2016年公文寫作基礎知識

　　導語：公文寫作在軍轉干考試、公安現役考試及其他考試中都占有重要比重，下面是小編整理公文寫作常識，公文寫作指導，歡迎大家閱讀!

 

　　(一)名詞解釋

　　編者按是編輯人員對一篇文章或一條消息所加的意見、評論等，常常放在文章或消息的前面。它是應用寫作研究的重要文體之一。就是編者(不是作品的作 者)對作品的解釋或引申。

　　編者按可以表明編者的態度和意見，也可以提示要點，還可交待背景;補充材料或借題發揮，一般起強調重點、表明態度的作用。編者按 一般放在報道的文前，有時也放在文章的中間。

　　(二)寫作注意

　　1.要進行概括和提煉。要善于從全局的角度分析問題和認識事物;善于透過事物的表面現象揭示其實質和內在規律;善于從理論的高度、寫法的高度提煉、升華文章的主題;善于尋找不同的切入點和著眼點，使按語別有新意。

　　2.言簡意賅，點到為止。中公教育專家認為，由于與文章同時刊出，不需要重復文章中所提供的事實和見解，可以省略緣由和論據，直截了當地作出分析、評判和表態，讓讀者迅速得其要義。因此，編者按語貴在畫龍點睛，點到即止，切忌拖沓冗長，讓人不得要領。

　　3.明快犀利，講究分寸。編者按語篇幅雖然短小，但應立場鮮明，文風明快犀利，不論是褒揚、提倡，還是針砭、反對，都應有明確的態度和傾向性。同 時，中,公教育專家提醒考生，還要講求說理的藝術，把握好分寸。過分激烈和用詞失當的語言，咄咄逼人和盛氣凌人的態度，只會引起讀者的反感，收不到應有的 效果

　　另外，從寫作的角度看，編者按應做到層次分明、內容精粹;而具體的語言操作應具有切實性、針對性、簡明性等特色。

　　(三)經典題型

　　“給定資料8”介紹了最近社會上涌現出的先進人物事跡，某單位黨委決定編印一期《內部學習資料》，宣傳他們的事跡，號召本單位全體人員向先進人物學習。請你為這期《內部學習資料》撰寫一則“編者按”。

　　要求：概括全面、準確，揭示各位先進人物的精神實質;不超過200字。(2012•國家•省級•第一題)

　　【中公解析】

　　在這道題目當中，根據題意，我們可以得出編者按的主要作用是概括先進人物的精神實質，號召全體人員向先進人物學習。寫作的語言上面要注意表達方式，首先應該有一個總領的句子，其次要點明三個人物不同的精神實質，最后提出號召的要求。

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