我的課余生活作文集合10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的課余生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
回到原點,如一切從未上演。
也許,生命逝去的殘片會點點拼接,夕陽余暉下,露出明媚的笑靨。
——題記
戰爭已是白熱化。
前仆后繼的戰士們已擋不住金國瘋狂的進攻。
前線吃緊,身為男兒,赤心報國理應戰死沙場,祝死如歸。微雨中,我與母親強顏歡笑的告別。
似已搖搖欲墜的草屋,在小雨的籠罩下,煙雨蒙蒙,手中的僵繩在我的重握下已趨于變形,母親的背微駝著,幾日來的勞累已讓她形容消瘦,幾絲花白的頭發若有若無般籠在耳鬢,倚在門框旁的她極力穿越雨霧望著漸行漸遠的我,也不顧……嗯,也不顧雨水爬滿臉頰,是的,我寧愿那是雨水,不是淚水。
我回望著母親,母親的身影依然清晰,不過,恐怕母親已看不著我了吧。母親的眼睛早在我年幼時就已因生活艱難織衣為生而模糊了。
我拍拍身旁馬兒的脊背,它輕輕打著響鼻,用頭蹭蹭我,清澈眼眸的對視中,我知道,小馬也舍不得離開它的媽媽,現在我倆同病相憐,想到這兒,我又忍不住拍拍布衣,這衣服有母親的心血在呢。
次日,軍營已至。
將軍在訓話:面對我們的'是強大的敵人,但他們面對的,是我們精銳的部隊,明日,我將與你們一起,打響這場決定性的戰斗!一聲清脆的碗破,百余股血腥的酒香,是的,我們將生命擲在這了,我們希望,它,擲地有聲。
該來的還是來了,站在城樓上眺望,一隊騰起的黃沙在急促的馬蹄聲中顯得張牙舞爪,震天的喊聲從遠方漂渺傳來,迎戰吧,用同樣振奮的士聲來降低他們刺耳的分貝!
半城煙沙,兵臨池下,鄉親們的身家性命就放在我們的肩上,我拍拍馬頭:“聽到了嗎?母親在家鄉為我們鼓勁呢,不怕,啊!”手又不由貼近胸口,是啊盔甲與心臟之間,有那件母親親制的布衣呢,“不怕,媽媽在胸口保護著我呢!”我對自己說,頃刻間,一顆少年的心像歷經了百年滄桑一樣,不慌,不亂,有的,只是一步一步穩健的踏向前方。
“哐啷”城門一開,我吼著沖了出去,隨著戰友們咆哮般的吼聲,腦子里浮現出父親被金兵所殺時,躲在衣柜后的我被母親死死地捂住嘴,母親咬著自己的手臂,殷紅冰涼的鮮血從唇間滑落,滴滴濺在我的臉間,淚水與鮮血交融,何止是切膚之痛,父親最后深深地看了我們一眼,微笑著,微笑著,猛然別過頭去,向著那個金兵咬牙切齒的從血沫充斥的唇間蹦出四字:“誓殺金賊”。就是那一刻,父親永遠閉上了眼睛;就是那一刻,母親暈倒在墻角;就是那一刻,我傍止了器泣。我知道“誓殺金賊”是父親未了的遺愿,留著這條命,去報國恨家仇!
