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四年級(jí)觀察日記格式（精選20篇）
時(shí)間過得真快，一天又過去了，一定有不少感想，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的四年級(jí)觀察日記格式，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)觀察日記格式 篇1
爸爸給我買了一盆小小的仙人掌。
這個(gè)仙人掌有著一個(gè)深綠色的身子，很好像是一個(gè)不太規(guī)范的三棱體。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的.沙漠里，它很耐旱，不需要太多水分，因?yàn)樗窈竦纳眢w里就貯藏了充足的水分。
有趣的的是，仙人掌頭上還頂著一朵鮮紅的仙人球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就好像一個(gè)戴著小紅帽的小姑娘。紅紅的仙人球，好像是一個(gè)紅紅的雞冠，好像是一團(tuán)紅紅的火球，好像是一簇簇小球聚在一起開會(huì)，更好像是一把奧運(yùn)火炬。
紅紅的仙人球身上長(zhǎng)著很多毛絨絨的小刺，有些刺摸起來軟軟的，有些很扎手。我想，這應(yīng)該是它保護(hù)自己的一種武器吧。
我把這盆可愛的仙人掌放在我的書桌上。我學(xué)習(xí)累了，就看著它，和它說說悄悄話。它可真是我的好伙伴呀！
四年級(jí)觀察日記格式 篇2
最近，科學(xué)課要求我們觀察小動(dòng)物，我買了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不好像我們想象中的那樣，而是更好像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微好像一點(diǎn)，兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)、一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在那對(duì)長(zhǎng)觸角上，殼圓圓的。
這幾天，我就經(jīng)常盯著蝸牛看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里，也會(huì)倒掛在盒蓋上，紋絲不動(dòng)。有一次，我觀察了大半個(gè)小時(shí)，那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng)，我實(shí)在著急了，就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們。可它們就是不理我！小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動(dòng)著，它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會(huì)馬上縮到它的殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的.觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子，發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會(huì)兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來活動(dòng)，喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
四年級(jí)觀察日記格式 篇3
一天，我和媽媽一起上街買了一盆含羞草。據(jù)說含羞草這種植物的生長(zhǎng)很特別，因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。
