我的課余生活作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的課余生活作文,歡迎大家分享。
我的課余生活作文1
我的課余生活是——畫畫。讀書。這兩件事給我的生活帶來了許多樂趣。
我非常喜歡畫畫,因為畫畫給我增添了許多樂趣。我十分喜歡畫小動物和美少女,可愛的小兔。調皮的海豚和乖巧的小貓,被我畫的十分動人。
如今我很喜歡畫美少女。因為女孩子都很喜歡。她有大大的眼睛,小小的.嘴巴,長長的卷發。有的捧著花環,有的戴著帽子,被我畫的十分美麗。
有一次,我把畫好的美少女帶到媽媽單位。阿姨們都很喜歡。一會五張畫就剩下了三張了。我的家也貼滿了我的畫。我簡直太喜歡畫畫了。
我也是個小書迷。家里擺滿了我喜愛的書。有科幻書,故事書,童話書。有一天我那起一本百科全書,看的津津有味,書里的知識真多呀!這個時候,我覺得我就像一只采蜜的小蜜蜂,吸取著書中的精華。這就是我的課余生活,它讓我的生活變的豐富多彩!
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩,有上社團課、有跳舞、有跑步……其中,我最喜歡瘋狂科學了。
我和同學們來到教室里,啊!教室里人山人海,只能看見一個個人頭,那么多人喜歡瘋狂科學,瘋狂科學一定很瘋狂,會不會制造出一臺機器人呢?會不會制造出一件隱身衣呢?會不會制造出會飛的'地毯呢……這時,老師說:“這節課,我們要自己做水晶泥。”我們一聽,興奮不已,馬上認真起來聽老師講怎樣做水晶泥。
我先把老師準備的碳酸氫鈉放一些到杯子里,再把水倒進杯子里,用攪拌棒攪啊攪,攪到看不見碳酸氫鈉顆粒為止,然后再拿出一個空杯子,用攪拌棒攪五下,用滴管吸一些碳酸氫鈉水,滴10到15滴在空杯子里,再攪拌。
“不行,太稀了!”我對自己說。我只好又多滴了幾滴,繼續攪拌。
“我成功了!我成功了!”我興奮地在心里吶喊。
上瘋狂科學真有趣,可以做很多很多實驗,我喜歡上瘋狂科學!
我的課余生活作文3
“踢足球去嘍!”今天我和洋洋約好一起去踢足球,我實在是太開心了,看!洋洋在下面等我呢!
我拿出足球使勁一踢,哇塞!差點兒就進門了,可惜被洋洋防住。
于是我發起了第二輪進攻,我首先把球用腳“運”到中場,洋洋飛快地跑了過來想要搶走我的球,我不敢怠慢,把球鏟得高高的,洋洋沒控制好,一屁股坐在地上,我用力一踢,哇!球進門了!
第三局開始了,洋洋這次非常謹慎,把自己的球門嚴防死守著。我搖搖晃晃,想要分散他的注意,然后猛地一腳把球踢出去了,可是不管用,洋洋早知道我會這樣,又把球踢了回來。我剛想去把球搶回來,洋洋卻飛快地上來,把球朝我的.球門里踢,哇!他快要進門了,可是這一球偏偏出界了。
最后一局決賽,他就差這么一分,結果勝利屬于了我。
我非常地高興,忍不住歡呼起來,踢足球是我的愛好,所以我才可能贏得這次比賽,這就是我的課余生活——踢足球,是不是非常的有趣?
