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想象的作文9篇【精品】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的想象的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
試管如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年。我已經(jīng)是一家跨國(guó)公司的老板。
這一天,我準(zhǔn)備召開一個(gè)機(jī)器人展示會(huì)。以顯示我公司在科技創(chuàng)造方面的實(shí)力,于是,我讓機(jī)器人去請(qǐng)我小學(xué)同學(xué)們,他機(jī)智的去了,他回來時(shí),滿載而歸,把我的老同學(xué)全部帶來了。
老同學(xué)郭洪逋看起來還是那樣年輕,渾身充滿了朝氣。一見面她就熱情地握著了我的'手:“陳林至,你這次請(qǐng)我來一定有什么好事吧!快說。”我不慌不忙地解釋:“哎,我要舉辦一個(gè)高科技展示會(huì),可就是機(jī)器人方面還沒有找到什么創(chuàng)新點(diǎn)?你能幫我設(shè)計(jì)幾個(gè)機(jī)器人嗎?”“沒想到,你一個(gè)老板,居然這么簡(jiǎn)單的問題的都會(huì)讓你大傷腦筋,算了,算了,我?guī)湍阍O(shè)計(jì),行吧!”郭洪逋對(duì)我眨了眨眼睛,轉(zhuǎn)身走了。
我就要忙碌的準(zhǔn)備大會(huì),一邊和郭洪逋開始了合作。“哦,我要加上一個(gè)玻璃,防止別人給機(jī)器人帶來危險(xiǎn)”我們倆通宵達(dá)旦的對(duì)我們的創(chuàng)造充滿了激情。終于,我們冥思苦想的結(jié)果終于出來了。
到了展示會(huì),我得意洋洋地對(duì)大家介紹:“這是我和郭洪逋設(shè)計(jì)的機(jī)器人,怎么樣,一起來看看吧!”同學(xué)們給予了我們一陣熱烈的掌聲,這掌聲快把樓板都快震掉了,“好,現(xiàn)在我們來看第一個(gè)機(jī)器人——貝爾,它是一個(gè)高科技機(jī)器人,貝爾可以自動(dòng)幫你倒茶,洗衣服……到現(xiàn)在為止,在他身上還沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)缺點(diǎn),”下一個(gè)是會(huì)變形的機(jī)器人——塔貝兒,塔貝爾可以變成你想要的任何東西,只要你喊一聲物體的名稱就可以了,“另外一款就是安慰機(jī)器人——龐貝爾,龐貝爾沒有開關(guān),完全靠感覺感應(yīng),他可以為你擦淚,不讓你傷心,只要你一不小心,龐貝爾就會(huì)給你講笑話……
同學(xué)們欣賞完后,爭(zhēng)先恐后的要和機(jī)器人照相,沒想到的是:居然每個(gè)機(jī)器人都偷偷地笑了,啊?真是意料之外啊,沒有想到他們還有這功能!
想象的作文 篇2
“神舟六號(hào)”載人航天飛行成功啦!在這么多的宣傳報(bào)道中,我最感興趣的是航天員在太空居然也可以跟自己在地球的家人進(jìn)行通話聯(lián)絡(luò)。
飛船進(jìn)入太空的第二天剛好是航天員聶海勝叔叔41歲生日,最近聶海勝叔叔的事情太多了,完全被“忙昏了頭”,連自己的生日都忘了。他的家人為了給他一個(gè)意外的驚喜,事先沒有告訴聶海勝叔叔和航天局里的人。就在在聶海勝叔叔跟地球上的家人聯(lián)絡(luò)的時(shí)候,聶海勝叔叔的女兒在電話里給她爸爸唱了《生日快樂》歌。就是這個(gè)平凡的舉動(dòng),使在場(chǎng)的所有的人都感動(dòng)了,也隨著歌聲拍著節(jié)奏。這也羨慕死我啦。假如我是聶海勝的女兒,我要把這“神秘工作做得更好!
首先我會(huì)事先了解爸爸在今年的生日里想要什么禮物,然后把它買下來,藏在“神舟六號(hào)”的某個(gè)地方,來給爸爸一個(gè)意外的驚喜,這當(dāng)然要經(jīng)過允許。
其次我會(huì)去訂做一個(gè)大蛋糕,上面用鮮紅色的'果醬寫著“祝‘神舟六號(hào)’發(fā)射成功!祝爸爸生日快樂!”,而且還要嵌著各種水果,并把這個(gè)精美的蛋糕放在“神舟六號(hào)”的食物儲(chǔ)存?zhèn)}里,讓爸爸自己去尋找、發(fā)現(xiàn)。要知道在太空吃蛋糕可是我想都不敢想的哦!
