我的課余生活作文（通用50篇）

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的課余生活作文，希望對大家有所幫助。

　　我的課余生活作文 1

　　我們的課余生活是豐富多彩的。同學們有的喜歡學英語，有的喜歡練書法，有的喜歡學畫畫，有的喜歡彈琴，有的喜歡學舞蹈，還有的喜歡打球……

　　我學的是彈電子琴，剛開始學彈琴可累人了，老師一會兒說這兒不對，一會兒又說哪兒不對。唉！真煩人呀！煩人也得堅持呀，因為這可是咱自己喜歡的'，自己報的興趣班啊。媽媽說：做事以前先要考慮好，一但開始做了就要堅持到底，只有持之以恒才能享受到成功的喜悅。所以我只有貴在堅持了。

　　不過學會了就感到彈起來很輕松了，其實彈琴也有很多的樂趣呢。因為音樂可以使人放松，音樂可以陶冶情操，音樂可以使人暫時遺忘，音樂可以讓你展開想象的翅膀，在樂曲中自由翱翔……你聽優美的《勞動最光榮》，你再聽深情的《世上只有媽媽好》，還有歡快的《步步高》和最給力的《保衛黃河》……

　　啊！音樂I Love You！啊！電子琴I Love you !——老師常常讓同學們一個一個的彈，呵呵！可能是怕有濫竽充數的南郭朋友吧。同學們彈得都不錯，我彈得更是著迷——陶醉啊！

　　除了彈琴，我還喜歡畫畫，只要一有時間，我就會拿起紙和筆開始我的創作小天地，我畫畫是無師自通，自由發揮。連老媽都夸我是楊家“小畫家”呢！怎么樣？我們的課余生活是不是很豐富多彩呀！

　　我的課余生活作文 2

　　我喜歡的課余生活是吹葫蘆絲，每次做完作業，我會拿起葫蘆絲，在床上吹起動聽的歌曲，連在對面房間盡頭的工作室也會聽到。在同一個地方，葫蘆絲發出的'聲音像似被風吹動著，哪里都會出現，每次等我吹完時，我都會聽到門外傳來媽媽的聲音——“吹得真好”！

　　我喜歡吹葫蘆絲，優美的聲音，讓人心情舒暢，還能鍛煉肺活量！

　　我的課余生活作文 3

　　我的課余生活豐富多彩，有時候會幫媽媽掃地，有時候去公園玩，有時候在家里玩汽車模型、下棋……其中我最喜歡的是玩汽車模型。

　　暑假的一天，媽媽上網給我買了一個新的玩具，是我最喜歡的汽車模型，我覺得很開心。兩天后，我的玩具終于郵寄過來了，真是太高興了。我馬上把它拿回家。到了家里，我用一把剪子打開，把里面的盒子用手打開，里面有很多很多東西：有軌道，有三輛車子，有底座和升降樓，有兩個小的假樹，還有橋、加油站、牌子和架子。我先照著圖紙來拼軌道，可以拼三層。幾分種后，我終于拼好了。接著，我在架子兩邊的兩個小的洞插上了牌子。最后，我給三輛車裝上電池，一打開開關，哇，小汽車還跑得很快呢。全都裝好之后，我把小汽車放在了軌道上開始了它的`旅行，實在是太好玩了！車子從三層拐了兩個彎，就下坡來到了第二層，又拐子兩個彎，就下坡來到了第一層，又拐了兩個彎，就來到了升降樓。車子一進入升降樓，下面的燈就亮起來了。一會兒閃綠燈，一會兒閃紫燈，還想起了嘀嘟嘀嘟的警報聲，車輪滾動，升降臺就慢慢地升上去了，把車子送到第三層，車子又開始新的旅行……

　　這就是我豐富多彩的課余生活。

　　我的課余生活作文 4

　　雖然我的課余生活很豐富,有養魚、畫畫、彈鋼琴、練字、看課外書……但是,我最喜歡的是那可以讓人放松的舞蹈。

　　上周六，我又去上了有趣的.舞蹈課。大家在跳舞的時候非常安靜、認真,跟著音樂慢慢地舞動著。

　　開始學新的動作,老師做了一遍給大家看,老師跳得實在是太美了,像一只蝴蝶在花叢中飛舞著。輪到我們開始學了,同學們慢慢體會每個動作，也漸漸進入了狀態。可是我呢,卻無數次地失敗，不但被老師批評,還被同學們笑話,我真不甘心啊!老師嚴厲地說:”回家一定要好好練。”我很認真地回答:”好，我一定好好練。”

　　到了這星期的舞蹈課,老師說:”小彤，過來，要檢查一遍你的動作。”我認真地做著,做完后老師認為我練得不錯，表揚了我,并給了我一封表揚信,寫著:有進步，繼續努力！我高興極了!

　　回想剛開始學舞蹈的時候,其實我并不喜歡，是我媽媽強求我學的,媽媽跟我說:”學了舞蹈后,人會變得越來越精神,也越漂亮，說不定以后還有機會上臺表演呢!”

　　自此，我就按照媽媽的意思開始學習舞蹈了。媽媽看到我還有應付的想法，說:”慢慢地你就會喜歡上跳舞的。”我就乖乖地聽了媽媽的話，從應付變得認真。通過一段時間的學習,我真的喜歡上了舞蹈。在舞蹈課上,邊聽著音樂邊跳舞真的很放松呢!我喜歡這樣的感覺！

　　我要讓舞蹈陪伴著我成長!

　　我的課余生活作文 5

　　我的課余生活豐富多彩、五花八門：踢球、爬山、斗雞……其中，踢球是我最喜歡的游戲。

　　下課了，鈴聲一響，我和幾個小伙伴就迫不及待地沖出教室，來到走廊上興致勃勃地玩起踢球游戲。我們的“足球”就是一個馬克筆的蓋子，我們先進行黑白配，黑的到左邊，白的.到右邊，黑的就是黑隊，白的就是白隊，分好了隊，我們就開始踢足球。

　　為了公平，我們有九個人，其中一個人當發球者，那個當發球者的同學，把球一扔，扔到白隊的一個球員前，當時我在白隊，那個同學卻沒射門，他離黑隊的守門員非常近，卻把球傳給另一位隊友，另一位隊友接到了球，馬上把球傳給了我，我直接射門，結果，被守門員接住了，守門員把“球”放在地上，用力一踢，踢到我的面前，我毫不猶豫地踢了過去，“球”進了，白隊同學歡呼起來。就在這時，上課時間到了，我高高興興地走進了教室。

　　你看，我的課余生活多么有趣！課余生活使我的生活變得更加美好、快樂和充實。

　　我的課余生活作文 6

　　我的課余生活豐富多彩。比如說，我喜歡畫畫、玩彩泥和跳繩。但你知道我印象最深的是什么嗎？讓我告訴你吧！我印象最深的就是暑期的那次游泳。

　　那天，天氣晴朗，媽媽便帶我去游泳，我開心極了！來到泳池邊，哇，泳池可真大啊！碧綠碧綠的池水清澈見底。教練口哨一吹，只聽“撲通”一聲，我興奮地跳進水中，像一條快活的小魚在水中游來游去。游了一會兒，我不小心嗆了一口水，當時我害怕極了。媽媽嚇得趕緊把我撈上來，把水咳出來之后我放松多了。教練又教了我踩水，我的.腳飛快地用力蹬著，手也用力地劃著，慢慢地我浮出了水面。我激動地大喊道：“我學會踩水了！我學會踩水了！”教練也對我豎起了大拇指說：“你真棒！”

　　游泳真好玩啊！這就是我的課余生活，你的課余生活是怎樣的呢？快來告訴我吧！

　　我的課余生活作文 7

　　我的課余生活豐富多彩，讀書、聽音樂、彈琴等等，但我最喜歡的是和朋友們一起“賽車”。

　　每到周末，幾個小伙伴有的滑著滑板車，有的騎著四輪幼兒自行車，有的騎著不入流的小自行車，不約而同地來到小區空地上賽車。不限時間，沒有起點和終點，無需裁判，但每個人都怕別人超過自己。

　　你看，小雨左腳踩在滑板車上，右腳唰唰地使勁向后滑著地面；陳笑天也不甘示弱，別看他腿不長，可雙腿在小自行車腳蹬子上倒騰得飛快；仁仁年齡最小，他騎著四輪自行車，在我身后大喊：“大哥，等等我。”我扭頭一看，仁仁耍了個小聰明，從小道包抄過來。我雙手緊握賽車車把，身子前傾，用盡吃奶的.勁兒猛地向前蹬。風在耳邊呼呼地吹著，朋友在后面緊緊地追著。哇！前面沒路了。“我贏啦，我贏啦！”我腳支著地，停下車子，扭頭朝他們大喊。

　　多么有趣的比賽呀，那份快樂真是妙不可言。

　　我的課余生活作文 8

　　我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。

　　我的愛好很多，如：踢足球、玩電腦、跑步、跳高、抓蟲子……我最喜歡在草地里抓蟲子。

　　在老家，我就經常和小伙伴們抓蟲子。一個星期天我回老家了，我和小伙伴們又相約去抓蟲子。開始，我對小伙伴說：“你拿袋子站著別動，我去把蟲子趕過來，等蟲子自己跳進去。”說完我們就開始尋找目標，不一會兒，我們就找到了蟲子，我們開始抓了。我們輕輕地、慢慢地、一步一步走到小蟲子旁，然后快速的撲了過去，卻撲了一個空，小伙伴已經再前面拿著袋子等著，我又撲了好幾下，蟲子正好跳進了袋子！抓蟲子是我們最大的樂趣！