我的課余生活作文4
我最喜歡在課余時間玩了,玩能我放松。
今年中秋節的那天晚上,我和兩位堂哥還有爸爸媽媽叔叔阿姨去小徑灣的海邊賞月。一路上我和兩位堂哥都在玩詞語接龍的游戲,當他說到“世紀”時,我不知道“紀”后面能接什么字變成一個詞語,堂哥也不知道,就這樣旅途上的游戲結束了。
到了海邊,我和堂哥一起挖了兩個坑。我這一刻是“運輸工”,不斷給堂哥運送“粘土”,讓我們的沙坑有穩固的邊防,防止我們的成果被流沙掩蓋。我們最后突發奇想在兩個沙坑中間的“沙墻”下挖一個洞,就這樣一座沙制的“立交橋”出現了!爸爸聞訊過來,并給我們取名“漢舟立交”。為了檢驗我們的立交橋,我小心翼翼的'將腳踩了上去,并趕緊走過去,可是橋竟然沒有發生任何變化,太神奇了!
這次的賞月,讓我收獲滿滿。這就是我充滿趣味的課余生活!
我的課余生活作文5
你想知道我的課余生活是怎樣過的嗎?現在就告訴你吧!有散步,有看書,有旅游……今天我就來說說旅游。
星期六,爸爸媽媽和我一起去武夷山爬天游峰。我來到天游峰腳下往峰頂望去,爬天游峰的人可多啦!在那時候我就想:“峰頂那么高,我爬得上去嗎?”
開始爬了,我心想:“這天游峰難得倒我?”我爬了一會兒,發現這階梯并不均勻。有的階梯之間相差很多,而有的只相差一點兒,我還發現陡峭的階梯旁邊就是懸崖,但是懸崖上仍然長著美麗的小花。我還是勇敢地向上爬。爬到半山腰向下望去,看見江中的一艘艘竹排從江中劃過,這可是一道美麗的.風景線。我休息了片刻有繼續向峰頂爬去。在我的努力下終于爬上了天游峰。
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩,唱歌、跳舞、聽音樂……這些都是我的課余愛好。但我最感興趣的課余生活還是看書。
我看過很多書,有《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《三字經》……從中我認識了自卑的丑小鴨、可憐的賣火柴的小女孩、美麗的海的女兒、小小的`拇指姑娘、可愛的小紅帽、善良的白雪公主、被欺負的灰姑娘、聰明的阿里巴巴、高明的阿拉丁……知道了天文、地理、動物、植物、人體、科技、旅游、文化……人之初,性本善,性相近,習相遠;子不學,非所宜,幼不學,老何為……這些都增長了我的知識水平。
有一次,媽媽叫我上床睡覺,我趁機會看多一篇作文。誰知我看得入了神,一下子笑了出來。笑聲傳入了媽媽的耳中,她叫我睡覺,我聽到了,立刻裝睡,我在床上來去都沒睡著是因為正在想剛才看到的一些小笑話。
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的是模型制作。
我最喜歡的模型制作的是飛機模型,我的材料是一枝長長細細的塑料棍子、一張硬紙、一張白紙、一把剪刀、用塑料瓶剪下來的塑料片、還有白膠和彩色鉛筆。一開始的時候先用硬紙剪成飛機的兩片翅 膀,用白紙按翅膀的形狀剪成四片,再用白膠水涂在硬紙的'上下方把四片白紙粘在兩每片翅膀的兩面,用彩色鉛筆畫上喜歡的畫,然后用塑料片折疊成飛機艙體及出入門,在艙體畫上窗,把翅膀用白膠粘在艙體上......等它曬干了的時候還可以飛呢!
