我的課余生活作文

時間：2024-04-27 12:08:24 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

我的課余生活作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文7篇，歡迎大家分享。

我的課余生活作文

我的課余生活作文篇1

　　我的課余生活絢麗多彩，也很廣大，但我覺得最有趣的是投籃球。

　　有一次，我大舅帶我去中山公園，玩投籃機，弟弟跑過來插手，把籃球拿到另一個地方玩，我跑過去把他抓住問他，你為什么要拿走，弟弟說：“我要拿到另一個地方玩，那邊太擠了，不好玩。”

　　然后，我把籃球拿回去，回家了，家里也有一個籃球，我就把他拿到籃球場玩，弟弟說自己一個人不好玩讓我來和你搶球吧！

　　我一投就中了，弟弟也投，弟弟沒投中，弟弟現在跑過來搶我的'球，我就跟他跑，不一會他就跟不上了，我又投了一球，沒中，下雨了，我就回家了！

　　我的課余生活絢麗多彩，也很廣大，但我覺得最有趣的是投籃球。

　　然后，我把籃球拿回去，回家了，家里也有一個籃球，我就把他拿到籃球場玩，弟弟說自己一個人不好玩讓我來和你搶球吧！

　　我一投就中了，弟弟也投，弟弟沒投中，弟弟現在跑過來搶我的球，我就跟他跑，不一會他就跟不上了，我又投了一球，沒中，下雨了，我就回家了！

我的課余生活作文篇2

　　我的課余生活豐富多彩。練書法使我的字顏筋柳骨，遒勁有力；愛畫畫使我尺幅千里，開心寫意；下象棋讓我棋布錯峙，袖里玄機。但我最喜歡的'還是在書中遨游！

　　讀書讓我懂得了許多知識，也給我帶來了許多快樂。中華五千年讓我懂得了我們中華民族的博大精深。大禹治水、周武王伐紂、楚莊王一鳴驚人、秦王吞并六國、高祖回家鄉、曹操煮酒論英雄、三顧茅廬、杯酒釋兵權……

　　我愛好讀書，讀書最有趣的時候，我忍不住哈哈大笑。我讀的津津有味的時候，媽媽說：“吃飯了，吃飯了。”我也把她的話當成耳旁風，完全沒有聽到。直到媽媽擰我的耳朵的時候，我才依依不舍地放下書去吃飯。

　　讀書讓我的課余生活變得充實。老師夸我是小書迷，我愿意與書成為永遠的朋友！

我的課余生活作文篇3

　　星期一：書法老師給我們講了一些道理，如：有三個jing字是敬、靜、競。可是現在我們中國人就是心里沒有敬字，我們不尊敬大自然，整天搞裝修小學生作文，空氣質量極差。我們不尊敬對方，老是搞毒奶粉、毒饅頭等。我總結出：我們中國人真是自己害自己，總是等到有不好的后果時，才開始反省自己。

　　星期二：在美術課上，我們小組做的手工：大卡車。受到了老師的極度夸獎，我也看到了別的`小組做的，可是我總是感覺沒有我們做得好，自己也很自豪。我總結出：只要你努力了，可能什么事都可以做出來。

　　星期三：在音樂課上，我們全班同學都很棒，獲得了很多顆小星。可是我發現有好些同學都慢慢地泄氣了。我總結出：做事永遠不要泄氣，該玩的時候玩，該學的時候學。

　　星期四：體育課上，老師讓我們圍著操場跑一圈，還叫我們要排整齊，不要懶懶散散的。我們班同學可是很爭氣，第二天早操時還是排得整整齊齊的。我總結出：我們班同學是很懂事的，似乎我們好像是最棒的。

　　星期五：科學課上，老師給我們講了很多關于大自然的知識，那天講了水生植物。我總結出：多多積累知識才能更聰明。

我的課余生活作文篇4

　　我的課余生活是養花，一朵朵鮮艷的花，但是花終究還是枯死。

　　那一次，學校召開“愛護環境，人人有責。”并起要每一位同學帶花，樹來，我帶的是一朵花，一朵鮮艷的花。

　　同學們都說：“這株花好漂亮。”我每天都為這株花澆水，施肥。看這它一天天長大。我不由的想起人生的經歷，大家的努力獲得成功的力量。這種花雖然好看，但是終究會枯死，永遠的.死了。因為它不會知道窮苦的生活和用努力獲得的成功，它總是一步登天，卻沒有用本事去做。有的花，它雖然丑陋，但是它用它自己的努力。它枯死了，但它沒有完全的死。