　　開學了，我和同學們在操場上抓蟲子，可是這里的蟲子很少，我們經常抓不到。因為城市的空氣受了污染，連蟲子也不愿意在這里生活。我多么希望城市的天空越來越藍，城市的空氣越來越新鮮，我的課余生活是豐富多彩而快樂的。

　　我的愛好很多，如：打羽毛球、游泳、彈鋼琴、跑步和跳繩，還有散步等很多的愛好。我最喜歡散步。

　　星期六的晚上，我和爸爸媽媽，還有妹妹，去紅樹林散步，紅樹林多美啊！路邊的大樹靜悄悄的，好像睡著了。小路上散步的人很多，他們慢慢地一邊看一邊走。夜晚的大海也靜悄悄的，遠處海面上有幾盞燈，一閃一閃的。

　　我問爸爸：“對面是廣州嗎？”爸爸回答說：“不是廣州，是香港。”

　　因為明天是中秋節，海邊的.人們都在玩燈籠，燈籠是紅色的，但形狀是各種各樣的，他們的燈籠有打的，還有小的，有胖的，有瘦的……不遠處，還有人在打羽毛球吧。今晚我玩的很開心。

　　我的課余生活是非常快樂的。

　　我的課余生活作文 9

　　叮鈴鈴，當下課了的鈴聲響起時，剛才還叫苦連天的同學們360度大轉變，你推我擠地沖向天堂——操場。

　　操場的西邊，低年級小朋友玩老鷹捉小雞，切西瓜的幼稚小游戲。東邊，可就大不一樣了，乒乓球落地的清脆的聲音隨處可聽，擦地球、旋球和扣球的各種招式，讓對手措手不及。中間，足球隊員精神飽滿，體力充足，氣場強烈，散發著勝利的'光芒，隊員們左傳右傳，讓對手看的眼花繚亂。在觀眾席上，觀眾們聚精會神地看著，對自己喜愛的球員大喊：加油!加油!快傳球!沖啊!

　　籃球場上，一個個小姚明自信得有點太夸張，籃球掉在地上，發出砰砰的讓人震耳欲聾的聲響。比賽開始了，隊員們像老虎一樣把球搶過來搶過去，好像不是在打球，而是在疊羅漢，隊員們都疊成了一座小肉丘，球早就滾走了。第二場，大家大喊加油呀!太好了，球進了，掌聲驟然響了。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴上課的鈴聲響起了，同學們依依不舍地走回了教室，操場上，一下子變得安靜了，可下課打鬧的情景還在同學們的記憶中，一次次浮現出來。這精彩的課間十分鐘讓同學們興奮不已，但它太短了!

　　我的課余生活作文 10

　　我的課余生活可豐富了，我把其中幾項講給你聽聽吧。

　　我最喜歡踢足球了。當把球踢進球門的時候，心里會有一種無比喜悅的感覺。當和大家一起追著球跑的時候，心里會有一種熱情，使我和大家一起追著球跑。當我踢歪了一個球的時候，我會覺得自己沒用，摘我自悲的時候，隊友會走過來安慰我說：“不要灰心，誰不會有失誤的`時候呢。”這句話使我信心大增，使我重新樹立起了信心，向球飛快地跑去。當我隊勝利的時候，我會對自己說：“不能驕傲，或許下次輸的就是我們呢。”當我隊敗下陣來的時候，我會對自己說：“不能灰心，不能喪氣，應該化悲憤為力量，下次爭取得第一。”

　　除此之外，我還喜歡在星期六、星期天約上陳雙利一起去新華書店去看書。到了新華書店，我便一頭扎進書的海洋里去。再一旁的陳雙利一再的說：“時間不早了，快走吧。”我回答他的只有一句話：“再看一會兒。”記得有一次，我對媽媽說：“只看一會兒。”可我看著看者就忘了時間，結果從上午９點看到下午３點，害得媽媽擔心了半天。

　　我的課余生活帶給我很多樂趣：踢足球讓我體質變強，還讓我知道自卑、驕傲、喪氣都是不可取的。看書讓我學了很多知識，讓我積累了許多好詞好句，提高了我的寫作能力。

　　我的課余生活作文 11

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡下棋、彈琴、打乒乓球……但是我最喜歡的是和院子里的小伙伴們玩跑步比賽。

　　我印象最深的'是上個星期六玩跑步的情景。那天上午，小伙伴們喊我玩跑步比賽，我高興地答應了。我們講好從院墻跑到車庫大門，誰先跑到，誰就勝利。小明當裁判，我和小虎、小紅來比賽。我們三人站在起跑線上，小明喊：“預備——跑！”我立刻邁出一大步，使勁往前跑，可是我發現小虎和小紅已經超過我了。我拼命的向前跑，但他們已經跑到終點了，我輸了。我不服氣，喊著：“重新跑一次！”大家同意了。這次我準備好了，小明一喊跑，我就像小兔一樣往前沖。這次我就勝利了，我高興地跳了起來。我們又玩了幾次，大家都很累了，才依依不舍地回家去了。

　　跑步是我緊喜歡的活動，它能鍛煉身體，還豐富了我的課余生活。

　　我的課余生活作文 12

　　蘿卜青菜，各有所愛，有的人喜歡讀課文，有的人喜歡跳帥氣的街舞，這有什么呀！我呢，喜歡畫畫，媽媽說：“我是一名具有潛力的藝術家”，因為有了媽媽的鼓勵和贊美，所以我更喜歡畫畫了。

　　五歲，我第一次上畫畫班的時候，學習的是蠟筆畫，老師給我發了勾線筆、A4紙、蠟筆、尺子等等，這節課我們畫的是貓，老師用勾線筆花了一個貓的形狀，并且指導我們在畫的過程中，線條要流暢，比例要適中。我們小心翼翼的畫著，先畫了貓的形狀，接下來畫貓的五官、四肢、尾巴，一個形象生動的貓就有了，最后我們給貓涂上了漂亮的顏色。

　　下課了，同學們爭前恐后的.向老師展示自己的作品，因為老師還告訴我們要評選最優秀的作品，我們一個個焦急的期盼著。時間一分一分過去了，最后，評選結果出來了，老師把優秀作品的稱號給了我，哈哈！這下可把我高興壞了，回家的路上，媽媽問我今天畫的怎么樣？我把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽親了親我的臉說：“這是你認真畫畫得來的結果，瑤瑤，你真是個有潛力的藝術家”。

　　從此以后，我更加喜歡畫畫了，畫畫讓我的世界充滿了豐富的顏色。

　　我的課余生活作文 13

　　我的課余生活多姿多彩。我喜歡運動、看書、玩電腦，要問我最喜歡什么？那就是看電視。家人稱我是電視迷。

　　看電視節目有時讓我快樂，有時讓我傷心。記得三歲時我看動畫片《小虎還鄉》。討人喜歡的小虎跟在母親的'身邊是多么的快樂呀！有一回，不知為何，小虎在大森林里找不到母親了，它奔跑著到處找，還撕心裂肺不停的叫著母親，這個時候，它來到懸崖邊上，瞪大雙眼四處張看著是多么的無助。我淚流滿面的哭著喊：“不要，不要。”母親從廁所里跑出來問：“你如何了？”我把事情的來龍去脈都告訴了母親。母親說：“不需要怕，小虎那樣勇敢，它肯定會找到母親的。”

　　電視節目的類型有不少，它給我的課余生活增添了很多樂趣。

　　我的課余生活作文 14

　　我的課余生活是多姿多彩的，有打羽毛球的、打乒乓球、跳繩和看書。其中我最喜歡看書。

　　有一次，媽媽叫我去看書，我那時候不喜歡看書，不想去。媽媽就說：“孩子，怎么可以不看書呢？書可以增長你的`知識。”就這樣，我被媽媽逼著去圖書館看書了。不知不覺，我就愛上了書籍，我覺得書中的故事真有意思，還可以從中累積很多好詞好句，幫助我提高寫作能力，從此我就愛上了看書。每天只要一有時間，我就會靜靜地坐在座位上看書了。

　　看書不但可以學習新知識，而且能開拓自己的視野，懂得了很多道理，我喜歡看書。

　　我的課余生活作文 15

　　我的課余生活豐富多彩，讀書、游泳、做游戲都是我的愛好，尤其是練習跆拳道，讓我的生活充滿了快樂。

　　記得第一次進跆拳道道館，樊銳老師正在表演踢腿，只見她一抬腿，對面的木板塊裂成了兩半，太厲害了。我要是有這一手，該多好啊！

　　剛開始學習時，樊老師總是讓新學員練習跑步、蹲馬步，太簡單了，只要堅持，都能完成。漸漸地，動作難度加大了，高踢腿、跪撐跳、馬步壓肩，不多練習就做不好，一會兒就腰酸腿疼的.，我開始打退堂鼓了。

　　樊老師笑呵呵的鼓勵我們堅持下去，給我們講她練習跆拳道的經歷，訓練量比我們大得多，辛苦極了。樊老師還經常用喊口號的辦法為我們加油，喝彩，糾正我們出錯的動作，不斷督促我們加強練習。

