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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-09-25 12:14:25 [第一單元]寫自己的課余生活 我要投稿

實(shí)用的我的課余生活作文7篇(精華)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的課余生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的我的課余生活作文7篇(精華)

我的課余生活作文 篇1

  愛(ài)彈古箏,喜歡那高山流水般地天籟之音直撥心弦;我愛(ài)畫畫,喜歡五顏六色的世界里蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)涵;我最愛(ài)跳舞,喜歡在美妙的音樂(lè)中翩翩起舞,舞動(dòng)著不一樣的世界。

  開始學(xué)舞蹈時(shí),我的軟度十分差。橫跨、豎跨、小腰、大腰等許多項(xiàng)目我都不合格。寒假,愛(ài)跳舞的我就在家拼命地練習(xí),常常練得滿頭是汗。 功夫不負(fù)有心人,開學(xué)后,舞蹈老師把我由最后一排調(diào)到了第二排,這讓我信心倍增。又通過(guò)不懈的`努力,老師終于把我調(diào)到第一排了,還讓我當(dāng)上了副班長(zhǎng)。每一次的舞蹈課我都非常積極,我想:終有一天,我的未來(lái)會(huì)因?yàn)槲璧付志剩?/p>

  可是,有一次舞蹈課,我發(fā)燒了,需要在醫(yī)院打點(diǎn)滴。病房里的鬧鐘滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我越看越煩躁。著急地想:拉下一節(jié)課,我該怎么補(bǔ)回來(lái)呀?躺在病床上的我恨不得馬上拔掉針管,直奔舞蹈室。這時(shí),左邊床上的奶奶坐了起來(lái),我馬上有了靈感:我要練基本功,練一字馬。于是,我坐起來(lái),把插針管的手放好后,慢慢移動(dòng)著雙腿,練習(xí)起基本功來(lái)!媽媽看了,一邊搖著頭一邊無(wú)奈地說(shuō):“你喜歡舞蹈,也不至于這么瘋狂吧!”那時(shí)候的我根本聽不見媽媽的話,執(zhí)意練習(xí)。

  我愛(ài)跳舞,已經(jīng)有點(diǎn)癡迷了。只要有音樂(lè),我渾身的細(xì)胞都想跳躍,有一次參加書畫比賽就出糗了。那天,我看手冊(cè)正入迷時(shí),耳邊響起了優(yōu)美的音樂(lè)。我立刻放下手中的書,陶醉在音樂(lè)中,還隨著節(jié)拍情不自禁跳起了舞蹈。“甜甜,你在干嘛呢?”媽媽的聲音讓我不禁有些尷尬 !澳闾谜婧,像個(gè)小仙女!”“像一只蝴蝶在翩翩起舞!”參賽的同伴們紛紛鼓勵(lì)。我開心極了,并暗自下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)跳舞,用我的舞姿讓人們享受視覺(jué)的盛宴。

  不要問(wèn)我是愛(ài)彈古箏多一點(diǎn)還是畫畫多一點(diǎn)?或者是愛(ài)畫畫多一點(diǎn)還是愛(ài)跳舞多一點(diǎn)?我的回答只有一句:我最愛(ài)的是跳舞!

我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,打架子鼓、閱讀、象棋、唱歌等等等等,其中我最喜歡打架子鼓。那是一個(gè)冬季的夜晚,媽媽突然問(wèn)我:“寶貝你想學(xué)什么樂(lè)器?”我對(duì)這突如其來(lái)的問(wèn)題猶豫不決,這時(shí)我瞟了眼開著的電視機(jī)尋找靈感,不偏不倚看見了一個(gè)人正在表演動(dòng)感十足的架子鼓,我看得津津有味,最后手臂一擺:“好,就選架子鼓吧!”“咱一言為定!”就這樣,我踏上了打架子鼓的路。

  過(guò)了少許天數(shù),媽媽給我找到了一個(gè)名叫方克打擊樂(lè)的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)打鼓,我的老師姓朱。一開始朱老師只是教我一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的4分、8分、16分等音符,我就不耐煩了:“為什么教得這么慢呢?電視里的人打的多好呀!為什么我現(xiàn)在在學(xué)枯燥的音符呢?”老師的`回答令我十分震驚:“架子鼓沒(méi)有你想象的那么容易,人家都要從小練到大才能練的技藝高超,每個(gè)都是從零起步!甭犃诉@番話我便下定決心一定要當(dāng)朱老師的好學(xué)生!

