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好習(xí)慣作文

時(shí)間:2021-03-02 18:03:40 習(xí)慣 我要投稿

好習(xí)慣作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的好習(xí)慣作文,歡迎閱讀與收藏。

好習(xí)慣作文(集合15篇)

好習(xí)慣作文1

  媽媽這幾天來(lái)我家照顧雨兒,雨兒拽奶奶要去美食街,去吧,我們祖孫娘仨赴會(huì)美食街。

  美食街,人頭攢動(dòng),摩肩接踵,人山人海,好不熱鬧:新疆的羊肉串,大連的烤魷魚(yú),天津的狗不理,滄州阿膠棗,重慶酸辣粉,溫州矮人松糕......

  天南海北的名小吃會(huì)萃于此,讓人目不暇接;美味撲鼻,饞水欲滴。誰(shuí)不趕來(lái)嘗個(gè)鮮!

  我們這看看,那擠擠,雨兒那也要吃,這也要嘗,買(mǎi)了一大包,奶奶嘗一口,倒是我和雨兒爭(zhēng)著吃,惹得老人家直笑,味道真不錯(cuò)。出了街沿西三角游園北面返回,雨兒手里一直拿個(gè)飯盒,她奶讓她丟了,

  她說(shuō)這里沒(méi)有垃圾桶,西客站公交站臺(tái)也沒(méi)有垃圾桶。

  過(guò)了馬路,來(lái)到菜蔬市場(chǎng),我說(shuō)扔那垃圾堆里吧,雨兒這才放下。我當(dāng)即表?yè)P(yáng)她一下,她很平靜地說(shuō)站臺(tái)都沒(méi)有垃圾桶,我告訴她,這路剛整好,可能過(guò)幾天就會(huì)有的。

  我非常欣慰,孩子這樣重視環(huán)境,不亂扔垃圾,是個(gè)好習(xí)慣;而且這樣自覺(jué),我在回家的路上一直思考,有時(shí)我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣,保持一種自覺(jué),垃圾到桶,我們的環(huán)境該多美呀。我認(rèn)為隨著人的素質(zhì)提高,會(huì)有那么一天的。

好習(xí)慣作文2

  養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要,好習(xí)慣能成就未來(lái)。一位哲人曾說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔;習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。那么,作為小學(xué)生的我應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?媽媽和老師是這樣告訴我的,我也是這樣做的:

  (1)尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,做個(gè)懂事的好孩子;

  (2)文明語(yǔ)言,禮貌待人;

  (3)課堂上認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣;

  (4)按時(shí)完成作業(yè);

  (5)別人的東西不亂動(dòng);

  (6)去別人家要敲門(mén)有禮貌;

  (7)吃飯不挑食;

  (8)進(jìn)門(mén)先洗手,睡覺(jué)前要洗澡;

  (9)遇到困難不能哭,要想辦法解決;

  (10)堅(jiān)持每日練字,爭(zhēng)取寫(xiě)一手好字;

  (11)熱愛(ài)勞動(dòng),做好值日生工作。

  好習(xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧,成為開(kāi)啟我們智慧之門(mén)的金鑰匙。所以我一定要做到!

好習(xí)慣作文3

  毛毛最近很喜歡和水彩筆玩,尤其是和色彩們一起畫(huà)成了漂亮的畫(huà),原來(lái)的壞習(xí)慣也改掉了,特別愛(ài)護(hù)水彩筆。

  一天突然問(wèn)爸爸,我們身體里的細(xì)菌蟲(chóng)子會(huì)不會(huì)也有顏色?爸爸一下子有些蒙,想了想說(shuō),大概是有顏色吧!不過(guò)我沒(méi)見(jiàn)過(guò),他太小了,肉眼看不見(jiàn)。

  一定是有顏色的!毛毛肯定的說(shuō),因?yàn)檠例X的蛀蟲(chóng)是黑色的。爸爸想了一下,對(duì)呀!還有什么?

