[經(jīng)典]實(shí)用的我的課余生活作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的課余生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩！但我有屬于自己的課余生活小天地。我喜歡下棋、釣魚、做游戲但是，我最喜歡的是游泳。每到放假，我就叫我爸爸帶我去游泳館游泳。

　　記得一開始的時(shí)候，我特別想去學(xué)游泳，就央求我爸爸帶我去游泳館。第一次去游泳館，我很興奮，飛快的換上泳衣準(zhǔn)備下水�？墒俏颐鎸�(duì)1.8米的水，害怕了，心里打退堂鼓，想放棄，可是我想：怎么能放棄呢？，最終我克服了心里的恐懼下水了。

　　咦？感覺還行，沒有想象中那么可怕，正當(dāng)我覺得興奮時(shí)，意外發(fā)生了，我突然沉了下去，喝了好幾口水，好不容易找到臺(tái)子，慢慢的爬上了岸。正想吸口氣，緩一緩的時(shí)候，我爸過來了：你怎么了，喝水了？沒關(guān)系，你爸小時(shí)候是在水里泡出來的.，喝了不少水呢！

　　我想了想，猶豫要不要下水。我提醒自己：失敗是成功之母。這時(shí)，我看了看外面的天，頓時(shí)覺得好藍(lán)啊，天上飄著朵朵白云，像小白兔正美美的吃著胡蘿卜呢！突然，我看見一只小鳥正在學(xué)習(xí)飛行。開始，它飛不高，但是沒過多久，它越飛越高，直沖向湛藍(lán)的天空。

　　我明白了，只要堅(jiān)持就沒有完不成的事情，于是我勇敢的再次下了水。僅僅過了兩天時(shí)間，我就學(xué)會(huì)了游泳。又過了幾天，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還學(xué)會(huì)了潛水、仰泳、仰浮。突然我又想起了那只小鳥，那只堅(jiān)持不懈的，持之以恒的小鳥。我抬頭看著藍(lán)天，正巧看到那只鳥在哺育著它的孩子，教它們學(xué)習(xí)飛行。

　　我明白了，只有堅(jiān)持，才能勝利，我會(huì)努力的！

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，猶如百花點(diǎn)綴的花園，好似天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，有游泳、跳舞、下棋等，但是我最喜歡的還是游泳。

　　暑假期間，我來到游泳池，興奮地跳進(jìn)了游泳池。游泳教練演示了如何劃水和如何劃手后，漂浮在游泳池中央。教練在演示結(jié)束后說：“你學(xué)我剛才演示的動(dòng)作是為了練習(xí)你自己，我稍后會(huì)檢查�！�

　　我把我的手直，雙腿用力一蹬，浮了上來，3秒以上，并沒有沉底，我心想：我怎么樣，你不能執(zhí)教同一浮動(dòng)呢？教練看到了，面帶微笑，說：“你不這樣做，把手伸直，腳不用力一蹬后�！蔽衣爮慕叹毜姆椒ㄒ辉�，果然一個(gè)float和浮動(dòng)超過三個(gè)音符，有幾乎一分鐘。

　　浮動(dòng)完成后，開始練習(xí)賽艇和打水。當(dāng)浮球，劃船，當(dāng)這三個(gè)動(dòng)作還不熟練打水，所以我得不怎么游泳。但經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后，這一系列的動(dòng)作已經(jīng)非常熟練，所以我游泳比以前好多了。

　　在游泳的最后一天，比賽開始了。起初，我游得很慢，以為我游得太慢了，我不會(huì)得到第一名。但不，我不能滿足教練對(duì)我的`期望。于是，我用盡全力往前游，終于，我一次又一次的超越了對(duì)手，導(dǎo)致了第一名。我很高興，因?yàn)槲覜]有達(dá)到教練對(duì)我的期望。

　　游泳不僅豐富了我的生活放學(xué)后，和給我?guī)�來了無盡的歡樂！

我的課余生活作文 篇3

　　我家里停放著一輛天藍(lán)色的自行車。它的車把很高，坐墊卻很低。這輛自行車可是我的心愛之物。課余，我常常騎著它在附近的小路上溜達(dá)。

　　記得媽媽剛買回自行車的那天下午，我央求媽媽帶我去學(xué)騎自行車。媽媽把自行車推到我面前，對(duì)我說：“騎自行車很危險(xiǎn)，自己要小心點(diǎn)�！�

　　媽媽帶我來到一塊開闊的'空地上，耐心地給我講解上車、控制車把……而后，我穩(wěn)穩(wěn)地坐在坐墊上，雙手緊緊地握住車把，兩只腳踩著踏板。你可別以為，我已經(jīng)會(huì)騎了，那是媽媽的雙手緊緊地扶住自行車后座的結(jié)果。盡管這樣，我的心還是“撲通撲通”跳個(gè)不停，自行車幾乎沒有移動(dòng)半寸。

