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想象作文

時間:2023-11-30 08:59:29 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

想象作文(優秀)

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的想象作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

想象作文(優秀)

想象作文 篇1

  我是一滴水,生活在一望無垠的大海里。這里有成千上萬個我的同伴;也有五彩繽紛,形形色色的熱帶魚;還有五顏六色的珊瑚綠油油的水草,金黃的沙子等。我在這美麗的地方快樂的生活著。

  我有一個夢想:我想飛,飛上蔚藍的天空,做一次奇異的游歷。

  傍晚,我對著太陽公公大喊:“太陽公公,我想飛,你能幫幫我嗎?”太陽公公爽快地答應了,用他那最后一縷陽光把我送上天空。。∥易兂闪怂魵狻

  我飛呀飛,一路上遇上了不少伙伴,我一一跟他們打招呼。天越來越冷,由白天變成了晚上。我和同伴們抱在一起,相互安慰著。!我們變白了,變成了一朵悠悠的白云。

  我飄呀飄,速度很慢。還是風婆婆幫助,“呼――”一吹,我們的速度變快了。我的身體變重了,啊!我又變成了小頭,大身的'水滴。

  我不是蒙蒙細雨中的一員,也不是傾盆大雨中的一員,而是雷陣雨。我們在跳傘呢!雷公電母為我們加油、鼓勁兒,我們爭先恐后地跳了下去。我還奏起了交響曲,多么美妙的音樂!我平生還沒有聽過這么動聽的音樂。

  我們相家了,迫不及待地匯成溪流,飛奔著流入大河,后又回到了自己的老家――大海里,又見到了老朋友,我們蹦蹦跳跳地玩去了!

  我做了一次奇妙的游歷。

想象作文 篇2

  世界上有太多的如果,“如果我是……”“如果我能……”“如果……”這是人們常常掛在嘴上的話,連我也不例外。

  我的個子長得矮矮小小的,功課又不好,媽媽常說我腦筋遲鈍,總是慢半拍。唉!如果我也能和大雄一樣,擁有一個萬能的機器人—小叮當,那該有多好哇!

  如果我有小叮當,我要請他給我一頂“聰明帽”,這樣我每次考試就能考一百分,爸爸就不會罵我了。

  如果我有小叮當,我要請他給我“動物語言翻譯糕”,這樣就可以和古時候的`公冶長一樣,懂得聽懂動物的談話,那一定非常有趣。

  如果我有小叮當,我要請他用“時光機”,把我送回一年級剛上學的時候。我一定要重新開始,努力用功讀書,做一個品學兼優的好孩子。

  可惜這些都只是我的幻想,逝去的時光怎么可能重新回來呢?怎么可能有“時光機”呢?我還是把握時間,及時努力,長大以后做個科學家,自己發明一個小叮當吧!

想象作文 篇3

  俗話說的好,人可一天不吃飯,但不可一天不喝水,人體大部分都是由水組成,可見水對人類來說是多么的重要。同時,地球也是個名副其實的水球,他大部分都是水,看起來對我們人類很有利,但在其中的問題只有身處當中才有所感覺。每天新聞都會放著某某地區缺水,死亡多少人之類關于水資源短缺的事件。其實,這么多水中,只有三分之一都不到的水資源是我們人類所能利用的,再加上人類的浪費水,污染水,使水成為人類的一大困境;蛟S生存在浙江這樣多水的以前的我來說,總是會認為水有這么多,出門就會看到一條長長的河流,有時浪費也不會想太多,但現在,隨著成長,了解的越多,知道的越多,越來越有所感悟,懂得水的重要性。