  我覺(jué)得還有綠色的細(xì)菌蟲(chóng)子,因?yàn)槲覀円跃G色的蔬菜,只有它怕綠色,吃了以后,綠色的細(xì)菌蟲(chóng)子就被趕走了,我們身體就健康了唄,毛毛覺(jué)得自己說(shuō)的很有道理,得意洋洋。

  不錯(cuò),很好,還有什么?爸爸繼續(xù)問(wèn)。

  當(dāng)然還有紅色橙色紫色白色黃色,很多種顏色的細(xì)菌蟲(chóng)子,所以我們要吃各種顏色的水果和蔬菜還有白色的饃饃和米飯才能趕走各種顏色的細(xì)菌蟲(chóng)子,保護(hù)我們的健康。

  太棒啦!你真是個(gè)科學(xué)家,長(zhǎng)大了一定會(huì)在顯微鏡里看見(jiàn)這些五顏六色的細(xì)菌蟲(chóng),爸爸鼓勵(lì)著說(shuō)。

  那么我們現(xiàn)在干什么去?爸爸故意問(wèn),去吃橙子了,打敗橙色的蟲(chóng)子,說(shuō)完就跑到桌子前,拿起一個(gè)橙子就要咬。

  爸爸趕忙說(shuō),橙子的外皮上也有細(xì)菌蟲(chóng),趕快讓媽媽洗一洗,剝掉皮再吃!

  知道了!爸爸。

好習(xí)慣作文4

  習(xí)慣,相信你看到這個(gè)詞都很熟悉。那你知道習(xí)慣的意思嗎?—-在長(zhǎng)時(shí)間里,逐漸養(yǎng)成的,一時(shí)不容易改變的行為。哎,不過(guò)我也太不遵守小學(xué)生五大良好習(xí)慣了,還養(yǎng)成了許多惡習(xí)。

  有一次,我一如既往的上了學(xué),習(xí)慣性的摸xx口,呀!我忘戴校徽了。我想:怎么辦呀,干脆等禮儀隊(duì)走了再去吧!我“過(guò)秒如過(guò)分”得躲在角落邊。別人用異樣的眼神看著我,使我心里忐忑不安,終于,我等不下去了,腦海里突然想起了一位哲人說(shuō)的一句話:任何事物,都不及習(xí)慣那么神通廣大。“習(xí)慣,‘服裝整潔、佩帶規(guī)范’。可……可我沒(méi)遵守這個(gè)規(guī)則。”我自責(zé)到。禮儀隊(duì)走了,我心中的大石頭也落了下來(lái),但是我沒(méi)有忘記也不能忘記“服裝整潔、佩帶規(guī)范”這條守則。

  以后,我堅(jiān)持遵守小學(xué)生五大良好習(xí)慣,并從沒(méi)忘帶過(guò)什么,養(yǎng)成了不東丟西落的好習(xí)慣。正如陪根所說(shuō):習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。習(xí)慣有好有壞,養(yǎng)成壞習(xí)慣輕而易舉;而要養(yǎng)成好習(xí)慣卻難上加難,我們一定要加倍努力。

  五大良好習(xí)慣像一位形影相隨的好朋友;像你溫暖的家;像你寵愛(ài)百般的小寵物。五大良好習(xí)慣陪伴著我們走過(guò)一生,帶我們走向幸運(yùn)的階梯!