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼我就從一個(gè)初學(xué)者變成了“專業(yè)人員”。這時(shí)我已經(jīng)易如反掌地掌握節(jié)拍了!也能少許打一些優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,只是有些笨手笨腳的,我像吃了蜜一樣甜。通過(guò)努力學(xué)習(xí),又過(guò)了幾個(gè)學(xué)期我變成了“高級(jí)專員”,這時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)打鼓小達(dá)人了!我的架子鼓水平一流。我還參加了方克打擊樂(lè)舉辦的架子鼓大賽,我先選好一首我覺(jué)得十分具有動(dòng)感的音樂(lè),然后便開始反復(fù)聽這首曲子,冥思苦想,自己編出這首歌的節(jié)奏,就像寫作文一樣先打草稿,草稿改完后邊放歌曲邊大聲讀出來(lái),聽能否融入音樂(lè),再邊聽邊改,這樣腹稿就打好了,接著再改一些小細(xì)節(jié),比如:如果有N種形式能打,那么要反復(fù)推敲,反復(fù)在鼓上試打才能得出結(jié)論哪個(gè)節(jié)奏最適合最好聽。每當(dāng)這時(shí),偶爾我也會(huì)和自己生氣,怎么還找不到最好的節(jié)奏呢?媽媽看到了都會(huì)耐心鼓勵(lì)我:“加油,小寶很棒,肯定可以的!”媽媽鼓勵(lì)我的話讓我頓時(shí)充滿了信心,我肯定行的,我暗暗給自己打氣,繼續(xù)練習(xí),雖然一開始打還是會(huì)磕磕巴巴十分不熟練,但幾次以后就越來(lái)越流暢了,我下定決心一定要在比賽時(shí)大顯身手奪得第一,于是我練習(xí)的更為賣力了,每天都在架子鼓上練習(xí)10來(lái)遍。一打起來(lái)就能讓我忘記一切辛苦和煩惱,瞬間沉浸在音樂(lè)的律動(dòng)中。功夫不負(fù)有心人,最終在比賽中取得了第一名的好成績(jī)。爸爸媽媽和朱老師的鼓勵(lì)讓我明白,任何事情要想做到最好,必須要全心投入并付出百分百的努力,才能取得成功。

  這個(gè)月,我就要參加架子鼓的十級(jí)考試了!一分耕耘一分收獲,我相信等待我的必將是那豐收的累累果實(shí)。這些榮譽(yù)離不開老師的諄諄教誨也離不開我的努力哦!

  這就是我的課余生活,充滿激情與活力。

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活是非常豐富多彩的,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好就是滑冰。

  每天,我做完作業(yè),就會(huì)迫不及待地拿起媽媽給我買的滑冰鞋,在屋里也要滑上幾圈。

  記得我剛開始學(xué)的時(shí)候,站都站不穩(wěn),總是摔跟頭。后來(lái)在爸爸耐心的教導(dǎo)下,我終于可以慢慢地往前走了。我有點(diǎn)得意忘形了,滑的.越來(lái)越快,一不留神,我摔了個(gè)四腳朝天,可疼了,我差點(diǎn)就哭了。在爸爸的鼓勵(lì)下,我忍著眼淚,堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái),又開始練習(xí)。經(jīng)過(guò)我刻苦努力,我終于可以在路上飛奔了。

  通過(guò)這件事情,讓我明白了,不管做什么事情,都不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,才能取得成功。

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,我愛(ài)看書,我愛(ài)畫畫,但我更愛(ài)玩“老鷹捉小雞”。

  在一個(gè)天氣晴朗的星期天下午,我和伙伴們?cè)谛^(qū)的'一塊空地上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。伙伴王森當(dāng)了“老鷹”,李柏詩(shī)當(dāng)了“母雞”。“小雞”們排成一條隊(duì)躲在“母雞”后面。

  游戲開始了,“老鷹”可兇了,在虎視眈眈的盯著“雞群”,“母雞”緊盯著“老鷹”。突然,“老鷹”往左邊撲來(lái),“母雞”毫不客氣的擋住了“老鷹”的路,“老鷹”向右邊撲來(lái),下場(chǎng)一樣?伞袄销棥币膊皇浅运氐。“老鷹”先回到中間位置,定定的,不知心里又在想什么鬼主意。漸漸的,嘴角抹起一絲奸笑!袄销棥币粫(huì)兒往左走,一會(huì)兒往右走,等到“母雞”累得氣喘吁吁,汗流浹背的時(shí)候,“老鷹”以訊雷不及掩耳之勢(shì)沖向“雞群”后面去,這回,無(wú)論“母雞”怎么阻擋也阻擋不了了。“小雞”慌得向四處亂逃,還有的蹲下來(lái)了。最后,“老鷹”捉到了“小雞”李晴雯。

  不知不覺(jué),就玩到了六點(diǎn),該回家了。好玩的“老鷹捉小雞”就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

