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我的習慣為話題的作文

時間:2021-08-06 19:51:04 習慣 我要投稿

關于我的習慣為話題的作文

  在人的一生中,你會養(yǎng)成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。我也有很多的習慣。

關于我的習慣為話題的作文

  我的習慣作文1

  有一次作文課,老師出了一個作文題目:《我的習慣》。老師說,人的習慣有好的,有不好的。是啊,爸爸媽媽就常說我的好習慣很多,可是,他們也常說我的壞習慣也不少。

  那我就先給你們說說我的好習慣吧,那可多了去了。

  我的好習慣有愛運動,愛勞動,講衛(wèi)生,穿著比較樸素。我時常整理自己的房間,自己的事情自己做。我有比較固定的作息時間,每天晚飯后出去散一會兒步,在家里,我不經常看電視,還愛做家務活,并做得令人滿意。學習上呢我喜歡給自己制定學習計劃,愛讀書,愛寫日記,還寫讀書筆記。老師常說我是不懂就問,比較謙虛,還說我“勝不驕,敗不餒”。對了,我還非常愛護花草樹木呢。噢,還有,爸爸媽媽常夸我不亂花錢。

  唉,再說說我的壞習慣吧。這是最讓我煩惱的事了。

  我的壞習慣是粗心大意,上課不太專心,有一次,老師讓拿彩筆,而我記成拿卡紙,可是一到用彩筆的時候我就傻了眼。我寫字時握筆的姿勢不正確,還喜歡躺著看書。對同學有時光看他的負面不看他的正面,還講別人的壞話。我就奇怪我這些低等錯誤為什么那么難改?就拿假期作業(yè)來說吧,做題是一天好一天壞。唉,我真想一下子改掉我的壞習慣啊!

  我們學校的走廊里貼著這么一句話:“習慣是一個人的名片。習慣決定性格,性格決定命運。”老師也常常對我們說,如果你多一些好習慣,少一些壞習慣,那么,你就是一個有素養(yǎng)的人,一個受大家歡迎的人,一個多一些成功,少一些失敗的人。

  啊,快快讓我改掉那些煩人的壞習慣吧!

  我的習慣作文2

  在人的一生中,你會養(yǎng)成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。我也有很多的好習慣。

  首先我養(yǎng)成了良好的勞動習慣:整理房間、自己疊被子、自己打掃房間、自己整理書包。只要養(yǎng)成不依賴父母的習慣,將來獨立生活就沒有問題了。這樣的好處,就是鍛煉了自己的雙手,使自己的手變得越來越靈巧。

  原本我是一個不愛看書的人,后來經過家長和老師的推薦,我對書籍產生了一種喜愛,現(xiàn)在我已經養(yǎng)成愛看書的好習慣,多看書,可以擴展你的知識面,每天閱讀20分鐘,這是最基本的要求,我做到了。除了讀書,我還會在空閑時間做一些課外的練習題……我還會復習下一節(jié)課要學的內容,把自己不懂的字或詞找出來,并查出這些詞的意思,標注在書上。

  我還養(yǎng)成了講文明、懂禮貌的好習慣。在家里如果有客人我就會說“阿姨好”或是“叔叔好”……我不但對客人有禮貌,我對我的爸爸媽媽也有禮貌,每天放學回到家,我首先都會向媽媽問好,看到爸爸下班回來我也會問好。我在學校也是一樣。遇到老師我會說:“老師您好!”學校里來了我不認識的客人,我也會向他問好。

  我認為人從小就應該養(yǎng)成一些好習慣,如果你現(xiàn)在有很多的壞習慣,你不必擔心,你只要把它找出來,并把它改正成好習慣,那你的好習慣就會增多、壞習慣就會減少。讓我們培養(yǎng)好習慣,在好習慣中成長。

  我的習慣作文3

  我們每個人都有自己的習慣,我們有些習慣讓我們感到驕傲自豪,有許多習慣卻帶來悲傷。

  比如像我,我習慣洗了臉,不倒洗臉水。常常讓爸爸媽媽倒。

  我做數(shù)學作業(yè)的時候,總是粗心大意。而且不愛檢查,所以常常出錯。我一定要把這些壞毛病改掉,我在家不大愛看課外書籍,不好意思和爸爸媽媽交流,還常常迷戀電腦游戲。