而且我的普通話水平不錯(cuò),為了給爸爸一個(gè)超值的驚喜,可以錄制一首詩朗誦,讓整個(gè)太空都環(huán)繞著我們祖國(guó)的聲音,讓整個(gè)宇宙都感受到中國(guó)的悠久歷史。
假如我是聶海勝叔叔的女兒,我還有更多的理想。不過,我可的的確確是我老爸的女兒,我也和她一樣幸福!
想象的作文 篇3
我很喜歡希臘神話故事中的阿波羅,所以我對(duì)他百讀不厭。有一天,爸爸媽媽出去工作,我照例拿出這本書來讀。讀著讀著不知怎么進(jìn)入希臘神話的世界。
我懶洋洋的起來發(fā)現(xiàn)我不在家里而是在一座廟里。我大聲的問:“有人嗎?這是哪里?”話音剛落便有人答道:“這里是阿波羅神廟。”我又問:“你……你是誰,你在哪?”他答道:“我是光明之神——阿波羅,我在你的身后。”我轉(zhuǎn)過頭去驚訝的說:“阿波羅!”阿波羅答道:“沒錯(cuò)!就是我。”
見到阿波羅我既興奮又緊張。我問他:“您要干什么?”“我要去殺死追殺母親的‘巨蟒皮同’。”阿波羅答道。我接著說:“我可以和你一起去嗎?”他答應(yīng)了。我們躲在樹上把弓拉的和滿月似的射了出去,射中了。這只蛇的'叫聲叫的響徹云霄……
傍晚他帶我去了阿波羅神廟上看星星,浩瀚的星空與漂亮的土星環(huán)是那樣的閃爍那樣的透亮。
這時(shí)爸爸媽媽回來了,我也從夢(mèng)幻中驚醒了。我仿佛真的和阿波羅過了一天。
想象的作文 篇4
親愛的土星人麥克:
你好!
上次見面是四年級(jí)把?嗯,兩年不見,你一定又長(zhǎng)高了。我也六年級(jí)了呢,再有個(gè)半年就要小學(xué)畢業(yè)了。時(shí)間過的真快啊!
自從你上次來了之后,一定見到不少風(fēng)景名勝吧,不過自從老師為我們講了一堂環(huán)境衛(wèi)生課后,我才了解了地球的“生命危機(jī)”。
現(xiàn)在地球每月會(huì)有上萬噸的樹木永久消失,得不到回收。平均每十二秒就會(huì)有一片足球場(chǎng)大的雨林消失。在日本,每年會(huì)有百萬只海豚和鯨變成日本人餐桌上的'美食。鯊魚的命運(yùn)更是悲慘,人們把他的鰭做為美餐……唉,動(dòng)物數(shù)目巨降,環(huán)境的污染也沒消停。各種人類對(duì)環(huán)境的破壞、對(duì)大氣的污染、對(duì)河水、源頭的污染……
我相信夜晚你們的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),而我們卻只能看到烏黑的夜空。白天,你們盡情呼吸新鮮的“空氣”,而我們卻一整天被烏煙瘴氣所圍繞。雖然地球已“危在旦夕”,不過好在人類已經(jīng)覺悟,開始采取環(huán)保措施:
比如水力發(fā)電:它是利用河流、湖泊等位于高處的水源凝聚地,利用“水往低處流”的原理,將其中所含之位能轉(zhuǎn)換成水輪機(jī)的動(dòng)能,再以水輪機(jī)為原動(dòng)力,推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生必須的電能。利用水力推動(dòng)水水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),將水能巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,如果在水輪機(jī)上接上發(fā)電機(jī)隨著水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)便可發(fā)出電來,這時(shí)機(jī)械能又轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋R驗(yàn)樗Πl(fā)電廠所發(fā)出的電力電壓較低,要輸送給比較遠(yuǎn)的用戶,就必須將電壓經(jīng)過變壓器增高,再由空架輸入電線輸送到離社區(qū)近的變電所,最后降低為適合家庭用戶、工廠用電設(shè)備的電壓,并由配電線輸送到各個(gè)工廠及家庭。嘿嘿,很神氣吧!