我先輕輕地?fù)崦艘幌滤涂焖俚厥栈亓巳~子，像一個(gè)害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般，過了一會(huì)兒，那葉子才慢慢地又展開出來。看到這個(gè)現(xiàn)象我感到很奇怪，心里立刻想出了好多的問題來：難道它要枯死了嗎？難道它真的好像人們所說的它感覺到害羞嗎？還是它覺得我很可怕呢？……媽媽看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的對(duì)我說：“覺得奇怪是吧，那就好好地觀察它，而要找到準(zhǔn)確的答案，還要注意學(xué)習(xí)有關(guān)這種植物的生長(zhǎng)知識(shí)哩”。
我覺得媽媽說的這番話很有道理。于是，我除了經(jīng)常觀察含羞草，還讓媽媽幫我打開電腦，上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識(shí)介紹，終于找到了正確的`答案，解開了我心中的那些疑團(tuán)。原來含羞草是生長(zhǎng)在遙遠(yuǎn)的南美洲，那個(gè)地方常常有狂風(fēng)暴雨，又有許多專門吃植物的昆蟲存在，所以為了保護(hù)柔弱的自己，這種植物造就了一種習(xí)慣，那就是一有東西碰到它，它就會(huì)本能地合攏起自己的葉子，以免被蟲子的咬食而能安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應(yīng)自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象，就給它起了一個(gè)很形象的名字——“含羞草”。其實(shí)，這種植物它并不害羞，而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領(lǐng)。
“含羞草”真神奇啊！我相信如果我們能仔細(xì)地觀察大自然的話，我們還可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
四年級(jí)觀察日記格式 篇4
我用了一個(gè)塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的發(fā)芽。
幾天后，終于功夫不負(fù)有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們好像一個(gè)個(gè)騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)誰是第一個(gè)鉆出來的，第一個(gè)能夠看到外面的精彩世界。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長(zhǎng)得快的`已經(jīng)了兩厘米，慢的也長(zhǎng)了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長(zhǎng)越快。
大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長(zhǎng)了一點(diǎn)。雖說很高興，但還是有那么一點(diǎn)失望，可能是因?yàn)槲覠o法量出他們的根有多少長(zhǎng)吧。因?yàn)槿绻辛烁拈L(zhǎng)度，就能夠知道他們的總長(zhǎng)是多少，這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。
又過了一些時(shí)間，這些豆苗竟無緣無故地長(zhǎng)出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問了媽媽，問了以后我才知道，原來這是他們的果實(shí)呀！但我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過我還是忍住了。看看還會(huì)長(zhǎng)出些什么？
通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。
四年級(jí)觀察日記格式 篇5
我養(yǎng)了六條小金魚，它們非常可愛，顏色分別是：金色、白色、紅色、黑色和兩條花色。它們有大大的眼睛，胖乎乎的身體，身上的鱗片有的金燦燦的，有的黑乎乎的發(fā)亮，花的顏色當(dāng)然不一樣了，鱗片就是一片紅一片白的，好看得很。尾巴上的白色還帶著透明呢！
它們非常可愛，只要你在魚缸的一個(gè)地方搖搖手，它們就會(huì)一起集合到那個(gè)地方，把頭伸出水面，嘴巴一張一閉，像在抱怨：“不給我們食物就不要耍我們嘛！討厭。”然后就散開了。如果你的'手在魚缸上轉(zhuǎn)圈圈，它們就會(huì)跟你的手走，特別有靈性。游的時(shí)候，嘴里還會(huì)吐出一串珍珠，閃閃發(fā)光，可漂亮了，水底的卵石五顏六色，美麗極了。
