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平淡中也有詩初中優秀作文600字(精選41篇)
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的平淡中也有詩初中優秀作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 1
泛著絲絲涼意的水在打開水龍頭的那一霎猛地傾瀉下來,在我手掌間流動,早起時的晨曦似也在我手中,用力往上一甩,水珠飛濺,覆在臉上,暫時驅散了夏日的炎熱。
每天早上,都在重復著這個動作,飛花碎玉的感覺,是我平淡生活中唯一驚起的波瀾,一潭死水,也在期盼著一顆小石子的落下所濺起的水花,期盼著柳枝溫柔的拂過所撩動的水波,期盼著詩情畫意所帶來的不平淡,卻無奈于現實的拘束。
詩的豪邁,詞的婉約,曲的凄美,我只有在書上見過他們。我曾想去大漠,在淺淺的月牙泉旁,看一看大漠孤煙直,長河落日圓的壯美;我也想去黃鶴樓,看一看日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁的傷懷,更想去那巍峨的泰山,險峻的華山,去聽一聽,去看一看可在我面前的,只有一個隨時都會壞掉的水龍頭,通過無數的管道,傾瀉下來的水,帶著夏日少有的冰寒,將我對生活的熱情一點、一點冰封。
水流無聲無息的淌著,一下子溢滿了整個臉盆。此時,我該匆忙洗完臉,拿著早飯騎著自行車飛速趕往學校,而這時,隔了一條河的蟬鳴也恰好開始演奏。
內心的.倦怠讓我不想錯過這聲蟬鳴,不想錯過光芒萬丈的太陽,不想錯過這偷來的浮生半日閑。
我憋足一口氣,閉上眼睛,將臉浸在水中,微涼的水流在我臉上沿著神經流動,雙耳近乎不可聞,雙眼近乎不可見,只有水的聲音,極其細切而又喧鬧的聲音。我感受到了水的冰涼,聽見了水溢出去掉落在地上發出的滴答聲,隔岸雜亂的蟬鳴,我看見了微弱的光,在瀲滟的水波中,格外閃亮。
鮮血開始流動,心臟開始緩慢的跳躍,清泉開始從石上流過,云開始了舒卷,樹開始了生長一切都是那樣寂靜地進行著,卻又蘊含著無限的熱鬧。
詩情畫意,全都在此刻,藉由緩慢的心跳傳達,以前從未去過的地方,從未聽懂的吟唱,從未領悟過的心境,像是那一場的誤入桃花源,一下子,豁然開朗。
平淡的水流中,有著無限的失意。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 2
自古悲情有詩,愛情亦有詩,詩從濃情生,淡情亦無?
還記得那年六年級最后一節課,語文老師在講臺上訴說著詩,這首詩講述著詩人被貶的經歷,老師說這情感非常濃烈,但是有一句話卻引起了我的注意:詩一定是從濃情中來的,如被貶,如愛情等等。我想問:真的是這樣嗎?
這個暑假,父母帶我去西湖游玩,荷葉散發出令人陶醉的生氣,那葉色青綠,哦!不,翠綠?說不出來,綠得猶如滴下了水一般,露珠如油一般,在葉片上飛舞著,飄動著。葉旁的荷花,有的依然是一個粉苞,害羞捂著不愿張開;有的卻不那么羞澀,直的張開嫩苞,露出粉嫩嫩的臉龐。大自然仿佛是馬良在世,在這兒勾勒著世外桃源,勾勒著仙境。
池邊有一黑點,好像是一個老人。我走過去看,原來是在編織著草帽。老人的臉歷經滄桑,眉宇兩旁的'皺紋如樹的年輪一般一圈一圈,手上拿著扁平的竹條,在半織好的草帽上飛舞著,跳動著,那是怎樣的嫻熟啊!
我問:“爺爺,這個草帽怎么賣啊!”爺爺笑著說:“不賣。”“啊!為什么不賣啊!我也想要一個。”爺爺和藹地笑了,那皺紋舒展開來了,沒了世事的煩惱,“不是不賣,是免費的,你要你拿去好了。”“爺爺,我能和你學編帽嗎?”“好啊!”我學著老人的樣子,拿著竹條,一圈一圈,錯落有致地排列著。但是編到一半,我實在沒耐心了,當我馬上不想編的時候。
我看了看老人編的草帽,幾十個,而我卻只有一個半成品,我是堅持了下來,編完了一個。老人說:“你拿走把!給你個忠告:持,可助水穿石,可使杵成針。
臨走時,他自吟詩一首:花攜烈日一起開,心堅則可編織帽。
詩一定是從濃情中而來,真的是這樣嗎?顯然答案不是,編帽雖平淡無奇,但他卻淋漓至終。
我想,平淡中亦有詩!
平淡中也有詩初中優秀作文600字 3
深秋的早晨,天氣不免有些冷。那昔日郁郁蔥蔥的綠葉早已變成紅色、黃色,這錯雜的色彩融匯在一起,竟有一種說不出的和諧,樹木一個個穿上了黃色的大衣,靜靜地佇立在馬路兩旁,守望。
出了家門,迎面便是一陣冷風,刮得臉有些生疼。大街小巷,來來往往的人都把自己裹得嚴嚴實實的。我不停地搓著雙手(仿佛這樣能帶給我溫暖似的),艱難地移動雙腳,慢悠悠地向學校走去。天氣雖然寒冷,不知不覺間我已到了學校,放下書包,抬頭看向窗外,一抹異樣的身影竄入我的眼簾——那是幾株爬山虎。
說來也真是,這爬山虎本是為了裝飾教學樓所種的,不知不覺間已有三層樓高了,在這晨風中微微顫動著。紅的'、黃的、橙的,大小不一的葉片好似小巴掌一般手拉手緊緊依偎在一起,小小的觸手緊緊扣住墻壁,仿佛要融進去似的,枝干上載著厚重的葉片,像孔雀絢麗的尾巴輕輕抖動著。燦若明霞,艷勝夕陽,仿佛這寒冷絲毫不能將它打倒,它堅持,它挺立,它一步一個腳印,爬過幾個春秋。
想起那夏日盛開,冬日凋敝的花卉,我更覺爬山虎有一種獨特的魅力。它的頑強,它的堅持,不會像花兒一般隨時間輕易散去,而是悄無聲息地保持著自己那顆堅韌、沉著的心。夏日如茵,冬日似霞,每時每刻都在向世人彰顯著自己的生命力。
若不是今天不經意的望見,便還是不會想起來它吧?在一個不被人注意的角落,它不被關注,不被重視,然,又能怎樣?它還是這般,默默向上攀登著,即使是在這樣的早晨它也不懼。
我想,人生不也如此?即使我們大多數人都做不了那讓人驚羨的花卉,那么做一株爬山虎,可好?平凡、簡單、努力、無所畏懼。生活啊,本是一樁平淡的工作,但在其中,我們也可以去譜寫不平凡的詩篇。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 4
花落,清淺痕跡劃過年流,櫻花染著思緒淡淡,悄悄溜走。心緒縱然隨風,蕩起舊事愁憶。
懵懂之時不明成長煩惱,認為日日平淡。隨衣漸大,瞳仁中浮現哀愁。更恰似含在嘴中的咖啡糖,前頭絲絲甜味,最后是無盡苦澀。末春,誰能料到轉瞬間陰雨綿綿?雨滴變成根根銀針,剛與同學分離的情思,伴隨其雨落到塵埃里。
陡然,一只溫暖而纖細的手搭在我濕澀的肩背。“傻站在這干嘛呢?”你深邃的眸子,宛若月中明光,被星塵織成光帶上。
你擦拭著我的書包,她棕黃碎發撓著我的鼻尖。那顆沉寂在無聲中的心,悄然溫存。你輕輕掏出口袋里的二十五塊錢,“喝杯奶茶吧,我請客。”
“讓你請客……真的好嗎?”那二十五塊錢有一部分是你要回家打車的費用啊,更何況,兩杯蓋奶要二十塊錢……
“沒關系,要兩杯熊貓蓋奶,熱的。你回眸望著我,嫣然一笑,“就當是,送給你畢業的禮物。”少女沿街邊行走,花傘下輕談小時趣事。
驀然,你輕輕拉起我的手,嘴角一抹,淚模糊視線,“即使上初中了,也不要忘記我哦。”我眨著雙眼,向訴說,想永遠與你微笑天邊。
陰霧中染起了點點離別,纏絆了多年的清淺歲月,慢慢消散…
手中奶茶,一縷苦澀,又洋溢著一絲恬靜回蕩唇尖。那把碎花傘也成了不可缺少的一層美妙與不能挽回的平淡記憶。