　　經過我的努力練習，我的動作越來越標準，訓練量也逐漸加大，身體素質也明顯提高了，正在學習套路拳法。我還參加了道館的考級活動，已經過黃帶了。

　　跆拳道培養了我的毅力與耐性，增強了我的身體素質，教會我禮貌待人，懂得了與人合作。我愛跆拳道，它為我的生活增添了許許多多的樂趣！

　　我的課余生活作文 16

　　我的課余生活有很多，比如：騎自行車、唱歌、跑步、跳繩……其中我最愛的是畫畫。

　　我一有空就開始畫畫，卡通畫，水墨畫，素描，只要是可以畫的我都要畫一畫，有一次畫了荷花，有盛開的，未盛開的，有淺粉色，紅粉色，還畫了碧綠碧綠的'荷葉，畫著畫著，我忽然間想起一首詩，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的詩句，于是我隨筆又在含苞待放的荷花上畫了一只美麗的蜻蜓，后來又在這幅畫的上面畫了，藍藍的天空，白白的云朵，火紅的太陽，可愛的小鳥。我看看這幅畫，開心地笑了，原來畫畫還可以畫出“古詩”來呢！

　　有時候我自己也會學著創意繪畫，比如有一次，我想用顏料畫一棵大樹，我先把樹的枝干用毛筆畫了出來，該畫樹枝了，突然，我靈機一動，我何不用吸管來試試看能不能把樹枝吹出來，心里想著，于是馬上就把牛奶盒上的吸管拿了下來，然后把之前調好的顏料在樹干的左右邊點了幾滴，然后拿起吸管就吹，“呼、呼、呼”我嘴巴對著吸管使勁地吹，只見這些歪歪扭扭地被我吹向了不同的方向，看起來真的很不錯，比畫的要快，而且效果很不錯，不一會，一棵大樹就被我“吹”好了，我看著“吹”好的大樹，心里別提有多高興了，原來畫還可以吹出來，簡直太神奇了！

　　繪畫讓我的課余生活充滿了樂趣，讓我從繪畫中感受到了無窮的快樂和無限的成就感，我愛繪畫！

　　我的課余生活作文 17

　　別人的課余生活五花八門，有打乒乓球的，有看書的，還有打籃球的。而我，卻比較獨特，喜歡包餃子！

　　一天中午，我們家要包餃子吃，身為吃貨的我，也參加了“包餃子團隊”。我先將餃子皮平放在桌子上，用手指沾一些水，抹在它的邊上。用勺子輕輕地挖一小勺餡放在餃子皮的中間，雙手把餃子皮對折，沾了水的地方用力捏緊，把餃子皮圍成一個“元寶形”，哈哈，一個好看的餃子就包好了！我得意地問：“外公，這個餃子包得好不好？”外公連聲夸贊到：“這個餃子包得可真好看啊。”聽了外公的夸贊，我手中的餃子仿佛不是餃子，而是一個金光閃耀的黃金元寶！

　　我又開始包了，可這一次并沒有那么順利，我拿著餃子皮，用勺把餡兒挖到了餃子皮上。正打算包起來的.時候，那些餡兒仿佛變成了一個個活潑好動的孩子，不是從左右兩邊冒出來，就是從上面冒出來。我心想：唉！這些餡兒可真是不聽話。

　　再抬頭一看，外公和媽媽已經包了許多餃子了，那些餃子形態各異，看著就讓人流口水。我看著媽媽包的餃子是那樣輕巧，我就對媽媽說：“媽媽，您還是教教我怎樣包餃子吧！”媽媽一邊示范，一邊對我說：“包餃子餡要適中，不能多也不能少，沾水也不能沾多，不然下鍋會散……”我又重新拿起了一張皮，按照媽媽的方法去做，果真奏效。不一會兒，我便包了十幾個餃子。

　　我的課余生活就是學會了包餃子，心里美滋滋的，可高興了！

　　我的課余生活作文 18

　　進入以后，學業壓力越來越大。生活里所有的時間都被上課作業所填滿，面對這樣的情況我是焦躁的，這個時候只有課余生活能夠給我帶來一絲絲的放松。

　　下課鈴聲一響，所有人像風一樣的跑出了教室，有的在玩游戲，有的在開心的大笑，還有的在安靜的讀書。我和我的朋友們一起去操場上玩兒丟手絹，我們先圍成了一個圈再坐下，然后用石頭剪刀布的方法選出了第一個出去丟手絹的同學，游戲就這樣在我們的組織下開始了，我拿著手絹先繞著圓圈外走了兩圈，然后把手絹丟到了小麗同學的后面，我丟下后像往常一樣平靜地走著，但是小麗同學好像看出來我不對勁，扭頭一看。手絹在他后面就趕緊飛快的起來，我拼命的'跑著，她拼命的追著，然后我跑到了她的位置上坐了來，像一個打了勝仗的將軍，她一臉無奈的看著我，但是下一刻就找到了目標，把手絹丟了下去，我看著他倆跑呀！追呀！大概過了五分鐘才分出了勝負，看著他倆那紅紅的臉蛋，滿頭大汗樣子，大家笑得前俯后仰，明媚的陽光灑在我們的臉上，這正是青春飛揚的樣子。

　　不知道從什么時候開始，我愛上了閱讀。閱讀時，世界仿佛盡在我的掌握之中，這個時候我聽不到外界的聲音，我看不到這浮躁的世界，暫時忘卻了學業的煩惱，像一只小鳥一樣快樂的飛翔在屬于自己的天空當中。

　　新的一天就是新的希望，希望未來我能不負青春，以夢為馬一步一步走向希望，走向未來，走向美好的生活。

　　我的課余生活作文 19

　　我的課余生活就是和同學來一場羽毛球比賽。兩兩對決，三個球落地者則出場。

　　“我運動，我陽光，我快樂，我健康。”我喊著響亮的口號進入賽場。對手也隨著我的口號大步流星的走上臺，對我說：“跟你打，這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？”我氣得火冒三丈，轉身來了一個“天外飛球”。對手措不及手，失了一分，兩場過后，被我打的落花流水。她也不甘示弱，用她的如來神掌向前一揮，打出了“飄移追趕”。我目不轉睛地看著球，眼看羽毛球在半空中劃過一道優美的弧線向我奔來，我趕緊伸出球拍去接，可是球太高了，球拍落空，球落到了地上。對方高興的一蹦三尺高，我卻累的滿頭大汗。“萬事開頭難，不經歷風雨，怎能見彩虹？”第一回合就這樣在我們的拼搏中結束了。

　　第二回合，我和一個穿紅色大衣的女孩對打。她一上去就來了個“晴天霹靂”球似流星“嗖——”的一聲飛了出去，我也不管三七二十一了，一揮拍——拍打了一個“海底撈月”，小小的羽毛球又像炮彈似的飛了過去，因為這次對手的疏忽，所以沒有擋住炮彈的轟炸，失了一分。時間一分一秒的.過去了，我以3比0勝出，這場激烈的比賽就這樣結束了。

　　一場場的羽毛球比賽不僅讓我的課余生活多姿多彩，使我擁有強健的體魄，而且還磨煉了我的意志，讓我在快樂中收獲更多知識，我真喜歡它！

　　我的課余生活作文 20

　　從小，我就聽過這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我以為翻開書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。

　　直到我翻開第一本書時，才發現自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書，許久，我才發現我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分。鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條無比巨大的馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。在這一個悲劇性的故事中，卻折射出一個“英雄人物“老人圣地亞哥。當老人拖著自己的戰利品與鯊魚作戰時，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗！這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的'聲音。看到這兒，我停了下來，看著那書桌上的作業本，那道道關卡還在等我破解。可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應該這樣！人一定不能給打敗！此時的我又恢復了以往的我，如此生機向上。我重新坐在了桌前。

　　一點點黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活，充實了我的每一天！

　　我的課余生活作文 21

　　我的課余生活像一個魔法瓶，里面有數不清的愛好，比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。

　　小時候，一次來到表哥家，看到表哥在制做飛機模型，那模型仿佛真的是一架飛機，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對這架飛機模型愛不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發了一個小芽。到現在，我應經有40多架模型飛機、坦克了，那些模型擺在我的書柜里，證明了我的“光輝成就”。

　　我開始做模型的時候，也就做些小車、簡單飛機，但慢慢的'，難度越來越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個難題，我絞盡腦汁，還是沒有想出來，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看著已經“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學了！這么難，以后再也不玩了！”爸爸見了，開導我說：“葉同，你這就不對了，如果你現在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了嗎？愛迪生發明了電燈，也經過了上萬次失敗，如果他當時放棄了，我們現在還在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑，我們又研究了好幾久，終于度過這道“難關”。經過日積月累，我的模型也愈來愈多了。

　　做模型讓我明白一個道理：不管什么困難，千萬不要低頭。哦，我愛你，模型！

　　我的課余生活作文 22

　　我的課余生活豐富多彩，每當我做完作業時，我就去搭積木、看課外書、騎自行車、散步、滑旱冰等等。

　　當我去世紀廣場時，總會想起自己第一次滑旱冰的情形。爸爸給我穿上溜冰鞋，雖然我不會溜冰，但是我很想試一試，因為我還沒學過溜冰，在石板上會摔 倒，所以爸爸帶我去草地上滑，因為增加了摩擦力，不容易摔倒。我在草地上來來回回走了一趟又一趟，非常認真地練習著，而且還沒有摔倒呢！