  生活上不愛吃飯,喜歡吃零食,我決心今后一定要把這些壞習慣全部都克服改正,努力做一個好孩子。

  在學校里,我很喜歡參加勞動,和同學們一起打掃衛(wèi)生,希望把學校裝扮得漂漂亮亮,課堂上我勇于發(fā)言,熱心幫助身邊的同學。今后一定要將這些好的習慣繼續(xù)發(fā)揚。做一個在家和在學校的好孩子和好學生。

  我的習慣作文4

  英國作家薩克雷說:“播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。”可見好習慣對我們的一生有著多么重要的意義。
 
  雖然大家都明白好習慣的重要性,可是,在日常的學習生活中,我們不自然地有壞習慣養(yǎng)成,特別是在學校生活中,一些不良習慣影響著校園的和諧,教學的秩序。在學校轟轟烈烈開展“養(yǎng)文明習慣 創(chuàng)班級特色”活動的日子里,作為你們的老師,我深刻反思:在我身上也有著不少的壞習慣!比如說:離開座位,常常不把椅子塞到桌子底下。離開座位時把椅子塞到桌子底下,是多少年來我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng),可我還是沒有做好,我的椅子一直是你們,我可愛的學生幫我塞的。這里,除了檢討,還要感謝你們,可愛的孩子。
 
  其實,這不算是秘密,這個不好的習慣大家都知道。今天我要鼓足勇氣和大家坦白的是……呵呵,還真的難以啟齒!
 
  醞釀好久,還是告訴大家吧。你們都知道,我很愛讀書,推薦給了大家很多好書。可是,你們知道嗎?我有個很不好的習慣:喜歡躺著看書,還喜歡在上廁所的時候看書。很多時候,手頭沒有書,會造成如廁不通暢呢!
 
  呵呵,這個習慣很不好,是吧?可是多年來,我們家衛(wèi)生間里的書從來沒有斷過,我甚至還在衛(wèi)生間里做了一個吊柜,可以用來放書。
 
  我聽到了,你們好像在哈哈大笑了,千萬別笑我啊,先完成校長布置的作業(yè)吧:寫寫自己的好習慣,或者是要改掉的壞習慣!
 
  讓我們一起行動起來吧!

  我的習慣作文5

  我有很多好習慣,也有一些壞習慣。好習慣讓我高興,也讓老師和我的親人高興。壞習慣讓我苦惱,也讓老師和我的親人苦惱。

  現(xiàn)在,我先給大家講講我的好習慣吧。

  第一個是查字典。

  今天,老師讓我們自己讀《五冕學畫》。可是,“冕”字我不知道讀音,就像我走在路上,一只老虎擋住了去路。我動了腦筋,“哦,我可以查字典呀。”很快,我就按照門牌號,找到“冕”字的住址。

  第二個是愛勞動。

  “爸爸,家里的垃圾桶滿了,我去倒垃圾,好嗎?”我說。

  爸爸說:“好呀,你真是咱們家的環(huán)保小衛(wèi)士。”

  爸爸說完,我就快樂地去垃圾了。

  “媽媽,家里的花好幾天沒澆水了,我去澆澆。”

  媽媽說:“好呀,寶貝兒。”

  我開心去澆水了。澆完水,我發(fā)現(xiàn)花開花兒了。我高興極了。花兒好像在說:“謝謝你,小主人。”

  我也有些壞習慣。比如說寫字時,頭不往起抬。媽媽從我5歲時直到8歲,說了3年了,我還是改不掉。還有在課堂上,老師常常說:“眼離書本一尺遠。”聽見了我就把頭抬高點,可是,過了一陣子,我又頭低了下去。哎,為這事,媽媽很頭痛,老師很生氣。

