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我的課余生活作文(合集5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我的課余生活作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活是非常豐富多彩的,比如,踢足球、學琴、拉琴、學合唱、玩電腦、看電視-----但是我最喜歡的是拉琴、踢足球。為什么呢?一起來看一看吧!
踢足球是我課余生活最愛干的事之一,我從小學踢球,而且一直都是爸爸教我,我和爸爸夏天的每一天早上,我們都去文化公園或我媽媽的學校踢。
拉琴也是我課余生活里最愛干的事之一,我從9歲開始學的,你可能在想,拉的是什么琴呢?哈哈!讓我告訴你吧!我拉的.是西洋樂器的王子,小提琴!有的時候很難,有的時候簡單,好不容易過了一級,又要過二級,老師說我已經有了二級的技術,讓我考三級,我想:這可糟了,不過二級過三級,肯定很累,哎!
下面,我來說說收獲吧!我踢球的時候受過很多傷,但是我一直堅強地面對,我才一直踢到今天,從中我收獲了堅強。其實,我從拉琴沒有過一級的時候就不想拉了,忽然,我想起我小時候說的一句話,一定要堅持,堅持就是勝利,從中我收獲了堅持。
這就是我的課余生活,怎么樣?真的是豐富多彩吧?
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活可豐富了,像一座五彩斑斕的彩虹橋。
我現在就來說說其中的一件,7月29日我們的武術林教練帶我、彭蔚然、黃敏森、林梓涵等一行人一起去鯨奇水世界樂園玩,我可興奮了,早早的就起床了,一看時間才5點。剛到水世界樂園的時候由于水有點涼,我還不適應,慢慢的就習慣了。我看見四面八方都是各式各樣的戲水設施,有好多人已經在那玩了,我迫不及待的也加入他們的隊伍當中,特別是滑水梯,可喜歡了,我玩了一遍又一遍,后來爸爸也過來玩,結果由于水流太急我被爸爸“踹”到水池里去了,還嗆了我好幾口水呢!
后來我們幾個小孩還去泡溫泉呢,很暖和,可舒服了,我和林嘉怡還比賽跳水,正當我們要開始跳的時候,彭蔚然和林梓涵突然出現在我身后拍了我的肩膀說:“嗨,我們一起玩打水戰吧”。我被她們嚇了一跳!開始打水戰了,我們一起把水潑向黃敏森,他被我們潑成落湯雞了,我們看見他狼狽的樣子都笑了。
我看見林教練跟黃敏森的`爸爸去彎彎曲曲的滑水設施玩,我笑了,因為我知道林教練膽子小,過了一會林教練果然在黃敏森爸爸的摻扶下“一瘸一拐”的從水池里走出來,原來林教練嚇得腿都軟了,哈哈!還有很多好玩的地方,我就不說了,水世界樂園讓我深深的著了迷,由于在水里呆得太久,我的嘴唇都凍紫了,在媽媽的催促下我才依依不舍的離開了鯨奇水世界樂園。
你們的課余生活發生了什么有趣的事情呢,快點來告訴我吧!
我的課余生活作文 篇3
DIY是什么意思?它是我們同學口中很流行的詞語,意思就是自己動手做。至于我,卻對做各種面制食品情有獨鐘。
“我們開始和面吧!”只聽見媽媽在廚房中說道。只見媽媽從冰箱中拿出一大袋面粉和一袋紅糖,還有一杯剛燒好的熱水。
我先把白花花的面粉倒入碗里,倒的時候我連氣都不敢嘆一口,怕一呼氣我就變成一個“雪人”。然后把紅糖倒入另外一個碗里,把剛燒好的熱水倒進去,攪拌,直到紅糖完全化在熱水里。等紅糖水變涼之后,再一點兒一點兒把紅糖水倒進裝面粉的碗里,用做蛋糕用的攪拌器,讓面粉和紅糖水進行攪拌,直到變成紅糖面團,就可以開始做出你想要的形狀了!