那之后,再也沒有桃花般微笑的姑娘陪我細品末春奶茶了,也在也沒有,少女離別時含淚的雙眼。就這樣,平淡的'從我腦海里路過一行行友情的詩
日本作家靜粟筱子說過:“平淡中綻開若馨的霜花,便是珍貴,如詩在遠方。”
朋友不是你感覺最熟悉的陌生人,而是伴隨你走過平淡時光的星痕。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 5
不必仰望他人平淡,自己亦是淡雅之詩。
——題記
慢步,輕舞,碎玉,飛花;聞流水忽遠忽近、忽輕忽重,尋聲而去,詩意濃厚。
黃昏、落霞,徜徉林間,忽現一老人,盤坐于臨溪一石上,宛若仙人坐鎮一般,淡雅平靜;身旁框中有片片綠葉覆蓋,下面點點淡白上仍有殘存的泥土,仿若玉璧上的點點污垢。
老人好似發現我般,睜開雙眼,望向我;四目相對,我心中泛起點點波瀾——她的眼如平靜的湖面一般毫無瑕疵,令人驚恐。老人微微一笑,“吃了沒有?”我瞬間愣了一下,接著就見老人從框中取出一個略有泥土的白蘿卜,手握片片綠葉,將蘿卜放入溪水中,用葉子將泥土拭去,用她那飽經風霜的手遞與我。
咬下一口,輕嚼,香甜之感頓充盈全身,好似置身天堂之中一般,我看向老人,只見她正用樹葉將剩下的蘿卜洗凈、入筐、起身、離去,毫無老人之龍鐘之氣。一切又恢復的平淡如初,但我手中的蘿卜好似一首詩一般,闖入我的世界。
緩步前行,忽見一清湖,橫于兩岸之間,湖面平靜如畫。
忽現一葉帶蓬扁舟,劃開片片漣漪在這平淡的.畫卷上點上濃墨重彩的一筆;定睛一看,只見一老嫗正撐船擺渡。
伴隨著夕陽的落幕,船也離我越來越近;竹竿撐地,老嫗緩緩下船移步輕盈,慢慢走向我,“要過湖嗎?”隨著一聲慈祥打破了我的心境。
舉步,登船,小舟在平靜的湖面上緩緩前行,直至湖心,陣陣寒風吹過,掀起陣陣波浪,小舟也伴隨著風緩慢前行;老嫗放下竹竿,走進蓬中,從一座位底下取出一紫檀木盒,閃耀著光芒;打開木盒,取出一紫砂茶壺并兩個丹砂的茶碗;溫具、置茶、沖泡、倒茶……一切步驟好似映入腦中一般迅速。
來一盤激烈的棋局,身旁,杯中,一片片茶葉在水中上浮、下沉,旋轉、搖曳……一切是那么的平淡,如詩。
撐起一帆扁舟,與老嫗告別,獨自行走在這煙雨城中。
德國作家舒爾德森·坦德曾說過:“很多事,唯有當距離漸遠時,才能回首看清它。”
其實,這平淡生活,不也有著不一般的詩。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 6
雨一直下,像在說話,他敲我的窗,滴滴答答,雨還在下你聽得見嗎?是我的思念,滴滴答答。平淡的雨中也有一首耐人尋味的詩,時而氣勢磅礴,時而細膩如沙。
“悄悄地下雨的時候月亮悄悄地,慢慢的街上的行人慢慢安靜了。”
我喜歡下雨,我認為下雨是一件很浪漫的事,能在下雨的時候做想做的'事,簡直再好不過了,我喜歡在下雨時寫作業,似乎比平時快了一倍。雨分春夏秋冬,春天的雨溫柔細膩,而又漫長夏天的雨氣勢磅礴,來得快,去得也快。秋天的雨延綿不絕,冬天的雨凄神寒骨,讓人瑟瑟發抖。
雨伴隨著天上的云,慢慢地暗了下來,云漸漸地垂下來,遮著天空,一陣陣風吹來,雨很細,很密,雨中泥土散發出淡淡花香。雨喚醒冬眠的大地,讓大地又充滿了生機,雨真是一個偉大的畫家,到有花草的地方,讓花草更鮮艷,去沒有花草的地方,讓這個地方長滿花草,雨又是一盒五顏六色的顏料,它把金黃色給了銀杏,把紅色給了楓樹,還把金色給了稻田,雨又像一位作曲家,“滴答滴答”地落到地面,那聲音錯落有致,跳躍著,歡呼著。漸漸地,雨聲大了許多,聲音中夾雜些許剛強,少許渾厚。雨沖擊著地面,震撼心靈,多么響亮呀,像是在彈奏著莫扎特的交響曲。沉溺在這美妙的音樂中,心中莫名涌起興奮和暢快。雨是平淡的,又是偉大的,就像一首詩,可以平淡,可以偉大。
月亮從烏云后露出了光亮,街上的行人走出屋檐,就好像什么都沒有發生過一樣,雨真是平淡,平淡的像一首詩。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 7
平淡中也有詩,成長就像一次溫暖的旅行,需要停歇,卻挽留不住向前的腳步。——題記
父母就是背包里的食物和水,總給予我們能量;老師就是指南針,探尋前進的方向;同學就是星辰閃耀,照明著我們最初的夢想。
初春,晨曦,星期天,我無所事事。待在家里很孤寂。便想到找舅舅釣魚。舅舅長著一對丹鳳眼。頭發梳的整整齊齊。鼻子右半邊長了一顆痣,每天都喜歡穿平淡的深藍色馬甲。
找到了舅舅,只見他在漁船上手忙腳亂。我興奮的像箭一樣的狂奔過去。問:“舅舅,你在干嘛,我們去釣魚呀?”
“不行,這幾天是禁捕期,而且船壞了。”我總是喜歡抱怨、擔心。但我知道擔心純屬浪費時間,它只會偷走你的快樂,而讓你很忙卻什么也解決不了。
黃昏,落霞。城市里的大街小巷水泄不通,只有鄉村的.道路,空無一人、孤寂凄廖。我坐在火棘樹旁邊凹凸的石頭上,看舅舅把漁網從枯黃而又古典的木船上拿起,又掛在身后的鐵絲上。接著又拿起錘子“噔噔”兩下,錘著不牢固的釘子,我喜歡詩,可舅舅在忙,不能和我一起古詩接龍了……
他忙活了一大陣子,讓這個船變得“完好無損”,也不能說太好,但總比以前好……
舅舅把工具收拾了,領著我回家吃零食,因為我也幫忙了。對我而言,現在的平淡,就是最好時光。我不時朝背后望一眼,微醺的云船在黃昏中,緩緩劃向夕陽的殘照。繾綣昧光、遠山靜臥、串串葉聲、晚風樹曳。真是平淡中也有詩。
成長就是將你哭聲調成靜音的過程。生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方……
平淡中也有詩初中優秀作文600字 8
打開心的窗口,睜開敏銳的眼睛,莫讓一切都隨風。
煙柳畫橋,風簾翠幕,人生多少風景,終不抵內心的自在。這種醇厚滋味,便是:安靜,平淡,知足。浮華、喧鬧,唱盡世間平淡。
深秋后的大地,蒼涼,油畫般空寂。爺爺勞苦了大半輩子,古板少語,生活節儉,瘦瘦的身板給我留下了不可抹滅的印象。
風吹光影,碎而狹長。記得那天我要你陪我上街,經過一家店,我忽有一種沖動竄上心頭。“爺爺,我們進去吃點什么吧!”爺爺不語,只是點點頭,輕盈淺笑。出乎我的意料,你平時因為十分節儉,從不問津洋快餐的。
我把你領到座位上,道:“爺爺你坐在這,我去點餐。”
知你從沒吃過漢堡,就給你點了個最大的'。當我把剝好的漢堡遞到你手中時,看見了我一輩子都忘不了的一幕。
你低著頭雙手捧著漢堡,試探的聞了聞,用好奇的眼光打量個遍,再輕輕地咬了一小口,細細咀嚼。朝我微笑說道:“孫女兒,好吃呀!”然后又低下頭去小口吃著。看著你如同孩子般恬淡的笑,我的鼻子微微有些發酸……
晚風似海水突然漲了潮,我的思緒也紛紛落下。以前爸媽工作忙,都是爺爺帶著我。每當我哭鬧時,你總是抱起我,帶我到門口的葡萄樹下,講故事給我聽。那時,庭院中總是回蕩著我“咯咯咯”的笑聲……
“爺爺,這或許是你今生嘗到的第一個漢堡,但決不是最后一個。”此時此刻,我真想將自己對爺爺的愛全都融進這漢堡中。我自責著,責備自己沒有早點看出單薄的爺爺是如此渴望著孫女的關愛。
走過紅塵歲月,不過是淡然最美;看盡人世繁華,不過是平淡最真。
人生,就是一種簡單的軌跡,一種平淡的重復。生命匆匆,不要給自己留下遺憾,以自己喜歡的方式生活,做自己喜歡的事,平淡的生活也會如詩一樣美好!