我每一次給小金魚們喂食時(shí)，總有一條金魚吃得很快，吃完后，它們?nèi)w看著我們，似乎在說：“可愛的小主人，您大發(fā)慈悲，再給我們一些食物吧！”我一放進(jìn)去，它們就爭(zhēng)著搶著吃食物。第二次吃完，它們就回去乖乖的睡覺，對(duì)了，我發(fā)現(xiàn)魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睛睡覺的。我家魚特別奇怪，睡覺后會(huì)不時(shí)的搖尾巴，還有更奇怪的，我家魚還會(huì)夢(mèng)游。有一次，黑色的魚和紅色的魚差點(diǎn)從魚缸里跳出來，嚇得我呀，趕緊打他們倆扶了一下他們倆才沒有出來。
我家的魚真是既可愛又聰明，還特別！
四年級(jí)觀察日記格式 篇6
8月15日開始
今天晚上，我用冷水泡了一些綠豆，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，知道綠豆泡了水以后是怎么長(zhǎng)大的。
8月16日還沒發(fā)芽
今天，我一大清早，才五點(diǎn)半我就一骨碌的爬起來想看看我的小綠豆。我飛快地走到客廳，迫不及待的想看看我的.綠豆，泡著綠豆的小杯子在靜靜的客廳中呆在桌子上，我用我的小手電筒照著那些小小的豆子，我想知道泡了一個(gè)晚上，它們會(huì)有什么變化呢？咦？怎么還和昨天一樣呢？一顆顆小綠豆泡在水杯里，好像一只只小眼睛，它看著我，我看著它。唉，我失望極了，小綠豆怎么還沒發(fā)芽啊，我真想快快看到小綠豆發(fā)芽是的樣子啊！
8月17日發(fā)芽了
今天下午，沉睡的小豆子終于有了些起色。它長(zhǎng)出了細(xì)小的嫩芽?jī)海孟褚粋�(gè)個(gè)小逗號(hào)。我靠近一聞，天啊，臭死我了。我馬上給它們澆了一小盆水，因?yàn)槲遗孪旅娴木G豆接受不到陽光，所以翻動(dòng)了幾下，導(dǎo)致我的手也臭烘烘的了。
8月18日長(zhǎng)大了些
下午，我寫完了今天的作業(yè)，我馬上沖向客廳，但是很失望，綠豆沒有長(zhǎng)葉，可是綠豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了。我迫不及待跑向陽臺(tái)幫它換水。換水時(shí)，我又想：綠豆啊，請(qǐng)你快快長(zhǎng)大吧，變成一個(gè)健壯的孩子吧！
綠豆真有趣啊，我下次好要觀察紅豆、黃豆……
四年級(jí)觀察日記格式 篇7
今天，奶奶從菜場(chǎng)里買來了一些花蛤。想起葉老師說要觀察花蛤，我就認(rèn)真地準(zhǔn)備起來。
我拿了兩個(gè)碗，第一個(gè)碗放清水，第二個(gè)碗放鹽水。我分別把它們放進(jìn)這兩個(gè)碗中。我發(fā)現(xiàn)放進(jìn)清水里的花蛤慌里慌張地把頭縮進(jìn)殼里，把殼緊緊地閉上。另一個(gè)碗里的花蛤因?yàn)槭艿襟@嚇，也把頭縮進(jìn)殼里。不過，過了一會(huì)兒，它們就探頭探腦地伸出灰白色的觸角。后來，它們的膽子越來越大，開始玩起噴水來。先是第一叢，接著，又見第二叢、第三叢……活好像一些小朋友在玩水槍游戲，顯得那么生機(jī)勃勃。然而，放在清水里的花蛤依然沉睡在那里，一動(dòng)不動(dòng)的。
為什么花蛤不喜歡清水呢？帶著這個(gè)疑問我請(qǐng)教了爸爸媽媽，又試著自己去查一些資料。原來，花蛤生長(zhǎng)在海灣的'沙泥灘里。因?yàn)楹Ｋ窍痰模鼈冊(cè)缫蚜?xí)慣了這種鹽水環(huán)境。所以，我把它們放進(jìn)清水里，它們就不適應(yīng)了，緊緊地把殼閉上，拒接與清水的接觸。
在這么小的觀察中，能夠了解到這么多的知識(shí)，看來我們?cè)谏钪幸惨喽嘤^察啊！
四年級(jí)觀察日記格式 篇8
在暑假的前幾天，爸爸從花鳥市場(chǎng)帶來一株小葫蘆。買來的時(shí)候，大概只有7-8厘米高，只長(zhǎng)出幾片嫩綠的小葉子，把它種在大花盆里，十分惹人喜愛。
每天早上一起床，我就先到陽臺(tái)來看看它有沒有長(zhǎng)大，順便給它澆澆水，期盼它能夠早點(diǎn)長(zhǎng)高。經(jīng)過一周左右的照顧，它已經(jīng)抽出了嫩綠色的細(xì)藤，至少也有10厘米左右了，葉子也長(zhǎng)到了10多片，開始我還以為這株葫蘆活不了多少時(shí)間，結(jié)果卻長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，生命力之強(qiáng)令我驚訝。