手中的武器疫狂揮動,胯下的馬兒火速飛奔,馬蹄下凌亂的尸體,刀刃上凝固的血液,眼睛中充斥的血絲,胸膛中涌動的仇恨,戰友的斷肢殘臂在空中飛舞,鮮血如雨,澆灌著士氣,澆灌著心中的信念:誓殺金賊。
猛然,臂膀一痛,隨后是一陣麻木,大腦真空,我親眼看著,我的胳膊與軀體瞬間分離,“嚓”肌肉的撕裂聲在耳邊回響,一股熱血瞬間噴射在我的眉宇之間。
如雷電劈頂般,我發現,對方還剩二十余人,而我方,只余我一人。
“必死無疑了,媽媽,但我驕傲,我戰斗到底了,我絕對掙夠本了”我在心中說,感受著胸口布衣的溫暖。
馬蹄隆隆,塵土彌漫。
我倒在戰友身邊,馬兒亦轟然倒地面向著我,“馬兒,不怕,我陪你。”馬兒清亮眸子中的晶瑩液體,順眼角流下,那忠誠實在可憐,“我們……我們一起,回家,看……看媽媽!”馬兒似聽懂了,眼中忽蒙一層高尚的光,我,在這向往中閉上了眼睛。馬兒,當初不該帶你來的,不該的。
狂風無情,煙沙彌漫,全軍覆沒。
黃沙似要覆蓋這個戰場,扶去這段血腥的記憶,鎧甲的冰冷殘片,在夕陽暖暉的溫暖下,漸已回溫。那棵枯樹,忠誠的陪伴著我們的英魂,永恒,永恒……
又是微雨,亦如三年前母親送我的那個場景,靈魂仍游蕩在這片記載酸辛的戰場上。
細雨中,隱約有一種聲音,似海潮般回旋,卻又像夢幻般虛無,似乎,是母親在召喚,難道母親有穿越生死界線的能力,還是思念已驚天地泣鬼神了?隱約的還似有一聲悠揚的馬嘶,伴著細雨的節奏,那召喚似永恒的音波,沖擊著大腦,一種思維的指揮,一種起自然的神力。
像電影回放般的,我發現我的胳膊依照飛出的航線,直直飛沖,骨骼對接的聲音清晰悅耳,肌肉中的血管亦奔流著血液。那么自然,那么嚴絲合縫,馬兒清澈的眸子驚奇的盯著我,不,驚喜的,身上的溫暖,天!母親縫制的布衣,完好無損,依然傳遞著母親的思念。
幽寂的沙場,頓時喧鬧,是的,戰爭結束了,我們復活了,母親,你不用再急切召喚我們了,我們就要回家了。
依佛一切從未上演,我們依然擁有健康的軀體,我們依然持續著母親的希望。望著,沙場上生龍活虎的戰友,感謝上帝讓我們回到原點;望著,沙場上唯一未恢復的盔甲與兵器,感謝上帝讓悲劇無法上演;望著,雨過天晴東升的太陽,感謝上帝,讓生命重新綻放燦爛光芒。回到原點,真好!
我摩挲了一下馬兒的耳朵,俯上去,輕輕說:“
——走吧,我們一起回家看媽媽。”
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩,像一條七彩的小橋,有跳繩、畫畫、旅游、看書……外出旅游就是我課余生活之中不可缺少的。
放暑假了,我們一家和舅舅一家一起去了老家——東極游玩。早上,我很早起了床,用了四分鐘的`時間完成了,洗臉、刷牙、穿衣服。我們開著車子,來到了碼頭。上了船,我從船上的上倉一眼望去,周圍是水光一色的大海。當我看得入神時,船開動了,周圍的景物好像都跟我們擦肩而過。過了一會兒船開到了著名的十八羅漢海域,遠遠望去,對岸有許許多多奇形怪狀的巖石,有像兔子,像生日蛋糕……其中我最喜歡的是那塊像烏龜的巖石,四只腳趴開著,頭沉在海水里,好可愛。
時間過得很快,不一會兒就到了東極,船靠近了巖石樓梯,海浪沖洗著樓梯,小螃蟹爬來爬去。
中午,太陽高照,我和妹妹在海灘上抓小螃蟹,有居寄蟹、毛蟹……我們趴在石洞口找小螃蟹,我把手伸進石洞里,這時一只小螃蟹用夾子夾住了我的手,我頓時大叫一聲:“疼死我了!”小家伙趁機逃走了,氣得我直跺腳。這時妹妹這位援兵來了,正當小家伙逃回老巢時,她一把揪住她,小家伙四腳朝天,就地伏法了,總算解了我心頭之恨,讓我把煩惱拋到了九霄云外。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活可豐富多彩了,有跳繩、打羽毛球、騎自行車等。不過我最近迷上了踢毽子!
