【必備】我的課余生活作文集錦9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球、彈鋼琴、釣魚……其中我最喜歡的項目是釣魚。
今年暑假，我去舅舅家做客。吃完午飯，我便纏著舅舅去釣魚。
來到碼頭，我忽然想起沒魚餌，怎么辦呢？正當我發愁的時候，舅舅好像看出了我的心思，拿起剛抓的海蟑螂對我說：“這就是今天的`魚餌呀！”我聽得目瞪口呆。
接著我們選好一個釣位，上好魚餌下竿，等待魚的光顧。
5分鐘、10分鐘、15分鐘過去了，我忍不住提起竿一看，呀！“魚餌、魚餌你去哪里了？”魚餌不知不覺已被魚兒偷走啦，好狡猾的魚啊！哎！我只好重新上好魚餌下桿，耐心得等待魚餌上鉤。過了一會兒，我輕輕一提，咦？魚鉤怎么拉不動了，我正想用力的時候，舅舅走過來對我說：“你別用力應該是魚鉤掛底了，我來解決。”
第3次下竿后不久，我的魚竿往下沉了一下，接著魚鉤在水下亂顫，心想：這次肯定是中魚了。提起竿一看果然，一條黃鰭鯛“士兵”已落入我的陷阱中。哈哈，我們今天的晚餐又多了一道美味佳肴了！
釣魚真是其樂無窮啊！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，猶如百花點綴的花園，好似天空繁星點點，有游泳、跳舞、下棋等，但是我最喜歡的還是游泳。
暑假期間，我來到游泳池，興奮地跳進了游泳池。游泳教練演示了如何劃水和如何劃手后，漂浮在游泳池中央。教練在演示結束后說：“你學我剛才演示的動作是為了練習你自己，我稍后會檢查。”
我把我的手直，雙腿用力一蹬，浮了上來，3秒以上，并沒有沉底，我心想：我怎么樣，你不能執教同一浮動呢？教練看到了，面帶微笑，說：“你不這樣做，把手伸直，腳不用力一蹬后。”我聽從教練的方法一試，果然一個float和浮動超過三個音符，有幾乎一分鐘。
浮動完成后，開始練習賽艇和打水。當浮球，劃船，當這三個動作還不熟練打水，所以我得不怎么游泳。但經過一段時間的`訓練后，這一系列的動作已經非常熟練，所以我游泳比以前好多了。
在游泳的最后一天，比賽開始了。起初，我游得很慢，以為我游得太慢了，我不會得到第一名。但不，我不能滿足教練對我的期望。于是，我用盡全力往前游，終于，我一次又一次的超越了對手，導致了第一名。我很高興，因為我沒有達到教練對我的期望。
游泳不僅豐富了我的生活放學后，和給我帶來了無盡的歡樂！
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩。書法、唱歌、畫畫我都喜歡。要說我最喜歡做的事，那還得是釣魚。
星期六，爸爸帶著我去了池塘邊釣魚。我試好水深，調好浮標，勾好魚餌，胸有成竹地把魚竿甩到了瞄準的位置。接著開始“放哨”啦！我目不轉睛地緊盯著水面，生怕錯過一絲“風吹魚動”。等了很久，魚終于來了。水上的浮漂一上一下，但魚總是小心翼翼地不敢吃，始終不肯上鉤。又過了幾分鐘，魚大概覺得安全了。突然，浮漂被重重地拉了下去，我用力把魚竿往上提，一條渾身淌著水的大魚脫水而出。我再用力一甩，魚掉在草坪上，我急忙奔過去，用手按住魚身，大聲叫道：“爸爸，快！我釣到大魚了！”爸爸跑過來，豎起大拇指不停地稱贊，我的心里美滋滋的。
接下來，我換了魚料，又坐在池塘邊靜靜地等待魚兒再次上鉤。我看到了一條小魚，一會兒游到水上吐泡泡，一會兒游到水底下睡大覺，一會兒躲在荷葉下玩捉迷藏。看著看著，心想：我也好想變成一條小魚，自由自在地游來游去，跟著它們一起玩捉迷藏！想著想著，我都忘記了自己還在釣魚呢！于是，我趕緊提起魚竿一看，結果魚料都已經沒了。暮色悄悄降臨，我們只好依依不舍地離開池塘。