養(yǎng)了3-4周左右，小葫蘆開始開花了，長(zhǎng)出了幾朵黃色的花骨朵兒，我還正興奮著，每天給澆水、養(yǎng)護(hù)，可過不了幾天，花朵就枯萎了，又只剩下葉子了。不過它的`藤長(zhǎng)的可真迅速，沒幾天怎么一下子竄出老高老高，直接圍著我家的防盜圍欄蔓延。這個(gè)藤呀怎么亂竄的，沿著圍欄左繞、右繞、上繞、下繞，都快把我們家的圍欄給繞完了，成了一面綠墻，這個(gè)夏天可真陰涼呀。
夏天快結(jié)束了，葫蘆的根也開始發(fā)黃了，整株快要枯萎了。
每天盼著能夠長(zhǎng)出小葫蘆來，但遺憾的是始終沒長(zhǎng)出一個(gè)小葫蘆來，不知道是不是我沒有種植經(jīng)驗(yàn)，明年我再繼續(xù)努力。
四年級(jí)觀察日記格式 篇9
今天，同學(xué)給了我一只蝸牛，我便細(xì)心地觀察起來。
蝸牛的長(zhǎng)好像與眾不同。蝸牛背著一個(gè)漂亮、舒適的“大房子”。因?yàn)樗持按蠓孔印保宰咂鹇穪砜偸锹掏痰摹Ｎ伵５念^上有兩對(duì)觸角，其中一對(duì)觸角上有小點(diǎn)，那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長(zhǎng)在舌頭上，好像蜂窩一樣密。蝸牛沒有鼻子，但有小氣孔。原來，蝸牛是通過氣孔呼吸的'。
蝸牛喜歡住在哪里呢？我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開科學(xué)書一看，結(jié)果蝸牛真的喜歡住在潮濕的地方。聽科學(xué)老師說，蝸牛也會(huì)冬眠。蝸牛冬眠的時(shí)候把頭縮在殼里，再用黏液封住，這樣既暖和又安全呢！
蝸牛喜歡吃什么呢？我用饅頭渣喂它，它不吃；我用蘋果末喂它，它也不吃；我把小菜葉放在它邊上，蝸牛不一會(huì)兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！
這就是蝸牛，憨憨的而又與眾不同！
四年級(jí)觀察日記格式 篇10
秋天到了，我家門前的桂花全開了，香味能飄出十里呢！
桂花的葉粗糙又厚實(shí)，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的分割開來。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來，摸起來非常舒服，跟按摩機(jī)似的。
再看那小巧玲瓏，飄香十里的`小桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花瓣很厚實(shí)，但是汁嘗了下有點(diǎn)微苦，會(huì)讓人想起曾經(jīng)嘗過的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但是它真的是很香啊！那花柄是一根細(xì)得不能夠再細(xì)的小綠絲，嫩得像一就掐能夠掐出汁兒來的樣子，連接著淡黃色的花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋，樣子十分可愛。一陣風(fēng)吹過，桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，像來到了天堂一樣。
秋天，是一年四季中桂花樹最美時(shí)，金色的桂花把桂花樹裝點(diǎn)得很漂亮，雖然桂花沒有梅花那么有姿態(tài)，沒有牡丹那么富貴，可是它有自己獨(dú)特的香味使我不得不喜歡它。
四年級(jí)觀察日記格式 篇11
9月18日星期二晴
今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)—泡黃豆，并讓我們仔細(xì)觀察記錄黃豆發(fā)芽的生長(zhǎng)變化。
首先，我和媽媽一起準(zhǔn)備了一個(gè)大約直徑是20厘米的.小盆，然后，我就抓了兩把又黃又硬的小黃豆，放在小盆里，接著我又把小盆里盛滿涼水，最后我準(zhǔn)備了一塊棉紗布，蓋在了小盆上。為了避免陽光直射，我把小黃豆放在了廚房的一角，靜靜地觀察它。
此時(shí)，我多么盼望黃豆快點(diǎn)發(fā)芽啊……
9月20日星期四多云
今天晚飯后，我迫不及待地跑去看我的黃豆。
我掀開紗布一看，呀！黃豆發(fā)芽了啦！露出了白白的小嫩莖，大約1厘米長(zhǎng)，像小蝌蚪剛長(zhǎng)出尾巴一樣好看，可愛極了！于是我給小黃豆換上新水，并且盆里只留一點(diǎn)水，再蓋上紗布，繼續(xù)等待。