  好習慣讓我進步,壞習慣對我有害。所以,我一定要堅持好的習慣,打敗、克服壞習慣。

  我的習慣作文6

  今天,我來和大家談談我的習慣。

  先來談談我的作息習慣。我的作息比較有規(guī)律。如果是上學的日子,每天清晨,我就會7點左右起床。但是如果有什么重要的的事情需要去做,五點半左右我就會不知不覺起來了。小腦袋里好像裝了一只小鬧鐘,自動在一定時間就會叫醒我,不用再麻煩媽媽。7點半,我就會準時到校上課。兩節(jié)課以后,9點半,到操場上參加升旗、做廣播體操。11:30,去食堂吃中午飯。吃完飯,12:00,拿出枕頭睡覺。醒來后,接著下午的學習。直到下午16:20下課了。我就收拾好自己的書包和物品,走出校門,去公交汽車站等車回家。

  回到家,休息一會,就先寫家庭作業(yè)。然后等爸爸媽媽下班回家,一起吃完晚飯,大概是七點了。我會幫忙做些家務,然后就開開心心地和爸爸出去騎自行車。有時還會叫上楊曼婷一同去。回來以后繼續(xù)寫作業(yè),做完作業(yè)以后,我會復習一下功課,預習明天的學業(yè),努力做到“溫故而知新”。洗漱完畢,我會盡早睡覺。因為“一年之計在于春,一日之計在于晨”。早睡早起,有利于我的身體健康和學習、生活。

  再來聊一聊我的學習習慣。每天到校,我做的第一件事情就是拿出語文和英語課本來晨讀。在朗朗的書聲中,增強記憶,博聞強識。

  上課的時候,我會區(qū)分對待。數(shù)學課注重記下數(shù)學概念公式,多做習題;語文課認真聽講,寫下感想。并且把作業(yè)本上的錯別字和難題都記錄到筆記本上。考試之前,多復習;考試的時候,認真答題;有多余的時間,就仔細檢查。我還有一個良好的習慣,就是會把所有的單元測試卷子家在文件夾里,并且工整地訂正錯誤,有空的時候多翻翻,看看,做到“查漏補缺”。

  同學們,在學習和生活上,我們都應該努力從小培養(yǎng)良好的習慣。良好的習慣,能一路陪伴你走向成功的道路;糟糕的習慣,將處處成為你進步的羈絆。良好的習慣,是天長地久、日積月累養(yǎng)成的。需要時時刻刻的堅持,需要點點點滴滴的積累。作為學生,擁有良好的學習習慣,即使現(xiàn)在還是成績平平,但是只要堅持下去,一定會有所成就。而培養(yǎng)了良好的生活習慣,也才能擁有更加美好的人生。

  我的習慣作文7

  媽媽常說:習慣決定成敗。是啊,好習慣使人終生受益。我就有這么一個好習慣——讀書。

  我十分喜歡書,更喜歡讀書。每當有時間的時候,我立刻從書包里拿出令人動心的書籍,爭分奪秒地閱讀起來。連飯菜可口撲鼻的香味都不能使我被吸引,所以媽媽對我說:“咱們母女倆都有讀好書的習慣,得繼續(xù)發(fā)揚哦!”

  我愛讀書愛得癡狂。課余看、休息看、無事看就連上廁所也捧著一本書孜孜不倦的讀著。每當我?guī)狭?0分鐘以上時,父母便準時來敲我?guī)T,(并咐喝)總忘不了問一句:“是不是又在看書啊!”于是,廁所成了我的讀書禁地。可是有一回,我自作聰明把一本書悄悄藏在衣服里邁著“輕快的貓步”偷偷溜進廁所,輕輕地把門關上,嘻嘻!大功告成!我放心地坐在小凳子上,入神地看著,慢慢融入書的世界。不知什么時候,媽媽走了進來,生氣地說:“你怎么又在這兒看書?”我支支吾吾答不上來,只得抱起書灰溜溜地“撤退”。

  這樣的例子多得數(shù)不勝數(shù),眼睛也成了受害者,視力一下由原來的1。0降到了0。15,這一消息急得媽媽下了硬性規(guī)定:一天頂多看早中晚3次,每次不超過半小時。

  在媽媽的監(jiān)督下,我不知不覺地放正書、糾正好坐姿……

  書啊書!誰叫你那么令人心動呢!

  在書的“幫助”下,我的作文有了一個又一個的飛越,老師經常表揚我。我的讀書的好習慣讓我的作文和知識都有相應的增加。我愛我的好習慣。

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