平淡中也有詩初中優秀作文600字 9
人一生的平淡中也將會有詩的出現。
皎潔的月光透過樹枝的縫隙撒射在這片泥土地上。興許是晚上,這才不像白天那么喧鬧。蟬兒也不像白天那么吱吱地叫著。姥姥拿著扇子坐在那小板凳上給我們講起了小故事。我的姥姥如今已經遠去了。她的頭發花白,臉頰顯得十分瘦,沒什么肉,隨著身體的老化身體逐漸消小。她瘦弱的身體好像沒肉一樣,剩下的只是外面的外皮和支撐身體的骨架。
我最喜歡聽姥姥講故事了。她的每個故事都讓我著迷,要我說吧,一個故事講個幾遍也聽不膩。那時的我們每天過著平平淡淡的的生活。想想那時,還真是好玩,快樂。每天姥姥早早的就起床,給這一大家子做早飯。吃完了飯,我和姐姐去上學,那些大人則就到地里忙活著。有時放假,不上學就在家里給雞呀,鴨呀還有豬喂食,偶爾我也會到地里去幫幫忙。晚上的時候,我們又一大家子坐在一塊吃飯。吃完了飯。姥姥拿著扇子坐在那小板凳上給我們講起了小故事。我喜歡聽姥姥將有關星星的故事,這使我對星星產生了喜愛之情。農村里晚上的星星可多了,數不清…數不清!姥姥會指給我們看天上的星座,我們就在姥姥的話語下慢慢的長大。
幾年后,我來到了城里生活。在夜里,我凝望著夜空,星星呢?我四處尋找著,可惜沒有。這兒沒有泥土的清香,沒有半點鄉村的氣息。有的只是燈紅酒綠,汽車的嗚鳴聲,還有那高得嚇人的建筑。
我漸漸開始對家鄉有了懷念,對那滿天的星星的'懷念,和對姥姥的懷念。我的心曾告訴我,想回到那平平淡淡而又幸福的生活。城市很好,但總讓我體會不到家的感覺,和心安的感覺。
潔白的月光灑落在院子里,沒有了泥土地的氣息,也沒有了那份心靈的安靜。
在人生里,平淡中也帶著詩味,朦朦朧朧的,就在那兒。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 10
童年的記憶是一首平淡的歌曲,忘了詞卻又能哼出它的旋律。
——題記
多想在聞一聞那久違的的清香氣息,聽一聽蘆葦叢里啾啾的鳥鳴。
姥姥家門前的蘆葦蕩,牽動著我平淡而又遙遠的記憶。初夏,綠油油的蘆葦爭先恐后的竄得很高,微風拂過、碧波蕩漾,簡陋的老房子前面成了一片綠色的海洋。
午后的蘆葦蕩散發著淡淡的清香,幾只快樂的鳥兒突然飛出蘆叢,嘰嘰喳喳的飛向蔚藍的天空。我樂呵呵的騎在姥爺的脖子上,姥姥小心翼翼的扶著我“慢點,慢點,別摔跤了!”“我們去做口哨,怎么樣?”我大聲的喊,“快點,快點,去做口哨嘍。”
姥爺摘下了一片嫩綠的蘆葦葉,輕輕的卷起來,捏著口哨。搖頭晃腦的吹了起來,逗得我和姥姥咯咯的笑,我嬉皮笑臉學著他那吹口哨的模樣,怎么也吹不出那清脆的`聲響。姥爺又嫻熟的用蘆葦葉折了一只小船輕聲道,“君看一葉舟,出沒風波里。不要因為一次挫敗,就忘記你原來決定想要做的事情。”
姥姥趁我和姥爺,在蘆葦叢尋找鳥窩的時候,摘了兩把粽葉,“回家包粽子吃嘍!”我嘴里吹著口哨,右手拿著折好的小船,又蹦又跳的朝姥姥家奔去。
伴著雀子的驚呼,暮色從高處掉下來。落日的余暉映紅了姥姥家那斑駁不堪的老房子,而我感覺到平淡如詩的生活是滿滿的溫馨與濃濃的親情。
姥姥心靈手巧的勞作,讓整個屋子伴隨著粽子的清香。指縫太寬,時間偏瘦,平淡中也有詩,曾經充滿歡聲笑語的蘆葦蕩,還有那破舊的老房子……
平淡的生活,隨著時光的打磨,新機場建設,變成了寬廣的馬路,永遠定格在童年的記憶。親情的溫暖,成長的快樂,散發出淡淡的清香。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 11
青春不過是在平淡生活中,有奮斗前進的志氣,有盛年時父母相伴,在人生中灑下處處詩意。
題記
“微風不燥,天氣正好”
我癱在床上,渾身酥酥麻麻,好似“被中困獸”動彈不得。迷蒙間,白墻上兩個黑字卻耀著光芒似的分外刺眼“奮斗”。我眼前忽的一片清亮,一骨碌翻身下床,風透著春的暖,將我蕩滌了一遍,一日之計在于晨,耳邊伶俐雀兒歡脫啁啾,眼前墨香書本靜躺,鼻嗅淡甘清茶。是樹葉沙沙,是書頁沙沙,是筆尖沙沙。亙靜無言,有的只是舞動筆尖,墨字白紙,清朗艷陽天。
“微風不燥,天氣正好”,趁青春年華,看今朝,奮斗拼搏在平淡生活書寫詩的華章。
“生活明朗,萬物可愛”
叮噹的瓢盆聲如期響起,一晨間煙火氣都伴著油泡“滋滋”的煎蛋香飄來環繞周身,一拂早起念書的倦憊,濃香、美味。
母親一身睡衣在廚房里忙碌著,面對眼前的“老伙計們”,她輕車熟路,抓起渾圓的雞蛋一磕,順手滑進冒著淘氣油泡的鍋里,眼邊還望著粥中游泳的小米粒。晨光的明,射在圓潤的蛋黃上,析出油亮的光。微風的柔,撲在小火煨著的粥上,拂起漣漪陣陣,“早飯可以吃了哦。”是母親早起生澀卻溫和的話語,伴著白瓷盤一聲輕響,不過是平淡生活中愛的聲音。是清淡米粥香,是醬油煎蛋鮮香,是母親鮮沏的茶香,這就是平淡生活中愛的味道。
“面朝大海,春暖花開”
十二點的`鐘聲如期響起,一陽臺午間花朵在主人的來臨競相散放出芬芳涌入鼻間,一拂滿身書墨的濃香,揉融美妙。
花香彌漫,是父親晨間的澆灌,透著不遠處海邊咸澀的風,我仿佛看見弓腰身上搭著毛巾的父親,明明工作繁雜仍早起陪伴女兒借口澆花的父親。陽臺處處是景,一抹綠、幾點彩,潺潺流水,陰涼小亭,還有草間幾絲像極了父親斑白頭發的叢根。“面朝大海,春暖花開,”趁青春年華,嗅父愛,歲月靜好在平淡生活種下詩的香氛。
青春,不過是在平淡生活中,有奮斗前進的志氣,有盛年時父母相伴,在人生中留下處處詩意。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 12
哦,原來平淡中也有詩啊!
本以為初中生活就這樣一天一天混過去,沒有新穎的東西,沒有新的思想,就連一點改變都沒有。在這平平淡淡的學習生涯中,除了學習還是學習,真的是無聊到爆。真想找點好玩的。知道那一件事發生后,我有了一些變化,有了和以前不一樣的思想,甚至連生活態度也有些許的改變。
去年春節,整個年級都流行看言情小說!對此,我從來都不感興趣的東西,不聞,不看,但是在下課期間,同學們在交流書中的內容,一不小心,你坐在旁邊的我聽見了,感覺這故事內容還不錯!在這樣的情況下,我立即借來一本,聚精會神的看著,就連上課了,老師都來了,我還不知道。慶幸的是那節課老師沒有發現,那本書簡直太好看了,還有穿越。我又借了一本正在看,同桌叫了我一聲,我抬頭一看,原來是那個跟我關系還不錯的歷史老師。可他那眼神,好像我欠他幾百億似的,把我和椅子嚇得一起滾到了地上。
他讓我和書一起到辦公室來一趟,他把我的書拿走之后,二話不說給我拿給我了一本關于歷史的書。我一想:不虧是歷史老師,但我奇怪的.是,他既不打我,也不罵我,也沒有說我,好像我不值得一樣,又好像不想管我,覺得我沒希望了一樣,只是一本書就把我打發了。當然在看的過程中,發現原來歷史長河中還能有這么多有趣的東西!看到最后一頁時,有一張字條,上面寫著:“不要做無用的事情,那樣只會浪費自己的生命,與別人無關。”
原來學習中也能有快樂,平淡的日子,也有不平淡的時候!啊,原來平淡中終久有詩的出現!
平淡中也有詩初中優秀作文600字 13
所有人的人生就像是一疊加滿了調味料的菜。有的菜被廚師放多了醋,所以嘗起來呀,就是酸的。一吻就讓人想哭,有的呢就是道甜品,就像掉到蜜罐里一樣。很明顯啊,廚師在做我這道菜的時候,調料……放多了。
我出生在一個普通的家庭。有一個喜怒無常,可以把晴轉多云,切換的非常自如的媽。不知是因為我是青春期還是他是更年期。我們倆的日常就是……吵架,每日一吵,每天少不了。今天因為襪子吵,明天又因為洗頭洗澡吵。我吵完架生氣就摔門,他一生氣就說你是不是翅膀硬了?就這么吵著吵著,摔著摔著。終于……在我房門上的網線被夾爆了,全家人進入流量么模式。唯獨沒手機,平時靠電腦生存的我,陣亡了。我在房間里的我無奈只能看文學名著,突然心生一妙計。趁他們現在都睡著了,我去偷手機玩哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,不禁為我聰明的.小腦瓜感到自豪。真當我躡手躡腳地走到父母房間,打算拿走父親的手機時,原本媽媽緊閉著的眼睛睜開,一雙幽深的眼睛盯著我說道:"偷偷摸摸的來我房間,你想干什么。"一時語塞的我說了句:"賞月""大下雨呢,你賞什么月,月在哪兒呢?""就知道你是來偷手機玩兒的,算了,拿去吧。""嗯那我先拿走啦""記得給你爹手機充電"一邊玩手機的我,一邊兒說道:"其實咱娘也是不錯的。感覺好像變好了。哦不對,想想他以前好像也不錯誒"第二天早晨,即使是吃著我娘的黑暗料理我也沒有跟他吵上一吵。還是心平氣和的跟他講鹽多了。看到這一幕的父親還是揉了揉眼睛,說自己在做夢。
其實父母對我們并不差,我們與父母的關系也不是一生出來就那么僵的。父母對我們也沒有什么不好的,只是青少年的我們看不懂罷了,等我們長大應該就能懂了。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 14
緩緩流動的溪水,以它那獨有的柔和,來展現出什么是平淡,微涼的秋風和著落葉的陪伴,告訴我們,什么是孤獨。
夕陽下的晚霞,五彩繽紛。在這世界上怎會有這般景色?那似一抹圖畫的空中,好像是大自然用云彩做的詩,以來展現天空的多彩。有時拋開喧鬧的生活,靜靜的坐在那里,看著如詩的夕陽,是一件多美的畫面啊。夕陽以他那獨有的美麗,讓我深陷其中,無法自拔。原來!在這平淡的生活中,還藏著一幅無形的詩詞。
陽光透過那被遮了半面的窗戶,照得人似乎煥發光彩。正值中午,陽光照的人發困。突然,爸爸叫我去釣魚。于是,我們拿著魚竿向魚塘進發。走起路來就像那年邁的老人,一路上,我的心情很是激動。一想到釣到魚的感覺,心中就不自覺的開心。我的釣魚很是普通。再看看爸爸,那嫻熟的手法,一看就是釣魚能手。我跟他的步驟一樣,但是總覺得有些奇怪。聽爸爸說,釣魚需要等待,但是釣魚如急的我那等得了這么久,沒過一會兒,就提竿看看有沒有收獲,但是總是失敗,這是我的心情一下子掉到了谷底。我最后將魚餌放入水中,嘗試著等待。這時,我一個不自覺的抬頭,才發現已是傍晚。太陽光已沒了那時的強烈。他好像是故意躲著,預示著明天的`再見。云朵也映襯著太陽,極力的在最后一刻展現自己。搞惡我們,不要忽視它們的存在。那五彩繽紛的景色,讓我無法自拔,急躁的心情就此平靜,拋開一切煩惱。使人平靜的在這,我陶醉著。突然,爸爸搖著我的身體說:“別看了,你的魚來了。”這是我才從美景中脫離。拉起魚竿,魚從水面高高躍起,與天空完美融合。那美麗的畫面,我實在無法用言語來形容它的美,那是一種獨特,獨有的美。
在平淡的生活中,夕陽將我這黑白的世界里增添光彩,增添了詩意。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 15
詩的遠方,不一定是心懷壯志凌酬,不一定是懷古傷今的悲哀,也不一定是愁苦家國政事的憂戚。我想,詩的遠方亦是生活。
晚夏的風,不是那么熾熱,也不是那么寒冷,它帶著恰好的冷暖拂起我的秀發,引著我在歸家的途上。一朵輕巧而又雪白的蒲公英悄然飄蕩在我眼前,風呼地一轉,它翻了個身隨即向天空翱翔而去,也讓我的目光隨它而去,忽地我呆了呆,天啊!多么美啊!太陽雖說已歸家,可是它那耀眼的光芒依舊存在,映照著簇擁它而去的夕陽。云朵像是被火燒的一樣,那般燦爛,那樣熱情。風帶著云去向遠方,它們自由自在的身影,披著熱情如火般的裳衣,就像是生活在蓬山上的九天玄女那樣美麗,自由自在,無慮地暢游在天空這片浩瀚的海洋里。這就是詩,自由的詩,優雅而美麗的詩。
我慢慢沿著這條羊腸小道走回家,在小道的兩邊是成片成片的土地。花兒隨著風的吹動而搖擺起來,仿佛在向我招手打招呼,美麗的夕陽映在它的身上,仿佛又是一個無比燦爛的笑容向我展開。柳樹那長長的秀發,隨風飄揚,它的秀發四季常青,無論何時,都將它最美的`一面呈現給經過它的每個行人。柳樹的發枝悄悄地拂過在田地里耕作的爺爺,他那黝黑的皮膚,粗糙的雙手緊緊握住耕地的工具,一下又一下地鋤著地,翻著土,他們的額頭上那自由流淌汗珠,隨著他因辛勤歲月而磨礪出的紋路流下,滴落在他耕耘了大半輩子的土地上,消失。一陣爽朗的笑聲傳來,我轉頭看去,只見一個農民手中拿著一個結了地瓜的苗,正向其他人炫耀看呢!我猜啊,一定是他在耕地時突然發現的一個驚喜。他們雖然在辛苦的勞作,早出晚歸的耕作,但是不經意的一個驚喜,與旁人在勞作空閑時的逗趣對話,卻為這枯燥,日復一日的生活中增添了一分色彩。這就是詩啊,辛苦勞作的詩,勞作卻又快樂的詩。
我轉身向前走去,帶著更明媚的心情走去。
生活是詩,詩亦是生活本味。
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在平淡的生活里,我過得很平淡。總為自己的平淡生活感到傷心,認為是我爸爸媽媽沒用,我的生活才是這樣的平淡!