好習(xí)慣作文5

  我,不是一個(gè)十全十美的人,我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。今天我給你講講我的優(yōu)點(diǎn),曬曬我的好習(xí)慣吧。

  好習(xí)慣一:睡覺(jué)前看會(huì)書(shū)。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,每天睡覺(jué)前,我都要拿起書(shū)津津有味的看一會(huì)兒。我對(duì)書(shū)到了如癡如醉的地步,那豐富的圖書(shū)像磁石一樣的吸引著我。醉心閱讀使我得到了報(bào)償。小學(xué)三年級(jí)起,我的作文水平明顯提高。每次一寫(xiě)作文,我的思緒就像脫韁的野馬,一下筆就停不下來(lái)。

  好習(xí)慣二:會(huì)保護(hù)書(shū)。書(shū),被我視為寶貝,視為掌上明珠。我的書(shū),每本都有一件新衣服;每本書(shū)都干干凈凈,沒(méi)有亂寫(xiě)亂畫(huà)的痕跡,甚至有的書(shū)連我的名字也沒(méi)有。每次拿著我的書(shū)去和同學(xué)交換時(shí),他們總是疑惑不解的問(wèn):“你是沒(méi)看完吧!這書(shū)這么新,連折痕也沒(méi)有啊!”我便連忙解釋?zhuān)骸安唬铱赐炅税 !边@時(shí),他們臉上準(zhǔn)會(huì)露出驚訝的表情。

  ……

  我身上的好習(xí)慣還有很多呢,說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。你有什么好習(xí)慣呢?快寫(xiě)下來(lái)與我們分享吧!

好習(xí)慣作文6

  說(shuō)起我的好習(xí)慣,還真的有許多,如果你問(wèn)我它們給我?guī)?lái)了什么,我會(huì)毫不猶豫的告訴你:它讓我有了一個(gè)好的品格。

  以前,我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)是馬虎,老師、爸爸、媽媽都經(jīng)常批評(píng)我,可是我一直不知道怎樣才能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。后來(lái),通過(guò)一件事,我真的把這個(gè)缺點(diǎn)改掉了。

  一個(gè)星期天,我在家里作數(shù)學(xué)題,寫(xiě)完了,讓媽媽檢查。這次媽媽沒(méi)有把錯(cuò)誤的題給我找出來(lái),而是說(shuō):“有錯(cuò)的,自己檢查。”可是,我從頭看到尾也沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的。媽媽又說(shuō):“好好檢查,檢查完改好再給我,如果還有錯(cuò)的,錯(cuò)一道題,做十道題。”“啊”我嚇了一跳,“怎么辦?”后來(lái),我想了一個(gè)好辦法,用手擋住答案,把題一個(gè)字一個(gè)字的讀,再重新做一遍,還真的找到了錯(cuò)誤的題,并改正了過(guò)來(lái)。這次送給媽媽檢查,一道題也沒(méi)錯(cuò)。媽媽笑了,說(shuō)我真棒。我也很開(kāi)心。

  通過(guò)這件事,我知道了,做完題呀,作業(yè)呀,要自已先檢查一遍。自從養(yǎng)成檢查這個(gè)好習(xí)慣,我的成績(jī)也提高了,馬虎的缺點(diǎn)也一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉了。

好習(xí)慣作文7

  每個(gè)人都有好習(xí)慣,好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。

  在三百年前,日本占領(lǐng)了中國(guó),在中國(guó)最大的圖書(shū)館里放火,有很多價(jià)值連城的書(shū)被燒了,只有幾本不值錢(qián)的書(shū)留了下來(lái)。

  有一個(gè)窮人用幾塊錢(qián)買(mǎi)了下來(lái),那個(gè)窮人在看書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些羊皮上面寫(xiě)著:在黑海上有一塊鐵成金的石頭,這石頭和別樣的石頭沒(méi)什么兩樣,就是別樣的石頭是冰冰冷冷的,那塊石頭卻是曖曖的。

  那個(gè)窮人就變賣(mài)了家產(chǎn)去尋找那塊神奇的石頭。他來(lái)到了黑海,可是黑海上到處都是石頭。他想:要是我把每一塊石頭都摸一摸一定會(huì)找到那塊石頭的。就這樣他每天的工作都是在找石頭,摸一個(gè)扔一個(gè)的。一個(gè)月過(guò)去了,二個(gè)月、三個(gè)月、一年、二年過(guò)去了。