  在某一天,某個中午,某個臨著河流的小路上。

  我悠閑的走在馬路上,旁邊是一條還 算干凈的河流,上面飄著幾個魔法師的零食袋子,以及在旁邊一棵棵高大的樹木。馬路上也很少有車經過,幾個行人拿著手機一邊走一邊看,似乎沒有人去注意那條不像西湖一樣的河流!班牛玫!币粋清亮的女聲打破了著短暫的安靜。她是一個年輕的女性,一身整潔的服裝,以及淡淡的容妝,戴著一副太陽鏡,左手拿著一個蘋果手機貼在耳旁,右手那個一瓶牛奶,快喝完的樣子。我第一眼看到他時,只是輕輕一瞥,尋找聲音來源,但他后面的行為卻讓我關注,他在要過馬路時,隨手把牛奶盒扔到河流旁邊的草叢上,沿著草叢,漸漸滾到河流上,隨流水飄動著。他或許也想不到,這樣一個小小的不以為然的舉動,卻深深的被我看到眼里。他過了馬路,看到旁邊的垃圾桶,往剛剛河流那邊看了一眼,似乎也在想著應該把牛奶扔到這個垃圾桶里吧。看到這一幕幕,我微微一笑,我也有過像某些文章說的那樣上前去說讓他不要這樣做,要保護環境之類的話的想法,但也只是想想,并沒有向前邁出一步,或許是我沒有這個勇氣,或許是怕那人雖口頭說好,但以后的事誰又知道呢,誰又知道他有沒有把這個看成一個玩笑,并沒有去注意。其實現在的人都有不亂扔垃圾的意識,但這種意識很淺薄,抵不過人心得潛意識,只有等到扔了后才會想起。但也就算想起,也并不會去撿起來去扔,而是想著一個垃圾而已,不會造成多大影響,下次不扔就行;蛟S就是這種心理使水資源這樣的污染下去。沒錯,一個人一個垃圾而已,水還 沒有少到一個垃圾就能毀掉,但是成千上百個人成千上百個垃圾呢?

  什么事都主要靠的是自己,別人給的只能僅僅一個邊緣的'幫助。保護水資源又何嘗不是呢。只有每一個真真去注意,去實行,才能真正的保護水資源。河流里的水雖然會吞噬一個個無辜的生命,但也會去拯救成千上萬的生命。東西都是兩面性的,只有把它的好面放大到最大,把壞的一面減小,才能發揮每一樣東西的最大價值。

  就算一個人有著無數的財富,但沒有生命去享用,沒有好的去處讓他發揮最大價值,又有什么用呢?恰恰水就是生命之源,所以我們一定要攜手從身邊的河流開始,只要不去浪費水,污染水,把水的損失降到最低,就是我們能做的保護水的最好措施。我們一定要從心底有這個意識,才能使這個世界變得更美好。讓河流變得更美好!

想象作文 篇4

  當我看到了一篇學校被泥石流沖毀的報道時,產生了一個想法:為什么不能發明一座空中學校呢?

  學生們撐著會飛的雨傘來到學校。學校里不用穿校服,只要是平常的衣服就可以了。空中學校的大門左側有一個指紋機,只要把手指放在上面,指紋正確后,大門會自動打開,并把學生傳送到自己的教室里。教室里的座位上有一副眼鏡,戴上它可以保護視力,還能自動恢復學生的視力,真是兩全其美。座位上有一臺電腦,通過它可以和老師交流。學生們可以自己選擇喜歡的課先上,但其它課也是要上的。教室的墻會隨著季節變化顏色,春天是生機勃勃的綠色,夏天是清新可愛的粉色,秋天是喜氣洋洋的黃色,冬天是純潔無瑕的白色。學生們每天都有個好心情。

  中飯后,可以到教室后面的.花園去玩。花園里,春天桃花開,生機勃勃;夏天荷花開,清香四溢;秋天菊花開,喜氣洋洋;冬天梅花開,頑強美麗。一年四季都有花兒觀賞,讓快樂充滿校園。若是在這時下雨,那把會飛的傘就會自動飛到學生的頭上,帶學生回教室。雨后天晴,彩虹就會出現在花園里。那把會飛的傘又會自動把學生帶到花園,玩彩虹滑滑梯。如果有的同學想午睡,那也不用急,只要到花園里,躺在云上,就可以睡覺了。云的柔軟、潔白、舒適,勝過任何一張床!

  下午上的課是體育、音樂、美術,它們都有專用的教室。上體育課時,就要去學校的后門。那里有一座巨形的滑梯,直達大海。后門上有兩個按鈕,一個是“上”,一個是“下”。如果你想去海上,就按“上”,想去海底,就按“下”。海上可以溜冰,這樣即使在夏天也會很涼爽。海底有操場,可以跑步。海底還有一個巨大的游樂場,可以游泳、玩耍。玩累了,會飛的傘會把你接回教室。上音樂課時,要到特殊的音樂教室。那里有許多樂器,可以自己任選一樣感興趣的學習。演奏樂器時,音樂教室會變成音符的海洋,任你暢游。美術教室也很神奇,在那里,畫出來的東西都能變成活生生的。同學們可以自己隨便畫。如果畫了兇猛的東西,變成活的也不會傷害同學……

  放學了,會飛的傘又會把同學們送回家去。

  要是真有這樣的學校該多好!那樣,學校就不會被毀壞,學生也不會被傷害,而且學生真正體會到上課的樂趣!

