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我的課余生活作文必備(8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的課余生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活像春天的百花園,玩游戲、玩電腦、彈風(fēng)琴、看電視······但讓我最喜歡的還是跳舞。
一到周末,我就去學(xué)跳舞,我心里樂的像飛起來似的,到了舞蹈室,我迫不及待地跑到里面,使勁的壓腿,壓完腿我感覺很輕松。
然后,我又來練腰,不過,練腰對我來說很簡單,可是,對你們來說就難了。
就這樣,我左想想,右練練,練的真開心呀!然后,我們又來回答老師的`問題。老師做了三遍,我舉手了,完了,我錯了,老師說:“錯了,下次吧!”老師又問:“還有誰來?還有誰來?”我勇敢的舉起手來,老師說那你要做三次哦!我三次都做對了。老師對大家說:“這就叫勇敢,你們要學(xué)會勇敢,要像張妍藝同學(xué)學(xué)習(xí)。”我太高興了。
我愛跳舞,跳舞就像我生命的鹽,我永遠不會忘記跳舞這件事,它伴我度過每一天,每一夜,從舞蹈中我感覺到做什么事并不簡單,要努力才有收獲。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活有多種,有畫畫、練字、看課外書、還有睡懶覺,等等等等。
畫畫,我喜歡。它能讓我的審美觀慢慢得到提升,而且能驅(qū)散我心中不悅的心情。
練字,我喜歡。用墨在硯池里慢慢轉(zhuǎn)動著,留下一圈圈光亮而又細(xì)膩的軌跡……研好墨后,提起蘸好濃墨的筆,慢慢寫著,思想也就慢慢集中起來,很容易達到一種忘我的境界,之后發(fā)覺寫字也會越寫越有味。有時,覺得心情很好,便加快速度地寫,結(jié)果當(dāng)然是沒有慢寫的好嘍!
看課外書,我喜歡。在放假時間里,坐在大樹蔭下,讀一讀名篇名作,看一看優(yōu)美的散文,這可真是一種美好的享受!可我在看課外書時,總有一個毛病:看著看著,就把自己放到書中的內(nèi)容里了,好似我也是故事中的一個人,結(jié)果把其它事情都給拋到九霄云外去了……
睡懶覺,我當(dāng)然也喜歡。躺在床上,什么事情都不用去做,都不用去想,并大方地接受著被窩給予我的溫暖。在被窩里美美地睡一上覺,做一個香甜的夢,或者躺在被窩里聊聊天,看看書,看看電視什么的.,都很不錯。最好是沒有人叫你起床,睡到自己不想睡了為止……
我的課余生活有許多,我尤其喜歡這幾種,它們都能帶給我不同的幸福和樂趣!
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活多姿多彩,娛樂活動也多種多樣,就像沙灘上五彩斑斕的貝殼,而其中最獨特的那個“貝殼”就是放風(fēng)箏。
周六爸爸帶我到公園放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏是可愛又活潑的燕子風(fēng)箏,它就像春天的使者,告訴我們春天來了。
我們來到一片綠油油的'草地上放風(fēng)箏,爸爸說要不然我們分工合作吧,我興沖沖地回答說:“好呀好呀!”心想:放風(fēng)箏一定特別有意思。我開心得手舞足蹈。接下來我們就開始分工合作了,爸爸的手緊緊地握著線軸站在原地,我則拿著燕子風(fēng)箏,迅速往前跑,忽然我聽到爸爸大聲喊:“放手”,我聞聲馬上放手,燕子脫離了我的手,“唰”地一下就沖上了無邊無際的天空。可是好景不長,沒過多久它就慢悠悠地掉了下來。
我們沒有灰心喪氣,重振精神決定重放。我和爸爸討論了一會兒,想搞清楚究竟是哪里出了差錯,我們研究了將近半個小時,終于明白了該如何放風(fēng)箏。
我們重新拿起風(fēng)箏,等啊等,等到終于風(fēng)大一點了的時候,就將風(fēng)箏放了起來。這次非常成功,燕子風(fēng)箏順利地飛上了天空,它一會兒飛到那邊和“小金魚”玩耍,一會兒飛到那邊和“小蜈蚣”一起玩躲貓貓。一會兒和“孔雀”一起說悄悄話,一會兒和“小麻雀”在天上并肩翱翔。
這就是我的課余生活,它給我無聊的生活增添了許多的樂趣,讓我如白紙一樣單調(diào)的生活變得如萬花筒一樣精彩。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的。猶如百花點綴的花園,猶如天空中的點點星星。
