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習(xí)慣優(yōu)秀作文

時間:2021-09-19 15:30:51 習(xí)慣 我要投稿

【精】習(xí)慣優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的習(xí)慣優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

【精】習(xí)慣優(yōu)秀作文

習(xí)慣優(yōu)秀作文1

  陽光充盈的午后,空氣中到處彌漫著庸懶的因子。于是孤單的我也庸懶起來:泡一杯苦丁,看狹長纖細(xì)的葉子緩緩地舒展,水也染成了透明的嫩綠。我懷疑在杯子里的某一個角落有一只孤單的精靈,對著周圍美麗的風(fēng)景歡快地吐泡泡,然后泡泡越積越多,在液體的表面堆成了厚厚的泡沫,映著漂亮的陽光,詮釋著她驕傲的快樂。

  當(dāng)小女生們紅著臉靠在別人的肩上,以為找到了依靠;我卻不耐煩地?fù)]揮手趕走討厭的蒼蠅,因為我就是我的依靠。我也曾經(jīng)抱著面巾紙盒子,看著《藍(lán)色生死戀》,哭得死去活來。但當(dāng)片尾歌響起,我就會利落地把那些滲透著悲傷的面巾紙丟進(jìn)垃圾桶,讓靈動的水擁抱我的臉蛋。然后高高地抬起頭,看臉上耀眼的陽光灑落一地。

  因為孤單,所以我堅強;因為堅強,所以我快樂。

  在溫暖的燈光下,我毫不吝嗇地?fù)]霍我的青春,讓汗水映出青春的精彩。當(dāng)學(xué)校公布成績榜單時,我看見自己名列前茅。于是孤單的我驕傲地露出微笑,發(fā)絲在耳邊肆意飛揚。

  我孤單但不寂寞,因為我有一些同樣孤單的朋友。我們一起分享歡樂,各自承受痛苦。我們一起看著自己破蛹成蝶,在絢爛的季節(jié)中一起綻放美麗。我們一起孤單,一起堅強,一起快樂。

  我終于看見杯底的精靈浮出水面,她的臉上有著和我一樣的表情。耳邊奶茶用她特有的細(xì)膩的聲音輕輕吟唱:

  天空已蔚藍(lán),我會抬頭看

  電影越圓滿,就越珍惜傷感

  有越多的時間,就越習(xí)慣不安

  我會一直孤單,過著孤單的日子

  我會一直孤單…孤單…孤單…孤單……

習(xí)慣優(yōu)秀作文2

  我有一個壞習(xí)慣——丟三落四。

  在學(xué)校,我老是忘記帶東西。記得有一次,我忘了帶試卷,搞得第二天到學(xué)校,作業(yè)一樣也拿不出來,老師發(fā)現(xiàn)了,問我:

  “為什么不帶作業(yè)?”

  “我……因為……”

  “我再給你一張卷子,跟著我到辦公室去。”

  我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),鼻涕蟲不停的沖出來……我跟著老師來到辦公室,心里不停地念叨著:“我以后不可以這樣了,要是再這樣,以后再也不能看電視了。”

  可是幾天后,這樣的事情又一次發(fā)生了。我回到教室,我發(fā)現(xiàn)我的語文大練又不見了。不好了,不好了!我急得像熱鍋上的螞蟻,語文組長聽了,安慰我說:

  “沒關(guān)系的,跟老師說一聲,明天再帶來不就行了嗎?”

  “不行啊,上次我沒帶試卷,都把試卷重做了,說不定這次會讓我抄大練呢!”

  語文小組長聽了,一時語塞。

  這時鈴聲響了起來,我的心像一只兔子,“咚咚”。老師師問誰沒帶作業(yè),我低著頭,膽怯地舉起了手。老師見了,說:

  “明天你把大練交給我。”我繃緊的心終于松開了。

  我回到家,把大練放進(jìn)了書包,并且在手背上寫下了“大練在第四層”。

  丟三落四沒收了我的時間,沒收了我的好心情,沒收了老師對我的信任。我以后一定要改掉這個壞毛病。

習(xí)慣優(yōu)秀作文3

  在我心中最難忘的風(fēng)俗習(xí)慣,就是每年春節(jié)里的風(fēng)俗習(xí)慣了。春節(jié)里,人們會放鞭炮,燃煙花,還會相互拜年,送新年紅包等等。

