣沖沖的神色，圓鼓著動也不動的眼珠，我低著頭，抿著雙嘴，拖著一雙沉重的步伐，艱難地走到了后面，我不敢看任何人，因為那一雙雙疑惑的眼神透露出一種不悅的心理。那一刻仿佛所有人都討厭你，厭煩你，而我的心里就承受著所有人的厭煩，承受著那本不是我的錯卻被連累的委屈。“為什么我要跟著她一起受罰？”而這樣的想法也只能埋在心里，不能說也不敢承認自己的自私。

　　而在第二天，班主任在黑板上寫下了這樣一句醒目的話：“發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，也是在美麗自己！”而這句話恰好在我看來，就又像是在我的傷口上撒了一道鹽，還未痊愈的傷口又裂開了，那種疼痛雖然應(yīng)該習(xí)慣了，但依舊令人心寒！于是我就跟隨著自己的感受，“自作多情”地想極力挽回我那“自私”的心理。但得到的“答案”是，我又自作多情了。

　　就在這種一次又一次的“自作多情”中，給我?guī)�來的卻是一次又一次的不安，一次又一次良心的譴責(zé)，一次又一次的傷口破裂！

　　也許是習(xí)慣了這樣一種思維方式，也許是習(xí)慣了在乎，但習(xí)慣了并不是所有好事的開端，也許它比一個人沒有獨特的習(xí)慣可怕得多，因為你永遠都背著這樣一個沉重的包袱，但為什么我不試著朝好的方面想，也許我還可以在乎別人說的每一句話，也許我還可以在乎別人的每一個眼神，但在這所有的在乎后面，我可以秉著一顆更簡單的心去理解別人，寬容別人，從別人的話語、眼神中尋找人與人之間最美的那扇心靈之窗。

　　習(xí)慣了尋求世間的真善美，也就掙脫了這雙魔掌，也就凈化了一顆繁瑣的心！

　　習(xí)慣作文 40

　　著名的心理學(xué)家威廉·詹姆士說：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，收獲一種性格。播下一種性格，收獲一種命運。正所謂觀念變，行動變。行動變，習(xí)慣就變。習(xí)慣變，命運就變。命運變，人的一生就變了。

　　我記得在日本有這樣一個故事，說有家食品公司要招一位衛(wèi)生檢查員一位衣冠楚楚，氣度非凡的年輕人。自信的走進了總經(jīng)理辦公室他優(yōu)雅的談吐，扎實的專業(yè)知識水平贏得了總經(jīng)理的好感。沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開的時候他下意識扣了一鼻孔。這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛。結(jié)果可想而知，一個沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠作衛(wèi)生檢查員呢？當(dāng)然，年輕人到死也不會知道是他“挖鼻孔”的壞習(xí)慣毀了他的工作，是到手的飯碗落入他人之手。

　　俗話說：壞習(xí)慣使人深陷泥潭，好習(xí)慣常常讓人受益匪淺。我不經(jīng)想起在我國西漢時期，有個農(nóng)民家的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學(xué)。后來他跟一個親戚學(xué)認字，才有了看書的能力，匡衡買不起書，只好借書來讀，那個時候書是非常貴重的。有書的人不肯輕易借給別人，匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié)給有錢的`人家?guī)Ф坦ぃ�他不要工錢，只求人家借書個他看。過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力他一天到晚都在地里干活，只有中午歇息的時候，才有功夫看一點書。所以一卷書要十天半個月才能剛看完，匡衡很著急。心里想，白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用下晚上的時間。有天晚上，匡衡看書，可是匡衡家里很窮，買不起燈油，怎么辦了？匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著，背著。東邊墻壁上透過來一束光，他立刻就站起來，走到墻壁邊一看，啊，原來是隔壁縫里透過來的，于是他想了一個辦法，他拿一把小刀，把墻縫挖大一些。這樣透過來的光就變大了。他就用透進來的光讀書，匡衡就是這樣刻苦學(xué)習(xí)，后來成為一個有學(xué)問的人。

　　由此看來，我們應(yīng)該向匡衡學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。習(xí)慣就像一把鑰匙，人的一生都會隨身攜帶，好習(xí)慣可以開啟成功和幸福之門，帶領(lǐng)我們走向撲朔迷離的大海，為我們的人生指明了方向。壞習(xí)慣則會隨時阻礙我們走向成功之門，把我們帶到墮落和頹廢的路上去。

　　我相信，播種習(xí)慣，將會收獲命運。

　　習(xí)慣作文 41

　　在人生這場游戲中，我們的角色是農(nóng)民，任務(wù)是播種一顆又一顆種子，習(xí)慣就是其中的一顆。只有長期的耕種并用辛勤的汗水去澆灌它，它才能結(jié)出圓潤而飽滿的果實；反之，則是干癟而霉?fàn)�的。飽滿的果實就是好習(xí)慣，干癟的果實理所當(dāng)然的就是壞習(xí)慣。

　　習(xí)慣是一把雙刃劍。你使用好它就會得到一個成功的命運，否則，你的命運就將會是殘缺而破損的。

　　習(xí)慣就在我們的手邊，在我們的生活中。言行舉止皆習(xí)慣，下面讓我告訴大家一個關(guān)于習(xí)慣的小故事：有兩個大學(xué)生去應(yīng)聘，最后在眾人中脫穎而出，準(zhǔn)備接受最后的考驗。一個大學(xué)生沒有良好的習(xí)慣，沒有敲門就進去了，對地上的廢紙視而不見，倒了的掃帚也沒有立刻撿起，還亂翻桌上的文件。另一個大學(xué)生則是彬彬有禮地敲了門，見沒有人便輕輕推開門進去了。見到地上的廢紙，主動拾起，倒了的掃帚也立刻扶起靠在門后，靜靜地等待。故事的結(jié)局當(dāng)然是第二個大學(xué)生被錄取了。事后第一個大學(xué)生問經(jīng)理我比他優(yōu)秀為什么不錄取我，最后只得到了這樣的答復(fù)：“你沒有良好的習(xí)慣。”

　　聽了這個故事，想必大家的感觸都很深吧！正因為沒有良好的習(xí)慣，原本該屬于自己的命運就到了別人的手上，如果他仍不改正，迎接他的，就將是失敗的命運。這個故事，也告訴我們一個道理：“習(xí)慣決定命運，只有擁有了好習(xí)慣，命運之門才可能向你敞開，否則，你只能淪落在外，做一個沒有命運的流浪漢。

　　說到習(xí)慣，我也想起了我自己。我有一個壞習(xí)慣，就是審題有些馬虎，有時候一個字沒有理解清楚，一道題的意思就全變了，為此，我也失去了許多分。有時候明明是會做的`題，卻因為一個字而錯了。不過，我現(xiàn)在正在努力改變這個壞習(xí)慣。

　　俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”是否擁有一個好習(xí)慣和你的努力與付出也有很大聯(lián)系，“冰凍三尺，非一日之寒”養(yǎng)成好習(xí)慣也不是一朝一夕的事那么簡單，只有日復(fù)一日，年復(fù)一年地堅持不懈，執(zhí)著追求才可能造就良好的習(xí)慣，從而創(chuàng)造一個良好的開端，譜寫成命運的美妙樂章。

　　總之，你用什么樣的心態(tài)去播種習(xí)慣，你收獲的就是怎樣的命運。從現(xiàn)在起就讓我們播種下良好的習(xí)慣吧！到了來年秋天，你收獲的將會是多姿多彩的命運！

　　習(xí)慣作文 42

　　良好的習(xí)慣才能品嘗到生活得橄欖。

　　生活是一棵大樹，親情是大樹的根，永遠是最牢固的；友情是大樹的葉，永遠是最純真的；愛情是大樹的花朵，永遠是最甜蜜的；成功是大樹的果實，永遠是最閃耀的。然而，習(xí)慣是澆灌大樹的化肥，好的習(xí)慣將受益大樹的成長，但壞的習(xí)慣卻能毀掉我們終生，習(xí)慣決定成敗，不要讓習(xí)慣禁錮了我們的夢想，讓我們擺脫不良習(xí)慣的束縛，坐上夢想的秋千，唱響青春的歌謠。

　　1937年，75位諾貝爾獲獎?wù)咴诜▏�巴黎聚會，在場的記者問其中一位科學(xué)家：“請問您在哪所學(xué)校，哪座研究室里，學(xué)到的知識最多呢？”“幼兒園”，一位白發(fā)蒼蒼的老人答道，這一回答讓在場的人驚嘆不已。“那您在這里面都學(xué)到了什么呢？”記者繼續(xù)問道，“我在這里面學(xué)到了許多重要的知識，列如：不是自己的東西不能拿，飯前要洗手，自己的東西要擺放整齊，早晚要刷牙，觀察事物要有耐心……，如果說我后來取得了一些成績的話，這都是幼兒園打下的基礎(chǔ)。”老人剛說完，偌大的大廳里便響起了雷鳴般的掌聲，但這位老人的話也是其他獲獎?wù)叩?心聲。

　　怎樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？

　　其實，老人在幼兒園學(xué)到的“知識”，就是良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時，良好的習(xí)慣可以讓我們扼住命運的咽喉，抓住成功的機遇，英國哲學(xué)家培根說過：“習(xí)慣具有巨大而又頑強的力量，他可以住在人的一生中，人在幼年時就應(yīng)該注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成！”人生沒有草稿紙，不要因為不良的習(xí)慣而丟失了成功的光環(huán)，既然踏上人生之路，便只顧風(fēng)雨兼程，便絕不止步，所以，良好的習(xí)慣是成功的催化劑，而不良的習(xí)慣卻是人生路上的絆腳石，正是那些不起眼的習(xí)慣，才是成功的秘訣，相信吧，總有一天，我們會品嘗自己所向往的人生甘甜。

　　青春如夢，人生如歌，夢是歌中最美的伴奏，青春是人生中最美的音符，如果把良好的習(xí)慣比作春泥，那我們的人生便是一片芳草，因為是那化作春泥的落紅讓那芳草萋萋。

　　良好的習(xí)慣使人受益終生，不良的習(xí)慣則貽害終生，讓我們播種良好的習(xí)慣，收獲精彩的命運，書寫青春的華美樂章！

　　習(xí)慣作文 43

　　關(guān)于小時候，腦海里閃現(xiàn)出的第一個畫面是這樣的——父親踮著腳，從高處把那沉甸甸的工具匣子取下來。 這樣一個默默地動作，久而久之，成為了父親的習(xí)慣。我雖然不解，但是也習(xí)慣了父親這樣的習(xí)慣。只記得以前，父親是個木匠，有一個大大的工具匣子，他總是神秘的對我說：“你可千萬別碰里面這些女巫的寶貝，否則到了晚上，就會有女巫來抓你。”那時還小，我對此深信不疑，只是覺得：爸爸每天給女巫送東西，拿上拿下的，很不方便。

　　直到后來的一天，父親需要用這些工具時，仍舊踮起腳，很吃力地把大匣子往下挪。我終于忍不住了，道出了心中的疑惑，問：“既然這東西十分笨重，又常常用到，為什么還要放這么高呢？”“這個嘛，還得從你小時候說起……”于是，父親回憶起了我兒時的故事——大概是五六歲的時候，不知道為什么，我對什么東西都特別好奇。無論是對會發(fā)出聲音的音樂盒，還是鐘表里旋轉(zhuǎn)的時針，凡是能夠拆卸的，在擺弄了幾次以后，一定會偷偷地拿到工具匣子旁邊角落里，用改錐、尖錐和鑷子把東西拆開，以滿足自己對這個小世界好奇心。

　　又一次，我拿著一個小鬧鐘到了匣子旁，準(zhǔn)備把它大卸八塊。可是，“出師不利”，我正因為拆不開而惱火時，不小心將手指劃破了。霎時間，鮮紅的血液溢出了皮膚。我頓時慌了，扔下右手中的錐子，嚎啕大哭的向媽媽撲去。從此以后，父親便把這些鋒利的`東西擱置在了我夠不著的地方。那個匣子，也放在了柜子的最高處。盡管我已經(jīng)長大，已不再頑皮，住房也重新裝修，柜子也換了幾次，不過，那個位置上始終都放著那個匣子。盡管父親常與這匣子里的東西打交道，幾乎每次做工時都用帶上它，但在我成長的這幾年里，父親總是不厭其煩的把匣子一次又一次的放到最高處。而我，卻渾然不知這其中的緣由。

　　原來，父親的愛，不僅僅是一座高高地山。有時候也如一泓暖水，是盡在不言中的。父親因為怕女兒會弄傷自己，所以把匣子放到了高處。而我，因為這個高處的匣子，所以更加體會到這個別樣的習(xí)慣背后的那份親情。我踩上一把椅子，伸長胳膊，替父親取下了匣子。那一刻，我深深地感知到：這個陳舊的匣子，好重好重，仿佛從記憶深處走來，帶來了一份滿滿地愛……

　　習(xí)慣作文 44

　　“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠。”說的就是人生下來原本是善良的，但因為環(huán)境的不同、所受教育的差異，而導(dǎo)致人的習(xí)性的不同，形成不同的為人處世的行為習(xí)慣，習(xí)慣一旦形成，是不容易被改變的，所以人終身都會有各種各樣的習(xí)慣相伴隨。

　　一根粗粗的柱子能拴住千斤重的大象是因為這只大象在還是幼象的時候就被拴住，而那時沒有多大力氣，就慢慢習(xí)慣于被拴住。讓老虎只吃菜而不吃肉，也是從小就讓它只吃菜，沒有嘗過肉的美味自然也不會輕易的去吃肉，這就讓老虎違背了天性，也是習(xí)慣使然。可見習(xí)慣一旦形成，其影響力是巨大的。

　　每個人都有習(xí)慣，都習(xí)慣按習(xí)慣行事，好的習(xí)慣引領(lǐng)人直走向成功，壞的習(xí)慣則給會帶來不好的后果。可見習(xí)慣是的多么重要。

　　20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員我們大家都知道叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的'飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人整齊地把鞋脫下來了。就加加林的這一個習(xí)慣動作，讓主設(shè)計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。可見習(xí)慣于好習(xí)慣，會給自己的創(chuàng)造好機會。

　　如果習(xí)慣于自己不好的習(xí)慣，則會有不好的影響。有個孩子叫二子，二子在師傅家學(xué)剃頭，初學(xué)用冬瓜當(dāng)“腦袋”練習(xí)技術(shù)。練習(xí)時，師娘常喚他買東西、哄孩子。每當(dāng)這時，二子就得停下刀，去師娘那幫忙。可刀又沒處放，就只好剁在冬瓜上立著，然后回來接著干。半年來，手藝學(xué)好了，可往冬瓜剁刀的習(xí)慣也養(yǎng)成了。這一天，二子給師傅的鄰居剃頭，初試身手格外小心，正剃半截，師娘又招呼二子去干活，結(jié)果二子把剃刀往鄰居頭上一剁……這個不好習(xí)慣帶來極端的結(jié)果，同時向人們警示：不要養(yǎng)成壞習(xí)慣。

　　人人都有習(xí)慣，習(xí)慣了任何事都按照自己的習(xí)慣來做，這就是我們的習(xí)慣。我想我們在日常學(xué)習(xí)和生活中，要讓自己形成好的習(xí)慣，擁有自己獨特的習(xí)慣，不能輕易去養(yǎng)成壞習(xí)慣，更不要習(xí)慣于壞習(xí)慣。

　　讓好習(xí)慣與我們相伴隨。

　　習(xí)慣作文 45

　　習(xí)慣了和你們在一起的日子，現(xiàn)在突然間的離別，好像晴朗的天空中失去了太陽；習(xí)慣了和你們在一起玩耍的時候，現(xiàn)在突然間的想起，好像時光一直未變你們一直都在；習(xí)慣了被你們一直陪在天上的滋味，現(xiàn)在突然間的被冷淡，好像自己多么的卑微，多么的渺小；習(xí)慣了老師的贊許和同學(xué)們的好評，現(xiàn)在突然間的寂靜，好像所有人都離我而去。

　　習(xí)慣了，習(xí)慣了，這一切都習(xí)慣了。

　　習(xí)慣了放學(xué)以后我們?nèi)�五成群�?一起并排走；習(xí)慣了做錯事后我們一起被班主任罰的情景，這些好像都已經(jīng)成為我生命中的一部分。然而，在那突然的一瞬，我們不能再在一起并排走，放學(xué)后我們只能默默地一個人走；然而，就在那突然的一瞬，我們不能再在一起受罰，做錯事后只有自己一個人去承擔(dān)。從此，就在那一瞬，我們不能“有福同享，有難同當(dāng)。”我們這個群體再也不能在一塊生活。

　　突然，想起了母校，又想起了母校的老師，想起了母校的一花、一草、一樹、一木；想起了母線那個充滿歡聲笑語的“家。”突然，好懷念，懷念母校，懷念母校的人，母校的事，母校的物，母校的一切、一切。可是現(xiàn)在，為什么我們回不到過去，為什么光陰一去不復(fù)返，難道這濃濃的同學(xué)情只能讓回憶來衡量，只能讓歲月來沖刷嗎？不，不能讓歲月吞噬我們的情懷，不能讓時間沖淡我們之間的一切。但，我們該怎樣，怎樣才能使我們像以前一樣，從來都不陌生，在一起時從來不會沉默……

　　難道，我們真要成為彼此匆匆擦肩的過客嗎？難道我們這個集體就要這樣被分割？難道我們就要這樣，見面的時候，只是望望彼此，而默不作聲？為什么要這樣，為什么要在我習(xí)慣這一切以后，又讓我把這所有統(tǒng)統(tǒng)都放下，只讓我去想，去牽掛，只讓我把這些都留給記憶，難道這六年來所經(jīng)歷的，只屬于回憶嗎？

　　這幾年來，這種種習(xí)慣，讓我懂得好多好多。是啊，一個人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，讀陌生的人，然后再走好這條路，品好這風(fēng)景，讀懂那些人，最后把一切都習(xí)慣，一切都習(xí)以為常。漸漸地，再把這一切都丟棄，再踏上另一個起點，再去慢慢的領(lǐng)悟……