  他終于找到了,遺憾的是他立馬把鐵成金的石頭也扔到了海里。這是因?yàn)樗B(yǎng)成了扔石頭到海里的習(xí)慣,所以會(huì)把那個(gè)石頭也扔了。

  只有人人養(yǎng)成好的習(xí)慣,才能使人生變得更有意義。

好習(xí)慣作文8

  XXX,女,現(xiàn)年12歲,是頭站鄉(xiāng)明德小學(xué)的'一名學(xué)生,擔(dān)任班級(jí)干部。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

  她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做。在東江邊的草原上牧羊,對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  進(jìn)步是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,玉美慧同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈進(jìn)步的追求。她對(duì)同學(xué)們講“我們不是幼兒園的小朋友了,我們是一年級(jí)小學(xué)生了”。她尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,努力成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  這就是我班優(yōu)秀的玉美惠同學(xué),是老師的小幫手,是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

好習(xí)慣作文9

  人們常說(shuō):“一個(gè)壞的習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好的習(xí)慣可以成就一個(gè)人。”

  我的好習(xí)慣是睡前讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。書(shū)是一把鑰匙,把智慧的大門(mén)打開(kāi);書(shū)是一桌美味可口的飯菜,吸引著你;書(shū)是引路明燈,照亮未來(lái)道路。

  我剛上幼兒園時(shí)學(xué)校天天發(fā)繪本,我把繪本打開(kāi),上面有許許多多的和一些奇怪的符號(hào),我飛快的拿著繪本跑到媽媽身邊好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么東西?”媽媽耐心的回答我:“這個(gè)叫做繪本,上面黑色的東西叫做漢字,到了晚上,媽媽給你讀故事聽(tīng)。”“好啊!好啊!”我高興的回答到。就這樣,媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年,我便養(yǎng)成了天天聽(tīng)故事的習(xí)慣。

  突然有一天,媽媽說(shuō)“女兒,今天我們一起讀繪本,媽媽念一句,你念一句,好不好?“好”媽媽又讓我自己念,我念完之后,媽媽就給我鼓掌,表?yè)P(yáng)了我。

  天天念,天天讀,便養(yǎng)成了天天讀書(shū)的好習(xí)慣。

好習(xí)慣作文10

  孔子說(shuō)過(guò):少成若天性,習(xí)慣成自然!意思呢就是小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,就像天生的一樣牢固!可想一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于我們孩子有多重要!

  從9月份進(jìn)入小學(xué)的第一天,媽媽和老師都告訴我,以后早上七點(diǎn)之前必須起床,八點(diǎn)之前必須到校,是呀這是我第一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,雖然有時(shí)候早上起來(lái)急急忙忙,可我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)!養(yǎng)成一個(gè)遵守時(shí)間的好習(xí)慣;再后來(lái),每天學(xué)習(xí),回家第一件事完成作業(yè),復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可能有時(shí)候我不記得到底有些什么作業(yè),但我記得必須要有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的習(xí)慣,所以在媽媽的幫助下,每天我也積極認(rèn)真的完成作業(yè);再后來(lái),老師的各種打卡,也是在提醒我們完成一個(gè)堅(jiān)持做事情的習(xí)慣,從一項(xiàng)項(xiàng)打卡內(nèi)容中,因?yàn)槲覉?jiān)持的好習(xí)慣,我學(xué)會(huì)了很多古詩(shī),學(xué)會(huì)了跳繩,學(xué)會(huì)了跑步等等

  看到我自己的進(jìn)步,我隱隱約約明白了一個(gè)好習(xí)慣對(duì)自己很重要,所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我要繼續(xù)堅(jiān)持現(xiàn)在有的好習(xí)慣,努力養(yǎng)成更多更好的習(xí)慣!讓自己更加優(yōu)秀,成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)講文明的好學(xué)生!