叮零零,下課鈴響了。同學們像飛出了鳥籠的小鳥一樣,奔出教室,安靜的走廊上一下子熱鬧起來了。有的同學用腳在玩剪刀石頭布、有的同學在玩三打白骨精的'游戲……
瞧,我們的踢毽子游戲也開始了!我和莊延、紀昕怡,各自準備好了自己最喜歡的毽子。我們用黑白配和剪刀石頭布的方法排出了順序。
踢毽子正式開始了,紀昕怡第一個開始踢了,她的毽子是粉色的可漂亮了。紀昕怡把這只毽子用力一拋,當毽子落下來的時候,她敏捷地一踢,毽子又回到了空中。這個粉色的毽子就像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣,美麗極了!紀昕怡連踢了兩個,她的臉上笑開了花。
第二個出場的是踢毽子高手--莊延。她拿著如雪花般的白毽子,踢了起來。白毽子在莊延的腳中上下飛舞著,好像有一根無形的繩子綁在她的腳上似的。一、二、三……我們幫莊延數著,白毽子像覓食的白蝴蝶一樣飛舞著,,歡呼聲一陣高過一陣。
最后一個輪到我出場了。看到紀昕怡和莊延踢得這么好,我情不自禁的緊張起來了。于是我使勁一拋,當毽子落下來時,我自信的一踢。可惜太過用力,毽子像子彈一樣穿過人群、飛過窗戶,不偏不倚地砸到了一個正在認真看書的同學。這位同學大叫一聲:“誰呀?”我紅著臉跑到了教室里,跟這位同學道歉,要回了毽子。這時莊延、紀昕怡已經笑得東倒西歪了。我暗暗下定決心,下一輪要好好大顯身手。我們又投入到了游戲當中,毽子像盛開的花兒一樣此起彼伏。
快樂的時光總是過得很快,正當我們玩得高興時,叮零零,上課鈴響了,我們收回玩心認真上課了。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩。有踢足球、讀書和練擊劍。其中我最喜歡練擊劍。
有一次,我去打比賽,比賽開始了,教練讓我們走回開始線,教練手一合上我就立即向前一步猛進攻,但是對手用劍擋開我的劍,我立刻繞著他的劍輕輕打了一圈,趁著他沒有注意,用我的劍刺中他的金屬衣,裁判器的燈亮了,我因為進攻得一分,我心理非常高興,左手向爸爸打了個勝利手勢,并高興地說:"YE!"。
第二次的時候,對手開始進攻,我拼命向后退,結果我們同時刺中對方,但是對手得分,因為同時刺中對方,進攻的.得分,這場我輸了,我心里很補是滋味,但我沒有氣餒。到了第三場,我加強進攻,最后贏得了勝利,我和對手握手后,就高興地沖到臺下與父母、教練擁抱在一起。
擊劍不但可以鍛煉我的意志,而且能提高我的反應能力,我喜歡擊劍。
我的課余生活作文 篇5
我的課人余生活像個萬花筒,豐富多彩,五花八門。如寫書法,游泳、唱歌、看課外書,……但是我最喜歡的還是寫書法。
書法是我國寶貴的財富,我國古代有許多書法名人,如柳公權、王羲之,……
我從幼兒園就開始練書法了,從橫、豎、撇、捺、點開始練,有時寫得身上都是墨,也寫不好,這時爺爺鼓勵我,還給我講了“十八缸”的故事,帶我去了蘭亭風景區參觀,對我的啟發很大!
我想:我要學習“十八缸”的精神“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我下定決心,天天練,很快有了巨大的進步。筆在手里慢慢地穩當起耒了。我按下去它就粗一些,提起耒它就細一些。這樣我很快就喜歡上了毛筆書法。現在爸爸給我清了書法老師,每周一節課,從基本筆畫開始,如今已在學結構了。就這樣,毛筆書法成了我每天不可缺少的課余活動。
毛筆書法不但可以修身養心,還能陶冶我們的`情操,增加我們的知識面,鍛煉我們的意志。
當我寫好一幅作品,蓋上鮮紅的印章時,那種心里的喜悅真是難以表達的!
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,尤其是去海邊玩,讓我的課余生活充滿了快樂。
有一次,爸爸、媽媽帶我去海邊玩水抓魚和堆沙子。我們到車站坐車,車上有好多人,過了30分鐘到站了,我興高采烈地跑下車,到了海邊,我和姐姐在海邊撿石頭。我們撿了許多形狀各異的石子,有的像烏龜、有的像小魚、有的像小鳥,還有的像小花貓、像小狗、像一本書……很多很多。過了一會兒,我和姐姐去找媽媽要游泳衣,我們穿好游泳衣,在海里游泳。爸爸和媽媽坐在海灘上看我們游泳。我和姐姐一邊打水仗,一邊抓魚,我抓到兩條小魚,我大聲地對媽媽說:“我抓了兩條魚了。”媽媽馬上拿起袋子裝了水,跑過來說:“快點扔進了。”太陽快下山了。爸爸過來喊我們回家,我們依依不舍地回家了。
那一天我和姐姐玩的`非常開心,因為我們撿到了許多形狀各異的石子,還抓到兩條小魚。我希望以后還能和爸爸、媽媽,還有姐姐一起再來海里游泳、撿石子、抓魚。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活很豐富,我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板……