想象作文 篇5

  從前有一個鎧甲,他的名字叫雷霆雅萊雷斯,他可以控制絕峭、熔焰、海嘯、旋風和雷霆五大能量。突然有一天,他來到了現代,不僅他一個,身后都是怪獸。這些怪獸長得十分奇怪,有的像螃蟹,有的像龍蝦,還有的像蜻蜓等……

  為了不讓怪獸傷害到人們,于是,他就把怪獸都引到了荒郊野嶺的地方,只見他變出了一把長劍,三兩下就把在最前面的`怪獸給殺了,可是后面的怪獸就難打一些了,雷霆雅萊雷斯用猛焰拳、絕峭踢和海嘯掌等招式打敗了他們,在后面的怪獸就更厲害了,雷霆雅萊雷斯用了天地斬才把它打敗了,最后一個怪獸了,這個也是最厲害的怪獸,一開始,雷霆雅萊雷斯都快被他打暈了,但是到了最危急的時刻,雷霆雅萊雷斯用了自己的絕招,把怪獸打得向后退了幾步,他越戰越勇,最后把這個怪獸也給消滅了。

  雷霆雅萊雷斯看世界有和平了,便又回到了他自己生活的地方。從此以后,人們每當遇到了十分危機的時候,雷霆雅萊雷斯又會來到地球。

想象作文 篇6

  傳說姜子牙在娶妻之后,日子過得十分窮困,他妻子就一直想著另嫁他人。而姜子牙呢,無論做什么事情從來就不順利,他好像從中測算和領悟到了些什么——

  這天,家里急需用點錢,妻子便把他叫來說:“你看家里就這點面了,你去賣了換兩個錢吧”。姜子牙就拎著一籃子面來到集市上,站了半天無人問津。好容易一個老頭打量了半天,討價還價之后決定要買下來,就在掏錢之際,天上飛來一只老鴰,不偏不倚的拉了一灘屎在面上,老頭說什么也不買了。氣的姜子牙伸手去摸地上的一塊石頭,去打老鴰,卻不想被石頭下面的蝎子蟄了手,他顧不得疼痛,把石頭拋了出去。老鴰沒打中,卻擊中了一窩蜂子,姜子牙被蜂子圍得團團轉,滿臉紅腫的回了家。回到家之后的姜子牙,又遭受了妻子的無盡的謾罵。

  妻子要他去江邊釣幾條魚。他自知,即便釣上魚來,他也無福享用,就把直直的魚鉤投入水中。妻子天天來看他,疑惑為什么一條魚也釣不上來,提起魚竿一看,魚鉤是直直的,不禁嗔怪子牙道:“你看你的鉤子是直的,怎么會有魚兒上鉤?”邊說邊把鉤子弄彎投入江中。不幾時,子牙就釣到了好多魚。在天黑之際,他提著魚筐來到江邊,自言自語的`說這條魚不該死,那條魚不該亡,統統把魚兒放回了江中。妻子大發雷霆,叫嚷著說了很多她這么多年,什么福也沒享,吃盡了苦。好容易釣到了幾條魚來補貼家用,又說什么這條不該死,那條不該亡的,這日子她受夠了,不要再過下去了。

  姜子牙道:“既然這樣,我也不勉強你,夫妻一場的份上,你伸出手,我給你寫幾個字吧,以留作紀念”。說完,在妻子伸過來的手上寫了三個字“百步雷”。而后又對妻子說:“你若還有一點夫妻情分,就在邁出步去的百步之內回頭,我也就沒有什么遺憾的了”。妻子扭頭就走,邊走邊罵:“一百步回頭,二百步我也不會回頭的,跟了你這樣的人,算我倒霉,還講什么夫妻情分”?删驮谒绯龅谝话倭阋徊綍r,一陣響徹天地的雷聲出現,閃電在她站立的地方劃過,就什么也不存在了。