好習(xí)慣作文11

  杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  我小時(shí)候并不喜歡看書(shū),一看到書(shū)上一排排的鉛字,就頭暈。我總是讓媽媽拿著書(shū)讀給我聽(tīng),可總要等媽媽有空,而且每次都聽(tīng)不過(guò)癮。有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“康康,你已經(jīng)學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音了,不如我們一起來(lái)讀書(shū)吧!”于是,媽媽找來(lái)一本我最?lèi)?ài)的《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū),媽媽開(kāi)頭先讀一句,我讀下一句,就這樣輪流交替地讀,讀著讀著,我越來(lái)越有興趣,漸漸地由我一個(gè)人沉入書(shū)中。不知不覺(jué)地,一本書(shū)讀完了。從此,我就像著了魔一樣,一發(fā)不可收拾。現(xiàn)在每天回到家,一完成作業(yè),就抱著書(shū)讀,跟隨書(shū)中的人物天馬行空。就這樣,愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣就養(yǎng)成了。

  現(xiàn)在,我嘗到了讀書(shū)的甜頭,它使我積累了好多好詞好句,我的作文一天比一天有進(jìn)步。我終于理解了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的含義。

  書(shū)既是我的朋友,又是我的老師。它能在我失落的時(shí)候帶給我快樂(lè),還能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。

  朋友們,今天你讀書(shū)了嗎?

好習(xí)慣作文12

  《漢書(shū)》中寫(xiě)道:“少若成天性,習(xí)慣成自然”,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣對(duì)自己可能會(huì)受益終生。

  你看香港富豪李嘉誠(chéng),坐擁億萬(wàn)身家,還是每天堅(jiān)持早起,讀書(shū)看報(bào)紙,了解時(shí)事新聞,即使富有如他,還是堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷與時(shí)代接軌,這樣怎么能不成功?

  養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,你就會(huì)擁有一個(gè)好身體,不用被疾病折磨,也不用成天暈暈乎乎,整個(gè)人沒(méi)精神,影響一天的好心情。

  養(yǎng)成按時(shí)吃飯的習(xí)慣,你也會(huì)有一個(gè)健康的身體,就不用再受胃痛折磨,也不用整天想著怎么減肥還不用節(jié)食。

  養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,你就會(huì)擁有從內(nèi)而外的氣質(zhì)和不凡的談吐。

  古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,當(dāng)今的時(shí)代雖然是個(gè)看臉的時(shí)代,但是外表的美麗只能保留一時(shí),內(nèi)在的氣質(zhì)才是會(huì)伴隨你一生的。養(yǎng)成一個(gè)讀書(shū)的好習(xí)慣,你可以跟經(jīng)典對(duì)話,就會(huì)體味到古人的生存環(huán)境,也可以去想象古時(shí)人們的交流方式。

  養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,就會(huì)受益終生。

  從今天起熱愛(ài)讀書(shū)吧,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,你會(huì)體會(huì)到不一樣的改變。

好習(xí)慣作文13

  “琳琳,過(guò)來(lái)”。媽媽說(shuō)。

  哦,我的天哪,這一天媽媽已經(jīng)叫我七八回了,天曉得我又犯了什么錯(cuò)誤。只見(jiàn)媽媽雙手叉腰,頭上仿佛冒了三丈火,站在小屋門(mén)口。

  我瞧了瞧里面,書(shū)整理好了,櫥子門(mén)也關(guān)好了,床也鋪好了,該做的我都做了。

  媽媽指了指臺(tái)燈,我看了一下臺(tái)燈不也在那里好好“休息”嗎?怎么會(huì)惹了媽媽?