可是有一天一個大幸運降臨到我的頭上,我實在無法想象自己是有多么的幸運!
那時我在上七年級,教育局里看我們貧窮,所以給我們發了一補款,只能給住宿生,且只有少數才能領到。到時我也是住宿生,但是我覺得自己應該沒有多大希望了,因為我們班40個人,卻只有17個人才能領到,我完全沒在乎這個幸運會臨到我的頭上!
過了好幾天,老師要說誰將會有一補款,當老師念到第16個人的時候,我的心里更想著不可能再有我,便趴在桌子上睡覺。沒想到最后一個,老師竟然叫到了我。我以為我自己出現幻聽了,我前后左右都問了,想確認一下是不是我出現幻聽了,最后他們給我說沒有出現幻聽,是真的。我當時非常高興,自己竟然能得到這一補款。
到了給飯卡充錢的那天,我的'飯卡竟然一下子多了625元!這是一個多么大的數字啊!這讓我明白了:在平淡的生活里也有大幸運,臨到你的身上!
轉眼間,我已經是九年級的學生,現在我已經不會再因為我的平淡生活而感自卑了。回憶起那些往事,我感到自己的生活是那么的充實,而不是可笑!
通過這些事情,讓我明白了,在平淡的生活里也有不平淡的事情發生,不要因為自己的生活平淡而自卑,平淡中也有詩。
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人生中會經歷很多首詩,平淡中也有詩。
“叮鈴鈴”又是一天新的開始,又要去上學咯,我趕忙拿出我的語文書,拿出筆,又開始沙沙的寫起了我的試卷,試卷寫完后,老師開始給我們上課,今天學一首詩……這首詩就是剛剛試卷上的那首詩,這首詩我做的時候毫無頭緒。老師開始解釋這首詩的含義,可是我似乎對這首詩不感興趣,于是開始發呆,我來是幻想平日里的一的花,突然老師猛的叫了我一下,我立刻從夢境里回來了,茫然的站起來望著老師,啞口無言,老是罰我在那站了一會兒,坐下后我卻還是無精打采繼續開始神游,發呆的時間總是過的很快,不一會兒就下課了,放學后我開始去尋找我夢想中的那朵花,可是我并沒有找到,我幻想的'那束花十分平淡……
第二天,我還是沒有找到,尋找了一段時間后漸漸的把那束花忘記了,也就沒有去尋找了。
可是后來在一個清晨,太陽剛剛升起來時,那橘紅的陽光,與水平線齊平向春光散漫了大地,把地上變成橘黃色的顏色,這種感覺令人心曠神怡,也就在這時我無意中發現了那束平淡的花,發現了平淡的太陽,那束花濯青蓮而不妖富有詩意,而那束陽光更是夕陽西下斷腸人在天涯。
后來在那些平淡的日子里,有看見了那些平淡的樹木,平淡的人,平淡的草,都有詩,都令感到激動。
在平淡中也有詩,詩無處不在。
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落楓染紅晚霞,黃昏帶走歸鴉。看著這一片片被染紅的火燒云,伴隨著那悅耳的橫笛聲,我沉醉了……
秋風颯颯,順手帶下了幾片火紅的楓葉,望著那滿地的`楓葉,不禁產生了一種孤寂之感,如今那八人已各奔東西……
憶:“阿朱你快點啊,就差你一個了!”阿平激動地叫道。“你急什么,又不是趕著去投胎我慢悠悠的道“你再不快點等等就讓你來抓哦”說完阿平飛奔而去“喂喂喂!不行!”我加快了腳步,與阿平沖向那片火紅的楓樹林。看著那似燃燒的火焰一般的楓樹林,美極了。小伙伴們已經在那邊等了許久。我歉然道:“不好意思哇”阿肖突然說道:“讓我們等了那么久,就阿朱你來找吧!”話音剛落,都像剛放出籠的野狗一樣跑了,心中即使一萬個不愿意,但為了補償一下他們就開始了。“二十,十九,十八,十七……”
五分鐘后:“呼呼呼,阿朱你怎么能偷看”“誰偷看了,躲還不好好躲,發出聲音那么大找不到才怪”
當累了時,八人呈“大”字型悠然地躺在楓葉堆滿的地上,路人經過,想看瘋子一般看我們,急匆匆的走了。“你們說我們這樣像不像傻子”阿肖道“哈哈哈哈……”爆發出一陣笑聲。
看著夕陽漸漸落下,伴隨著片片楓葉的掉落,晚霞被繪成了紫紅色,歸鴉飛過,與黃昏一起離去。
“落楓染紅晚霞,黃昏帶走歸鴉”晚霞已逝,歸鴉以逝,聽著那藝人吹出的悅耳橫笛聲,仿佛又回到了當年,這平淡的生活中也有詩一般的畫面,如今那八人已各奔東西。時光不老,我們不散。
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生活有時總是平淡的,但是如果我們能夠學會發現,或許它會變得不同。
在一個春天,我發現窗外的風景總是美好的,它擁有著青蔥的樹木,嫩綠的草坪,一切都是煥然一新的。窗外的人也是十分有趣的,雖然每天都可以看見人,但有趣的事情卻很少發生。
這一天,正當我遠眺時,卻發現了那奇妙的一剎那,我看見一位衣著時尚的女性經過,不巧的是她似乎在這掉落了什么東西,或許這就是衣著時尚的代價吧。然而我對此并不關心,依舊看著窗外。
很快我看見了一個男子,顯然他的衣著上看來并不富裕,我想他走過時一定會發現那名年輕女子的`東西,當我以為他會占為己有的時候,他卻停頓了,然而女子已經走過轉角,但依然可以看見,我不明白他在想些什么,這名男子撿起了這個東西,哦,原來是一條十分精致的手鏈,看上去價值不菲。
男子快步跑向了女性,不好意思的撓了撓頭,看上去是在詢問,他的確是找對人了,但我在想他有那么一刻可以選擇,我看著他遠去的身影,目光停頓在他消失的那個轉角,我思考了,我想著。
我想那名男子明明可以占為己有然后再變賣掉,這可能會為他帶來一筆數目不小的財富,我想他猶豫的時候內心一定是十分糾結的。我想還好世上少了一些像我這樣心理的人。這個世界上的好人還是遠多于我這樣的人啊。這一刻我的內心似乎得到了升華。
我們的生活中總會有大大小小諸如此類的事情,如果我們都能像男士一樣,那么平淡中也會有宛轉悠揚的詩歌。
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你知道嗎,在平平淡淡中隱藏許許多多的詩。
看,這不就很平淡,記得上次月考過后,各科老師都找我談了一番,我決定要一個人靜靜,嗯,我決定換位,我猶豫了好久,終于決定去找老班,“叮咚叮咚”下課了,我慢吞吞的走到辦公室,老班正在和和家長談話,我也不好意思打擾,就靜靜站在一旁,想,等老班和那兩位家長談好了,我再說這事。
我掃描了一下,辦公室四周還有兩位老師,一位是有點兒瘦小的小謝老師,我看了看他,他看了看我,對我笑了笑,又干他自己的`事了。
哦,還有一位就是那個稍胖的,看起來,仁慈祥和藹但有時候厲害得不行的語文老師,我向他瞧瞧,他睜大眼睛向我一看,嗯,我毛骨悚然,老師,你是要把我吃了嗎?那大大的眼睛嚇死人了呀!我皺皺眉頭,然后語文老師微微一笑,我嘆了口氣,想,嚇死我了,這時老師開始發話了:“余良生,你來干嘛?”我說:“我來找老班!”金老師有點兒質疑,又帶點兒疑惑的語速,很快的問:“找老板干嘛?”我說:“換位。”老師又驚訝的問:“換位,往哪里換?”“最后一排“老師吃驚的,激動的說:”你,你,是不想活了,你上次本來考的就不好,還想向后換?看你這下次期中考試怎么樣呢?小心到時候打你!我也很激動的說:“哎,不是了,不是了,因為……”
聽著老師說了那樣的話,看著老師那一個個表情,比我還激動,比我還在意我,我心酸了。我想:難道這不是詩嗎?就在這平平淡淡之中,難道這不是詩!
