中考作文選材的方法

　　選取什么材料入文是作文成敗的重要環節。優選典型、新穎、精煉的材料是中考作文制勝的又一絕招。下面是小編整理的中考作文選材的方法，希望對你有幫助！

　　1、緊扣主者。

　　主旨是選材的依據。選材時，要從表現文章中心的需要出發，嚴格區分主次，確定取舍。一方面要善于抓取主要材料，襯以相關的次要材料;另一方面要大膽取舍，一切與文章主旨沒有關系或關系不大的材料，無論多么生動，都要堅決予以舍棄。只有選取最能表現中心的典型材料，文章才能以少勝多，達到“窺一斑而知全豹”的目的。

　　2、力求新穎。

　　選材貴“新”，最忌拾人牙慧，落入俗套。材料要新，但不一定全是轟轟烈烈的大事或新鮮事，它也可以是一些普普通通的凡人俗事。諸如日常生活中新人新事新風貌，只要它有動人的“閃光點”，也能感染讀者，給大家留下深刻的印象。要發現和挖掘生活中這些新的東西，就要看你是不是有心人，有沒有一雙能認出新東西的“慧眼”，也就是能不能用心去觀察生活，感受生活之美。事實上，普通的閃光之處更具有震撼人心的力量。

　　3、巧于選擇具有時代氣息的材料。

　　大凡好的文學作品總跳動著時代的脈搏，揭露社會丑惡，歌頌時代新風。有些同學寫起作文來，喜歡羅列“光榮榜”、“英烈榜”，舉例盡是古人、死人，這樣的文章往往缺乏鮮活的時代氣息。其實，現實生活是豐富多彩的，當今社會，新鮮事物和先進人物層出不窮，每天都有新信息、新現象、新問題出現，這些都可以成為寫作的理想的素材。如2002年遼寧省中考作文以“美景”為話題，某考生在題為《扮靚母親河》中的選材就是范例。文章先寫了五年前的母親河污染嚴重，臭氣熏天，沒有魚蝦，周圍的樹木不能生長。慢慢地人們的環保意識增強了，積極主動地籌集資金整治母親河，三年后，母親河重新煥發了生機。作者關注環保這一熱點問題，所選材料鮮活，新穎，有特色，得分自然很高。

　　4、調動積累。考場作文一般只能從自己的親身經歷或與他人交往的經驗的記憶中提取有關材料。這要求要善于根據表達中心的需要，迅速調動自己的相關生活積累，由此及彼、由虛及實、由點到面地展開聯想，使記憶庫中的材料閃電似地復蘇并紛至沓來，從中捕捉到與文章中心聯系緊密而又能夠索取的鮮活材料。

　　5、善于跳出第一人稱。

　　許多同學寫記敘文，之所以選材思路狹窄，有一個重要原因就是往往局限于第一人稱中。圍繞自己的生活經歷選材，容易給人真實感、親切感，當然值得提倡。但是，如果能跳出第一人稱的窠臼，突破“我”的局限，選材的天地就廣闊了。“我”的事，你的事，他的事，親身經歷，所見所聞，都可通過想像進行藝術加工。這一點也是選材上求新求異的一個重要方法。比如面對“換位”這一話題，有一考生獨辟蹊徑，將想像的觸角遠距離延伸，跨越圍界，停留在白宮——他以一個伊拉克兒童的身份，寫下了《給布什總統的一封信》，要求布什與伊拉克人民“換位”、“如果今天您的國家正飽受戰爭的蹂躪，您的子民正顛沛流離、無家可歸，您會作何感想?……請聽聽伊拉克兒童的呼聲吧!”如泣如訴的文字，反映出作者敏銳的眼光和豐富的想像力。

　　6、選材要靈活審視。

　　考場作文審視材料，要在某個明確的題旨或中心的驅使下，講求必要的選擇性和靈活性。一要有所側重，突現材料某一側面的特征;二要變換視角，領略材料不同側面的風采;三要多層次審視，由粗到細、由表入里、從現象到本質，逐步深入地把握材料與中心之間的有機聯系。這樣有助于避免選材的盲目性和隨意性。

　　總之，選材的方法還有很多，但無論如何，都要圍繞中心選材，為表現中心服務。

　　〖教你一招〗

　　秦牧談選材

　　選材，對于寫好一篇散文是十分重要的。大家都知道，筍尖比筍身好吃，菜心比菜梗好吃;廚房大師傅更是深知“此中三味”。但是，有些人寫起文章來，卻忘記了這個道理，不去區別什么是生活材料中的筍尖和筍身，菜心和菜梗;撿到一點有些兒光澤、有些兒意義的事情就寫，結果就只能寫出很平常的作品。

　　什么是“生活材料中的筍尖”呢?就是指那些“尖端狀態突出的，具有較大意義的事物”，也就是有“神晤默契”之妙的材料。有了那種“尖端狀態”的好材料，才能寫出精悍、透徹、意味雋永的好文章。

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