看到這些，我非常好奇和開心，真希望早點(diǎn)看到黃豆芽泡成的樣子。
9月22日星期六晴
今天早上一起床，我就急忙跑去看我的黃豆芽。
我通過仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)變成淡綠色的豆子了，并且豆芽已經(jīng)長(zhǎng)到差不多三四厘米了，它的嫩莖也變粗了，豆子的“外衣”也開始脫落了……
此時(shí)的我非常興奮！無比激動(dòng)！
四年級(jí)觀察日記格式 篇12
9月19日星期三中雨
今天中午吃飯的時(shí)候，我吃了黃豆芽，下午放學(xué)回家，我就想看看黃豆是怎么發(fā)芽的？于是，我準(zhǔn)備了一個(gè)直徑長(zhǎng)20厘米的塑料圓筒，我把熱水和涼水摻在一起變成溫水，我又抓了一大把黃豆放進(jìn)筒里，又在筒上放了一塊紗布。
我看著那黃豆，心想：黃豆什么時(shí)候才能發(fā)芽呢？
9月21日星期五晴
今天吃完晚飯，我去看了看我泡的黃豆，有的黃豆變得很飽福好像馬上就要裂開了一樣，有的.黃豆已經(jīng)脫皮了，還有的黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了細(xì)芽。我給黃豆換了水，放好紗布，心里想：豆芽是不是很快就都長(zhǎng)出來了。
爸爸媽媽說：“這豆芽還要再等兩三天，別著急慢慢等待吧。”
9月24日星期一晴
今天晚上吃完晚飯，我又去看了看我的黃豆，我發(fā)現(xiàn)豆芽都長(zhǎng)出來了，又細(xì)又長(zhǎng)，至少有5厘米長(zhǎng)，有的彎彎曲曲的，有的比較直一些。我的心里很激動(dòng)。我就去問奶奶：“豆芽是不是可以吃了？”奶奶看了看說：“應(yīng)該可以吃了，明天咱就炒豆芽吃。”聽了奶奶的話，我高興極了！
四年級(jí)觀察日記格式 篇13
9月18日星期二雨
今天老師讓我們回家泡黃豆寫觀察日記。回到家，我在奶奶的幫助下泡好了黃豆。
首先我從廚房里拿了一個(gè)直徑15厘米左右的不銹鋼小盆，又找出了一袋黃豆，抓了一小把放到小盆里。黃豆不用洗，我直接在水管上接了半盆涼的自來水，又找了一塊潮濕的紗布蓋到黃豆上。
我很興奮，也很期待。心里想黃豆什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀，它長(zhǎng)大后又會(huì)是什么樣子呢？
9月20日星期四晴
今天早上我一睜眼就跑去看黃豆。小盆里的黃豆比前兩天長(zhǎng)胖了不少，脹的像小胖娃娃一樣，黃豆的皮兒都掉了下來，露出了白白胖胖的身體。黃豆中間裂開了一道小口，雪白的小豆芽從里面鉆了出來。
我太開心了，黃豆終于長(zhǎng)出了小芽，心里想再過幾天豆芽應(yīng)該就能吃了，想到這我迫不及待地想讓豆芽快快長(zhǎng)大。
9月23日星期日晴
今天黃豆芽比前幾天長(zhǎng)長(zhǎng)了不少，豆芽根上還長(zhǎng)了兩片綠色的小嫩葉，最上面一層的.黃豆有的變成了紫紅色。
我有點(diǎn)兒擔(dān)心豆芽是不是腐爛了，但是聽媽媽說只要把變色的豆子拿出來就好了。我這才放下心來。我高興我的豆芽可以吃了，而且我還學(xué)會(huì)了泡豆芽。
四年級(jí)觀察日記格式 篇14
前幾天，我看了法布爾的《昆蟲記》，被里面的故事所深深地吸引。我突發(fā)奇想，想看看綠豆芽的生長(zhǎng)過程。
于是我抓一把圓圓綠豆放入玻璃杯里，放了一些水。第二天，我發(fā)現(xiàn)綠豆似乎有點(diǎn)兒變胖了。又過了一天，它掀開碧綠的衣服，露出光潔的，如同白胖娃娃的肌膚，真想摸一摸！第三天，綠豆又有微微的變化：身體軟軟的，在身后變出了一個(gè)“白尾巴”，就好像那大象的白牙。我知道這就是綠豆芽！又過了一天，我發(fā)現(xiàn)綠豆芽沒什么變化，這讓我很是擔(dān)心。那一日，我飯也吃不好，覺也睡不香。又過了一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，綠豆芽變長(zhǎng)了。這些芽?jī)汉孟穸喟サ腵兄弟姐妹，一樣高，一樣白，一樣嫩。我開心極了，立刻叫來了爺爺奶奶、爸爸媽媽，我們?nèi)胰丝戳硕己芨吲d。第二天，奶奶說可以吃了，要不老了就不好吃了！我看著這些脆嫩的小精靈，真有些不忍心！這些綠豆芽也在看著我，好象在說：“謝謝你，小主人，帶我們來到這美麗的世界！”
中午，綠豆芽被媽媽炒了，我真舍不得吃它們！我吃一口，啊！我生的綠豆芽比市場(chǎng)上賣的好吃多了！