  媽媽越看越生氣,說(shuō):“讓我來(lái)給你總結(jié)一下,你今天來(lái)了小屋四回,可你每一次走都不關(guān)燈,而且,不關(guān)燈也就算了,還把臺(tái)燈開(kāi)到最大,你知道如果一整天都開(kāi)著臺(tái)燈,咱們家的電費(fèi)比股票上升的還快,下次你再不關(guān)燈,你的零花錢(qián)就“拜拜了”。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我告訴自己明天一定關(guān)燈之后就睡覺(jué)了,可我怎么也睡不著,心中想著:習(xí)慣畢竟是習(xí)慣,殺傷力大大的,自我提醒只不過(guò)是過(guò)眼煙云,為了不讓我的零花錢(qián)對(duì)我說(shuō)“拜拜”,所以,我制定了一次方案,在臺(tái)燈旁寫(xiě)出“關(guān)臺(tái)燈”三個(gè)大字。

  結(jié)果,當(dāng)然很歡喜。

  以后的每一天,我都會(huì)記住關(guān)臺(tái)燈,這也逐漸讓我形成了習(xí)慣。當(dāng)然,媽媽的夸獎(jiǎng)也不少。

  “關(guān)臺(tái)燈”計(jì)劃成功。

好習(xí)慣作文14

  生活中總是要遇到許多困難的,但我們只要?jiǎng)幽X筋,用智慧去解決它,就沒(méi)有解決不了的困難。

  那是一天下午,我和媽媽去打羽毛球,一不小心把球打到了樹(shù)枝上。這棵樹(shù)又粗又高,我跳起來(lái)用球拍去夠,總是差一點(diǎn)點(diǎn);我又抱著樹(shù)干用力地?fù)u,費(fèi)了九牛二虎之力,樹(shù)卻穩(wěn)穩(wěn)地站著。我累得筋疲力盡,喘著氣呆望著樹(shù)枝上的羽毛球,苦思冥想……

  突然,我眼前一亮。我發(fā)現(xiàn)從我家窗戶玻璃中透過(guò)的光正好和羽毛球在樹(shù)上的位置差不了多少,我驚喜地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣修k法了!從咱家的窗戶伸根桿子出去,就可以把羽毛球打下來(lái)!”媽媽說(shuō):“真是山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,這是個(gè)省力又安全的好辦法。”

  我和媽媽上樓打開(kāi)窗戶,拿了根桿子,不費(fèi)吹灰之力就把羽毛球找回了。媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“遇到困難,不要蠻干,要?jiǎng)幽X筋,運(yùn)用周?chē)挠欣麠l件,就能達(dá)到事半功倍的效果。”

  通過(guò)這件事,我懂得了:制藥肯動(dòng)腦,主動(dòng)想辦法,學(xué)習(xí)上、生活中任何困難都能解決,時(shí)時(shí)不要忘記動(dòng)腦這個(gè)智慧好朋友。

好習(xí)慣作文15

  有人說(shuō),好習(xí)慣都是隱藏在角落里的,不被人發(fā)現(xiàn)的,來(lái)自于生活中微小的細(xì)節(jié)之間的。

  在我的書(shū)桌下面的抽屜里有個(gè)小角落,里面放著我從小到大所珍藏的寶藏,它們并不貴重。在別人眼中,或許它們只是一群被忽視的垃圾。自己學(xué)會(huì)折的第一只紙鶴、剪得第一張年畫(huà)……它們卻讓我重溫喜悅。

  小小的物件告訴我的好習(xí)慣—在人生的長(zhǎng)河中,或許有很多不被別人認(rèn)可的事情,但是只要自己覺(jué)得好、優(yōu)秀就足夠了,不必那么在乎他人的眼光。

  在書(shū)桌上面總會(huì)有一杯白開(kāi)水。一杯清澈、透明、無(wú)味的白開(kāi)水,在你喝入第一口時(shí),或許它沒(méi)有任何味道、或許有一點(diǎn)澀澀的味道。當(dāng)你在喝一口時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它多了一份久違的甘甜。

  普通的一杯水告訴我的好習(xí)慣—做為一個(gè)人要學(xué)會(huì)先苦后甜,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊,才能收獲彩虹的美麗。

  正所謂,好習(xí)慣都是隱藏在你生活中的某個(gè)角落里的。

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