釣魚給我帶來了許多樂趣，它豐富了我的`業余生活，更重要的是，使我懂得了一個深刻的道理：做任何事情都要堅持，功夫不負有心人。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，各種各樣，有主持表演、英語、古箏、寫字……，其中，我最喜歡的一門就是主持表演。
在我剛開始學主持表演的時候，發音總是錯，但是，我一點也不灰心，想：剛開始學嘛！所以我每天都要練習十幾次。后來我才發現，我的發音還是錯的，怪不得老師上課時常朝我擠眉弄眼。這時候，我真的有一點灰心了，回到家我都不想練，甚至不想去碰那個書包。媽媽看出了我的心思，她也很著急，連忙打電話給老師，老師卻不緊不慢地說：“再讓我看看她的情況吧！”后來上課，大家一起讀生詞的時候，老師更加地關注我，有時候，老師還會讓大家停下，來糾正我發音的問題。漸漸地，我找到了發音的感覺，也離老師的要求越來越近了，也能跟著大家一起讀，我真開心！而且，我回家更加勤奮地練。就在這以后，我的.朗讀水平有所提升。經過三年的學習，我終于如愿考進了主持藝術團，跟著全國金牌語言指導老師——金明德老師學習。金老師教了很多像《談花》、《秋天的落葉》等朗誦作品，我的朗誦水平更加提高了。我感覺到主持表演充滿了樂趣，讓我的課余生活更多姿多彩。
英語也是我的課余愛好之一。我最喜歡TONY老師，他上課很好玩，總是時不時地唱起歌來，中教老師經常被“玩”的好慘，我覺得太、太、太搞笑了。
我的課余愛好還有很多，等我下次有機會再告訴你們吧！
我的課余生活作文 篇5
打乒乓球鍛煉了我的身體，增進了我和同學的友誼，而且給我的課余生活帶來無窮的樂趣。這樣的課余生活真是太有意義了。
四年級的暑假，我早早地做完暑假作業，閑得沒事干，天天玩電腦看電視，媽媽見我這樣，就給我報了一個乒乓球培訓班，我開始是興奮不已，激動得連晚上都睡不著。
當我來到乒乓球室，看到幾位高手打得異常激烈，大大地促進了我的好奇心。
我先學了握拍姿勢，可是在打的'時候，不是被別人的球打到，就是被拍打到，原本以為很簡單，開始練正手還行，一到反手我就完了，我正在用反手打球的時候，教練突然來了一個扣球，我措手不及，不小心用球拍拍到了別人的腦袋。結果可想而知，我滿臉尷尬還被教練訓了一頓。
這時候我開始打退堂鼓了，沮喪地坐在一邊，用球拍打著自己的手，都不知道怎么辦，我深深地嘆了一口氣。看來是我自己沒有學乒乓球的天賦，真是難呀，我抓了抓腦袋。
“小腦袋瓜在想什么呢？”媽媽早已來到我身邊，我一五一的把事情告訴她。“你想學好，一定要有毅力，要堅持，碰到點困難就垂頭喪氣的還像不像男子漢。”我心想：“對呀，世上無難事，只怕有心人，別人能做我為什么不能。”
我上課更加刻苦學習，每次跟對手對打，我都虛心請教，于是我的水平不斷得到提高。“敵人”來一個扣殺，我就來一個拉球并帶旋，“敵人”接住了，我乘機來一個扣殺，“敵人”早已反應不過來，已經呆呆的站在那，我發出了勝利的歡呼。
是呀，世上無難事，只怕有心人。課后生活開闊了我的眼界，還讓我學會了堅持，懂得了換位思考，我愛課余生活。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，有滑冰，有滑滑板，還有跳繩，一樣也不少。如果要我說最喜歡什么？我最喜歡的是彈鋼琴。
在第一次去上鋼琴班時，我非常高興。因為，我從小就很愛聽鋼琴那美妙的聲音。進了教室，教室明亮又干凈，里面整整齊齊的擺放著六臺鋼琴，我選了一個最明亮的地方坐下來。這時，我的鋼琴老師來了，她是一個年輕的女教師，這位老師姓楊。楊老師拿著一本書，坐在我旁邊開始認真地教我。剛開始我覺得非常簡單，學著很輕松，慢慢的，曲子的.難度越來越高。有時候，一個曲子練了好幾遍還很生疏，我有點想放棄了。老師似乎看出了我的心思，便鼓勵我說：“別急，彈鋼琴不是件容易事，朗朗彈得那么好，但他還是每天都練習啊！所以，我們更要加倍學習和練習呀！”聽了老師的話，我又恢復了信心。經過一番努力后，我成了我們組的第一名。