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古今中外有無數偉大的靈魂,繽紛之下掩蓋著無窮的黑與白,無緣遍覽就只好與詩作伴,傾聽詩人一次次心魂的怒放是種美輪美奐的體驗。生命如詩,人生精彩。
詩人的心是美好的,不愿將詩的靈動與色彩化作宮闕中的雕梁畫棟,卻將其傾注進了祖國大好河山的工筆長卷。細膩的遷客專注于海日生殘夜的欣喜時,便會有將士贊嘆長河落日圓的壯美。太陽活潑地舞上天空卻又優雅地謝幕,沒有詩人美好的心又有誰能發現呢?詩人隔時空滋潤著我的心,為我的.人生抹上幾抹精彩。
詩人的心是多變的。“日暮鄉關何處是?”這便是離愁了,妻兒老小日復一日地在那破敗的門口牽腸掛肚,這怎能不令游子沾巾呢?同樣是樓臺,“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。”詩人的壯志就像湖水深不見底,在那個年代,未落過第的孟浩然英姿勃發,“試問周公瑾,不憚爭風流”。他的眼界在這一天變得開闊,他的心在這天獻給了朝廷。年富力強的詩人垂垂老矣時再登樓閣,似乎望見了北方受難的同胞,可是除了憑軒涕泗流無所可為之事,這點忠誠是對國家最后的無奈。詩豐富了我的世界,提高了我的眼界。
詩人的心是浪漫的,“長風幾萬里,吹度玉門關”。是啊,每個人心中不都有一陣吹散陰霾的春風嗎?有人說西北風光乏善可陳,但是胡天的歸雁不足令你留戀嗎?文弱書生卻又不少向往金戈鐵馬,他們不信百無一用是書生。書生一樣可以提攜玉龍為君死!
詩讀久了,生活滋潤如詩地精彩。漸漸地,在路有凍死骨面前我學會了節儉,在友人離去時我不再在車站痛苦,因為每人的心中都有一顆海上的明月,在皎潔的月下,我開始了人生第一次低頭思故鄉……
生活因詩而富有張力,令每一天不再是一條生產線上的復制品,生活因詩而精彩。
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童年時,生活是一幅畫,畫中有個美麗的花園,園中柳綠花紅,鳥語花香,充滿了童趣與平和。我在畫中采集著歡樂,我在園中釋放著幻想。
少年時,生活是一座山,山上有座神秘的伊甸園,那里到處是夢幻般的神奇,那里有我激情的渴望。我讀著西游,在山水間縱橫,在藍天上翱翔。
大學時,生活是一本書,書中是一片知識的海洋,海洋里蘊藏著我渴求的寶藏,我在那里耕耘著理想,我在那里放牧著希望。
中年時,生活是一條河,一條載著悠悠歲月流淌的河,我在河的這岸,夢在河的那邊;身為纖夫的我,為了夢而在艱難地跋涉。
如今啊,生活是一首詩,一首洋溢著灑脫和執著的詩。沒有王翰醉臥沙場的豪放,也沒有王維獨坐幽篁的清逸。
生活是一首詩,濃縮著歲月的年輪。一道道深邃的年輪哦,印記著曾經的風風雨雨;一行行跳躍的詩句,鐫刻著往日的坎坎坷坷。
生活是一首詩,吟誦著青春的回憶。不再有慷慨激昂的沖動,因為時光的流逝早已將激情拋灑得蕩然無存;也不再有熱血沸騰的盲目,因為人生的曲折早已使我更加成熟;
你會說:生活的磨礪早已把我沖刷得棱角全無,我的生活是一杯清水,枯燥無味。那么朋友,就用這杯清水澆灌你的生命之花吧!你會發現你的生活不再單調,你的心中敞開了一片藍天,此時,你的生活便是一首壯麗的詩篇。
詩,是生活的`寫照,因為它展示的是你曾經堅忍的足跡。
詩,是生命的年輪,因為它記錄著你人生最寶貴的一瞬!
生活是一首詩,它揭示了生命的主題,演繹著生命的樂章。
生活是一首詩,伴隨著人生的旋律,流淌著生命的音符......
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流傳至今的古詩詞,題材廣泛,內涵豐富,稱得上是“佳作中的佳作”。
精彩在自然之中
生活中不是缺乏美,而是缺乏發現美的眼睛,古詩詞讓我眼前一亮,時而攀臨絕頂,一覽眾山小;時而觀天門中斷,望碧水東流;時而夜聽風雨,細數落花;時而倚橋聽流水,把酒話桑麻。詩詞中的山川風物美不勝收,無論是驚喜的“柳暗花明又一村”,還是閑適的“水面初平云腳低”,無論是惆悵的“翠減紅衰愁煞人”,還是高昂的“也無風雨也無晴”,我都已盡數欣賞。
人出自自然,終究回歸自然,返璞歸真,恣意暢游,生活怎么會不精彩呢?
精彩在豪情之中
看古今,論英雄,一代風流,豪氣沖天。李白的云帆點綴了滄浪之水,辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影,蘇軾的華發張揚了少年意氣,陸游的夢鄉回蕩著鐵騎錚錚聲……長風破浪,吹角連營,彎弓射天狼,鐵馬冰河,此等豪氣有誰人堪比。每于此時,便覺一種蕩氣回腸的英雄氣概,酣暢淋漓,如同親臨古時,與仁人志士共議天下,心胸頓時開闊。
品完風云人物的豪情氣概,我壯懷激烈,仰天長笑,生活怎能不精彩?
精彩在感動之中
古詩詞的韻味很大一部分源自真情實感。情為何物?黃鶴樓上遙望不歸的是友情,十里孤墳掩埋不住的是愛情,游子的千層底里縫不盡的`是親情……古詩詞為我們闡述著情與感動的含義。哲人云:“我思,故我在。”思中的一部分就是感動,我為詩詞中的真情而落淚、感動,正因為如此,我才懂得了情是珍貴的東西。
我擁有太多的感動,我知道了該珍惜的東西,日復一日,我把握住了珠爍晶瑩般的情,生活怎能不精彩呢?
青燈之下,讀一首古詩,吟一首古詞,不覺莞爾……
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假如生活被寫作一首詩,那它一定詞藻華麗。我心中裝著遠方,那里有高聳入云的喜馬拉雅山脈,有耀眼奪目的冰島極光,有風雨屹立的埃菲爾鐵塔,還有黃沙漫天的撒哈拉沙漠。大自然為世界裝點了各具特色的奇裝異服,它們還有一個共同的名字——向往。我向往世界的豐富多彩,驚嘆大自然的鬼斧神工,我從未質疑過這世界是多么美妙,充滿希望。
假如生活是一首詩,那它一定跌宕起伏。假如談起生活,你一定會想到一個形容詞——五味雜陳,有人坐擁豪宅名車,不愁生計;而有人風餐露宿,衣衫襤褸。生活并無殘酷的一面,因為它本就不易。我們追其本源,只是一堆碳氧化合物,終會歸于泯滅。而生活與眾不同的詩意,又何嘗不是來自于未知的阻攔呢?林清玄曾將生活比作一片海洋,我們只不過是抓住汪洋中的浮木苦苦掙扎的可憐人罷了。只不過,有的.人抓住的浮木很大很大,而有的人卻難保自身。
假如生活是一首詩,那它一定苦樂交織。十六歲的快樂很簡單,一場羽毛球大戰,一次小小的進步,又或者是一件新衣服,都可以為沉悶的生活鮮艷上色。彼時的我們就如同“沒煩惱”和“不高興”一般,在二者之間來回徘徊,沒心沒肺地笑,痛痛快快地哭,我們單純得如同一張白紙,相信一輩子的諾言。生活就像一杯蜜桃烏龍茶,入口苦澀,回味起來,卻甘甜余香。
假如生活是一首詩,那它一定待人完筆。詩題未定,內容寬泛,由人發揮。每個人的生活都是一首小詩,就是它以悲傷開頭,也一定會好起來的。“故事的結局都是好的,如果不好,那就還沒到結局。”即使你現在不會寫詩,也沒關系,誰說詩不能是無意之間碰撞出來的藝術呢?