通過這次的玩耍讓我懂得了做什么事情都要有耐心。
我的課余生活作文8
我想大家的課余生活應該都是豐富多彩的吧。有的同學喜歡打羽毛球,有的愛跳舞,有的愛畫畫,而我最喜歡制作航模。
記得有一次,媽媽買回了一套傘翼飛機的制作材料。我一看到就迫不及待地將它拆開,拼裝起來。可是裝到最后還差牛皮筋沒法裝,原來是我把順序弄錯了。這時,媽媽走了過來,對我說:“寶貝,你要先看看說明書,按上面的.操作順序來做。”于是,我就把它重新拆下來,再照著說明書上的順序,一個一個地拼裝。沒過多久,一個完美的傘翼飛機在我的耐心制作下終于完成了。看著自已親手制作的作品,我的心里別提有多高興了。準備試飛了,“哇,飛起來了,飛起來了,太棒了!”我高興地叫了起來。
這是我最喜歡的小制作了,從制作過程中,我懂得了,不管做什么事都應該按順序來做,這樣才能又快又好地完成。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩,有彈電子琴、有跳舞、還有書法,可是我最喜歡的還是畫畫。
有一次,我去上畫畫課,老師讓我們畫小魚。你可別小看畫小魚,你如果想把小魚畫好看,那可就有點難了。我一畫,哎呀!我把小魚畫得跟蝦米一樣小。然后,我又畫了一條,可是這次我畫得又太大了,跟“恐龍”一樣,我覺得自己笨手笨腳的。這時,老師走過來看了看我的畫,又看了看我,知道了是怎么回事!于是對我說:“小同學,怎么停下來了?”我說:“老師,我是不是畫得很丑?”老師又看了看,笑著說:“你的`畫雖然丑,可是你有沒有想過老師我?”我很奇怪,問:“老師你還有什么事?”老師不慌不忙地說:“老師小時候也不會畫小魚,可是,最后我沒有放棄,我一再努力,于是,我的小魚畫得就越來越好了。”聽了老師的話,我就努力畫畫,最后也畫得越來越好。
從這以后,我就明白了一個道理,只是努力,什么事都能做好!
我的課余生活作文10
我的課余生活有很多,有跑步、畫畫、“抓人”,但是我最喜歡玩“抓人”游戲。
我們同學之間常用石頭剪刀布來決定誰是主抓,游戲開始了,我們像被狂風吹散的樹葉一樣跑走了,我和幾個同學急匆匆地跑到操場上,過了一會兒,我們看見有人要捉我們,我們四處逃跑,然后一名同學被抓到了,看形勢不妙,操場空蕩蕩的沒有障礙物可擋,我和幾個同學只好飛快的跑到停車場躲了起來,每個人都找一個自以為很隱秘的地方擋著,緊接著,抓的人像爆發了的小豹子一樣的快速跑過來,抓住了其他幾個同學,最后因為我的隱身藏的'好,只剩下我一個人了未被抓住,我一直用力地跑,跑得滿頭大汗,但是最后還是被捉了。
這就是我喜歡的課余生活,一個充滿了快樂的課間活動。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩,看電視、上網玩游戲、畫畫、看書、但我最喜歡的還是彈吉他。
有一次,我在電視上看到有個人在彈吉他,我覺得他的樣子帥極了,然后我求著媽媽說想學吉他,那段時間由于我表現得特別好,最終媽媽給我報了一個專門學吉他的班。
在吉他班,老師從怎樣抱吉他開始教起,又教我怎樣擺手型:首先,要把食指放在第一根弦上;然后,再把中指放到第二根弦上;接著再把無名指放到第三根弦上;最后再把大拇指放到第一根線上。在老師的耐心指導下,我慢慢地掌握了彈吉他的技巧。
經過一暑假的練習,我學會了幾首簡簡單單的.曲子,在吉他學校舉辦的晚會中我還表演了一個節目呢,我的表現得到了老師和媽媽的夸獎。
學習吉他,不僅能讓我彈出優美動聽的曲子,還讓我變得越來越自信,越來越活潑。
我的課余生活作文12
知道我的課余生活是怎樣的嗎?那我就告訴你吧。我最喜歡在課余時間里釣魚。