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,人們都很重視這個節(jié)日,每年春節(jié)一來,家家戶戶的人們都會準(zhǔn)備著年貨。等到新年這天一來,家里會來很多的客人,人們相互拜年,大家都會吃到很多好吃的東西。

  小時候的我最期待的也就是春節(jié)了,因為這天我有新衣服穿,還能接到很多的紅包,紅包大大小小的揣在我的兜里,別提我有多么高興了。

  這天的鞭炮聲在清晨的一大早就響了起來,隨著鞭炮聲響起,接下來的一天里,鞭炮聲都斷斷續(xù)續(xù)的響著,可熱鬧了。等到人們用過早飯之后,家里就來了拜年的人們。人們抱拳,相互說著新年的祝福語,家里響起了喧鬧的人聲,又是好一番熱鬧的景象。

  在春節(jié)的各種風(fēng)俗習(xí)慣里,我最喜歡的就是新年紅包了。每當(dāng)家里來了客人的時候,我都笑得特別歡快,因為我能接到一些小紅包。紅紅的紅包被我拿在手上,我咧開了嘴,高興的笑了起來。

  如今,已經(jīng)長大的我,收不到什么新年紅包了。但是這一點也不妨礙我在每年春節(jié)這天開心樂呵的笑著。因為在這個春節(jié),我還能夠看到很多的美麗的煙花,尤其是新年的這天晚上,黑色的天空上燃放著各種顏色的煙花,在這些美麗的煙花之下,這個新年都變得讓人難忘的了起來。

  春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣由來已久,并且很多的習(xí)慣都已經(jīng)融入到了人們深深的記憶之中。現(xiàn)在有不少人說春節(jié)不復(fù)以往那般熱鬧了,但是我卻沒有這種感受,在我度過的每一年春節(jié)里,我都高興快樂在迎接著。

習(xí)慣優(yōu)秀作文4

  在我家,想讓我找到一樣?xùn)|西,基本上比登天還難。因為我很沒有條理,把什么東西用完以后,就隨便把東西一丟,等到下次還要用的時候,就找不著了。

  幾個星期前,我上數(shù)學(xué)課需要用到量角器,以前買的三角尺里配套有量角器,可我以前又不用量角器,所以就隨便往書架上一丟,就找不著了,就在媽媽準(zhǔn)備下樓去買的時候,我找到了,我大聲把媽媽叫住:“媽媽!不用去買了!我找到了!”媽媽換完鞋,走過來對我說:“終于找到了,不容易呀!”

  在上個星期天,我起床以后,媽媽要我穿睡衣,睡衣明明就在我眼皮子底下,可我還是習(xí)慣性地問媽媽:“媽媽,睡衣在哪呀?”用媽媽的話來形容我,就是“直眼睛”,“直眼睛”就是別人要我去找一樣?xùn)|西,我想都不想,看都不看就習(xí)慣性地去問那個人,他要我去找的東西在哪,這就是媽媽口中所謂的“直眼睛”。

  就在今天早上,我們要去湖北省博物館玩,我一起床,想都不想,就發(fā)了瘋似的在家里到處找我昨天穿的衣服,結(jié)果沒找到,媽媽就要我仔細(xì)回想一下昨天晚上把衣服脫在哪了,我想了想,回答媽媽:“昨天我好像是在床上脫的衣服。”“那你就去床上找啊!”于是,我就去床上找,結(jié)果在一個角落里找到了。“唉,我不想說你了。”媽媽感嘆道。

  除此之外,還有許多事情,找書找不著、找剪刀找不著、找電話手表找不著等等。這是我的超級大壞習(xí)慣——沒有條理、“直眼睛”和想都不想就去做某件事。我特別討厭這三個壞習(xí)慣,我已經(jīng)努力去改了,但還是改不了,你們有什么好方法告訴我一下,讓我也改掉這三個壞習(xí)慣吧!