　　練習了一會兒，我想打算要從草地的斜坡上滑下來，我想也想不到，就在這時候，我突然摔倒了。爸爸就馬上把我扶起來。雖然摔倒了，但是我卻一點兒也不覺得倒霉。

　　雖然我還沒有掌握溜冰的技術，但是卻感到了快樂。

　　我的課余生活真是豐富多彩：看書、踢球、下棋、唱歌、畫畫、拍球我都在非常的喜歡，但是我最喜歡的是看書和踢球。

　　每天下午一放學，我回到家里，馬上打開作業做。寫好作業后，我從書櫥里挑出一、二本愛看的書，津津有味地看著，直到月亮都升到樹梢時，媽媽叫我吃飯，我才依依不舍地合上書。睡覺的時候，我還在回想書中的輪空呢。有一次，書中的.人物，一個個小小的故事，女王、公主、王子、猴子、小雞、士兵都跑進了我的夢里。他們仿佛成了我的好伙伴，他們和我一起學習，和我一起玩耍。

　　我的課余生活作文 23

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫、看書、打電腦、吹葫蘆絲它們就像是天空中的繁星，裝點著美麗的夜空，而在我的夜空中，其中有一顆最璀璨最耀眼的繁星，那就是繪畫。

　　我是怎么喜歡上繪畫的呢？那要從我四五歲時說起。有一次，爸爸媽媽帶我去看畫展，當我看到著名畫家的畫時，我的目光緊盯著這些畫。久久，腳步都不曾挪一步。我當時心里想：啊，這些畫家畫的畫簡直是有聲有色、栩栩如生，就像真的一樣。如果我是那幅畫的作者的話，那該有多好啊！所以從那時候起，我就對畫畫產生了濃厚的興趣，一回到家，就馬上拿起筆畫了起來。

　　等上了小學，媽媽看我這么喜歡繪畫，就給我報了繪畫班，我先學了基礎畫。有一次，我畫了一幅畫，主題是“溫馨的房間”。你瞧，那可愛的小床，那軟軟的座椅和一些綠色植物，還有那兩個小朋友在房間里玩耍……本來已經快完成了，可是就在那一瞬間，我一不小心把桌子的紫色顏料涂錯了地方。“房間桌子”上的杯子本來是天藍色的'，這該怎么辦呢？我靈機一動，有了。把杯子的顏色再加深換成了深藍色。呵呵，那誰也看不出剛才的紫顏色了。你們知道嗎？我就憑著這幅畫，參加了全國星星河少兒組的繪畫比賽，并在比賽中獲得了二等獎的好成績呢！

　　啊，繪畫不僅豐富了我的課余生活，還增添了不少樂趣；而且我還通過繪畫獲得了好幾個大獎呢！我想：以后，我要更加努力。

　　我的課余生活作文 24

　　要說課內生活是一彎月亮那課余生活就是一輪太陽；要說課內生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋；要說課內生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛，看書、畫畫、寫字其中我最喜歡的就是畫畫。

　　我第一次接觸到畫畫，是因為姐姐。姐姐喜歡畫畫，畫一只小鳥，小鳥就像在畫紙上自由自在地飛翔一樣；畫一只小狗，小狗就像在汪汪叫，隨時會跳出紙來。姐姐畫的畫總是栩栩如生，我耳濡目染，也喜歡上這件有趣的事，就央求媽媽給我報一個繪畫班。

　　在畫畫的過程中，我也遇到了很多困難，涂色時我總是沒有辦法把兩個顏色合在一起，準確地調出自己想要的顏色；勾線時，已經勾過的.地方，我總還想去勾；畫起來時線條也不圓潤。不過我毫不氣餒，我喜歡畫畫，就會努力做得更好。慢慢地，我克服了這些困難，有了一點兒小成就。

　　有一次，我去參加兒童繪畫比賽，題目是《我的家庭》。我一看，就有了很大的把握，心想：太簡單了！我拿起筆三兩下就畫了一個胡子白花花的老爺爺，一個戴了老式眼鏡的老奶奶，國字臉的爸爸，溫柔可愛的媽媽，長著一雙嘟嘟嘴的小寶貝。我看了看，又加上了一個漂亮的背景。真好看！我自己都喜歡上了自己的作品。

　　我把作品交了上去，坐在自己的位置上有點期待，又有點緊張。終于，結果出來了，聽見“向廷月二等獎”，我的心里激動極了！興奮地上了領獎臺，一種自豪油然而生！

　　我喜歡畫畫，它給了我很多快樂，很多榮譽！

　　我的課余生活作文 25

　　我的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩。書法、唱歌、畫畫我都喜歡。要說我最喜歡做的事，那還得是釣魚。

　　星期六，爸爸帶著我去了池塘邊釣魚。我試好水深，調好浮標，勾好魚餌，胸有成竹地把魚竿甩到了瞄準的位置。接著開始“放哨”啦！我目不轉睛地緊盯著水面，生怕錯過一絲“風吹魚動”。等了很久，魚終于來了。水上的'浮漂一上一下，但魚總是小心翼翼地不敢吃，始終不肯上鉤。又過了幾分鐘，魚大概覺得安全了。突然，浮漂被重重地拉了下去，我用力把魚竿往上提，一條渾身淌著水的大魚脫水而出。我再用力一甩，魚掉在草坪上，我急忙奔過去，用手按住魚身，大聲叫道：“爸爸，快！我釣到大魚了！”爸爸跑過來，豎起大拇指不停地稱贊，我的心里美滋滋的。

　　接下來，我換了魚料，又坐在池塘邊靜靜地等待魚兒再次上鉤。我看到了一條小魚，一會兒游到水上吐泡泡，一會兒游到水底下睡大覺，一會兒躲在荷葉下玩捉迷藏。看著看著，心想：我也好想變成一條小魚，自由自在地游來游去，跟著它們一起玩捉迷藏！想著想著，我都忘記了自己還在釣魚呢！于是，我趕緊提起魚竿一看，結果魚料都已經沒了。暮色悄悄降臨，我們只好依依不舍地離開池塘。

　　釣魚給我帶來了許多樂趣，它豐富了我的業余生活，更重要的是，使我懂得了一個深刻的道理：做任何事情都要堅持，功夫不負有心人。

　　我的課余生活作文 26

　　我們的課余生活豐富多彩，精彩紛呈。我最喜歡看一些有趣的書。

　　在書的沃土上，我像一株小苗，沐浴著和煦的陽光，吮吸著知識的雨露；在書的海洋里，我像一條小魚，盡情地享受書海之旅，細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程，聆聽著一則則撲朔迷離的.故事，遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界；在書的天空中，我像一只小鳥，隨著朵朵白云，我越過一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽著祖國的大好山河，在這片寶土上歡快地飛翔。

　　書是我們的朋友，它讓我學到了許多課外知識，懂得很多做人的道理，了解了大千世界，它也更讓我發現大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲記》。

　　這本書讓我學到有關昆蟲的一些知識，令我印象最深刻的就是在夜晚會發光的昆蟲——螢火蟲。奇妙的小動物尾巴上像是掛了一盞燈，一到晚上就會發出亮光。螢火蟲分成雌類和雄類，但它們發光的方式卻大不相同。這些螢火蟲身體附著一些白色的涂料，當這些東西和空氣混合時，就會發出亮光，甚至還會燃燒。它們控制著發光的器具，隨意使自己或明或滅。真是一種神奇的小昆蟲。徜徉書中，趣味無窮！

　　書占據了我的業余生活，書讓我大開眼界，我們離不開它。是那些有趣的書，讓我的課余生活更加豐富多彩，更加絢麗多姿！

　　我的課余生活作文 27

　　提到我的課余生活，那簡直就是豐富多彩。不要說是充實的，更不要說是多彩的，也不必說是幸福的。總之除了高興，還是高興、除了激動，更是激動。

　　先說說我的第一個愛好，那就是游泳。我天生就愛游泳，每到夏季，我就開始游泳了。我成天泡在水里游來游去，就像水里的魚一樣。剛開始別人還笑話我戴上游泳圈，可是現在，我卻學會了各種游泳的方法：什么蝶泳，什么仰泳，什么蛙泳，潛泳，狗刨等。大家看到我游泳的姿勢都羨慕得不得了。所以人們給我取了一個雅號叫做“游泳神將”。

　　我的第二個愛好就是畫畫。我的夢想就是當一個畫家。于是，媽媽就把我送到了福田區最好的'繪畫班，從此，我就開始了畫畫。我先學習漫畫，然后學習水彩畫，現在又開始學習油畫了。我喜歡畫小鳥、小貓、小魚。我畫的就像真的一樣。我曾經參加過學校的繪畫大賽，還獲得過一等獎呢。當我看到我獲得的獲獎證書，夜里做夢都在笑。

　　我的第三個愛好就是跑步。我知道跑步就是鍛煉身體，因此，當我做完作業，就會到小區的院子跑步。每次跑得大汗淋漓。但是我從來不覺得累。每當學校舉行運動會，我都會積極報名參加。按照規定每一個人只能報一個項目，可是老師知道我跑得快，就讓我報了三個項目。一個是短跑60米，一個是中長跑400米。另一個是400米接力賽。每次我都能拿到三項的獎牌。