　　習(xí)慣作文 46

　　我們，在放棄與堅持中選擇了堅強。

　　我們，在堅強中學(xué)會了習(xí)慣。

　　我們，在習(xí)慣中成長。

　　——題記

　　不知怎么，漸漸習(xí)慣了這緊張而又壓抑的生活。整天，忙于書山題海之中拼搏，抑或在學(xué)校、家里、廁所，三點一線之間來回穿梭。這就是我的非典型生活。

　　父母是忙碌的，因此我學(xué)會了習(xí)慣。習(xí)慣了一個人在家里，安靜的學(xué)習(xí)；習(xí)慣了一個人靜靜的倚在窗臺，對著窗外的景色發(fā)呆，時而是蕭條，時而是盎然，時而是沉悶，時而又是幽清。習(xí)慣了一個人在馬路邊閑逛，縱然盲目，也只是在一隅獨自品嘗落寞。漸漸的，又開始習(xí)慣坐在一邊，品嘗一杯香茗，雖然苦澀，卻也慢慢習(xí)慣了這份另類的澀與甜。

　　踏著灰黃的石階，不一會兒就來到了天臺，望著被凄冷的秋風(fēng)打擊著的殘花敗絮，心里更多了份空虛，時而，凜冽的寒風(fēng)吹來，在空中打著悲傷的旋兒，給我近似灰蒙的心更添一層薄紗，心更涼了。

　　曾經(jīng)，有個人說我太內(nèi)向，就像一朵永遠不讓蜜蜂受粉和傳粉的.花，活得太局促，從而使自己錯過了許多美好的事物。還調(diào)侃我：“當(dāng)心哪天得了抑郁，變成精神病”。我淡然一笑而過，可能是已經(jīng)習(xí)慣了這種生活吧！雖然平淡卻很愜意，想表達卻無法形容，可能這就是陶淵明所說的：“此中有真意，欲辨已忘言吧”。

　　因為，學(xué)會了習(xí)慣，司馬遷才能歷經(jīng)18年的煎熬，完成了52萬字的歷史巨著—《史記》．才有了史家之絕唱，無韻之離騷。因為，學(xué)會了習(xí)慣，越王勾踐才能從失敗中崛起，戰(zhàn)勝夫差，滅了吳國，成為春秋最后一個霸主。因為，學(xué)會了習(xí)慣，我們漸漸走向成熟，學(xué)會了堅強，學(xué)會了為父母臉上的笑顏而努力。

　　學(xué)會習(xí)慣，可能昏暗的天空會漸漸泛藍。學(xué)會習(xí)慣，可能我們會看得更遠。學(xué)會習(xí)慣，可能我們會收獲的更多。

　　學(xué)會習(xí)慣，習(xí)慣努力向前奔跑，不再因流連浮華而蹉跎歲月。學(xué)會習(xí)慣，習(xí)慣欣賞生活的每一個細節(jié)，不再因走得太匆忙而錯過了生命中最值得欣賞的風(fēng)景。學(xué)會習(xí)慣，習(xí)慣笑對挫折，不再因失敗而一蹶不振。

　　學(xué)會習(xí)慣，我們漸漸駛向成功的彼岸，學(xué)會習(xí)慣，我們不再向困難低頭。學(xué)會習(xí)慣，我們敢于吶喊“ 我的青春我做主，挑戰(zhàn)不可能，青春不言敗。”

　　人生面臨考驗，學(xué)會習(xí)慣，我們會活得更好！

　　習(xí)慣作文 47

　　有古語云：熟能生巧。熟悉使動作變得靈活，但是，這“手巧”也使得創(chuàng)新的思維隨之懈怠。熟悉是一道深淵，誘惑人們?nèi)ネ讌f(xié)。

　　且看中西方絲織業(yè)的發(fā)展。中國傳統(tǒng)的絲織業(yè)曾長期領(lǐng)先世界，西方的貴胄都以穿中國絲綢為榮。正是因為中國絲織業(yè)歷史悠久，中國人熟悉它，也便生了巧。百鳥朝鳳，雙面繡，再繁復(fù)的花紋也不在話下。然而近代以后中國卻逐漸落后于西方。英國哈格里夫斯的一臺珍妮機，打破了絲織業(yè)手工勞作的傳統(tǒng)。他對手功勞做的不熟悉促成了整個世界的飛躍。

　　熟悉是一道誘惑人們妥協(xié)的深淵，只有不再熟悉，不再妥協(xié)于“熟能生巧”，才能思變，創(chuàng)造出更為巧妙的東西。

　　而生活亦然。

　　古代的農(nóng)民階級熟悉剝削與壓迫，也妥協(xié)于此，于是中國有兩千多年的封建帝制；近代的國人熟悉落后與侵略，也妥協(xié)于此，于是中國有百年國恥。

　　也是先輩們不再熟悉“民不聊生”，不再熟悉“路有凍死骨”與“涂有餓殍而不知發(fā)”，不再熟悉“華人與狗不得入內(nèi)”與“東亞病夫”，于是有了中華之崛起，有了今日的中國。

　　而在今日的中國，我們卻仍然信奉著“熟能生巧”。

　　你說，我們誰不知道撿到錢包應(yīng)該交給失主呢？可是連續(xù)十次，我們都看到別人撿到錢包放進自己的口袋，那么，當(dāng)?shù)谑�一個人也這么做時，我們還會覺得有任何意外或者失望嗎？

　　在看到十一個人都把錢包放進自己的口袋，我們還能堅定的認為撿到錢包應(yīng)該交給失主嗎？

　　看，這就是我們的熟悉，使得是非對錯也變得不真確。我們熟悉社會的病態(tài)，妥協(xié)于這樣的社會，然后生了“巧”——認為社會本就是這樣。

　　于是，樂于助人的是沒事找事，舍己救人的是“傻子二百五”，自然，拾金不昧的是頭豬。我們對這樣的社會再熟悉不過。就算那些對此驚詫的人問起，我們也理所當(dāng)然的回答：唉，社會就是這樣啊。

　　熟能生巧，我們真的`需要這種“巧”嗎？這種妥協(xié)于事物的缺陷，不思改進的“熟悉”真的能使我們進步嗎？

　　不！如果愛迪生熟悉煤油燈，定難以發(fā)明出電燈；如果馬丁·路德熟悉白人的歧視，定難以取得種族運動的勝利。

　　“熟能生巧”是一句謬語，只有不熟悉它才能不墜入妥協(xié)的淵藪，才能為自己開拓出前進的道路！

　　習(xí)慣作文 48

　　有些習(xí)慣，可以遺傳……——題記

　　兒時。不知夜空像無邊無際的透明的海，安靜，廣闊而又神秘。

　　明亮的月，清新飄逸，孤影婆裟，像一塊銀白色的巨璧，無然無雕飾地鑲在深藍的蒼穹中，和諧美妙。一個身影潛入房間，柔和的床頭燈開啟：“小貝，乖，起來喝牛奶嘍！”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛，接過母親手中溫?zé)岬呐Ｄ蹋骸爸x謝媽媽！”在母親溫柔的'目光下一點一點將牛奶飲盡……少年。漸覺火紅的太陽烘烤著大地，樹葉也耷拉著腦袋，小草更是癱在地上一動不動……“哎呀，疼死我了，怎么辦？發(fā)炎了，媽！你快幫我看看吶！”小貝站在鏡子前急得直跳腳，媽媽聞聲趕來，看到這番情景，又忍不住嘮叨道；“看你，叫你不要去趕時尚，你不聽，還學(xué)她們?nèi)ゴ蚨�洞，你看，都腫了，你呀……”“好啦好啦，煩死了，先看看我的耳朵，現(xiàn)在怎么辦啊？”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個樣子，媽媽心里仿佛被什么堵著：“等你爸爸回來，叫他帶你去診所看看，我才不管你呢。”說著便轉(zhuǎn)身離開。“好餓哦，她竟然不叫我吃飯，真狠心！”小貝躡手躡腳的走進廚房，卻看見餐桌上有一杯牛奶，杯子下壓著一張小紙條：看你還敢不敢跟我吵架，以后不要盲目趕時尚了，先把牛奶喝了暖暖胃，飯菜都在鍋里熱著！小貝捧著牛奶，將紙條小心翼翼地放如口袋里，嘟噥道：“還真嘮叨！”門后的母親笑了：“還真愛面子！”夜，悄悄的……中年。了然好不容易是休息日，小貝和老公帶著兒子回家看望母親，以前總想著怎么原離母親，可現(xiàn)在卻總嫌和母親在一起的時間太少，正好，這次可以多陪陪母親了。夜，很靜，小貝看著兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間，碰上了正端著一杯牛奶的母親，只見母親笑了笑；“干嘛呢？這么晚還不睡？”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道：“媽，我給兒子端牛奶呢！您呢？”母親的笑容更深了：“我給我女兒端牛奶呢！”

　　小貝小心的接過牛奶，溫?zé)釡責(zé)岬模瑥氖中囊恢迸�到心里……黑色的夜空中，一鉤素描的瘦形細月，斜掛在半空中，靜靜的看著這一切

　　習(xí)慣作文 49

　　養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有利于幫助人們，可是，有時候習(xí)慣也會給人帶來不幸。住在大路上小水坑的青蛙就是一個很好的例子。因為不想搬離習(xí)慣了的地方，最后慘死車輪之下。所以，有的時候我們要敢于打破習(xí)慣。

　　敢于打破習(xí)慣，也要敢于打破定勢思維。思維的定勢有助于我們解決問題，可是有的時候，也會將我們的思維禁錮，從而導(dǎo)致失敗。諸葛亮的“空城計”正是利用了司馬懿的定勢思維。率領(lǐng)老弱殘兵，大開城門，諸葛亮在城樓上彈琴，悠然自若，城中安靜詳和，這樣的城門大開，反倒讓司馬懿不敢進城攻打，只得率兵返回，以他對孔明的了解，他斷定城內(nèi)埋伏重重，攻打定會慘敗，所以放棄。

　　而諸葛亮正是利用了司馬懿對自己了解的思維定勢，反其道而行，佯裝城內(nèi)祥和景象，嚇退了司馬懿，保住了城內(nèi)的安全。正是諸葛亮敢于打破習(xí)慣，不被思維定勢所困，反其道而行，才能不戰(zhàn)而勝。可見打破思維定勢的重要性。

　　敢于打破習(xí)慣，也是要敢于打破陳規(guī)陋習(xí)，向先進文明學(xué)習(xí)。19世紀(jì)六七十年代，中國的洋務(wù)運動就是一個很好的例證。以奕？、李鴻章等人為代表的洋務(wù)人士，敢于打破“天朝大國”觀念，學(xué)習(xí)西方的先進科技，先后創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)企業(yè)和民用工業(yè)企業(yè)，打著“自強、求富”的旗號，積極探索救亡圖存的'道路。“洋務(wù)運動”創(chuàng)辦的民用工業(yè)企業(yè)，開創(chuàng)了中國的民族資本主義企業(yè)的先河，中國的民族資本主義企業(yè)在那時開始發(fā)展。

　　試想，若沒有洋務(wù)派首先創(chuàng)辦的民族資本企業(yè)，中國民族資本的發(fā)展恐怕還得落后一些時間，那百姓的生活將更加痛苦不堪，“實業(yè)救國”的熱潮或許不會興起，中國的美好明天將不會那么快到來。可見，敢于打破習(xí)慣，敢于打破陳規(guī)陋習(xí)，是一件多么有利的事！

　　科學(xué)研究表明：一個人形成習(xí)慣需要21周的時間。可是一個人敢于打破習(xí)慣卻只需要一秒的時間。若在住在池塘里的青蛙勸住在小水坑的青蛙搬到更安全的地方生活的時候，住在小水坑的青蛙能在那一秒敢于打破他的習(xí)慣，考慮追求更安全、更舒適的生活，搬到池塘去生活，那么它的命運便不會如此悲慘。

　　青蛙的故事也警醒我們，不要固守習(xí)慣，要敢于打破習(xí)慣，打破思維定勢，追求更好的生活，獲得更大的成功。

　　習(xí)慣作文 50

　　小松鼠郁爾生活在一個沒有習(xí)慣的世界里。

　　這里教師沒有習(xí)慣，老給幼稚園的小朋友上博士的課程；這里蛋糕師沒有習(xí)慣，經(jīng)常把奶油變成水泥涂在蛋糕上；這里的人們和動物都沒有習(xí)慣，有時白天睡覺，有時晚上睡覺；這里的山?jīng)]有習(xí)慣，總是把自己倒著放；這里的水沒有習(xí)慣，常常從地上流到天上。

　　小花兔可仁生活在一個有習(xí)慣的世界里。

　　這里的是和小松鼠郁爾的世界截然不同的一個世界。

　　有一天，小松鼠在坐飛機時看到了乘著潛水艇的可仁。可仁也看到了郁爾。在得到家長同意后，可仁跟著郁爾去了沒有習(xí)慣的世界。

　　你可知道可仁跟著郁爾去沒有習(xí)慣的世界會怎么樣么？

　　可仁在學(xué)校里禮貌地向老師問好，老師卻對可仁說：她是學(xué)生。可仁在來到教室，看見學(xué)生在給老師上課，不一會，老師又在給學(xué)生上。更可怕的是上廁所時，有時會走進一個。

　　這可把小可仁給弄糊涂了。她只好回到有習(xí)慣的世界去了。郁爾也跟著可仁去了有習(xí)慣的世界。

　　郁爾和可仁正走在通往機場的路上。突然她們掉進了一個神秘的洞穴，迷迷糊糊地昏睡過去了。

　　等她們醒來，發(fā)現(xiàn)自己正在一個空曠的房間里。“哇”郁爾和可仁一起叫了起來——她們從來沒有見過這么空曠的房子。過了一會，她們發(fā)現(xiàn)這是一個控制室，專門控制人們和動物的習(xí)慣的控制室。有這樣的控制室么？我知道現(xiàn)實中是沒有的.，但是這里是童話。

　　郁爾和可仁爬出了這個神秘的洞穴，并把這里的秘密向全世界公開了。剎那間，全世界媒體的目光都集中在她們倆身上。

　　當(dāng)郁爾和可仁問沒有習(xí)慣的世界的代表時，代表笑著對她們說，沒有習(xí)慣的世界也有了一個習(xí)慣，那就是沒有習(xí)慣。沒有習(xí)慣的人們都習(xí)慣了沒有習(xí)慣，這是他們唯一的習(xí)慣！

　　不久后，這里教師沒有仍然沒有習(xí)慣，老給幼稚園的小朋友上博士的課程；這里蛋糕師沒有仍然習(xí)慣，經(jīng)常把奶油變成水泥涂在蛋糕上；這里的人們和動物仍然都沒有習(xí)慣，有時白天睡覺，有時晚上睡覺；這里的山仍然沒有習(xí)慣，總是把自己倒著放；這里的水仍然沒有習(xí)慣，常常從地上流到天上。

　　這是習(xí)慣的世界么？

　　習(xí)慣作文 51

　　上線的時候，海洋不知不覺的就點到隱身的設(shè)置，我知道隱身慢慢的成為海洋的一種習(xí)慣。漸漸的成為我的一道記憶風(fēng)景，美好過，朦朧過，憂傷過。

　　98年開始玩的時候，可以整夜整夜的消耗自己，也不覺得累！感覺到了比親爹還要親的地步！跟女孩子的馬甲聊天還會臉紅，甚至知無不言言無不盡！恨不得把自己內(nèi)褲的顏色都告訴人家，現(xiàn)在海洋聊天的時候更多的是呵呵，甚至沉默。是不是，見多了，習(xí)慣了，冷漠了，歸根結(jié)底是沒新鮮感了，老了，過了那種沖動，幻想的季節(jié)了。

　　我開始注冊的馬甲是《會飛的牛》，源于那個短信，天為什么這么黑，因為有牛在天上飛，牛為什么在天上飛，因為有你在地下吹！ 我吹牛的時候會臉紅。

　　2001年的時候，在滄州市醫(yī)院學(xué)習(xí)工作的時候，因為離家很遠，下班后沒地方去，就去泡網(wǎng)吧。醫(yī)院對面有兩個網(wǎng)吧，一個叫奔騰在線，另一個已經(jīng)想不起名字了。那時候玩?zhèn)髌嬲�是如火如荼的季�?jié)，飯可以不吃，充值卡不可以不買，要不就去聊天室胡侃，讓自己寂寞的心情，在喋喋不休中遺失殆盡。

　　海洋那時候喜歡去的聊天室，是一個叫任丘老地方的，喜歡那里的氛圍，喜歡那里的朋友！那時候我還不叫海洋，我叫天堂鳥，不知道還有沒有朋友記得那個聊天室。因為睡眠少，天天睜著紅紅的.兔子眼上班，主任狠狠地批我，怎么搞的，還有沒有進取心。我懷恨在心，晚上聊天的時候，我就注冊一個號碼<市醫(yī)院女護士>，逢人就留下電話號碼，當(dāng)然留的是主任的。第二天7點半開早會的時候，就聽見主任的手機一個勁的響個不停，我至今記得那情景，主任拿起電話，濃濃的，地道的滄州口音，誰呀，小不點。小不點是誰呀？打錯了吧？只有我心里明白，卻不敢笑出聲來！

　　那天開車去滄州的時候，路過醫(yī)院，已經(jīng)沒有了那網(wǎng)吧。假如有的話，我還會進去，坐在臨街靠窗的位子，打開電腦，戴上耳麥，讓記憶紛飛！

　　十年只是彈指一揮間，當(dāng)隱身成為一種習(xí)慣的時候，我知道那是必須的，是必然的結(jié)果，就像成熟，衰老，生，死，開始，結(jié)局。就這么簡單！

　　習(xí)慣作文 52

　　我是一個俗人，我承認。因為我有許多俗人有的習(xí)慣。

　　我習(xí)慣在父母的嘮叨聲中開始新的一天。無論陽光明媚還是暴雨狂風(fēng)，清晨起床準(zhǔn)會看到香噴噴的飯菜“端坐”在桌面上。我不得不承認我早已習(xí)慣，于是從未對那很早就起床做飯的母親說過一聲謝謝。呵，也許我認為這是理所當(dāng)然的吧。

　　我習(xí)慣一個人或步行或騎車去上學(xué)。一個人走在途中，看那滿天樹葉飛舞，或生機或蕭條。我品不出味道，只是單純的喜歡，單純的習(xí)慣。

　　我習(xí)慣用耳機聽歌，高興時隨音樂舞蹈，傷心時隨音樂啜泣。當(dāng)我被人嘲笑個子矮時，也曾經(jīng)想過自己也許是個被上帝拋棄的孩子，上帝不喜歡我，所以沒有用心來塑造我的外表。可當(dāng)我習(xí)慣性的插上耳機放歌解悶時，卻被那首《上帝之手》所感動。對啊，每個孩子都是上帝的寶貝，他給予每個孩子同樣的東西。那一刻，我釋然。

　　我習(xí)慣深夜上QQ，看著那一個個的灰色頭像，心中會突然很涼。而當(dāng)界面上蹦出來一個個來自潛水黨們的問候，心，會很甜。哦，真好，還有人默默的關(guān)心我。我真幸福。