習(xí)慣優(yōu)秀作文5

  小學(xué)時,我寫的字還是不錯的,書寫認(rèn)真,老爸曾說頗有幾分隸書的味道,常被學(xué)校拿去展示。不知道什么開始,誰帶的頭,班里開始興起了寫小字的熱潮,許多的同學(xué)都比著寫小字,寫得越小就感覺越漂亮,而我當(dāng)然也在其中了。

  老爸每次不厭其煩的告誡我:“書寫要工整,點是點,提示提,筆畫要交代清楚,再有,不可以寫這么小的字,你這樣寫將來是要吃虧的……”可我卻不以為然,還是以小字為美,認(rèn)為這樣才秀氣、精致。

  上了初中,我寫小字的毛病“繼承”了下來,而且,字越寫越萎縮,筆畫也變得潦草,丟一筆也是常事兒。為此沒少挨爸爸訓(xùn):“你字寫這么小,我還沒老花眼,都看不清楚,你要老師們拿放大鏡給你看嗎?胡鬧,屢教不改!要我會給你判零分。”而我只能默默地聽著,因為我已經(jīng)認(rèn)識到了這是種錯誤的習(xí)慣,老師也反復(fù)強調(diào)書寫的重要性,可習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就很難改正,手好像已經(jīng)不聽使喚一樣。

  終于,這種劣習(xí)得到了應(yīng)有的懲罰。

  初一的一次大考,我失了很多分。不是因為不會,而是因為書寫。看到卷子上的分值比應(yīng)得的少了很多時,我急忙找老師理論,得到的答復(fù)卻和爸爸說的一樣:“字太小,看不清。王羲之的“羲”字少了一撇……”我呆呆地看著卷子上本不該失分題上那些鮮紅的減號,流下了后悔的眼淚。我的努力就因為沒有聽進(jìn)爸爸和老師地勸告而大打折扣。

  我現(xiàn)在很慶幸早些發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,并決心改正。如果是中考,或是高考再發(fā)現(xiàn)呢?

  這讓我想起了老爸常對我說的一句話:形成一個壞習(xí)慣毫不費力,它只須放縱自己,其必終將自食其果;一個好的習(xí)慣或許很難養(yǎng)成,這需要勇氣和恒心,但可一生從中受益。

習(xí)慣優(yōu)秀作文6

  讀書開啟智慧,學(xué)習(xí)增長知識,書是人們成長的階梯,成才和進(jìn)步的指路明燈。

  我在沒有入學(xué)之前,根本就不知道什么是書,只能聽取大人給我講書里的故事。我在上一、二年級的時候,學(xué)習(xí)了漢語拼音,也只能讀一些帶有漢語拼音的簡單圖畫書。還是進(jìn)入三年級以后,開始寫作文,老師要求讀課外書,我也只是讀了一些《小學(xué)生語文新課標(biāo)》必讀書目和《同步作文選》,對讀書雖然產(chǎn)生了一些興趣,但不是那么濃厚。

  真正的讀書還是進(jìn)入四年級以后,語文老師把讀課外書作為一項學(xué)習(xí)任務(wù),要求每天必須讀課外書一個小時,還必須填寫讀書記錄卡和讀書筆記,讓家長簽字,老師檢查。爺爺首先給我買了一套《少年兒童十萬個為什么》和《中外神話故事》。這兩套書不但使我懂得了許多科學(xué)道理,學(xué)到了許多童話故事,而且使我的讀書興趣越來越濃,真正使我喜歡上了讀書。買了這一套又買那一套,放下飯碗看、睡覺前看、起床后還要看。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個名副其實的小書蟲。我常常被書中的人物故事感動了,一個人在臥室里悄悄流淚。有時看了書中的故事非常搞笑,我會坐在書桌前哈哈大笑。媽媽多次笑著說我是神經(jīng)病。有時晚上十點多了我還在看書,奶奶心疼的說:這么晚了,早點睡覺吧!不要把眼睛使壞啦。為了看書方便省錢,還讓爸爸給我辦了一個借書卡,星期天一有空,我就去書店借書看。

  我先后閱讀過《西游記》、《水滸傳》、《胡小鬧日記》、《狼王夢》、《像他們一樣去成功》·20部書。

  我有了一個看書的好習(xí)慣,看了很多書,懂得了很多道理,同時也給了我學(xué)習(xí)上的很大幫助,我這個好習(xí)慣將永遠(yuǎn)堅持下去,作為我增長知識的源泉。

