【精華】習(xí)慣作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的習(xí)慣作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣作文 篇1
我是一個(gè)很不愛(ài)睡覺(jué)的人，因?yàn)槊看伟职只驄寢尳形胰ニX(jué)，我都推三阻四，因?yàn)�，我還想再繼續(xù)和姐姐多玩一下子。
我記得以前我經(jīng)常失眠，每天都躺在床上很久，之后才睡著。姐姐跟我說(shuō)：“只要當(dāng)你在睡覺(jué)時(shí)，不要想其他事，你就能夠很快睡著�！碑�(dāng)時(shí)的我在半信半疑之下，姑且去試試看這個(gè)方法，沒(méi)想到從此以后，我變成了一個(gè)愛(ài)睡蟲(chóng)。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很愛(ài)睡覺(jué)時(shí)，每天都很晚起床，甚至有時(shí)候還會(huì)被記在黑板上寫(xiě)“遲到”兩個(gè)字，人家說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，但我就是認(rèn)為我不該早點(diǎn)起來(lái)，不然我這只大睡蟲(chóng)就會(huì)更早知道我已經(jīng)被吞在肚子里了，可是我有時(shí)候會(huì)怕害到姐姐，如果遲到她會(huì)被記過(guò)。所以我希望別太晚起床，要早睡早起，免得害人又害己。
雖然世界上有各式各樣好玩的事物，不過(guò)我還是最愛(ài)睡覺(jué)，因?yàn)樗X(jué)可以讓我的靈魂之窗休息，還可以放松心情，不會(huì)讓我的壓力太大。
習(xí)慣作文 篇2
我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我每天按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)上學(xué)、寫(xiě)字認(rèn)真工整……
我也有許多壞習(xí)慣，比如我愛(ài)挑食，特別不愛(ài)吃青菜、吃飯的時(shí)候腳要翹起來(lái)、寫(xiě)字姿勢(shì)不好，頭老是要低下來(lái)、走路時(shí)候愛(ài)蹦愛(ài)跳、我很想改掉這些壞習(xí)慣。以前爸爸媽媽經(jīng)常提醒我，要多吃各種青菜，才有營(yíng)養(yǎng)、還有寫(xiě)字的時(shí)候眼睛離桌子一尺遠(yuǎn)，眼睛才不會(huì)壞掉，走路要慢慢走，才不會(huì)摔倒�，F(xiàn)在，我覺(jué)得媽媽的這些提醒很有道路，我要慢慢地改掉這些壞習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇3
一個(gè)星期的小學(xué)生活讓我很開(kāi)心。今天是9月7號(hào)， 星期六， 但我還是6點(diǎn)56分醒了， 早睡早起精神好。
在這一個(gè)星期里， 我認(rèn)識(shí)了很多好朋友， 蔣皓然，顧恩綺，萬(wàn)書(shū)鈞， 陳菲兒，季盛浩， 奎奎（因?yàn)椴恢来竺袟羁？�，現(xiàn)在知道了），馬懌珂，范稼好，丁大舟， 邊思源……我們?cè)谝黄鹱x書(shū)， 一起畫(huà)圖， 一起玩。
習(xí)慣作文 篇4
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是愛(ài)咬手指甲，為了這個(gè)媽媽批評(píng)我了很多次，說(shuō)咬指甲最不講衛(wèi)生了，因?yàn)橹讣咨系募?xì)菌最多，還有每天用鉛筆寫(xiě)字，鉛筆上的鉛都被我吃到肚子里了，過(guò)不了多久我的肚子里全是黑色的了！
我也很想控制，可有時(shí)候就是不自覺(jué)地就咬了。媽媽就說(shuō)只要咬指甲，就剝奪看電視的權(quán)利。剛開(kāi)始，每天每個(gè)指甲都咬一遍，現(xiàn)在，有時(shí)候一天只咬一兩個(gè)，媽媽說(shuō)這也是一種進(jìn)步，我爭(zhēng)取過(guò)不了幾天，一個(gè)指甲也不咬了！
習(xí)慣作文 篇5
感恩，一個(gè)平凡的詞語(yǔ)。多少人輕視這兩個(gè)字的重量，但如果說(shuō)生活中無(wú)處不在的、點(diǎn)亮每個(gè)人內(nèi)心火光的也就只有感恩二字。
時(shí)光如水，總是無(wú)言。十六年的歲月轉(zhuǎn)眼間就已然飛逝，茁壯成長(zhǎng)之余，仔細(xì)想想自己是如何安然度過(guò)——是無(wú)論春冬秋夏、烈日驕陽(yáng)或寒風(fēng)刺骨早起為我備好清晨的菜肴的父母；是淳淳教誨、嘔心瀝血帶領(lǐng)我走入學(xué)海，揚(yáng)帆駛向成功彼岸的老師；是總是包容我過(guò)錯(cuò)，攜手并進(jìn)、互幫互助的朋友、同學(xué)。
身處社會(huì)，處處也充滿著感恩。八旬患者天天為自己病發(fā)時(shí)冒著骨折病痛依舊出診的醫(yī)生送愛(ài)心飯、九寨溝地震災(zāi)民掛橫幅自發(fā)送撤離災(zāi)區(qū)的戰(zhàn)士。這些都是在我們身邊時(shí)時(shí)發(fā)生著的知恩圖報(bào)。不知不覺(jué)間，善意、人性的絲絲光亮早已如螢火般在我的生活里匯聚成了耀眼的光芒�；蛟S現(xiàn)在的我們是當(dāng)局者迷，看不透這其中的重要性，可是設(shè)想有一天如果這一切他們無(wú)言的給予全部消失在我們的生活中我們會(huì)是過(guò)著怎樣暗無(wú)天日的生活。就像鮮花沒(méi)了露水，船只尋不到燈塔。這就是感恩，不是綠葉的陪襯，不是舵手的引領(lǐng)，是生活中賴以生存的“空氣”，虛無(wú)了人世的滄桑，送給我們世間的溫暖。也正是因?yàn)槿酥卸鳎鐣?huì)、國(guó)家甚至每個(gè)人的生活才沒(méi)有被變成阿鼻地獄。