通過彈鋼琴，我明白了一個道理，就是：只要堅持就會勝利，只要努力就會成功！
我的課余生活作文 篇7
每個星期五的傍晚，是我最盼望的時刻，因為媽媽會帶我去“蘭大英語角”，和我的好朋友一起交流英語，一起開心地玩耍。
這個星期五的晚飯后，我們和以前一樣來到“英語角”和大家聚會。不同的是，這次，我的好朋友張宇佳妹妹和劉星星姐姐各自穿著漂亮的公主裙，張宇佳妹妹還帶著王冠呢，當然，我也裝扮成公主的樣子了！
我們一邊唱著英文歌，一邊像真正的'公主一樣旋轉著裙子，我們在路燈的照射下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，引來許多路人駐足，歡聲笑語回蕩在夜空，連星星都不愿離去。
這就是我的課余生活，有趣、快樂、難忘······
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活是豐富多彩的，以前我喜歡畫畫，打羽毛球，但是最近，我愛上了跳繩這項運動。
在我還沒上學的時候，爸爸就經常帶我下樓跳繩。我開始跳繩的時候，經常失誤。爸爸說：“聽到‘啪’的一聲就跳。”我試了試，還是只跳了一個。我心想：跳繩真難。爸爸說：“你多加練習，一定可以。”
上學以后，我經過爸爸的指導，再加上自己刻苦練習，進步了很多，已經能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進步，于是給我提出了新的'挑戰。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由于一開始掌握不了要領跳不好，所以就有點灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵我說：“別灰心，慢慢來。”爸爸的鼓勵給了我力量，于是我下定決心每天都堅持練習。過了兩個月，我就會花樣跳繩了。雖然我現在已經跳地很好了，但我從未放松過，直到現在我還在練習跳繩哦。
跳繩不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體，真的是課余生活中不錯的選擇。
我的課余生活作文 篇9
每個人都有自己的課余生活，男孩也許喜歡自由的滑板，享受那種風馳電擎的速度；也許喜歡在操場上大汗淋淋地打球，讓身心盡情舒暢……女孩也許喜歡伴著動聽的音樂跳優美的舞蹈；也許喜歡靜靜沉醉在一種意境，用畫筆描繪這個多彩的世界……不管是那一種課余生活，只要是有益的，都會充實自我，讓我們對生活更加的熱愛！ 我就說說我的課余生活吧。 我喜歡運動，喜歡漫畫，但最喜歡的還是看書。讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。比如讀童話故事就像走進了一個美麗純凈的王國；歷史書讓我知道了人類的智慧和社會的發；科學告訴了我大自然的神奇。讀了《十萬個為什么》它解開了我心里的謎團：夏天為什么會有霧？《名人故事書》里介紹了一些名人的成長經歷和生活的`波折，讓我明白了沒有人會隨隨便便成功，他們都是經歷了風風雨雨，以頑強的毅力克服了一個又一個“攔路虎”，付出了別人難以想象的努力才取得了矚目的成績。當我遇到困難打退堂鼓時，我會時常想起他們的故事，想到他們的精神，就會得到一種力量，讓自己更加的努力。外國名著里，一個個栩栩如生的人物，幽默時讓人哈哈大笑，感動時讓人流眼淚，憎恨時讓人咬牙切齒。一段段的異鄉風情的描繪，讓我好像身臨其境，留戀忘返。
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干，我將一生與它為伴！
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