我的課余生活作文

時間：2024-10-02 08:24:56 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

我的課余生活作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的課余生活作文9篇，歡迎大家分享。

我的課余生活作文

我的課余生活作文篇1

　　我的課余生活可豐富了!我有時打羽毛球，有時去公園,有時游泳，還有時做Flash但是我最喜歡的還是旅游。

　　我去過許多風景優美的地方，可是讓我難以忘記的還是那次去秦皇島旅游。我們從北京出發，坐了將近三個小時的火車，到了秦皇島已經是傍晚時分。媽媽訂下旅館后，我們迫不急待地來到了海邊，欣賞傍晚的大海。我站在海邊的沙灘上，腳下是松軟的沙灘，眼前是那一望無際的大海。夕陽那紅紅的圓臉，散發出柔和的光芒，多彩的晚霞映照得海面波光粼粼，像無數金銀首飾在閃爍。站在如此美妙的海邊，我心情非常激動，輕輕的'海風吹過可真舒服呀！我情不自禁的想到，此時迎著海浪在大海中嬉戲，該是別有一番滋味。

　　第二天，我們早早就來到了海邊。陽光照耀下的海面上，人們穿著五顏六色的游泳衣，在大海的懷抱中歡快地游玩著。雪白的海浪時而將他們高高托起，時而將他們輕輕放下，覆蓋在浪花之中。一群孩子歡天喜地追逐著浪花玩耍，悅耳的笑聲與歡樂的浪花聲此起彼伏。我仿佛聽見大海母親的召喚，于是我不由自主地投入了她的懷抱。溫暖的海水緊緊地包圍著我，細細的浪花不時隨著大海的起伏輕輕撫摸著我，我深深陶醉了。我浮在海面上，隨著波浪前后起伏，極目遠望。藍藍的大海，藍藍的天空，連成了一片。幾只潔白的海鷗從空中掠過，向漂浮的白云發出問候。

　　大海的天氣真是變化莫測，這時天陰了下來，海上起風了。遠處的海浪層層疊疊，那浪頭越來越猛，像匹匹脫韁的野馬在翻騰，跳躍。一排追著一排的浪頭拍打在沙灘上，近處的岸灘上時時綻開白色的浪花。媽媽帶著我趕緊上了岸。

　　我站在海灘上望著廣闊的大海，頓時覺得自己十分渺小。我們跟大海比起來是微不足道的，它時時提醒我們：要虛心，要刻苦，要不斷地努力。天是無盡頭的，海是無盡頭的，人的進步也是無盡頭的。我們要銘記這個道理。

　　我喜愛大海，它讓我的生活充滿快樂！

　　文章開門見山，直入主題，先總的寫出我最難忘的還是去秦皇島旅游，之后以時間的順序細寫去秦皇島旅游的過程和感受，最后抒發情感。文章整體結構完整，脈絡清晰。對大海的觀察和描寫細致入微，既生動又形象，讓讀者也不知不覺的愛上了大海。文章中多次出現排比、比喻和聯想并運用的恰到好處，語言華美，引人入勝。

我的課余生活作文篇2

　　我的課余生活非常豐富，有跳繩，跑步，畫畫......我最喜歡的活動是溜冰。

　　記得一個星期天的上午，那天正好是我過生日。我從舞蹈班放學后，媽媽領著表姐來接我。表姐神秘地對我說：“舅媽給我們倆買了件同樣的禮物，你肯定會喜歡。”說著，就從背后拿了出來。我一看，是雙溜冰鞋，高興地一蹦三尺高。正好舞蹈班旁邊有個小廣場，于是我倆就迫不及待的穿上鞋子，戴好護腕等裝備，小心翼翼地站了起來。可是，我的兩腳好像一點也不聽話，總是不自覺的往外劈，嚇得我呀，趕緊扶著墻，試著把腳并攏，小心地往前移，一步，兩步，三步......我學會啦！我高興地歡呼起來！可是，我的手剛一離開墻，就“砰”的一聲摔倒在地上，疼得我直咧嘴。媽媽在遠處也拍手哈哈大笑，我氣得皺起眉頭來。可是當我看到姐姐，也正好趴在地上，揉著腳“哎喲，哎喲”地叫著呢，我也拍手笑了起來。姐姐大聲喊著說：“我一定不會放棄，一定能學會的`。”我也暗下決心，決不放棄！接下來我就咬著牙站了起來，繼續練習，我和姐姐互相打氣，媽媽也不再只是拍手笑了，認真的指導起我們倆來。她說，摔倒了并不可怕，只要努力堅持練習，一定會成功的。就這樣，又經歷了很多次跌倒和爬起之后，我們終于學會了溜冰。