我的課余生活作文 篇5

  在課余里,初三作文:我的課余生活有:彈電子琴、打羽毛球、看書、玩魔方、游泳、下棋、學(xué)書畫……其中,我最喜歡的是彈電子琴、看書和打羽毛球。

  電子琴,是一個(gè)能彈出各種聲音的樂(lè)器。經(jīng)過(guò)我兩年的學(xué)習(xí),總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):有的小朋友總是跟不上(書上要求的)節(jié)奏。那么你在家里練習(xí)的時(shí)候,就從你能跟上的節(jié)奏開始,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上提速,直到你彈到書上要求的速度就可以了;我在學(xué)校里常常沒(méi)有別人學(xué)得快,但我彈給老師檢查時(shí),總是我彈得最好。這是因?yàn)槲覉?jiān)持每天彈琴半個(gè)小時(shí)。雖然你沒(méi)有天賦,但你只要堅(jiān)持練,就一定能彈好,甚至比別人彈得還好。

  看書,不僅能讓我學(xué)到許多知識(shí)、讓我增加想象力,還能提高我的閱讀理解能力和寫作水平。我現(xiàn)在是三年級(jí)(的學(xué)生)了,(老師)對(duì)我們閱讀理解和寫作也抓得緊了。好多小朋友因?yàn)椴粣?ài)看書而造成分?jǐn)?shù)下降。原來(lái),我最頭疼的事情就是看書,但是現(xiàn)在,只要我手邊放著一本書,我就會(huì)(情不自禁地)翻開書,津津有味地看起來(lái)。爸爸媽媽常稱我是“小書蟲”。

  打羽毛球,可以提高我的反應(yīng)能力,還能鍛煉身體。以前,我發(fā)球的時(shí)候,總是發(fā)空,接的時(shí)候,還總是接不住?墒乾F(xiàn)在,我發(fā)球的時(shí)候,每次都是一遍成功;我接球的時(shí)候,也接得很好。我還常常把爸爸媽媽打輸呢。

  玩魔方、下棋可以提高我的動(dòng)手能力和邏輯思維能力;游泳可以強(qiáng)身健體;學(xué)書畫可以讓我的字寫得更漂亮,還可以讓我的.畫畫得栩栩如生。你們說(shuō)我的課余生活豐富不豐富?

  專家點(diǎn)評(píng):

  這是一篇五年級(jí)學(xué)生寫的敘事文章,介紹了“我最喜歡的是彈電子琴、看書和打羽毛球”的故事,進(jìn)而表現(xiàn)出課余生活的豐富,情感真摯,敘事條理,娓娓道來(lái),文約而意豐。

我的課余生活作文 篇6

  雖然作業(yè)堆積如山,但我的課余生活卻豐富多彩,其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”,下面我就給你們介紹介紹吧。

  叮鈴鈴,下課了,我們剛從“學(xué)海”里奮力游到“岸邊”,開始“老鷹捉小雞”。游戲開始了,我自告奮勇當(dāng)“老鷹”,王明不服氣,非要和我拼一拼,所以他當(dāng)了“母雞”!袄销棥闭杂勺栽诘仫w翔,這時(shí),“老鷹”看見“母雞”身后有許多“小雞”,一邊流著口水一邊說(shuō)“你能送我一只嗎?” “母雞”自信地說(shuō):“行,只要你捉到了幾只,那幾只就送你了!

  于是,我開始向王明發(fā)起進(jìn)攻,我想從“母雞”旁邊過(guò)去,可是,“母雞”早已想到,就張開大翅膀,使“老鷹”無(wú)法過(guò)去,但“老鷹”見這一招不行,便用另一招,可這一招也被“母雞”看透了,當(dāng)“老鷹”從“母雞”翅膀下就要飛過(guò)去時(shí),“母雞”合攏翅膀,這使“老鷹”左右為難,也想不出辦法。過(guò)了一會(huì)兒,“老鷹”趁“母雞”不注意,當(dāng)機(jī)立斷,來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)到了“小雞”的`后面,捉住了一只“小雞”,正當(dāng)“老鷹”得意洋洋時(shí),“母雞”一把把那只“小雞”搶了回來(lái)。這時(shí),叮鈴鈴,叮鈴鈴,同學(xué)們帶著喜悅之情,繼續(xù)遨游“學(xué)海”。

  這個(gè)游戲可真好玩阿!它不僅豐富了我的課余生活,還讓我懂得了要勤于動(dòng)腦,才能有收獲。

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩!唱歌、彈琴、跳牛皮筋、看書……不過(guò),我最喜歡的還是看書。從小,我就聽過(guò)這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽乙詾榉_書,就會(huì)有黃金掉下來(lái),會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買書。直到我翻開第一本書時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味。也就從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。

  鐘,嗒嗒的響著,隨著風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與海》。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中,卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的`戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……

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