　　我習(xí)慣寫日記，因為我覺得把不開心的事情與日記分享是一件頂快樂的事。每天像倒豆子般的倒給垃圾桶般的日記本，心中會很舒暢；所有的不快被當(dāng)作垃圾一樣扔進垃圾桶，心就會變得純潔吧？雖然有時就像在記流水賬，可我還是喜歡這樣，因為我已習(xí)慣。

　　我習(xí)慣沉浸于自己的世界中。把自己想象成很多角色，一會兒哭，一會兒笑……像個傻瓜般變幻無常。有人說這是臆想癥。可這就是我，真實的我。

　　我習(xí)慣喝香草味的奶茶，舔可樂味的棒棒糖。沒有理由，只是單純的.喜歡，單純的習(xí)慣。

　　我習(xí)慣身邊有一群閨蜜，無論男女，都會讓我開心。有時候小小地捉弄他們一下，看著他們大呼小叫，嘴角便在不經(jīng)意間上揚。

　　我習(xí)慣在開大大小小的會議時面帶微笑的鼓掌。我知道這雖然很假，因為虛偽的笑和發(fā)自內(nèi)心的笑是不一樣的，這只出于禮貌而已。然而在我的世界里，開始漸漸地找不到這從心靈深處散發(fā)出來的笑了。

　　習(xí)慣是什么？習(xí)慣就是指逐漸養(yǎng)成而不易改變的行為。每一個人都會有屬于自己的習(xí)慣。而我作為一個俗人，我也不例外。

　　習(xí)慣作文 53

　　在微雨的清晨，獨自騎上單車，踏過熟悉的路徑，心里莫名的生起了幾股淡淡的哀傷。

　　到了葡萄園，心潮澎湃，忽憶起了第一次隨父母來此的情景：同樣是騎著單車，卻無論如何也不想蹬地太快，總想停留在假期的無限寬松之中。滿心的憧憬與忐忑，竟消逝的如此迅速！

　　伴著傷感，早已來到了校門口，同那位慈祥的大爺說了聲早。便進入了我久違的操場。還記得嗎？那年匆匆而來的大雪，給這片迷你的操場披上了銀裝，剛開始還抱怨他的體型太過渺小，現(xiàn)在卻成了我們娛樂的天地。厚厚的雪地，只鏟出了幾條窄窄的小道以便通行，剩下的，是專供給快樂的。戴上手套，抓起一團雪，向遠處的人群中奮力一擲，隨之而來的，定是那一片尖叫聲，伴著那又驚又喜的笑魘。手不久后就凍得沒有了知覺，干脆脫掉了厚厚的手套，繼續(xù)在這“歡樂島”上玩耍。偶然間身中一彈，也會裝著應(yīng)聲倒地，與銀裝來個無間接觸。不經(jīng)意間，也許你還有被活埋的危險哩！就這樣歡樂著，嬉鬧著，現(xiàn)在回想，卻只會牽出一陣陣哀愁的殤。

　　好習(xí)慣，伴著雪的純潔，再留戀，再迷失在這美麗的'操場上，常駐心間。

　　不知不覺間，已走到了那個不大的主席臺前，記得這是一年前剛剛修建成的臺子。從那往后，不論講話還是升旗，不論是各種活動還是莊重儀式，都要在這個臺子上進行。體育課上，這里也不失為一個休息的好場所。柳樹的樹蔭遮蔽了大半個臺子，于是便互相擁擠的坐在這里，談笑風(fēng)生，熙熙攘攘，面對著眼前不遠處的旗桿，鮮艷的五星紅旗，還有那個好似格格不入的煙囪，現(xiàn)在卻都感到那么的親切。時光，把我們的足跡一點一滴的印在了那里，他不會出聲，只會默默地記錄著這一切。待到風(fēng)和日麗之時，我們回到他身邊，再細細地將他解讀，將他回味。

　　好習(xí)慣，伴著主席臺的莊重，再回首，再休憩，在這小小的臺子上，讓他常駐心間。

　　雨中，臨窗，凝眸，與你四目相對的校園，被淚水浸滿，無言。在心里默默地許下諾言，今后，定要常常來看他們，回顧那伴著我們懵懂青春的校園。

　　好習(xí)慣，讓校園常駐心間。留住青春匆匆的步履，好習(xí)慣，讓校園常住心間！

　　習(xí)慣作文 54

　　好習(xí)慣真的很重要嗎？好習(xí)慣真能成就人的一生嗎？如果想知道不妨親自去試一下，相信吧！好習(xí)慣不一定可以將你變成一個偉人，但它一定會在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用。

　　小時的我也同樣想探求真理的答案，從父母口中你可能永遠只能聽到他人的故事，還記的天真的我也曾經(jīng)問過爸爸：“好習(xí)慣可以把我變成一個像馬克·吐溫一樣的偉人嗎”

　　爸爸笑了笑對我說：“我并不知道你將來是否成為一個出色的人，但我知道出色的人都有著曾經(jīng)讓他比別人更出色的習(xí)慣，可能只是每天堅持寫一篇日記，甚至只是在每一封信后寫上‘標(biāo)準(zhǔn)石油4美元’”

　　接下來我聽到了一個故事，美國著名的石油公司剛起步時，并無幾人知道，就算它的價格只是4美元。那家公司開始的時候石油銷量很少，前途也很渺茫，很多員工都不打算干了，在公司危急時，只有洛克菲勒還在認真的對待他的工作，他每次寫信的`時候，都會在信封背面寫上“標(biāo)準(zhǔn)石油4美元”。他的同事們覺得他做這些根本是無濟于事，但這一封封寄出去的信，其中一封無意間被他的總裁看到了，總裁親自走到他面前，對他表示欣賞。不久這家公司的石油迅速傳遍了美國各地，甚至?xí)充N海內(nèi)外，我并不確定是不是“標(biāo)準(zhǔn)石油”這一行字拯救了公司，但我看到的是這位員工最終成為了這家標(biāo)準(zhǔn)石油公司的總裁。

　　聽完這個故事，雖然沒有經(jīng)歷這種習(xí)慣改變命運的過程，但我從這個小故事中明白了習(xí)慣有時真的會結(jié)成果實。我小小的腦海里早已做出了對這則真理的假設(shè)，它仿佛成為了我生命中又一座燈塔，我不敢確定好習(xí)慣究竟能否改變命運，但我相信既然他可以改變，我又有何不可那？

　　好習(xí)慣的養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙，每天的作業(yè)隨手記錄，每天的筆記認真對待，每天讀一篇文章，這一件件看似很容易做到的事，當(dāng)你可以常年累月不間斷時，可能好習(xí)慣就已經(jīng)在無形中養(yǎng)成，記得一句名言這樣寫道：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運”不如讓我們這些充滿著無限未來的少年們?nèi)ヌ綄み@看似微弱的真理吧！你也不妨試一試！讓我們一起去種下習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們成長！

　　習(xí)慣作文 55

　　印象中，老家房屋前面就是一大片田地，常年種有小麥、水稻、玉米等農(nóng)作物，奶奶許是操勞慣了，總是成天守在田里，或間苗，或除草。即使沒有什么事，她也會望著五顏六色的田野發(fā)好一會的呆，嘴角還會浮現(xiàn)出像對孩子的寵溺、慈愛般的笑。

　　在這種時候，我時常會跑去拽著奶奶，她總會無奈地跟著我來到老屋，笑著看我和一群孩子玩，那笑容，比春風(fēng)還暖上幾分！

　　后來，奶奶的腿腳越來越不靈活，有時扶著單人高板凳走上幾步就得歇一歇，有時坐著輪椅，但她即使在家里，也喜歡遙望田野，喜歡露出她那標(biāo)志性的單純的慈愛的笑容。當(dāng)我從菜畦旁、田壟邊帶來幾朵小花，或是叔叔伯伯講述年成不錯的時候，奶奶的笑容綻放的就更加燦爛了。

　　或許是對土地太過依戀，奶奶不愿隨我們進城，于是奶奶每日的習(xí)慣便成了守在她待了大半輩子的田地旁，望著我們離去的方向。

　　終于到回老家的時間了，我迫不及待地奔向家門口，映入眼簾的是輪椅上的奶奶：比起記憶中，她現(xiàn)在老了許多，古銅色的皮膚上爬滿了皺紋，但眉眼依稀還有舊日的神采。在她身旁是綠油油的麥地、以及如火的夕陽。

　　見到我們來了，一朵飽滿的花立刻綻放在她臉上。她激動的拉著我的手，同小時一般粗糙卻溫暖的手掌令我感到一陣暖流，那雙略帶渾濁卻很精神的眼睛仔細望著我，好像在丈量我這幾年長高了多少，許久，奶奶拍拍我的手喃喃地說：娃子長大了呦！我依稀看見那向來堅強的眼眸中泛著點點淚光。吃飯時，奶奶不停地給我夾菜，每當(dāng)我抬頭時，總能看到奶奶注視著我，那熟悉地眼神似乎能穿過時光，把我?guī)Щ匦�時候無憂無慮的生活里。叔叔伯伯們在一旁喝酒聊天，不時開懷大笑，不善言辭的`奶奶望著自己的孩子們溫柔地笑著，看著這樣的奶奶，我似乎看到了小時望著田地慈愛笑著的那個身影。

　　團聚的時時光總是短暫的。我在臨走前，送給奶奶一盆向日葵。只因這向日葵像極了奶奶：它向著太陽轉(zhuǎn)，而奶奶何嘗不是呢？奶奶的太陽，便是這片田地，以及她的孩子們。

　　有了這小小的向日葵，奶奶每日的事便成了照顧它，守著她和這片土地，望著遠方的我們。有時不知想起什么，還會甜甜笑一下。

　　奶奶就像田地里的守望者，守在這片她深愛的土地上，盼著我們歸來……

　　習(xí)慣作文 56

　　孤燈一盞，小食若干。面前唯書一本，我在靜謐的夜晚，在萬家燈火中亮起我家的一盞。無視滾滾紅塵帶給我的煩惱和浮躁，把自己沉浸在文字的世界里，隨書中的世界操控我的心靈。這是我每天的必修課。

　　讀書這個習(xí)慣，看起來并不別樣。可在快餐文化盛行的今天，當(dāng)我的同學(xué)都在上網(wǎng)，游戲，聽音樂時，又有幾個人和我一起在文字里徜徉？

　　所以，這個習(xí)慣才別樣。

　　別樣的讀書，帶給我別樣的偶像。我喜歡簡·奧斯汀筆下優(yōu)雅睿智的伊麗莎白，喜歡她在《傲慢與偏見》中的幽默風(fēng)趣，曉事明理，敢愛敢恨；我佩服宋仁宗，在他的朝代上，不動聲色地處理政務(wù)，識人用人，還能讓各方面的蘋果主動掉到他手里來，且?guī)ьI(lǐng)著他手下的名臣開創(chuàng)了五千年中華歷史中最令人向往的盛世；我崇拜張居正，他為了明王朝嘔心瀝血，為了民生毅然頂著整個官府機制的壓力，把地方官腰包里的錢糧轉(zhuǎn)到老百姓的口袋，學(xué)者們說，有了張居正，才有了明朝276年整76年的.尾巴。讀完這些，第二天去學(xué)校，聽周圍的女生熱烈討論著他們心中的帥哥偶像，感到自己的偶像是多么的別樣。

　　別樣的讀書，帶給我別樣的是思想。不記得是那本書了，有一段內(nèi)容是這樣：“你經(jīng)歷過越多，你的閱歷就越豐富，你自己的資本就越厚實。”我推崇這個觀點，于是各種各樣的活動中，中國的名山大川里，總有我的身影。記得有一次參加完活動回來，我的同桌如此對我感慨：“我們都是嫌事兒多，就你嫌事兒少。”我淡淡一笑，別樣的思想就體現(xiàn)在這兒。我相信，當(dāng)以后我和同齡人站在同一個高度時，我的資本會墊高我起點的高度。

　　別樣的讀書，帶給我別樣的享受。當(dāng)別人在音符的海洋中陶醉時，我卻獨自一人留在文字的陸地上徘徊。在大漠，我尋找著藍玉，徐達，博友德的足跡，回想他們肅清北元的霸氣；在深山，我沿著王守仁行進的小道，陪同他一起經(jīng)歷他頓悟的時刻，見證偉大心學(xué)的誕生；在江南，我信步走到琦君父女身旁，一起分享亂世中尤為可貴的一刻親情……我享受著這些別樣的風(fēng)景，讓自己在書中獨善其身。

　　五六年的老習(xí)慣了，放學(xué)，到家，從書櫥里抽出一本書，抬頭一笑，復(fù)低頭，讓自己再次沉浸在一個別樣的文字世界中……

　　習(xí)慣作文 57

　　放學(xué)了，我像往常一樣去接女兒回家。遠遠地看著若大的書包下幼小身體的女兒，第一次感觸女兒上學(xué)的不易。趕緊跑上前去接過女兒沉重的書包。都怪自己平日太多的時候花在工作上了，沒有仔細留意過。

　　回到家后，打開女兒的書包。真讓人吃驚，十分凌亂的一幕展現(xiàn)在眼前。卷角的教科書，折痕累累的試卷，散頁的課本紙，斷頭的鉛筆，黑黑的橡皮擦，臟臟的學(xué)生牌和舞蹈鞋，文具盒里還被尺子、數(shù)學(xué)教學(xué)工具鼓鼓地撐著，與學(xué)習(xí)無關(guān)的、女孩子們都喜歡的五毛錢買的折紙錢包和幾張破舊的毛票人民幣等等，還有就是兩個較重量級的東東：飯盒和飲水瓶。不過，這大概就是一年級小學(xué)生普遍現(xiàn)象吧。此時腦海里突然一想，應(yīng)該要把這個壞習(xí)慣讓她給改掉。首先叫她把書包里所有東西都分類擺放在地上。女兒一口回答我不會，不知道怎么去擺。我便親切地告訴她，我相信你一定行的，你不是學(xué)過數(shù)學(xué)的幾何圖形嗎，就把相同大小形狀的先放在一起。也可以按類別來放，比如尺子，就把三角形尺、直角尺都放在一起；課本，就把拼音、數(shù)學(xué)課本都放在一起等等。女兒很聰明，我一定她就會了，分類放得很好。然后我又找來了自封塑料袋和塑料袋，分別把尺子和舞蹈鞋裝進一個自封袋和一個塑料袋里；找來了訂書機把散頁的課本紙和試卷都分別訂好。我還告訴她與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，比如折紙錢包和毛票人民幣就不要帶學(xué)校去，可以在家里玩玩沒關(guān)系，帶學(xué)校去會影響別的同學(xué)。壞的東西要整理出來，如果放在里面會很沉的，還會讓書包顯得很亂的。餐巾紙必須準(zhǔn)備一包，有助于個人衛(wèi)生習(xí)慣的`保持。最后，我們按形狀大小和使用方便，把所有的東西都裝回了書包。終于，經(jīng)過好一陣子的整理后，書包整潔多了，最重要的是現(xiàn)在對于書包里的東西擺放位置也一清二楚了，我倆都開心地笑了。

　　從整理書包，讓女兒感受自己整理學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成分類擺放的習(xí)慣，進一步掌握整理物品的一些基本方法或原則，從小培養(yǎng)自己的事情自己做的良好的生活習(xí)慣，整潔的環(huán)境空間讓人學(xué)習(xí)更舒心。同時也鍛煉了條理性思維能力，有助于在學(xué)習(xí)中改掉粗心的毛病。

　　習(xí)慣作文 58

　　習(xí)慣，往往是不容忽視的。一種壞習(xí)慣，可能讓你走向萬劫不復(fù)，自此不能回頭。而一種好習(xí)慣，迎來的則是自信充實的一生。學(xué)習(xí)需要一個好習(xí)慣，生活也需要一個好習(xí)慣。如果沒有今天好習(xí)慣的養(yǎng)成，又何來明天的鮮花和掌聲呢？

　　一個人若是沒有良好的習(xí)慣，那么他的生命將會是暗淡的，生活將會變得空虛且了無趣味。對于正處于初中階段的我們來說，學(xué)習(xí)上有一個好習(xí)慣尤為重要。最基本的要做到：上課認真學(xué)習(xí)，下課仔細梳理，考前細心復(fù)習(xí)。可事實上做到這些還遠遠不夠，不僅要注重課內(nèi)知識的運用，還要注意內(nèi)外結(jié)合。不閱讀，知識面就會受到局限，思維拓展的空間也會受到限制。所以，閱讀是每天必不可少的一件大事。但凡是有一番成就的人，他們都有一個共同的習(xí)慣，那就是——在每天擠出來的空余時間中留下一大部分來閱讀。也有很多人嘗試這樣去做，但始終不能堅持下來，三天打魚兩天曬網(wǎng)地做。這又怎么會把事情做好呢？其實，成功者之所以能成功，就是源于他們比別人多堅持一會兒。

　　養(yǎng)成一個好習(xí)慣，第一個需要明確的就是目標(biāo)。其次，養(yǎng)成一個好習(xí)慣，需要時刻保持一顆競爭心。這是一個競爭激烈的年代，無論做什么事，誰也無法逃避競爭，只有具備參與競爭的勇氣和智慧，才有資格接受生活和人生的挑戰(zhàn)，在這個處處充滿競爭的社會，勤奮與努力是必不可少的。要不然怎會有“三分天注定，七分靠打拼”？一個天才，如果不勤奮學(xué)習(xí)，終將淪為一個庸才，碌碌無為地度過一生：同樣，一個平凡的人，如果不勤奮學(xué)習(xí)，那么他也將一無所獲。勤奮就是好習(xí)慣的`體現(xiàn)！天道酬勤也從未說錯！

　　馬克思說過：“一切節(jié)約，歸根到底都是時間的節(jié)約。”善于利用和珍惜時間就是最好的習(xí)慣，時間就像水珠，一顆顆水珠分散開來，可以曬化，變成煙霧飄走；集中起來，卻可以變成溪流，匯成江河。看似零星的時間，卻可以讓人受益頗多。只有做到“今日事，今日畢”。才能在有限的時間內(nèi)將事情做好。

　　那個讓人受益終身，讓人學(xué)會節(jié)約時間，讓人笑對生活的，就是好習(xí)慣！

　　習(xí)慣作文 59

　　“瞧瞧，又抽上了，有完沒完？”媽媽常常這樣教育爸爸，但爸爸卻總是無動于衷，還屢教不改，有事沒事就叼著根香煙，弄得家里全是煙霧，還一股怪味兒！爸爸煙癮挺大，要數(shù)一數(shù)，他吸的煙都快堆成小山坡了！要比一比誰是吸煙大王，我準(zhǔn)是冠軍的女兒。而爸爸自己對這個壞習(xí)慣卻是毫不在意。于是我決定治治爸爸的煙癮。