感恩的重要并不是口頭的空喊，需要落實(shí)到行動(dòng)中，同時(shí)，感恩也是良知的體現(xiàn)。羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。況且是“投之以桃，報(bào)之以李�！钡娜四�。感恩，并不是一件繁瑣復(fù)雜的事情，當(dāng)父母對(duì)我們關(guān)懷備至?xí)r；當(dāng)老師對(duì)我們孜孜教誨時(shí)；當(dāng)朋友對(duì)我們雪中送炭時(shí)……我們的努力學(xué)習(xí)用同樣的舉動(dòng)回報(bào)，于他們而言，就是最大的感恩。倘若不能及時(shí)的感謝，那也要銘記在心，發(fā)自內(nèi)心、真心實(shí)意的感恩他們，滴水之恩也別忘，這樣才是一個(gè)人有良知的表現(xiàn)和最大化的感恩。
感恩是雨后的陽(yáng)光，映照著絢爛的彩虹；感恩是山間的清泉，純凈的滋潤(rùn)著萬(wàn)物；感恩春天的微風(fēng)，柔和的吹散了泥濘。對(duì)于當(dāng)下的我們而言，通往未來(lái)的道路仍舊是鮮花與荊棘并存，但是因?yàn)楦卸鳎覀儾挪恢劣谠谶@條道路上丟掉真善美。讓感恩成為一種習(xí)慣，是每個(gè)人都不可或缺的。對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，感恩，并不是大恩大德，但是有了感恩，有了感恩的習(xí)慣，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好，成為一個(gè)幸福的人。
習(xí)慣作文 篇6
暑假，一本叫做《習(xí)慣制勝》的書(shū)，給了我一場(chǎng)場(chǎng)頭腦風(fēng)暴：什么是習(xí)慣？怎樣才能養(yǎng)成一種好習(xí)慣？許久，我終于悟出了：習(xí)慣其實(shí)是一種很自然的東西，是一種潛意識(shí)，不假思索、一見(jiàn)其情。無(wú)論好習(xí)慣，還是壞習(xí)慣，這些都不是一個(gè)人與生俱來(lái)的，而是在生活中日積月累、不知不覺(jué)形成的。習(xí)慣影響著一個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活甚至整個(gè)人生道路；習(xí)慣對(duì)人的影響是終生的。
俗話說(shuō)得好：播撒一種習(xí)慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。一個(gè)習(xí)慣就能決定一個(gè)人的人生。想養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣就得說(shuō)到做到，不要找理由推三阻四。學(xué)生時(shí)代是養(yǎng)成習(xí)慣的的'關(guān)鍵，就像書(shū)上所說(shuō)的一樣：“習(xí)慣一旦形成，就極具穩(wěn)定性。生理上的習(xí)慣左右著我們的行為方式，決定我們的生活起居；心理上的習(xí)慣左右著我們的思維方式，決定我們接人待物。當(dāng)我們面臨命運(yùn)抉擇時(shí)，是習(xí)慣幫我們做的決定�！焙昧�(xí)慣需要在生活中捶打、在學(xué)習(xí)中提煉，經(jīng)過(guò)千錘百煉的好習(xí)慣是人生路上的助力器，將成就我們的人生；壞習(xí)慣則是在放任自己和貪圖一時(shí)的舒服中形成，它就象油箱里的一個(gè)漏洞，如果不及時(shí)處理就在會(huì)不知不覺(jué)中拖垮我們的人生。
我有不把時(shí)間放在眼里的壞習(xí)慣，總覺(jué)得還有很多時(shí)間、還有很多時(shí)間，寫(xiě)功課、做事總是慢吞吞、慢吞吞，沒(méi)有時(shí)間緊迫感。在學(xué)校里常常被老師留下來(lái)補(bǔ)沒(méi)寫(xiě)完的課堂作業(yè)，在渾然不覺(jué)中養(yǎng)成了不會(huì)管理時(shí)間的壞習(xí)慣，給老師增添了許多麻煩。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？以前有錯(cuò)不要緊，但最重要的是，我要從中汲取教訓(xùn)，要盡快改正自己這個(gè)壞習(xí)慣，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)少年了，再不改正就不可原諒了。
“學(xué)生”、“學(xué)生”，既要學(xué)習(xí)，也要生存。學(xué)生就是要通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的知識(shí)。只有這樣才能在社會(huì)上生存。要想更好的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得不妨按書(shū)上所說(shuō)的做：第一，培養(yǎng)好習(xí)慣；第二，防止養(yǎng)成壞習(xí)慣；第三，克服已有的壞習(xí)慣。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣其實(shí)并不難：只要多次去做，反復(fù)循環(huán)就一定能養(yǎng)成好習(xí)慣。這需要我們有毅力和恒心。習(xí)慣影響人生，習(xí)慣決定人生，我一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，只有這樣才能握住自己人生的方向盤(pán)，在一個(gè)又一個(gè)分岔路口找到正確的道路，領(lǐng)略人生無(wú)限風(fēng)景。人生本就是不斷在探險(xiǎn)，好習(xí)慣就象終生的好伙伴，在人生路上陪伴我們、影響我們、支持我們走向人生的珠穆朗瑪峰。
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