想象的作文

時(shí)間：2024-11-16 11:27:54 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

想象的作文[精選7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的想象的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

想象的作文[精選7篇]

想象的作文篇1

　　走進(jìn)我的小房間后，第一眼看到的肯定就是我的課桌了！它的顏色是淡綠淡綠的，上面有：橡皮、筆袋、書本、作業(yè)本……每當(dāng)我坐在椅子上寫作業(yè)時(shí)，它就像一位家庭教師，不會(huì)的題，由它來(lái)為我引導(dǎo)思路，從困境中逃出，它還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)寫，寫完了就能玩了！”現(xiàn)在我的作業(yè)寫的又快又好！

　　再往東南方向看一看，有書柜，在它的大肚子里裝著：淘氣包馬小跳、虹貓藍(lán)兔七俠傳、格林童話、冒險(xiǎn)小虎隊(duì)、成語(yǔ)接龍……但是在這么多的書中，你認(rèn)為我最喜歡那一本呢？當(dāng)然是現(xiàn)在銷售最火爆的淘氣包馬小跳嘍！要知道我都有六、七本了呢！在書柜上面有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的花。春天是迎春花，夏天是荷花，秋天是菊花，冬天是梅花。黃色的迎春花，把美麗的春天帶來(lái)了，冰雪消融、萬(wàn)物復(fù)蘇，我在這美麗的春風(fēng)里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。池塘中的朵朵荷花微笑著把夏天帶到我們的身邊。高貴的菊花把累累的果實(shí)帶來(lái)了，秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)啊！梅花香自苦寒來(lái)，它代表的是一種堅(jiān)忍不拔的精神。我要學(xué)習(xí)它的.精神，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有志氣的好學(xué)生。每當(dāng)我看書的時(shí)候這四種花，她們就像四位花仙子在我身邊玩耍！時(shí)刻帶給我快樂(lè)的心情。

　　在小房間的中央部分就是我的床了！要是你們見(jiàn)到我的床一定會(huì)覺(jué)得很奇怪，因?yàn)檫@張床實(shí)在是矮上加矮！不過(guò)這樣也好，想知道為什么嗎？哈哈，其實(shí)道理非常簡(jiǎn)單，就是不用怕掉下床唄！

　　我喜歡我的小房間！

想象的作文篇2

　　從前，有一個(gè)小烏龜，他有一個(gè)理想，就是像小鳥(niǎo)一樣在天空自由的飛翔。

　　小烏龜對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)妹妹，你能讓我飛起來(lái)嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“完全可以。”小鳥(niǎo)一叫，喚來(lái)幾只伙伴。小鳥(niǎo)們咬住烏龜?shù)臍ぃ阉У教炜铡Ｔ诳罩校瑸觚斶€把誰(shuí)放在眼里？它大聲的地說(shuō)：“哈哈！我烏龜天下第一！”小鳥(niǎo)們一聽(tīng)，便把嘴松開(kāi)了。烏龜?shù)袅讼氯ィ宦?tīng)“趴”的一聲，烏龜殼摔爛了，至今，烏龜?shù)臍み€帶有條紋呢。

　　烏龜吸取教訓(xùn)，開(kāi)始拜訪名師，求醫(yī)問(wèn)道，終于長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。烏龜展開(kāi)雙翅，在天空中翱翔。小鳥(niǎo)驚奇地問(wèn)：“小烏龜，你怎么得到的'翅膀？”“工夫不付有心人。”說(shuō)完，烏龜越飛越遠(yuǎn)。烏龜聽(tīng)到汶川發(fā)生了大地震，小朋友沒(méi)書看。烏龜自言自語(yǔ)：“我要去汶川發(fā)書。”于是小烏龜駝著6000本書飛往汶川。哪知?jiǎng)偟侥抢铮械臅灰粨尪狻Ｐ觚斂吹叫∨笥堰@么愛(ài)看書，就一趟一趟地運(yùn)輸。

　　大家看到長(zhǎng)翅膀的小烏龜幫孩子們運(yùn)書，都夸獎(jiǎng)?wù)f：“真是一只既奇特又有愛(ài)心的烏龜。”

想象的作文篇3

　　有一天，粉筆和黑板擦又為“誰(shuí)的用處大”的問(wèn)題爭(zhēng)吵起來(lái)了。

　　星期二中午，粉筆驕傲地說(shuō)：“老師們上課都用我，就算名人手里都用過(guò)我們粉筆，我們是家族中的驕傲，所以我們的用處是最大的”“老師們上課寫錯(cuò)字都要用我擦干凈，要是沒(méi)有我，老師都早就寫不下去了。”黑板擦得意洋洋地說(shuō)。“反正我的'用處比你大，要是沒(méi)有我，你就沒(méi)有作用了，哈哈。”