我喜歡我生的綠豆芽?jī)海?/p>
四年級(jí)觀察日記格式 篇15
聽說綠豆是綠色食品，我就種了一盆，這一來，它帶給了我無窮的快樂。
三個(gè)月前，我家的陽臺(tái)上有一盆剛出土的綠豆苗，那兩瓣小小的遮陽傘正在微微顫抖，像在表揚(yáng)我對(duì)它的養(yǎng)育。那嬌嫩的兩片綠葉小小的，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的莖更是纖細(xì)得不得了。
很快，一個(gè)月過去了，經(jīng)過我的精心培養(yǎng)后，綠豆苗長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子來，這時(shí)，莖也變粗了，細(xì)看，那根粗壯的莖有小拇指那樣粗，長(zhǎng)大約有六厘米了，一片片葉子在不斷地變大、變硬。
又過了幾個(gè)星期，枝干上的葉子更茂密了，一片挨著一片，乍一看，真好像一盆綠色的盆景呢！看著看著，好像草原的士兵，艱辛地站立在那兒，真令我敬佩不已。
又過了很長(zhǎng)時(shí)間，綠豆開出了一朵朵小黃花，它不停地伸懶腰，還笑得合不攏嘴了，沒過幾天，小黃花謝了，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠豆莢，我興奮地跳起來，連忙把這個(gè)好消息告訴了媽媽。
我等啊等，等啊等。終于豆子成熟了，我摘下豆莢，輕輕地剝開，橢圓形的綠豆就好像一顆綠翡翠，潤(rùn)澤光滑又飽滿，輕輕一捏，還能捏出水來呢！雨點(diǎn)般的`綠豆舒服地躺在我的手里正享受著太陽的光照呢！
哈，看著精心培育的綠豆終于長(zhǎng)成了，我心里揣著一種豐收的喜悅呢！
四年級(jí)觀察日記格式 篇16
我家衛(wèi)生間的木門下沿，因長(zhǎng)期潮濕，大都腐朽，現(xiàn)長(zhǎng)起許多小蘑菇。每天上廁所的時(shí)候我都能看到蘑菇的生長(zhǎng)，久而久之便產(chǎn)生了好奇心理，想把蘑菇的種種了解清楚。
于是，我打開電腦進(jìn)行搜索，原來：蘑菇是菌類，喜歡在陰暗潮濕的地方生長(zhǎng)，它是由菌蓋、菌柄、菌褶、菌環(huán)和菌根組成的；蘑菇可以食用，味道鮮美，尤其是和小雞一起燉。看到這，我興高采烈，想：如果我家的蘑菇是無毒的.，我就可以吃到蘑菇了！想著想者，我不禁讒言欲滴。
以后，我每天都給蘑菇澆水，期盼它快快長(zhǎng)大，讓我一飽口福。
突然有一天，蘑菇全都死了，我看到后很納悶，想：為什么天天澆水蘑菇還會(huì)死呢？疑問驅(qū)使著我再一次打開電腦搜索：它是因?yàn)槲医o它澆太多水了，蘑菇不能通氣，而憋死了，但是還有期望，菇種還沒死（因?yàn)楣椒N是由子實(shí)體和有機(jī)物質(zhì)組成的，這兩種物質(zhì)都不怕水，所以菇種沒死），只要操作適當(dāng)，就能成活。我欣喜若狂，想：只要付出了，就一定會(huì)有收獲。
我按照電腦上說的做，蘑菇果然又生機(jī)勃勃起來。我很興奮，可這次不光是因?yàn)槟艹缘侥⒐剑且驗(yàn)樽约河謱W(xué)到了新知識(shí)。
四年級(jí)觀察日記格式 篇17
今天是大蒜生長(zhǎng)的第四天了，我又去觀察它。
哇，我一看，不得了了，我的大蒜全發(fā)芽了，而且長(zhǎng)高了很多，最高的有7厘米，我很驚奇地說：“呀！長(zhǎng)高了6厘米，我簡(jiǎn)直不敢相信。”媽媽說：“是啊，在你的精心照顧下長(zhǎng)高了許多吧！”芽?jī)簭堥_了嘴，露出嫩綠的.葉子，葉子好像剛出生的娃娃，被“媽媽”緊緊抱在懷里。我靠近一聞，有一股清清的香味。
我輕輕拔出一棵，哇，有許多白白的胡須，好像一個(gè)白胡子老爺爺，媽媽數(shù)了數(shù)，足足有40根胡須，它就是靠著這些根吸收營(yíng)養(yǎng)的。我怕它拿出來很久，會(huì)折斷它的根，就把它小心翼翼地埋起來了。
我很想了解一些大蒜的知識(shí)，就和媽媽查了很多資料，終于找到了：大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根莖，在適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸鹊臈l件下就會(huì)生根、發(fā)芽、長(zhǎng)出葉子。大蒜具有很強(qiáng)的殺菌作用，它是天然植物中抗菌作用最強(qiáng)的一種，它可以殺死腸胃的細(xì)菌病毒，幫助人們排除體內(nèi)的毒素；吃大蒜還可以預(yù)防感冒，減輕發(fā)燒、咳嗽等感冒癥狀。