　　我的課余愛好真的是充滿了神秘的色彩，各種愛好點綴著我的課余生活。所以，我愛我的課余生活！

　　我的課余生活作文 28

　　我的課余生活十分豐富，比如：爬山、游泳、打羽毛球、上網沖浪、玩游戲、逛書城等。我最喜歡的還是玩游戲和逛書城。下課鈴一響，同學們像脫了韁繩的野馬沖出教室。無人聲息的操場一下子歡樂起來。打球的、跳繩的.、踢踺子的，各式各樣。我和幾個好朋友在空地上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。劉翠楊同學當老鷹，劉翠柳當母雞。我和其他幾個同學當小雞。游戲開始了，“老鷹”張牙舞爪對著“小雞”撲了過去，“母雞”帶著“小雞”敏捷地左躲右閃，竭盡全力護住“小雞”，到游戲結束也沒給“老鷹”留下機會。課間十分鐘轉眼就過去了，到了上課的世時間，玩得意猶未盡的我們馬上返回教室，操場上又恢復了開始的平靜。周末到了，我和汪海琦、許雅琪一起約好去逛書城。來到書城，“哇，好多人呀，簡直可以用人山人海來形容。”許雅琪說。“是呀，還可以用來來往往、絡繹不絕來形容”我和汪海琦異口同聲地說到。我們三個好朋友相互擊掌，表示大家都用了一個四字詞。原來這是我們的一個游戲規則：在任何時候都要用四字詞，看誰用得好。我們各自挑了幾本書津津有味地看了起來，時不時地還與對方分享一下精彩部分，使大家都能受到啟發。我們在書的海洋里徜徉......后來我們還去聽了音樂會，吃了肯得基呢。這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？

　　我的課余生活作文 29

　　我也說不清楚從什么時候喜歡看書的。反正我的課余生活大部分時間都在看書。記得有一年夏天，二姨來家里做客。她從包里取出一本書送給我。我一看，書上面有一只可愛的小鱷魚，書的名字叫《鱷魚怕怕牙醫怕怕》。二姨說看完這本書我就會好好刷牙。

　　我迫不及待地翻開書，里面的牙醫和鱷魚好好玩哪！牙醫害怕鱷魚的.尖牙齒，小鱷魚怕拔牙。牙醫給鱷魚補完牙以后，對小鱷魚說：“你以后一定要好好刷牙。”小鱷魚心想：我一定要好好刷牙。小鱷魚走出牙醫診所后瞟著房子的窗戶說：“我明年再也不要來這里了。”牙醫看著窗外的小鱷魚說：“我明年再也不要看到它了。”我看完以后咯咯地笑了。在心里打定主意，以后要好好刷牙。

　　從那以后，我的圖畫書越來越多了。媽媽給我買了一套《不一樣的卡梅拉》、《貝貝熊》系列，還訂閱了《東方娃娃》，我好高興啊！

　　過了一段時間，媽媽發愁了，我看書不知道休息，給我起了一個綽號———“小書蟲”。媽媽制定了作息時間，看半個小時休息一下眼睛，還給我買了一個小音箱。從網上下載了有聲讀物《長襪子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等國際大獎小說，讓我用耳朵就能“聽書”。

　　我喜歡讀書，不高興的時候我一看書就把不愉快的事情忘了。讀書讓我的課外生活變得很充實。現在，媽媽又給我辦了借書卡，我可以看更多的書了。媽媽說要我好好讀書，從書中吸取營養，像小樹苗一樣茁壯成長！

　　我的課余生活作文 30

　　貼心小棉襖我的課余生活是豐富多彩的。平日里，我喜歡和小伙伴們在院子里騎單車、玩滑板車，我們相互追逐著、嬉笑著，那陣陣的歡笑聲總會引來大人們羨慕的目光。有時我們也玩捉迷藏的游戲，或跳繩、打羽毛球等。但我最喜歡的課余生活是游泳。

　　剛學游泳的那會兒，看到滿滿一池的水，我心里十分害怕，遲遲不愿下水。爸爸把我抱到水中央的時候，我還緊緊地抱著他的脖子不放手，生怕一松手就會掉進水里。爸爸說：“這樣可不行，要想學會游泳，就得膽大些。”在爸爸的鼓勵下我終于放開手大膽地游了起來。雖然剛開始時很艱難，不是忘了手怎么劃水就是忘了腳要蹬水，還喝了不少生水到肚里，難受死了。但“堅持就是勝利”的決心使我很快就擺脫了困境并漸漸地悟出了一些游泳的`要領。

　　一周過去后，我終于學會了游泳。不過剛學會游泳時，我還不夠自信，只敢靠著游泳池邊，游一段就休息一會兒。有一次，我游著游著就偏離了池邊，當我憋不住氣想伸手去扶池邊的墻壁，卻怎么也抓不著。在這危急時刻，我反而一點不害怕，憋著氣轉了個方向，奮力向池邊游去，終于抓到了墻壁。經過了這次有驚無險的經歷，我終于真正學會了游泳。我覺得游泳給我的生活帶來了無限的樂趣，它還給了我戰勝困難的勇氣和必勝的信心。

　　我的課余生活作文 31

　　說起多姿多彩的生活，大家第一時間想到的一定是打羽毛球、看電影等等休閑娛樂的活動。但我喜歡的課余生活與大家不同，我喜歡閱讀。

　　我非常喜歡閱讀，《中華上下五千年》、《史記》、《世界上下五千年》等等都是我的柜中之物。我每本都看的如癡如醉。

　　閱讀為我帶來了許多好處，醉心閱讀使我得到了報償。杜甫有詩云：“讀書破萬卷，下筆如有神”從三年級開始我的作文就常常獲得老師的好評。記得有一次寫一篇作文，我格外興奮，認為自己可以大顯身手。我選了龜兔賽跑這個故事來續寫，我從兔子想要復賽寫起，周圍為烏龜打氣的聲音反襯出了兔子的失落，平時積累的描寫失落心情的詞語都像洪水似的涌了出來。我越寫越興奮，忍不住為烏龜打氣。

　　后來，我的`作文被老師點評了。老師點評我的努力成果時，我的心里像吃了蜜一樣甜。我知道，這都歸功于愛讀書的習慣。

　　讀書可以使我的課余生活更充實，知識更豐富。讀書也可以開闊視野，書本中的知識可謂是包羅萬象。讀書還可以陶冶情操，蘇軾有一句名言：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”，讀書會使我感到快樂，讀書還可以提高寫作水平。在讀書過程中，我可以欣賞到許多優美的詞句，對我寫作文很有幫助。

　　都說書是益友，我以后一定要在課余時間交更多的益友！

　　我的課余生活作文 32

　　我的課余生活豐富多彩，比如打羽毛球、下圍棋、畫畫……但是我卻對打羽毛球情有獨鐘。

　　說起打羽毛球，我就興奮的手舞足蹈起來，因為打羽毛球既可以鍛煉身體，又可以讓我的生活多姿多彩。每次媽媽告訴我要去打羽毛球時我都會早早的把需要的物品都準備好，去小區的大廣場，那里是我快樂的天地。我還有一個好搭檔那就是我的哥哥，哥哥特別喜歡跟我一起打羽毛球，但是哥哥比我大，打球的技術也比我高很多，所以每次我都很難戰勝他。不過每次我還是堅信自己會戰勝哥哥的。這次我用了九牛二虎之力才贏得了第一局，我興奮的'大聲喊起來：“我贏了，我贏了！”哥哥卻說：“別高興的太早，這才第一局我們接著再來。”上一局哥哥沒有盡全力，但是這次哥哥認真的比了起來，第二局果然不出所料，哥哥贏了這一局，雖然這一局我輸了，但是我和哥哥玩兒的特別高興。運動不光可以強身健體，更讓我快樂。

　　媽媽在一旁為我鼓掌，媽媽告訴我今天我表現的特別好，哥哥是打羽毛球的高手，我能贏一局已經很了不起了。有了媽媽的鼓勵我對自己又充滿了信心，我會更加努力的。小朋友們，你的課余生活都有哪些有趣的事情呢？快來和大家一起分享一下吧，課余生活讓我的生活多姿多彩，讓我的生活充滿了樂趣。

　　我的課余生活作文 33

　　我的課余生活是打籃球。

　　一開始我并不會打籃球，是爸爸教會我的。

　　爸爸先教我拍球，然后再教我投籃。一開始，爸爸教我拍球時，我覺得拍球很簡單，可是拍起來卻并不像我想的那么簡單。我第一次拍球時就把球給拍出去了，第二次次還不錯，總算還拍了幾下，第三次我才基本會了。接下來就是爸爸教我投籃了，第一次我沒投進，第二次還是沒投進，爸爸就教我秘訣，我聽懂了爸爸說得話，我就開始投了，這一次我投了二、三個進了，我又接著投，又投進了五、六個進去了。這時，天色已晚，我和爸爸該回家了。回到家里，我約哥哥跟我比一比打籃球，哥哥說：“好！”我們就睡覺去了。

　　今天，我和哥哥約好去打籃球，連爸爸媽媽也趕來看熱鬧。我和哥哥開始打籃球了，我拿起球拍了起來，哥哥就來搶球，我一躲，讓他撲了個空，接下來我瞄準球籃就開始投籃，“嗖——”我把球一投，居然就進去了。這時，哥哥眼疾手快把球給搶過去了，拍了幾下就開始投了，他也投進去了。球剛剛掉下來，我就趁機搶了過來，拍了幾下，就又投進去。就這樣，我和哥哥來回搶球投籃，打得非常激烈，最后我以2分險勝，哥哥拍了拍我的肩膀說：“這一次進步不少啊！”