習(xí)慣優(yōu)秀作文7

  也許我們看到優(yōu)秀,大家會把它分成為一個層次。是的優(yōu)秀雖然是一種層次,但久而久之這種優(yōu)秀會隨之而成為一種習(xí)慣。

  今天,我在升國旗時,聽了主任在國旗下的講話,我才明白了這個道理。主任講了一所學(xué)校的一個班,班干部差不多都有了,可就是差一個班長,班長班長一班之長,一個班級里不可以一日無長呀!班長是這個班的核心,沒有班長這怎么行呢?于是大家去問老師,老師回答,大家來自五湖四海各不相識怎么能吧重任放在某一人身上呢?于是,大家有的毛遂自薦,有的幫老師觀察。一天,一位老師跑進(jìn)教室說:“不好了,著火了,大家快走啊!”大家聽了,馬上亂作一團(tuán),原來可容兩三人進(jìn)出的門變得狹窄了。突然,一個聲音傳來:“大家排成兩排下去。”大家尋聲看去,原來是一個男生再喊。還真奇怪,大家聽了他的指揮,不一會就來到了樓下。說來也奇怪,整一個教學(xué)樓就他們一個班下來。這時老師來了,他說:“剛才是考驗誰能當(dāng)班長的考試,現(xiàn)在答案出來了。”老師找出了那個男生,讓他當(dāng)了班長。并說,據(jù)我所知,在面臨突發(fā)事件的時候,是能突顯一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力的時候。

  是啊!這是一種偶然的可能嗎?不,這是一個人以優(yōu)秀的.標(biāo)準(zhǔn)激勵自己,漸漸地形成了一種習(xí)慣,所以說“好的習(xí)慣能伴人一生。”

習(xí)慣優(yōu)秀作文8

  媽媽常說:習(xí)慣決定成敗。是啊,好習(xí)慣使人終生受益。我就有這么一個好習(xí)慣——讀書。

  我十分喜歡書,更喜歡讀書。每當(dāng)有時間的時候,我立刻從書包里拿出令人動心的書籍,爭分奪秒地閱讀起來。連飯菜可口撲鼻的香味都不能使我被吸引,所以媽媽對我說:“咱們母女倆都有讀好書的習(xí)慣,得繼續(xù)發(fā)揚哦!”

  我愛讀書愛得癡狂。課余看、休息看、無事看就連上廁所也捧著一本書孜孜不倦的讀著。每當(dāng)我?guī)狭?0分鐘以上時,父母便準(zhǔn)時來敲我?guī)T,(并咐喝)總忘不了問一句:“是不是又在看書啊!”于是,廁所成了我的讀書禁地。可是有一回,我自作聰明把一本書悄悄藏在衣服里邁著“輕快的貓步”偷偷溜進(jìn)廁所,輕輕地把門關(guān)上,嘻嘻!大功告成!我放心地坐在小凳子上,入神地看著,慢慢融入書的世界。不知什么時候,媽媽走了進(jìn)來,生氣地說:“你怎么又在這兒看書?”我支支吾吾答不上來,只得抱起書灰溜溜地“撤退”。

  這樣的例子多得數(shù)不勝數(shù),眼睛也成了受害者,視力一下由原來的1。0降到了0。15,這一消息急得媽媽下了硬性規(guī)定:一天頂多看早中晚3次,每次不超過半小時。

  在媽媽的監(jiān)督下,我不知不覺地放正書、糾正好坐姿……

  書啊書!誰叫你那么令人心動呢!

  在書的“幫助”下,我的作文有了一個又一個的飛越,老師經(jīng)常表揚我。我的讀書的好習(xí)慣讓我的作文和知識都有相應(yīng)的增加。我愛我的好習(xí)慣。

習(xí)慣優(yōu)秀作文9

  習(xí)慣有好也有壞,粗心、懶惰、愛說謊、推卸責(zé)任是壞習(xí)慣;細(xì)心、勤勉、誠實守信是好習(xí)慣。優(yōu)秀的人養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣。

  正如晨會演講所說,優(yōu)秀的人,把優(yōu)秀當(dāng)成了一種習(xí)慣。習(xí)慣了優(yōu)秀,于是什么事都力求做到最好,作業(yè)最認(rèn)真完成,職責(zé)最認(rèn)真履行,考試最認(rèn)真對待。漸漸地,優(yōu)秀就成了一種習(xí)慣,一種助你人生精彩的習(xí)慣。

