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未來的想象作文

時間:2024-07-27 11:45:42 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

實用的未來的想象作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的未來的想象作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的未來的想象作文

未來的想象作文 篇1

  我設計的未來房子,是我一個人創造的,如果你那很多錢來買像我的房子,是沒有的。如心動,那我就給大家介紹一下吧!

  我的房子有五層,都是用鋼鐵做的。它能讓我在里面呼吸,而且是新鮮的空氣,它還能里面看到外面。每天早上,中午和晚上,房子都會自動把飯菜送到桌子上,讓我吃飯,而且是飽餐一頓。

  如果,有壞人來破壞我的房子,它立刻會把我保護起來,再用防護罩,因為,那防護罩有電,如果壞人用手打,壞人必死無疑。

  我設計的未來房子,第一層客廳,里面可以容約兩萬人。

  第二層是游泳場,夏天,水是涼的,冬天,水是熱的`。

  第三層是電影院想看什么電影就看什么。

  第四層是個很大的地方,我可以在里面散步。

  第五層間臥室,能讓我痛痛快快地睡覺。

  如果,我設計的未來房子能美夢成真,那就太好了!

未來的想象作文 篇2

  在科技發達的今天,人們發明出了許許多多高科技產品。一轉眼就到了20xx年,人們又發明了一種多功能的筆。

  這種筆的外形和普通的筆差不多,有幾種顏色。在筆的里面有一個小型的打印機,筆身有一個屏幕,旁邊有幾個不同顏色的.按鈕,當我們要使用時,需要哪個顏色就按相應的按鈕就可以正常書寫了,不需要換來換去。

  如果想要打印資料,把需要打印的東西輸入筆中,放入幾張紙,在屏幕上選擇“打印”,筆中的打印機就會開始運行,打印好后的紙張會一點點的從筆的尾部出來,就完成打印了;在看書時如果發現了好詞好句想摘抄下來,但又覺得慢慢抄浪費時間的話,這支筆又派上大用場了,在屏幕上選擇“掃描”,筆頭就會變成一個掃描頭,把句子或詞語掃描進筆里,再選擇“打印”,筆的尾部就會慢慢的有個小紙條出來,句子或詞語就會印在上面了。這支筆打印用的電都是通過太陽能發電,既安全又環保。

  人們如果使用這支筆來寫作業,在我們的握筆姿勢不正確時,筆中的系統會檢測到,并且自動提示我們要正確寫字,在多次提醒后如果不改正,墨水就會不出來,讓我們寫不出字,直到糾正姿勢后,墨水才會繼續流出;如果我們在寫作業的時候,遇到不會寫的題目,可以通過筆的屏幕來查找資料,但系統不會直接告訴我們答案,只會提示。在考試時如果使用這種筆也不可能作弊,老師可以在考試前設置考試模式,并用手機與其綁定,考試完之后再解鎖。

  這支筆除了可以打印資料,查找題目和更換顏色之外,還有許多功能等著你去尋找。

  如今科技越來越發達了,希望這種筆在不久的將來可以真正出現。

未來的想象作文 篇3

  未來的我是一個心存陽光的人。我要盡自己最大的能力,去幫助那些無家可歸的老人。為他們建房子,造家園,讓他們感覺到當生命即將走到盡頭時,體會家的和諧,快樂,溫暖。

  未來的我是一個心存陽光的人。我要用自己所走過的路譜寫出一首美麗的曲子。去告訴那些癡迷于上網的兒童,人生是多么光明,美好。前方的`路是多么短暫,珍貴,不要讓上網扼殺了你整個人生。

  未來的我是一個心存陽光的人。我要用汗水賺來的錢去資助那些因沒有錢而輟學在家的孩子們。讓他們再次回到那兒熱鬧的學校,書生瑯瑯的教師和熟悉的座位。從此告別輟學二字。

  未來的我是一個心存陽光的人。我將勾勒出人生最美麗的畫卷,去一一講給永遠看不見的人。告訴他們:人生最重要的并不是有雙會看東西的眼睛,而是有一顆每天都在發光的心。

  未來的我是一個心存陽光的人。無論在天涯海角,還是大江南北,我都會心存陽光,把每份關愛現給他人。

未來的想象作文 篇4

  時間像流水,轉眼間,我們已經到了二十二世紀。我現在已經是汽車公司的總經理了。我們公司最近新發明了一種高科技的汽車。下面就由我給你們介紹一下吧!