　　星期六，我便開始實施“作戰(zhàn)計劃”。我一邊若無其事地看書，一邊用眼睛瞟瞟爸爸有沒有吸煙的動機，果然不出我所料，剛過一會兒，爸爸便按耐不住，抽起煙來，煙霧立刻彌漫開來，我趕緊裝作咳嗽得厲害，一邊咳，一邊觀察爸爸的.動靜。可令我生氣的是爸爸非但沒有停止吸煙，反而對我說：“你可這么厲害，快去吃咳嗽藥去。”

　　我又好氣又好笑，憤憤地說：“您能不能別吸了？”

　　爸爸看出了我的用意，皺著眉頭說：“別煩，待一邊玩去。”我見形勢不妙，心想君子報仇，十年不晚。先退守一邊吧！

　　爸爸總算吸完了，趁爸爸去上廁所，我悄悄把香煙和打火機藏了起來，心中暗暗竊喜：這回看你怎么辦！剛過了半小時，爸爸便開始翻箱倒柜起來，還不停嘀咕：“煙呢？”

　　我不禁在一旁偷笑，沒想被爸爸的“火眼金睛”瞧見了，我心想：糟了。爸爸果真向我這兒走來，責(zé)罰是少不了了，我心中全是不服氣。

　　我見這些招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)都是束手無措，我便使出了“殺手锏”――給爸爸灌輸吸煙有害的知識。我將《品德與社會》書上的一段文字舉到爸爸面前，爸爸卻一直盯著電視機，眼睛一眨不眨。我氣急敗壞，干脆大聲讀了起來，沒想到這招還真有效，爸爸立即被我的聲音吸引了，他忙問：“你讀的是什么？快讓我看看。”爸爸搶過書，仔細地看著，一會兒無奈地搖搖頭，一會兒眉頭深鎖……我又找來一些資料給爸爸看，爸爸若有所思地點點頭說：“沒錯啊！煙真害人啊！”說完便把煙滅了，還主動把煙和打火機交給媽媽保管，踏上了戒煙的“長征路”。

　　無論這次爸爸的戒煙是否成功，其中總有我的一份功勞，每當(dāng)想到這兒，一股成就感就涌上心頭……不過，我也要告誡每個人吸煙有害健康！

　　習(xí)慣作文 60

　　父親總是那么愛整潔，每當(dāng)他在家時，家中總?cè)缢�一樣�?guī)整，所以在我印象里，他是一個忙人，他似乎停不下來一般地整日在家和公司間來回忙碌。

　　父親太過于注重整潔，所以他幾乎從不愛保存一些過去的舊東西，曾經(jīng)我也常為他扔掉了我的舊玩具與圖書而和他大吵一架。但時間久了，我發(fā)現(xiàn)了父親有那么一個比整潔還所鐘愛的的東西——照片。家中的柜子里，電腦里，滿滿地存放著從我兒時到現(xiàn)在的照片。尤其是小時候與父母一起外出玩耍的照片極其多。那些照片雖多，父親卻總愛把它們擺放得整整齊齊，并習(xí)慣地在睡前或早晨醒來時翻看它們。這似乎已成了他生活的一部分。

　　近些日子，他整天在我耳邊嘮叨：“現(xiàn)在都沒時間給你照相了呀……”而我也總不以為然地回應(yīng)道：“我都這么大了，還照什么相啊！”他便不再說話。

　　某日夜，我摸著黑去衛(wèi)生間，卻聽見父母的臥室里有人在嘀咕著什么，我躲在門邊，仔細聽著……“你女兒真的.長大了。”（父親的聲音）“自從她上了初中后，我們就再也沒有一起出去玩過了，時間怎么就這么快呢，我覺得她似乎剛才還與我手牽手從幼兒園回到家，吃著我給她買的畫糖，怎么……”“你就別舍不得啦，我這當(dāng)媽的都還沒難過，你這當(dāng)爸的怎么倒先憂郁起來了。”（母親的聲音）“哎……”（關(guān)上相冊的聲音）。

　　臥室的點點燈光熄滅了，我的心卻被照亮了。腦海里浮現(xiàn)出那位年輕人與一個小女孩在田野里放風(fēng)箏，在樓梯上數(shù)“一，二，三。”在回家的路上手拉手唱著歡快的兒歌。女孩漸漸長大了，年輕人卻老了。年輕人把他的青春加在了女孩的童年之上。他用青春的五彩斑斕為女孩的童年畫上了美麗的花朵。

　　當(dāng)你呱呱墜地時，你的父親就與你一起，與你游戲，教你知識，帶給你的快樂數(shù)不勝數(shù)。然而，歲月是把尖利的刀，在父親年輕的臉上刻下了無數(shù)印跡，當(dāng)他微笑時，你就會發(fā)現(xiàn)，父親已無法挽留地老了，你如今也許只身一人在陌生的城市打拼，許多時候，你的無奈與忙碌使你遺忘了這位老人，而他必定從未忘過你，在老舊的書房，一位老人，整日坐在那兒，伴著淡淡的燈光，將一本本兒時的相冊視為珍寶。

　　對兒女的愛本是父母改不掉的習(xí)慣，卻更是一首美麗、動人的詩篇。

　　習(xí)慣作文 61

　　伸手接住那一滴一滴的雨珠，沁涼的雨水從指縫間輕輕滑過，嘴角揚起淡淡的微笑。不知從何時開始，我已經(jīng)有了這個別樣的習(xí)慣。

　　依然清晰的記得，五年前的暑假，我一個人上街，匆匆趕回家的路上，遭遇了一場雨。我一路狂奔，冰涼的雨滴順著臉頰流到嘴里，我舔了一下，居然是甜的！于是，我便傻傻地站在雨中，仰起臉，伸手接住那雨水，閉上眼睛，在心里默默的數(shù)著：一滴，兩滴……

　　突然雨不見了，“傻孩子，傻呆呆的站著干嘛？淋了雨會感冒的！”不知何時，媽媽已經(jīng)來到我身后，笑盈盈地看著正在雨中迷茫站著的我，撐著一把大花傘。我轉(zhuǎn)身疑惑地問媽媽：“媽媽，這雨，是甜的，它有什么神奇的？”“孩子，閉上眼睛，用心去感受，你會聽到雨珠正在吟詠彈唱。你仔細聆聽雨聲，它們正在彈奏一首精美絕倫的樂曲。”

　　那是第一次聆聽雨聲，從那以后，一個嶄新的世界出現(xiàn)在了我眼前。隨著一天天的長大，我開始不可救藥的喜歡上了這個別樣的習(xí)慣，聆聽細雨，心晴的時候如此，心雨的時候亦是如此。有雨的日子里，我總是一個人徘徊在小鎮(zhèn)的街道上，聽細雨敲擊青石板的琴音，聽繁密的雨聲在雨棚上奏的交響樂。聆聽雨聲，已經(jīng)成了我生命中的一個習(xí)慣。

　　有雨的.日子里，我常常一個手捧著唐詩宋詞，在我家的飄窗上坐著，聽著雨聲，拜讀那些優(yōu)美的詩篇。聆聽春天的雨，讓我不禁想起了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，這初春的雨，總帶著一絲寒氣，卻也有了一絲溫馨和愉悅。夏天在外婆家住，雨后就是一片蟲鳴蛙叫，這時的我，腦中常常會想起“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，想想詩人的這份寧靜，就是如此來的吧！聆聽秋雨，心中不免對李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”有了更深的感觸，那份牽腸掛肚的思念，只有能聆聽雨的人才能懂！讀著這樣的詩句，心中也不禁有了一點莫名的傷感，雨聲中也便帶著絲絲憂愁。

　　從來也沒有想過自己為什么會喜歡聆聽雨聲，也行這僅僅是一種普通的習(xí)慣，但它卻在我的心中占有一席之地，成為了我生命的一部分。

　　不知何時養(yǎng)成的這個別樣的習(xí)慣，帶給我一個人在雨中的寧靜。讓我能夠捕捉出雨聲的每一個音符，讓我完完整整的感受到這個世界的寧靜、溫馨、美好！

　　習(xí)慣作文 62

　　從前我看散文、優(yōu)秀作文，每當(dāng)看到像“母愛無處不在”之類的話，我就會不屑的想：拙作，難道母愛在電腦游戲中會體現(xiàn)出來，但現(xiàn)在我終于明白我錯了。媽媽和我經(jīng)常在一起玩“黃金礦工雙人版”，而我在游戲中看見了媽媽對我的愛。

　　我正在玩游戲，媽媽搬來一條凳子，在電腦前坐下來，一看這架勢，我就知道，她要和我一起玩“黃金礦工”。“黃金礦工”是一個簡單的連三歲小孩都會玩的小游戲，我們要以拉黃金、色袋和鉆石來賺錢，石頭是最不值錢的，又重又便宜。

　　前幾關(guān)好簡單呀！我和媽媽過五關(guān)，斬六將，第六關(guān)終于有鉆石了，不過被圍在石頭里面，我正想說呢，要不這關(guān)就別拿鉆石了，反正下幾關(guān)有的是。可話還沒出口，媽媽就對我說：“嫣嫣，你先出拉色袋，我去拉石頭，你再去拉鉆石。”我答應(yīng)著。

　　雖然我看起來漫不經(jīng)心，但其實我早已被感動了，媽媽明明可以去拿色袋的，可媽媽去花大量的`時間去拉一個石頭，而我，卻輕而易舉的拿到鉆石，將那600元歸于自己，而媽媽不過拿了20元而已。

　　在游戲中，媽媽是這樣，寵著我、愛著我。在生活中，媽媽也一樣就如飯桌上的菜，永遠都首先考慮我的口味，我的喜好；比如假期，我們的旅游景點永遠是我的選擇。

　　第12關(guān)！哇！炸彈排成了一個三角形，只要引爆一個炸彈，那所有的炸彈就都會被引爆，這還不要緊，重要的是，炸彈旁邊都是寶石！抓寶石時，你只要一個失手，就過不了關(guān)了，緊張啊！我最怕這種關(guān)卡了。果不其然，在拿了2、3個鉆石后，我拿了一個炸彈，多少鉆石啊……被這樣一按，就全泡湯了……因為是和媽一起玩游戲，既開心又有些小心。而現(xiàn)在，媽媽因為我而過不了關(guān)，所以我自責(zé)了一下，沒想到媽媽竟然伸出手來，撫了撫我的背，點了下重玩，說：“你來拿色袋，鉆石交給媽媽，這樣你就拿不到炸彈了！”我很開心媽媽不但沒有怪我，反而安慰我，于是我點了點頭。

　　愛我已成了媽媽的習(xí)慣，于是，她把生活中對我的愛遷移到、延續(xù)到游戲中了。這使我真正感受到：母愛如空氣，無處不在！

　　習(xí)慣作文 63

　　細節(jié)決定成敗。然而細節(jié)的好壞則決定于平時習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　一個擁有好習(xí)慣的人，那么他的學(xué)習(xí)過程一定十分充實，十分有趣。做任何事情都十分仔細的人，那么他對待生活也一定十分的認真。反之，一個人如果在平時的學(xué)習(xí)中都馬馬虎虎、推三拖四，那么他對生活的態(tài)度也一定是懶懶散散、敷衍了事。

　　好的習(xí)慣成就命運，成就別樣的人生。我國偉大的'領(lǐng)袖毛澤東，就有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。據(jù)說他在長沙師范讀書時，他的恩師“板倉先生”——楊昌濟就曾經(jīng)教給了他一個好的習(xí)慣。“板倉先生”每天一起床，第一件事便是晨浴，然后晨誦。即使在十分寒冷的時候，他的習(xí)慣依舊不曾改變。后來啊，毛澤東便效仿“板倉先生”，每日天蒙蒙亮便起床。毛澤東是中國人民的偉大領(lǐng)袖，然而他的成功是與他的生活習(xí)慣分不開的。從他好的生活習(xí)慣可以看出他的成功并非只是偶然而已。

　　在人生的道路上，我們會做許多事，但想要做好一件事，可不是一件容易的事。有的事或許很平凡，但有的事會決定我們的一生。所以，一代偉人的生活亦是如此，那我們呢？

　　細節(jié)雖小，卻能讓人持久感動。水滴石穿不正是這個道理嗎？只能在經(jīng)過持之以恒、不懈努力后，才配收獲秋天的碩果。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”只有艱苦樸素的人才能擔(dān)當(dāng)重任，才能支撐起重擔(dān)。

　　古今中外，習(xí)慣決定成敗的例子屢見不鮮。一個跨國大公司高薪聘人才，群英齊聚，巾幗不讓須眉，董事長對應(yīng)聘者進行面試。試題很簡單，應(yīng)聘者一個個自信滿懷，出人意料的事發(fā)生了，那些應(yīng)聘者垂頭喪氣地走了出來。結(jié)果，一個青年人進了應(yīng)聘室，他看見地上的地毯十分干凈，但上面有個小紙團，它看上去與干凈的地毯顯得十分不協(xié)調(diào)，于是把紙團撿了起來放到了垃圾筒里。結(jié)果，董事長對他說：“請把紙團打開。”青年人把紙團打開了，上面寫著“恭喜你被錄用了。幾年過去了，青年人成了這個公司的總裁。

　　十年寒窗苦讀，效三皇五帝逐群雄；一朝金榜題名，成八斗奇才傲天下。這些成果難道不是努力創(chuàng)造出來的嗎？所以說，養(yǎng)成樸素的習(xí)慣對于人生來講是十分重要的。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在開始，創(chuàng)造一個別樣的人生。

　　習(xí)慣作文 64

　　夜幕將至，無盡的黑夜慢慢籠罩了這片大地，籠罩了我。隨之而來的是，星光點點，灑于我身，灑在我心。

　　輕輕的扭開臺燈，拿出一本至愛之物，蜷縮于床邊的我，開始細細品讀。

　　是的，我愛書籍，熱愛一切書籍，但卻并不愛將它時刻帶于身邊，只愿在某個靜謐的夜晚里，想起它，翻閱它，然后微笑，最后淚流。讓這無盡的黑夜隨我走進另一個世界。

　　常言道“月黑風(fēng)高夜，殺人放火時”。是的，有太多太多不好的事情出自于我愛的暗夜。可又有誰知曉，它也只是在這污濁的世界里，披上了一件污濁的外衣以保留自己那僅剩的明凈。是啊，你看那東坡老漢早在千年之前便把酒問月。我相信，他是懂夜的人。“愛夜的人于是領(lǐng)受了夜給予的光明”，魯迅先生如是說，我相信，他們都是懂夜的人，而我捧一本書，在夜里品讀，想要懂夜。

　　在無盡的黑夜中有太多太多的變數(shù)，有人悄然離去了，也有人在沉思中醒來了，爆發(fā)了。而我，捧著一本書，靜觀這黑夜變化，盡享這靜謐世界，一點一滴的剝下這污濁的外衣，袒露美好……

　　在黑夜中享受心靈的充實和人性的美好，是幸福乃至于讓自己升華的事情，因為在黑夜中，我們可以靜靜的品味經(jīng)典，可以細細的來了解自己。在黑夜中，我們可以剝下一切偽裝，面對最真實的'自己。在這個時候的笑是發(fā)自內(nèi)心的笑，再這個時候的痛亦是最刻骨銘心的痛，在這個時候的淚，才是最真的感動。

　　有人愛處于晨曦中閱讀所謂經(jīng)典，有人愛在午后暖日下閱讀所謂詩詞，而我，卻獨愛靜臥于這最真實的夜空中閱讀最真的故事，因為前兩者于我而言，享受的是環(huán)境而不是意境。

　　你可曾注意過沒有星空的夜空，可曾將自己的注意力停留于這無盡暗夜哪怕一秒。有過也好，沒有也罷。只愿在以后，在以后的某個失眠夜或焦灼時拿出自己的摯愛（每個人都應(yīng)有一本無可替代的摯愛之書），在這最真實的夜空中，感受這自己給予自己的最初和最后的感動，讓自己在這漸欲迷人眼的世界中清醒一下，哪怕一秒。

　　臺燈相伴，無盡的暗夜中閱讀，我不孤單，明月相伴，無盡星辰中閱讀，我很幸福。這就是平凡如我的別樣習(xí)慣，是讓我找回自己，提升自己的別樣方式。

　　試試在黑夜中閱讀吧！它會讓你感受最美的自己。

　　習(xí)慣作文 65

　　走在川流不息的大街上，我看見一家人拿著彎彎曲曲的水管正在往遠處的水缸注水。我心緒不寧，隱隱約約想起了什么……哦！那是小學(xué)在外婆家住的一段時間，發(fā)現(xiàn)外婆也有這樣一個習(xí)慣。

　　外婆家住在古老矮的層建筑中，鄰里之間隔著一條長龍似的長廊，彼此很少串門，見面也只是寒暄幾句便匆匆而過。但在群星燦爛的夏夜，院子里也偶爾有大批的鄰居在一棵大樹的.擁抱下有說有笑，可外婆從不參加。我很不理解，問她為什么，她總是笑笑說討厭喧鬧。老房子限時供水，每來水時，外婆都會掏出一根膠水管，把它伸得很長，從水龍頭接到院子門口的水缸。我每天都在水缸和家之間跑來跑去，因為覺得好玩，因而樂而不倦。直到有一天，我突然意識到了什么，問：“外婆，為什么要把水接到外面的水缸里啊？那么遠，而且我們也用不到。”外婆的眼睛彎成了月牙，“是這樣的，咱們樓里有許多的小青年在供水時間上班，還有總是趕不上供水時間的老人，在缸里接滿了水，全樓人不就都有水用了么？”我噢了一聲，便一如既往地和外婆拉著膠皮管向水缸“進軍”。就這樣，我們堅持了兩三年，直到媽媽買了新房子，我要上中學(xué)，我們才搬離了老房子。

　　我們搬家沒有任何人知道，因為外婆本身就是個沉默寡言的人。一個月過去了，外婆帶著我回到老房子收租。我本以為我們走了，外婆留下的水缸應(yīng)該是空空如也，而令我詫異的是，水缸依舊充滿了清澈見底的水。“劉大娘，您回來了？”我的好朋友和他的媽媽從樓上走下來。“搬走怎么沒給我們說一聲？我們看見水缸里的水空了，下樓來看見那個新房客才知道您們搬走了。這么多年來一直麻煩您，我們都沒有缺水的困擾。”“現(xiàn)在也是滿的呀！”我好奇地說。“我媽媽知道后，就給大家說了，現(xiàn)在每層樓都有一個水缸，每一家都有一根膠皮管，只要有人看見水缸是空的，就會去注滿。”我看到外婆的臉上笑開了花，她心里一定像是倒了一罐蜂蜜。那時，我知道因為外婆別樣的習(xí)慣，鄰居們找到了最好的交流方式，那就是將愛繼續(xù)傳遞下去。