每個人都有一首屬于自己的詩。
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人生如詩,激情澎湃;人生如詩,苦樂相隨;人生如詩,婉轉動聽。人生,每天都是一首詩。
回首。
新學期開始,同學們就暗下決心,卯足了勁兒地較量,只為了即將到來的中考。他們或埋頭題海,奮戰到深夜,或為某個問題爭得面紅耳赤……他們激情四射。國旗下,整個年級昂首挺胸,握拳宣誓:我宣誓!不浪費每一分鐘,刻苦、努力,為將來奠定基礎,成就我們的輝煌!聲音回蕩,充滿堅定,充滿自信。踮腳望去,一個個朝氣蓬勃的少年,眼里充滿了對未來的憧憬和向往。
那天,我們充滿激情;那天,是一首激情澎湃的詩。
駐足。
半個學期過來,已習慣了每天十四個小時的學校生活,體育鍛煉,鑄就了我們的'“金剛之身”。操場上,一片哀嚎:“累死了,這什么時候是個頭啊”“我的腿,好疼”……當然也有著激勵人心的話語:“堅持住,還差五十米就到頭了,再加把勁”“胳膊再拉點,做了這一個,你的引體向上就可以滿分了”……我們有抱怨,更有鼓勵,雖然付出是艱辛的,可是我們依然樂觀滿懷。
今天,我們有苦有樂;今天,是一首苦樂相隨的詩。
展望。
坐在考場,奮筆疾書,宣泄著四年來的努力,為自己四年初中生涯畫上一個圓滿的句點;站在跑道,一聲哨響,使著渾身用不完的勁,要為自己四年的拼搏跑到終點。畢業……我們拿著錄取通知書擁抱在一起,不負我們充滿激情的青春;流下淚水,不枉我們拼盡全力的付出……
看著錄取通知書,我們會心一笑。這天,是一首婉轉動聽的詩。
生活的一切是那么美妙,用心體會,每天都是一首詩。
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詩是美的。美在它的實在,美在它的虛構,美在它的夸張。生活也是美麗的,因為生活就像一首首的詩,讓人流連忘返,讓人迫不及待地享受它、體會它。現在,讓我帶你體會一下詩一樣的生活。
春天,是一個生機,充滿溫暖的季節。景色怡人,漫山遍野開滿了清香與芬芳的野花。在這種景色中,隱隱約約能聽到鳥的叫聲。這使我想起這一首詩“春眼不覺曉,處處聞蹄鳥。”這鳥的叫聲實在是太悅耳了,我的腳步不由自主地跟著它們的聲音來到了夏天。
夏天激情奔放,火紅的太陽下,是遼闊的大海,一望無際。在大海的一個小村莊里,人們各忙各的。忽然聽見有人說:“天好熱啊!無奈的我們又要種地了,為秋天的收割作準備。”對啊!夏天,地里的人們可苦啦!看著他們那樣的辛勤,使我想起了這一首詩“鋤禾日當午,汗滴和下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦“。沒錯啊!人們辛勤勞動的成果一定要好好珍惜。正是我想得入神的時候,夏天悄悄的走了,秋天悄悄的來了。
秋天,在游子的心上是一個愁字。外出家門,多么想念家中的親人啊!到了晚上,看著那圓圓的月亮,就像看見自己的親人一樣,可又不能跟他們說說心里話,是多么痛苦啊!這痛苦仿佛沖破了我的`心,在我的心上印出這首詩“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”在這首詩的后面,是希望的前提——冬天。
冬天白雪皚皚,給人一種高傲而不可輕視的感覺,站在這雪白的地面上,立著許多的梅花。這使我想起了“梅花香自苦寒來”,正因如此,我在這個寒冷的冬天才感覺不到孤單、彷徨。
詩一樣的生活就在我們身邊,我們要好好珍惜,不要錯過每一首詩,因為生活如詩,我們一起來感受吧!
平淡中也有詩初中優秀作文600字 27
輕叩詩歌的大門,我們看見了一幅豐富多彩的畫面,有“明月幾時有,把酒問青天”的情景,有“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的依依惜別之情節,也有“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志,更有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬天雪景……這一幕幕都能讓我們深思良久,每句詩背后總有著一個故事,而這都出于詩人的筆下!
這個單元,我們在詩的'世界學到了很多知識,還在學詩的基礎上開展了許多活動,有自己動手寫詩、舉辦詩歌朗誦會、合作編詩集和詩歌知識競賽等,我最喜歡的活動是“合作編本小詩集”,我們組的同學一起動手,做了一本詩集,最讓我感到高興的是,我們組做得最好,得了最高分,而且,我們組的美化不只是隨手涂鴉,所有的畫,都是由詩句引來的,就連封面也是根據“夕陽夕下,斷腸人在天涯”的詩意而畫的。
我常常想讀詩,卻不能體會到詩人當時的心情和這首詩的意境,也許這是我在這個單元最大的不足之處吧!
每次我看到詩時,想要讀詩的念頭便油然而生,那時,我知道了,哦,詩是我朋友,我很喜愛它,我也學到了幾種讀詩方法,跟大家分享一下:
1、聯系生活實際;
2、描繪畫面,體會意境;
3、比較不同的詩句,體會詩人的感情;
4、了解詩人的身世際遇。
這些讀詩的方法不但能幫助我們讀懂詩的意思,也可以便于我們找出詩中蘊含的詩人的心情。
徜徉在詩的世界里,也許我們會迷失方向,但總會找到一個漂流瓶,為我們指明方向,它就是你所收獲的,把收獲的喜悅裝滿瓶子,把它傳遞給下一個幸運的人吧!
平淡中也有詩初中優秀作文600字 28
望秦時明月漢時關,心激起英豪之情;看泉水激石,心中蕩漾起磅礴的波濤;望日照廬下爐,看那升起的裊裊紫煙。品一杯香茗,與詩相伴,與詩情為伍。
看那朱閣綺戶,不知又有何人照無眠;嘆那紅絲纏繞,忘不卻“剪不斷,理還亂”的情深憂愁;看那青銅杯酒,自有一番“對影成三人”的情結;撫那站外傲雪梅,有一番“零落成泥碾作塵,只有香如故”的傲骨皓潔;思那游子遠行的依依背影,再看那“枯藤老樹昏鴉”,又自諳“斷腸人在天涯”。
詩歌如點點珠璣,悄然落地,發出一聲聲清鳴。看珠落,飲那香茗,與詩為伴,與詩情為伍。
詩歌又如朦朧青翠的'山水畫,穿越時空千年。定格于詩的脫俗之景,多么美好,多么愜意。
一抬頭,看見你站在那里,你輕輕撫著胡須,靜靜地看一片舟漸行漸遠,船影狹長,仿佛還有深深的不舍,陽光微斜,一絲絲金光灑在迎風微擺的帆上。你是李白,你是詩仙,你的眼中透露出一片晶瑩,微微閃爍,透著不舍,透著傷感,那一絲晶瑩,撥動我的心傷。船兒漸漸在海與天交匯處逝去,那一汪長江流水也似乎在慢慢升騰、升華、匯集,最終緩緩流入天際。你遙看此情此景,用低沉而深情的語調緩緩吟出:“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”這番深情,這般畫意,深深烙入我心,我心顫抖,我心動情。
生活,有時枯燥乏味,而那一本本泛黃的詩集,如明星般在其中閃爍,濕潤了我的心田,豐富了我的情感。
手捧書卷,與詩相伴,身旁茗微涼,香卻依然繞梁。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 29
站在窗邊,抬頭,看見陰沉的天泛起了紅暈,我不禁想起“高樹曉還密,遠山情更多”。遠遠望去,那些山的線條是那么模糊,層次卻是那么分明。
多少個秋天逝去,《早秋》這首詩描寫的場景,是多少人能看到的呢?琴瑟清音,棲留殘螢,樹木拂曉,葉落知歲暮?
充滿著美好的氣息,令人向往,也正是因為詩人為詩意生活的追求,才得以使這些詩讓我們見到。
記得一個春風和煦的早晨,我站在書柜前,拿出一本詩集,向外走到草坪上,翻看著一首首詩。手輕搭在額頭上,時而皺眉,時而舒展,慢慢,慢慢地品味著這些有著靈魂的詩。
這時,我讀到“殘螢棲玉露”這句,仿佛看見幾只殘存的螢火蟲,棲息在沾滿白露的野草上。不禁低頭一笑,繼續沉迷于詩海中。
讀詩,品詩,感受萬物的聲音。
許渾,也就是《早秋》的作者,以清麗的筆調描繪了清瑟、西風、殘螢、玉露、早雁、遠山等初秋景色,仿佛世外桃源般讓人深陷其中。初秋的夜景與早晨描寫的'讓人流連忘返。漫漫長夜,蕩漾著清冷瑟音,清秋拂曉,一行大雁掠過星光淡淡的銀河。
每一首詩包含著的含義融入生活各個層面中,展現著美好,和諧等我們需要做到需要擁有的。而詩中的美景也告訴了我們,保護家園多么重要。
“身在無間,心在桃源。”
平淡中也有詩初中優秀作文600字 30
詩是美的,美在它的境,美在它的虛,也同時美在它的實,更真真切切地美在我的心里。生活的一波三折怎么會讓我穩步而渡?就在這細節中,詩句對于生命的作用在我心中展現得淋漓盡致,讓我忘卻苦難,感受快樂。
春雨綿綿的日子里,我感受到春的信息,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”嘰嘰喳喳的鳥叫多么富有春意,還有賀知章對春天的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”即使我不能踏出房門,來到寬廣的草地上聽那綿綿詩詞,但它可以引領我走向——
夏天,陽光普照大地,這是一個豐富多彩的季節,我的生活又再一次地沉入詩海中,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”讓我感受到了那一望無際的碧綠的荷花。“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”靜靜地聽著蛙聲,我的心越過草叢來到——
秋天,一副秋色的涼景,心中不覺想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的晚霞美景。但是秋天也同樣帶有一種思鄉的情感,因此也情不自禁地想起了:洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。”心中帶著不斷的.懷戀,于是,慢慢的我已來到了——
冬天,遠遠地嗅到一種香味,是冬天里的花。在隆冬時節有的花香,走近一看是它,“梅花香自苦寒來”,正是那寒冷的季節里勇敢的花。
我步入四季,我感受到各種各樣的生活,詩一般的生活凈化了我的心靈。我的生活,活在詩中,因為有了詩,我不再覺得疲憊,不再覺得孤單,我會更加珍惜這七彩生活。
詩一樣的生活,讓我對生活更加喜愛與珍惜。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 31
我獨戀生活的詩。
——題記
眾人皆愛唐詩宋詞,因為那種詩情畫意,意韻朦朧扣人心弦,于是千百年來,文人墨客無不在追求一種詩的意境,一處靈魂的棲息地,可是,卻忘記了每一天都是一首詩。那才是詩最自然的源泉。
晨清
陽光用它溫柔的手指輕觸我的面頰,我睜開朦朧的睡眼。走到窗邊,呼吸著清晨第一縷清新的空氣,仿佛感受到了大自然心跳的一起一伏。聽風兒在我耳邊輕輕絮語,那甜蜜的話語伴著花香淡淡地將我柔順的發絲打了一個結。我輕輕滴笑了,惹得花兒全開了,連那些小鳥也被吵醒了,嘰嘰喳喳地唱著生命的歡歌。難道這不是一首詩嗎?