還有呢,風(fēng)能作為一種清潔的可再生能源,越來越受到世界各國(guó)的重視。風(fēng)很早就被人們利用——主要是通過風(fēng)車來抽水、磨面等,而現(xiàn)在,人們感興趣的是如何利用風(fēng)來發(fā)電,進(jìn)而代替不可再生的能源——煤。
麥克,歡迎你有空再來我們地球作客,到那時(shí)你會(huì)看到我們地球的改觀。
想象的作文 篇5
未來的生活是怎樣呢?我就給你們梯講講吧! “呼......”我坐在電梯上,眨眼間便到了我那美麗的家。
這種電梯叫風(fēng)速,電梯是我在20xx年發(fā)明出來的。別的沒什么好,可就是容量大,里面有椅子,勞苦一天的人們可以坐在軟綿綿的椅子上,舒服極了!這個(gè)電梯還比平常的電梯還快一點(diǎn),椅子旁邊還有一個(gè)飲料桶,里面有各種味道的飲料:橘子味、葡萄味......應(yīng)有盡有。如果你的心情不舒暢,你輕輕地點(diǎn)一下旁邊的'乳白色的天使按鈕,過了片刻,便會(huì)傳來一陣優(yōu)美的歌聲,讓你仿佛置身在音樂的海洋中一般。
到了家門口,門上有一個(gè)小巧玲瓏的儀器,這就是開關(guān),所謂的開門,你必須對(duì)它輕聲地說出一連串?dāng)?shù)字密碼,如果是對(duì)的,再把主人的手放在儀器上掃描一下;如果不是,對(duì)不起“110”馬上就要來了。
來到屋里,只見是一個(gè)寬敞的客廳,燈是感應(yīng)式開關(guān),你可千萬瞧不起它,它可是整個(gè)房間的控制器。四室一廳,環(huán)境優(yōu)雅的四個(gè)房間可以完全封閉,連按幾次東西便會(huì)沉入倉庫,慢慢上來一個(gè)舞臺(tái),舞會(huì)結(jié)束,東西便會(huì)很快地恢復(fù)原來的面貌。再有一聲清脆的響聲,一張舒服的百花大床便會(huì)出現(xiàn)在你面前。
肚子餓了,不必著急,廚房機(jī)器人便會(huì)很快的給你做一桌美味可口的飯菜,那香氣撲鼻的飯菜,一定會(huì)令你垂涎三尺。
雙休日,假日機(jī)器人會(huì)陪你度過一個(gè)美好的時(shí)光。肚子餓了,取出一條電子魚竿,開始釣魚了,魚竿上有個(gè)微型馬達(dá),只需一動(dòng),一條活蹦亂跳的魚兒便出現(xiàn)在你面前,再用太陽能煮一下,便可以吃到這野生的魚兒了。
這樣的生活是未來的代表,我相信未來的生活一定是豐富多彩的。
想象的作文 篇6
你想知道未來的衣服是什么樣的嗎?今天我來給你介紹介紹。
未來的衣服款式多樣。聽了這個(gè)你會(huì)說:“今天的衣服不是也款式多樣嗎?和未來有什么不同嗎?”這個(gè)問題問得好。未來的衣服妙在一件就能變出多種款式。未來的衣服是由一種特殊的化學(xué)物質(zhì)組成的,你能根據(jù)自己的喜好,把這件衣服甩一甩,就能立刻變出你喜歡的衣服:大衣服、小衣服、皮衣、小棉襖、運(yùn)動(dòng)服……應(yīng)有盡有,而且穿起來很舒適。
未來的衣服十分好放,現(xiàn)在的衣服都不太好折疊且又占地方。未來的衣服可不是這樣的,它十分便攜,且又不太占地方。未來的衣服是旅行的居家好手,一個(gè)行李箱里,就可裝幾百件這樣的衣服,因?yàn)樗拖衩鎴F(tuán)一樣柔軟。把幾百件衣服放進(jìn)行李箱里,一蓋蓋子,衣服們就像收縮了一樣,如面團(tuán)一般被壓了下去,十分容易就蓋上了。
未來的衣服有一個(gè)最最神奇的.功能—可自行調(diào)節(jié)溫度。每天的溫度都不同,我們要適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物,才能避免感冒,很麻煩。而未來的衣服卻不是這樣的—光是一件就足夠了,未來的衣服里有一種微量元素,可以感受到天氣的冷暖,并且自身調(diào)節(jié)溫度。那么就是說擁有這一件衣服,我們就可以避免感冒,擁有一個(gè)健康的身體了。
這就是未來的奇特的衣服,你們一定被它的神奇功能所吸引了吧!
