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我的課余生活作文

我的課余生活作文8篇(精華)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的課余生活作文8篇,歡迎大家分享。

我的課余生活作文8篇(精華)

我的課余生活作文 篇1

  下課了,同學們有的在跳皮筋、有的在丟沙包,有的在跳繩、還有的在寫作業。但是,我最喜歡的課余項目是畫畫。

  每次到美術課的時候,我都很開心,美術老師讓我們開始畫畫的時候,我就拿起我手中的彩筆開始畫畫,我在紙上畫了大樹、房子、小鳥、蝴蝶,我還畫了一個紅紅的太陽哩!我特別喜歡畫畫!下課了,我又拿了一張紙開始在紙上畫了許多小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著。忽然,彩筆掉在了畫上,把畫弄臟了,怎么辦呢?我想啊想,想啊想,終于想到了一個辦法:在弄臟的地方畫一個東西不就可以了嗎?我就在紙上畫了一只小花狗,小花狗懶洋洋地趴在草地上曬太陽,我開心地笑了。

  今天真是有意義的一天,今天我畫了許許多多的'畫,我在畫上畫了金色的草地、綠綠的大樹、金黃色的小鳥、五彩的房子和藍藍的天空,我很喜歡美術課,畫畫給我帶來了不少樂趣,我真開心!

我的課余生活作文 篇2

  每個星期六的`下午,我都要抽出一點時間去中心廣場和媽媽打羽毛球。

  對于第一次打羽毛的我來說,打羽毛球真是太難了,發球時,不是發不出去,就是發不到媽媽那里。無奈,我只好自己發明一種發球方法:把球放在地上,用球拍王地上傳球,這時,球就落在了媽媽那邊。這招果然奏效,我終于能把球發過去了。

  學會了發球后,媽媽就叫我接球,當媽媽發了一個球時,我心里特別緊張,我用球拍一拍,球拍打斜了,媽媽告訴我不要太緊張,我慢慢領會媽媽的話,當媽媽又發了一個球時,我平靜地拍了一下,球就落在了媽媽面前,我頓時高興得手舞足蹈,終于松了口氣。

  以后,我的課余生活幾乎都在打羽毛球,經過不斷總結經驗教訓,我終于練成了,現在,我都能跟媽媽打好幾個回合呢!這讓我知道了:只要堅持不懈,就一定能有所成就。

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。那里面我最喜愛的就然而騎車了。接下來,我就給大家介紹一下我騎自行車的經歷吧!

  我從三歲的時候,就會騎車了。可然而那還然而后面帶兩個小輪的自行車。慢慢地我長大了很,羨慕大人沒騎著自行車上下班,我夢想有朝一日我也能有一輛屬于自我的自行車。9歲的時候,媽媽實現了我期盼已久的愿望,送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像穿著一件黃黃的衣服,漂亮極了!

  那天晚上,我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車。這可比我小的時候騎得自行車難騎多了!我坐在車座上,就感覺車座一晃一晃的.,很不穩當。摔了幾次后,媽媽決定幫忙我,她讓我坐在前座上,她的雙手扶著后座幫我持續平衡,就這樣,一搖一擺的,我逐漸地學會了騎自行車。

  就這樣每逢周末、節假日,不上學的時候我就會騎上我心愛的自行車,悠閑地在馬路上行駛。由于我年齡小,每次都得讓媽媽陪伴。

  騎自行車又能代步,又能鍛煉身體,正式一舉兩得啊!我真愛媽媽給我買的這輛自行車啊!

我的課余生活作文 篇4

  在我慒慒懂懂的時候,時常會聽到一個人,說著明天他要干什么,可第二天,我卻看到他愁眉苦臉的,不停找著借口,然后就又說明天?把他按進水里,他就發怒,鼓出許多的泡泡來卻也拿我沒法。阿姨搖搖頭說:“這件衣服面料好,款式新穎,剛上的貨,你的眼光真好,看上了就買上吧。

  直到我翻開第一本書時,才發現自己很傻,因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書,許久,我才發現我愛上了書,喜歡聞著淡淡的油墨味。也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。

  鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風輕輕拂過,我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與海》。

  一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。在這一個悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個“英雄人物”——老人圣地亞哥。當老人拖著自己的戰利品與鯊魚作戰時,我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……

  看到這兒,我停了下來,看著那書桌上堆積如山的作業本,那道道關卡還在等我破解。可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應該這樣!人一定不能給打敗!此時的我又恢復了以往的我,如此生機向上。我離開了被窩,坐在了桌前。一點點黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……

  書中悠悠散出的味道,使我有說不出的感覺。每拿起一本,那味道就變了。每本書有自己的語言。《三國演義》充滿了戰場的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰場的氣息。《繁星》是股慈母的`氣息,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

  書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活,充實了我的每一天!

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活就像一座彩虹橋,是豐富多彩的,有跳繩、打羽毛球、做游戲、下棋……其中,我最喜歡和伙伴們玩“兔子找蘿卜”游戲了。因為這個游戲可以放松我們的心情。

  “兔子找蘿卜”的游戲規則是:一個人當“兔子”,*人當“蘿卜”,只要“蘿卜”在兩分鐘之內不被“兔子”找到就算贏,一共要舉行兩場比賽。有一次,我、羅陽、朱欣怡、苗萱四個小伙伴在一起玩這個游戲。我們先用猜拳的方式來決定誰當“兔子”、誰當“蘿卜”,最后羅陽贏了,所以他當“兔子”,我們當“蘿卜”。我先藏在自己的桌子下,但是羅陽卻向*近,這個時候我不知道如何是好,突然,羅陽轉頭了,我便趁這個機會敲了一下旁邊的`桌子,羅陽就向那張桌子走去。

  我便趁機跑到門后,羅陽聽到腳步聲,知道上當了,就說:“別躲了,我看見你了。”這時,我想笑,但是不能笑,因為那樣會暴露自己。這時我看見朱欣怡被找到了。2分鐘過去了,我們蘿卜隊贏了。第二場比賽,我和苗萱藏在一起,我知道這樣很危險,只有敲打兩邊保護自己,可是羅陽這次不上當了,所以兔子隊贏了第二局。這次游戲,每隊各、輸一場,勝負未分,如果要聽結果,那就看下次分解咯!