一天早上,爸爸帶著我去大池塘邊釣魚。我和爸爸來到了大池塘邊上,爸爸先拿出一根魚竿,并從袋子里拿出一條蚯蚓穿在魚鉤上。然后,爸爸用力一甩,魚鉤被甩到了池塘中間的水中。我們等呀等,等了很久還是沒有魚上鉤。我說:“爸爸,怎么還是沒有小魚上鉤呀?”爸爸說:“釣魚要有耐心。”就在這時,魚兒上鉤了,爸爸一甩,一連釣到了兩條大肥魚。釣魚仍在繼續,突然,一條大魚跳出水面,然后又掉回水里,在水面上濺起了一層浪花。
接下來,爸爸釣到了一條七星魚。看到爸爸釣到那么多魚,我也躍躍欲試,我說:“爸爸,能給我一根魚竿嗎?”爸爸同意了,給了我一根小小的魚竿。我也穿上一只蚯蚓,用力一甩,居然甩得和爸爸差不多遠。等了一分鐘左右,我和爸爸各釣了一條又大又肥的`魚。
通過釣魚,我明白了做任何事都要有耐心。
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩,每個周末爸爸媽媽都會帶我去不同的地方玩,而且還陪我去上最喜歡的擊劍課。
這個星期,我去了玩,也上了擊劍課,但我還幫媽媽做了一件非常有意義的事情。因為這個周末妹妹發燒生病了,媽媽要照顧她,也要搞家里的衛生。我看到媽媽很辛苦,我就主動拿起抹布擦洗沙發,由于沙發有很多很多的小孔,媽媽說這些孔里面藏了灰塵,一定要每個都擦干凈。我就用抹布套在手指頭上,一個一個孔認認真真地擦干凈,擦完后,媽媽非常滿意并且表揚我是個勤勞的好孩子。之后我接著去把我自己的房間收拾整齊,我打掃得非常干凈,媽媽看見后也非常開心,我看到媽媽開心了,我也非常的高興。
我看到了經過我的.努力,沙發和房間收拾前后的對比,物品擺放得整整齊齊,桌面上一塵不染,我心想:我也很棒,我可以幫家人做力所能及的事情了,這不但鍛煉了我的整理能力,還可以得到媽媽的表揚,勞動也是一件開心的事。
我的課余生活作文14
我和同學周子睿常常一起畫國畫。
這天,我們決定畫花。我畫了一朵蓮花。先來勾線,把葉子畫得寬寬的,花瓣細細的。該上色了。“哎呀!”我大喊著,擠出來的綠色和藍色被混在一起了。綠色碰到藍色,就慢慢地消失了。這是怎么回事呢?啊,對了。周子睿要畫湖,擠的藍色太多了,原來擠的`綠色被蓋住了。周子睿也慌了。葉子是綠色的,沒有藍色的。怎么辦呢?
我垂頭喪氣,心想:這下可完了。忽然,我想起凡高的《星空》,那幅畫色彩斑斕。“對了,誰說葉子一定是綠色的?為什么不可以是藍綠色的呢?”我問道。周子睿說:“對,藍色的葉子也可以呀。”
我繼續畫,用淡淡的粉色輕輕地涂著花瓣,再用毛筆蘸了蘸帶著綠色的藍色,慢慢地涂上葉子的顏色。效果真不錯。一幅畫終于完成了。
多么美麗的畫!多么有趣的課余生活!從那時起,畫國畫幾乎成了我每天都做的事情。在畫畫中,我能放松心情。
我的課余生活作文15
我的課外生活就像萬花筒,五彩繽紛的泡泡。孩子們,想看看我的課余生活嗎?我的業余時間也很豐富,打籃球,投壘球,爬山,跑步,游泳。但是我最喜歡的是玩五子棋。沒有,今天和爸爸打了一場五子棋比賽!
第一盤,父親先下的棋,父親因為雙重目的輸了一盤。第二盤開始了,爸爸還在下棋。爸爸保持警惕。第二盤輸了,爸爸露出得意的神色,好像在說:你是個孩子,比不上我的。但我心里暗暗說:我相信,我能行,我一定要打敗爸爸,加油!
第三盤是最精彩最驚心動魄的一盤,因為第三盤是最后一盤。第三盤開始了,我的'心怦怦直跳。突然,我發現了雙三棋。當我看到父親沒有注意的時候,我立刻變成了五子棋。耶!我贏了!我叫了一聲。
星期天,我媽也成了我的失敗者。
打父母的時候覺得很開心。課余生活讓我的生活豐富多彩。
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