想象的作文 篇7
20xx年,我從國(guó)外回來,懷著激動(dòng)的心情,走進(jìn)了我的母校——毓璜頂小學(xué)。
一進(jìn)校門,到處煥然一新,寬廣的操場(chǎng)鋪滿了碧綠的青草,成排高大的樹木映入我的眼簾,四周彌漫著青草和花兒的清香,我的心仿佛融入了自然,整個(gè)學(xué)校都也與大自然合二為一。
操場(chǎng)上的一群孩子吸引了我,我輕輕地走過去,在一片綠油油的草地上,一群同學(xué)圍著圈坐著,手拿畫板,像在觀察什么。走進(jìn)一看,喲!他們正在上美術(shù)課,同學(xué)們專心致志地盯著長(zhǎng)有兩只角的甲蟲,為了不驚動(dòng)小甲蟲,同學(xué)們小心翼翼,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。人與自然如此地親近,如此地和諧,讓我十分羨慕。在藍(lán)天白云的映襯下,校園里呈現(xiàn)出一幅幅美麗的圖畫。
在通往教學(xué)樓的石子路上,我看見了朝思暮想的語文老師——孫老師,她身影那么熟悉、但頭發(fā)已花白,正坐在校園叢林中的空地上備課,她手拿著課本,神情十分專注。我興奮地跑到空地上,跟老師打招呼。老師吃驚地看著我,卻又微笑著,伸出食指,在嘴邊做出“噓噓”的.動(dòng)作。原來樹蔭下有一只黑白相間的小狗正瞇著眼睛睡覺,老師讓我不要吵醒它。
跟孫老師交談著,老師高興地告訴我,在我離開學(xué)校的這些年里,人們逐漸認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,要與自然、動(dòng)物和諧相處,為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就創(chuàng)建了現(xiàn)在的綠色校園!
我十分激動(dòng),人與大自然能相處地這么融洽!
想象的作文 篇8
隨著時(shí)光的流逝,短暫的十年如風(fēng)一般飄了過去。雖說只是十年,整個(gè)社會(huì)卻發(fā)生了翻天覆地的變化。
一個(gè)晴朗的早晨,太陽還沒出來,我就開著新一代的環(huán)保汽車去了市中心的《幻想基地》。
隨著電梯的一聲清響,我已經(jīng)來到了第52層的設(shè)計(jì)師工作室。把卡往門上一刷,門立刻就開了。只見屋子里一套綠色的沙發(fā)上放著三個(gè)繡著蘭草的白色抱枕,紫白色的上放著一個(gè)寶藍(lán)色的水杯,一臺(tái)新式的筆記本電腦就靜靜地放在桌面上。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,一陣敲門聲把我從神游中拉回了現(xiàn)實(shí)。放下手中的畫筆,邁著輕盈的'步伐去開了門。
“王姐,老板請(qǐng)你去參加服裝會(huì),看樣子今年的最佳服裝師又是您了!”“謝謝,我們還是快去吧,別讓大家等急了。”回到屋里拿了一份資料,關(guān)了門,跟著小秘書去了21樓的服裝會(huì)。
舞臺(tái)上站著五個(gè)十來歲的女子,身上的衣服襯得她們更顯美麗。第一個(gè)穿著一身天藍(lán)色的拖地長(zhǎng)裙,靠肩的地方繡了幾片竹葉,讓人感受到一種清新的感覺,裙子上罩的一層白紗使得整條裙子更加的飄逸。
第二套是一款牛仔系列的衣服。上身是一件小身的寬松牛仔衣,領(lǐng)口處縫了幾條不一色的拉鏈。褲子則是哈倫式的,在個(gè)別地方畫著一些不規(guī)則的骷髏頭圖案,一直到膝蓋的牛皮小靴,再配上頭頂藍(lán)黑色的牛仔小帽,無不透著后現(xiàn)代主義的風(fēng)格,使人眼前一亮。
第三件是……
到了最后,在觀眾們的熱烈掌聲中,我滿懷自信的走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我看到我的親人、朋友都在為我自豪,我相信,我一定會(huì)做得更好!
想象的作文 篇9
我在眼鏡店新交了一個(gè)朋友,他的名字叫藍(lán)藍(lán),因?yàn)樗溺R框是藍(lán)色的。
我和他看見其他眼鏡高傲地在一個(gè)個(gè)小朋友的鼻梁上坐著,心里十分不爽,于是跟藍(lán)藍(lán)約定好,偷偷地溜出了眼鏡店,四處游蕩,隨便進(jìn)了一個(gè)房子,一眼就看見一個(gè)小男孩在玩電腦,我想:在玩一會(huì)吧!這樣我就可以在你的鼻梁上了。可他沒玩多久就關(guān)了電腦,呀!大事不好。快點(diǎn)繼續(xù)玩呀!他不聽我的,竟做起了眼保健操,我失望極了。“進(jìn)球,射門,耶,贏了!”只見刺耳的叫聲傳來,原來是小男孩的孿生哥哥,“咦?怎么變模糊了?”是你近視了,帶上我吧!”“啊!果然變清晰了。”小男孩的孿生哥哥繼續(xù)看著。
話分兩頭說,藍(lán)藍(lán)看見一個(gè)小女孩在做作業(yè),頭都快碰到桌子上了,藍(lán)藍(lán)急忙跳上去,坐在小女孩的`鼻梁上,是小女孩的眼睛變得清楚。
就這樣,我和藍(lán)藍(lán)不費(fèi)吹灰之力就趾高氣昂地坐在小朋友的鼻梁上,如果我們還不保護(hù)眼睛,眼鏡就不會(huì)寂寞。
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