接著,我拿出了一小塊的`面團揉成球,再壓扁,用紅豆或綠豆來做他們的眼睛、嘴巴……看著這一個模樣,真是可愛極了!
突然,我想到了一個好主意,為什么不做一個我家的小兔子——布丁的形狀呢?說做就做。同樣,我先拿了兩個面團,分別把它們揉成圓形和扁圓形,然后拼在一起。這次我可不用紅豆或綠茶裝飾了,因為我家的布丁,眼睛又大又黑,非常可愛,所以我決定用巧克力豆來做眼睛和嘴巴。我又從冰箱里拿出結塊的紅糖來當耳朵。尾巴我用面團揉成了一個小小的球粘上去就可以了,我的“小兔子”終于大功告成了。
媽媽問:“你做好了嗎?”我自信地回答道:“當然。”
媽媽把我做的面食小兔子放進鍋里油炸了,“呲——”小兔子“受傷了”,皮膚由白漸漸變黃,一面煎得差不多了,就翻個面,繼續煎,等兩面完全變成金黃色,就可以出鍋了,我迫不及待地先嘗了一口,啊!真甜,真好吃呀!
我的課余活動是愛做各種面食,非常期待你們來品嘗!
我的課余生活作文 篇4
我從小就想騎自行車,看見別人騎著自行車在馬路上飛奔,心里就無比的羨慕嫉妒恨,所以,我就趕快讓爸爸教我騎自行車,那時我已經九歲了。
在一個周末的上午,爸爸在家看書,正好沒有什么重要的事,看我已經寫完了作業,就要教我騎自行車。我趕忙從小底屋里拿出我那輛“古董車”,擦去上面的`灰塵,騎了上去,只聽“啊”的一聲,我從車上摔了下來,旁邊很多行人都在偷偷地笑,氣死我了,我恨不得踹那輛車一腳,爸爸笑著對我說:“剛才我沒扶著你,摔下來是正常的,如果你往車子上踹一腳,那你就不用學嘍。”我只有好好學的份了。我認真地學,爸爸認真地教,經過一次次的摔倒,一次次的站起來,因為我喜歡“在哪兒摔倒就在哪兒爬起來”這句話。過了一段時間,我終于學會了騎自行車。
每個人都有自己的課余生活,只要能寫出來,那就有意義!
專家點評:
這篇文章作者通過對“爸爸教我騎自行車”的細致描寫,從而悟出人生的真諦,“每個人都有自己的課余生活,只要能寫出來,那就有意義”。描寫細膩生動,很有感染力。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,有時寫毛筆,有時游泳,有時彈古箏,有時畫畫,有時看書······其中,我最喜歡看書。
我一看書就會入迷。我常常一邊吃飯,一邊津津有味地看書,切卻沒有嘗到香甜可口的飯盒多汁多味的`菜。我上廁所的時候夾一本童話書進去,我一邊上廁所,一邊目不轉睛地看書,都沒有聞到臭烘烘的臭味了,也不懂得出來了。等家人敲門了,我才出來。
有一次,我正在看書,媽媽說:“寶貝,我要出去買菜,等下你聽到廚房里的水壺發出“嗚嗚”的聲音,那是水沸騰了,你要記得去關電源哦!”我說了聲“好”,又開始看書了。我看著看著,就入了神,水壺發出了響聲,我一點也沒聽見。后來,媽媽回來了,她來到廚房。“哎呀!”媽媽驚呼道,“寶貝,你怎么沒有關掉電磁爐的電源呢!你過來看,水壺里都沒水了,水壺快喲啊被燒壞了!”我紅著臉走過去,不好意思地低下了頭,說:“對不起!媽媽,我看書著了迷,忘了關電源。“媽媽笑著說我是”書呆子“。
在課余生活中,我和書交朋友,書讓我嘗到了快樂,讓我消除了我學習后的疲勞和煩惱。書擴大了我的視野,讀懂了古詩經文,又學了不少課外的知識,還懂得了怎樣做人。