午歌
午后,太陽以一種優柔姿態傾斜臉龐。我呷一口清茶,挾一書卷,懶懶地坐在陽臺上。品味那“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁"情味,傾聽易安”人比黃花瘦"的悵然,追隨桃花源中”芳草鮮美,落英繽紛“的'詩意悠長,偶爾還能聽到樓下孩子清涼的笑聲,我想,這樣詩意的午后,多好!
暮聲
月,好皎潔,經過了一天的忙碌,星星也安靜地張望著大地,閃動著明亮的小眼睛。我仰望星空,任清風拔亂我的頭發,那月宮之上,也是會有一名叫嫦娥的仙子此刻也同樣的惆悵?月夜,詩意的結尾,如一位翩翩的仙子走進多少孩子溫柔的夢鄉?
我愿意每一天都詩意地生活,因為我相信每天都是一首詩,而我們詩意心境則是其中最美的篇章。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 32
生活總是驚喜頗少,平淡居多,但只要將心深深融進去,便會在生活這面波瀾不驚的湖上,覓得幾葉平穩的小舟,悠揚如詩。
一日,我來到離家不遠的小湖邊,拂著風,迎著陽,享受這細膩春光,好不愜意。忽的,耳畔飄來急促輕巧的腳步聲,轉過身,便瞧見一個小丫頭正蹦著小腳丫跑來,笑語連連。她身后緊跟著一個高個子男人,應是她爸爸,喘著粗氣追著,有些狼狽。而她輕巧得像只燕子,總是叫他捉不著,她跑到東,他也追到東,她蹦到西,他也只得趕到西。許是春光明媚,許是歡聲宜人,連這最無趣的.你追我趕也令人陷入詩篇一般,移不開眼。湖中不時泛起星星點點的漣漪,大概是她的笑聲也落入湖里了吧。
她突然止了步,似是對這場追趕失了興致,她嘟著嘴命令道:“我要坐飛機!”男人爽快地點了點頭,然后像個聽話的孩子般蹲下了身。女孩瞇著月牙似的笑眼撲了上去,沿著他厚實的背脊,在他用大手搭成的“小階梯”上一蹬,便機靈地爬上了他的脖子。男人緩緩挺身,小心翼翼地托著她。他時而高,時而低,時而快,時而緩,學著飛機的模樣載著她“飛”。她“咯咯”笑著,稚嫩可愛的笑顏比這春光還要明媚幾分。
傍晚將近,她有些倦了,安靜地倚著男人,遠望著那輪紅日西下。她好像又發現了什么,眼里閃著光,小手指著幾個釣魚的人說:“爸爸,他們在干嘛啊?”
“他們在釣魚。”他輕輕揉著她的小腦袋答道。
“那等我長大了,你也帶我來釣魚好不好?”她仰著紅撲撲的小臉問。
“好。”他溫柔地笑著。
“那萬一你忘了怎么辦?”她有些著急,紅蘋果似的臉頰更紅了。
“不會的,你說的話爸爸永遠都不會忘……”
童言稚稚,父愛真真,生活這面湖里漾的是溫情,是平淡的詩。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 33
“天明走馬入紅塵”會讓你想到什么?這句詩讓我想到大城市中匆忙來往的人潮。在城市中的人們,每日都在為目標而奮斗,節奏飛快。的確,每個人都有夢想。但是,你是否想過一種平淡的生活,那種文人墨客都向往的簡單生活?
那是一個令人難忘的小鎮。春日的一個下午,陽光灑在老舊青石板街上。找到一處靜謐的茶館臨河而坐,靜靜地感受這歲月安好。河面被鍍了一層金光,偶爾因為白色水鳥掠過泛著一圈圈漣漪。這里不同于紅塵的繁華嘈雜,有的只是一份樸實與澄凈。河對岸的婦女正臨河洗衣,貓兒躺在主人旁邊打著盹兒。碧藍的天空飄浮著片片白云,就好像《圣經》里的白衣天使。綠柳就這樣立于河邊,似乎她終是無需再看那離人相別。那一刻,讓人有一種沖動——想要忘卻一切俗事,靜靜地坐著,閉上眼感受那世間的寧靜,過著“茅檐低小”的簡單生活。那是一種充滿詩意的平淡生活,讓人不禁想到蘇軾的一句詞“人間有味是清歡”。這樣的一份恬淡,讓人回味無窮。既已如此,又何須傾慕那瓊樓玉宇呢?
“寶鼎茶閑煙尚綠”,品一壺茶,感受著人生之味。“滌慮發真照,還源蕩昏邪”,它有著人世間最純真的味道。茶是君子,它不似酒那般清冽濃厚和灑脫不羈,它有的只是一味清淡,一份雅致。那種不與艷者比、不與世爭的.品性,實在難得。窗外的暖風拂過我的臉龐,一曲歌聲隨風飄入屋內,那是一首江南小調。歌聲是軟糯的江南方言,讓人深陷其中。當真令人喟嘆:誰家小姑曲驚人,散入春風滿此城!
揮袖作別,再回看這流云萬千,終是有人千萬留戀。人們愛慕這繁華樓闕,卻也有人會陶醉在這平淡鄉野。至此,我不禁想到先人的一句話“故人之才性,以平淡為上”。有時候比起轟轟烈烈,平淡也是一個不錯的選擇。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 34
在城市里快節奏的生活中,時間的逝去令我們猝不及防,每天總是做著一樣的事:起床、洗漱、吃飯、上學、睡覺。時間雖然是快,但每天的生活大致相同,生活也變得平淡無味。
曾經讀過一個故事,讓我感觸頗深。在一個平常的早晨,人們坐上了一輛巴士,途中大家都各自忙著自己的事,有的玩手機,有的看書,有的睡覺。就在這段平淡的巴士旅途行駛到四分之三時,司機卻突然剎了車。
人們不以為然,以為前面堵車了,或是遇上了紅燈人,埋頭做著自己的事。
“放下手中的東西!現在,聽我指揮!”司機沖著大家喝道。當大家自認倒霉,認為自己遇上了匪徒時,司機卻又喊道:“現在,轉向坐在你旁邊的那個人。”人們一頭霧水,不明白司機想要做什么,但迫于服從命令,他們還是照做了,待著下一條命令。
“看著他的眼睛,說你好朋友!”“你好,朋友!”車里響起了一片聲音,有的人還笑了起來。“最后一條!”司機笑著對大家說:“給他一個微笑!”
事后,原本死氣沉沉的巴士竟充滿了活力,互不相識的人們因為一個問候、一個微笑開始寒暄起來,原本寂靜的車廂,現在已經充滿了歡笑聲。下車后,人們格外開心,并將這份快樂傳遞給別人,給公司的同事一個問候,給學校的同學一個微笑,給等候的'家人一個擁抱。這時,他們才發現,快樂竟如此簡單。
一個微笑,一個問候就能讓身邊的人在平淡中擁有別樣的感覺,快樂竟如此簡單。為自己唱一首歌,為自己跳一支舞,靜下來,慢下來,觀察沿路的風景,幫助快被太陽曬干的蚯蚓回家……留心身邊的生活,也許一朵花,一株草,一棵樹都能給你別致的美,原來,平淡中也有詩。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 35
寒冷的冬日里,有暖陽的存在;平靜的河水中,有活潑的魚兒存在;單一的圖畫中,有五彩繽紛的顏色存在;平淡中也有詩存在。又是一個周末,伴著和煦的陽光,獨自一人漫步在一望無際的田野上,感受著大自然的氣息,享受著大自然給予的恩惠。正平靜地走著,看著,我,悄然地停下了腳步。
我的目光被田野上的一個小土堆給吸引了過去,慢慢地靠近,輕輕地伏下身子,聚精會神的望著眼前的`一切。一只小螞蟻正在一頓“美餐”周圍打著轉,時不時還用觸角輕輕地挨一下這塊面包屑,再仔細一看,我不由得心中一樂,原來是這塊面包屑太大了,不足以它一個搬動。
正在我尋思著它接下來會如何應對時,它卻消失在了我的視野中,我在淺淺的青草中尋找著它的身影,終于,被我在不遠的一個小洞口發現了它。走進洞中,等它再次出來,后面還跟著許多只大小與它相似的螞蟻。
它們朝著不遠的目的地進發,我也跟著它們的腳步,“長途跋涉”,終于抵達了目的地,它們分散在面包屑的各個角落,一同發力,艱難地將面包屑舉了起來,朝著勝利跑去,它們走起路來,左一搖,右一晃,給人一種隨時要摔的感覺,歷盡千辛萬苦,終于再次回到了那個洞口,到達洞口,它們又面臨了一個問題,面包屑太大了搬不進去,它們又慢慢地將面包屑一塊一塊夾碎,搬了進去。
洞口的螞蟻已經不見了,而我還在沉思,螞蟻都能如此團結,堅持不懈,我們人又有什么理由去放棄呢?