　　“加油呀！用力踩下去就行！”媽媽的鼓勵(lì)聲就像撥開云霧的陽光，一下子照亮我的心扉。我覺得全身上下都充滿了力氣。我使勁地踩著腳踏板，飛快地騎起了自行車。這時(shí)候，自行車由我操控著，就像一匹自由自在的馬兒奔馳在遼闊的草原上。媽媽在后面奔跑著……

　　不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)放開了手。我發(fā)覺時(shí)，心里一慌，自行車一彎，我就摔倒在地上�！爸灰獔�(jiān)持，就一定行！”媽媽的聲音從不遠(yuǎn)處傳來。我扶起自行車，小心翼翼地爬到自行車上，繼續(xù)學(xué)騎車。

　　我不知不覺就來到了馬路上，迎面一輛電瓶車飛馳而來，我嚇得不知如何是好。“按住剎車！”媽媽在身后大喊。我連忙把剎車捏得緊緊的，輪胎立刻不滾動(dòng)了。電瓶車從我身邊飛馳而過，有驚無險(xiǎn)。

　　從那天起，我每天放學(xué)后，做完作業(yè)就和媽媽一起學(xué)騎自行車。我摔了一跤又一跤，終于掌握了騎車的技巧。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活都有畫畫，溜冰，游泳……都是我的愛好，但是，我覺得還是溜冰最有趣。

　　每天，我一有空，就會(huì)穿上我的溜冰鞋去叫小伙伴和我一起去廣場(chǎng)溜冰，有一天，我和小伙伴一起去廣場(chǎng)玩。我們不知道玩什么游戲，我們想啊想，想啊想終于想好了我們各自說了說自己想到的.游戲，一聽多數(shù)是貓捉老鼠。然后我們就玩起了這個(gè)游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是不能推打任何人。然后游戲開始了，我們一共有八個(gè)人，其中兩個(gè)人當(dāng)貓，六個(gè)人當(dāng)老鼠。貓主要看管食物其中有大米，花生，小麥，老鼠偷走三種食物，就算勝利。貓抓到三只老鼠，就算貓勝利。游戲進(jìn)行的非常精彩，大約玩了一個(gè)多小時(shí)，最后老鼠勝利了。我們玩的都非常開心。

　　輪滑這個(gè)運(yùn)動(dòng)我比較喜歡，既鍛煉了身體又增加了身體的靈活性，還增加了我們的友誼，我熱愛輪滑。

我的課余生活作文 篇5

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來，我和李鑫宇、巫曉、王佳心、張沁怡玩老鷹抓小雞的游戲。

　　我們選出李鑫宇當(dāng)“老鷹”，王佳心當(dāng)“雞媽媽”，其它的當(dāng)“小雞”，我們準(zhǔn)備好了，游戲開始了。只見兇猛的`“老鷹”呲牙咧嘴，瞪大眼睛向那些膽小的“小雞”撲來，“雞媽媽”趕緊張開雙臂，用身體保護(hù)著“小雞”。“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)，左閃右躲，生怕自己被“老鷹”抓住。這時(shí)，“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，猛得從“雞媽媽”身下鉆過去。“雞媽媽”一轉(zhuǎn)身，用身體護(hù)著“小雞”，“小雞”們驚得“嘰嘰喳喳”直叫，“老鷹”毫不示弱，又追了過去，緊追不舍�！半u媽媽”掩護(hù)著“小雞”。過了一會(huì)兒，有一個(gè)“小雞”被“老鷹”抓住了，這個(gè)可憐的“小雞”成了“老鷹”的第一個(gè)俘虜。忽然，上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。

　　老鷹抓小雞的游戲給我們帶來了無限的樂趣。

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活多姿多彩，有動(dòng)有靜：畫畫、寫字、搭拼機(jī)器人、思維訓(xùn)練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機(jī)器人。

　　小時(shí)候，我對(duì)樂高積木非常感興趣，天天纏著媽媽買樂高，然后獨(dú)自在家玩得不亦樂乎。有一天，電視里的'一則新聞深深地吸引我，小學(xué)的幾個(gè)福清市玉屏中心學(xué)生參加全國機(jī)器人大賽獲得一等獎(jiǎng)。我才知道原來樂高還可以結(jié)合電腦組建電動(dòng)機(jī)器人，我迫不及待地要求媽媽帶我去樂高班學(xué)習(xí)搭拼機(jī)器人。從那天起，我就開始有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了。

　　有一次，周老師教我們搭拼電動(dòng)恐龍機(jī)器人，過程中需要結(jié)合馬達(dá)、電腦程序和樂高積木搭建。我認(rèn)真地聽著老師講解和示范。到我動(dòng)手的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)困難重重，眼看著大家的恐龍已經(jīng)搭好了，還能生龍活虎地走動(dòng)，我顯得悶悶不樂。同桌的高年級(jí)哥哥發(fā)現(xiàn)我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人還沒組建好，就跑過來耐心地教我搭拼并且細(xì)心地再給我講解馬達(dá)運(yùn)作的原理。在大哥哥熱心地幫助下，我的電動(dòng)恐龍機(jī)器人終于拼好了，看著活蹦活跳的恐龍機(jī)器人，我露出了得意的笑容。