  瞧!我們的課余生活多快樂呀!

我的課余生活作文 篇6

  課余生活就像一幅水彩畫,你的煩惱,憂愁,快樂都凝聚成斑斕的顏色,為它抹上迷人的色彩。

  我是一個鄉間孩子,我的課余生活多得如繁星密布:手工制作、彈吉他、看書、跳皮筋、放紙鳶,捉迷藏……多得讓人應接不暇!其中屬看書和放紙鳶最讓我沉醉不知歸處!

  著名作家高爾基先生以前說過:“書籍是人類進步的階梯。”書籍是全世界的營養品,小小的書沒有豐富的蛋白質,充足的維生素,但它以獨特的方式使人類的靈魂得以熏陶,不再空虛。使貧窮的人富足,使饑餓的人溫暖,使朽木化神奇,使枯木逢春。

  記得最令人印象深刻的一次,已是夜晚,一輪銀月半掩著臉蛋躲在云層中,霎時多添了一份神秘的美感。我慣性地走過書架,從密密麻麻的書叢中隨意的挑出一本《說帝王》,揣在懷里,優哉游哉地走到書桌前津津有味地看了起來,沉浸在中華五千年深厚的歷史中,沉浸在無數個帝王的種種事跡當中:有的縱橫捭闔,成就驚天動地的不世偉業;有的醉生夢死,游戲人生,讓山河破碎,生靈涂炭;有的殘暴荒淫,淫邪嗜殺,人民惶恐度日,埋下亡國的毒根;有的為奪皇位,父子反目,手足相殘……一切就像放電影,在我眼前快速的閃過,刺激又驚險。

  夜更暗了,月亮似乎也倦了,打著瞌睡。“孩子,還沒睡呢?恩?”媽媽見我深夜還在看書,甚是擔心地說。可陶醉在書的海洋里的我只顧自我癡癡地傻笑。“啪啪”媽媽輕輕拍拍我的肩,卻把我重重的.嚇了一跳。“媽媽,你怎樣在這?著實嚇了我一大跳呢?”我帶著責怪的語氣問媽媽。媽媽無奈的搖搖頭,又氣又好笑,敲敲我的腦袋瓜輕聲細語的說:“時辰不早了,快睡吧。”我的歷史電影就在媽媽的輕聲細語中謝幕了。

  如何,鄉間孩子的課余生活是不是很豐富多彩呢?我的課余生活好似一幅五彩畫,七彩斑斕,艷麗奪目。

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡跳繩、跑步、游泳、抓蟲……其中我最喜歡游泳。

  每次只要一聽到爸爸說要帶我去游泳,我就高興得一蹦三尺高。一到游泳池邊,我便迫不及待地跳入水中。一開始我不太熟練,在爸爸的幫助下,我游得越來越順暢。我感覺自己像一條歡快的.小魚,自由自在地在泳池里游來游去。

  我從來不去淺水區,每次我都能在深水區待上2-3個小時。旁邊的叔叔阿姨看到我總會夸贊:“這么一個小朋友,居然能在兩米深的深水區游泳,有的大人都不行,真厲害呀!”聽到夸贊,我心里美滋滋的。我想:我要學好游泳,長大以后參加奧運會,我一定要超越孫楊!

  有一次,我僅花了十分鐘就游完了五十米,爸爸對我簡直刮目相看。那一天我還嘗試了一直不會的仰泳。爸爸說:“除了動作還有點不規范,其他都非常棒!”這是我收獲最大的一次游泳了。

  我喜歡游泳,游泳讓我健康,讓我長得更高……

我的課余生活作文 篇8

  我最喜歡的課余生活是游泳,因為它能讓我的身體變得更加健康,所以我喜歡游泳。

  回想我當年學游泳的時候,我還記得一清二楚,那時我才七歲,我和別的小朋友一起去游泳池玩,只有我不會游泳,所以我強烈要求媽媽給我報一個游泳班。媽媽再三考慮,終于給我報了一個游泳班。在游泳班里我認識了很多小朋友,有大哥哥也有小弟弟。開始上課了,老師很嚴厲,總是說我們這個動作不好,那個動作不標準,急得我老是做不好,在老師的輔導下我終于在水面上漂了起來,我學會了游泳。

  在游泳班里還發生了許多有趣的事。有一次,老師讓我和同學比賽游泳,等快到終點時我突然覺得不對勁,還沒等我反應過來,就”咚“的.一聲撞上了墻,大家都笑了,我也笑了。

  還有一次,老師組織我們在水上玩捉迷藏,大哥哥讓我藏在深水區不要伸出頭,我在深水區實在憋不住放了個屁,水面上立刻鼓起了一個水泡,同學們輕而易舉地找見了我。

  自從我學會了游泳就和大人們一起玩,大人們還教給我了一些老師沒有教過的游泳姿勢,像蝶泳、仰泳和貼在游泳池地板游,潛在兩米多深的水里,真好玩。

  游泳不但使我身體健康,還讓我明白了一個道理,那就是只有堅持,才能成功。

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