　　它們誰(shuí)也不服氣誰(shuí)，于是黑板擦想到了證明自己用處的好方法，它決定要離家出走。

　　第二天，老師一回到教室，準(zhǔn)備要寫“同學(xué)們準(zhǔn)備考試，請(qǐng)認(rèn)真復(fù)習(xí)”這幾個(gè)字。不知道怎么，一不小心在認(rèn)真前面多寫了“不要”。剛想拿起黑板擦擦掉重寫。“啊，糟糕，黑板擦不見(jiàn)了！”老師大吃一驚，可是很快就要期末考試了，怎么辦？老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣，匆匆忙忙的去找黑板擦。而黑板擦呢，在一個(gè)角落里偷著樂(lè)，心想，這下粉筆知道我的用處大了吧。于是他大踏步地走向老師前面，這簡(jiǎn)直就像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。

　　老師雖然找到了黑板擦，但已經(jīng)開(kāi)考了，最后全班的成績(jī)都不理想。

　　粉筆看到了，心想：我的作用也很大，為什么他們覺(jué)得黑板擦的作用比我大呢？這時(shí)，粉筆靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備也要離家出走。

　　講臺(tái)爺爺看到了，和藹可親地阻止了它，接著和顏悅色地說(shuō)：“你們兩個(gè)不要吵架了，其實(shí)每個(gè)人的作用都一樣大。但是如果不團(tuán)結(jié)，你們就哪個(gè)也不重要了。”話音剛落，粉筆和黑板擦意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，都慚愧的低下了頭。

　　通過(guò)這件事粉筆和黑板擦都知道了，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。從此之后，他們一起認(rèn)真的為同學(xué)老師服務(wù)。

想象的作文篇4

　　現(xiàn)在是20xx年科技是無(wú)比發(fā)達(dá)高科技產(chǎn)品多得不計(jì)其數(shù)，高科技房子更是數(shù)不勝數(shù)，有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房

　　我有一套特別霸氣的房子，這套房子在地球上是絕無(wú)僅有的，它的墻是防彈的，玻璃也是防彈的，不論是子彈，還是穿墻彈，只要碰到我的這個(gè)房子的墻立刻束手就擒，安全系數(shù)增加了不少。最有意思的是我的家門家門有好幾道防線，第一道是眼角膜，是‘’涮‘’眼的，第二道式指紋解鎖，第三道是刷臉，第四道是驗(yàn)證，哈哈，聽(tīng)著很麻煩吧。使用起來(lái)，卻一點(diǎn)都不麻煩，總過(guò)程不會(huì)超過(guò)五秒，如果它判斷你是家人的話，會(huì)立刻打開(kāi)門，如果不是大門就會(huì)鎖死，一般誤差率為0.2%。

　　一進(jìn)門先看到的是一塊玻璃，這可不是普通的玻璃，是一個(gè)科學(xué)家發(fā)明的`通話玻璃，你站在玻璃面前超過(guò)三秒，玻璃就會(huì)發(fā)出聲音，問(wèn)你要找誰(shuí)，只要是打過(guò)一次電話的他就不會(huì)忘，而且沒(méi)有不在服務(wù)區(qū)那一說(shuō)，你只要說(shuō)出了名字，就算是在太平洋，他也能給你找出來(lái)這個(gè)人。然后會(huì)在看見(jiàn)一個(gè)電視，這不是普通的電視這和其他電器相連，可以防盜，如果小偷搬動(dòng)一件電器，每個(gè)電器都會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。并會(huì)發(fā)出一種可以傷人的光線，把小偷打跑。

　　就先介紹到這里。

想象的作文篇5

　　“黃河號(hào)”宇宙飛船風(fēng)馳電掣般地飛向地球，降落在中國(guó)航天城——江蘇省鹽城市黃河航天中心。此時(shí)航天城里鮮花飛舞，紅旗飄揚(yáng)，彩燈輝映。從機(jī)艙里走出一位帥氣的小伙子————那位航天員就是我。我剛從gm星球做完水資源和礦物質(zhì)資源的標(biāo)本采集工作，便心急如焚的匆匆趕回。我們地球上幾個(gè)月前就已經(jīng)缺水了，礦物質(zhì)也越來(lái)越少。我和物理學(xué)家——徐鑫，化學(xué)家——魏千燁，小心翼翼地走下機(jī)艙，手里捧著從gm星球采集回來(lái)的樣本——一瓶gm星球的水，和一袋gm星球的礦物質(zhì)。早已等候在這里的.環(huán)球科學(xué)研究中心的工作人員快步迎了上來(lái)，他們小心謹(jǐn)慎地從我們手中接過(guò)樣本，乘上直升飛機(jī)飛向環(huán)球科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。晚上我剛吃完晚飯，環(huán)球科學(xué)研究中心的工作人員走到我面前。他們告訴我：gm星球的水資源和礦物質(zhì)資源與我們地球完全相同。