　　“嘀~”一聲車鳴把我從思緒中喚醒，抬頭正好看見學(xué)校門口電子顯示器上的一行字：“播種一種好的行為，收獲一種好的習(xí)慣；播種一種好的習(xí)慣，收獲一種好的人生！”

　　習(xí)慣作文 66

　　同一片天空下，同一片藍天白云，擁有不同的臉泛著不同的微笑。我不是畫家，卻想讓智慧的奇葩唯美綻放；我不是歌者，卻想讓歌聲叮咚作響。不為別的，只希望那一粒粒金黃的夢想為我綻放；不為別的，只希望一朵朵花蕊閃動的晨光是為我而發(fā)光。每當(dāng)成功或失敗時，總表現(xiàn)出平常的，不在意的，無話可說的，靜靜地，流水般過去了，值得高興，也不值得惋惜，就連在我的生活中每當(dāng)愉悅或者失意時，也會把它隱形，讓人感覺不到一絲喜悅或難過。久而久之，學(xué)會了掩藏，掩藏得很好的我總讓人覺得做什么事對我來說都無所謂，我不在乎別的的輕蔑與譏笑。？

　　不經(jīng)意抬頭瞥見了鳥飛過的弧線，翅幾只管翱翔，只是往前飛，也許是歡樂，也許是黯淡，在我眼神中留下了；不經(jīng)意間側(cè)耳聽見了佳人揚起的琴聲，琴鍵只管跳躍，琴音只管往前飄，不愿一回頭，也許是微笑，也許是含愁，只令我恍惚，沒有人贊揚也沒有人注意，只有我自己在寂寞的白天或深夜迎著絲絲的`雨颯颯的風(fēng)，沒有人發(fā)現(xiàn)，也沒有人聽見，只有我自己的憂愁快樂或是對無限自然的抒寫。久而久之，愛上了自然，我喜歡聆聽大自然的一切，喜歡感悟身邊的一切。

　　花的含苞待放會使我喜悅，草的奄奄一息會使我憐惜，我喜歡像鳥一樣如琴聲一樣，既然選擇了天空就要盡情翱翔，既然選擇了琴聲就要盡情飄揚，既然認定了，決定了要走，就勇往直前不后悔。我希望能在舞臺上發(fā)光發(fā)熱，不需要多令人矚目，只是希望在我的世界里我的舞臺上活得精彩。總是不在乎，其實只是不想表露但沒有哀嘆，就這樣平常的，不在意的，無話可說的，靜靜也，流水般過去了；總是認定了就要勇往直前，因為我不想去遺憾也不愿去后悔，喜愛大自然其實是我能融入到它的世界里，沒有人發(fā)現(xiàn)，也沒有人聽見，靜靜地享受著大自然和諧的音律，愜意地聞著不同別處的氣息。？

　　在我的心里想無聲無息，平常的，不在意的，無話可說的，靜靜地流過去。喜愛大自然的含蓄或一切靜謐。這樣的習(xí)慣，這樣的想法，不會覺得寂寞也不會覺得悲哀，流星不是獨自帶著它的美劃過邊際嗎？

　　習(xí)慣作文 67

　　好習(xí)慣是一聲細細的春雨，滋潤著我們的心田；好習(xí)慣是一陣清風(fēng)，帶給我絲絲心動；習(xí)慣是一泓清泉；給我無窮的生機和活力……好習(xí)慣陪我走遍天涯，讓我終生受益！

　　思維跳動中，我在遐想著，享受讀書的好習(xí)慣，我仿佛打破了時空的限制，回到了那個趣味橫生的年代。

　　銀河里模模糊糊的記憶著，6歲那年剛上小學(xué)，就被課本上的文字、圖畫吸引著，可愛的小白兔，漂亮的小房子等等，只要一放學(xué)，我就往后看，那時覺得好美好美，畢竟剛上小學(xué)，對文字沒有多少興趣，可對那美麗的畫，簡直就是看了還想看。到放暑假了，我便想纏著爸爸媽媽講故事，買故事書是那種注音版的'，我每天睡前都會看一看，不會拼的字就問爸爸媽媽，然后再纏著爸媽講一遍，聽著，聽著便睡著了，從那時起，我使養(yǎng)成了“睡前故事”的習(xí)慣。只要晚上沒有故事聽，我便會覺得心里缺了些什么，不踏實。

　　當(dāng)我漸漸的長大，知識積累的越來越多，課外書也越來越多，多到書架上都放不了了，只好放在柜子里，那時的我喜歡描景的文章或者是記事的，在一次作文比賽中，我的一篇《成長讓我快樂》獲得了全校的一等獎，我想，這可都歸功于我的好習(xí)慣了，我也喜歡故事書，讀上一兩遍，自己都會講一個故事了，后來，我的“從眾”表現(xiàn)，讓我迷上了漫畫書，再后來就是科普之類的書，有些時候?qū)Ω信d趣的實驗自己還會親手做一做，按書上的小步驟做出來的實驗還真有趣呢！漸漸地發(fā)現(xiàn)，原來自己也會從中收獲快樂，收獲知識呢！我的好習(xí)慣帶給我很多幫助。

　　在作文方面，我的文采是小學(xué)班上最好的，曾多次拿來當(dāng)范文呢！

　　現(xiàn)在，柜子里也被珍藏的書堆滿了，我有空余時間，我就會“鉆進那知識的海洋里去，盡情的暢游，隨著年齡的增長，我收獲的知識真是愈來愈多了！

　　我喜歡書，我也喜歡看書，更喜歡在書的海洋里去洗滌我的身體。高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。如果連階梯都沒有了，人還怎么去上進。

　　每一個習(xí)慣都是淺淺的笑意，每一個笑意都值得珍藏，在讀書的好習(xí)慣中，我獨享書給予人類獨特的美，在以后的人生道路也會是一種無言的幫助。

　　人的一生是由許許多多的好習(xí)慣組成，習(xí)慣決定了人生的質(zhì)量！

　　別樣的習(xí)慣，我們都擁有！

　　習(xí)慣作文 68

　　習(xí)慣是一種美德，習(xí)慣反映一個人的內(nèi)涵，習(xí)慣的好壞決定一生的成敗。

　　我記得母親曾經(jīng)給我講過一個故事：有一戶人家，在那個特殊的年代里，被迫從城里流落到鄉(xiāng)下。朋友送他們走的時候，都落了淚。從小在城里長大的夫妻倆手無縛雞之力，除了滿腦子的學(xué)問，幾乎什么農(nóng)活都不會做，更令人煩惱的是：他們的一對兒女竟還不到五歲，一家人如今到鄉(xiāng)下可怎么活啊！望著他們遠去的背影，朋友們都很擔(dān)心，而他們的臉上卻非常平靜，根本看不出痛苦和絕望。

　　若干年過去了，城里的朋友決定去遙遠的鄉(xiāng)下看看這一家人。在朋友們看來，這家人生活一定十分凄慘。于是他們便湊了一些錢，到商店里買了所有能夠買到的東西，大大小小裝了許多包，出發(fā)前往一個叫圪塄營的村莊。

　　汽車在坑坑洼洼的土路上顛簸了很長一段時間，才到了圪塄營。這里是一個荒涼的.小村莊，沒有多少戶人家。輕輕地走到屋里，朋友們都驚呆了。只見他們一家人圍坐在一張破舊的八仙桌旁，桌上是新沏好的茶水，一縷淡的清香飄散在空氣中。全家人手里都捧著一本書，在這們一個初夏的午后，正靜靜地埋頭讀著。

　　朋友們都知道，在城里的時候，夫妻倆就有這樣一個習(xí)慣，在每天午后，一道沏一壺好茶，然后在茶香的氤氳中，品茗讀書。沒想到這么多年過去了，在這么荒涼的鄉(xiāng)下，他們竟依然還保持著這樣一個高貴的習(xí)慣，幾年的艱苦生活，竟然私毫沒有壓垮他們。

　　據(jù)說，這一家人在小村莊里一直這樣精神昂揚地生活了近二十年。政策改革后，全家人又回到了城里，男人成了一所著名大學(xué)的教授，而他們一對在貧窮中長大的兒女，大學(xué)畢業(yè)后，一個留學(xué)于德國，一個留學(xué)于意大利。

　　從母親講的這個故事中可以看出這一家人在艱苦的生活中，仍能堅持他們以前的高貴習(xí)慣，依然饒有情致的組織全家在午后品茗讀書就是別樣的習(xí)慣。當(dāng)然同樣的事例也還有：一位演員在記者詢問她是如何拿下這個角色的？演員只說了二個字|“習(xí)慣，”原因是考試那天她進出門后隨手關(guān)了門，就因為隨有關(guān)門的習(xí)慣讓她成了當(dāng)紅演員。

　　習(xí)慣是人生的關(guān)鍵，別樣的習(xí)慣！別樣的人生！

　　習(xí)慣作文 69

　　誰能說，在無助的時候，我不想有個人來陪伴；誰能說，在絕望的時候，我不需要一個鼓勵的眼神；誰能說，在受傷的時候，我不希望有個人來安慰；誰能說，在被所有人不理解的時候，我不需要一顆溫柔的心來懂自己？習(xí)慣有你，習(xí)慣你的陪伴！

　　——題記

　　早上起床，習(xí)慣想起你；來到學(xué)校，習(xí)慣和你一起上課；我曾與同桌為桌面的界限賭氣互不理解，習(xí)慣有你的幫助；在我生病時，習(xí)慣有你的問候……

　　“喂，怎么又哭了，是被同學(xué)欺負了，還是成績單不理想？”習(xí)慣聽到你的話語。有時，也許彼此講話做事的時候會因為不同的意見引起爭執(zhí)，不過我相信，那都是因為我們想追求的更完美一些！當(dāng)我委屈的時候，有你陪在身邊，不是很幸福嗎？當(dāng)我遇到點點麻煩的時候，有你陪著不是很幸運嗎？

　　午后的陽光不再那么刺眼，一天忙碌有趣的課程劃上句號的時候，草坪上的我們該是多么愜意，舒展著雙臂，睜著雙眼，亦或是輕閉雙眼，希望在我們身上蔓延，心跳傳遞著快樂，呼吸并連著友誼，青草的清香里隱藏著清爽的情誼味道。

　　有時候，筆就是那么不爭氣，關(guān)鍵的時候總是就莫名其妙的沒墨水了，任憑我怎么畫，那印滿試題的考卷上依舊不見點滴墨水的流露。靜靜沉默在那里，好像在等死一般。一只握著筆的手總會及時出現(xiàn)在我眼前，她會告訴我，快寫吧，然后丟給我一個燦爛的笑！于是，緊張的心情一下子緩解了，試卷上開始出現(xiàn)一排排整齊的答案……

　　上體育課，我的腳扭到了，看著你擔(dān)心的樣子，我的心酸了。在學(xué)校里，你主動幫我接水，扶我下樓吃飯，儼然成了我的`“保姆”，把我照顧得無微不至，如果沒有你的幫助，我不知道自己該怎么辦才好，和你相處，所有的煩惱都將隨風(fēng)而去……

　　花開，有太陽陪伴才美麗鮮艷；花香，有風(fēng)兒的吹動才散發(fā)飄蕩；月盈，有漆黑的夜空才顯得漂亮；夜空，有星辰的陪伴才會炫麗；左手，因有右手的陪伴才會不孤單；地平線與落日的吻，因為海平面而附有詩情畫意的美……

　　為何孤單的黑白兩色會多姿多彩，為何是非對錯總在上演不同的精彩，為何生活會這樣百般離奇，為何我們會喜怒變換著心情？只因這個世界有太多的東西在陪伴著我們！習(xí)慣有你，習(xí)慣你的陪伴！

　　習(xí)慣作文 70

　　“訓(xùn)子千遍，不如培養(yǎng)一個好習(xí)慣。”習(xí)慣就是一個人穩(wěn)定的習(xí)慣的自動化的行為。美國的行為主義心理學(xué)家認為：人的一種行為重復(fù)21天就會初步成為一個成熟的、穩(wěn)定的習(xí)慣。愛因斯坦說，什么是教育？當(dāng)我們把受過的教育都忘了，剩下的、忘不掉的才是真正的教育，所以我們要重視習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　世界上，諾貝爾獎的獲得者中，猶太人比例最高。哲學(xué)家馬克思、物理學(xué)家愛因斯坦都是猶太人，難道這僅僅是個偶然么？有數(shù)據(jù)統(tǒng)計：猶太人平均每人每年閱讀書籍報刊60冊。大量的閱讀使他們腦中有豐富的想象力和創(chuàng)造力，使許多猶太人能獲得諾貝爾獎。這是他們閱讀書籍的好習(xí)慣成就了他們。

　　眾所周知的.切爾諾貝利核電站事故于1986年4月26日發(fā)生在烏克蘭蘇維埃共和國境內(nèi)的普里皮亞季市，該核電站第四發(fā)電機組爆炸，核反應(yīng)堆全部炸毀，大量放射性物質(zhì)泄漏，成為核電時代以來最大的事故。輻射危害嚴重，導(dǎo)致事故后前3個月內(nèi)有31人死亡，之后15年內(nèi)有6—8萬人死亡，13.4萬人遭受各種程度的輻射疾病折磨，方圓30公里地區(qū)的11.5萬多民眾被迫疏散。而這一些悲慘事情的發(fā)生，只是因為操作員大意違反了規(guī)程，加上他們未察覺核電站控制棒上的設(shè)計缺陷。若是當(dāng)時的操作員能夠細心一點，或許這件事就不會發(fā)生了。而這位操作員是因為缺乏做事仔細的好習(xí)慣。

　　“一屋不掃，何以掃天下”的故事告訴我們，要養(yǎng)成從小事做起的好習(xí)慣。華盛頓是美國歷史上最受人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng)，他的誠實故事家喻戶曉。他從小看得最多的一本書，就是一本隨身攜帶的小冊子《與人交談和相處時必須遵循的文明禮貌規(guī)律100條》。他遵循這本小冊子上的每一條，注重平時與人的交談。好習(xí)慣成就了一個偉大的總統(tǒng)和偉大的人。若是他平時并不注重這些細節(jié)，或許，他也就不會成為一名優(yōu)秀的總統(tǒng)。

　　當(dāng)一個好的習(xí)慣養(yǎng)成，離一個好的品格的形成也就不遠了。一個人擁有了好的品格，會讓自己在平時為人處事時收到更多人的好評，做事也就擁有更多的人支持，那么，這個人也就離成功不遠了。

　　習(xí)慣作文 71

　　有一種付出，不成比例；有一種關(guān)愛，重于泰山；有一種習(xí)慣，值得銘記。

　　秋天毫無預(yù)兆地擁抱了大地，攜帶著對冬天的期盼和對夏天的眷戀，和著大雁南飛的拍子來到了這片土地。

　　秋風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候。但是，那天早晨的秋風(fēng)卻不似乎常的溫柔。

　　黑夜越來越漫長了，可是繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)容不得我早出晚歸。依照平時的習(xí)慣，我一般都在面館端一碗三鮮面邊走邊吃。漆黑的街道上，只有路燈發(fā)出微弱的光，秋風(fēng)肆虐著整條街道，我有一點害怕。

　　終于走到拐角處——隱約中一個佝僂的背影在忙碌地清掃著什么，我慢慢地走近，終于看清了，他是一位清潔工，不高的身材微微發(fā)福，穿著橘黃色的工作服顯得特別有精神。他正在掃著落葉，那些落葉好像都聽指揮似的，向著同一個既定方向飄去。如一大群雜色蝴蝶在地上撲騰。我一直站在石階上等他掃完，可能是發(fā)覺了身后有人，他停了下來，并轉(zhuǎn)過身，對我淡淡地一笑，兩只眼睛瞇成一條線，還鑲嵌了一對酒窩。笑言和煦，我覺得風(fēng)也不那么猛烈了。

　　他問道：“孩子，不去上學(xué)嗎？”

　　我說：“我等您掃完吧，我害怕灰塵落到我的面里。”

　　他又問：“你每天都端面從這兒過嗎？”

　　我說：“是的，大叔。”

　　過幾分鐘后，他終于掃完了，悠閑地坐在石階上抽煙。我也便離開了，在瑟瑟的秋風(fēng)中前行。

　　我仍然每天端著面從哪里路過。什么都沒有改變，只是我再路過那里的時候沒有了灰塵，也不必再石階上等候，大叔已然愜意在石階抽煙。他每次都會投給我一個會心的'微笑，我也回他一個淺淺的笑，漸漸地我便習(xí)慣了這樣的早晨。

　　后來某一天，大叔沒有在石階上抽煙，只有另一位清潔工在掃地。我茫然地尋找著他，卻不知蹤跡，漫天的煙塵落葉令人眩暈。問其緣故，才知他辭職了。而且，他還交待這位清潔工每天早晨提前10分鐘掃完這里，因為有一個學(xué)生要端面從這里過，但他今早動身遲了。

　　我才知道，大叔為了我已經(jīng)形成一個別樣的習(xí)慣——提前10分鐘掃完這條街道，只為還我一份可以從容穿過的干凈凜冽的空氣！

　　我會把這個別樣的習(xí)慣銘記心中，把這份牽掛埋藏心靈深處。大叔，雖不知你姓甚名誰，但總有一些人記得你，就像風(fēng)會記得一朵花的香。

　　習(xí)慣作文 72

　　包容，簡簡單單的二字，現(xiàn)代人很難做到，但水做到了。而且，水將其當(dāng)成了習(xí)慣，從古至今，未曾改變。

　　兒時的我，對未知的世界百般好奇。一日，看到窗臺邊有個臉盆，清水滿盈其中。因其透明光滑的表面，我聯(lián)想到了果凍，于是伸手就抓——自然是什么都沒有抓到。原本映在盆中的景物被攪成一片碎銀，在水中起伏不定，漾起陣陣漣漪。倏爾，又恢復(fù)原樣，水面重歸平靜。仿佛受到了莫大的嘲諷一般，我氣急敗壞地揚起手，朝著盆里亂揮亂打。直至我筋疲力竭，手變得潮濕冰涼，那水卻在微微抖動幾下后，重又聚成澄澈的鏡，倒映著蒼藍的'天。我有些迷茫，但隨即便對它失了興趣，不再顧及。