  我們公司的高科技汽車,是不用汽油的,是把水當作能源,排出來的是氧氣。它是軟的,就算你撞到人,那人也不會受傷。它能伸縮。如果位子不夠坐,你只要按一下紅色的按鈕,它就能多出一節車廂來。它還能變形。如果你看到前面有條河,你只要按一下藍色的按鈕,汽車就能變成小船,讓你渡河。如果堵車了,你只要按一下白色按鈕,汽車就會展開一對翅膀,讓你在天空中開車。如果你餓了,或者渴了,你只要按一下黃色按鈕,就會有一盤吃的,放在你胸前。如果你還有其它的要求,你只要按下綠色的按鈕,那一切都會幫你辦的'妥妥當當。

  看!我們公司的汽車,高科技吧!

未來的想象作文 篇5

  未來對于我來說是一個虛無飄渺的概念,或者說我對未來的不確定性有太多不能把握。如果說一定要對自己的未來做一個預測的話,我也只能對我畢業之后的幾年做一個大概的猜測。畢業后我可能去讀研究生,對我的專業知識進一步的鞏固,也要提高自己的實際動手能力和創新能力,才能面對未來日益加劇的競爭。碩士生畢業后,我可能會去一些大型公司,從基層做起,去生產第一線,去了解真正的社會生產過程,以彌補在學校時對生產實際的了解和增強自己實際做科研項目的能力。雖然剛畢業時在生產第一線每天都要面對繁重的體力勞動很辛苦,但是我的收獲是很大是我不僅了解了各種產品的實際生產工藝,也使我在以后做科研的時候能更多地考慮實際情況,這對于自己以后的`科研水平的提高是有很大幫助的,這也是每一個合格的工程師必經的過程。

  經過一兩年的成產第一線的磨練,我已經具備了一個工程師應該具有的實際操作能力,這時我應該已經是一個助理工程師了。這時我應該的做就是積累實際做科研項目的經驗,為以后自己獨立做科研打下堅實的基礎。在跟隨原來工程師一兩年以后,我就是一個工程師了,我會緊緊抓住國家推進創新戰略的契機,積極從事科研創新,為祖國的科技創新貢獻自己的一份力量。到那時我已經是一個中層了,有車有房,但是我并沒有因為已經取得的成就而滿足,就像楊瀾在中央電視臺的事業正風生水起的時候,卻放棄了這份工作去海外留學那樣,在我功成名就的時候我會去完成我夢寐以求的博士學位,也是對自己的再一次充電。因為未來科技一定會越來越來發達,如果不再一次充電的話,就會被未來日新月異的世界給淘汰。

未來的想象作文 篇6

  未來的教室功能奇特,別有一番情趣。

  教室的墻壁可以隨季節的變化,自動更改圖案,如果是春天,教室的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的冬天,墻壁上的`圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。

  教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺“大空調”,給教室里送冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調”能給教室帶來溫暖。這樣既節省了能源,又保護了環境。

  教室里最新奇的要數課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會向你發出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會震動,提醒你做好。到時黑板也就該“下崗”了。也許你會問:“老師怎么給我們上課呢?”別擔心,講臺承擔了這項工作,講臺是一塊大電腦屏幕。上課時,老師只需要坐在椅子上,通過大屏幕就可以給我們講課,這樣教室里也不會被粉筆灰污染。

  我們做作業用的是激光感應筆,這支筆可以從你學一直用到離開這所學校。老師要是想看誰的作業,只需要在講臺上輕輕一按,就可以把他的作用調出來。教室里的電燈你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了關燈,過了30分鐘電燈就會自動熄滅。

  我想,隨著科學技術的發展,不遠的將來一定會有這樣的教室。

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