在人生的道路上,只有不斷的去發現,去探索,平淡的事物中才會有新的發現。
平淡中也有詩。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 36
走在漫漫人生路上,暮然回首,發現平淡的生活也能精彩。
——題記
春風拂面,帶來一陣陣清香;觸碰清泉,感受一絲清涼;靜臥草地,輕聞一縷縷青草的芬芳。在這富滿詩意的生活中,我不禁想要吟詩一首。
我雖不及詩人李白那樣,有著富有浪漫色彩的文筆,也不及詩人蘇軾那樣,有著濃厚家國情懷的文采,但我還是喜歡詩詞,在這平淡無奇的生活中,唯一能給我帶來樂趣的,便是詩詞了。
我從很小的時候便喜歡上詩詞了,一直到現在,我也讀不少詩,也了解了許多事,有“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的農家趣事;也有“夜來臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的家國情懷;還有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慷慨赴死,而我也體會到詩人的那些喜悅憂愁。
我們現在的生活也無非就那么幾件事,每天都在做重復的事,即使在剛進入新的`生活,但過不了幾天也會覺得枯燥乏味,但就是這么枯燥且平淡的生活,我覺得,有詩詞陪著我那還真是一件幸事啊!可惜,就是那么有趣的事,也沒有人發現且珍惜它。
我不知別人究竟是怎樣看待它,但它對于我而言,詩詞是神圣且不可侵犯的。在這平淡的生活中,詩詞富有奇特的色彩,它就像是在無色的畫中增添了一筆顏色,讓生活更加豐富多彩,絢麗無比。
漫漫人生路上,肯定會經歷平淡的生活,這平淡生活上,肯定會有一樣東西來拯救你,而拯救我的東西——便是詩。它來帶給我一筆絕妙的色彩。
眺望遠方,看向那清泉,我坐在草地上,不禁喃喃道:“生活不上眼前的茍且,還有詩和遠方。”是啊,在這平淡的生活中,還有詩詞在陪伴著我。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 37
人一生的平淡中也將會有詩的出現。
皎潔的月光透過樹枝的縫隙撒射在這片泥土地上。興許是晚上,這才不像白天那么喧鬧。蟬兒也不像白天那么吱吱地叫著。姥姥拿著扇子坐在那小板凳上給我們講起了小故事。我的姥姥如今已經遠去了。她的頭發花白,臉頰顯得十分瘦,沒什么肉,隨著身體的老化身體逐漸消小。她瘦弱的身體好像沒肉一樣,剩下的只是外面的外皮和支撐身體的骨架。
我最喜歡聽姥姥講故事了。她的每個故事都讓我著迷,要我說吧,一個故事講個幾遍也聽不膩。那時的我們每天過著平平淡淡的的生活。想想那時,還真是好玩,快樂。每天姥姥早早的就起床,給這一大家子做早飯。吃完了飯,我和姐姐去上學,那些大人則就到地里忙活著。有時放假,不上學就在家里給雞呀,鴨呀還有豬喂食,偶爾我也會到地里去幫幫忙。晚上的時候,我們又一大家子坐在一塊吃飯。吃完了飯。姥姥拿著扇子坐在那小板凳上給我們講起了小故事。我喜歡聽姥姥將有關星星的故事,這使我對星星產生了喜愛之情。農村里晚上的星星可多了,數不清…數不清!姥姥會指給我們看天上的星座,我們就在姥姥的話語下慢慢的長大。
幾年后,我來到了城里生活。在夜里,我凝望著夜空,星星呢?我四處尋找著,可惜沒有。這兒沒有泥土的清香,沒有半點鄉村的氣息。有的只是燈紅酒綠,汽車的嗚鳴聲,還有那高得嚇人的建筑。
我漸漸開始對家鄉有了懷念,對那滿天的星星的.懷念,和對姥姥的懷念。我的心曾告訴我,想回到那平平淡淡而又幸福的生活。城市很好,但總讓我體會不到家的感覺,和心安的感覺。
潔白的月光灑落在院子里,沒有了泥土地的氣息,也沒有了那份心靈的安靜。
在人生里,平淡中也帶著詩味,朦朦朧朧的,就在那兒。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 38
秋風吹過,幾片楓葉從樹上緩緩飄落下來,在空中劃過了一道美麗的弧線,然后靜靜的伏在地面上。
此時一陣歡聲笑語叫醒對了這片楓樹林,兩個孩童不知疲倦的追逐著,打鬧著,最后可能是累了,互相依偎在一顆楓樹下,突然其中一位孩童說道“小龍,我真想時間停留在這一刻,”“我也想啊,”但隨即就潑下來一盆冷水,“但時間是不會停的,”兩個孩童眼中希冀的目光也黯淡了下來,過了一會,“我們與楓樹做個約定,每年這個時候,就來這里,誰不來誰就是小狗,”……
最后兩個孩童因父母的.原因,分了開來。但小龍始終記得他和楓樹有個約定,因此每年的這個時候都會回來,可卻沒能見到腦海中的身影,眼中只有那孤寂的楓樹,
直到有一次,小龍再次來到那個地方,這次不僅那個人沒來,而且那片楓樹林也不見了,取而代之的是一座現代化的圖書館,陽光照在上面,格外刺眼,小龍呆呆的坐在長椅上,望著遠方,就在這時,一聲輕呼傳入小龍耳中,“小龍,是你嗎”是他小龍心里想著,隨即環顧四周。看到一個中等身高的人證看著他,然后飛快的跑了過去,“你終于回來啦,可那楓樹卻再也回不來了,”“唉,我父母不讓我回來,今年卻是個例外,那棵楓樹……沒事,天下哪有完美的事,至少我們兩個見到了彼此,”……
楓落人未忘,即使楓樹不見了,可那段美好的回憶卻保留了下來,
秋風任在吹,吹落樹上的葉子這么平凡的場景,卻保留著多少人的美好回憶,即使平淡無奇的事物也會有一首美麗的詩。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 39
頭疼,昨夜睡得太早,實在睡不著,爬起來頭沉沉的。我踩著拖鞋,站在院子門口。眼前是一片白花花的霧,白茫茫的一片里有一個矮矮的身影。那個身影一直佇立在那里。
那是一張熟悉的臉,上面爬滿了皺紋,目光有點渾濁,是爺爺在這里呆立著望天。他察覺到了我過來卻沒有說什么。我站在一旁的石墩子上發呆,閉目冥想,緩解頭疼。聽著風刮過院外的稻草,刮過白霧,濕潤的空氣撲在我的臉上,感覺到前所未有的放松。讓我忍不住想抒發一下內心的感情,忍不住想吐出一句詩來,這平淡的感覺也有詩。
過了一會兒,我感覺到東升的朝陽,陽光灑向大地,我的身子無比溫暖。站了許久的爺爺讓我睜開眼睛。“美!”紅黃相間的云,照亮了金黃的麥田。染綠了山峰,連水都泛著紅光。我仿佛在一幅詩情畫意的山水畫中。我從沒想過我的家鄉如此美,從沒想過太陽有這么好看,從沒想過這平淡的生活里也富有詩意。
看著旭日一點點升起,爺爺拿出了眼鏡掏出了一本書,我走上前去發現上面全是詩,還有幾首是爺爺自己寫的。 自己的名字也寫在下方,爺爺說:“人生里無處不詩,再平淡的事物也有優美的.一面,也有詩意的一面。”
我恍然大悟,發現生活原來如此有趣。一物一事都是一首詩。世間從不缺少美,而是和我一樣缺少發現美的心。
看著手中厚厚的書,爺爺往前方的田野走去,看著爺爺一點一點消失在眼前,我立馬追上前去,去讀更多平淡的詩。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 40
人生中會經歷很多首詩,平淡中也有詩。
“叮鈴鈴”又是一天新的開始,又要去上學咯,我趕忙拿出我的語文書,拿出筆,又開始沙沙的寫起了我的試卷,試卷寫完后,老師開始給我們上課,今天學一首詩……這首詩就是剛剛試卷上的那首詩,這首詩我做的時候毫無頭緒。老師開始解釋這首詩的含義,可是我似乎對這首詩不感興趣,于是開始發呆,我來是幻想平日里的一的'花,突然老師猛的叫了我一下,我立刻從夢境里回來了,茫然的站起來望著老師,啞口無言,老是罰我在那站了一會兒,坐下后我卻還是無精打采繼續開始神游,發呆的時間總是過的很快,不一會兒就下課了,放學后我開始去尋找我夢想中的那朵花,可是我并沒有找到,我幻想的那束花十分平淡……
第二天,我還是沒有找到,尋找了一段時間后漸漸的把那束花忘記了,也就沒有去尋找了。
可是后來在一個清晨,太陽剛剛升起來時,那橘紅的陽光,與水平線齊平向春光散漫了大地,把地上變成橘黃色的顏色,這種感覺令人心曠神怡,也就在這時我無意中發現了那束平淡的花,發現了平淡的太陽,那束花濯青蓮而不妖富有詩意,而那束陽光更是夕陽西下斷腸人在天涯。
后來在那些平淡的日子里,有看見了那些平淡的樹木,平淡的人,平淡的草,都有詩,都令感到激動。
在平淡中也有詩,詩無處不在。
平淡中也有詩初中優秀作文600字 41
在平淡的生活里,我過得很平淡。總為自己的平淡生活感到傷心,認為是我爸爸媽媽沒用,我的生活才是這樣的平淡!
可是有一天一個大幸運降臨到我的頭上,我實在無法想象自己是有多么的幸運!
那時我在上七年級,教育局里看我們貧窮,所以給我們發了一補款,只能給住宿生,且只有少數才能領到。到時我也是住宿生,但是我覺得自己應該沒有多大希望了,因為我們班40個人,卻只有17個人才能領到,我完全沒在乎這個幸運會臨到我的頭上!
過了好幾天,老師要說誰將會有一補款,當老師念到第16個人的時候,我的心里更想著不可能再有我,便趴在桌子上睡覺。沒想到最后一個,老師竟然叫到了我。我以為我自己出現幻聽了,我前后左右都問了,想確認一下是不是我出現幻聽了,最后他們給我說沒有出現幻聽,是真的。我當時非常高興,自己竟然能得到這一補款。
到了給飯卡充錢的那天,我的飯卡竟然一下子多了625元!這是一個多么大的'數字啊!這讓我明白了:在平淡的生活里也有大幸運,臨到你的身上!
轉眼間,我已經是九年級的學生,現在我已經不會再因為我的平淡生活而感自卑了。回憶起那些往事,我感到自己的生活是那么的充實,而不是可笑!
通過這些事情,讓我明白了,在平淡的生活里也有不平淡的事情發生,不要因為自己的生活平淡而自卑,平淡中也有詩。
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