　　長大以后，我開始學(xué)做菜。一次炒菜時，先放了油。等到油熱，鍋上方有裊裊白煙升起后，我直接把仍掛著水珠的翠綠菜葉丟進鍋里。一瞬間，我還以為煤氣爆炸：隨著一陣刺耳的“噼里啪啦”聲的響起，濃霧瞬間升騰，剛燒熱的滾燙的油像雨天旋轉(zhuǎn)的雨傘上被甩飛的雨滴一般，毫無規(guī)律地四散飛濺。我一點防備也沒有，不偏不倚，被其中的一滴擊中了手臂，頓時感覺到皮膚像是被燒灼一般火辣辣的。咬著牙忍著痛，我想的不是治傷，而是剛才發(fā)生這種奇特現(xiàn)象的原因。做湯時，我分明看到湯上也有飄著油的。可為什么，油遇到水和水遇到油，會走向兩個完全不同的極端？

　　后來，我在網(wǎng)上看到一個比喻，終于釋然。那句話是這樣說的，油是小人，于是便容不得別人搶走它的位置；而水是君子，愿意包容任何事物。而我也因此想起了多少年前的那一天，對于我的無理取鬧，水什么也沒做，它只是安靜著，沉默著。宅心仁厚的它，寬容一切事物，寬容所有針對它的惡意。也因此，它得以長久，得以匯聚成蜿蜒小溪甚至是汪洋大海。這一切只是因為，它有好習(xí)慣寬厚待人，包容萬物。

　　那么，如今的人們是不是也應(yīng)該回身端詳一下自己呢？當(dāng)今社會，充斥著火一樣的急躁與不耐。卻很少有人能夠在這種情況下，持一顆水一樣的心。

　　就從今天開始，學(xué)會做一盆水，一條溪，一片海。擁有好習(xí)慣：寬容一切，微笑無言。

　　習(xí)慣作文 73

　　燕雀翻飛，百靈歌唱，鳥兒習(xí)慣分享同一片藍天；綠草如茵，古木參天，草木習(xí)慣分享同一片土地。分享——一個具有魔力的習(xí)慣，給我們以無盡的收獲。

　　分享是樸實的，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。小時候，爺爺家院子里種著幾棵棗樹，到了收獲的季節(jié)，總能打下一大堆棗子。我喜歡棗的香甜，當(dāng)自己興奮地抱著棗子享用時，鄰居家的小朋友總會投來羨慕的目光。我也會開心地捧滿滿一兜脆棗，說：“拿去吧，今年的棗特別甜呢！”正因為這樣，原來只有幾個月能吃上自家的果實，后來卻一年四季都有鄰居送來香甜的果實。這樣的果實總是最可口的，我懂得了，分享是博愛的胸懷，使人與人的心越貼越近。

　　分享是真誠的，學(xué)會分享，就學(xué)會了傳遞愛心。上了小學(xué)六年級，學(xué)習(xí)壓力很大。記得那天天陰沉沉的，明明是夏季卻沒有一絲陽光，代替陽光的是大片大片的云。“太涼快了！夏天可是很少有這么涼快的時候。”我歡快地說。但同桌卻一臉煩躁地說：“陰天有什么好的'，悶熱的煩死人了！”我發(fā)現(xiàn)了同桌的反常，一看便明白了緣由。他桌上放著一張剛考完的數(shù)學(xué)試卷，最后兩道大題，一個字也沒寫。我耐心地給他講起了題，分享我的做題經(jīng)驗。漸漸地，他舒展了緊蹙的眉頭，不好意思地撓撓頭，說：“其實陰天也挺好的，多涼快……”剛說完，我倆都笑了。這樣的笑容最純粹，我懂得了，分享是友誼的源泉，是心與心的理解、交融。

　　分享是高尚的，學(xué)會分享，就學(xué)會了不計報酬的付出。現(xiàn)在，進入初中的我，常常設(shè)想今后自己人生中的分享。如果我成為一名教師，那么分享的是知識，收獲的是學(xué)子們的感謝；如果我是一名作家，那么分享的是文學(xué)情感，收獲的是讀者們對文學(xué)的熱情和真理的崇尚；如果我是一名音樂家，那么分享的是美好的旋律，收獲的是更多人對音樂的喜愛……經(jīng)過不斷地思索，我懂得了：習(xí)慣分享，生活才能多姿多彩；習(xí)慣分享，才會擁有快樂與幸福；習(xí)慣分享，才能有心與心的交換，情與情的傳遞。

　　讓我們學(xué)會分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓生命在分享中綻放精彩！

　　習(xí)慣作文 74

　　天冷得厲害，又下雪了。

　　無所事事，總想做點什么打發(fā)無聊！或上網(wǎng)，或聽一首歌，和著吼出內(nèi)心的壓抑。相信你只是怕傷害我，不是騙我。很愛過誰會舍得，把我的夢搖醒了，宣布幸福不會來了。

　　我不想被打擾，是因為不想聽對不起它顯得多余而且蒼白無力。在你殘忍轉(zhuǎn)身的那一刻，我明白一切都變了。兩顆不同軌跡的心，永遠不能相碰。雖然會時常想起，但那已然不能再算愛情，是遺憾，是哀傷，是凄涼，是回憶，回不去的回憶！想回家了，一部分是因為現(xiàn)在工作不太好，另外在這呆下去實在毫無意義。

　　要的給不起，給的不是要的。習(xí)慣就是慢慢習(xí)慣。在空氣中找尋你的氣息，你的影子，最后在心底發(fā)現(xiàn)了你存在的痕跡，然后莫名其妙的難過起來，很久很久漸漸的就習(xí)慣了，心也就不那么疼了！

　　聽人說：魚只有七秒的記憶，七秒一過就什么都不記得了，所以在那小小的魚缸里它永遠不會感到無聊。真希望自己是一條魚，七秒一過就忘了所以的'快樂和不快樂，所有哀傷。可我不是魚，我無法忘記曾經(jīng)，曾經(jīng)深愛過的人，曾經(jīng)許多的承諾。更無法忘記那些冷漠，決別時的堅定，轉(zhuǎn)身時的殘忍，盡管我看到了你回眸，但結(jié)果是你斷然走了！后來，我漸漸明白，該走的都要走的。

　　他們說：喜歡一個人那你就放她走，是你的她會回來找你的，不是你的，她早晚會走！我信仰愛情，是因為我相信它可以讓我快樂，可以幫我迷失的心找到回來的路。那年，遇到你。我也天真的以為可以一直拉住你的手不放開，你每次都說：你會等我。我也深信，只要你愿意等我始終會找到你！其實，也是現(xiàn)在才會發(fā)現(xiàn)，那是個美麗的誤會，我卻信以為真！

　　我總說：心態(tài)絕對一切，心態(tài)調(diào)整好了就OK了。而這一切在遭遇你的時候都會失衡。當(dāng)然，也會殷切的希望知道你的境況。卻不是你的對不起，所以你打擾我了。想想也挺那什么的。其實也沒什么，你過的好我會高興，過的不好會難過，僅此而已，并且只是在內(nèi)心深處發(fā)生，不應(yīng)該為此動容。

　　看到了嗎？遠山黃葉飄零，那橋，那路，那山，那遠方。

　　習(xí)慣作文 75

　　在赤日炎炎下，追一米金光；在幽美夕陽下，擷一片醉紅；在淡淡月光下，取一束清暉。

　　我，獨自賞景，享受著這個好習(xí)慣。

　　賞草原

　　青青的牧草卷一席碧綠伸向遠方，好像只用綠色渲染，不用墨線勾勒，無名小花發(fā)出的清香迷醉了野坡身后清澈的湖，幾朵祥云輕浮，一群游向天邊的羊，漸漸地牽連了氈房上裊裊升起的炊煙。眺望遠方，綠草茵茵，繁花似錦，一望無涯。再看落日，尖尖牧草被它染上了點點金光，它將自己的萬丈赤金傾瀉在草原上，湖水也為這一份舒適與溫暖，敞升襟懷，納進了碩大的太陽。這一切都是童話般的純真，是那樣讓人震撼！不禁令人感嘆，賞景，好習(xí)慣！

　　賞溪水

　　潺潺的溪水從大山深處來，峽谷中兩岸是高聳的懸崖和參差不齊的樹木，峽谷的底部是無數(shù)奇特的巖石，它們已經(jīng)被溪水沖刷的沒有棱角，汩汩的溪流在鵝卵石的縫隙之間游走。水流的是那樣隨意，以至于，漸漸竟幻出了一線峰巒白云，暈出了氤氳縹緲的繾綣如夢，這一切的一切，都遂了人的心意，潤了人的心田！不禁令人感嘆，賞景，好習(xí)慣！

　　賞暮色

　　日暮西沉，絲絲云絮扣人心環(huán)，紅日已不再紅，化成了束束金光，凝視被染紫了的晚霞，忘卻身邊一切，似在仙境一般，思緒如同脫韁的`野馬，肆意在腦海中狂奔，吊在天邊的夕陽，忽地一下，跳入地平線，漸漸，殘紅余盡，只余無盡藍，注目蒼穹，那美麗的星辰密密匝匝，云彩在奔馳，并由灰暗變成乳白，明月也從一圈銀白色的寒光變成白玉盤！不禁令人感嘆，賞景，好習(xí)慣！

　　賞翠湖

　　芊芊蘆葦，在翠湖旁扎根，無拘無束，隨風(fēng)搖曳，滿目的蘆葦與天上的白云融為一體，綿延遠方。翠湖猶如一匹綠色絲綢鋪在地面上，微風(fēng)拂過，點點微波好似吹拂綢面的褶皺。層層疊疊的山巒，倒映在湖面，那青山，那翠湖，分不清到底是誰綠？漸漸，蒼翠的湖綠化作凝重的墨色，但依舊亭亭玉立，倩影婆娑。不禁令人感嘆，賞景，好習(xí)慣！

　　賞景，可以滌蕩心靈的污穢；賞景，可以撫平心中的不安；賞景，可以漂白靈魂的暗影。賞景，助我們裝扮人生夢想

　　賞景，好習(xí)慣。

　　習(xí)慣作文 76

　　媽媽常跟我說：一個人要成功，就要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。可是在我身上有很多不好的習(xí)慣，這些壞習(xí)慣就像隱藏在心中的魔鬼，它們可惡至極，把我害慘了，我發(fā)誓一定要將它們“斬草除根”。

　　首先，我要消滅“粗心鬼”。考試的時候，“粗心鬼”就來搗亂了，它派了很多“小妖怪”來干擾我的注意力，讓我審題不認真，計算錯誤或者寫錯字……讓我在簡單的考試中成績不理想，使得我與一百分“絕緣“。我被媽媽批評的.時候，討厭的”粗心鬼“在一旁幸災(zāi)樂禍。我氣得直咬牙，我一定要派“細心”小天使來幫忙，今后考試中養(yǎng)成認真審題和檢查的好習(xí)慣，徹底打敗“粗心鬼”。

　　其次，我要消滅“貪玩鬼”。每當(dāng)我做作業(yè)的時候，“貪玩鬼”就會在我的腦海中出現(xiàn)動畫片、樂高玩具、玩具汽車等圖片，它千方百計誘惑我，讓我做作業(yè)心不在焉，玩心大發(fā)。還和“粗心鬼”聯(lián)合起來，害得我的作業(yè)總是出錯，字跡也歪歪扭扭。漸漸地，我養(yǎng)成了注意力不集中的壞習(xí)慣。我的屁股就像猴子屁股一樣，坐不住了，閱讀時心也飛走了。等意識到自己上當(dāng)時，我的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)退步了，“貪玩鬼”在一旁哈哈大笑。我要用“專心”這把利劍打敗它，做到動靜分明，養(yǎng)成認真聽課和寫作業(yè)的好習(xí)慣。

　　第三，我要消滅“懶惰鬼”。每天早上鬧鐘響起的時候，“懶惰鬼”就命令我多睡一會兒，不讓我養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，也讓我無法養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣。周末到了，“懶惰鬼”不僅讓我睡懶覺，還不停地誘惑我出去玩，害得我每個周末都沒有好好安排時間，白白地讓珍貴的時間從我身邊溜走。“懶惰鬼”還讓我養(yǎng)成了拖拉的壞習(xí)慣、不愛整理的壞習(xí)慣，甚至讓我變得很邋遢，也從來不幫助媽媽做家務(wù)。我要派“勤奮”小天使來協(xié)助我打敗“懶惰鬼”，養(yǎng)成早起、晨讀的好習(xí)慣，另外要幫助媽媽做力所能及的事情的好習(xí)慣。

　　我心中還存在著“膽小鬼”、“驕傲鬼”、“嫉妒鬼”……常常一起聯(lián)合做壞事，想讓我養(yǎng)成許多壞習(xí)慣。我現(xiàn)在認清了它們的真面目，一定要毫不留情地把它們?nèi)�都消滅掉，養(yǎng)成各種好習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　習(xí)慣作文 77

　　我們每個人都有自己的某些習(xí)慣，而習(xí)慣有好有壞，當(dāng)自己按照好的習(xí)慣去處理問題，說明自己已經(jīng)成熟了！我們在生活中養(yǎng)成了習(xí)慣，進而把習(xí)慣回歸于生活，創(chuàng)造好的生活態(tài)度，所以，好的習(xí)慣會使我們一輩子受用！

　　那么我們一生應(yīng)該擁有哪些好習(xí)慣呢？

　　“不否定自己”的好習(xí)慣！在學(xué)習(xí)、工作的路上，不做否定自己的事，因為一旦自己給自己打退堂鼓，那說明，你內(nèi)心已經(jīng)放棄了！當(dāng)一個事件還沒開始，就被你完全打上句號，那是你有多可悲，我們可以去嘗試，自己去克服，遇事不要有點麻煩就退縮、放棄！

　　“訂立目標(biāo)”的好習(xí)慣！做事先立目標(biāo)，會讓自己更有動力，克服左顧右看的壞習(xí)慣，會朝著目標(biāo)一個勁地去努力！記得小時候我們老師都會讓我們畫一幅“未來的世界”的畫，畫上會出現(xiàn)很多美好的事物，老師會說，“小朋友們，我們要以畫為目標(biāo)，創(chuàng)造更好的生活！”于是，我們努力到現(xiàn)在，甚至?xí)�為了更好的明天，更加努力，這便是訂立目標(biāo)所產(chǎn)生的積極動力！

　　“學(xué)會記錄”的好習(xí)慣！因為年輕，我們會對自己的記憶力很自信，但后面的生活，很多都會回在回憶里，就像用照片記錄點滴生活一樣，包里放一支筆、一本筆記本，來填滿我們的生活，走到一處，我們可以抓住那種感覺，立馬在紙上記錄，一天下來，會覺得生活很充實，很有幸福感！

　　“照鏡子”的好習(xí)慣！在家門口放一面鏡子，每天出門，我們習(xí)慣整理衣著，也是好的習(xí)慣，當(dāng)如果出門前對著鏡子，給自己一個自信的微笑，那么，我們的生活，一整天都充滿陽光！照鏡子是給自己更好的鼓勵，給自己更多的`心理暗示！

　　“堅持運動”的好習(xí)慣！無論工作學(xué)習(xí)多忙，我們每天必須抽出一段時間進行運動，堅持運動好處多多，既有利于身體健康，又能釋放我們生活、學(xué)習(xí)的壓力；既能在運動中結(jié)識朋友，又能感受到運動競爭的快感！運動會培養(yǎng)我們的信心，提升自己的意志，讓我們用韌勁戰(zhàn)勝更多難題！

　　一生中積累的好習(xí)慣會有很多很多，但愿我們的好習(xí)慣讓我們更自信、堅強、無所畏懼！

　　習(xí)慣作文 78

　　我很奇怪，為什么我們在不同的地方相見，卻以相同的方式視而不見，直到有天我筋疲力盡的時候才突然間明白，因為我們終有一天會揮手作別……

　　因為年輕，所以撕心裂肺……

　　我要說，在撕心裂肺之前，我是相信人定勝天的，而撕心裂肺之后，我就只信命了！

　　有些事，就算過去了也忘不掉，更何況有時候它還茍延殘喘的存在證明它還沒有過去，一命嗚呼。然后又開始一點點蠶食我僅存的微薄的意志和微弱的生命跡象。

　　我也寄情于廢墟，余秋雨說，廢墟是標(biāo)志性的失去，但我覺得，即使是這樣的失去，廢墟的存在仍有其一定的意義，最起碼，廢墟也曾是標(biāo)志性的存在。

　　破碎的秋帶著不一樣的凜冽席卷而來，我的雙眼不再氤氳，因為不想再這樣日復(fù)一日的流浪，顛沛流離，不想把靈魂都掏空，只剩一副軀殼不慍不火的麻木感知……一地委頓，我默想那些因愛而起的蒼涼。雪終究還是會落下來的吧，是不是雪過后就可以覆蓋所有迷途的腳步，我開始擔(dān)心我那早逝的青春是否承受的了這樣的寒冬，哪怕可以瞬間綻放亦無怨。

　　安然不是我的選擇，卻是被迫的接受，我能給你的，如你所說，只是天馬行空。其實，我一直以為，沒有任何一條道路可以走的比現(xiàn)在這條道路更有耐心，原來，那只是我隔世的夢境。人生沒有草稿，如果有，我也不會舍得用一條漂亮的拋物線把過往丟棄，即使是錯的！一直都在細心的勾勒一幅畫，只是越描就越不清晰可見，終于越來越遙遠……

　　既然得活，那就好好活著吧，對自己寬容些吧，我不會固執(zhí)的跋山涉水，你無需黯然傷神，這個世界依然流光溢彩，霓虹閃爍。他們說，人都是會變的，我相信即使多年以后我們相遇，不變的.依然是我的固執(zhí)和你的驕傲，我們唯一的共同點是同樣的單薄……

　　也許我該慶幸這樣無華的青春里有這樣的衷腸，讓自己單純的只是個拿不到糖果就哭的小孩。情不知所起，一往而深，只是有些事再所難免，為什么會哭，為什么要笑，只因幸福是一件長遠而又小概率的事吧。

　　窮途末路，我走失在自己的世界。請容許我在你看不到的天空許下你聽不到的承諾。

　　我最終還是要學(xué)會習(xí)慣……

　　是的，我將遺忘！

　　習(xí)慣作文 79

　　我的朋友有一個習(xí)慣，如果吃得很飽了，他就會把所有的剩菜都倒到自己的碗里，做“黑暗料理”他才舒服。

　　有一次晚上，我們?nèi)コ曰疱仭３酝旰笏�把一些湯倒到自己的碗，然后說：“我去洗個手。”說著，他就跑了出去。

　　過了一會兒，他回來了。他坐到了原來的座位上，把手上的什么東西放到湯里。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)是涼粉。

　　于是我問他：“你哪來的涼粉？”他回答道：“之前的涼粉啊。”我一想，之前我們在吃涼粉，難道是他剩下的涼粉？那么他要......