　　打籃球可真有趣啊！我以后會經常玩打籃球的.，我會愛上這一項活動的！

　　我的課余生活作文 34

　　我從四歲開始學彈鋼琴，一直堅持到現在，整整四年半了。

　　練琴很辛苦，但我每天都能堅持練習半個至一個小時，投入練習的時候還練了三個小時呢！其實，開始的時候，我并不喜歡彈鋼琴，甚至有些反感，只要一聽到“彈琴”這兩個字，我就頭疼。因為，在我的印象里，我所有的.課余時間都被彈琴占據著。每天，當小朋友在院子里快樂地玩耍時，我要練琴；夜晚，當很多小伙伴都進入夢鄉時，我卻還在媽媽的監督下刻苦訓練；最受不了的是假期，同學們都和家人去旅游，可媽媽說我要練琴，哪兒也不準去！我傷心極了，真想再也不彈琴了。于是，我開始跟媽媽耍脾氣，而媽媽卻對這一切視而不見，反而更加嚴格地督促我練琴。

　　慢慢地，在媽媽的不斷堅持下，在鋼琴老師的教導下，我對彈琴的看法漸漸發生了改變……

　　今年元月，老師建議我參加鋼琴五級的考試。經過半年多的努力，我終于以優異的成績通過了考試，媽媽和老師都笑了。我的心里更是樂開了花。不但如此，我對彈琴的態度也在這一刻改變了。從一開始的頭痛不想彈，變成了開心地彈奏樂曲。老師和媽媽經常表揚我，我彈得也一天比一天好。

　　看到我的進步，老師很高興，并鼓勵我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場上，我出色的發揮，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。最后，我獲得了銀獎，我和媽媽都高興極了！

　　媽媽總說：“彈琴就像爬山！”我從一開始爬到現在，從來沒有放棄過。我希望自己能繼續努力一直微笑著登到山頂。

　　我的課余生活作文 35

　　你知道我在課余生活最喜歡做什么嗎？告訴你吧，我最喜歡在課余時間踢足球！

　　踢足球不僅能鍛煉我的身體，還能提高我的反應能力，所以我特別愛踢足球。

　　我第一次接觸足球的時候是在電視上。一開始我覺得踢足球好沒意思，后來看到電視里的那些大哥哥大姐姐踢足球時神采飛揚，器宇軒昂，我也漸漸對足球產生了興趣。

　　這周末，我和同學約好了來一場足球比賽。達到比賽場地并確定好裁判后，我們快速地分成兩組，并以手心手背的形式來決定誰先開球，最后我們隊贏了，我先來開球。我心里緊張極了，像揣了只小兔子似的，我在心里默默對自己說：加油啊，一定要來個開門紅！我把球放在地上，先向后退了幾步，然后猛地向前沖去，跑到球前，腳用力一踢，球就像一根離弦的箭直沖對面而去！隊友們也紛紛向球沖過去，爭取把球一腳踢進球門，對手也不甘示弱，馬上迎上前來防守，激烈的`爭奪戰開始了，我們你一腳我一腳搶的不可開交。這時，一個對手從人群里搶過球并飛快地帶球前進，眼看就要射門了，我向守門員大喊：“球來了球來了！”守門員眼睛緊緊地盯著球，身子一躍，雙手一撲，飛快地把球接住了。哈哈，他們沒踢中。比賽繼續進行……

　　你們看，這就是我的課余生活，是不是很豐富多彩呀！

　　我的課余生活作文 36

　　放假了，做完老師布置的家庭作業后，我長長地舒了一口氣。我的課余生活也就開始了。

　　坐在粉紅的轉椅上，隨手拿起一本書，啊，機智勇敢的洋蔥頭，膽小怕事的青豆律師，自私自利的檸檬王……我們又見面了！這本書精彩的內容把我吸引住了，我津津有味地讀著，忘記我是自己了，仿佛走進了有趣的洋蔥頭世界中。

　　看累了，向窗外望上一眼，就拿起畫筆開始畫畫。這時，我在想，假如我有一支馬良那樣的神筆，我會畫一幢幢結實又漂亮的房子，送給窮人家；再畫一棵棵高大的樹木，手拉手建起一片森林，給沙漠增添生機，從此這里有了歡笑，有了鳥鳴……可是，我畢竟不是馬良，我還是要靠自己的雙手，將未來創建成美好的畫面。

　　吃完晚飯，天就黑了，外面亮起一盞盞路燈，天空中布滿了星星。這時候，我就會和我的“死黨”趕赴和大自然的“約會”。如果是春天，我們就爬到樹上摘桑葉喂蠶寶寶；如果是夏天，我們會摘果子，捉小魚；如果是秋天，我們會迎著秋風，在落葉堆里蹦跳；如果是冬天，水面結了一層厚厚的冰，我們就會來一次冰上探險，大自然是童年時代的快樂天堂。

　　只要媽媽不來叫我，我就決不自己回家。大自然里有多少奇妙的東西呀，使我們不斷探索，不斷走近。當我戀戀不舍地離開大自然的.懷抱，躺在床上等待進入夢鄉的時候，心里盤算著：再等五天就又要放假了，我要先去七里河兜一圈，然后再……

　　我的課余生活是豐富多彩的，它帶給了我無窮的歡樂。

　　我的課余生活作文 37

　　我的課余生活多姿多彩，如練毛筆字、打乒乓球、彈古箏……它們像是天上的星星閃閃發光，像是花園里的花朵千姿百態，像是罐子里的糖果回憶起來也是甜滋滋的.。而騎自行車是讓我感到最快樂的事了。

　　我們來到地下室，媽媽拿出了我的自行車，妹妹看到后連忙跑過來，拉住自行車的車頭，大哭起來：“我要坐上姐姐的自行車！”我只好勉為其難地把妹妹抱到我的自行車后排位置，我小心翼翼地推著自行車，她這才破涕為笑了。

　　走出了小區門口，路上的車子來來往往，媽媽叮囑我：“糖糖，要左看看，右看看，記得沒有車子再往前走。”我坐上自行車，先把一只腳踩在踏板上，另一只腳用力蹬地，雙手緊緊地握住車把手，這時候自行車慢慢地向前移動，我找準時機，另一只腳快速踩上踏板，我就雙腳左一前，右一前。但是，我的方向盤卻不聽我的使喚，晃來晃去，我就像一只小蚯蚓在地上爬行，緊張的我手心都出汗了，心兒怦怦直跳。我努力地捏緊龍頭，腳用力地蹬著，慢慢的順了一點，我再一點點加快速度，后來我感覺我的雙腳像是踩著風火輪般，越騎越快。風從我耳邊吹過，涼涼的，真舒服，妹妹在我身后發出銀鈴一般的笑聲，我也感到了心滿意足。

　　原來騎自行車也不是那么簡單，我還得好好練習，這就是我課余生活的一部分，給我的生活增添了一抹亮麗的色彩，值得我小心珍藏。

　　我的課余生活作文 38

　　我們的課余生活多種多樣、豐富多彩。比如有：打籃球、踢足球、跳繩等等，但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。

　　一天晚上，我做完作業就和媽媽到樓下打羽毛球了。開場了，媽媽發了一個低球，我只善于扣球，這樣的低球我還真是應付不了，沒有打過去。該我發球了，我一個高吊球打了過去，媽媽向后退了幾步，給我回了一個偏球而又沒有出界，我大步流星的奔了過去，慢慢的把球送過了網。媽媽由于離得太遠了，所以有又掉了這個球。我和媽媽越打越來勁，球在場上飛來飛去……

　　我和媽媽的`球賽太過癮了！我決定今后每天都要早早的做完作業，打上一場羽毛球。

　　我的課余生活很豐富，比如看書、跳舞、唱歌、做家務等等，其中看書就是我的最愛。

　　因為我經常看課外書，積累的知識比較多，和大人說話的時侯總會蹦出一兩個成語，所以大家都說我人小鬼大，我覺得讀書讓我變得很聰明。

　　讀了《牧童和狼》的故事，我知道愛說謊的人，即使他再說真話，也沒人相信。“人無信則不立”。當沒人相信你所說的任何東西的時候，你的人生就失去了意義，所以我一定要做一個誠實的孩子。

　　讀了《茶壺》的故事，茶壺在一次事故中摔掉了壺嘴、壺把，再也驕傲不起來了。后來它成為一個花盆，發揮自己的余熱，重新找到生活的樂趣。我懂得面對失敗，不能倒下，而是要化失敗為動力，帶著勇氣和信心再次上路。

　　現在我的課余生活是以看書為主，將來也是，因為看書讓我變得更加聰明。

　　我的課余生活作文 39

　　“雙減”給我的童年生活添加了絢爛多彩的一筆。

　　“雙減”前，我可忙碌了，寫不完的作業和許多輔導班，壓得我喘不過氣來。“雙減”開始后，我覺得就是雨后天晴，見到了久違的陽光和彩虹。

　　“雙減”之前，練琴是一件十分難熬的事情。每天寫完作業后，都來不及休息一會兒，就被要求去練琴。因為時間有限，姑姑總是要我反復練習老師近期教的曲子，不讓我彈奏別的，所以心里很抵觸，練琴自然也不認真，總是每過兩三分鐘就借口上廁所，就算被喝住回到鋼琴旁，也會在座位上發上五分鐘的呆，再接著練習。這樣，一個小時的練習時間，其實也只練二三十分鐘，效率極低。

　　“雙減”后，我覺得練琴變得輕松愉快了。首先是作業量少了，輔導班少了，不用擠時間練琴。其次是姑姑受到了“雙減”啟發，每天只要我練完老師布置的達標任務，就讓我自由彈奏。這樣，只要姑姑認為我練習達標了，就可以彈奏自己喜歡的'樂曲，如《少年菊次郎的夏天》《夢中的婚禮》《起風了》等。每當這時，我就覺得琴譜上的每個音符都是快樂的天使。不再是一個個惡魔了。

　　后來，姑姑也發現，這樣沒有壓力的學習，不僅讓我愉悅了身心，還提高了效率。

　　“雙減”后，有了更多的課余時間，我可以自主安排，做自己想做的事：拼樂高、看課外書、看電視……看，多快樂啊!