大蒜、大蒜，你快快長(zhǎng)大，我還等著吃你的蒜苗呢！
四年級(jí)觀察日記格式 篇18
放寒假的時(shí)候，我?guī)屠牙炎鲲垼彝蝗话l(fā)現(xiàn)廚房的大蒜上有一點(diǎn)綠色的東西，我奇怪的問姥姥大蒜頭上長(zhǎng)的綠色東西是什么？姥姥笑著說：“這是大蒜發(fā)出的芽，要不我們剝一些大蒜來生蒜苗。”我興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說干就干，我們把所有綠芽都剝了出來，把綠芽的大蒜一個(gè)一個(gè)地放在盤子里，緊緊地排在一起，姥姥又往盤子里加了很多水，告訴我：“水不能超過蒜芽，如果水加多了就不出苗了。”
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)蒜芽發(fā)出來了，綠油油的，蒜的'底部長(zhǎng)出了白色的根須，好像老爺爺白色的胡子。又過了幾天，隨著根須長(zhǎng)大，蒜苗也跟著長(zhǎng)高，筆直筆直的，好像排列整齊的儀仗隊(duì)。幾天以后，蒜苗長(zhǎng)得很高，開始分叉。姥姥說：“我們可以吃蒜苗了。”我興奮地不得了，終于可以吃自己親手發(fā)的蒜苗。我和姥姥拿著剪刀把一個(gè)個(gè)的蒜苗剪下來，用雞蛋炒著吃，我們都非常喜歡吃。媽媽說：“這些蒜苗都是綠色食品，我們應(yīng)該多吃點(diǎn)。”
我想：要是我們每天都能夠吃到綠色食品，那該多好呀！
四年級(jí)觀察日記格式 篇19
今天我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一只“西瓜蟲”，它的外殼是灰褐色的，形狀呈長(zhǎng)橢圓形，它有兩個(gè)觸角，有很多條腿。它有一個(gè)特點(diǎn)：遇到危險(xiǎn)或攻擊就會(huì)縮成一個(gè)小圓球，像個(gè)小西瓜，我猜這也許就是它名字的來源吧(其實(shí)不是哦)。
在我捉它的時(shí)候，它會(huì)拼命的逃跑。雖然它跑的很慢，但它還會(huì)努力的'往前爬。在它逃跑的過程中，一不留神摔了個(gè)“大跟頭”，摔了個(gè)“背朝黃土面朝天”，即使這樣，它還是堅(jiān)持不懈用力的翻，最后“功夫不負(fù)有心蟲”，終于翻過來啦!!還有每當(dāng)我的手去觸碰它的時(shí)候，他就調(diào)頭逃跑。但我沒有放棄，還在心里暗暗地想：哼，我非抓住你不可，你也別想逃出我的“手掌心”。
就這樣，我和西瓜蟲大戰(zhàn)了六個(gè)回合，它終于還是被我收了。我把西瓜蟲放在一片梧桐樹葉上，它在里面拼命的往上爬，因?yàn)闃淙~很光滑，雖然它有很多只腳，但還是沒能逃出我的“手掌心”。
在我觀察以后，我把它又放回到大地媽媽的懷抱之中。愿它在大自然中能夠自由自在快活的生活著。
四年級(jí)觀察日記格式 篇20
9月17日 星期一 晴
今天中午，我把黃老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過了一個(gè)多小時(shí)，我去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個(gè)胖娃娃，可是還沒長(zhǎng)芽。
9月18日 星期二 晴
今天，種子終于發(fā)出新芽了，像個(gè)頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長(zhǎng)出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水。看著它，盼它天天長(zhǎng)大。
9月20日 星期四 陰
我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會(huì)把我的.綠豆折斷，正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對(duì)我說：“傻孩子，植物生長(zhǎng)是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺(tái)上。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí)，我的心非常著急。
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