　　我想到這就突然問：“你要干嘛？”他沖我邪惡地笑了笑，說：“你等會兒就知道了。”

　　他猛地用筷子把剛才的`東西一拌，說：“還沒完呢。”說完，他又把飲料倒了進去。然后，又看了一下。他說：“我的料理成功了，誰來嘗一下？”我和幾個朋友向后退了一步，留在原地的朋友說：“你先試一下。”可他沒喝到就說：“我去上下wc。”我們都笑了。

　　他被惡心到了，而我沒被惡心到。我希望他能改掉這個壞習(xí)慣。

　　習(xí)慣作文 80

　　我的壞習(xí)慣可多了！最最壞的就是內(nèi)向了，我的腦袋是挺聰明的，每次老師提出了問題，我的腦袋里的答案都是對的，可是，因為我很內(nèi)向，想要舉起手來的時候，已經(jīng)有人回答了！

　　我有時做作業(yè)很細心，因為時間很多，別的作業(yè)都做完了。有時卻因為粗心大意，因為那時候還有作業(yè)沒完成，時間也是下午，沒耐心檢查，就馬馬虎虎地上交了。

　　我也會懶惰，星期三的時候，媽媽叫我打掃小房間，到星期天的時候我才會打掃，而且每次看課外書，都要挖地兩尺寸會找得到，每次都把小房間搞得天翻地覆，亂七八糟。

　　看書的`時，很忘我，因為書太精彩，這也不是很大的缺點。可是我的程度已經(jīng)無可救藥！從七點開始看，七點半媽媽叫我睡覺，我卻到十點整才睡，書已經(jīng)看完了，爸爸媽媽也睡覺了。我以后不知怎么才能改好它呢！

　　我還是個“電腦迷”，我非常非常喜歡它！有時叔叔不讓我玩，怕我戴眼鏡，我就跑到外婆家去玩。反正一個星期不玩一次我就不舒服，星期六一玩就玩到深夜，爸爸媽媽還經(jīng)常罵我呢！

　　我的缺點很多：內(nèi)向，作業(yè)太粗心，太懶惰，身體不健康，書看太多戴眼鏡，電腦玩太多也會戴眼鏡。我一定要把壞習(xí)慣改掉！要不然，就達不到我的要求了！

　　習(xí)慣作文 81

　　多年來，我養(yǎng)成了不少好習(xí)慣與壞習(xí)慣，最讓我引以為豪的是我經(jīng)常翻閱工具書，平時一碰到不懂得生字、生詞就會去詢問工具書老師。這個好習(xí)慣還是4年前養(yǎng)成的。

　　那天晚上，我寫完作業(yè)，覺得無事可干，便去翻翻作文書，一篇童話引起了我的興趣，于是，我便津津有味地讀了起來，讀著，讀著，我碰到了幾個“攔路虎”，于是，我就去問正在看報紙的爸爸，爸爸耐心的講給我聽。愈往后，“攔路虎”就愈多，爸爸被問的`不耐煩了，說：“你也不小了，應(yīng)該學(xué)習(xí)使用工具書了。”于是，爸爸將查閱工具書的方法傳授給了我。于是，我碰到一個“攔路虎，”就“打倒”一個。那天晚上我的大腦里又添了幾個新字、詞。

　　那天起，我每次看書都會帶上工具書。記得在有一次的課堂上，我們剛好學(xué)了一篇新課文，碰到了一個未學(xué)過的字。老師有意考我們，問：“有誰會認這個字？”我掃視了一下教室，只有我一個人自豪地舉起手，我答完后，老師直夸我認識的字多。我聽了沾沾自喜，心想：多虧了字典老師！

　　打那時起，我就對學(xué)習(xí)的興趣更濃了，遇到“攔路虎”也不再找爸爸幫忙了，都是自己解決。

　　每當(dāng)有人提起好習(xí)慣。我都會自豪地想起那兩件事

　　習(xí)慣作文 82

　　而且，預(yù)習(xí)還可以提高我們寫字的速度。我們嘗到了預(yù)習(xí)的好處，所以一直堅持認真預(yù)習(xí)。不久之后，我們都習(xí)慣了，速度也提高了，不會影響我們的休息。“好習(xí)慣成就好人生”，讓我們一起來養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣吧！

　　從小我們就要養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣，我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣，給你們講一講。

　　我每天早上都自己疊被子，自己刷牙，力所能及的事情都自己做。比如：想吃蘋果了就自己去洗一個，如果爸爸媽媽也想吃蘋果，他們懶得動的.時候，我就去幫爸爸媽媽洗蘋果。

　　有時我們不聽話，不幫爸爸媽媽做事的時候，爸爸媽媽可能會很生氣的對我們說：拿個蘋果能累死人嗎？我們就說：自己吃自己去拿。我們可千萬不要去做這樣的事情喲！

　　小朋友們，你們記住幫助爸爸媽媽做力所能及的事了嗎？

　　可千萬不要向他們學(xué)習(xí)這樣的壞毛病，這種行為是不對的，在日常生活可一定要把這些壞毛病改掉。

　　一定要記住，千萬不要忘記我說過的話。

　　如果要是忘記了就把這句話記在心中，在心中時時刻刻都要記住這句話，如果還是記不住的話就在心中默念三遍。

　　一定要記住，千萬不能忘記。

　　習(xí)慣作文 83

　　“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”天空漸漸變得灰暗，淅淅瀝瀝的雨不斷的朝我身上撒潑而來。看著旁邊一個個離去的人，撐著雨傘在黑暗中愈走漸遠。雨水模糊了我的臉，分不清哪是淚哪是雨。

　　這一座孤寂的城市

　　在天空與高樓交接的盡頭

　　誰追尋空曠的自由

　　陽光覆滿這一刻寧靜的我

　　隔絕了喧囂和冷漠

　　川流不息的人游蕩在街頭

　　誰能聽見誰的寂寞

　　習(xí)慣了在下課鈴打了后，放學(xué)后，一個人背著并不稱為“沉重”的書包，獨自走在悠長，悠長，又寂寥的回路里。走近，路燈照耀在地上的光，映出我那哀愁的影子，形影相隨，連為一體。

　　只想找一個屬于自己的地方，一個人舔著傷口。作為停留的驛站。習(xí)慣了“一個人”走在回家的'路上，戴著那破舊的MP3，聽著那撩人的歌聲，那一刻，一切都隨著我的動作而靜止。

　　關(guān)上所有的燈，只剩耳邊循環(huán)不斷，并不美妙的歌聲。我，仍然聽得如癡如醉。

　　習(xí)慣了“一個人”那公交上的獨坐，看兩旁的景色如波濤一樣的襲來，又消失在視野中。

　　習(xí)慣作文 84

　　習(xí)慣！是我們在生活中所養(yǎng)成的，但是習(xí)慣分為兩種，一種是好習(xí)慣！是我們所必須養(yǎng)成的，一種就是壞習(xí)慣！是我們不可以存在和改掉的。在我們生活中，如果我們養(yǎng)成了壞習(xí)慣，那么長大后就會變成了一個壞孩子的，所以好習(xí)慣我們自小一定要養(yǎng)成好！

　　好習(xí)慣是我們長期養(yǎng)成的，不是一朝一席可以養(yǎng)成的，好習(xí)慣在生活中有著好多種，比如不要亂扔垃圾，早睡早起身體好，過馬路要看紅綠燈等等….今天就讓我來講述一下其中一個好的習(xí)慣吧！

　　老師經(jīng)常教我們小孩子要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，不要亂扔垃圾，如果在街道上亂扔垃圾的話，那么這個世界上很快就會變成了垃圾世界，就沒有了我們?nèi)祟惖?存在，所以老師在課堂上每時每刻都提醒我們要有“不亂扔垃圾”這個好習(xí)慣，而我自己也是一名乖孩子，所以自小都養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，從來都不亂扔垃圾，看到別人亂扔垃圾，我都會提醒他，或者幫他拿到垃圾桶里，我知道，做為學(xué)生的我們自小一定要養(yǎng)成好一個好的習(xí)慣，這樣我們長大后，就會好好地面對這個社會，做一個文明的城市人，做個文明有禮貌的好孩子為目標(biāo)。

　　做個有著好習(xí)慣的孩子不容易，一定要自小好好地堅持著我們的好習(xí)慣，這樣才能得到別人的尊重！

　　習(xí)慣作文 85

　　牙齒是人體重要的一部分，它會伴隨人們一生。當(dāng)我們吃東西的時候要用牙齒，說話的時候要用牙齒，就連笑的時候張開嘴巴沒有牙齒也不行，因為實在太難看了。

　　那么怎樣才能有一口健康的牙齒呢？只有養(yǎng)成保護牙齒的好習(xí)慣，才能有一口好牙。

　　首先，我們吃飯后都要養(yǎng)成漱口的好習(xí)慣。因為吃完飯后牙齒的縫隙里會留下一些食物的殘渣，這些會腐蝕牙釉質(zhì)。漱口可以很好的及時清理掉這些殘留物以保護牙齒。然后，我們早上、晚上要養(yǎng)成按時刷牙的好習(xí)慣。對牙齒上的污漬用牙刷和牙膏進行徹底清理，這樣細菌就不會滋生。最后，我們還應(yīng)該養(yǎng)成按時看牙醫(yī)的'習(xí)慣。這樣對牙齒進行健康檢查，可以及早發(fā)現(xiàn)牙齒上出現(xiàn)的問題。早早的治療和防止牙病的進一步發(fā)展。除此之外，平時吃東西時我們還應(yīng)該注意避免用牙齒咬太硬、太熱、太冷的東西。這樣可以避免損害牙冠，避免刺激牙神經(jīng)。

　　只要大家都養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣，并且能長期堅持下來。相信每個人都會有一口健康潔白的牙齒！

　　習(xí)慣作文 86

　　我們從小要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的。

　　要學(xué)會使用禮貌用語。對長輩對老師要稱呼“您”，在請別人幫助時，要用商量的口吻說“請”，別人幫助了自己要說“謝謝”；當(dāng)別人向你道謝時要說“別客氣”或“沒關(guān)系”；當(dāng)你在公共汽車上不小心踩到了別人的腳，要說“對不起”，在路上遇到了老師、同學(xué)、或其他熟人要主動打招呼問好。要把最舒服的座位讓給老人……

　　這些都是講文明、懂禮貌的起碼要求，這些習(xí)慣不是天生就有的'，所以我們必須從小就養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣。

　　中國是文明古國，有“禮儀之邦“的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家、我們民族文明進步的表現(xiàn)。

　　讓我們繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到和氣、文雅、謙遜、不講粗話、臟話、不強詞奪理、不惡語傷人，從而使自己成為一個有教養(yǎng)的人，一個懂文明禮貌的人。以過人的風(fēng)度和美德樹起自己良好的形象，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)、精神文明的建立，需要我們每一個人做出努力。

　　我們不能光說大話空話，要行動起來。從小事做起，凈化社會風(fēng)氣。讓禮儀之風(fēng)吹遍中華大地……

　　習(xí)慣作文 87

　　好習(xí)慣 今年寒假，學(xué)校的作業(yè)真是多的令人膽都要嚇破了，光題目16開紙一張，不過有一句話叫先學(xué)后玩，先苦后甜，所以我就拼了命的寫，到現(xiàn)在只剩下英語小報了。

　　平時我可沒有寫日記的功夫，認為寫日記為了什么呢？那些都是沒事的人干的活，我才不用寫呢！可這下日記變作業(yè)，怎么辦？硬著頭皮寫唄！結(jié)果沒想到的'是第一篇日記雖然寫的少，但是當(dāng)我寫第二篇翻前面的看看時卻感到只要寫日記，每天好像過的很充實，不像以前感覺一眨眼幾天過去了。 有些同學(xué)跟我以前感覺是一樣的，寫日記太浪費時間了，可是一切都是表面現(xiàn)象，我們寫日記只要把睡覺時間減少一會，就行了，根本沒有必要特地的準(zhǔn)備這些時間。

　　我們每天都得上英語課，而有些人覺的英語我就是學(xué)不好，其實不是，家長叫我們晚上“工作”但早上適合背書，所以我建議大家早上背書。其實我們每天寫日記是很輕松的事，只需要不到二十分鐘的事，就可以記下快樂的一天或難過的一天，我們何樂而不為呢？

　　說不定，你在日記里寫些快樂的事晚上還能做個好夢呢！我想好習(xí)慣會使我們終生受益的。

　　習(xí)慣作文 88

　　我有一個好習(xí)慣，他就是——看書。

　　應(yīng)該有很多同學(xué)都開始讀書，那，我就給你講一講我喜歡的原因吧！從一年級開始，媽媽，爸爸，爺爺，奶奶，決定給我買個書架，那樣我就可以方便讀書了。每天我都要讀上十幾頁，我讀書有一個習(xí)慣，我會用紅筆把好食好去好的給標(biāo)出來，把中心句用黑筆水飚出來，這樣以后就抄詞語，找中心句，也就不麻煩啦。每當(dāng)我看完書之后，奶奶就會根據(jù)書中的內(nèi)容提問我，看看我到底把這本書讀透了沒？讀透了的話，奶奶就會在讓我選一本書看。

　　因為看書看入迷了，經(jīng)常會發(fā)生一些奇怪的事。

　　有一次我從奶奶得柜子里選了一本水滸傳。等我讀完里李逵和漁夫打完架的時候媽媽讓我出去買一瓶醋，我只好戀戀不舍的'把水滸傳放到桌子上。當(dāng)我倒等商店我就說:"小二，給灑家打兩尺醋我看叔叔還沒有給我醋，于是我又重復(fù)了一遍，小二，給灑家打兩尺醋來。"當(dāng)我看到叔叔的表情驚呆了又看，看了四周哦。對了，現(xiàn)在是現(xiàn)代，于是我連忙改口說對不起，叔叔給了我一瓶醋。在回家的路上，我自己又不禁的笑了起來。

　　書不僅給我們帶來很多快樂，也讓我們學(xué)習(xí)到了很多知識，我在讀書的海洋里度過了快樂的時光。

　　習(xí)慣作文 89

　　習(xí)慣，每個人都有自己的習(xí)慣。但習(xí)慣也分好壞。如挖鼻孔，粗心大意，隨意吐痰等這些壞習(xí)慣。讀完書后喜歡做讀書筆記，每天堅持鍛煉，早睡早起這些是好習(xí)慣。你有怎樣的習(xí)慣對你的`影響很大，要是壞習(xí)慣的話就慘了，習(xí)慣是很難改正的，如抽煙一樣。

　　我有一個壞習(xí)慣，就是我一興奮的時候就會發(fā)出怪叫，或者拍拍別人。為此我被老師點過很多次的名。媽媽也說過我很多次，可我就是改不了。班上的同學(xué)對我的習(xí)慣充滿了異感。因為我這習(xí)慣害我錯過了一領(lǐng)獎的機會。一次，我代表學(xué)校參加市里的小學(xué)生智力比賽。比賽很緊張激烈地進行著，我們這些選手實力相當(dāng)，進入了加時段，進入了白熱化階段。我和一位選手打平，還剩最后一道題，成敗就在此一道題。全場的人屏住呼吸。我們各說了答案上去。當(dāng)宣布結(jié)果時，全場一片肅靜，最后結(jié)果是我得了冠軍。我當(dāng)時太興奮，壞習(xí)慣又犯了，我大力拍了拍他，不料把他弄傷了，裁判當(dāng)場就扣了我的分，第一讓給了他，這個習(xí)慣把第一變成了遺憾。

　　就是這個習(xí)慣，害我有了人生最大的遺憾，我一定要改正。我一定要去掉壞習(xí)慣。

　　習(xí)慣作文 90

　　習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益，習(xí)慣養(yǎng)不好，眾生受其累。是呀，養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣對于我們來說多么重要呀！

　　守信，也是一個好習(xí)慣，說到就要做到。曾子殺豬這個故事想必大家都聽過。有一天，我答應(yīng)明天給林諾一個掛鉤，可是第二天我忘了，直到來到校門口才忽然想起，我心想，這可怎么辦呀！同時我的心中又有一個天使和魔鬼在戰(zhàn)斗，天使說：“不行，你一定要取買，錢財沒了可以賺，可是信用就很難挽回了！”魔鬼卻說：“沒事，走進去吧！林諾是你的好朋友，沒關(guān)系的！偶然一次沒什么。”我十分糾結(jié)，異常矛盾。天使占了上風(fēng)，于是，我拿起自己僅有的十元錢，來到小店里買掛鉤。

　　節(jié)儉，是一種美德，也是一個好習(xí)慣。還記得十歲以前，我花錢常常大手大腳，見到喜歡的東西就纏著爸爸媽媽給我買。可是，我讀了一本書，里面講述了貧苦人家艱苦的生活，于是，我便問自己：“他們一分錢也沒有，解決溫飽都困難，我為什么不能把自己不需要的`買東西的錢捐獻給他們，讓他們稍微舒適一點，哪怕只有一點呢？”后來，我學(xué)會了節(jié)儉，不再浪費金錢。

　　成功是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運！讓我們一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣把！

　　習(xí)慣作文 91

　　我有一個好習(xí)慣，那就是寫起作業(yè)來很專業(yè)。每一次老師只要一布置完作業(yè)，我就忙著寫了起來。

　　有一次，數(shù)學(xué)課快要下課了，老師說了家庭作業(yè)，我一聽，心想：”呀！終于要寫作業(yè)了。“我立即翻書，拿本子，就專心地寫了起來。”我們一起玩吧！“同桌說：”沒看見我正忙著么？“我頭也不抬地說，”快走開！“回完同桌的話，我就接著寫。”上課了，你怎么還在寫。“同桌說，”快收下去！“”我怎么沒有聽見上課鈴聲？“同桌說：”我看你就是火燒到你眉毛，你都不知道，你也太專心了吧！“還有一次，正好是星期五。我心想：只要把作業(yè)完成了，我就可以舒心的玩了。我攤開作業(yè)本，開始寫作業(yè)。”快吃點東西吧！上了一天的`課肯定餓。“婆婆說。婆婆說了好幾遍，可我還是像沒有聽見。婆婆推了推我的肩膀，”你聽見沒有，我跟你說話呢。“我頭也不抬一下。婆婆看沒有辦法就把我的本子拿走了。”我的本子，你干什么把我的本子拿走。“我急著說。”剛才跟你說，要不要吃東西？“婆婆說。”你說了嗎？“我半信半疑。婆婆沒有辦法，把本子還給我了。