　　我的課余生活作文 40

　　在陽光下，在球場上，穿著球衣，為了一顆頑固的球，跑步、跳躍、追逐。

　　“嘩!”裁判的哨子一響，一場球賽爭霸戰就開始了。快!搶球，搶到了；傳!接球，接穩了，閃!躲一只長手；跑!一窩蜂地跑向籃下;等待飛來的球。啊！不好了，球頑皮地跳入對方的手中，籃下的一窩蜂又奔向另一方。快！跳高一點，把頑皮的球安定下來，不一會，球被一雙手擒住了。正在大家出其不意當中，將兩腳一抽，向上一躍，手一抬，頑皮的球再頑皮也得入籃了。接下的是一聲一聲的喝采不絕于耳。

　　這一群，有高大的身軀，修長的雙腿，憑著靈敏的動作，在陽光下，與“球”挑戰。看！黝黑的皮膚上，滲著一滴一滴的汗珠，而高大的身軀卻愈跑愈快，愈跳愈高，球更不安分了，一會在手中、一會在空中、一會在地上，不停地翻、滾、跳動。

　　人生在世，就要用生龍活虎般的精神，去捕捉生命和命運。命運可能在手中，也可能在空中，更可能在地上。為了捉住它，要跳、要跑、要搶、要接、要讓陽光烤曬、要讓汗水浸濕。當命運墜入坎坷的歧途，更要全心地挽回，不可善罷甘休；等到命運再上正途，就要珍惜它，把握它，帶它入最完美的`境界。球賽不就是一場人生的縮影嗎?

　　看!下一場球賽要開始了，又是陽光、汗水的融合；又是活躍的搶、傳、接、閃、躲、跑、跳，又是裁判的口哨聲，隊員的呼應聲，觀眾的喝采聲，交織在一起，又是生龍活虎的一群。

　　我的課余生活作文 41

　　我是一個非常愛跳舞的小女生。跳舞是我的課余生活最喜歡的事情。周末我都在緊張的培訓鍛煉中度過的。雖然跳一天的舞蹈很累很辛苦，但我會一直堅持下去。因為我的夢想是考上北京舞蹈學院，把我舞蹈中的快樂傳遞給每一個人。其實想跳好一支舞蹈不是很容易的'事情，因為要學習很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都會在舞蹈基本功出現的。每當舞蹈音樂響起，我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟著音樂一起扭動起來。有些人看到我跳起好看的舞蹈也會吧不愉快的事情扔掉了。這一次我和小伙伴們一起跳出了一支好看的舞蹈，這個舞蹈的名字是《夢，遠航》，也可是我們為了校慶十周年精心編排的舞蹈哦！

　　每個星期天我都會畫出一幅漂亮的畫。每一次拿出一支支畫筆我就無比的開心快樂。我現在學習的是水彩畫，水彩畫需要先用油棒筆將要畫的結構描繪出來，然后再用五顏六色的顏料慢慢的去涂滿。我最喜歡的一幅畫叫《大公雞》，這一幅畫講了一只大公雞有一個紅紅的頭冠，一個尖尖的嘴巴，還有一件五彩繽紛的大毛衣。這只公雞非常的驕傲和自豪。我以后在生活中要多多觀察，要把一切美好生活都用畫筆畫下來。

　　這就是我的美好課余生活，是不是很豐富呢！我覺得我的每一天都非常的開心快樂！

　　我的課余生活作文 42

　　我還喜歡踢球，因為踢球可以鍛煉身體，而且又好玩。課余時，我會向老師借球，和同學們一起到操場上踢球。當我不快樂的時候，我總是想到去踢球。在踢球時，我不快樂的事情都被拋到九霄云外了。

　　這就是我豐富多彩而又快樂的課余生活。

　　我的課余生活豐富多彩，有踢足球、跆拳道、畫畫······其中，游泳是我最喜歡的運動。

　　夏天到了，每逢周末，爸爸都會抽時間帶我們去游泳。在炎熱的天氣里，跳進泳池，暑氣全消。爸爸領著我們繞著游泳池轉圈，姐姐一會兒仰泳，整個人在水面上漂。一會兒像只美麗的蝴蝶，翩翩起舞，看得我好羨慕啊！我也學著姐姐的樣子，仰起頭，想讓身體浮在水面，可是，不知道為什么一下子沉到了水里，“咕嚕，咕嚕！”連喝幾口水。我想學蝴蝶起舞，卻差點扭傷了手臂。爸爸看到我郁悶的樣子，笑著說：“做任何事都不能急，要腳踏實地，一步一步來。學游泳也一樣，要從最基礎學起！”嗯，只要我認真努力的學，一定能超越姐姐的。接下來我和姐姐比賽水中憋氣，我以1分零8秒的'成績大勝姐姐。耶！我高興得在水里翻起了跟斗。爸爸說:“每個人都有自己的優點長處，你們都是最棒的！”

　　游泳是一項全身鍛煉的運動，它不僅增強了我的體質，也豐富了我的課余生活。

　　星期六早上，我和媽媽去學校，向馬老師學琵琶。

　　我的課余生活作文 43

　　我的課余生活，可以說和中國大多數小學生一樣，是充實而又忙碌的。

　　雙休日，我要上好多藝術培訓班，如舞蹈。鋼琴。書法繪畫等，我從四五歲就開始上這些培訓班，并且一直堅持了下來。

　　剛開始學舞蹈時，覺得很苦，尤其是練壓腿基本功時，疼得我眼淚都流下來了，但是我還是流著淚堅持了下來。

　　學鋼琴要天天練，手指才會找到感覺。剛開始練習時，我覺得很枯燥，特別是練習高抬指，每個手指都要到位，練得真辛苦。

　　梅花香自苦寒來，通過幾年的學習，我的舞蹈。鋼琴。繪畫都有了很大進步，尤其是舞蹈，已經在市里和學校表演過多次，還多次上過電視；去年我通過了舞蹈四級考試，目前正在準備考五級。我也會彈不少鋼琴曲子，今年暑假我考了鋼琴二級。我最喜歡畫畫，畫畫可以讓我放松心情，讓我進入另一個歡樂的世界。

　　你們是不是覺得我太累了？其實，我有些累但更快樂。

　　節假日我會很放松很快樂，因為我們全家經常會去游山玩水。我們去過的地方，有遠的有近的，遠的去過哈爾濱。大連。北京。煙臺。長島。榮成等城市，近的就多了，如林州的紅旗渠。輝縣的'八里溝。鄭州的少林寺。開封的龍亭等等。旅游使我大開眼界，學到許多東西，也鍛煉了身體。我喜歡旅游！

　　你看，我的課余生活是不是夠豐富多彩了！

　　我的課余生活作文 44

　　我的課余生活就像彩虹橋一樣豐富多彩，有時和爸爸下圍棋、有時畫畫、有時和妹妹做游戲，還有時和家人一起去外面游玩。我最喜歡和家人去游玩了。

　　一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽，還有妹妹一起去深圳大學參觀，首先我們來到深圳大學的校園。哇，深圳大學的景色可真美麗啊！可比我們同勝學校大多了。

　　看著路牌，我們首先選擇了充滿書香的圖書館。站在圖書館門口，一眼望去，里面的書都擺的整整齊齊，真想進去安安靜靜地看會兒書啊。但我們不能進去，因為此時正逢暑假及星期天，圖書館關著門。接著我們來到了文山湖，這里的`風景真美麗，我還到了一對帥氣及美麗的新娘新郎呢，這就讓文山湖就顯得更加美麗了，妹妹還想去和新娘拍照呢。我們又來到了蓮花湖，我們來到這里一看全是蓮葉，因為蓮花正開的季節已過，不過我還是看到了幾朵壽命較長的蓮花，我牽著妹妹的手跑到蓮花的旁邊，仔細地欣賞。我真想抱著美麗的蓮花對它說：“蓮花，我愛你。” 我仿佛聽見它在對我說：“小朋友，我也愛你。”

　　妹妹說口渴了，于是我們來到了深圳大學的咖啡館，喝了飲料和吃了點心，就準備回家了，在回家的路上，我說：“爸爸，深圳大學真漂亮。”爸爸說：“是的，你們要努力學校，將來就能考上好的大學。”我和妹妹齊聲說：“我們一定會努力學習，將來考上好的大學。”

　　我的課余生活作文 45

　　我的課余生活豐富多彩。比如：打籃球、打羽毛球、看書、看電視等等。其中，我最喜歡打籃球。

　　打籃球是爸爸教我的，從我上幼兒園開始學起。剛開始，我連拍球都不會，每當我拍球時，籃球竟然像一個不聽話的孩子一樣到處亂跑。不管我怎么教訓他，怎么批評他，怎么打他，他還是不聽。我生氣了，一屁股坐在球上面。可是，球好像和我躲貓貓，一下子就躲開了，把我摔了個四腳朝天，氣得我咬牙切齒。