  播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。習(xí)慣決定了性格,性格決定了命運。養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,成為散漫的人,度過游手好閑的一生;養(yǎng)成勤勉的習(xí)慣,成為優(yōu)秀的人,度過充實有意義的一生。習(xí)慣是什么樣,人生便是什么樣。正如你把時間花在哪里,你的人生就走向哪里。亦如小樹苗的成長,若樹苗從小傾斜向下,長大必然枝干不正;若樹苗從小直立向上,長大必成棟梁之才。

  據(jù)有關(guān)資料表明,一個習(xí)慣的養(yǎng)成僅需28天。我們活過了多少個28天,又養(yǎng)成過多少習(xí)慣?都是些壞習(xí)慣還是好習(xí)慣?仔細(xì)想想吧,多少時間被白白浪費。后悔沒有用,只能把握當(dāng)下。

  想要養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,首先要做到的就是刻苦努力、注意細(xì)節(jié),不舍得花心思是不可能學(xué)好的。其次要講究方法,正確的路才能通向終點。最后要持之以恒,哪怕辛苦也不要半途而廢。當(dāng)你每天大聲早讀時,你養(yǎng)成了認(rèn)真朗誦的習(xí)慣;當(dāng)你每節(jié)課都認(rèn)真聽講時,你養(yǎng)成了專心致志的習(xí)慣;當(dāng)你每題刻苦解答時,你養(yǎng)成了攻堅克難的習(xí)慣;當(dāng)你每天鍛煉身體時,你養(yǎng)成了堅持不懈的習(xí)慣……

  覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。從現(xiàn)在起努力,從最小的事做起,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。

習(xí)慣優(yōu)秀作文10

  期末考試就快要到了,媽媽抓緊時間給我聽寫詞語。

  我認(rèn)真地傾聽著,全神貫注地寫著。這時,媽媽那只溫暖的手已落在我的頭上,輕輕地?fù)崦业念^,又低頭仔細(xì)地看著我的字。媽媽笑容可掬地說:“女兒的字真漂亮,非常工整。”“過獎,過獎。”我聽了媽媽的稱贊,調(diào)皮地回答道。心里美滋滋的,別提有多甜呢!

  我看見媽媽有點疑惑不解的表情,仿佛有什么話很難說出口似的。果然還沒等我問,媽媽就說了:“字跡工整,可這坐姿……”媽媽婉轉(zhuǎn)地說。我悟性很高,連忙把背挺直,把本子放端正了,做到了一寸、一拳、一尺。媽媽見了,嘴角露出一絲快慰的笑意。說道:“對,就得保持這樣端正的坐姿,工整的字跡。”我點點頭。可不到5分鐘,我不由自主地又把本子放歪了,背慢慢地彎了。完全回到原來的狀態(tài)。我就覺得“彎腰駝背”、本子?xùn)|倒西歪的,這樣寫字特別舒服。要做到一寸、一拳、一尺那樣的標(biāo)準(zhǔn)坐姿,我就是堅持不住,我有些不耐煩。就在這時媽媽看出了我的心事,耐心地對我說:“不要著急,養(yǎng)成壞習(xí)慣后一時半會兒確實是改不了的。沒關(guān)系,慢慢去習(xí)慣,慢慢去做好。”是呀,媽媽非常理解我現(xiàn)在著急的心情,我也很想改正呀,可是雙手、脊背就是不聽使喚,我就是要忘記。

  我想起班上一大半同學(xué)都和我一樣,都有這個壞習(xí)慣。所以早早戴上了眼鏡,特別不方便。馮老師也經(jīng)常提醒我們頭抬高,背挺直。如果一直不改正錯誤的坐姿,就會影響到我們的視力,長大后背會駝,我可不想變成“小駝背”、“小近視”哦!所以我一定要改掉這個壞習(xí)慣。

習(xí)慣優(yōu)秀作文11

  自從上了四年級的下半學(xué)期后,我就有了更多的好習(xí)慣,這些好習(xí)慣,讓我得到了更多人的贊賞,讓我變成了更好的孩子。

  第一點:完成作業(yè)更及時了。在以前的時候,我總會想偷奸耍滑一點,盡量少完成一點作業(yè),可現(xiàn)在我不一樣了,老師給的作業(yè)認(rèn)真對待,認(rèn)真完成。

  第二點:學(xué)習(xí)認(rèn)真了很多。以前的時候,我總是心不在焉的聽課,所以回家以后總是不會寫這些作業(yè),會出現(xiàn)很多的問題,總是需要“勞駕”老爸老媽,他們總是對我說:上課認(rèn)真聽講一些!可現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在我開始認(rèn)認(rèn)真聽講,不放過老師說過的每一句話,積極回答老師提的問題。