  在姜子牙輔佐文王興周之后,姜子牙的妻子變成了“掃帚星”的代名詞。

  感悟:人不可看一時,活著就去努力爭取自己的價值。親人,是他哭我們更難過,他笑我們更開心的人。

想象作文 篇7

  我是一個小枕巾,我伴隨我的小主人已經有六、七個月了,有一天,小主人起床后發現我“人間蒸發”了,小主人床里床外翻了個遍,也沒找到我。原來是我在家呆煩了,想到外面去看看,就趁小主人穿衣服的時候,跳到了他的肩上,讓衣服把我卡住,也順便把我隱藏了。

  早上7點,小主人去上學了,我可是大開眼界了,道路上車水馬輪的,汽車們排著整齊的隊伍來來去去,人行道上走的大多是上學的學生,馬路邊的路燈和車燈相互映襯著,行成一道亮麗的風景線。到了學校,小主人先在操場上跑了兩圈,我發現我的小主人他不經常鍛煉,才跑了一圈就減下了速度,氣喘吁吁地勉強跑完了兩圈。后來小主人進了教室聽課,我也豎起了耳朵聽。這天,我學會了三位數乘二位數的'算法,還學了幾個漢字和幾句英語,我想我這次可是正宗的“洋毛巾”啦。

  后來,小主人回到家寫完作業,吃完飯,該睡覺的時候,小主人剛脫下衣服,我就從小主人肩上跳了下來,小主人哈哈大笑地夸我厲害,哈哈……,這就是我的歷險記了,好不好笑啊。

想象作文 篇8

  “盜”,竊賊也,為人所不齒。梁山好漢——“鼓上蚤”時遷就是一位“飛天大盜”,他擁有一身好功夫,飛檐走壁,劫富濟貧,我多么希望自己能像他那樣!

  假如我是“飛天大盜”,我要盜走黑暗。沒有黑暗,小偷就無法借助黑暗來掩藏自己干壞事了。沒有黑暗,人們就不需要開燈了,這將節約多少電力資源!

  假如我是“飛天大盜”,我要盜走地球上所有的垃圾。隨著科學技術的發展,工廠越來越多了,人們的生活越來越好了,可是環境卻越來越糟了。人們把大量的廢水、廢氣排放出來,河水變黑了,天空變混沌了,地球媽媽變得傷痕累累。要是我能把這些地球垃圾都盜走,那該有多好啊!

  假如我是“飛天大盜”,我要盜走大家看過的'舊書。讀了《為中華之崛起而讀書》一文,我深深懂得:中華不振,才會遭受強敵欺凌。只有用知識武裝自己,才能振興中華。我要把這些書捐給貧困地區的兒童,讓我們一起為中華之騰飛而讀書!

  假如我是“飛天大盜”,我要盜走疾病。看著媽媽因結石病發作疼得汗如雨下,看著奶奶因癌癥而痛苦地離開人世,聽著親人傷心欲絕的哭聲,我好無奈。我真希望自己是一個無所不能的“飛天大盜”,我要盜走人類所有的疾病,讓每個人都可以快快樂樂地生活下去。

  只要能讓地球更美好,讓人們的生活更美好,我愿意做這樣的“飛天大盜”,哪怕背負罵名!

想象作文 篇9

  我愛雄偉挺拔的山峰,我愛郁郁蒼蒼的森林,我愛五彩繽紛的花朵,但我最愛美麗無比的小草。

  春季來了,小草睜開了朦朧的睡眼,從泥土里探出了小腦袋,嫩嫩的,綠綠的。從遠處看一片綠茸茸,近看卻沒了它們的蹤跡。真是“草色遙看近卻無”呀!

  夏天來了,小草長高了,綠油油的,從遠處看就像一條地毯撲在大地上。這可把成群的牛兒、羊兒樂壞了。

  秋天來了,瑟瑟秋風吹來,小草變黃了,個個都低下了頭,像一個個害羞的小姑娘。

  冬天來了,大雪紛飛,天氣非常寒冷,小草的`身上蓋上了棉被子。但小草特別堅強,一動也不動地站在雪地里跟北風和大雪戰斗,永不言敗。

  又是一年春來到,到處又遍布小草的身影,真是“野火燒不盡,春風吹又生”。

  我愛你——堅強不屈、默默無聞的小草。

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