但我最喜歡的就是聽音樂。
我生活中離不開歌聲,因為歌聲陪伴我度過了快樂的童年,步入多彩的美麗人生。我喜歡乘著歌聲的翅膀飛翔,歌聲讓我普通日子充滿著生機和活力;歌聲似一陣雨,讓我在枯燥的日子里濕潤起來;歌聲似一片陽光,讓人在抑郁的日子里來朗朗起來。歌聲是人生舞臺上的霓虹燈,能使平淡的人生五彩繽紛。歌聲是傳遞感情的'紐帶,是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心。
我喜歡在黑夜里聽歌。戴上耳機,躺在床上,閉上眼睛,四周一片漆黑,仿佛在無知的混沌里。這時一陣歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風,帶你去飛翔,帶你去探索。聽著歌手敘說自己心中的故事,感受音樂長河里每個音符的跳動,再想想自己曾經的感受,現在的心情,哪怕現在的情緒又如大浪一發不可收拾,或思想在天空中自由的穿梭,也會久久的停留在其中。記得有一次我在欣賞《陪你一起看草原》這首歌,我仿佛自己在遼闊的草原上漫步,放眼如詩如畫草原,草原的綠色是那么的醉人。
聽歌都是在寧靜的時候,少有人在大悲大喜時聽。盡管如此,聽歌也是一種感情的宣泄。音樂可以在你悲傷和孤獨的時候,做你的知心朋友,給你講述他的故事:也可以是你在激動或悲憤的時候,讓你平靜下心來,使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來。
我不喜歡不加選擇的聽歌,除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心靈加以凈化,爛歌也只能讓你反胃。至于那種不好不壞的歌沒有自己風格的歌,也只能讓你浪費寶貴的時間。安靜的時候,下載幾首好歌來聽聽,無論是搖滾還是藍調,無論是民歌還是流行歌曲,無論是普通還是經典,甚至是否能聽得懂,只要你喜歡,那就是好歌。
我喜歡聽歌,歌聲已容進我的生活,將是我生活中的忠誠伴侶!
我的課余生活作文 篇8
一到周末,我就高興得一蹦三尺高,因為這個時候可以玩電腦、打乒乓球、踢足球……其中我最喜歡的是打羽毛球,它給我帶來了不少快樂。
有一天,我和媽媽來到一片空地上打羽毛球,我先發球,我把球往上一拍,只見羽毛球像脫了弦了箭在半空中穿梭,這時媽媽騰空一躍,把球反擊過來,我連忙接上,這樣一來一往,就見羽毛球像只飛快的小燕子在半空中飛來飛去。只見矯健的身手,時而大開大合,宛如雄鷹搏空;時而剛中帶柔,似是江南小雨。突然球又飛過來了,我凌空飛躍,以迅雷不及掩耳之勢,揮拍一擊,羽毛球急速降落。耶,我贏了。這時候,我故意來個低球,媽媽因為沒有并肩作戰,所以打了個慢球,我又狠狠一拍,來個快球,媽媽措手不及。這一局,我又贏了。我高興得手舞足蹈。
當我們玩得筋疲力盡,汗流浹背的時候,才想起來要回家。打羽毛球給我的生活帶來了不少樂趣。
我的課余生活豐富多彩,多彩多姿。我喜歡學習生活,更喜歡我的'課余生活!
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活非常豐富,充滿趣味,如畫畫、唱歌、打羽毛球、寫作……多得像五彩繽紛的泡泡。
其中,我最喜歡的課余生活還要屬寫作了。我最得意的一篇作文就是《我愛大自然》,其中,有這樣的描寫,大自然是優雅的香水師,她給小草噴上淡淡的香,她給牡丹噴上迷人的香,她給薰衣草噴上可以趕蚊子的香……這篇文章還被老師在課堂上表揚了我呢!她說:“你的文章寫的很不錯,但還要繼續努力哦!”我聽了以后感覺像吃了蜜一樣甜。
我喜歡寫作,因為寫作可以把心中煩惱傾訴出來,讓我變得心情愉快!有一次,我心里很難過,我把我心里的想法寫出來,我把寫好的文章大聲讀出來,或發在網上,之后我飛快跳動的心就平靜下來了。
寫作,就像我的'一個好朋友,與我分享我的喜怒哀樂!
寫作,不但激發了我的想象力,更豐富了我的課余生活。所以課余生活中我愛寫作,他帶給我無窮的快樂!
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活是豐富多彩的。"叮鈴鈴,叮鈴鈴"下課鈴響了,同學們像離弦的箭一般跑出教室。
我來到操場上,哇!人可真多啊!有的在跳蠅,有的.在丟沙包,有的在跳橡皮筋,還有的在打籃球
我和我的同學鄭恩玩跑步比賽,黃椊博來當裁判,他說:"預備,開始,"我快速地沖出起跑線,飛奔了起來,鄭恩被我遠遠地甩在后面,只聽見黃梓博大聲喊到:"加油,加油,"
最后,我比鄭恩遙遙領先,我高興得一蹦三尺高,鄭恩豎起大拇指對我說:"我服了,你可真棒!"
這就是我的課余生活。
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