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我的課余生活作文

我的課余生活作文優秀8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的課余生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文優秀8篇

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,其中最有趣的莫過于收集卡片了。

  我的卡片收集冊它的外表裝飾得并不是很漂亮,但他的內容卻十分豐富而且有順序。我把卡片按它上面的`內容分類,有動畫卡片類、有任務卡片類、有竟面卡片類等,不少于七、八種卡片類,每種又分幾小類。哦,還有目錄呢!想看哪種卡片就看哪種卡片。

  翻開動畫卡片類,可以看見許許多多動畫任務。有可愛的皮卡丘、有吃飽就睡的卡比獸、有機智勇敢的黑皮……

  進入人物卡片類,名人、明星和歷史上赫赫有名的戰士……

  來到景物卡片類,你可大飽眼福了!這里有每一個省、市的名勝古跡、旅游勝地,還有各個國家的首都。就算沒去過這些地方,看了我收集的卡片,你也略知一二了!

  你可別小瞧這些卡片哦!它們可都是我千心萬苦才拿到的。汗水和長期精心的保存,造就了我心愛的卡片收集冊。卡片收集冊是我童年記憶閘門的鑰匙。我要讓它的內容更加豐富,我愛我的卡片收集冊!

我的課余生活作文 篇2

  我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡畫畫,有的小朋友喜歡爬山、跳繩、溜冰……可我最喜歡的是收集植物。

  星期四中午,我和黃湘婷,王琛益一起去草地上收集植物,我們剛來到草地上,就看到許多三葉草,我們趕緊摘了下來。接下來我們準備摘狗尾草了。找啊找啊,還是沒有找到。呀,我突然發現了狗尾草。“啊,找到了,我找到了。”我激動地大喊。“真的嗎?”黃湘婷問我。“當然了”。我自豪地說。話音剛落,我立刻小心翼翼地把它摘下來。

  黃湘婷兩眼放光地說:“你的.運氣真好啊!”我洋洋得意地大笑起來,過了一會兒,他們也找到了狗尾草,我們又隨手摘了一朵蒲公英,因為遍地都是蒲公英。開始采集車前草了,找啊找,找啊找,還是沒找到,我們只好分頭行動,可還是沒找到,我們又去操場花園等等地方,可全都沒有。突然我看見了王雨謠,她手上拿著一大把車前草,我們就像饑腸轆轆的小狗看到了一大塊肉,猛撲過去,問王雨謠這個車前草是從哪兒來的?王雨謠帶我們去了。咦,這個地方我們已經找過了,可我們為什么沒看到呢?我們真是太不仔細了!

  收集植物使我的課余生活更加豐富多彩,我喜歡收集植物。

我的課余生活作文 篇3

  “被我撕掉啦!哈哈哈……”活動室里傳來了一陣陣笑聲,這是誰發出的高興的笑聲呢?原來啊,是活動室里同窗們發出的呢,我們在活動室里正在玩撕名牌呢。

  游戲開端了,我看見有好幾個對手朝我撲來,下得我東躲西藏,費了九牛二虎之力終于將他們甩開了。這時,我看見一個對手背對著我,心想:這是天賜的良好機遇呀!我得好好把握。于是我便輕手輕腳地走過去,以迅雷不及掩耳之速,隨同著一聲“嘶”響,我勝利的將對手的名牌撕下,并自得洋洋地舉著對手的'名牌。他只好悶悶不樂地走到了觀戰區。

  這時,我看見對手的羅可瑩朝我撲來,我猛的一閃,羅可瑩便撲了個空,此時我曾經從防御狀態轉變成進攻啦,羅可瑩節節退敗,眼看著她的名牌就要被我撕掉,但是意想不到的事情發作了。我身后忽然呈現了一堆“人馬”。他們緊緊包圍著我,合力撕掉我的名牌,我只好無法地走到觀戰區。

  這就是我在課余時間最喜歡做的事情,固然在游戲中會被撕掉名牌,但我依舊玩得十分開心,還從中促進了我和同窗們的友誼。

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡的課余生活是釣魚。

  一天,我和媽媽去釣魚。我們到了小河邊,河水清澈見底,我們放下魚竿釣了起來。我想“釣魚應該很簡單”。可是我忘了,在去年八月份的時候,我去釣魚,可連一條魚也沒釣上來。

  我正在釣魚,忽然看見浮標往下沉了,我連忙把魚竿往上拉,可惜魚兒已經吃完魚餌逃走了。

  我又放下魚竿等魚兒上鉤。過了一會兒,又來了一條魚,我急忙把魚竿往上拉,但是又落空了。 這下我可急了,我扔下魚竿不釣了。媽媽看見了趕緊說,“喂!回來!我教你釣魚!”我雖然不想釣了,但是我還是跟著去了。

  媽媽耐心地教我釣魚,說我應該動作再加快一點。我知道了要領,就又開始釣魚了。等了一會兒,又來了一條魚,我急忙往上拉。經過努力,我終于釣上來了一條魚,我高興得跳了起來。

  我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的`就是釣魚!