　　學(xué)習(xí)樂高給我?guī)�來了許多快樂，我也從中學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活豐富多彩，比如：看書、游泳、跑步、跳街舞……而我最喜歡的還是畫畫。畫畫是我的最愛。

　　我從小就愛畫漫畫。爸爸、媽媽看我那么喜歡畫漫畫，就讓我去少年宮學(xué)了，已經(jīng)學(xué)了三年。

　　提起筆的這一刻，學(xué)畫漫畫的一個(gè)又一個(gè)的小鏡頭又如放電影般浮現(xiàn)在我的眼前——

　　還記得那是第一天學(xué)畫漫畫。那天一進(jìn)教室的門，我看見了許多新同學(xué)，心情不由得有點(diǎn)緊張起來。我怯怯地找了一個(gè)座位坐了下來。第一節(jié)課老師教我們畫可愛的漫畫人物。我一下筆，啊!我把可愛的漫畫人物畫得真難看!老師走過來，笑了，鼓勵(lì)我，說：“沒事，修改一下就行啦，我相信你行!”在老師的鼓勵(lì)下，我慢慢地畫下了我的第一幅漫畫;后來，我覺得畫漫畫很有趣，就堅(jiān)持每個(gè)最期六都去少年宮學(xué)了。

　　有一次我因生病而沒上學(xué)，不知上一節(jié)課畫了些什么，便問了一下同學(xué)。哦，原來是畫卡通小貓。同學(xué)還告訴我畫上的小貓需要有工作哦!可我不知道怎么畫，還要有工作?正在我焦急的時(shí)候，老師又過來了，對(duì)我微笑了一下，然后非常耐心地指導(dǎo)我。我終于會(huì)畫可愛的卡通小貓了。

　　我學(xué)了一期又一期。如今，我已經(jīng)學(xué)肖像漫畫了。畫肖像漫畫比畫小貓、人物有趣多了，就是把頭變小、變大，把身體變大、變小，都成怪物了。老師要求我們把人物畫得很夸張。不，還要把人物夸張得不像樣。我們都興奮起來，覺得挺有趣的，老師沒講完，我們便迫不及待地拿起筆畫了起來。我悄悄地找了一個(gè)老師作為我畫畫的對(duì)象。那老師的鼻子好像特別大，于是，我在漫畫上特意夸張了他的鼻子，一邊畫呀，一邊不時(shí)地看看老師……我把老師畫得又可愛又丑怪。老師看了，哭笑不得地說：“畫得很好!畫出了人物的外貌特征。繼續(xù)加油哦!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里偷偷地樂著。我得意洋洋地回到座位上，發(fā)現(xiàn)有個(gè)小男生在畫我，還把我畫得像丑八怪一樣，眼睛特別大，嘴巴特別圓……我生氣不已，氣呼呼地坐在座位上。老師說：“別人畫你，不要生氣哦!”我想想，也是呀!剛才老師不還稱贊我畫得好嗎?于是我又開心起來，又拿起筆不亦樂乎地畫起來了。就這樣，一節(jié)快樂的課上完了。

　　在許多有趣的.線條中，在無數(shù)繽紛的色彩中，我在學(xué)畫之路上成長著，留下了許多有趣的漫畫，也收獲了無盡的歡樂。更重要的是，在畫漫畫的過程中，我明白了：只要認(rèn)真去做，沒有做不了的事情。就像毛主席說的：“世上無難事，只要肯登攀”。

　　你瞧，我用我的彩筆描繪著我絢麗的課余生活!我覺得我就像一只快樂的小鳥，在我的廣闊天空中自由自在地展翅飛翔!

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活像七色花一樣豐富多彩，我喜歡旅游、游泳、打籃球、做手工……可我最喜歡的還是看書。

　　每次進(jìn)城，我都要纏著爸爸去新華書店買書，因?yàn)槟切�書就像磁鐵一樣深深地吸引著我�；氐郊�，我就開始貪婪地讀起來，就像幾天幾夜沒有吃飯的人得到了美味佳肴一樣興奮。我讀過的書可多啦，但我最喜歡是《我是實(shí)驗(yàn)王》、《太空歷險(xiǎn)記》、《木偶奇遇記》、《海底兩萬里》。讀書讓我增長了許多知識(shí)，讀書還讓我的課余生活更加充實(shí)。

　　我還喜歡彈琴。剛開始時(shí)，我覺得它簡單、有趣，但后來越來越難，我很不想學(xué)了。爸爸對(duì)我說：“困難是欺軟怕硬的，你越怕他，它就越要欺負(fù)你；你每天都去克服它，它就會(huì)逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.”。在爸爸的鼓勵(lì)下，我繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)琴。到現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈一些簡單的曲子了。

　　除了看書、彈琴，我還喜歡看英語動(dòng)畫片。四五歲的時(shí)候，爸爸給我買了幾套英語光盤，我可以一邊看著卡通，一邊跟著學(xué)英語。這樣，學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，可有趣啦。

　　這就是我的課余生活。怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？

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