　　大家都夸我做事專心，你們說呢？

　　習(xí)慣作文 92

　　我一直有個習(xí)慣，就是一看到?jīng)]人的房間開著燈，就非得把那燈關(guān)掉不可。

　　以前，我走出房間吃飯，椅子還沒坐熱，飯剛送到嘴邊，便會聽到家人提醒我忘了關(guān)燈。那時，我只好忍受著肚子的抗議，不情不愿地向房間走去。曾經(jīng)愛好跑步運動的我，從餐桌到房間短短五六米竟走得如此得慢。不就是一點電嗎，有什么大不了的？我在心里抱怨過。

　　現(xiàn)在，關(guān)燈關(guān)著關(guān)著，我竟然“關(guān)”出了“強迫癥”，看到開房間的燈開著心里就不爽，不關(guān)掉心里好像堵了些什么。有時甚至沒看清房間里有沒有人就直接把燈關(guān)掉，害得里面的人哇哇亂叫。

　　不僅如此，我在關(guān)燈后還會大叫一聲“誰干的？”并立刻找出“嫌疑人”，重復(fù)一句，“記得關(guān)燈！”這可是以前大人提醒我的.。

　　家人被我這種節(jié)約用電的精神徹底折服了，他們不關(guān)燈的理由也真是“五花八門”：什么在澆水啦，放水準(zhǔn)備洗衣服啦，真是各種各樣。

　　媽媽也曾經(jīng)告訴我，有的房間進進出出很多次，沒必要不停地開關(guān)，這樣反而浪費電，而且開關(guān)板也是有壽命的。

　　唉，習(xí)慣了，真是改也改不了啊！

　　習(xí)慣作文 93

　　人不是質(zhì)量不會守恒，人的習(xí)慣往往跟人的日常生活有關(guān)，我們無意中發(fā)現(xiàn)，如果是平常的生活中，人的生活往往是有一定的規(guī)律的。

　　我的發(fā)現(xiàn)是因為我的生活也是有一定的規(guī)律，原因是去工廠打工，必須按照廠里規(guī)定的時間，我在這規(guī)定的時間里發(fā)現(xiàn)其他人的生活慣也是這樣有規(guī)律。

　　我們總是習(xí)慣這樣去做，有一些習(xí)慣是無意義有規(guī)律的循環(huán)著，人們常說七天都做同一件事，慢慢的就會變成習(xí)慣。習(xí)慣有好的方面也有不好的方面，好的方面就是，我們無需刻意去記住卻依舊會一如既往的去執(zhí)行；不好的方面就是，人們過去暴露自己的日常生活，如果有不良動機的.人，他就會根據(jù)你的習(xí)慣，安排好計劃，對我們實行侵略，所以我們的生活規(guī)律，不應(yīng)該太過于暴露。

　　規(guī)律就是習(xí)慣這樣去做，我不得不這樣去做，這種狀況在我們的潛意識里已經(jīng)形成，規(guī)律也習(xí)慣是一致的。

　　規(guī)律世間萬物都有它的規(guī)律，地球自轉(zhuǎn)、日夜交替、一年四季的變化，無時無刻不在告訴我們要遵循一定的規(guī)律，不可更改。

　　花開花落，云卷云舒，從新陳代謝，到化作青泥，大自然展現(xiàn)出它們的規(guī)律，展現(xiàn)自然的美，陶醉在其中。

　　沒有規(guī)矩不成方圓，我們必須遵守規(guī)則，方能向更好的明天邁進。

　　習(xí)慣作文 94

　　習(xí)慣，這詞對大家并不陌生，每個人都有一些習(xí)慣，或好或壞。習(xí)慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習(xí)慣讓人終生受益，壞習(xí)慣讓人后悔莫及。我養(yǎng)成的壞習(xí)慣說好不是，說壞也不是，可把我害苦了。

　　從小我就有個習(xí)慣，喜歡看書，看書是件好事情、好習(xí)慣，可卻害了我。

　　喜歡看書，這當(dāng)然是件好事，但是為了滿足自己看書的欲望，我便每天晚上靠在床上看書半小時，本知道這是一件壞事，視力下降。但克服不了，自然而然，也就成了這個不好的習(xí)慣。這個習(xí)慣養(yǎng)成后，起先對我并沒有什么影響，于是我就這樣持續(xù)下去，日益發(fā)展。

　　記得有一次，媽媽帶我金視康查視力，視力下降到0.2。經(jīng)過兩個月的治療，視力上升到了0.6，卻又因拍電影，耽誤了一個月，降到了0.5。我這治眼睛生涯啥是結(jié)束呦！

　　記得上課時，由于功課比較緊，加上我睡在床上看書，導(dǎo)致我眼睛看東西模模糊糊的，上課看黑板上的字看都看不清，只得看同學(xué)的'筆記。可媽媽不讓我的鼻梁上架起“漂亮”的天窗，說干什么事都不方便，眼睛會變形。我可真想戴眼鏡呀！

　　這都是不好的習(xí)慣所給我?guī)�來的不便，現(xiàn)在已后悔莫及了，天下有后悔藥賣就好了。現(xiàn)在我想告誡其他小朋友：不要靠在床上看書，否則后悔莫及。

　　習(xí)慣作文 95

　　自從我搬到了我現(xiàn)在住的地方，就養(yǎng)成一個新的習(xí)慣。

　　在我家樓下，有一個小保安亭。亭子的后面有幾排貨架，這就是我們小區(qū)的快遞存放處，我們稱為“速遞易”（一種放快遞的`柜子）。它有時很胖，胖到快把樓梯堵住，它有時又很瘦，全身上下只剩空殼，沒有“肉”。

　　剛搬來的時候，老媽總是在我上樓之后讓我下來幫忙拿快遞，后來，我為了不讓自己專程下樓拿快遞，每次放學(xué)回家經(jīng)過“速遞易”的時候，我都會瞄上一眼。如果有我家的快遞，馬上拿上，并在樓梯上拆掉它，看看里面是不是給我買的什么零食。如果遇見一些比較難拆的，我會從書包里拿出鉛筆之類的尖銳物品劃開它，用九牛二虎之力撕開它再帶回家。

　　我有時能遇見一些“大家伙”，比如前幾天，我媽媽買了一箱紙巾。我放學(xué)回家的時候，一看貨架傻了眼，心想這么大一個箱子，我怎么扛得上去？后來，我發(fā)現(xiàn)它其實只是“個頭大”，體重并不重，提著它并不算重。老媽見到我把“大塊頭”提上來的，她立刻給我豎起了大拇指。

　　放學(xué)回家先取快遞，付出勞動給家人帶來方便，我覺得這是個好習(xí)慣，我會繼續(xù)堅持下去。

　　習(xí)慣作文 96

　　人生就像一條再大海中乘風(fēng)破浪的船，而習(xí)慣則是上面的帆；人生就像一只在天空中自由飛翔的鳥，而習(xí)慣則是它的雙翅；人生就像一朵五彩繽紛的的花朵，而習(xí)慣則是上面最美的花瓣。

　　好習(xí)慣總會給人帶來益處。選擇一個好習(xí)慣，就像選擇一個好朋友一樣。應(yīng)為他要伴你一生，所以他至關(guān)重要。我們在學(xué)習(xí)方面要每天預(yù)習(xí)第二天的課程、按時完成作業(yè)，而且還要堅持鍛煉。我們要選擇有意的習(xí)慣來實行。擁有一個好習(xí)慣似乎比選擇一個好習(xí)慣更重要些。選擇一個好習(xí)慣很簡單， 可擁有一個好習(xí)慣卻很難。你可以試試以下幾點；1。一個好目標(biāo)。

　　只有擁有目標(biāo)才會有最后的成功。2。實踐目標(biāo)的做法，只有時間才有了它的`第一步。3。堅持不懈的毅力，如果你只是三天打魚，兩天曬網(wǎng)去做的話。你恐怕一輩子都不會擁有一個好習(xí)慣，所以要堅持不懈，持之以恒。俗話說得好‘習(xí)慣之始，如蛛絲；習(xí)慣之后，如繩索。’人生似船，習(xí)慣是帆；人生似鳥；習(xí)慣是翅；人生似花，習(xí)慣是瓣。習(xí)慣伴我行。

　　習(xí)慣作文 97

　　他們說，人生總要養(yǎng)成一個很好的習(xí)慣，才能夠保證自己以后不會走錯路。

　　可是電視劇和電影所引導(dǎo)的一種人生，我們在生活中一次又一次的拖沓，即便是不需要別人開口告訴我們什么道理，從這些細節(jié)方面，我們似乎也能學(xué)到不少。

　　我知道，別人的稱贊和夸獎，其實都只不過是想要和你拉近一點距離。

　　也許有時候，確實是因為你的出色，讓別人對你青睞有加。但是這并不能成為你驕傲的借口。在未來的生活中，總是有那么多人在尋求結(jié)果和答案。

　　也不是所有人都把你當(dāng)成他們生活中重要的'人，或者是必須的人。

　　有時候他們會把你當(dāng)成多雨的人，就如同路旁的小花小草，不僅不惹人注目，而且想讓人出之而后快。你總是把自己看的太過重要，這是你的缺陷。

　　未來的人生，需要一步一步走下去，不能急躁，不能慌忙。也許每個人都能夠從自己的選擇中看懂人生，如果他們對自己太過于依賴，也許就不知道合作的重要性。相反，如同他們太過于依賴別人，可能就會低谷自己的力量。

　　相反相成，講究的是中庸。

　　我們還在學(xué)習(xí)的路上漸行漸遠。

　　習(xí)慣作文 98

　　我有個好玩的習(xí)慣，我會在睡前十分鐘邊聽搖滾樂，然后用棒子在地板上打拍子，不然我睡不著，這樣可以給我一種放松舒適的感覺。

　　老媽說我這個習(xí)慣太壞了，到晚上九點多，常常有人上來投訴，說什么太吵了，影響孩子睡覺什么的'。即便樓下的人都投訴了好幾遍了，但我還是改不了晚上聽音樂打拍子的習(xí)慣。

　　有一次，我寫作業(yè)寫得很遲 ，一看鐘，已經(jīng)10:20分了，老媽在一旁摧我，”快點，快點，你看看都幾點了，還在摸命……”我說：“我要打一會兒拍子再睡。”“都那么晚了，別打了。”最終，老媽還是沒斗過我，讓我聽了十分鐘音樂。漸漸的，也沒有 人來投訴了，估計他們是習(xí)慣了樓上的“怪女孩”吧。

　　我的習(xí)慣之二：早晨喜歡在金魚缸邊斗金魚。

　　早上，我一醒來，沒有是賴床，而是趕快穿衣、洗臉、扎辮子，這并不是所謂的“自律”，而是去看金魚。

　　我總是喜歡用網(wǎng)把金魚兜起來又放回去，我感覺很好玩。這樣一遍遍重復(fù)著，直到要吃飯了為止。

　　那群金魚也怪可憐的，每天被我這樣折騰。

　　希望我的習(xí)慣能保持下去，至少我是快樂的。

　　習(xí)慣作文 99

　　習(xí)慣仿佛是一個打卡任務(wù)，要是一次不做就全身不舒服。

　　我的科學(xué)老師年齡比較大，應(yīng)該是快退休了的，她有一個毛病，每次課內(nèi)的'內(nèi)容都沒講解完，就在那邊說課外的，而且越說越偏。上次我們學(xué)習(xí)巖石，她說著說著說到了金剛石，又說到了金剛鉆和金剛石有關(guān)的知識。這就使她有了一個習(xí)慣——拖堂，不拖堂到第二節(jié)課，她就要抓狂。每周二的最后一節(jié)課是科學(xué)，這可苦了我們，她至少會拖15分鐘，最高記錄是45分鐘，“打破”吉尼斯記錄，成為最會拖堂的老師，于是我們給她編了一句話：“古有托塔李天王，今有拖堂蔡天王！”

　　我的同學(xué)陳宣羽有個壞習(xí)慣，她一看到一男一女在聊天，或一男一女在一起回家，她就會習(xí)慣性發(fā)揮她“超人”的八卦想象，編造一段美好的愛情故事，其實就是緋聞，然后以最快的速度傳到全班，讓這“愛情故事”傳揚，但我一般聽也不聽，因為少兒不宜。

　　我一年級入隊后很不喜歡戴紅領(lǐng)巾，后來沒想到忘了怎么系，在網(wǎng)上找了系的方法，但留下來了一個奇怪的習(xí)慣——在紅領(lǐng)巾將要打結(jié)時必然會咬住紅領(lǐng)巾頭，不然就不爽，這使我常常出丑。

　　看完這幾個不算好的習(xí)慣，你覺得哪個最離奇，有趣？

　　習(xí)慣作文 100

　　今天，我們班里召開了一次班會，主題是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。

　　金秋十月，我們搬到崇文街小學(xué)，住進我們的心學(xué)校，花園式的建筑是我們茁壯成長的搖籃，同學(xué)們都在這美好的學(xué)校環(huán)境中，為自己插上理想翅膀，因此，保護學(xué)校的衛(wèi)生成了我們的頭號任務(wù)。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境是我們精神文明的建設(shè)窗口，也是全校師生素質(zhì)高低的綜合反映，但由于同學(xué)們還存在不良的習(xí)慣，經(jīng)常給學(xué)校的衛(wèi)生帶來不文明的習(xí)慣。

　　1、亂丟亂扔同學(xué)們吃剩下零食的包裝袋。

　　2、亂涂亂畫亂踢亂踏。

　　3、隨地吐痰。

　　4、垃圾亂倒。

　　因為同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要。同學(xué)們不僅要講究衛(wèi)生，還要人人爭當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員，共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去，從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？全體同學(xué)都應(yīng)做到以下幾點：

　　1、要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。

　　2、要努力克服隨手亂丟的習(xí)慣。

　　3、要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。

　　4、要隨地清理廢棄物，隨手撿拾地面上的'廢棄物，共同維護學(xué)校的衛(wèi)生與整潔。

　　同學(xué)們，讓我們從小做起。人人管住我們的口，管住我們的手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，齊心協(xié)力保護好我們的新學(xué)校的衛(wèi)生。

　　習(xí)慣作文 101

　　有人說：“養(yǎng)成一個習(xí)慣需要21天，而打破一個習(xí)慣卻只需一個念想。”習(xí)慣的養(yǎng)成其實很簡單。無非是針對自身的需求制定一個完全適合自己的計劃，然后告訴自己按照計劃去做。在做的過程中，千萬不要去想“自己為什么要活得這么累！”因為這是自己在潛意識中給自己尋找逃避的理由。這就是為什么大多數(shù)人沒有成功養(yǎng)成自身計劃的重要原因了。那么，到底應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來面對計劃呢？這就是我說的簡單之處了。就像是，告訴自己所做的一切不算什么，都是自己要做的。又或是在早上跑步時可以看看日出。這個方法是挺有效的。

　　這樣一天天重復(fù)做同樣的幾件事，時間長了就會自然而然地在同一時間點，做著同一件事。只是不知道，又會在什么時候會有一個新的念想打破你的計劃。

　　如果在你的生活中，有一個人過著“規(guī)律的生活”，不必去羨慕，也無需用異樣的.眼光去看待。每個人都可以選擇做自己想做的事，只是關(guān)鍵在于想不想的問題。

　　最后，希望各位能在閑暇時間對著天空想想自己的生活，想想自己生活的方向，再根據(jù)這些給自己制定計劃。當(dāng)然，制定是為了去實施，所以讓你我用行動改變自己！相信在行動時你會發(fā)現(xiàn)，其實并沒有想象中那么困難！

　　習(xí)慣作文 102

　　我在上學(xué)前便養(yǎng)成一個奇怪的習(xí)慣。

　　“我的天，要遲到了！”我忙背起書包向樓下飛奔而去，嗯？今天的書包怎么這么輕？會不會什么東西忘帶了？是不是媽媽覺得我背得太重，拿出了什么東西？不行，我的檢查一下，“語文，數(shù)學(xué)，英語等等，我的'科學(xué)記錄本呢？這個老媽，肯定看課程表今天無科學(xué)課就把記錄本拿出了！”我說道。

　　于是，一路上，我都覺得書包破了個洞，一路走，一路掉東西。沒錯，我這個奇怪的習(xí)慣就是上學(xué)時書包一定要是我肩膀習(xí)慣的重量，不然會感覺忘帶了東西，心里很難受，像幾十只蟲子在咬似的，肩膀上就更不用說，就好似出水痘一樣難受而又無可奈何。放學(xué)時，我與同學(xué)一起回家。有時，有的同學(xué)走快，我們要馬上跟上，可我的書包一旦重量不夠，我跑起來沒有重量壓著就非常難受，感覺身上多長了一塊肉，渾身上下不舒服。

　　其實，說實話，我還挺喜歡我這個習(xí)慣，我的肩就像一個特別的重量檢測器一樣，可以馬上掂量出書包里有什么東西忘帶了。

　　習(xí)慣作文 103

　　著名作家陶行知先生說過“思想決定行動，行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運”。

　　一個人要想自己長大后能被別人刮目相看，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是一件說難也難，說簡單也很簡單的事情。不過如果做成了這件事，對你將是益處多多。

　　有一個人家里很窮，但是他人窮志不窮，從小成績就好，習(xí)慣也好，終于，在長大后有所成就。還有一個人，從小目中無人，習(xí)慣差，不好好學(xué)習(xí)，長大后不但一事無成，還被送進了警察局。瞧，這就是好習(xí)慣與壞習(xí)慣的差別，好習(xí)慣與壞習(xí)慣不是一念之間就形成的，而是慢慢養(yǎng)成的，一個人如果從小養(yǎng)成了好習(xí)慣，相信他的.明天，他的未來將會無比精彩，無比輝煌。而如果一個人從小養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，大部分人長大后會一事無成，甚至?xí)�犯罪去坐牢，我并不是危言聳聽，因為事實的確如此。

　　可能你現(xiàn)在覺得不養(yǎng)成好習(xí)慣沒什么大不了的，但等到你長大后后悔也來不及了，你會發(fā)現(xiàn)小時候自己的理解是多么的膚淺，多么的天真。

　　朋友們，趁著你們還年輕，要多學(xué)些好習(xí)慣，不要“老大徒傷悲”啊!

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