我的課余生活作文 篇5

  每次到了跨年的活動,報紙上就會寫著某些知名歌手,到處“趕場”,在不同的表演舞臺上,趕來趕去,賺足了荷包。這時,我就會暗自嘆息,因為我每一天也都在上演“趕場記”,因為我一個禮拜就上了十幾種不同類型的課,就連星期天我也照趕不誤。我是趕場高手,體力也不錯,足以應付這些跟時間賽跑的趕場,自己都很佩服自己呢!

  說起來,周日只有三個課程,算是最輕松的,最精彩的就是周六了,從早上八點上課到晚上十點半馬不停蹄,一個又一個的課程接著上,中間完全沒有休息時間。

  我就如同趕場記中唯一的演員,我是獨一無二的主角,什么都要我演,通常一整天趕下來,回到家時,我整個人都全身都無力,只想好好睡一覺了。

  不過因為星期六都是我喜歡上的課,所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦,風雨無阻的都沒有缺席,我相信這些學習對我未來的.人生影響很大,不僅充實了我,也讓我變得多才多藝,人生一定是彩色的。

  緊接著,我就要升上初中了,每個場次,都開始由我自己記著,媽媽只是從旁提醒和接送,她也很不輕松呢!

  天天的趕場,讓我甘之如飴,因為我知道這些知識和能力的喂養,會讓我更茁壯,我非常感謝爸媽的栽培,所以更珍惜每個課程,甘愿當個趕場天后,也樂此不疲了。

我的課余生活作文 篇6

  在暑假里,我去了許多地方,知道了許多東西,但是我最喜歡的,是去游泳館學游泳。

  游泳的第一天,我懷著緊張和興奮的心情和好朋友們來到了游泳館,老師把我們帶到了泳池,泳池很大,有兩個呢!老師說:“一個是深水池,深2.1米,淺水池深1.3米。”深水池這么深呀,我暗想,不禁嚇得吐舌頭。老師見了,說:“你們剛學,應該在淺池。去換游泳衣吧。”我麻利地換好泳衣后進了淺池。剛游時,我有點兒緊張,總是做錯動作,但是我沒退縮,還給自己打氣:我不能害怕,我是最棒的!慢慢的,我不緊張了,動作也做對了,老師表揚了我,我很開心。第一天就這樣過去了。

  第二天,我照舊來到了游泳館。老師已經在等我們了。我們進了泳池之后,感到水冷得刺骨,大喊:“好冷呀!”老師聽了,笑著說:“跳幾下就不冷了。”我們聽話地跳了跳,果真不冷了。于是我們開始游泳了,老師教我們學蛙泳手和蛙泳腿的動作。

  開始,我的`腿部動作不標準,老師教了幾遍,我還是沒學會,我急了,心想:這回該怎么辦呢?急得我直冒汗,我靜下心來想了想老師說的話,自己一個人在水池邊上含著眼淚不停地做動作,最后我知道了:兩腿并攏,慢收回,然后向外翻腳腕,再用力蹬水,最后快速夾腿。感覺一找到,我就能在水里游動了,心里異常興奮。

  在剩下的12天里,我認真聽老師講話,在手腳配合協調后,又學會了換氣,我成功學會了蛙泳,50米的泳池我能游幾個來回,像條小魚一樣靈活。現在開學了,我要跟著老師長期集訓,學會自由泳、蝶泳和仰泳。

  游泳豐富了我的課余生活。

我的課余生活作文 篇7

  課余,我和幾個同學在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩啊!

  游戲開始了,我們班的楊 * * 是兇惡的老鷹,他舞動著那雙有力的'臂膀似蒼鷹在空中翱翔,兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計追逐著我們小雞,企圖把我們小雞叼走。雞媽媽也不示弱,她帶領小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋,我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全!我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著,老鷹怎么也捉不住,我們一次次躲過了老鷹的追捕。

  這時,上課鈴響了,游戲結束了。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞,我們很高興!這真是一個充滿歡樂、團結的課余生活。也讓我明白了團結就是力量。

我的課余生活作文 篇8

  我的課余生活豐富多彩:有看書、騎自行車、打籃球、打乒乓球,但我最愛的是滑冰。

  有一次,哥哥在教我滑冰。剛開始,我連站都站不穩,就更別說滑了,在哥哥的精心指導下,我終于站穩了。“可是我還是不會滑呀!”我垂頭喪氣地坐在地上。哥哥心平氣和地跟我說:“別著急,只要你努力就一定會成功的!”我聽了哥哥的'話,又開始學了起來。慢慢地,我終于學得有點眉目了。從此,我每天回家做完作業都會去練習一會兒。日積月累,我滑得越來越好。有一次,我和哥哥比賽,一開始,哥哥就超越了我,但我慢慢地趕了上來,然后我們不相上下地追趕著。唉,可惜最后還是哥哥贏了。哥哥對我說:“這次比賽你輸給了我,只要你天天練,說不定以后會贏世界冠軍呢!”

  從那時起,滑冰成為了我最愛的一項課余生活。

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