　　人就像這樣花朵一樣，這就是我的課余生活——養花。

我的課余生活作文篇5

　　一天，陽光明媚，萬里無云。又到了課余活動時間，我們真是興高采烈。我的課余生活豐富多彩，有時會和好朋友跳皮筋，比一比誰贏誰輸；有時會獨自練習跳繩，鍛煉身體；有時會安靜地看喜愛的課外書，放松一下大腦；但是我最喜愛是活動是折紙。

　　我喜歡通過自己的雙手用五顏六色的卡紙做出自己設計的模型。從小到大，我做過許多不同的模型，但我最喜愛的是“紅房子”，那是我為自己設計的家。折紙需要準備剪刀，膠水，透明膠，尺子，各種顏色的卡紙，彩筆等等。工具準備好了，先用尺子和彩筆在卡紙上畫出房子的墻，門，窗；再用剪刀剪下畫好的.墻和在藍色卡紙上畫好的屋頂，剪的時候一定要專心，否則就不規則整齊了；接著用膠水和透明膠將墻和屋頂連起來；最后是讓我的“紅房子”變得漂亮逼真，也是最難的，需要用剪刀小心翼翼地將之前在墻上畫好的門窗上剪開一個小口，使門窗可以開關活動，仿佛真正的門窗一樣。就這樣我的“紅房子”就完成了，看著自己的勞動成果我高興極了！

　　書上說練習折紙可以鍛煉手指，開發大腦，就會變得越來越聰明。我以后還會折出越來越多不同的模型，變成一個聰明的孩子，學習更多的知識！

我的課余生活作文篇6

　　童年生活，多姿多彩。每位同學一定都有自己的愛好，有的喜歡體育運動，有的喜歡娛樂活動，有的喜歡吟詩作畫，還有的......我也有許多喜好。這些興趣愛好仿佛夜空中的繁星一閃一閃的，給人留下無比美好的回憶，最璀璨的一顆要數養動物了。說起它，就得從小時候說起了。我５歲的時候，就愛上了小動物。每當在動物園里看到這些小生靈對我笑的時候，我的心中有一種說不出的`甜蜜。然而，我在網上了解到，由于人類的濫殺，許多動物瀕臨滅絕，在生死邊緣徘徊。那時候，我就立下志愿：長大一定要盡我的所能去保護它們。

　　于是，我在還沒學會照顧自己的時候，就學會了照顧小動物。

　　這不，我這次又迷上了寵物兔——一種養不大的兔子，我總是細心照料著這些動物，讓它們吃飽喝足，無憂無慮。這些小家伙在這個“天堂”里生活，與我相處得可好了。每當我給它們喂食的時候，它們會調皮地舔我的手，向我撒嬌。仿佛它們已經把我當成了親人，一絲敵意都沒有。在我傷心的時候，它們會安慰我；我高興的時候，它們會和我一起開心。真可謂是“有福同享，有難同當”。我最喜歡寵物兔“貝貝”了。它在籠子里可呆不慣，不久我就讓它搬進了新家。我對它傾注了許多心血。

　　記得那一次，“貝貝”才搬到我家沒幾天。放學回家后，我習慣性地放下書包，去看望我的動物朋友們。平時最好動的“貝貝”一下子從我的視線里消失了。我一遍又一遍地呼喚著它的名字，找遍了全家每個角落，可是，還是沒有一點蛛絲馬跡。我的心提到了嗓子眼，腦中突然閃一個念頭：“貝貝”從沒出過遠門，這回恐怕兇多吉少！我搖搖頭說，屏棄了這種想法。我立刻詢問管理員——媽媽：“貝貝怎么沒回來？”媽媽搖搖頭說：“貝貝每天下午都和我一起散步，可是這幾天都是它獨自去出去，但沒達到樂不思蜀的程度，而且它的活動區域只在這附近。可是今天......”我沒等她說完，便迫不及待動員全家找“貝貝”。我想:它的失蹤一定與找食物有關。于是我們在向鄰里打聽之后，決定兵分三路：1.我往田野方向走(“貝貝”可能在那兒吃草，順便為它找食物)；2.爸爸往南找，直到新華書店；3.媽媽在馬路對面超市里找。說干就干，我們仿佛進行著一場大搜捕，爭分奪秒地戰斗著。

　　為了“貝貝”,我不顧沿途風塵仆仆，冒著火辣辣的太陽,一面在田野里拔草,一面警覺地觀察四周。突然,從草叢里鉆出了一個小腦袋，那對靈敏的耳朵不時聽著四周的動靜，兩只紅寶石似的眼睛在不停張望著。那潔白的絨毛像片片白雪，可愛美麗！不錯，正是我的“貝貝”！“原來，你是肚子餓了，在找草吃呢！”

　　這次分離，是愛心的培訓，我們倆的感情更深了。動物是人類的朋友，我們應該用仁慈的愛心去關愛它們，建議大家在生活中也馴養一些小動物，培養愛心，陶冶性情，多有意思呀！