那個陽光明媚的.周末,萬里碧空飄著朵朵白云,真是個觀察昆蟲的好日子!我催著姐姐拿上放大鏡來到院子里,好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風(fēng)水寶地”。
咦,那不是一群螞蟻嗎?是在搬運糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,我連忙拿出放大鏡。
在小助手的幫助下,我看見了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈,為事情成功一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下了身,不管地上臟不臟,我直接就趴在了地上,觀察著螞蟻,我看著看著,靈機一動,把一顆瓜子放在了螞蟻前方20厘米,螞蟻越是走得近,我的心就越跳得快。終于在放大鏡下,我清楚地看到了螞蟻的每一只細(xì)腳。
我喜歡觀察昆蟲的課余生活。下次,我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。
我的課余生活作文 篇5
我有屬于自己的一片天空,那就是音樂。
我小時侯剛上幼兒園時,看著老師拿著音樂書本教我們唱歌,有些興奮。不知不覺,在老師的帶動下,我漸漸喜歡上了音樂。
聽聽歌曲可以驅(qū)散煩惱。一個星期天,為了買個小玩具和爺爺奶奶斗氣,被爺爺批評,說我無理取鬧,我只好哭著回房去。躺在床上,戴上耳機,聽起了音樂。想著剛才被批評的情景,心里難過,耳朵里響起的歌聲,我根本聽不進去,過了一會兒,我漸漸已被樂器發(fā)出的奇妙的聲音和歌手優(yōu)雅的歌聲還有一種說不出的`感覺吸引住了,那時的我仿佛在音樂海洋里遨游,眼淚干了,我不哭了,因為我早已被音樂征服。音樂又變成了催眠曲,弄的昏昏沉沉的,慢慢的,我睡著了。
聽聽歌曲還可以驅(qū)趕疲憊。每天晚上寫作業(yè)時,只要感到脖子疼痛,受不了了,便向右一撲,就躺在床上了,拿起MP3,把耳機塞進耳朵,開始聽歌曲,閉著眼睛聽歌曲的感覺可真奇特,仿佛身臨其境,有種想要唱歌的感覺涌上心頭,就跟著歌手一起唱,不會就哼著調(diào),時間流逝的很快,轉(zhuǎn)眼間20分鐘過去了,我心中美妙的音樂仙境消失了,我該繼續(xù)寫作業(yè)了。
歌聽多了,自然而然便會唱了,很多音樂家的歌,我都會唱了,至少也會哼啊。春節(jié)到來了,我去表哥家吃酒,吃完酒上樓看電視時,表哥的爸爸突然有個建議,要求我唱歌給大家聽,我從小很不大方,給點面子吧,所以也要求只唱一首歌,便隨便唱了首《新白娘子》的歌,我并沒有很認(rèn)真的去唱,卻聽到大家的鼓掌聲,我想這應(yīng)該是表揚我已經(jīng)大方了些吧。
音樂是生活中不可缺少的,懂得欣賞音樂,才是真正的享受生活。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、游泳、彈琴,還有好多好多,我都數(shù)不過來了!其中,讓我最感興趣的就是感恩節(jié)舉辦的一次游戲——夾硬幣。
每次來作文班我都很高興,因為肯定會玩游戲,我坐到座位上,楊老師和李老師給我們端上了桔子和瓜子,馬上開始了!一聽到陳老師說要玩一個游戲,我非常興奮,玩的游戲名叫“夾硬幣”,我開始想:我用筷子的技術(shù)那么差這可怎么辦?只見陳老師說先叫一名同學(xué)來夾,給大家示范一下,突然陳老師叫了我的名字,讓我去夾,我拿起筷子,心里的.緊張忽然涌了上來,心跳加快了,我感覺我的手都在顫抖,變得笨拙,半分鐘才夾了兩個,我在心里默默地說:“放松,放松。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著硬幣,想著我現(xiàn)在必須爭分奪秒,又夾了兩個,“時間到!”陳老師說到,可我一共才夾了五個,有一位同學(xué)夾了12個呢,她是今天的冠軍。
夾硬幣這個游戲真是好玩又讓我緊張,這就是我的課余生活,很豐富吧!
我的課余生活作文 篇7
豐富多彩的課余生活有趣極了,有畫畫、游泳、跳舞……五花八門、樣樣好玩。其中,我最喜歡的就數(shù)游泳了,學(xué)它一點也不覺得累。
在放暑假的時候,爸爸就說寫完作業(yè)給我報一個游泳班。這可把我高興壞了,一改往常拖拖拉拉的習(xí)慣,按時完成每天的任務(wù),一點兒也不敢怠慢。每當(dāng)我想打退堂鼓的時候,我就咬咬牙,對自己說:為了游泳,這點小事我當(dāng)然能辦到!