　　科學(xué)研究中心指示我們“黃河號(hào)”宇宙飛船立即帶上地球“高束壓縮罐”到gm星球去取水和礦物質(zhì)。我駕駛著飛船飛向宇宙，飛向gm星球。夜晚的宇宙像潑了藍(lán)墨水似的，藍(lán)得發(fā)綠，藍(lán)得發(fā)青，藍(lán)得發(fā)暗。黃籃球似的星星在我眼前晃來(lái)晃去。我打開(kāi)音樂(lè)，《外婆的澎湖灣》快樂(lè)的節(jié)奏傳遍整個(gè)機(jī)艙：晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)……忽然一道閃電亮起，“不好，到了ty星球的強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)了！”只見(jiàn)飛船劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，怎么辦呢？怎么辦呢？“喂，大昊快起來(lái)，看看幾點(diǎn)了，上學(xué)要遲到了。”媽媽把我從夢(mèng)中叫醒。回想剛才的夢(mèng)，真精彩！

想象的作文篇6

　　我的名字叫太陽(yáng)花，我的身體很苗條，天天穿著一件耀眼的紅裙子，素有“迷死萬(wàn)千美少男”之稱。

　　但是在我的人生道路中，曾有過(guò)這樣的一件事：

　　我原本是一位端莊大方的'姑娘，玫瑰是我的姐姐，從那時(shí)起，我就擁有了一切，贊揚(yáng)、美麗統(tǒng)統(tǒng)與我有緣，可我還是不知足，覺(jué)得自己太大了，不夠苗條，就想怎樣才能使自己變得小一些呢？于是，我決定去花果山跟齊天大圣借筋斗云上太陽(yáng)宮去。

　　我走了七七四十九天，終于來(lái)到了花果山，我磨破了嘴皮，費(fèi)了九牛二虎之力，才把筋斗云借到手，我便急忙騰云駕霧，飛到了富麗堂皇的太陽(yáng)宮。

　　我見(jiàn)到了太陽(yáng)皇，趕忙磕頭跪拜，請(qǐng)求太陽(yáng)皇賜我小巧玲瓏的身體。太陽(yáng)皇不愧是一位豪爽的人，我剛說(shuō)完話，他就答應(yīng)我的請(qǐng)求。不一會(huì)兒，我的身體漸漸縮小了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我變得苗條了。

　　當(dāng)時(shí)，我恨不得立刻把這個(gè)喜訊告訴全世界的同伴們，于是，我謝了太陽(yáng)皇，帶著如此美麗而苗條的身體回家了。

　　一路上，不知怎么回事，危險(xiǎn)重重，我左躲右閃，不知如何是好。這不，一位小朋友正向我走來(lái)，幸虧我跑得快，不然早死在他的腳下了。這時(shí)，我回顧往事，想當(dāng)年我是何等威風(fēng)，今天卻四處逃竄，像個(gè)嫌疑犯似的。

　　我回到家后，本想和家人訴說(shuō)我今天的煩惱，可兄弟姐妹們視我為陌路人，想起當(dāng)年，真是今非昔比，我不禁熱淚盈眶。

　　我真后悔當(dāng)初去找太陽(yáng)皇，可世界上沒(méi)有后悔藥賣，惟一的辦法就是重新振作起來(lái)，找回自我。

　　每當(dāng)太陽(yáng)公公起床時(shí)，我就會(huì)含苞怒放，當(dāng)太陽(yáng)公公睡覺(jué)時(shí)，我也就會(huì)合攏了，所以后來(lái)人們給我起了個(gè)新名字——太陽(yáng)花。

想象的作文篇7

　　同學(xué)們，我給你們猜個(gè)謎語(yǔ)吧，是這樣的：我有一個(gè)好朋友，每個(gè)同學(xué)也都有。書本文具幫我拿，可我還要背著它走。你們猜到了嗎？對(duì)了，是書包。

　　我的書包是粉紅色的，中間有個(gè)美羊羊圖案。它身上穿著一件粉紅色的衣服，手里拿著魔法棒，仿佛是想要什么，就能得到什么。

　　我的書包有三層，第一層是裝勺子的，每到吃飯的時(shí)候，勺子就馬上從里面鉆出來(lái)，歪著腦袋說(shuō)：“小主人，該吃飯了”。第二層放的是紅領(lǐng)巾、校訊通、課程表。第三層是放作業(yè)本和書本的`，但前面還有個(gè)網(wǎng)袋，我可以把作業(yè)放到網(wǎng)袋里。每當(dāng)我放學(xué)回到家想玩一會(huì)的時(shí)候，作業(yè)本們就會(huì)跳出來(lái)頑皮地說(shuō)：“小主人，別偷懶，要做作業(yè)了！”每當(dāng)我要上課的時(shí)候，書本們就會(huì)跑出來(lái)認(rèn)真地說(shuō)：“小主人，該上課了！”

　　我每天放學(xué)回家都沒(méi)把書包放好，總是隨手往椅子上一扔，好幾次都把它摔得四腳朝天，但它一次都沒(méi)有怪過(guò)我，并且每天毫無(wú)怨言地給我裝著必要的學(xué)習(xí)用品。還有每當(dāng)我做作業(yè)做得有些疲憊的時(shí)候，書包上的美羊羊就會(huì)提醒我一定要認(rèn)真。現(xiàn)在想想真是慚愧啊！

　　我保證我以后一定要好好擺放我的書包。

　　書包陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，它是我的好伙伴，我以后一定會(huì)好好愛(ài)惜它的。

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