  第三點:下課認(rèn)真思考。以前的時候遇到難題,老師總會說下課大家討論一下XX題,討論一下它有什么樣的解法,可我總是一下課就開始和大家一起玩,現(xiàn)在我不一樣了,遇到了難題,會和幾個伙伴一起討論它的解題方法。

  第四點:快樂的學(xué)習(xí)。如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是痛苦的、枯燥的,那就真的學(xué)不好了,但是你只要快樂學(xué)習(xí),就一定會學(xué)習(xí)很好,以前的時候,一聽說學(xué)習(xí)我就渾身發(fā)麻,但是現(xiàn)在,我明顯的不是那么討厭學(xué)習(xí)了,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了我們自己好。

  第五點:用“正心態(tài)”面對考試。以前的時候,一聽到“考試”這兩個字我就心里面發(fā)毛,我多么恐懼考試啊,可是現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在只要是考試,我就放平心態(tài),準(zhǔn)備迎接考試的到來。

  ……

  就是這些好的習(xí)慣,讓我等到了很多人的贊賞,讓我愛上了學(xué)習(xí),我要繼續(xù)保持我的好習(xí)慣,然后學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣(我沒有的好習(xí)慣),來補充我的壞習(xí)慣,讓我自己變得更出彩!

習(xí)慣優(yōu)秀作文12

  莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我就有一個愛讀書的好習(xí)慣。

  打從上幼兒園起,爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識字卡片、小故事書讓我看;漸漸長大了,又給我買帶拼音的各類童話書看;上三四年級了,我就開始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著等書;到高年級,我讀一些有文學(xué)性的書,如:《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書柜里的書足有幾十本了。

  開始,每天放學(xué)回家首先做的就是看書,慢慢地,我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,一天不讀書,心里就癢癢的。有一次,我在房間里看書,媽媽叫我:彭浩,吃飯了!可我當(dāng)時還沉浸在書里的故事中呢,我一點也沒聽見。直到媽媽連叫了四遍,我才如夢初醒地合上了書,依依不舍的離開了房間。

  讀書讓我學(xué)到了許多知識。從《綠野仙蹤》里我學(xué)到了:每個人都應(yīng)該有自己的生活目標(biāo),每個人心中應(yīng)該有一個美好的理想,只要堅持不懈地努力,就能取得最后的勝利。從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)到了:任何時候都不要絕望,不要輕易放棄,只有努力奮斗才能取得成功。從《西游記》中我學(xué)到了:要為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不怕與一切進(jìn)行斗爭。從……

  書,是我學(xué)習(xí)上的好幫手,是我人生路上的引路人,是所有知識的源泉.讓愛讀書的好習(xí)慣陪我長大,伴我一生!

習(xí)慣優(yōu)秀作文13

  農(nóng)業(yè)上播種與收獲的關(guān)系是“種豆得豆,種瓜得瓜”,而在人身上又何嘗不是如此呢?現(xiàn)在的社會每個人都想成功,有些人認(rèn)為成功需要靠長輩,有些人認(rèn)為成功靠幸運。幻想著某一天中大獎,以此改變命運。但我要說,改變命運,需要好的習(xí)慣。在某博士的研究發(fā)現(xiàn),成功者都有共同的特點——良好的習(xí)慣。在1988年1月18日的巴黎,有75位諾貝爾獎金獲獎?wù)咴诖司蹠R晃荒贻p記者采訪一位白發(fā)蒼蒼的獲獎?wù)摺S浾邌柫艘淮蠖褑栴},這位獲獎?wù)咭舱f了一大堆,他所回的話,若用一詞概括,那就是“習(xí)慣”。有一個印度詩人說:把一個信念播種下去,收獲到的將是一個行動。把一個行動播種下去,收獲到的將是一個習(xí)慣。

  把一個習(xí)慣播種下去,收獲到的將是一個性格。把一個性格播種下去,收獲到的將是一個命運。在我們周圍,以“習(xí)慣”而成功的事例很多。有同學(xué)養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣,所以成金名列前茅,長大后大有所為;有的同學(xué)養(yǎng)成了運動的好習(xí)慣,他的身體一直棒棒的,傷風(fēng)感冒與他無緣;還有同學(xué)說的“壞習(xí)慣”對自己有害:有些同學(xué)有哎愛撒謊的習(xí)慣,周邊的人都會避而遠(yuǎn)之;有些同學(xué)染上了網(wǎng)絡(luò)游戲的癮,上課無精打采,成績一落千丈,最后毀了自己的一生。所以,我們要養(yǎng)成好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要,它會決定我們的一生。讓我們播種習(xí)慣,收獲命運吧!