終于,作業(yè)寫完啦!媽媽帶我來到一中游泳館,讓我自己去打探具體的情況。我來來回回問了好幾趟才弄清楚,媽媽又讓我自己去交錢,我把錢遞給柜臺的阿姨,阿姨笑著給我開了張字條,我和媽媽心滿意足地走了。
第二天,我?guī)е{色的.泳衣、黃色的泳帽和紫色的泳鏡來到了游泳館,存好衣服、換上拖鞋、穿好泳衣,教練帶著我和其他小朋友進了游泳館,做了熱身操,我們來到一米二的游泳池里,用腳打水,然后撲通一聲跳進水里,學(xué)著老師的樣子練習(xí)憋氣。憋氣就是屏住氣,把頭埋進水里,利用水的浮力,讓身體整個浮起來。一、二、三……嘩!我堅持不住了,趕快起來,但還是嗆了好幾口水,就這樣,我一遍一遍,反反復(fù)復(fù),終于能憋十秒鐘了!
接著,我們又練習(xí)蛙泳腿,只有半個身體埋在水里,凍得我嘴唇發(fā)黑、瑟瑟發(fā)抖。
后來幾天,我們學(xué)了更多的新動作,大家都學(xué)會了蛙泳,只不過我是游得最慢的一個。但是其他小朋友提到深水區(qū)就害怕極了,而我卻天天巴望著去深水區(qū)游泳。
終于有一天,我也去深水區(qū)游泳了!這下我搖身一變,成了第一名,下深水區(qū)的第一天就能游50米。教練對我刮目相看,媽媽卻說這是小時候就在水里玩的結(jié)果。游泳課的最后一天,我就可以在一米八的深水區(qū)里游泳了,我還特別喜歡跳水,那可是一種特別好玩的游戲哦!
這就是我的課余生活,很好玩吧?
我的課余生活作文 篇8
課余生活,是啊,每個人都有自己的課余生活吧,不管他的課余生活是平淡的,無奇的,還是激烈的,出眾的,它都會給你帶來快樂。
有的人課余生活是下棋,因為這樣可以讓他思維敏捷;有的人課余生活是聽音樂,因為這樣可以陶冶情操;有的人課余生活是畫畫,因為這樣可以開闊思維;還有的人的課余生活是寫作,因為這樣可以豐富他們的想象。而我呢?我的課余生活是打羽毛球,因為這樣可以鍛煉我的體能,磨煉我的意志和毅力。
起初,我是不愿意打羽毛球的,因為這項運動有些過于勞累,對于那時瘦小的我,已經(jīng)完全是超負(fù)荷了。后來,在媽媽的鼓勵下,我終于拿起球拍,開始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我漸漸對羽毛球這項運動有了興趣,打的時候好像也不這么累了,在周末的時候,只要有時間我便要和媽媽玩一會,有時甚至能玩兩三個小時,如果玩的時間太少了,我都不愿意離開,還要再打一會才罷休。當(dāng)然,這種劇烈的運動對我來說也是勞累的,因此,我每一次下場,都會大汗淋漓,媽媽見到我的樣子,笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認(rèn)為,汗是苦的,而在汗水中得到的'樂趣所給我的啟發(fā)是比星還多,比蜜還甜的。
有一個周末,我和媽媽一起去打羽毛球,在練完球之后,媽媽發(fā)出了這樣的號令――和你來一次羽毛球賽。我十分吃驚,心想:我和媽媽的球技相差太懸殊了,這還談何友誼賽啊!我剛想“抗議”,卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著。好像在說:這是給你鍛煉的機會啊,要把它當(dāng)做真正的比賽!
比賽開始了,由于我心理上十分緊張,在比賽時一直處在下風(fēng),比分差距十分大,我是這樣鼓勵自己的:“不要氣餒,你一定可以贏的。”我便咬緊牙關(guān),開始了“反擊戰(zhàn)”,但還是因為身高和技術(shù)的問題,最后我以兩分之遙敗下陣來。
可是,通過這場比賽,我認(rèn)識到,人在遇到困難和挑戰(zhàn)時,不要做縮頭烏龜,要迎難而上,盡自己最大的努力,這樣自己也會提高。
一個人的課余生活對他來說是十分重要的,課余生活還可以給予我們恰恰的情緒,讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操,讓我們笑口常開,我的課余生活是打羽毛球,你的呢?
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