　　這時，爸爸走過來對我說：“兒子，不是球不聽你的話，是你不會打球，掌握不了方法和要領。爸爸來教你吧！”說著，他給我示范了一遍：“首先，要用五指拍球，而不是用掌心拍球。”我用五指拍球，果然好多了。我心里得意洋洋地用力一拍，可誰知用力過猛，球一下子打在鼻子上。一瞬間，我的鼻子好像開了一個油醬鋪，咸的、酸的、辣的，一起涌出來。“好痛！”但是我仍然不甘心，強忍著眼淚，用自己總結的.拍球秘訣：球高時，不能用力；球低時，要用力。一下、兩下、三下這時，球像一個乖寶寶一樣，隨我掌控。我高興得一蹦三尺高。

　　后來，我學會了雙手拍球、花樣拍球、投籃、單手投籃、三步上籃經過四年的努力，我終于從萊鳥變成了高手。告訴你一個小秘密：我還有兩個徒弟呢。

　　從學打籃球這件事中，我明白了：世上無難事，只要肯攀登。

　　我的課余生活作文 46

　　我是一個比較內向，而文靜的女孩。課余時間，喜歡在學校里看一些課外書。但是這樣的我，是特別喜歡裝扮我的美麗的“小山”。

　　“小山”并不是一座真山，而是一塊有手掌那么大小的鵝卵石。這塊鵝卵石臥在一個盛滿清水的玉石盆里。清清的水里還有幾條小金魚兒，游來游去的。可漂亮了！

　　“小山”一開始并不美，“小山”一開始只是一塊難看的，灰色的石頭。但是，由于“小山”剛買回來我就對“小山”洗洗刷刷。直到洗出“小山”那雄偉的樣子，去把“小山”洗得一點兒也不臟，才把“小山”放到盛滿清水的玉石盆里。上網聽福音里放上幾條紅色的小金魚兒，“魚戲蓮葉間”這首詩就活現的體現在我的'眼前了。

　　我和“小山”結下了深厚的友誼，成為了很好的朋友。我一有空兒，就來給“小山”換換水、給種點小草兒，小花兒、或者過來給它擦擦身、打扮打扮……忙的真是不亦樂乎！

　　我又突發奇想的想把“小山”，變成“花果山”。于是，我就找來了剪刀、彩紙、雙面膠、還有一些橡皮泥……運用著美術課的知識，先用橡皮泥做成“小猴子”，和“孫悟空”。又用剪刀剪了三角形的紅色彩紙做成了小旗子，和一個大旗子。這橡皮泥做成幾棵桃樹，在將大旗子上寫上“齊天大圣”這幾個字，然后再把這個旗子插在“孫悟空”旁邊，就大功完成啦！

　　看著我的“花果山”，心里別提有多高興了。

　　我喜歡我的“花果山”。

　　我的課余生活作文 47

　　看到“乒乒乓”這三個字，你應該會想到我喜歡拍桌子吧，如果你這樣想，那就大錯而特錯。我可沒那么暴力，我只是喜歡打乒乓球。“乒乒乓”就是乒乓球發出的聲音啦。呵呵，沒想到吧。

　　我愛看書，我的視力下降了。為了保護我的`視力，我想了想跑去對媽媽說：“媽媽，打乒乓球是不是可以保護視力啊？”媽媽說：“是可以呀！”我對媽媽說：“我要學！我要學！”媽媽欣然答應，給我報了乒乓球班。

　　媽媽帶著我來到了訓練館。教練先讓我墊球。球東一個西一個，有時還會打到我，有的砸在頭上，有的打在手上。球怎么這么不聽話呢？我有些泄氣了。媽媽好像看出了我的心思，就走過來對我說：“不要泄氣，你輕輕地墊一定會成功的。聽了媽媽的鼓勵，于是我又回去練習了。我多練幾遍，果然會墊球了，我好高興啊！我從開始只能墊一個、兩個，現在已經可以墊好幾十個了。經過幾天練習，我已經可以墊一百多個了。開始學打球了，教練打來球，我卻不知道躲，也不會用球拍去接。球總是打到我的手，我有點不耐煩。教練對我說：“重心要低，要壓拍！”我按照教練的方法試著練了一次又一次，果然可以接到球了。

　　每周一，我放學一吃完飯，媽媽就帶我去上課。經過一段時間的訓練，我已經可以和教練對打了，開始只能打十來個，現在已經可以打九十多個了。

　　打乒乓球給我帶來許多快樂，它鍛煉了我的視力。我從學打乒乓球中懂得了遇到困難不要放棄，要堅持到底，一定會成功的道理。

　　我的課余生活作文 48

　　今天是個值得慶祝的日子，因為今天我們要去學工啦！平時我要么是40分到校要么是30分到校，可是今天我卻20分到校了。我們一坐下就唧唧喳喳的小鳥一樣，教室里的人做著不一樣的事，有的在講話、有的在安靜地看書、有的還玩起了溜溜球……經過30多分漫長等待，我們終于上了車。

　　下了車，先映入眼簾的是一座高大的`城堡，那就是我們目的地少年宮最顯眼的標志。

　　我們的第一個課程：科樂高模型。一說到模型，我最在行了，平時就很喜歡在家弄模型。可是這次的模型可不好做，不過萬事開頭難，后來我緊皺的眉頭一下子舒展開來了，不一會兒一個小巧玲瓏、美觀、精致的小房子就誕生了！不過我們組的其余同學也很爭氣，她們做了一輛輛車，一架架飛機……吃過飯后，過了20分鐘，我們就開始了第二節課：科學實驗，同學們分到材料后，老師開始分組了，我、胡媛媛、傅嘉鈺一組，我們做的是“動畫片”。我們畫好了一只正在啄食的大公雞后，我們就開始了下一個步驟，我們把紙貼到了一根小木棒上。哈！做好了，我們把作品呈了上去，哇！我們大聲的高興的叫著，因為我們的作品得了一個大大的優秀！

　　“今天是個好日子”我坐在車上一直哼著，不過要回去了，要是能和童話里的時光一樣倒流，那該多好啊！

　　我的課余生活作文 49

　　我的課余生活像一座七彩橋，有玩游戲，打乒乓球，爬山……每一種興趣愛好就像一種顏色，但我最喜歡下圍棋了。

　　原來，我一樣愛好都沒有。在上一年級不久的一天，我在電視上看到有人下圍棋，看著看著，我就入迷了。或許因為這件事，那年生日，媽媽送我的生日禮物就是圍棋。從此，圍棋成為了我的第一個興趣愛好。

　　有一次，我向同學發起挑戰。首先我用了“東九西八”的戰術，沒想到同學用了“里九外九”的戰術一下子就把我“吃”了。我不服氣，又下了一局。我用了“東十南十”的戰術，“吃”了他的子，接著他開始了反攻。我一點也不著急，用了“九南十，西北五”戰術來圍攻他，沒想到他用“里外合攻”來攻我。我開始著急了，突然，想到了一個更厲害的戰術，那就是“東十西十北十南十”戰術（東西北南各下十個棋子）。我只用了三分鐘時間就“吃”了他五十三顆棋子，眼看就要贏了，更沒想到的是，對手用了五個戰術“吃”了我三十九個棋子。丁零零，時間到了。我“吃”了對手八十九顆子，他“吃”了我六十九顆子。

　　今年12月，我要參加學校的.圍棋比賽。這幾個星期，我在家里苦學招術，從之前掌握的八個戰術，學到了三十五個戰術。為了這次比賽，我做了很多準備，希望我會贏。

　　下圍棋，就像智慧的流星從腦海劃過。我不但體會到棋盤上廝殺的快樂，還明白了做什么事都要有恒心，不驕傲的道理。

　　我的課余生活作文 50

　　我的課余生活很豐富，像打乒乓球。 羽毛球。下棋。我都非常喜歡。但我最喜歡的還是外出旅游。

　　去年暑假，爸爸媽媽就帶我去了一次海南。和我們一同去的還有叔叔。阿姨和一個哥哥。那還是我第一次坐飛機去旅游。剛開始我還有點害怕，因為飛機上有一種嗡嗡的響聲，感覺我的耳朵都快被震聾了。過了一會兒，我從飛機上往下看，地上的高樓大廈，看起來就像我的積木房子一樣小了。看著一朵朵的白云從我的腳下飄過，感覺就像騰云駕霧一般。

　　飛機很快就到了飛到了海南。然后，我們就迫不及待地去了海邊。一到海邊，我和哥哥就飛快地跑到了沙灘上玩起了沙。

　　那里的沙很細很細，踩在腳下軟綿綿的，真舒服。再往里走就是一望無際的大海，海水很藍很藍。我們就卷起褲子站在海邊，任憑一陣陣的`浪花沖上來弄濕我的腿和腳。看著浪花一會兒沖上來一會兒退下去，真是太好玩了。

　　我們還去了三亞潛水。我穿著潛水服，背著氧氣背包就下了海。到了海里，我看到有很多從來沒見過的海魚，在水中游來游去。我剛一靠近它們，他們就飛也似的游開了。本來還想著撿些貝殼帶回去，可是由于我沒有潛到海底，結果一個也沒撿到。可我依然玩的很開心。

　　外出旅游不僅好玩，還讓我增長了不少見識呢！

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