　　后來，我就經常利用周末或者放學后寫完作業的時間，約上幾個好朋友一起到廣場上溜冰，現在我已經成為一位溜冰高手啦！朋友們都特別羨慕我呢！

　　我非常喜歡溜冰，因為它讓我學會了堅強。讓我收獲了友誼。

我的課余生活作文篇3

　　每個人都一些小興趣，小愛好，我也不例外。我喜歡自己幫媽媽做點好吃的，比如說煮面·炒飯·炒菜······。但是我最喜歡的還是煎雞蛋。因為，煎出來的'雞蛋簡直是太香了!

　　今天，準備吃晚飯的時候，我發現桌子是沒有我喜歡吃的菜，于是我就對媽媽嚷到：“媽媽，我可不可以煎個雞蛋吃?”媽媽對我說：“行啊!你自己去煎吧!”媽媽進了廚房，幫我把煤氣灶打開，又在煤氣灶上放了一個平底鍋。我從冰箱拿出兩個雞蛋，走到灶臺旁邊，咦?我夠不著，怎么辦?我靈機一動，從廁所里搬來一把小凳子，我站在凳子上，拿起油壺，往鍋里倒了點油。等到油稍稍冒煙了，媽媽開口說雅中，首先，你要在鍋沿把雞蛋敲一個鏠，兩個大拇指放在鏠的位置，對準鍋里面，輕輕地把殼掰開。這樣，就可以了。”我照著媽媽說的去做，可是我又怕油爆到我臉上，我就把臉歪到一邊，沒想到，手一歪，雞蛋就達到我外面。我很緊張地看著媽媽，怕媽媽責備。沒想到，她和藹的對我說：‘沒關系，第一次，都會失敗的，熟能生巧，多加練習，一定會成功的。”聽了媽媽的話，我點了點頭，又敲了一個雞蛋，這次，總算成功了!看到雞蛋在油鍋里滋滋作響嗎，我心里別提多高興了。媽媽說：“差不多了，可以翻面了!”我用鏟子伸到雞蛋下面，抬起來，在用力一翻，雞蛋翻了個面。過了一會兒，我用鍋鏟壓了壓，就盛到了盤子里。看著親手煎的雞蛋，我開心極了!

　　通過這次煎雞蛋中。我體會到了，無論做什么，都有可能遇到挫折。是要你勇敢去面對，你就會成功的!

我的課余生活作文篇4

　　我的課余生活豐富多彩，猶如百花點綴的花園，好似夜空的繁星點點，如繪畫，跳繩、打籃球，但我最喜歡的還是折紙。

　　折紙可以開發我的智力、鍛煉我們的手指靈活能力。最重要的是不用準備太多的東西，只要一張紙就行了。我會折飛機、愛心、東南西北……

　　我最喜歡折飛機。用一張長方形的紙，，左折一下，右折一下，這樣一架飛機就折好了，既簡單，又好看，她大大的機場、寬寬的翅膀，真想坐上她去環游世界。

　　有一次要折天鵝，我拿出正方形的紙，沿著對角線，對折了兩次，然后把紙反過來，可折頭的時候，怎么也折不好，氣的我真想撕了它，但是老師說：“堅持就是是勝利。”于是我又折了起來，終于折出來了，她有尖尖的嘴巴，圓圓的`眼睛、長長的脖子、寬寬的翅膀，仿佛去參加生日派對，終于折好了，我太高興了。

我的課余生活作文篇5

　　現在，我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫毛筆字……其中，我最喜歡的就是寫毛筆字了。因為，毛筆字是中國漢字文化，所以，寫毛筆字就是我最喜歡做的事情。

　　八月十五日那一天，我和外婆早已到達了我太姥爺家，這時，我背上了我的包。走進太姥爺家，我看到了我的太姥姥、太姥爺，我急忙跑過去向他們問安，他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的包，太姥爺就說道：“來學寫毛筆字，沒有毛筆、墨汁、聯系只怎么行呢？我們先去買好需要的東西吧。”我和外婆剛剛如釋重負，根本不想去買東西，但我們還是去了。買完東西以后，我們立刻去坐公交車回家，回到家后，我們歇也沒歇，馬上開始寫毛筆字。我看著太姥爺一筆一畫地寫著。他慢慢地寫著，我靜靜地看著，現在安靜地連鐘聲都聽得見。等太姥爺寫完以后，他還手把手地教我寫。后來，該我自己寫了，我努力一筆一畫地寫著，第一篇終于寫完了。可是，太姥爺又來了！又給我寫了兩篇毛筆字。后來，每天太姥爺都給我寫好幾篇字，他寫得越來越多，我寫的也就越來越多。后來，我每天還要多寫一篇鋼筆字，我每天都這樣寫著，一直寫到我胳膊都腫了，他才不讓我寫了。八月二十九日，是我在太姥爺家的.最后一天，我爸爸開車來了，吃完午飯，我們就回杭州了。