習(xí)慣優(yōu)秀作文14

  我的媽媽喜歡看電視,每天晚上總會看到很晚很晚才去睡覺。第二天就頂著熊貓眼上班。我十分想讓媽媽改掉這個壞習(xí)慣。

  晚上看電視有許多害處。第一就是會影響自己的睡眠。上班的時候,別人看見你有黑眼圈,就會嘲笑你。由于沒有足夠的睡眠,上班的時候還可能會睡覺,如果被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,還要扣工資。第二就是影響視力。長期看電視就會造成視力下降,從而戴上眼鏡。第三就是會影響身體健康,因為電視會產(chǎn)生輻射,長期接受輻射,就會對身體造成極大的傷害。第四就是會浪費資源。你有時看電視看著看著就會產(chǎn)生睡意,到了最后就會睡著。假如你忘記關(guān)電視了,電視就會一直放下去,資源也會一點點被浪費掉。第五就是可能會被鄰居投訴。假如你看電視時沒減小音量,吵到了隔壁的鄰居,鄰居就會投訴道:“你這人素質(zhì)怎么這么低,自己這么晚看電視也就算了,還吵得別人也無法休息。”你說是不是?第六就是看電視的時候吃東西會使人變胖。因為你看電視時沒有運動,再加上你又不停吃東西,所以就會越來越胖。你不是一直希望有苗條的身材嗎?第七就是你坐著看電視的時間長了,就會覺得腿十分麻木,這樣久了,就會變成電視腿,它會使血液流通較慢,經(jīng)常覺得不舒服。

  晚上看電視的壞處這么多,媽媽讓我們一起行動起來,晚上少看電視吧!

習(xí)慣優(yōu)秀作文15

  時間,若白駒過隙。

  一眨眼,自己竟然已經(jīng)莫名其妙地步入高中的門檻,悄無聲息地踏過十幾個寒暑。回眸尋找走過的痕跡,卻發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)銷聲匿跡。再也尋不回幼兒園時的幼稚,小學(xué)時的天真,初中的單純已經(jīng)飄然離開。再也聽不到那稚嫩的歌聲,爽朗的笑聲,就連那幽幽的哭泣聲也已經(jīng)隨風(fēng)飄散……

  看真太陽半死不活地掛在西方,想起了“夕陽無限好,只是近黃昏”的詩句,忽然才發(fā)覺時間的步履匆匆。它如拂面的春風(fēng),欲享受卻已經(jīng)錯過良機(jī);亦若湍急的流水,想把握它卻已經(jīng)從指縫逃離;還似一閃即逝的流星;欲欣賞它卻已經(jīng)成為唯美的回憶……

  或許,是發(fā)生在我們身邊的事情太多太多,或許,是時間過得太長太久。許多許多的事情像化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的沉淀那樣,沉積在我們的腦海,記錄著我們的過去,占據(jù)著我們的人生。

  往事如煙,慢慢消散。心中期盼著那些沉淀能夠破天荒地浮出水面,恢復(fù)它們原本的面容;期盼著往事能夠一幕一幕地重新來過。可是它們卻像小姑娘似的害羞得披上用煙霧織成的柔縵輕紗,起初是若隱若現(xiàn),再是在我們的腦海里漸漸模糊。待到煙消云散之時,它們亦已經(jīng)魂飛魄散,只留給我們那些空白的篇章……

  也許是因為習(xí)慣了吧!習(xí)慣了時間的飛逝,習(xí)慣了它從我們身邊偷偷地溜走,帶走我們那些快樂的悲傷的回憶,在我們的身后留下一片空白的土地。

  既然已經(jīng)習(xí)慣了,那就繼續(xù)習(xí)慣下去吧!忘卻作日的快樂與憂傷,不再期盼作日重現(xiàn)。關(guān)起身后的大門,明天還有夢!

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