　　我媽媽回來了，一天也就結束了。我很高興，因為我學會了寫毛筆字。

我的課余生活作文篇6

　　我們學校的課余生活豐富多彩，有打乒乓球、溜旱冰、唱歌、畫畫但是我最喜歡的還是上信息技術活動課。有一次，老師讓我們用電腦繪圖板畫刺猬，一開始我就用了半節課的時間才畫好刺猬的身體，但不知道碰到哪個鍵子剛畫好的刺猬就沒有了。我當時心情很不好因為我以為我不會畫完了呢！只有半節課了。這時候，老師看見了。馬上到我的座位上面幫我還原，我畫的.刺猬又在畫紙上面了。

　　這就是我的課余生活，除了讀書之外，也讓我知道了同學之間和老師之間互相幫助會讓事情變得更好、更準確。

我的課余生活作文篇7

　　我的課余生活喜歡玩電腦。電腦真是太神奇了，可玩游戲、聊天、查資料……

　　我最喜歡用電腦玩游戲呢！因為品種很多，我最喜歡玩“摩爾莊園”。 “摩爾莊園”是一個網上的'兒童世界。“摩爾”是一個可愛的松鼠；而“拉姆”是個可愛的小東西。要用1000元摩爾豆買他回來。之后我們就像爸爸媽媽一樣照護小拉姆：用摩爾豆給它買食物、送它去上學、跟它玩游戲。我的拉姆有四個：粉紅色、黃色、紅色、還有藍色。要照顧這四個“家伙”可忙得不得了。要是遇上其中一個“生病”了，更加不得了，不但擔心還要買藥給它服用。所以我要努力打工賺取摩爾豆！

　　通過這個游戲，我知道了當父母是多么的辛苦！我也要做個好孩子！

我的課余生活作文篇8

　　時間它究竟是由什么組成的呢？沒有人能說明白。而它，又是怎樣來？怎樣去？也無人得知。古今中外的詩人，寫過不少關于珍惜時間的詩句，如：少壯不努力，老大徒傷悲。光陰似箭，日月如梭之類的句子，都是告誡人們時間匆匆，應該珍惜時間。那么又有多少人能照辦呢？又有多少人會珍惜呢？

　　我是一名小學生，所以課余時間的管理自然是最重要的了。那么首先，要珍惜時間的前提便是很好的安排它。在學校，一下課同學們便會如炸了窩的一窩蜂涌出來。操場上到處歡聲笑語，不是跳皮子，追趕打鬧。同樣，在我們班，老師如同發令槍，門檻就是大家的起跑線，一下課同學們幾乎跑的所剩無幾，只有少數幾個同學還在書桌前寫著家庭作業。我并不認同他們和做法，一節課下來，本來就很累了，再不給大腦放松一下，下一節課又能聽進去些什么呢？他們忙著寫完，不也是圖著玩嗎？只不過玩的地點不同罷了。如此怎么算得上是珍惜時間呢？我認為時間應該是這樣安排的：早晨，按時起床，吃過早飯后準點來到學校，趁著大清早在教室里多讀多記一些書本上的知識，而下課后要利用短暫的十分鐘多看看遠處，好讓眼睛休息休息；與同學一起玩耍，放松一下彼此的精神。午飯后，可以寫一會作業，但是必需午休一個小時，以便下午能有個好的精神繼續上課。下午放學后，千萬不能與家長玩失蹤。我們應該先寫完家庭作業，再去玩耍。周末，我們可以與同學相約去圖書館看看書，增長一些課外知識，或去登高爬山，即可欣賞山上的`風景又可鍛煉身體，只是一定要控制好時間。時間太短，我們玩不盡興，時間太長，導致我們休息不好，則會影響第二天上課。這樣我們既增長了見識，又保持了身體的健康，比玩電子游戲有益多了。

　　小朋友們，時間就像海綿里的水，總還是有的。但是，它恰恰又如起飛的鳥兒，一旦開始永遠不可能再回到原處。我們不能盲目地珍惜時間，身體垮了，時間還怎么把握呢？一定要合理地安排、應用時間！